有關(guān)競聘學(xué)校演講稿模板集錦8篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的競聘學(xué)校演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
競聘學(xué)校演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
我是七年三班的張新曄,現(xiàn)任七年三班的班長。我今天競選的職位是校廣播站站長。
很高興在七年級就有這樣的機會站在這個施展能力的競爭舞臺上,廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一,是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺。我認(rèn)為,每一次工作和經(jīng)歷的變化,對于增長知識,豐富閱歷,增加才干,都是難得的機遇,越是新的環(huán)境,越是壓力大的工作,越能鍛煉自己,激發(fā)自身的潛能,從而把工作做得更好。我之所以競選這個職務(wù),是因為我認(rèn)為我具備一下幾個方面的優(yōu)勢:
1、我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。對待交到我手中的每一件事我都會認(rèn)真對待并且會付出最大的努力將其做到最好。
2、有一定的班級組織和管理經(jīng)驗。可以熟練的編寫稿件,了解和掌握播音技巧。
3、能夠熟練掌握廣播器材的使用?梢宰圆プ詫(dǎo)。
4、有良好的工作伙伴關(guān)系。與站內(nèi)的同學(xué)建立了良好的伙伴關(guān)系,相信會對以后的工作有所幫助。
如果我有幸當(dāng)選站長我會:
1、積極響應(yīng)學(xué)校的號召和指示,密切配合學(xué)校的中心工作。做好學(xué)校的宣傳工作。
2、我將在上屆站長的基礎(chǔ)上,進一步完善廣播站,在保證播音質(zhì)量的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新各個節(jié)目,使廣播站的節(jié)目更具有吸引性,豐富廣大師生的課余生活。繼續(xù)舉辦廣播站的專場。
請大家相信:給我一個舞臺,我將給大家精彩。然而,勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;生活要從競爭中開擴!無論結(jié)果如何我始終會對自己充滿信心。最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中抽出時間來聽我演講,感謝你們給我這次展示的機會.
競聘學(xué)校演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館副館長。這次能夠競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。
為了增加大家對我的了解,我先介紹我的工作經(jīng)歷:
我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月參加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月調(diào)入xxxxxxxxx工作。
多年的工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風(fēng),使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經(jīng)歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學(xué)習(xí)那么就沒有什么不能完成的事情。
如果我能競聘上崗,我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是:
1、輔助館長的工作,并做好館長布置的工作任務(wù),本著務(wù)實創(chuàng)新的精神,按照圖書館總體規(guī)劃、方針和目標(biāo),建設(shè)和發(fā)展與時代相適應(yīng)的圖書館而努力工作。
2、做好角色轉(zhuǎn)換,盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),以的精神面貌進入工作狀態(tài),在工作實踐中,我將配合館長充分發(fā)揮各類人員的作用。努力團結(jié)館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。
3、積極實行科學(xué)管理,不斷改進和提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平,限度地滿足讀者的需要,為按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。
我在管理方面經(jīng)驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學(xué)習(xí),沒有人天生什么都會。如果我能夠得到同事們的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和不足,在工作中我將自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們隨時給予的批評、指正。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事請相信我,給我一次機會,在局領(lǐng)導(dǎo)館長的領(lǐng)導(dǎo)下;在同事的關(guān)心和幫助下;我將是一個優(yōu)秀、認(rèn)真和充滿活力的圖書館副館長!
我的演講完畢,謝謝!
競聘學(xué)校演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫***,今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
我今年29歲,20xx年中師畢業(yè),20xx年2月參加工作,工作后通過自己的勤奮刻苦取得了自學(xué)考試大學(xué)文憑,并于20xx年9月考入廣西師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院,現(xiàn)在正攻讀經(jīng)濟學(xué)研究生學(xué)歷。我要競聘的崗位是出納核算管理中心出納員。
出納是會計工作的一個重要崗位,擔(dān)負(fù)著現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、貨幣資金的核算及各種有價證券的保管等重要任務(wù)。在有些人看來,出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。而在我看來,出納工作直接關(guān)系到個人、單位乃至國家的經(jīng)濟利益,工作出了差錯,就可能會造成不可挽回的損失。因而不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題,需要深入學(xué)習(xí)才能掌握。我認(rèn)為,要做好出納工作,要有高尚的人品,能嚴(yán)格遵守職業(yè)操守;同時,有強烈的責(zé)任心和保密意識,成為會計的得力助手,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
參加出納員這個崗位的競聘,我有以下五點優(yōu)勢:
第一,我具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),這是做好會計出納員的根本要求。我在多年的工作中,以良好的職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能夠做到敬業(yè)愛崗、依法辦事、客觀公正、保守秘密、謹(jǐn)言慎行,努力塑造自己實事求是的工作作風(fēng),用良好的人格魅力與同事相處。
第二,我善于學(xué)習(xí),有學(xué)無止境的拼搏勁頭。我深知學(xué)習(xí)在工作中的地位與作用,所以在提高專業(yè)技能的同時,不斷更新自身知識結(jié)構(gòu)。當(dāng)許多同事周末休息打牌游玩的時候,我大部分的時間是在學(xué)習(xí),當(dāng)放假了同事們完全放松的時候,我還是在學(xué)習(xí)!而至今讓我深感欣慰的是,
我的付出與我的收獲成正比,我擁有的知識和技能足以讓我在工作中游刃有余。
第三,能熟練地運用計算機和互聯(lián)網(wǎng)是我的又一個優(yōu)勢。運用計算機處理相關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)傳送相關(guān)數(shù)據(jù)及報表是非常必要的。我曾經(jīng)有一個暑假在南寧新龍電腦公司做過電腦裝機維護與促銷員,還參加過中國西部農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育李嘉誠項目的計算機使用知識的培訓(xùn),因此對電腦的各方面硬件、軟件的應(yīng)用及電腦的日常維護都能獨立完成。
第四,我具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,能以大局為重,從不斤斤計較個人利益和得失,能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)好同事。對于學(xué)校布置的各項工作,我從不計較工人作的大小難易與個人利益,別人能做的工作我能做好,別人不愿意做的工作我也愿意做好。
第五,我具備學(xué)校財務(wù)的工作經(jīng)驗,熟悉學(xué)校財務(wù)的具體情況。我曾擔(dān)任過兩年教導(dǎo)主任職務(wù),期間還代理過一個學(xué)期的`校長,熟悉學(xué)校財務(wù)制度和學(xué)校財務(wù)管理相關(guān)知識,熟知行業(yè)法規(guī),能夠廉潔奉公,執(zhí)行力強。對學(xué)校財務(wù)管理這幾年的發(fā)展方向、法規(guī)政策也有一定的了解和掌握。
優(yōu)勢固然重要。然而要富有成效地做好出納工作,必須得有一個施展才華的實踐平臺。如果能夠當(dāng)選,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下做好以下幾點:
1、加強學(xué)習(xí),勤奮工作。一方面,我將進一步加強業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和思想政治的學(xué)習(xí),培養(yǎng)較強工作能力和工作藝術(shù)。另一方面,我將服從安排,積極主動做好日常事務(wù)工作,充分發(fā)揮主觀能動性,使工作做到精益求精。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保學(xué)校的政令暢通。我將及時地傳達貫徹學(xué)校的各項財務(wù)制度,并加強督辦檢查,促進學(xué)校各項財務(wù)政策的落實。并且認(rèn)真、科學(xué)地做好與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),與其他相關(guān)部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,使大家通力合作,密切配合。工作上擺正自己的位置,認(rèn)真完成學(xué)校安排的工作,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、理解同事上下功夫,做到
以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。
3、當(dāng)好助手,服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的財務(wù)工作動態(tài),及時向財務(wù)部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反饋相關(guān)信息;并且注意調(diào)查分析,在職責(zé)范圍內(nèi)主動為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。
4、提升保密意識,嚴(yán)格做好保密工作。工作中,我將嚴(yán)格遵守保密制度,絕不泄露有關(guān)保密事項和財務(wù)信息。
5、創(chuàng)新工作理念。我將加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身財會服務(wù)水平和素質(zhì),更好地服務(wù)于學(xué)校;制定出納工作方略、辦法;加強計算機出納和拓寬出納工作新領(lǐng)域,強化出納監(jiān)督制約機制,提高出納工作質(zhì)量,及時揭示存在問題和風(fēng)險環(huán)節(jié),防范和化解管理風(fēng)險、操作風(fēng)險、道德風(fēng)險,確保學(xué)校各項財務(wù)管理依法、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營。
各位領(lǐng)導(dǎo),我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,因此我希望能夠成為鎮(zhèn)中心校會計核算管理中心一員。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中創(chuàng)出好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力, 完全能夠勝任鎮(zhèn)中心校出納員的工作,全心全意為大家服務(wù)。希望能得到大家的支持!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)照!
競聘學(xué)校演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
非常高興今天能夠有機會站在這里,我競聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學(xué)校的命脈,招生是學(xué)校一 切工作的重中之重,它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。我認(rèn)為:一所學(xué)校的生存發(fā)展 必須具備的條件是---硬件和軟件設(shè)施,生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,雄厚的師資力量.學(xué)校的知名度 招生宣傳的誠信,就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。此外,學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累, 通過創(chuàng)造品牌價值,提升品牌的美譽度和知名度,來吸引更多的生源,還有就是,一支強有力的招生團隊生源等條件。
那么,我的招生團隊又是如何創(chuàng)建的呢?此時我想要說的是,在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道:"萬事開頭難”,這句話說的確實是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我,在XX年也經(jīng)過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學(xué)校招生三部的主任,說真的,我確實沒有做過招生工作,更不知道這項工作該從哪里下手,生源又是怎么來的。面對我的是招生一部二部的主任,具我所知他們都是往屆的招生精英,年齡比我大,資源比我多,在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒。但是,我是一個在困難面前從來就不服輸?shù)娜,暗下決心,一定要讓芝麻開門,而且盡可能做到,要讓我的招生工作暢通無阻,我翻開了我的電話本,把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運,找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團隊從此開始了創(chuàng)建,延伸及壯大。
然而,過程往往左右結(jié)果,細節(jié)也許就決定成敗。因此,我對自己提出了“三用” “四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑臉相迎,用真誠相待,用尊重握手; “ 四信”知則信,愛則信,誠則信,正則信,“九多”多點知識,多點微笑,多點熱情,多點真誠 多點關(guān)心,多點細心,多點耐心,多點正氣,多點吃苦踏實的工作精神。招生雖然苦了些, 但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力。俗話說:“師傅領(lǐng)進門,修心在個人”,我發(fā)揮了團隊里每個招生代理工作之便的優(yōu)勢,用來實現(xiàn)我招生工作的生源計劃和實施步驟。同時我又給自己加了三個閥碼那就是:“德”,“能”,“勤”。
我覺得,高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),因此,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立社會主義的榮辱觀,保持良好的道德風(fēng)尚,是我們每個人都應(yīng)該具備的信念。所以不論是在任何崗位,我都從嚴(yán)要求自己,堅持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不斷求知進步;堂堂正正做人,踏踏實實做事,不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無論做什么工作,我都能正確處理自己與工作的關(guān)系,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態(tài),做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前,我能夠顧全大局,從不計較個人得失。就拿XX年的招生工作來講,說心里話,那真的是風(fēng)里,雨里,泥里,夜里,為工作我確實做到了披星帶月廢寢忘食,經(jīng)常是午飯當(dāng)做晚飯吃,不夸張的說,在招生期間我能在8點之前下班,那都是有數(shù)的,因為有的生源區(qū)域是很遠的,來回就是幾百里地,尤其是進入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次從山上下來回到市里時已經(jīng)是夜里兩點多了,第二天依然早起進入新的招生區(qū)域,。記的每次下山時學(xué)生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我,問我下山了沒有,走到哪里了。因為山高,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上給我開車的司機又是個女司機。事后想想確實很后怕,暗暗勸告自己再進山時一定要早點下山,可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個縣的部門領(lǐng)導(dǎo)對我說:“丁老師,每年有不少學(xué)校的老師到我們縣來招生,我也見過不少招生的老師,向你這么敬業(yè)的人太少了,你的敬業(yè)把我都感動了,在我們縣你就放開招吧我來幫你---” 。一位校領(lǐng)導(dǎo)說:“丁老師你太敬業(yè)了,別著急我會幫你認(rèn)識好多朋友的,他們都聽我的話,讓他們幫你招生,你說怎么開展工作吧,都聽你的---”。一席很樸實的話語,更加堅定了我敬業(yè)的信心,同時也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對好多年輕的老師說過:“無論你在哪里工作,不要打一槍換一個地方,一定要樸實熱誠,踏踏實實工作,要在工作中展現(xiàn)你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷,真誠,樸實,踏實的人永遠會得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可的,也更會永恒地立足于社會的。
競聘學(xué)校演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今天參加“泰安市優(yōu)秀班主任”評選,心里既高興又激動。首先感謝辦事處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我一如既往的關(guān)心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老師,所以今天我在這里向大家匯報的更多的是我班主任工作中的點點滴滴。
在十多年的班主任工作中,我本著“老老實實做人,踏踏實實做事,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)為師!蔽疑钚拧鞍嘀魅卧,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任。”所以,在班主任工作中,我認(rèn)真做好以下工作:
一、安全工作,常抓不懈。
對小學(xué)生而言,培養(yǎng)良好的安全意識和自覺的安全行為習(xí)慣,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,有很大的現(xiàn)實意義和社會意義。對小學(xué)生進行安全教育,我主要做了以下幾點。
(一) 統(tǒng)一認(rèn)識,制定安全管理對策。
每次學(xué)生入學(xué),我都要制定相應(yīng)的安全教育管理措施,即管好主要人,管好主要時間,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,經(jīng)過一段時間觀察,對容易出現(xiàn)安全問題的學(xué)生,派小學(xué)生干部和好朋友時時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師。管好主要時間和主要地方,即班主任和課任老師帶領(lǐng)值勤學(xué)生輪流分工在課間對校園、教室等進行監(jiān)管。管好主要物品則是及時提醒,該怎樣用和什么時間用。
(二)統(tǒng)一行動,做好安全教育。
1、創(chuàng)設(shè)情景,提高興趣。每周一的班隊會,我統(tǒng)一上至少十分鐘安全課。每次每班都是有計劃地組織一部分學(xué)生排演小品,小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)而又沒有引起注意的“小事”。比如亂扔果皮的后果,下課擁擠的危害,校園里瞎跑的后果……表演的形式盡量夸大一點,滑稽一點。讓學(xué)生在笑聲中明白小品中存在的不安全現(xiàn)象,這樣學(xué)生在寓教于樂中不知不覺就接受了安全知識,在今后的生活中做到自勉,并且期待下一次安全課的到來。
2、樹立榜樣,正面引導(dǎo)。由于學(xué)生辨別是非的能力較弱,進行安全教育我經(jīng)常采取正面引導(dǎo)即對做得好的學(xué)生進行表揚,那么其他學(xué)生就會向受表揚的小朋友學(xué)習(xí),會做得更好。如果我們只是反復(fù)強調(diào)危險的不良后果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導(dǎo)學(xué)生正確理解安全知識,避免盲目模仿。
3、隨機教育,及時提醒。安全教育在日常生活中隨機進行,滲透在學(xué)生的一日活動中。平時遇到一些突發(fā)事件,我往往先弄清楚事情的來龍去脈,以便向家長交代。在課堂上,我會讓這幾個學(xué)生模擬當(dāng)時事發(fā)現(xiàn)場,請其他同學(xué)分析原因。我總結(jié)的口訣是:舉事例,知危害,明要求,抓落實,成習(xí)慣。
4、充分利用各種手段進行安全教育。我們利用學(xué)校安全教育版面,樓梯警示語,安全歌謠等引導(dǎo)學(xué)生誦讀記住安全注意事項。學(xué)校安裝多媒體后,則用卡通畫、照片、圖片、動畫等形式,結(jié)合學(xué)生實際,實實在在地開展安全教育,使學(xué)生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學(xué)生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學(xué)生的自我保護意識和能力。
二、培養(yǎng)骨干力量,形成班級核心。
培養(yǎng)小干部是一項艱巨而細致的工作,特別是低年級學(xué)生,班主任要花更多的時間去引導(dǎo)他。
1、立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求,讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù),而不是為了“管”同學(xué),要樹立民主意識和民主作風(fēng)。
2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開工作局面的保證。教小干部怎樣開展班級工作,當(dāng)好干部。指導(dǎo)體育委員如何組織排隊,學(xué)習(xí)委員怎么樣按時收發(fā)作業(yè),勞動委員怎樣搞好衛(wèi)生掃除等。扶植小干部做好工作,在做某項工作之前,讓小干部先思考如何安排,然后再進行指導(dǎo),啟發(fā)他們把工作想得全一點,細一點,如:班上的學(xué)生發(fā)生了什么事,老師不在場,你們該怎么辦?提些問題讓他們思考,討論。讓小干部學(xué)會自主工作。只有大膽放開手,讓他們自已試著走路,才能真正學(xué)會走路,進而發(fā)展到自由走路,在實踐中完善自我。
3、嚴(yán)要求。做到處處以身作則,事事走在前頭,做同學(xué)的榜樣;表里如一,言行一致,說到做到;辦事公道,不偏不向,對同學(xué)一視同仁;不搞特殊化,不能凌駕于同學(xué)之上;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、樹威信。有威信的小干部才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進步,在工作中結(jié)合以下幾方面進行:
①幫助小干部做好每一件事情;
、趯π「刹恐械狞c滴成績給予及時表揚;
、蹖π「刹咳秉c錯誤不姑息、遷就,及時批評、幫助。
三、注重養(yǎng)成教育,加強班級管理。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開始組織一次班會,讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學(xué)期計劃,以后一一對照,全年不間斷更新目標(biāo),從而不斷進步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人!半S手撿起一片紙”,“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”,“我為人人、人人為我”,這些口號在班內(nèi)深入人心。班級的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化。
第三,養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣!皣(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達到更好的自律”,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,我有一個試驗多年,行之有效的方法,那就是《班級量化管理》。我統(tǒng)一將學(xué)生的安全評價納入摘星園日常行為評價管理體系。為了讓學(xué)生的安全意識真正內(nèi)化為自覺的行動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我把對學(xué)生的安全評價納入摘星園日常行為管理評價體系,發(fā)揮摘星園的督促鼓勵作用,將守紀(jì)一項落到實處。我將全班分成兩個安全小組,男生組和女生組,各組選一名安全方面做得較好且能負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長。組長隨時隨地做好本組的安全記錄,監(jiān)督組員的不安全表現(xiàn),并在能力范圍內(nèi)進行糾正,及時把學(xué)生的不良現(xiàn)象上報給老師,一周評選一次,違反安全紀(jì)律最少的組就可評為本周的“安全先進小組”,每人貼一顆守紀(jì)星。這樣既形成了各小組互相競爭的風(fēng)氣,又使班級安全工作在無形中得到了升華。
四、以身作則,身正為范。
班主任工作中,凡是要求學(xué)生做到的事,我自己總是先做到。例如不遲到、多看書,誠實守信等,有了老師的表率,學(xué)生自然學(xué)得好。
一分耕耘一分收獲,工作的勤懇得到了一定的回報。20xx年我被評為“泰山區(qū)教育教研先進個人”稱號;四次被辦事處評為“優(yōu)秀教師”;20xx年獲得“泰山區(qū)語文教學(xué)能手”的稱號;所寫教案《蒲公英的夢》獲全國新課程優(yōu)秀教案二等獎;20xx年執(zhí)教的《我不能忘記祖國》在泰山區(qū)高效課堂評比中獲二等獎;論文《淺談小學(xué)語文教學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲山東省教育科研成果二等獎;20xx年獲泰山區(qū)師生同題作文大賽輔導(dǎo)一等獎。
當(dāng)我走上三尺講臺,看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個最美麗的世界!
競聘學(xué)校演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘,深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來,一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作,我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。
學(xué)?倓(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé),也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開創(chuàng)自己的未來。在此,我競聘總務(wù)主任一職,并非光榮和夢想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰(zhàn),承擔(dān)一份責(zé)任,實現(xiàn)一份價值。
如果我有幸競聘為天目高級中學(xué)總務(wù)處主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
1、根據(jù)學(xué)校的要求,擬定后勤工作總體規(guī)劃,制定每學(xué)期總務(wù)工作計劃,搞好學(xué)校的基本建設(shè),保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。
2、依時購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。
3、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進行愛護公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。
4、協(xié)助校長管理好學(xué)校財務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計劃,組織做經(jīng)費的預(yù)算與決算、建立財務(wù)管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)方針,反對和防止貪污浪費,使學(xué)校經(jīng)費使用恰當(dāng),能發(fā)揮最佳作用。
5、組織勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建設(shè),抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。
8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保財務(wù)安全。
9、經(jīng)常對后勤工作人員進行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識,使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。
假如能競聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé),克服種種艱難險阻,揚長避短,取長補短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負(fù)大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實信念,夯實基礎(chǔ),誠實做人,踏實做事,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
謝謝大家!
競聘學(xué)校演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
感謝給我這次競聘的機會。我叫xxx,今年45歲,中共黨員,教育管理本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長。下方我結(jié)合對xx中心小學(xué)的狀況了解和本人對學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識,從任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算兩個方面向各位匯報。
一、任職優(yōu)勢
我有以下幾個方面的優(yōu)勢:
1、豐富的基層工作經(jīng)驗。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分管教學(xué)副校長,在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整十一年。這些年來我一步一個腳印,踏踏實實做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗。
2、有較強的業(yè)務(wù)潛力。參加工作以來,我一向從事學(xué)校畢業(yè)班的語文教學(xué),成績優(yōu)秀,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長的贊揚和學(xué)生的歡迎。多次參加縣級青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,獲得優(yōu)異成績。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽,多次獲獎。所撰寫的教育教學(xué)論文,在國家、省、市、縣的評比中獲獎。因成績突出,還多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
3、虛心好學(xué)善于合作。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我注意向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時間,取得了自學(xué)考試教育管理專業(yè)本科學(xué)歷,工作期間,我先后參加了各級各類培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。
我信奉“誠信是道德之本”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養(yǎng),關(guān)心群眾,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠合作,時刻關(guān)心和維護群眾榮譽。
4、意志堅強,樂于奉獻。
我一向在薄弱學(xué)校工作,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進,勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富。我還有一顆獻身教育事業(yè)的赤誠之心,偉大的平民教育家陶行知先生說:我捧一顆心來,不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵自我,做行知教育理念的忠實實踐者。
在各級領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫忙下,我憑借一顆求真務(wù)實之心,一腔執(zhí)著上進之情,在x縣教育這片沃土上,不斷耕耘著、收獲著。點滴成績的取得,都凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)、幫忙、關(guān)心和厚愛,在此表示我最衷心地感謝!
二、競聘成功后的打算
如果我能競聘xx中心小學(xué)校長成功,我將努力做好以下幾個方面的工作:
一、出思路:用先進的思想引領(lǐng)學(xué)校。
蘇霍姆林斯基說:校長的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計劃。
二、帶隊伍:用崇高的目標(biāo)激勵教師
民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時成就自我,在成就事業(yè)的同時,使自我成功。做到:
、購娬{(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。
、诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功帶給平臺。
、劢ㄔO(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊,營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
三、精管理-用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校。我們明白,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵,從這個角度出發(fā),一是堅持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動全體員工的用心性;二是堅持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;三是堅持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
四、高效益-用高質(zhì)量的教育回報社會
辦人民滿意的教育是學(xué)校的職責(zé),是校長的職責(zé)。我理解的高質(zhì)量的教育:
一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;
二是面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;
三是注重培養(yǎng)學(xué)生個性及創(chuàng)新實踐潛力的教育,而不僅僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。
五、嚴(yán)律己―――用神圣的使命鞭策自我
校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長的期望,一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的校長:
一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),個性是向在座的校長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開、財務(wù)公開、民主管理。
三是要加強思想修養(yǎng),使自我具有扎實的作風(fēng),堅韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
最后,我想用一位美國企業(yè)家的話結(jié)束我的演講;“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委給我一個機會,我定會創(chuàng)造出長洛小學(xué)教育的完美明天,還大家一個驚喜。當(dāng)然,做為這次競聘的用心參與者,不管結(jié)果如何,我都會正確對待,都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守,為贛縣教育做出自我應(yīng)有的貢獻。
我的演講完畢,多謝大家!
競聘學(xué)校演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
下午好!
隨著歲月的流逝,時間的積淀,驀然回首,執(zhí)教已有xx年,從事教育管理工作也xx年有余。在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校也任期屆滿。今天,局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,再一次為我們體現(xiàn)個人價值創(chuàng)造了人生難得的機遇。實踐證明:要想當(dāng)好一名中心學(xué)校校長,必須履行“一崗雙責(zé)”,滿足“四從四得”,抓好“十個著力”。具體地講:
一崗雙責(zé)。中心學(xué)校校長這一崗位,是主管部門的派出機構(gòu),同時又是地方政府的組成部分,既要接受教育上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo),又要接受地方政府的領(lǐng)導(dǎo),這就要求我們必須具備左右逢源的組織協(xié)調(diào)能力,做到縱向深入,橫向拓展,開展工作才會得心應(yīng)手。
四從四得。中心學(xué)校校長這一崗位的特殊性要求我們,必須做到國家政策法規(guī)要遵從,各級領(lǐng)導(dǎo)的指示要求要服從,科學(xué)先進的教育理念要跟從,廣大教職工及社會各界的合理化建議要聽從。為此,校長就必須要滿足“四得”:一要忍得,始終保持清廉從政,不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該去的不去;二要舍得,做到大事管原則,小事管細節(jié),疑人不用,用人不疑,舍得放權(quán)、放手,團結(jié)干事,充分發(fā)揮集體智慧的戰(zhàn)斗力量。三要耐得,講原則有耐心,對上級的指示要耐心學(xué)習(xí)抓好落實,對同事和職工的建議及意見要耐心聽取做好疏導(dǎo);四要苦得,深入學(xué)校,深入課堂,深入職工,隨時掌握第一手材料,以便對癥下藥,研究和制定提高效率的具體措施。
十個著力。中心學(xué)校校長這一崗位的多重性要求我們,要抓好一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)管理工作,必須做“十著力”:
一是著力抓好常規(guī)管理,圍繞提高質(zhì)量開展工作;
二是著力抓好教學(xué)研究,圍繞高效課堂開展工作;
三是著力抓好安全管理,圍繞食品安全開展工作;
四是著力抓好師生管理,圍繞和諧校園開展工作;
五是著力抓好隊伍建設(shè),圍繞高效運轉(zhuǎn)開展工作;
六是著力抓好教師培訓(xùn),圍繞共享資源開展工作;
七是著力抓好制度建設(shè),圍繞規(guī)范管理開展工作;
八是著力抓好文化建設(shè),圍繞校園文化開展工作;
九是著力抓好特色創(chuàng)建,圍繞轄區(qū)優(yōu)勢開展工作;
十是著力抓好品牌創(chuàng)建,圍繞高效優(yōu)質(zhì)開展工作。
功夫不負(fù)有心人,只要努力便可實現(xiàn)!等待的只是時間,等待的只是機遇,等待的就是各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵的一票!
謝謝大家!
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