【精選】主任競聘演講稿模板合集九篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的主任競聘演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位同事：
大家好！我叫，年生，年畢業(yè)于學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系，年月入司。年月日，從貿(mào)易公司財務(wù)調(diào)入房產(chǎn)事業(yè)部總臺工作，定崗為總臺文員兼總監(jiān)秘書。在總臺工作的這段時間，是我個人成長最快、也是我個人能力得到鍛煉最多的一年，忠心的感謝公司給予了我這樣一個工作平臺。作為一名普通的員工，我很珍惜公司給予的這次機會，它使我能站在更高的角度去總結(jié)、去思考。
今年，希望能在各兄弟部門的大力支持下，總臺能繼續(xù)以優(yōu)質(zhì)、高效、周到的服務(wù)完成本年度的各項工作任務(wù)。如果此次能競聘成功，我將加強總臺以下幾個方面的工作：
一、嚴(yán)格遵守保密制度，以公司利益為重，不做任何有損公司和同事利益的事。
二、保持好總臺內(nèi)部和諧的工作氛圍。
繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神，增進(jìn)部門之間的溝通。因為總臺一直以來人員流動較為頻繁，因而在工作初期的磨合中產(chǎn)生一些小摩擦是在所難免的，但經(jīng)過幾次溝通后，前臺和后臺的工作逐漸變得默契，真真正正感受到總臺是一個團(tuán)結(jié)的集體。作為聯(lián)系著領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、部門與部門之間、員工與員工之間的紐帶，總臺將一如既往的堅持團(tuán)結(jié)友愛互助精神，加強部門之間的溝通，提高工作效率。特別是加強與銷售人員的溝通、協(xié)作，與銷售人員之間保持良好的合作關(guān)系，協(xié)助日常的銷售工作，特別是提醒相應(yīng)的銷售人員加強與客戶聯(lián)系，使總臺真正成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌、銷售一線員工的堅實后盾、聯(lián)系房產(chǎn)事業(yè)部與外單位的橋梁。
三、對總臺的工作進(jìn)行系統(tǒng)梳理，將制度變成習(xí)慣，改變總臺目前比較雜而無序的工作現(xiàn)狀。
總臺一方面是對外的窗口，代表著的形象，每天接待的客戶量很大，日�？蛻舻慕环款I(lǐng)證，客戶咨詢、客戶產(chǎn)權(quán)變更等都要求準(zhǔn)確、快捷的為客戶辦理；另一方面，總臺又要為一線的銷售部門做好后盾，因此必須規(guī)范總臺的業(yè)務(wù)操作流程：包括產(chǎn)權(quán)證辦理，日常銷售統(tǒng)計、日常交房領(lǐng)證、客戶來電來訪登記、置業(yè)顧問成交單、預(yù)留單、銷售信息查詢、銷售資料的管理、信息的上傳下達(dá)等，都力求準(zhǔn)確，每一步、每一個環(huán)節(jié)都要進(jìn)行簽收、登記、編號并建檔管理，確保做到正確，清晰。
四、練好內(nèi)功是根本：
業(yè)務(wù)技能方面：現(xiàn)在前臺和后臺的人員都專職于自己的崗位職能,而對總臺其他崗位的業(yè)務(wù)不太熟練。但總臺的工作性質(zhì)和職能又要求總臺的每位員工都要能熟練操作總臺的所有工作，因此有必要將總臺內(nèi)部人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為當(dāng)務(wù)之急。每位總臺工作人員都要熟悉銷售流程，了解當(dāng)前的銷售信息，總臺人員每人每月至少要下工地一天，并以書面形式總結(jié)。
個人素質(zhì)方面：因總臺對外是公司的形象，每位工作人員都要求有良好的心理素質(zhì)。微笑：在面對客戶的不滿、抱怨或是拍桌子發(fā)脾氣時，都要保持微笑，不能在客戶面前流露出任何不滿的情緒。這一點，我們有些工作人員，特別是有些置業(yè)顧問做得很到位；耐心：總臺的工作異常煩瑣，就拿最簡單的電話這一項來說，在日常工作日中，總臺每天平均接聽電話42次，撥打電話38.5次，接聽熱線電話16次。異常煩瑣的工作要求有足夠的耐心來應(yīng)對，不能在客戶、同事面前發(fā)牢騷、抱怨；熱情：作為喉舌部門，起到連接各部門、員工、客戶的橋梁作用，熱情真誠的工作態(tài)度是強有力的潤滑劑；細(xì)致：嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度是總臺辦證、銷售信息銷控、銷售信息統(tǒng)計方面所特別要求的。
回顧這一年多的工作，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗與磨礪。雖然工作至今及少體會過成功的喜悅，更多的是挫折、壓力、緊迫及小心翼翼如履薄冰的心境，但正是這樣的心境，讓我成熟，讓我悟徹。感謝一直以來在工作中給予我?guī)椭�、支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，希望在今后的工作中能繼續(xù)得到你們的鼓勵和指導(dǎo)。雖然在工作中我還存在著許多的不足，但我堅信能越做越好。不管次此競聘結(jié)果如何，我都能保持良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)老員工們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、以司為家的工作責(zé)任心，以新員工積極向上，勇于進(jìn)取的樂觀心態(tài)，做好工作中的每一件事！因為自信，使我敢參與總臺副主任的崗位競聘；更是因為責(zé)任感，使我站在這個臺上。因為，我想為公司的發(fā)展付出更大努力！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作；
第二、我已連續(xù)做了9年班主任，獲得了一定的班主任工作的經(jīng)驗。
第三、通過十幾年的政治課教學(xué)，對高中政治教學(xué)已經(jīng)比較熟悉，有更多的時間和精力來承擔(dān)班主任的工作。
當(dāng)班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”，我愿意承擔(dān)這份辛苦，更希望享受這種幸福。
如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
一、深入貫徹執(zhí)行于校長提出的“一進(jìn)班就學(xué)習(xí)”的理念，并把它內(nèi)化為我班級每一個學(xué)生的自覺行為。
二、借助于中華傳統(tǒng)文化的精髓，努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學(xué)生的自信心、自尊心，積極打造“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)風(fēng)。
三、建立健全班級管理制度，通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學(xué)生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì)，營造和諧向上的班風(fēng)。
四、積極貫徹實施“主體參與課堂教學(xué)模式”，努力關(guān)注每一位學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力、社會責(zé)任感等三種能力。
五、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，積極滲透思想、安全、法制教育，努力把學(xué)生教好，育好！
“十年樹木、百年樹人”道出了班主任工作的艱辛；？“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。如果此次競聘成功，我一定會積極進(jìn)取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成完成學(xué)校交給的任務(wù)，努力打造讓學(xué)校放心、社會放心、家長放心的班級，為我校三年打造“高中新洋思、再過三年創(chuàng)四星級高中”的中長期發(fā)展規(guī)劃貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我成長的關(guān)心和幫助，感謝同事們對我的信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅定信念，孜孜以求。
這次我競聘的是課程發(fā)展處主任一職。
一、我的十年教育路
十年前，帶著父母的囑托，帶著對教育的美好追求，我開始了我的教育生涯。十年來，先后擔(dān)任初三年級組長、學(xué)校教科研副組長、教導(dǎo)處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬擊，十年的耕耘與收獲，成了我教海揚帆、勇往直前的不竭動力。曾獲得全國語文教師基本功大賽二等獎、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師，多次考核優(yōu)秀，一次三等功等榮譽，所帶班級兩次被評為市先進(jìn)集體。
但，十年來給予我的最寶貴的財富，還是我對教學(xué)的思考，包括三個方面：
�。ㄒ唬┪业慕逃�
教育是生活，教育是理想，教育是精神養(yǎng)料；志愿追思圣賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術(shù)教育境界。
（二）我的學(xué)生觀
任何一個個體都是一張名片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發(fā)展的空間。
悅納學(xué)生，是為了悅納自己；博愛學(xué)生，是為了向善發(fā)展；無條件的愛，其實是一種傷害。
�。ㄈ┪业慕虒W(xué)觀
探索平等、互動、快樂的語文課，探究科學(xué)而藝術(shù)的語文課，一句話，探尋難忘的語文課。
二、我的教育夢想
昨天，在和xx師大的一位博導(dǎo)交流時，這位博導(dǎo)對我說，你是一個有教育理想的人。后來，我說，我只是一個普通的教師，擁有的只是教育夢想。然而，我了夢想，我希望擁有一個實現(xiàn)夢想的平臺。這也是我決心競聘這個崗位的初衷。通過自我剖析，我認(rèn)為我能勝任這個崗位，主要基于以下幾點：
（一）主動鉆研的學(xué)習(xí)意識
學(xué)理論專著，學(xué)名師大家，學(xué)教育碩士課程，堅持撰寫心得體會，教育札記，近年來有200余篇。
�。ǘ╀J意改革的創(chuàng)新能力
一直驚嘆北環(huán)中學(xué)文化立校的教育模式，一直懾服于用兵法研究課堂，一直感嘆于杜郎口中學(xué)改革之路，一直想探秘永威中學(xué)是如何實現(xiàn)騰飛的。總結(jié)下來，個人認(rèn)為只有兩個字“創(chuàng)新”。兩年前，我著眼于學(xué)生的實際特點，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學(xué)生自主管理，并獲得了良好的效果。
（三）立足實踐的科研精神
07年，隨著金校長的到來，我分管學(xué)校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒有課題的狀況�，F(xiàn)在，我校擁有一個國家級課題子課題，一個省級課題子課題，五個市級課題，鼓勵并指導(dǎo)我校教師發(fā)表論文近百篇。
�。ㄋ模┯行С墒斓墓ぷ鹘�(jīng)驗
在課程發(fā)展處任副主任四年，工作成效明顯，工作特色鮮明，在常規(guī)工作開展和突發(fā)事件處理方面都積累了豐富的經(jīng)驗，為后續(xù)工作創(chuàng)造了條件。
�。ㄎ澹┱嫘膶嵰獾姆⻊�(wù)觀念
教師生來是為學(xué)生的向善發(fā)展服務(wù)的，作為中層同樣應(yīng)該成為師生發(fā)展的志愿者。
三、我的近期展望
如果我競聘成功，如果我分管九年級，那么，我將有如下打算：
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：用智慧打造特色團(tuán)隊，以科學(xué)促進(jìn)和諧發(fā)展，在教育穩(wěn)定，有序發(fā)展的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)教學(xué)新突破。
�。ǘ﹥�(yōu)化自主管理結(jié)構(gòu)，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的`管理路子。
（三）尋找教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，比如，學(xué)案教學(xué)練習(xí)化，分層輔導(dǎo)低效化，等等，建立具體的研究項目，扎實推進(jìn)幾個課題的深入研究。
�。ㄋ模┘訌娢幕厣ㄔO(shè)，尤其對可能分管的年級部，將建設(shè)成“生本、知識、競爭”為一體的特色文化。
�。ㄎ澹┤P思考可能分管的九年級教育教學(xué)，為校長室作決策提供個人建議，從而更有效地實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。
李xx說，他是一個悲觀絕望的理想主義行動者。我想，教育的探索是無止境的，難免會讓人產(chǎn)生悲觀，而悲觀的人有時是為了更好的改變現(xiàn)實。我之所以選擇教育，那是源自我內(nèi)心對教育的喜歡，我堅信，無論在那個崗位，無論教育曾經(jīng)留給我多少悲觀，我終將默默奮斗，以一個理想主義的勇士去追求并實現(xiàn)我的教育夢想。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己、表現(xiàn)自己才華的機會。工行主任實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。說是競聘工行主任，其實也是向大家學(xué)習(xí)、提高自己、鍛煉自己的過程。面對挑戰(zhàn)，我滿懷信心，下面我就把我競聘的優(yōu)勢向大家陳述一下：
�。ㄒ唬┦紫任矣羞^做主任的經(jīng)驗，我相信自己能夠勝任這個崗位，能擔(dān)當(dāng)起這副重任。
我叫**從什么時間工作，當(dāng)過主任……經(jīng)驗填上
�。ǘI(yè)務(wù)熟練、思想端正，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強，工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
�。ㄈ┕ぷ髡J(rèn)真，負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)從來沒出差錯。
列舉事實業(yè)務(wù)成績列一下。
上面是我的成績，希望大家支持我。如果這次競聘成功了，我將制定一系列措施保證工作的順利開展。主要措施打算如下：
�。ㄒ唬﹫猿帧耙粋�原則”。就是堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，有什么事情及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，熱誠為客戶服務(wù)，起到上傳下達(dá)的作用……
�。ǘ⿲崿F(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團(tuán)結(jié)全體同仁，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞存儲中心工作制訂工作計劃，保證工作落到實處……
三）抓好“四項工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。在行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí)，抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同時還要抓好科技等其他知識的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感，加強自身建設(shè)。具體地講，要做到“三有三只”，即：有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻(xiàn)；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細(xì)；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻(xiàn)計策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立良好的工行人形象。
最后不管競聘成功如否，我都會一如既往的做好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，熱情為廣大用戶服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來報答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個展示自我的機會，我今天競聘的職務(wù)是政教副主任。
我是20xx年到中心小學(xué)做政教工作的，三年來我積極組織學(xué)校各類活動，熱愛工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。
多年的政教工作，我深深的感悟到做好每一件簡單的事情，就是不簡單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到實實在在的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理；它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷�！钡牡掠h(huán)境。
如果我能夠成功競聘，我將以一個年輕人的姿態(tài)，努力工作，開拓進(jìn)取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當(dāng)好配角。做到處處維護(hù)學(xué)校，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準(zhǔn)確定位，在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
第二，加強學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色。在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中，加強自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi)，對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務(wù)意識，扎實工作，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新思路，加強自身執(zhí)行能力建設(shè)，力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準(zhǔn)宣傳點，多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師，力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采，從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實，提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征，盡力促成權(quán)利的下放，并明確相關(guān)責(zé)任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下，對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是主任責(zé)無旁貸，堅決站在班主任和各老師一邊，及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下，建議學(xué)�？紤]班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學(xué)校的大力支持下，總會有一天，我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔(dān)班主任工作。
以上就是我想競聘成功要做的政教工作，希望大家支持我，給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機會。�。�！我的演講完了，謝謝大家。！
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我也是特別的感謝領(lǐng)導(dǎo)，是能給予我這次來競聘班主任的機會，于我個人來說，這不但是一次競聘，更是對自己教學(xué)能力的考驗，同時也是對于以往工作的一個認(rèn)可，才讓我有這個的機會，我也是會來珍惜，同時如果我是競聘成功，我也是會努力去做好班主任的一個工作，和其他的老師一起配合去做好班級的一個工作來把孩子們都是去帶好的。
對于我來說，能在這，也是自己給予了自己信心，在之前的工作崗位上，自己也是盡責(zé)的去做好本職的工作，去配合老師一起做好，同時也是得到了很多的成長，收獲了一些經(jīng)驗讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒多少年的我，從學(xué)校出來就到了幼兒園，一直都是有努力的去學(xué)習(xí)，和同事們做好交流，自己也是在這得到家長們的認(rèn)可，從事這份工作也是讓我感受到責(zé)任和壓力，同時也是有很多的不易和艱辛，而班主任的工作更是如此，而能在園區(qū)和大家一起共事，去把孩子們帶好，我也是挺自豪的。這些年，自己的工作也是得到了認(rèn)可和尊重，并且也是讓孩子們喜歡，和他們的交流自己也是有一套方法，并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒，我也是能很好的找到方式去溝通交流，從而教他們，培養(yǎng)習(xí)慣，讓他們進(jìn)步很多。
此次競聘，我也是希望自己能更進(jìn)一步的展現(xiàn)自己的能力，同時在這個班主任崗位上去做的更好，有更大的責(zé)任和壓力，但同時也是給予我更多的動力來更好的服務(wù)于孩子，同時也是給自己更多的鍛煉，作出選擇，自己也是有挺多的經(jīng)驗，這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些，同時我也是希望自己能多一些奉獻(xiàn)，讓自己能更好去把孩子們教得更好，到了崗位我也是會努力。按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，去積極的思考，去團(tuán)結(jié)老師們一起做好幼教工作，同時自己也是要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步，在工作上面也是要有所創(chuàng)新去思考改進(jìn)方法，讓工作更加的出色。同事們我也是知道，大家都是很優(yōu)秀，但我也是相信自己可以做好，雖然競爭激烈，但是對于自己也是有信心，我也是希望得到大家的一個支持，讓我來把班主任的工作去做好。
到了崗位我也是不會讓大家失望，自己也是會努力，不斷的前進(jìn)，去積累，去讓自己更為充實。而為了孩子，為了教育這個事業(yè)，會敬業(yè)做好。謝謝！
主任競聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加班主任競聘報告的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的教師。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
(1)我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任競聘演講這個繁忙而又充實的工作，喜歡活潑可愛的學(xué)生，自己也保持年輕的心態(tài)。
(2)我在xx中學(xué)擔(dān)任過三年班主任，三年的工作實踐，使我在班級管理方面，總結(jié)出一些思路與方法。
(3)我性格開朗，樂觀積極向上，勤學(xué)善思，遇到困難敢于積極面對，想辦法解決，知難而進(jìn)。
如果通過此次我有幸班主任競聘上崗的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
首先，我將樹立良好的班風(fēng)。一個班的好壞取決于一個班班風(fēng)的好壞。所以從一開始我就培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀，道德觀。教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時，教育學(xué)生要有高尚的道德情操，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué)。要樹立為人民服務(wù)的思想，要以集體為重，以祖國為榮。每周或者說每天都要對教師職稱競聘報告學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。良好的班風(fēng)樹立起來了，班主任工作就成功了一半。
其次，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。
我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，不做貓和警察，不做奴隸和地主，要做學(xué)生的知心朋友，培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣，學(xué)生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
第三，本人還信奉一句話：嚴(yán)師出高徒。所以作為班主任的我，時刻以“嚴(yán)”來要求我的學(xué)生。沒有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時上學(xué)，不遲到，不早退，有事必須早請假。但嚴(yán)而有愛，我愛學(xué)生，哪個學(xué)生不舒服，我會親自領(lǐng)他去看病。周末有不回家的同學(xué)，我會盡力來改善一下他的生活，使之感受到家的溫暖。所以我的學(xué)生愛我，我被評為學(xué)生最喜愛的老師。學(xué)校授予我十佳教師和師德標(biāo)兵的稱號。
第四，我將主動尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助，配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作，同時協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系。俗話說的好，“眾人拾柴火焰高”，班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強與他們的溝通和交流，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。
最后，我將加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。
當(dāng)然，我的想法還不夠全面，過去的成績僅代表歷史，我會更加努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教�？傊�，我如果擔(dān)任班主任崗位競聘，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，完成學(xué)校要求的各項目標(biāo)，使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體，在以后的學(xué)習(xí)中，取得更加輝煌的成績，為xx爭光。
我的競職演講完畢，謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是**。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于**民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學(xué)期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。20xx年7月來到**一中，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。20xx年春季學(xué)期初，與**、**老師共同起草、創(chuàng)辦《**》校報、《**》�？邑�(fù)責(zé)校報a1版新聞版塊。因為文字，我與**一中結(jié)下了這一段緣分。20xx年秋開學(xué)伊始，得到**校長等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識和信任，我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納**一中，進(jìn)而關(guān)愛、包容**一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。
工作一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年，新聞中心工作主要包括：
1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；
2、協(xié)助學(xué)校各部門、年級組制作每次會議、活動的橫幅、會標(biāo)和宣傳展板，營造良好的活動氛圍；
3、收集學(xué)校每一次活動詳實的圖片、****資料，每月進(jìn)行整理、存盤；
4、撰寫全校性新聞簡報，協(xié)助各部門做好簡報撰寫、收集、整理，上報縣教委新聞中心，同時還整理校報新聞版塊的稿子；每月還進(jìn)行一次信息統(tǒng)計匯總、制表，遞交黨辦，作為部門考核的項目之一；
5、每學(xué)年更新招生宣傳片、消防安全申報片，錄制優(yōu)質(zhì)課、公開課等****；更新學(xué)校宣傳冊，協(xié)助招生辦做好招生簡章，并每年編制一本學(xué)校發(fā)展紀(jì)實；
6、維護(hù)和管理**一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳**一中；
7、銜接校外媒體，多**一中進(jìn)行正面報道；
……
這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！
未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量，我依然會本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：
1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版；
2、協(xié)助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進(jìn)；
3、宣傳注重對教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；
……
我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運用，因為運用，你收獲了鮮花和掌聲�！蔽視䦂猿植粩鄬W(xué)習(xí)，不斷運用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻(xiàn)自己的****和智慧。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
下午好!
出于對個人理想的追求，對醫(yī)院改革的積極參與，我再次來到了競聘現(xiàn)場，心中充滿自信，同時也倍感壓力。感謝院領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機會!我叫xx，今年43歲，本科文憑，副主任護(hù)師，xx市護(hù)理學(xué)會理事。我競爭的崗位是護(hù)理部主任，我的優(yōu)勢有3點：
1、工作經(jīng)歷：我85年參加工作， 93年起歷任外1、腦外、門診急診中心護(hù)士長，3次到上級醫(yī)院進(jìn)修，多次外出學(xué)習(xí)，積累了豐富的臨床經(jīng)驗和管理知識，熟悉各科的情況，勝任所有臨床護(hù)理工作，管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說閱歷是財富，那么17年的護(hù)士長經(jīng)歷為我做管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、工作能力：我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾。我人際關(guān)系好，親和力強，方便溝通協(xié)調(diào)，我有突出組織能力和應(yīng)急能力，敢于處理問題，駕馭全局。
3、工作業(yè)績：多年來我的工作一直很出色，XX年再次到急診后，在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，對急診護(hù)理工作進(jìn)行了重新的整合，改建了搶救室、擴建了輸液室，組建了急診病區(qū)，制定了120護(hù)士的工作流程，完成了三級醫(yī)院急診護(hù)理工作的基本構(gòu)架，在等級醫(yī)院評審中獲得了評審專家的一致好評，多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士長，十佳服務(wù)標(biāo)兵等。有9篇論文在省級以上刊物上發(fā)表并獲獎。有一項科研成果獲得市科技進(jìn)步三等獎，為第一完成人。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練，就是值得您信賴的標(biāo)志吧!
此次競爭如能得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的認(rèn)可，我的工作思路是：安全第一，質(zhì)量為本，服務(wù)至上。通過實行層級管理，合理使用�？谱o(hù)士，著力提高護(hù)理團(tuán)隊的整體素質(zhì)，探索實施先進(jìn)的apn排班模式，增加護(hù)理安全系數(shù)，保證人力資源利用最大化，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提升，打造人民醫(yī)院護(hù)理品牌。
1、首先在院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的支持下，以“三甲醫(yī)院”的評審細(xì)則為切入點，圍繞醫(yī)院的中心工作，全力配合領(lǐng)導(dǎo)部署。對內(nèi)了解各科情況,對外掌握專業(yè)動態(tài)，確定明確目標(biāo);制定周密計劃;保持清晰思路，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)工作。
2、建立與我院功能相匹配的管理網(wǎng)絡(luò)，健全與我院發(fā)展相適應(yīng)的護(hù)理工作制度，在執(zhí)行力上很下功夫，尤其是對核心制度的貫徹，確保制度的有效落實，徹底改變制度與現(xiàn)實脫節(jié)，護(hù)士有章難循的工作狀況。
3、根據(jù)XX年《江蘇省醫(yī)院護(hù)理工作評價標(biāo)準(zhǔn)》修改完善我院護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化技術(shù)規(guī)范與工作流程，逐步建立與完善臨床科室清晰系統(tǒng)的工作指引。實行層級管理，將質(zhì)量管
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理責(zé)任從醫(yī)院向科室下移，加強護(hù)士長和�？谱o(hù)士兩只隊伍的管理，發(fā)揮�？谱o(hù)士的作用，用�？谱o(hù)理知識解決臨床問題，用規(guī)范的專業(yè)行為實現(xiàn)管理目標(biāo)，同時建立質(zhì)量反饋追溯制度，重點解決疑難、危重、意外事件的處理及改進(jìn)。保持常態(tài)管理，杜絕臨時突擊，促進(jìn)護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)。
4、創(chuàng)新患者安全的環(huán)節(jié)和預(yù)警管理，把保障患者安全的措施落實到實處，強化護(hù)士的職業(yè)規(guī)范，提護(hù)士高法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)護(hù)士。高度重視(手術(shù)、急救)等高危醫(yī)療環(huán)節(jié)的管理，加強重點科室、重點時段、重點人員的監(jiān)管，減少管理盲點，消滅安全隱患，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。
5、建立與崗位相適應(yīng)的護(hù)士培訓(xùn)機制。進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化、充實規(guī)范化培訓(xùn)的內(nèi)容。護(hù)士長側(cè)重于管理，�？谱o(hù)士側(cè)重于專業(yè)，輪班及新護(hù)士側(cè)重于基礎(chǔ)知識和核心能力的內(nèi)化，通過有目的、多渠道、多層次的培訓(xùn)，規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為，提高護(hù)理團(tuán)隊的整體素質(zhì)。
6、在我院探索實行先進(jìn)的apn排班模式，其最大優(yōu)點是減少交接班次數(shù)，節(jié)約了人力資源，體現(xiàn)無縫隙護(hù)理。通過各班職責(zé)的重組與細(xì)化，均衡了人力與工作的配置，保障了夜班的工作質(zhì)量，提高了病人的安全系數(shù)，使我院現(xiàn)有的人力資源得到最合理的分配，投入到最適宜的崗位，發(fā)揮出最大的效益。
7、加強與鼓樓醫(yī)院的對接，學(xué)習(xí)、引進(jìn)先進(jìn)的管理方法，提高護(hù)理技術(shù)水平和科研水平。
參加此次競爭我經(jīng)過深思熟慮，也做了充分準(zhǔn)備，我渴望成功，愿意為醫(yī)院的發(fā)展作出最大的努力，不論結(jié)局如何，我保證服從組織決定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，坦然面對，安心工作。女人四十，知性、豁達(dá)、從容、淡定。“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。”把你珍貴的一票投給我吧，給我舞臺，還你精彩，感謝您的信任與支持，謝謝!
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