【推薦】主任競聘演講稿范文匯總5篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的主任競聘演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
今天非常高興能坐在這里,并通過此次競聘的機會與各位匯報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會,今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對于此次參與,我不認為是一種競爭,確切的說,我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現(xiàn),或者說是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價值的表現(xiàn)。下面,先將本人的工作成績和價值體現(xiàn)表述如下:
本人本科學歷,20xx年畢業(yè)于海州師范大專班,同年參加工作,20xx.2任浦南鎮(zhèn)汪莊小學教導主任,20xx年主持草舍小學工作至今。工作中,我一直堅持擔任高年級語文教學,傾心于習作教學,輔導的學生習作獲省一等獎、市一等獎各一次,學生習作多次在《農村孩子報》《學習方法報》上發(fā)表。管理工作中,多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學規(guī)范達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現(xiàn)代化等創(chuàng)建活動;自任草舍小學校長以來,學校無一例安全、教學事故;學?傮w教學成績穩(wěn)中有升;在教學中,結合學校實際,積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實踐活動,穩(wěn)步推進并納入學校的綜合實踐課程,成為學校的特色實踐活動之一。
“科研興校、科研興師”我深知這個道理,在學校的管理中,我積極開展教學科研活動。學習教學大綱、學習新課標、學習“三案六環(huán)節(jié)”、學習“六模塊”課堂教學模式,抓住一切時機學習先進的教育教學理念。先后主持和參加了多個課題研究,主持縣級課題《新課程理念下學生習作創(chuàng)新意識探究》已結題,參與市級課題《中年級學生英語口語交際能力的研究》已順利結題并獲市三等獎,市教科所課題《提高草舍小學中年級學生單詞記憶能力的研究》正在申請結題階段;在《連云港教育技術》上發(fā)表論文2篇,在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發(fā)表論文6篇;從20xx年6月至今在《連云港教育博客》上積極撰寫博文,堅持一天一博,目前已發(fā)表博文470余篇,瀏覽量6萬人次,精華帖30多篇,20xx年我的博客“驛路書香”被評為“連云港市教育博客”一等獎。
我堅信“凡事預則立,不預則廢”“三思而后行”,遇到事情,首先要進行立體全方位思考,然后再付諸實施。如果成功競聘教科研主任,我將和大家一起學習教育理念,反思課堂教學,進行教學改革,努力搞好課題研究,積極撰寫教育博客,提高全體教師的教科研水平,讓教科研引領我們的教育教學,讓教科研真正的為我們的教育教學服務,讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競聘教導副主任,我將努力配合好科室主任做好自己的工作,按時保質保量完成科室主任安排的任務。
我年輕,有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂于奉獻,愿意為大家服務;我有一定的基層學校、教育教學管理經驗;我善于交流、敢于負責、擅長思考!敖o我一個支點,我可以翹起地球! 我無限的相信阿基米德說過的這句話,現(xiàn)在我可以說這樣的一句:給我一個過程,我可以讓大家都相信我,相信我的能力;給我一次點亮枝頭的機會,我相信大家都喜歡我,喜歡我負責的工作。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同志:
首先感謝局領導再次給我這一機會參與競聘,實際上也是我第二次以競聘的形式向各位領導和同志就我個人工作、思想、履行職責乃至個人成長過程的匯報。
我競聘的第二職位是辦公室主任、第一職位是××股長。
我的匯報分三個部分:
一、個人基本情況
二、我之所以競聘辦公室主任的職位,覺得自己有以下優(yōu)勢:
第一,具有一定的做好政務工作的基礎和文字綜合能力。到辦公室工作以來,注意結合工作的業(yè)務、強化政務工作的力度,一是嚴格執(zhí)行國家行政機關公文處理辦法,不斷提高公文辦理質量。針對我局公文辦理工作中存在的一些問題,著重加強了公文辦理程序和公文結構規(guī)范性的管理,基本解決了公文辦理中的一些常見問題。二是及時準確擬辦各類公文。近年來,由于財政改革的不斷深入,公文數量不斷增加,達到了辦理及時、分類合理、意見明確。三是會同相關股室及時辦理好人大代表建議和政協(xié)委員提案。我局一直是全縣人大代表建議和政協(xié)提案工作辦理大戶,幾年來,無論是自己具體負責承辦的建議、提案,還是組織其他股室同志辦理,始終把這項工作做為改善和推進黨群關系、轉變機關工作作風的一項重要措施,重要的建議提案及時與相關股室溝通,并向有關領導報告,能解決的盡快落實,尚不能解決的則耐心細致地向代表、委員做好宣傳解釋工作。達到代表、委員滿意,人大、政協(xié)滿意,政府滿意。四是認真做好“兩會”、局長辦公會及有關綜合性會議的相關會務工作,較好地完成了會前材料印發(fā)、會場布置、會議記錄、會議紀要整理、議定事項督辦等相關工作。
第二,具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調能力和做好協(xié)調工作的基礎條件。到辦公室工作以來,始終注意加強并做好協(xié)調工作,首先是內部協(xié)調,在日常工作中,遵循把方便留給業(yè)務股室的原則,使其和諧順暢;其次是注意強化外部協(xié)調,幾年來通過工作上的聯(lián)系加之有意識的強化這方面的工作,同州局辦公室、縣委、人大、政府、政協(xié)辦公室和其他部、委、辦、局等有關單位建立了良好的工作關系,得到了這些部門的幫助與支持。
第三,具有長期從事辦公室工作的經驗,熟悉辦公室工作的業(yè)務。參加工作24年來,我先后有在縣人民政府辦公室、××局辦公室工作的經歷,累計從事辦公室工作時間達20年之多。特別是19××年11月到縣人民政府辦公室從事秘書工作以后,對辦公室工作的各個環(huán)節(jié)有了全面細致的了解,對辦公室行政管理業(yè)務知識有了更系統(tǒng)的接觸和研究,同時也在工作的實踐中不斷豐富和完善了我的辦公室工作經驗,較好地完成了秘書、文書、信訪、提案、建議辦理、檔案、保密及財務、后勤服務等項工作。
第四,從穩(wěn)定大局的需要出發(fā),認真妥善地做好人民群眾的來信來訪工作。始終做到接待上和藹熱情,解答上有理有據,不推諉、不扯皮。
第五,能夠從實際出發(fā),注意創(chuàng)造性的開展工作并及時完成組織上交辦的各項工作。做為辦公室的負責同志,要為領導當好參謀助手,工作上就要多想,善于從全局上思考問題,并力爭工作上有突破,有創(chuàng)新。
19××年我局機關綜合檔案在上級財政和縣檔案局的影響下,決定按照自治區(qū)檔案管理規(guī)范化三級標準進行達標,當工作將要進行到一小半時,我向局領導建議,何不趁機提高檔案達標標準,一步到位呢?在進行了簡短的考察和研究后,毅然決定我局機關綜合檔案在尚不能保證完好檔案用房、設備、微機軟件管理一級標準的情況下,按照自治區(qū)二級標準進行升級達標。決定作出后,我們迅速成立了機關綜合檔案達標升級領導小組和鑒定小組,抽出人力、物力和財力,加班加點,用了近一個多月的時間,率先在自治區(qū)縣級財政機關綜合檔案管理中位居第一,實現(xiàn)了自治區(qū)檔案管理二級標準,受到了上級財政同行的一致好評。
1999年底至20xx年初,縣委對我局領導班子作了調整,新班子成立后,便在熟悉情況和財政業(yè)務工作的同時,首先成立了“局機關精神文明建設領導小組”,明確了財政工作要“兩手抓兩手都要硬”的方針,并將精神文明建設和文明單位創(chuàng)建工作落實到了辦公室和具體人員上。任務明確后,我按照領導意圖,及時描繪出了我局《精神文明建設五年規(guī)劃》的宏偉藍圖。按照這個思路,我們把創(chuàng)建“州級文明單位”活動列入了全年財政工作的中心內容,各項工作都緊緊圍繞創(chuàng)建活動緊張有序地進行。同時,結合“三個代表”學教活動的開展,我又重新修定了機關科室崗位職責和各項制度,使機關工作逐步走上了規(guī)范化管理的軌道,為創(chuàng)建“州級文明單位”奠定了思想和物質基礎。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與副主任崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!借此機會,請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫***,現(xiàn)年**歲,高中文化,****年參加信用社工作,從事辦公室工作。****年調入**信用社,任業(yè)務內勤。**年又調入**信用社**分社,任市場經理。在社會主義市場經濟的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現(xiàn)實選擇。此次競聘是我縣聯(lián)社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制,已經建立并得以順利推行,這勢必為信用社的改革與發(fā)展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與,知難而進,勇于競爭,我認為:競爭可以展示自我,競爭可以發(fā)現(xiàn)差距,競爭可以促進學習,競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為,自己符合副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務:
一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作,有著較為豐富的工作經驗,熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的了解,群眾基礎廣泛,與企業(yè)的領導建立了良好的合作關系,與地方黨委和政府領導關系融洽,與地方各工作部門業(yè)務協(xié)調較好,外部環(huán)境有利。
二是我在擔任**分社業(yè)務員期間,在分社的正確領導下,經過我的不懈努力,超額完成各項任務目標,創(chuàng)歷史最高水平。由于工作成績突出,我個人也被**社評為20xx年度"先進個人".
三是不斷加強自我充電,平時加強業(yè)務學習,提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。
如果我有幸能競聘上副主任這個職位,我將在社領導的帶領下,在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作:
一、盡快實現(xiàn)角色和思維方式的轉變,適應工作需要。成為副主任后與以往不同,各項工作要想在前、干在前,對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志,對同志要樹立推功攬過,甘為人梯的服務意識,先當好演員,再當好導演。將思維方式由原來的"領導交辦,盡力辦好"向"知道干什么,怎樣干好"的方式轉變。
二、在主任的帶領下,樹立全局觀念,維護社領導班子的核心和權威。當好"一把手"的助手,甘當綠葉、甘當配角,工作上竭盡全力,主動配合、協(xié)助,遇到問題,出主意、想辦法、抓落實,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,做到嚴于律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取,抓工作到位不越位,補臺不拆臺,以新的姿態(tài)適應新的`工作環(huán)境,把本社的業(yè)務發(fā)展推向新征程。
三、協(xié)助主任抓好政治、業(yè)務學習,外樹形象,內強素質。充分發(fā)揮每個同志的積極性,聽取大家意見,努力使全社同志思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,以身作則,樹立精品意識,共同完成各項工作。在協(xié)助主任做好以上工作的同時,還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫,力求有所發(fā)展,有所創(chuàng)新。有競爭就有壓力,有壓力才有動力,如果說,通過競聘,我能如愿以償,我會深感崗位來之不易,格外珍惜。如果落選,說明我與其他同志還有差距,我將總結自己的不足,尋找差距,勤奮學習,努力工作,不斷提高自身素質,正確對待領導,正確對待同志,正確對待自己。古人說得好:"人不因一時之得意而自夸其能,更不能因一時之失意而自墜其志".所以,我要說:"今天我們要做成功的參與者,那么,明天我們必將成為參與的成功者".說得好不如做得到,我能否勝任副主任職務,員工心中有數,領導心中有秤,評委心中有標準。不管如何,我都會坦然面對,借此機會,感謝上級領導多年來對我的關愛和培養(yǎng)。感謝各位評委對我做出評判!謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫徐xx,這次我想競選的是小班主任助理。此時此刻我很激動,也很緊張,因為小班主任助理是一個許多同學都向往的職位。小班主任助理位置之大,責任之重,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我做得到。當小班主任助理可以讓我得到更多的鍛煉,見識也會廣泛起來,甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病。
我當班長已經有好幾年了,多少還是有些經驗的。我團結同學、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,不敢大膽發(fā)言,但我相信,通過小班主任助理的位置,一定可以改掉這個毛病。我的愛好很廣泛,如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等,其中看書是我最大的愛好。
假如我當上小班主任助理,我要樹立學習的意識,把學習的精神發(fā)揚光大。當小班主任助理是一種責任,更是一種榮譽,不是負擔,而是一個極好的學習機會)。在五【2】班這個大家庭里,我應該取長補短、相互學習、共同進步。
假如我當上了小班主任助理,我會盡力協(xié)助老師和小班主任,用自己最大的努力來做好這項工作。雖然我剛轉到這里,對這里的一切都不太熟悉,但我一定會努力發(fā)揮自己的長處,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投入到學校小班主任助理的工作中,為班級服務,為同學們服務。同學們在學習上有什么困難,我都會盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要出去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。
流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我堅信,在同學們的幫助下,我一定能夠勝任,請大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能當上,我都會加倍努力,奮發(fā)圖強,成為同學們學習的好榜樣,老師的驕傲,五【2】班的榮譽。
我的演講完了,謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇5
各位領導、各位老師:
大家下午好!
我是政治組的教師****。
有生以來第一次參加競聘演講,心里感到莫名的恐慌。
競聘之前,我一直都認為自己不具備任何優(yōu)勢,今天看到這么多前輩來到這個講臺,我更是感到底氣不足。經過激烈的思想斗爭,我還是鼓足了十二分的勇氣走上了這個講臺。正因為自己的不足,我更需要尋求一個能讓我更好學習、成長和走向成熟的平臺。所以我更愿意把今天的講演過程當作個人向各位老師學習、接受評判的機會。
一、自我介紹
我出生于1980年12月,中共黨員,研究生學歷。20xx年7月池州師專畢業(yè)后,回到母校肥東石塘中學擔任高中政治教師兼班主任工作。20xx年9月我考入了安徽大學哲學系攻讀哲學碩士學位。在讀研期間,我并未丟棄我的本行,先后在高校、中專和高中兼任相關課程的教學工作。同時在科研方面也取得了一定的成績,先后在報刊、雜志上發(fā)表了學術論文5篇。20xx年8月我有幸考進了合肥八中,成為了政治組的一員。
可以說,多層次的教育、教學經歷培養(yǎng)了我積極向上的進取精神、善于合作的團隊精神和扎實的教學、科研能力。我很清楚,榮譽也好,成績也罷,都是昨夜星辰,它們只能說明過去,并不能證明未來。
二、工作設想
假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:
一是以身作則,當好工作的“落實者”。認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規(guī)工作。
二是腳踏實地,當好師生的“服務者”。深入課堂掌握教學動態(tài),及時總結,樹典型、創(chuàng)先進。深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。深入學生中間,了解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。
三是與時俱進,當好教研的“開拓者”。和本組教師共同學習課堂教學新理論、新經驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,推動青年教師早日成為骨干教師、專家型教師。
以上想法還有諸多不成熟之處,敬請各位老師批評指正。
謝謝大家!
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