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主任競聘演講稿

時間:2024-10-15 22:30:49 賽賽 競聘 我要投稿

關(guān)于主任競聘演講稿范文(精選16篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于主任競聘演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于主任競聘演講稿范文(精選16篇)

  主任競聘演講稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事

  大家好!

  今天,有這樣十分難得的機會來鍛煉和提高自己,感到萬分榮幸。感謝局黨委給予的這次公平競爭、交流學(xué)習(xí)與展示自我的機會,我參與競崗的目的,是為了促發(fā)自己的上進(jìn)。

  我今年34歲,本科學(xué)歷,中共黨員,89年參軍入伍,99年轉(zhuǎn)業(yè)后安置到國土局監(jiān)察科工作,20xx年經(jīng)雙向選擇到局辦公室,從事人事、勞動工資和統(tǒng)計工作。

  我這次競爭的崗位是局辦公室副主任,之所以競這個崗位有三方的面原因:一是自己現(xiàn)就在辦公室工作,已積累了一定的工作經(jīng)驗,熟悉辦公室的工作特點,了解辦公室的職責(zé)和任務(wù);二是辦公室是個鍛煉人的地方,本人還年富力強,有意想給自己增加點壓力,想多挑點擔(dān)子;三是我一向勤勤懇懇,嚴(yán)于律已,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心,能說真話,能辦實事,處處嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,廉潔奉公。

  辦公室是局機關(guān)直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心,其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜、任務(wù)艱巨。它既是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策的`“參謀員”;也是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為科室服務(wù)、為全局干部職工服務(wù)的“服務(wù)員”;還是處理并協(xié)調(diào)內(nèi)部和外部的各種關(guān)系,確保我局工作正常運轉(zhuǎn)的“協(xié)調(diào)員”;更是強化機關(guān)內(nèi)部管理,完善各項規(guī)章制度的“管理員”。作為一名辦公室副職,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做好工作:

  一、要擺正位置,當(dāng)好助手。要服從辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策。

  二、要誠摯謙和。辦公室工作面寬事雜,服務(wù)對象廣泛,任務(wù)繁瑣。因此,一定要團(tuán)結(jié)同志,傾聽大家的呼聲,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預(yù)見性。力創(chuàng)一個團(tuán)結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為,利于進(jìn)步的好環(huán)境,充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  三、要善于協(xié)調(diào)。要顧全大局,配合主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,圍繞全局決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖,統(tǒng)一認(rèn)識,理順關(guān)系,化解矛盾,消除梗阻,凝聚合力,全力以赴地把事情辦成、辦好、辦到位。確保全局的各項工作正常運轉(zhuǎn)。

  四、要樹立形象。要加強自身修養(yǎng),注重自我形象塑造,全心全意、熱情細(xì)致地待人接物、為人處事,設(shè)身處地地搞好服務(wù),把好事辦實、實事辦好。不講求多少專業(yè)水準(zhǔn),不講求多少豐富經(jīng)歷,只要本著吃苦精神,肯學(xué)多干,我想在新的崗位上一定能干出成效。競崗重在積極參與,工作還需認(rèn)真踏實。如果競崗不成,我將繼續(xù)立足本職,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作。

  謝謝大家!

  主任競聘演講稿 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

  大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘機會。

  我叫xxx,20XX年6月畢業(yè)于河池學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。20XX年1月就業(yè)于大化縣郵政局,F(xiàn)為大化縣紅電街支行儲蓄營業(yè)員。我這次競聘的崗位是巖灘支局副主任,參加此次競聘的目的是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進(jìn)步、主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔(dān)子,敢負(fù)更大的責(zé)任,更好地為郵政工作服務(wù),同時也通過自已勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。

  我今天演講的內(nèi)容主要有兩方面:一是我競聘巖灘支局副主任的優(yōu)勢,二是做好巖灘支局副主任的未來工作思路。

  首先,競爭這一崗位,我具有以下優(yōu)勢:

  一、豐富的工作經(jīng)驗。

  從20XX年1月進(jìn)入郵政工作的三年來,我先后在巖灘支局、大化紅電街支局從事儲蓄營業(yè)員工作。通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)所得不到的工作方法和工作技巧。有3年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),我一定會很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。

  二、具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識和綜合知識

  曾參加廣西區(qū)郵政金融第二批理財經(jīng)理培訓(xùn)班,系統(tǒng)和深化地學(xué)習(xí)有關(guān)金融知識。根據(jù)工作需要,我先后學(xué)習(xí)了保險、基金、會計等多方面專業(yè)知識和技能,并取得了“保險從業(yè)資格證書”。

  三、具備良好的工作作風(fēng)。

  我始終堅定不移地認(rèn)為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對于我們金融服務(wù)行業(yè),更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題。我認(rèn)為只有具備良好的工作作風(fēng),才能樹立良好的形象。

  四、具備較強組織協(xié)調(diào)能力和工作能力。

  我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。積極參與勞動競賽,并曾被評為“20xx年度先進(jìn)個人”。

  基于以上的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和知識積淀,我認(rèn)為在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我能勝任巖灘支局副主任的工作。假如如愿,作為支局負(fù)責(zé)人之一,我將認(rèn)清形勢,考慮長遠(yuǎn)。巖灘支局是大化縣局一個較大的支局,其地理位置優(yōu)越,是巖灘鎮(zhèn)的金三角地段,也是發(fā)展郵政各項業(yè)務(wù)的最佳口岸。巖灘鎮(zhèn)只有郵政儲蓄和信用社兩個銀行的競爭,據(jù)統(tǒng)計,巖灘郵政儲蓄和信用社的存款率各占一半。據(jù)觀察,雖說前來巖灘支局辦理業(yè)務(wù)的人絡(luò)繹不絕,但始終小筆業(yè)務(wù)居多,缺乏大金額的交易,而且街日子的工作量比較大,繁忙中難以取得預(yù)料中的成績。此外,由于小金額的長時間重復(fù)業(yè)務(wù),使員工產(chǎn)生了疲倦感,由此導(dǎo)致員工在工作中的積極態(tài)度難以由始至終。農(nóng)資方面的競爭比較大,包裹、函件、快遞、ems這方面的競爭比較小。要如何更好的發(fā)揮我們的優(yōu)勢?如何把我們的劣勢往好的方向發(fā)展?如何提高本支局的收儲率?如何發(fā)展理財產(chǎn)品?針對這一系列的問題,我制訂出以下幾點工作思路:

  一、運用客戶心理發(fā)展業(yè)務(wù)。

  站在客戶的立場上為他們服務(wù),“急客戶之所急,想客戶之所需”。首先,滿足客戶的精神需求,搞活服務(wù),吸引儲戶存款,在辦理業(yè)務(wù)過程中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進(jìn)我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴大業(yè)務(wù)范圍打好基礎(chǔ);其次,儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來,儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動,暫時的存入是為了今后更好的生活備用,我們要積極的'為客戶理好財,向客戶推薦好的理財產(chǎn)品,為客戶提高收益,把儲戶的資金安全保密工作做好,以拓寬收儲渠道。

  二、努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。

  技術(shù)不斷發(fā)展、知識不斷更新。郵政系統(tǒng)與其他銀行系統(tǒng)一樣,操作軟件不斷升級,新技術(shù)更是不斷出現(xiàn)。在這一過程中,新知識、新技術(shù)的應(yīng)用是不可避免的,這對我們工作人員的業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求,需要我們在保證熟練完成現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時,增強工作的積極性、主動性和預(yù)見性,超前學(xué)習(xí)一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務(wù)知識等,做到未雨綢繆。只有這樣,才能更好地適應(yīng)新形勢的需要。要實現(xiàn)上述目標(biāo),作為支局負(fù)責(zé)人之一,我將與支局主任一道,提高對員工的業(yè)務(wù)水平要求,在內(nèi)部建立一整套科學(xué)的學(xué)習(xí)考評制度,營造一種良好的、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我本人更要充分做好表率,組織同事對一些新事物、新知識的學(xué)習(xí)與討論,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,爭取跟上時代的發(fā)展的步伐,走在全局業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的前列。通過強化學(xué)習(xí),促進(jìn)工作效率和工作質(zhì)量的提高,最終讓儲戶感覺到,我們的工作質(zhì)量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質(zhì)更強。同時加強知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  主任競聘演講稿 3

各位同事

  晚上好!本人xxx,1996年來xx醫(yī)院參加工作,先后在我院中、西藥房、護(hù)理部、化驗室等部門工作,現(xiàn)擔(dān)任藥事管理小組組長,具體負(fù)責(zé)藥品采購、入庫工作。工作10年中,先后榮獲院先進(jìn)工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室,負(fù)責(zé)全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個競聘的講臺前,以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘,我的目的是在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,給自己一個展示自我的機會。

  我競聘的理由是:

  一、是具有熟悉的業(yè)務(wù)工作技能。自1996年工作以來,先后在xx各部門輪轉(zhuǎn)工作,對各崗位的工作制度、工作職責(zé)及操作規(guī)程比較熟悉。由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換,具有較好地綜合工作能力,也積累了相對豐富的工作經(jīng)驗,所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)新的工作要求。

  二、是具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮献鞴ぷ鲬B(tài)度。在我擔(dān)任藥品采購的這兩年中,能遵守國家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關(guān)制度,恪守職業(yè)道德,廉潔自律,把好藥品質(zhì)量關(guān),堅持按藥品主渠道購進(jìn)藥品,以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務(wù),具有較好的口碑。

  三、是具有良好的團(tuán)隊合作精神。10年的工作歷程中,我與各科室的同事相處融洽,在與人、與事中能顧全大局。當(dāng)然我也看清自己的劣勢,比如我目前的學(xué)歷還是中專,與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在有一定的距離,管理知識比較匱乏,但是如果組織給我一個舞臺,相信我會以此為契機,不斷完善自我,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

  如果能競選成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。醫(yī)院藥事管理工作現(xiàn)已處在一個轉(zhuǎn)型期,將從以藥品為中心,以保障供應(yīng)為主要任務(wù),逐步轉(zhuǎn)向以服務(wù)病人為中心,以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ),以促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用藥為目的,開展藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務(wù)理念,將是提高藥事管理整體業(yè)務(wù)水平的問題所在。

  我將在各位院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從以下四個方面開展工作:

  一、是組織貫徹藥政法規(guī),堅持依法管藥!端幤饭芾矸ā返膶嵤瑯(biāo)志著我國藥品管理工作進(jìn)入了法制化的管理軌道,我將在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,組織科內(nèi)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關(guān)藥政規(guī)章制度,每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)依法辦事,形成依法管藥的.局面。

  二、是有計劃地供應(yīng)質(zhì)量合格藥品。保證患者用藥安全和“質(zhì)量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據(jù)我院的規(guī)模和要求,以及我院的《基本用藥目錄》,做到藥品有計劃、合理、科學(xué)地供應(yīng)。同時在藥品供應(yīng)中,注意信息,定期分析和統(tǒng)計各科室的用藥情況并迅速反饋,編制出合理的采購計劃。嚴(yán)格把握藥品的進(jìn)貨渠道,嚴(yán)防假劣藥品流入,保質(zhì)保量。

  三、是開展臨床藥學(xué)工作,抓好合理用藥。近年來,新藥的不斷問世,尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多,如何恰當(dāng)選用藥品,最大限度地發(fā)揮藥品療效,降低毒性,減少藥物的不良反應(yīng),這是藥學(xué)工作者的新任務(wù)。定期組織處方分析,做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價,為篩選臨床基本藥物提出科學(xué)依據(jù),盡一切力量確保用藥的安全有效,最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。

  四、是注重人才培養(yǎng),提高藥劑人員素質(zhì)。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,藥事管理的工作由簡單到復(fù)雜,面臨的學(xué)科不斷擴大,這就要求我們藥劑人員不斷學(xué)習(xí),更新知識。我科現(xiàn)工作人員參次不齊,藥劑科人員培訓(xùn)工作是一項重要任務(wù),依據(jù)藥劑科各級人員的崗位責(zé)任,認(rèn)真組織落實,嚴(yán)格進(jìn)行考核。只有抓好人員培訓(xùn)工作,提高全體工作人員的技術(shù)水平,才能很好地完成各項實際工作。

  以上是我對搞好藥事管理工作的一些設(shè)想,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事評判。無論競爭的結(jié)果如何,我都非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的這次機會,也非常感謝大家對我這水平不是太高的演講所保持的耐心,我的演講完了,謝謝!

  主任競聘演講稿 4

尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  很榮幸今天有機會參加學(xué)校的教師資格競聘演講,今天,站在這里的我,恰如在站臺等候上車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車!我要競聘的是美術(shù)特長班老師。

  關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的`宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

  我的工作設(shè)想:

  1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

  2、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

  3、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

  4、實事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會運用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。

  李白詩云:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。自然科學(xué)家拉美里特曾說:“大海越是布滿著暗礁,越是以險惡出名,我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事!备偁幨羌ち业,但也是快樂的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過程中,懷著永遠(yuǎn)的愛心,永遠(yuǎn)的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,奠定基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

  主任競聘演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好! 此時此刻,我的心情十分的激動,也十分的緊張。感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),給我這次挑戰(zhàn)自我的機會;感謝各位同事,給我走上講臺的勇氣和力量。 我叫李玉濤,26 歲,中國共產(chǎn)黨黨員。20XX年畢業(yè)于泰山學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年,通過招聘考試,成為一名在青島平度市南京路小學(xué)支教的大學(xué)畢業(yè)生。20XX年,通過經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教師招聘考試,光榮的成為了開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)這個大家庭的一員。

  在走上這個講臺前,我想了很多,猶豫了很久。今天,我參加此次競聘的演講,大家可能會認(rèn)為我太年輕、沒有資歷、沒有經(jīng)驗。但是,我為什么走上這個競聘的演講臺,是因為我需要用自己的勇氣為自己尋找一個更大的舞臺。機會,是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去教書育人了。

  在座的各位前輩們有前輩們的優(yōu)勢:你們有豐富的專業(yè)經(jīng)驗和社會閱歷,而我作為一名年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步。競聘這個崗位,我覺得我的優(yōu)勢還在于以下幾個方面:第一,在大學(xué)里,我曾經(jīng)擔(dān)任體育部部長,多次帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊成功組織了許多大型的體育比賽活動,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。第二,在青島平度市南京路小學(xué)支教一年的時間里,我在教導(dǎo)處擔(dān)任教務(wù)員,直接參與輔助教育教學(xué)管理,所以對管理業(yè)務(wù)還是比較熟悉。

  同時,通過大型檢查前的檔案準(zhǔn)備與整理,讓我在文字材料的撰寫和整理方面也比較嫻熟,具有一定的.功底。第三,作為一名共產(chǎn)黨員,我要發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,將老師們緊密的團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,積極地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。第四,能吃苦耐勞。走上級部主任這個崗位,就意味著在學(xué)校管理要比其他老師多盡心,多盡力,多吃一些苦,多一些奉獻(xiàn)。我已經(jīng)做好了這個準(zhǔn)備。

  在我參加工作的這幾年來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄自己身上的缺點,在認(rèn)真完成本職工作的同時,抓緊業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)。在開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)這個大家庭里,通過個人的努力和前輩們以及同齡人的幫助,我成長了很多。

  級部主任,是聯(lián)系校委會與教師群體的紐帶。當(dāng)好一名級部主任,對提高教育教學(xué)工作效率,促進(jìn)師生的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。如果此次競聘我能得到大家的認(rèn)可,我將努力做好以下幾點: 第一:深化服務(wù)意識。無論身處什么崗位,我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色定位。為學(xué)生的進(jìn)步服務(wù)、為教師的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù), 這將作為我處理事務(wù)的原則。凡是違反學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的事堅決不做。努力成長為一名合格的基層教育工作者。 第二:不斷改進(jìn)工作方法。工作方法很重要,同一件事情,用不同的方法 處理會產(chǎn)生截然不同的效果。我將努力尋找更有效的工作方法,深入了解老師們的思想動態(tài)、工作情況。

  遇事多請教、多商量、多溝通,努力做到少誤會、少埋怨、少爭執(zhí)。對于教育教學(xué)中存在的共性問題,下情上達(dá),及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出解決問的對策和建議,努力使學(xué)校成為師生共同成長的精神家園。 第三:進(jìn)一步克服自身缺點。金無足赤,人無完人。每個人都會有自己的缺點,更何況我這樣一個缺乏工作經(jīng)驗的年輕教師。在以后的工作中,我將以加倍努力去克服自己的缺點。己所不欲,勿施于人。我將不斷換位思考,站在大家的角度看待問題,自我思考、自我反思、自我批評,不斷克服困難,挑戰(zhàn)自我并超越自我。 第四:進(jìn)一步加強自身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,F(xiàn)代社會,科技日新月異,知識不斷更新,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。為此,我將以更堅定的態(tài)度來學(xué)習(xí)。從書本上學(xué)習(xí)教育和管理的理論知識,從前輩身上學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和處事態(tài)度,不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷優(yōu)化辦事方法,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊不斷進(jìn)行研討創(chuàng)新、提高工作實績,為學(xué)校、教育貢獻(xiàn)自己的力量。

  古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!碧拐\地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動以后的工作而來,那么,無論競聘成功與否,都不會改變我對學(xué)校的忠誠,對教育事業(yè)的執(zhí)著,更不會改變我對在座各位的尊重與愛戴。

  對于開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)的未來,我們有足夠的信心,相信只要有恒心、有耐心、有愛心,再難的事都會迎刃而解,再艱辛的路都會暢通無阻,開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)的明天一定會更加輝煌、燦爛!我要用我的真誠和汗水、用我們的知識和能力去為開發(fā)區(qū)第二實驗小學(xué)的明天錦上添花! 總之,無論競聘的結(jié)果如何,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!

  我的演講完畢,謝謝!

  主任競聘演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  來到學(xué)校數(shù)十年了,在這一段漫長的歲月當(dāng)中,我想是一顆樹一般,慢慢的發(fā)芽,慢慢的往上圣戰(zhàn),最終開枝散葉,展示著自己的輝煌和榮光。這么些年里,我?guī)С隽艘慌膶W(xué)生,其中很優(yōu)秀的學(xué)生,通過高考,成功的考上了名牌大學(xué),追求更高的理想。當(dāng)然,我想表達(dá)的是,我對于教育這一門事業(yè)來說,是充滿熱情,是充滿了希望,付出了莫大的心血的。所以這次來競聘教導(dǎo)主任這個崗位,我有充分的`信心,我也有足夠的資歷和條件,我相信我能夠說服大家,我也相信我能夠做好這一份工作,所以請在座的`各位領(lǐng)導(dǎo)同事,可以酌情考慮我,我很希望能夠獲得這樣一個時機!

  以前我從事教育行業(yè),只是單純的憑著自己內(nèi)心的那一份執(zhí)著和熱愛。那時候以為我只要熱愛,教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這一份熱愛是往往不夠的,更多的是需要去創(chuàng)造,去堅持,去實現(xiàn)。熱愛只是我在這份事業(yè)上的一股動力,還有很多現(xiàn)實等著我去承受,也等著我去挑戰(zhàn)。所以這些年來,我一直都在很努力的去打破常規(guī),去打破那些束縛我的枷鎖,我希望自己可以掙脫出這樣的一個格局,讓自己的范圍擴大,更好的去施展自己的力量,為我們學(xué)校乃至整個社會都奉獻(xiàn)出一份力量來。教學(xué)這么多年,我現(xiàn)在也才認(rèn)識到,成為一名教師,其實理想是很重要的。很多人在漫長的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情,在漫漫無邊的時光里隨波逐流。實那么上這是一個非常傷害自己的行為,這會讓我們沉淪,會讓我們喪失最真實的方向,會讓我們在這漫無邊際的歲月旅程中失去光輝,失去色彩。

  所以即使如果我競聘成功,我也不會失去自己的那一份理想,我一定會成為一名好的教師。成為一名可以帶來更多好影響的教師,成為一名可以不斷去突破和實現(xiàn)的教師!我知道同臺競技的老師們都是非常優(yōu)秀的,但是我依然會非常自信,我也很相信自己的能力,最后的抉擇,還望在座的各位老師決定了!感謝大家!

  主任競聘演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。

  我叫xx,1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學(xué)歷,英語小學(xué)高級教師,現(xiàn)在xxx小學(xué)任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責(zé),默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春與熱血。

  今天,我競聘的是xxx小學(xué)教導(dǎo)主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢:

  一、具有良好的思想政治素質(zhì)

  參加工作十多年來,忠誠黨的.教育,我一直把教育工作當(dāng)作自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴(yán)于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學(xué),積極向上,勇于創(chuàng)新,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。十多年的工作閱歷,養(yǎng)成了我求真務(wù)實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求認(rèn)真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。

  二、具有深厚的群眾基礎(chǔ)

  我從1998年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在烏塘中心小學(xué)工作。十多年的工作時間,我熟悉烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木,熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。

  三、具有擔(dān)任教導(dǎo)主任的能力

  一是具有扎實的專業(yè)知識。14年的小學(xué)教育教學(xué)生涯,一直都是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度,我班有5名學(xué)生考上了遂溪一中,創(chuàng)造了烏塘鎮(zhèn)小學(xué)十多年來升一中的紀(jì)錄,今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了遂溪一中外國語學(xué)校,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和當(dāng)?shù)丶议L們的好評。

  二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的身份來負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學(xué)工作,還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。

  綜合以上情況,我認(rèn)為,作為烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎(chǔ)上,重點從以下兩個方面去努力:

  一、加強個人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。

  我將加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平,管理好學(xué)校的教學(xué)工作,為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。堅持樹立科學(xué)的教學(xué)管理理念。

  二、狠抓教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:

  1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、抓實常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié),把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實處。

  3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為烏塘、遂溪教育事業(yè)再做更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  主任競聘演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:

  一、個人經(jīng)歷:

  我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院,20xx年成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“青年崗能手”。我的每一點滴進(jìn)步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上。在課改教研實踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,撰寫的論文及經(jīng)驗材料曾獲的省級、市級獎勵?傊(jīng)過自己多年來的教學(xué)實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。

  二、我的競聘動機

  立足于教育教學(xué),想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。

  三、本人競聘所具備的條件

  1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

  2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。

  3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的`有效提高,加強學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。

  1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,做好校長的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

  2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。

  3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。

  重點做到:

  1、認(rèn)真組織實施課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

  2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革。

  3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

  4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。

  5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

  6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  主任競聘演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好!

  今日,我本著“錘煉自己,服務(wù)大家”的宗旨,競選小學(xué)的教育主任。謝謝領(lǐng)導(dǎo)和教師給了我這次學(xué)習(xí)和成長的機會。

  今日,我參與教育主任崗位的競爭,主要基于以下幾點考慮:

  1、有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性錘煉,以“老狡猾實做人、勤勤懇懇做事”為信條,不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,與人有好的相處交流。

  2、有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。19年的教學(xué)工作,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我求真務(wù)實的`工作態(tài)度。

  3、有謙虛好學(xué)、開辟進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我熱愛教學(xué)及管理工作,平常愛和同學(xué)們一起讀書,也掃瞄了一些有關(guān)政治、教導(dǎo)方面的書籍。尤其是擔(dān)任班主任這十多年,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問和各級各類文件精神,具備了一定的管理學(xué)問、和理論素質(zhì),能較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。我喜愛接受新奇的事物,勇于實踐,具有開辟精神。

  4、有較為豐盛的實踐閱歷和一定的工作實力與管理實力。在19年的工作經(jīng)受中,我擔(dān)任了10多年班主任和學(xué)年組長的工作,與許多教師有過開心的合作或協(xié)作,曾經(jīng)被評為區(qū)優(yōu)秀課老師、區(qū)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀學(xué)年組長,撰寫了多篇論文,并獲得國家級、省級、市級、區(qū)級的一、二、三等獎。我還參與了國家級科研課題的討論,課題已經(jīng)順當(dāng)結(jié)題,并獲得了成績一等獎。

  如果我有幸競聘勝利,我將以極大的熱烈和高度的責(zé)任感投入到工作中去,為小學(xué)的進(jìn)展盡一份綿薄之力,仔細(xì)履職,恪盡職守,仔細(xì)完成教育主任的各項任務(wù)。

  我的基本思路和決定是:

  1、扎實工作,銳意進(jìn)取。首先擺正自己的位置,幫助教小學(xué)長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,全面貫徹落實小學(xué)教學(xué)工作方案。樹立服務(wù)意識,立足本職工作。在工作中,我會密切聯(lián)系群眾,仔細(xì)聆聽大家的心聲,當(dāng)好大家的服務(wù)員,切合實際地開展教研工作,多渠道為大家搭建有利平臺,以更好地促進(jìn)我校老師的專業(yè)化成長。

  2、立足崗位,當(dāng)好骨干。

  要有先進(jìn)的理念。要準(zhǔn)時掌握課程改革的.大趨勢,了解教導(dǎo)改革的最新動態(tài),對小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路,科學(xué)的辦法。要做懂行的教學(xué)管理者,既要把握本科學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問,又要廣泛學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn);既要懂教學(xué),又要會指導(dǎo)。無論是教學(xué)還是討論,都要身先士卒、領(lǐng)先垂范,使自己成為教學(xué)的骨干、討論的骨干,讓老師心服口服。要擅長反思。惟獨通過不斷反思找到工作中的缺失,才干有針對性地改進(jìn)教導(dǎo)教學(xué)工作。

  3、掌握關(guān)鍵,精通業(yè)務(wù)

  惟獨精通管理業(yè)務(wù),才干讓同學(xué)尊敬,老師信服,領(lǐng)導(dǎo)相信,才干推進(jìn)小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)工作健康進(jìn)展。要達(dá)到業(yè)務(wù)學(xué)問精深,相關(guān)學(xué)問廣博的境界,必需加強學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功。

  4、領(lǐng)先垂范,做好引領(lǐng)

  工作中多請示、勤匯報,既充分敬重領(lǐng)導(dǎo)的看法,又敢于表達(dá)自己的意見,提出合理化建議,和同仁們多交流、多溝通,互相協(xié)作、親熱合作。要求教師做到的,必需嚴(yán)格要求自己,做教師的榜樣。

  5、加強自身道德修養(yǎng)

  在工作中,首先要把師德規(guī)范做為內(nèi)心信心,化為行為品質(zhì),以此來支配自己的行為;第二,要時刻從細(xì)極小事上錘煉自己克己奉公的品德,設(shè)起結(jié)實的人格防線,始終品格如一。

  今日我以一顆平時心參加競聘,假如競聘勝利,是大家對我的厚愛與鼓舞,我一定以實際行動踐行教育主任的職責(zé)。固然,假如競聘失敗,我也不會氣餒,我仍會一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。

  愿大家能繼續(xù)相信并支持我。

  感謝!

  主任競聘演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。

  我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。自xx年參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報,我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔(dān)任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

  今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢:

  一、思想上進(jìn)、工作務(wù)實

  自參加工作我就給自己定下目標(biāo):我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的.學(xué)生!23年來,我一直用心對待自己的事業(yè),務(wù)實奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者!

  二、對高效課堂的操作理解到位

  高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習(xí)和交流,總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗,為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。

  三、有較強的組織協(xié)調(diào)能力

  多年的班主任工作、xx年的年級管理、xx年的教務(wù)處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展!

  四、倘若我能競選成功,我有以下幾點打算

  一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo),只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好各項工作的落實。

  二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。

  三是完善高效課堂評價機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機制和評價標(biāo)準(zhǔn),真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。

  四是管理科學(xué)到位。我會以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣,并且不斷創(chuàng)新,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結(jié)、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細(xì)、做好!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:不論今天的競選結(jié)果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務(wù)實求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會為實現(xiàn)我校xx名校的目標(biāo)而不懈努力!

  謝謝大家!

  主任競聘演講稿 11

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  我是xx,真的是非常的榮幸能夠有機會競聘教導(dǎo)主任,只有把這份工作做的更加到位才可以更好證明自己,我來到xx中學(xué)工作也有八年時間了,在這里每一天的工作都讓我非常充實,教書育人一直都是我過去的信念,懷揣著這個信念我認(rèn)為自己還是做的挺好的,不管是在什么時候這些都是應(yīng)該一點點的去積累,更加應(yīng)該讓自己保持好狀態(tài),這次競聘教導(dǎo)主任一職,讓我感覺非常的激動,我特別希望能夠把這些細(xì)節(jié)的事情做好。

  做好這一點至關(guān)重要,我想要讓自己做好,這幾年來的教學(xué)工作也讓偶我現(xiàn)在非常的激動,讓我知道應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,這次我也特別希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)還有同事的認(rèn)可,我也清楚的意識到了這一點,不管是在什么時候都應(yīng)該落實好這一階段的本職工作,希望能夠得到大家認(rèn)可,現(xiàn)在我也意識到了在這方面我應(yīng)該怎么去處理好這些細(xì)節(jié),我也是想在xx中學(xué)這里進(jìn)一步提高自己,這次能夠有機會競聘我也是非常激動,我也清楚的意識到了在這一方面的我應(yīng)該做到哪一點。

  過去幾年的工作當(dāng)中,我清楚的意識到了這些,我遵守學(xué)校的相關(guān)制度,一直以來我也沒有忘記自己的職責(zé),在這一點上面不能夠忽視,想要成為一名教導(dǎo)主任我也是清楚的意識到了自己的是可以做好的,我希望能夠有一個好的機會去做好這些,我也是清楚自己能力想要做好教導(dǎo)主任,我還有更加多的事情要完善好,我很感激學(xué)校對我的信任,若是能夠競聘到教導(dǎo)主任一職,我是不會讓各位領(lǐng)導(dǎo)失望的.,我對xx中學(xué)這里有著非常深厚的`感情,這里的一切我都是有了一個深入的了解,我有那個信心,更加有那份職責(zé)去努力做好。

  當(dāng)然我個人的表現(xiàn)大家都是看在眼里,能不能有這個機會,自己夠不夠資格還是各位領(lǐng)導(dǎo)給予評判,若是不能夠勝任這份工作,我也想知道自己還有哪些地方需要提高,我也會一點點去加強自身能力,成為一名教導(dǎo)主任,也將不遺余地去努力做好工作,我對xx中學(xué)這里有著深厚情感,八年的教學(xué)工作然我也非常感慨,或許這次也會自己教學(xué)生涯的一個轉(zhuǎn)折,我堅信我是可以的,我是不會辜負(fù)了校方的栽培,不辜負(fù)了自己,我不想錯過這個機會,必將全力以赴搞好工作。

  主任競聘演講稿 12

各位小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是目前在小學(xué)負(fù)責(zé)xxx年級教育的教師xxx。很榮幸能來到這個演講臺,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)賦予我這個機會,也謝謝同事們對外的鼓舞,讓我有信念站在這里。今日,我在競聘的崗位是——教育主任。

  作為一名老師,我從20xx年來到小學(xué),如今已經(jīng)有了xx年的教導(dǎo)閱歷,而且在工作內(nèi)外我都不斷的深化討論,通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、對教師們的請教以及自己在工作中的閱歷累積和思量去加強自己的教導(dǎo)實力,提升自我的儲備,并不斷的更新自己。

  此外,在工作寒暑假期間,我還參與了不少的培訓(xùn)課程,聽了不少教授和名師的講課,這讓我在教導(dǎo)方面收益良多。而且我還在向來關(guān)注著其他小學(xué)的教導(dǎo)方式是,樂觀的對照和改進(jìn),讓自己在教導(dǎo)上能不斷的更新?lián)Q代,提升自我素養(yǎng)。

  而在思想方面,這么多年來在課堂上的責(zé)任不斷的沖刷著我,在工作中,我經(jīng)常注重其他教師的'優(yōu)點和美德,并在工作中自我反省、調(diào)節(jié)自己。并且還向來在閱讀關(guān)于同學(xué)的心理和思想建設(shè)相關(guān)的書籍,漸漸的增強自己對同學(xué)的了解。

  在生活方面,我也同樣嚴(yán)格的要求自己,時時刻刻注重自己的言行舉止,做到為人師表,絕不給自己的職業(yè)“抹黑”。我還向來在關(guān)注國家的時事和進(jìn)展加強自己對法律的熟悉,并培養(yǎng)自己的愛國意識。

  對于我來說,教導(dǎo)是一輩子的抱負(fù)。在教導(dǎo)的事業(yè)上有所成就,是我最大的期望。如今,正巧能遇上這個進(jìn)取的機會,我怎能放棄作為一名老師,我向來以“進(jìn)取不息”來勉勵自己,認(rèn)為,作為一名教師,當(dāng)對自己的放松的時候,已經(jīng)不再能稱之為“師”。同學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,是長進(jìn)的地方。不僅僅是同學(xué)需要前進(jìn),教師也同樣需要。

  所以我希翼能通過競聘教育主任來讓自己更進(jìn)一步,讓自己也能在教導(dǎo)的事業(yè)上多出一份力。綜合之前所總結(jié)的狀況,我認(rèn)為我目前已經(jīng)有足夠的實力做好這份工作。希翼領(lǐng)導(dǎo)能給我一次提升的機會!假如這次無緣取得這個職位,我也不會灰心。這只能證實我在努力上并沒有做夠,我會向那位同仁學(xué)習(xí),越發(fā)努力的去提升,去超越!

  總之,無論如何,我都不會停止對自我。對工作的要求,我會努力的將教導(dǎo)的事業(yè)做到最好!希翼各位能投我一票!

  我的演講結(jié)束,感謝大家!

  主任競聘演講稿 13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  今天我要競聘的崗位是教導(dǎo)主任一職,我過去在xx小學(xué)擔(dān)任過教導(dǎo)主任,有過豐富的經(jīng)驗,而且對于教導(dǎo)主任的工作也了解,明白如何帶領(lǐng)老師教導(dǎo)好學(xué)生,如何提高老師的教學(xué)質(zhì)量。

  我是xxx學(xué)校碩士研究生畢業(yè),有過二十年的教學(xué)經(jīng)驗,對于教育這一塊有著足夠的信心,我是20xx年來到我們學(xué)校,在我們學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)老師,已經(jīng)工作了六七年時間,在這段時間,我盡職盡責(zé)教導(dǎo)學(xué)生,同時,積極提升自己能力在教學(xué)期間我已經(jīng)獲得了優(yōu)秀教授稱號,并且在網(wǎng)上發(fā)表了多篇小學(xué)教學(xué)論文,并獲獎。

  我喜歡教師這個工作,同樣更希望我們學(xué)校變得更好,我有足夠的經(jīng)驗,更有著扎實的基礎(chǔ),我希望能夠帶領(lǐng)我們學(xué)校走的更高。成為教導(dǎo)主任,需要的資格我也早已具備。我曾深造,對于西方先進(jìn)的教學(xué)理念也精通,我希望擔(dān)任我們學(xué)校教導(dǎo)主任,結(jié)合中西方教學(xué)優(yōu)點,帶領(lǐng)好所有的教師,教導(dǎo)我學(xué)生把我們學(xué)校的名氣打響。

  多年的工作經(jīng)歷,讓我培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學(xué)生,很多學(xué)生都進(jìn)入到了我們省重點中學(xué),我為此驕傲,我期望能夠讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任,改變我們學(xué)校教學(xué)情況,提高學(xué)生成績,我過去的工作能力所有領(lǐng)導(dǎo)都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會讓領(lǐng)導(dǎo)你們失望。

  相比其他同事我比他們的優(yōu)勢更明顯,我有過相關(guān)的經(jīng)歷,也有豐富的'教學(xué)經(jīng)歷,對于小學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展情況都比較了解,我自身能力也扎實,多年的工作經(jīng)歷讓我更加懂得如何指導(dǎo)好其他老師教學(xué),對自身的責(zé)任也認(rèn)識的比較清楚,對于學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃我也能夠按照領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定走好。

  我明白對于新我們學(xué)校來說教導(dǎo)主任的職務(wù)很重要,需要一個沉著穩(wěn)重的人擔(dān)任,擔(dān)子重,在選擇時也需要考慮個方面因素,不只需要工作經(jīng)歷,更需要實實在在的成績。我為學(xué)校工作多年,一直以來,沒有違反過學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校教育制度,每次都能按時交上合適答卷,我自認(rèn)為自己的能力不輸于任何人,有信心,做好教導(dǎo)主任一職,只需往能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

  對于未來發(fā)展,需要一個有經(jīng)驗的人帶領(lǐng),更需要有能力的人執(zhí)行,我會用自己的能力為學(xué)校創(chuàng)造價值,會讓我們學(xué)校走上更高的臺階,只需要給我這個機會,我給學(xué)校不一樣的結(jié)果,讓更多的學(xué)生考上好成績。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  主任競聘演講稿 14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,我本著“鍛煉自己,服務(wù)大家”的宗旨,競選學(xué)校的教導(dǎo)主任。感謝大家給了我這次學(xué)習(xí)和成長的機會。

  20xx年我從師范畢業(yè)后就來到了XX小學(xué)任教,自踏進(jìn)學(xué)校的那一天起,我就一直享受著大家的支持與關(guān)愛,這讓我倍感工作的快樂與幸福。大家的支持和信任,激勵我走上了今天競聘教導(dǎo)主任的講臺,我真誠地向你們說一聲:“謝謝!”

  今天,我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭,主要基于以下幾點考慮:

  第一,我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位上我都始終保持著強烈的`責(zé)任感和高漲的工作熱情,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),力爭把各項工作做得更好。

  第二,我有虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的意識。從教以來,我積極參加各級各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展。

  第三,我具有豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和一定的教育教學(xué)研究能力。從教十一年來,我勇于探索、大膽創(chuàng)新,力求用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦。在不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)中,我的教育思想發(fā)生了質(zhì)的改變,教育教學(xué)水平也有了很大的提高,每年我所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)成績均位居鎮(zhèn)前列。在搞好教學(xué)工作的同時,我還積極參加各級各類教研教改活動,曾先后多次在永川區(qū)教委和鎮(zhèn)教辦組織的賽課活動中獲獎,并多次被評為吉安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并于20xx年榮獲“區(qū)級骨干教師”的.光榮稱號。這些經(jīng)驗的積累將成為我工作中最寶貴的財富,更能引領(lǐng)我在教務(wù)主任的工作崗位上順利啟航。

  第四,我具有較強的工作能力。教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細(xì),各學(xué)科教學(xué)都要抓。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任,但我勤奮好學(xué),并且我接收新事物的能力強。我相信,憑借我在工作中積累的經(jīng)驗和以后的努力學(xué)習(xí),一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的協(xié)調(diào)作用。

  假如今天我有幸競聘成功,我將從以下幾方面去努力,以更好地適應(yīng)這個崗位。首先擺正自己的位置,協(xié)助校長管理好學(xué)校,協(xié)助副校長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,全面貫徹落實學(xué)校教學(xué)工作計劃。其次,樹立服務(wù)意識,立足本職工作。在工作中,我會密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真傾聽大家的心聲,當(dāng)好大家的服務(wù)員,切合實際地開展教研工作,多渠道為大家搭建有利平臺,以更好地促進(jìn)我校教師的專業(yè)化成長。最后,我還會不斷加強自身的修煉,努力提升自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì),在教學(xué)工作中發(fā)揮好帶頭作用,為我校教育教學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出自己微薄的力量。

  今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家對我的厚愛與鼓勵,我一定以實際行動踐行教導(dǎo)主任的職責(zé)。當(dāng)然,如果競聘失敗,我也不會氣餒,我仍會一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。

  愿大家能繼續(xù)信任并支持我,謝謝!

  主任競聘演講稿 15

尊敬的張書記、楊校長,親愛的老師們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個展示自我的平臺。

  從教14年來,我擔(dān)任過小學(xué)語文教師、數(shù)學(xué)教師、小學(xué)教研組長、班主任、教過體育、美術(shù)、也教過2年中學(xué)化學(xué),最后我選擇了教小學(xué), 20XX年選調(diào)入青園。當(dāng)時的那份激情至今還在心中不停的回蕩。在青園走過的三年,正是因為有了在座的所有同事的支持與關(guān)愛,才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因為有了大家的彼此信任與真誠,才有我今天競聘教導(dǎo)主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當(dāng)初的選擇:今天我要大聲的說:選擇青園,我不后悔!

  在青園的三年中,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

  今天,我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭,主要基于以下幾點考慮:

  一、是我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。

  不管在什么崗位我始終具有強烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。

  二、是有虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的意識。

  從教以來,積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),樹立現(xiàn)代教育理念。接受新鮮事物快,勇于實踐,敢于開拓創(chuàng)新。

  三、是具有一定的教育教學(xué)研究能力。

  從教十年,我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運用已知信息,提煉出更具有更新價值的精華,使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績,被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教研積極分子、長沙市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師、校明星教師等。

  四、是具有一定的'工作能力。

  教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力,是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。雖然我沒有做過教導(dǎo)主任,但我有信心,憑借我多年班主任、教研組長,教研員的基層工作管理經(jīng)驗,以及我年輕的優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一定能發(fā)揮好教導(dǎo)主任的作用。

  假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),從協(xié)調(diào)與服務(wù)兩方面入手,在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實以下5個意識,進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  1、要有全面貫徹落實學(xué)校教學(xué)工作計劃的意識。

  2、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長的意識。

  在實際工作中,扎實開展校本培訓(xùn)工作,和骨干教師一道想辦法,積極創(chuàng)設(shè)機會,加快教師專業(yè)成長。

  3、要有協(xié)調(diào)服務(wù)意識。

  教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一,在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理,教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來統(tǒng)帥、帶動和促進(jìn)其他方面。第二,在決策與實施中的協(xié)調(diào)。尤其對學(xué)校教研組、年級組做好協(xié)調(diào)工作,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學(xué)校決策的執(zhí)行,達(dá)到預(yù)期目的。第三,在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得促進(jìn)教學(xué)工作的主動權(quán)。第四,在評價獎勵中協(xié)調(diào)。對教師工作客觀公正評價,合理獎懲制度,營造和諧的工作氛圍。

  4、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識。

  教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細(xì),樣樣教要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,不計較工作時間和個人得失。關(guān)鍵時候要敢于說不!作為教導(dǎo)主任,應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)區(qū)分事情的輕重緩急,要保障教學(xué)質(zhì)量,就應(yīng)該盡力保障老師們把足夠的時間和精力放在教育教學(xué)中,而不至于形成較大的內(nèi)耗!

  5、 要有教育科研意識。

  抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量,以科研帶動學(xué)科建設(shè),注重學(xué)科的整合,以科研帶動校本課程建設(shè),以科研帶動教師隊伍建設(shè),教研相長,真正做到教研為教學(xué)服務(wù),為教師的成長服務(wù)!

  “愛崗敬業(yè)、踏實奉獻(xiàn)”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無論遇到什么困難,我相信有大家在背后默默的支持,有大家的集體智慧,有大家火一樣的激情和動力,我們一定能邁出最鏗鏘、最堅實的步伐!

  青園的事業(yè),是每個青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛的事業(yè)出力,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。

  我的演講完了,謝謝大家。

  主任競聘演講稿 16

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天站在這里我的內(nèi)心既緊張又激動,作為一名普通的一線教師,能夠有參加本次競聘,我感覺真的是很榮幸,我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個展示自我的機會,在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的育才小學(xué),捫心自問,我能干什么?我深思過,也迷惘過,但我始終相信“天生我材必有用”,而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己。我競聘的崗位是:義教階段教導(dǎo)處副主任一職。之所以要競聘這個崗位,原因有兩點:

  第一,教導(dǎo)處的工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作,能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;

  第二,教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),更適合我的發(fā)展,因而我選擇這個崗位,來實現(xiàn)自我的人生價值。

  我于20xx年參加工作,至今已有8年,這八年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,成為一名班主任,一名年級組長,這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動,然而我的身邊始終有許多默默無聞,努力工作的教師,是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我,讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作,當(dāng)我講課得了第一名,當(dāng)我考核被評為優(yōu)秀,當(dāng)我面對學(xué)校給予的各種榮譽時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開育才小學(xué)的良好工作氛圍,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛,是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。

  尤其是在從事年級組長工作以后,我對自己有了更高的要求,與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界,而作為一名任課教師,我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師,來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,才可以真正實現(xiàn)自身的價值,贏得大家信任。

  而今天我能夠站在這里,接受大家的評判,正是對師中學(xué)這個大家庭的熱愛,才激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣;特別是現(xiàn)在的學(xué)校,政通人和、心齊氣順,學(xué)校正在走“小班化”發(fā)展的道路,這是學(xué)校的機遇,也是每個師中教師的幸運,所以我沒有理由不好好工作,如果我能有機會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位:

  首先,我將盡自己最大的'努力為大家服務(wù),回報大家對我的支持和信任。/在對待工作中我將在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的責(zé)任心,以踏實的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng),做到既能換位思考——體諒大家的難處,又要把領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及時傳達(dá)下去,更要同大家一起體驗工作的快樂。

  其次,對于初中專業(yè)化教室的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。初中專業(yè)化教室的建設(shè)尚未起步,而我恰好將要任教本屆新初一,因而我對數(shù)學(xué)專業(yè)化教室的建設(shè)也有了一些初步的構(gòu)想,我始終認(rèn)為,專業(yè)化教室只是改變現(xiàn)在教學(xué)模式第一步,重要的還是改變傳統(tǒng)的課堂,創(chuàng)設(shè)體驗式情境教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。

  第三,發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能,合理設(shè)置綜合實踐活動課程。我想根據(jù)各學(xué)科的特點,推行綜合實踐活動課,讓學(xué)生從繁重的學(xué)業(yè)中解放出來;顒觾(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限,由不同學(xué)科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導(dǎo),逐步形成我校綜合實踐活動的特色。

  也許我還很年輕,想法會有一些膚淺,然而“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。未來的路很長,不管這次競聘的結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴(yán)格地要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!!

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