實(shí)用的演講競聘演講稿范文集合10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的演講競聘演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師們:
大家好!
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專文化,xx年獲得小學(xué)高級教師技術(shù)職稱。本人從事教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十個(gè)春秋,在這二十年里,我曾任過學(xué)校校長職務(wù),從事過教導(dǎo)主任工作,擔(dān)任過學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,管過財(cái)務(wù),當(dāng)過語文教研組組長,現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校工會主席及班主任工作。不管是任哪種職務(wù)或從事哪份工作,工作都能得心應(yīng)手,成績突出。曾被評為廣西省先進(jìn)工作者,宜州市優(yōu)秀教師,獲得市級課堂基本功大賽一等獎,鄉(xiāng)級現(xiàn)場作文課第一名,多篇論文獲區(qū)級一二等獎,有專題論文在河池教研發(fā)表。這二十年的艱辛與勞碌,多年來無怨無悔的付出,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高了我的工作能力;诒救说膶(shí)力和能力,具備競聘小學(xué)高級教師二級工資崗位的條件。下面就談?wù)勎业囊恍└偲竷?yōu)勢和工作設(shè)想:
一、競聘優(yōu)勢
1、有一顆熱愛教育的心
這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。就在xx、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個(gè)職務(wù),但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當(dāng)時(shí)交通又差,還上畢業(yè)班語文,很辛苦,但當(dāng)時(shí)卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說:"這樣太辛苦,就不上語文課吧。"我感謝他們的體諒,但我說:"我不會當(dāng)一輩子的校長,但我可能會當(dāng)一輩子的語文老師,我不想放棄語文課",因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔(dān)心中,畢業(yè)班達(dá)標(biāo)了,校園也煥然一新啦,也因此被評為"廣西先進(jìn)工作者""宜州市優(yōu)秀教師"和"宜州市優(yōu)秀共青團(tuán)員"。我相信,如果我競聘成功,有了動力和目標(biāo),失意多年的我會再次拾起當(dāng)年那份熱情,激起當(dāng)年那股勁,重現(xiàn)于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),而且能團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。
作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔(dān)起學(xué)科重任,能起到帶頭引領(lǐng)的作用。xx年及xx年,我擔(dān)任語文教研組組長時(shí),帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組教師上探討課,主動與本組教師交流學(xué)習(xí)、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學(xué),虛心跟有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學(xué)期她還提到這事呢。xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時(shí),語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認(rèn)可,我感到很欣慰,我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。因此,xx年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報(bào)上刊登,參加慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎,F(xiàn)在我不當(dāng)教研組組長,我也常與教師們探討教學(xué)問題,參與《誦讀經(jīng)典詩文提高"雙文"素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學(xué)研究》兩門課題研究。我撰寫的教學(xué)論文有多篇獲各類獎項(xiàng),例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩文教學(xué)》獲國家一等獎;參加誦讀經(jīng)典知識競賽獲區(qū)級一等獎;在xx年繼續(xù)學(xué)習(xí)中,在黃亢美的培訓(xùn)下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎。
3、我有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
在我工作的這二十年里,學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)任過,多年來的工作實(shí)踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。從19xx年我我開始擔(dān)任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結(jié),提高了理論水平,xx年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗(yàn),撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。xx年被評為慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史,但是所積累的經(jīng)驗(yàn)將指導(dǎo)我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應(yīng)手,因此在xx年的年度考核為優(yōu)秀。
4、我有較強(qiáng)的教學(xué)能力
在教學(xué)中我本著"為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生"的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度。踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過20年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力,應(yīng)變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的好評,我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué),也多次承擔(dān)高年級及畢業(yè)班教學(xué),每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎。xx年我參加廣西舉辦的"環(huán)保小衛(wèi)士"小學(xué)生作文競賽中獲得"先進(jìn)工作者"的稱號;xx年獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎;xx年參加學(xué)校舉辦的"探討課、說課、反思"教學(xué)比賽中獲一等獎;xx年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽,獲校級一等獎;xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標(biāo)獎;xx年12月我參加宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級一等獎。
二、工作設(shè)想
如果我挑戰(zhàn)成功,能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進(jìn)自己的工作:
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,提高自己的工作能力和工作藝術(shù),拾起往年的那股熱情,激起當(dāng)年的拼搏精神。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
今天,很高興能站上這個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。其次,我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們!
我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進(jìn),求創(chuàng)新,我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識,同時(shí),我的能力也在各方面得到了提高。正因?yàn)槿绱耍医裉觳拍茏孕诺恼驹谶@個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支持!
參與副院長競聘,我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢:
一、我熱愛幼教工作
沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認(rèn)真的去干好工作,懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅(jiān)信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。
二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎,教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級一等獎,輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。
三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念
參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,在這近十年里,我擔(dān)任過幼兒園班主任,也擔(dān)任過教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)
為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、DVD、錄音機(jī)輔助教學(xué)。
五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通
“學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要,因此在工作中,我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。
以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢,當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作,主要工作思路有以下五個(gè)方面。
一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力。
教師是整個(gè)幼兒園工作開展的主體,所以,如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo),首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺,引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長;最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。
二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平。
我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。
三、開展課題研究
顯現(xiàn)我園的特色教育,科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢
現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動。
五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采。
幼兒園只有有廣闊的生源,才能得到持續(xù)的發(fā)展,才能發(fā)揮真正的作用。所以我認(rèn)為,幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng)。在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,我們可以通過六一、國慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動,向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是,努力提升教學(xué)水平,讓小朋友在我園快樂的成長,實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨,樹立良好的口碑,這比任何宣傳都重要。
最后,我想說的是,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片青心。所以,無論今天我競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往的愛幼教公國,也會更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,希望大家能夠給予我支持,謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示自我,提高自我的機(jī)會,同時(shí)也希望廣大同仁給予我真誠的幫助和支持。競爭上崗是企業(yè)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、最大限度的發(fā)揮人力資源優(yōu)勢的一種管理手段,通過競爭上崗,能夠激發(fā)全員競爭意識,使員工在競爭的危機(jī)感中努力工作,努力提高,做到人盡其才,才盡其用,在這種良循環(huán)中達(dá)到企業(yè)整體提高和持續(xù)發(fā)展的效果。今天,我第一次走上這個(gè)講臺,參與綜合辦公室副主任崗位的競爭。
辦公室是綜合性較強(qiáng)的部門,也是最能鍛煉人,磨煉人的地方。自我從事辦公室工作以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),同仁的幫助下,已能逐步熟悉和勝任辦公室工作。今天我競爭綜合辦公室副主任之職,是我對自己工作的更高要求,同時(shí)也是展示和發(fā)揮自己才能的極好機(jī)會。我相信自己有這個(gè)能力勝任辦公室副主任之職。
自年郵校畢業(yè)踏進(jìn)郵電局大門開始,我就立志將自己滿腔的工作熱情投身到通信事業(yè)的發(fā)展中。年在通津鋪支局,年在蔣家坪任機(jī)務(wù)員,從事農(nóng)話維護(hù),年到程控機(jī)房從事設(shè)備維護(hù),年任網(wǎng)管中心主任。在多年的工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,年獨(dú)立完成通津鋪支局程控電話位升位的工作,年采用我提出的方案,對各網(wǎng)點(diǎn)機(jī)務(wù)員組織培訓(xùn),全縣農(nóng)話交換順利地由位升至位,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,任網(wǎng)管中心主任期間,我又進(jìn)行了大量的數(shù)據(jù)操作,工程建設(shè),使我縣的通信建設(shè)逐步走向規(guī)范,走向完善,可以毫不夸張的說,機(jī)房的維護(hù),我頃注了大量心血,犧牲了多少休息時(shí)間,加班加點(diǎn)更是家常便飯,當(dāng)然,我的努力也沒有白費(fèi),不但換來了設(shè)備的安全運(yùn)行,而且慈利縣機(jī)房得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,我個(gè)人也因此多次被評為先進(jìn)工作者,并于××年被評為張家界市“優(yōu)秀人才”。
經(jīng)過多年的磨練,我已逐步從幼稚走向成熟。如今我已能獨(dú)立應(yīng)付和處理各種復(fù)雜的事務(wù)。面對此次競爭,我認(rèn)為我具有如下優(yōu)勢:
1、有過硬的政治素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)提高,××年我光榮地成為了一名中共黨員,在工作和生活中,我始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),并具備了較強(qiáng)的政治分析能力。
有自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神。俗話說,活到老,學(xué)到老,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步,才能緊跟時(shí)代的步伐,調(diào)到辦公室工作以來,我虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁學(xué)習(xí)辦公室的工作要領(lǐng),并買來專業(yè)書籍從書本上學(xué),不斷兗實(shí)自己,我相信通過不斷的努力與提高,一定能把工作做得更出色!
2、熟悉通信網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)。多年來的維護(hù)工作生涯,使我對通信網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成以及縣市通信網(wǎng)絡(luò)的布局非常熟悉。電信企業(yè)是一個(gè)業(yè)務(wù)技術(shù)較強(qiáng)的專業(yè)部門,而從事辦公室工作,有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能,無疑對工作開展是非常重要的。
3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。辦公室是領(lǐng)導(dǎo)與員工,員工與員工這間的橋梁和紐帶。憑借踏實(shí)的作風(fēng),誠懇的態(tài)度,樂于助人、虛心好學(xué)的精神,網(wǎng)管中心多年來年的團(tuán)結(jié)一心就是最好的證明。我相信我一定能夠協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。
4、有一定的文字處理能力。從事辦公室工作,能說會寫是必不可少的。早在學(xué)生時(shí)代,我就曾在各種報(bào)刊、雜志上發(fā)表過一些豆腐塊式的文章,參加工作以后,我又在省郵電報(bào)上發(fā)表過自己的一些文章,當(dāng)然,僅有這一點(diǎn)點(diǎn)功力是不行的,畢竟我不是專業(yè)的文秘出身,和文秘出身的專業(yè)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的,但我會在以后的工作中努力學(xué)習(xí),我相信,憑以前扎實(shí)的文字功底,一定能夠?qū)⒐ぷ髯龅玫眯膽?yīng)手。
如果我有幸能夠在此次競選中成功,我將會以此做為新的起點(diǎn),認(rèn)真當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,主任的助手;架起溝通與理解的橋梁,協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系完善目標(biāo)管理考核,充分發(fā)揮辦公室的宣傳優(yōu)勢,宣揚(yáng)企業(yè)文化,充分調(diào)動員工的工作積極性努力營造慈利電信良好的工作氛圍。如果我未能競選上,我也不會氣餒,仍會一如既往地做好本職工作,有一份光,發(fā)一份熱,為電信事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,新年新氣象,在新年到來之際,我期待自己有一個(gè)新的開始,并真誠的希望在家一如繼往的關(guān)心我、幫助我、支持我,我一定會盡自己最大的努力干好工作,不辜負(fù)大家對我的期望!
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家好!
今天是我們大家共聚一堂,共同研討、交流班主任工作,在這里我們大家各抒己見,目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展,把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個(gè)寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強(qiáng)烈的責(zé)任感去面對今后的工作,才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會和家長的期望。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿,就像部隊(duì)的連隊(duì)工作,是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來說班主任又是個(gè)服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。
如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面開展自己的工作:
一、抓好“三期”教育,為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”,我是這樣劃分的,初一為調(diào)整期,初二為發(fā)展期,初三為沖刺期。初一新生是個(gè)特殊的群體,他(她)們剛剛從小學(xué)到初中,學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化,這時(shí)需要老師、家長更好的關(guān)心他們,幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰能更早適應(yīng)這一變化,誰就搶先占住了主動,誰就會贏得先機(jī)。所以在這個(gè)調(diào)整期內(nèi)我會從養(yǎng)成教育抓起,抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育,幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是,抓住入學(xué)教育的契機(jī),對他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,讓他們在較短的時(shí)間內(nèi)形成共識,建立班級的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學(xué)生個(gè)別交談了解他們所思所想,在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時(shí)候,對他們進(jìn)行校情教育,讓他們感到步入寧中初中部的光榮感,激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外我還要通過班級主題班會,加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓學(xué)生在班會中積極發(fā)言,和老師、同學(xué)們一起共同制定班級公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時(shí)間. 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個(gè)同學(xué)的情況深入了解,每個(gè)學(xué)期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補(bǔ)習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣,才能為學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初二后,學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解,學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,這個(gè)階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段,所以這個(gè)階段我稱之為“發(fā)展期”,這個(gè)階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化,引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認(rèn)識,發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時(shí)期,要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢,不讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)期掉隊(duì)。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓他們在這個(gè)階段了解師長的艱辛與不易,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中,班主任要是個(gè)心理學(xué)者,做好學(xué)生心理咨詢及解困工作,幫助學(xué)生排去各方面壓力,走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力,學(xué)生此時(shí)已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí),體能上還需堅(jiān)持,才能沖到最后,因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強(qiáng)學(xué)生理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為初三最后沖擊寧國中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭取最后的勝利。
二、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級教育的核心,班級教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo),班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢,都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題,是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心,班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓每位家長時(shí)刻關(guān)注孩子成長,實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通,以達(dá)共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長,所以我會充分利用這一優(yōu)勢,加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化,從他省到自省的轉(zhuǎn)化,讓每個(gè)學(xué)生自覺的管好自己,實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化,從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán),達(dá)到最好的發(fā)展趨勢。
四、建立好班干隊(duì)伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級管理中不可多的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作,順利完成班級各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外,班干不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的`學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來,實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
演講競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
上午好!我叫李xx,今年xx歲,財(cái)會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處,競聘銀行后勤副主任的演講稿。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,使我有幸面對機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
從1993年7月畢業(yè)至今,我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時(shí)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,也使我的人生觀、價(jià)值觀有了很大轉(zhuǎn)變,由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí),積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)促工作,以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個(gè)過程都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵(lì)著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí),我也深刻地體會到,挑戰(zhàn)和機(jī)遇對于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇,要善于把握機(jī)遇,沒有機(jī)遇,要努力創(chuàng)造機(jī)遇。
我這次報(bào)名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:
第一,我熱愛這份工作,愿意為這項(xiàng)工作付出本人最大的努力;
第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;
第三,我認(rèn)為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會,不管能否受聘,對自己都是一個(gè)提高。
競爭這一崗位,我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢:
具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在從93年跨入農(nóng)行大門以來的9年時(shí)間里,我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計(jì)、儲蓄等項(xiàng)工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計(jì)和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識工作,開展工作。我認(rèn)為,有9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),我一定會很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項(xiàng)任務(wù)。
演講競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
大家好!
首先感謝組織給我這次參加比賽的機(jī)會。我是一名在教學(xué)一線工作的中學(xué)數(shù)學(xué)老師,本科學(xué)歷。接下來,我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委做一個(gè)簡短的陳述:
一、對競爭崗位的理解
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡“每個(gè)人都學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),每個(gè)人都能得到必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,要求數(shù)學(xué)教師具備深厚的基礎(chǔ)知識和多層次、多樣化的知識結(jié)構(gòu);我們還應(yīng)該有廣闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式和靈活的教學(xué)方法。
第二,我的競爭優(yōu)勢主要包括以下三點(diǎn):
1、我對共產(chǎn)主義有堅(jiān)定的信念。
2、我有很強(qiáng)的工作潛力。在教學(xué)中,我們堅(jiān)持“以身作則”的信條,嚴(yán)于律己,教學(xué)務(wù)實(shí),工作中教學(xué)并重,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)知識,熟練掌握多媒體技術(shù),熟練運(yùn)用幾何畫板、網(wǎng)絡(luò)課件express train等軟件制作精美的課件,并應(yīng)用于課堂教學(xué),增加了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,近年來取得了良好的效果。我教的班在分科和學(xué)期考試中成績突出,個(gè)性是今年畢業(yè)的55個(gè)班近三年每學(xué)期分科和學(xué)期考試數(shù)學(xué)科目的優(yōu)秀率和高分率在全縣排名第一,也在今年中考大戰(zhàn)中取得輝煌成績,為學(xué)校爭光。加入工作以來,先后擔(dān)任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長、女輔導(dǎo)員等。工作認(rèn)真,教學(xué)效果顯著。在過去的五年里,我獲得了一個(gè)國家級獎項(xiàng)、兩個(gè)地區(qū)和省級獎項(xiàng)、兩個(gè)市級獎項(xiàng)和五個(gè)縣級獎項(xiàng),并連續(xù)五年通過年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我大大提高了課堂的教學(xué)組織潛力、教材整體的控制潛力、學(xué)生對知識掌握的判定和分析潛力。我覺得我完全有資格接受初中數(shù)學(xué)教育。
3、我有很強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,身體健康,精神抖擻,能夠全身心地投入到自己熱愛的教育教學(xué)中。
三、工作思路:
如果能競崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平:
1、做一名學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師。在工作中不斷提升自己,充實(shí)自己;拓寬自我的知識面,讓自我教學(xué)達(dá)到一個(gè)新的高度。
2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練基本功。
領(lǐng)導(dǎo)們,評委們,老師們,給我一天的時(shí)間,我將以我的熱情進(jìn)取,真誠謙遜,努力勤奮,把我微薄的力量獻(xiàn)給天東四中的輝煌。謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇7
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好:我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會來參加競職演講。
我叫常敬華,現(xiàn)年xx歲,大專文化,現(xiàn)正參加市局組織的中央黨校本科班學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)。我競聘的職位是計(jì)算機(jī)信息管理中心主任。
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競聘機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受教育。參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無背景。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試,響應(yīng)組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、支持我。我知道我競聘計(jì)算機(jī)信息管理中心主任一職,有個(gè)非常不利的條件:我的處事和社交能力不高,同事們對我的過去也許有一定的看法,但是,任何事物都不是絕對的,人的一生難免遇到一些挫折,其實(shí)挫折也是人生經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。我去年參加黨校本科班的學(xué)習(xí),就是以此來彌補(bǔ)自身的不足。我相信我可以通過充滿青春活力的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉和提高自己。因?yàn)檗k公室正是鍛煉人的地方,可以對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。
之所以決定來參加這個(gè)崗位的競聘,是因?yàn)槲疑钌畹闹溃揖哂形鍌(gè)有利的條件:
一是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢。我從1996年開始自學(xué)計(jì)算機(jī)知識,至今已能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和對計(jì)算機(jī)軟硬件及外部設(shè)施的日常維護(hù)等。目前已進(jìn)入信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,商業(yè)信息的保密顯得越來越重要,只有具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)知識與能力,才能更有效地進(jìn)行防范。我對局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門之間的信息交流管理等方面都比較熟悉,只要經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我完全可以勝任。
二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識。自從參加工作以來,我先后從事過煙葉生產(chǎn)收購、倉庫管理以及專賣管理等多方面的工作。比較清楚公司各個(gè)部門、各個(gè)環(huán)節(jié)之間的相互關(guān)系及其操作流程,這是對信息化進(jìn)行管理的重要條件和必要條件。
三是具有較強(qiáng)的工作能力。我以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,干工作腳踏實(shí)地。有較強(qiáng)的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力和判斷分析能力。
四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識飛速更新的年代更要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
如果我能夠有幸擔(dān)任計(jì)算機(jī)信息管理中心主任一職,我將全力以赴推進(jìn)公司的信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),用現(xiàn)代技術(shù)和管理手段改造傳統(tǒng)企業(yè),努力提高公司的核心競爭力和整體實(shí)力,推動江永煙草持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展,爭取使全系統(tǒng)信息化工作整體水平在1—2年時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的飛躍。
目前我公司的基本數(shù)據(jù)庫還沒有建成,還沒有完全建成自己的局域網(wǎng)。公司計(jì)算機(jī)有的還僅僅停留在單機(jī)應(yīng)用、文字處理階段,計(jì)算機(jī)利用率較低。凡此種種,說明我公司在信息化管理的步伐上還有大量的工作要做,還存在許多缺陷,針對這些種種存在的問題,我認(rèn)為首先應(yīng)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、制定好公司計(jì)算機(jī)信息化規(guī)劃和管理辦法。為保證系統(tǒng)運(yùn)行暢通、數(shù)據(jù)共享,必須要統(tǒng)籌規(guī)劃。
2、信息化是企業(yè)的系統(tǒng)工程,其決定因素是人。加強(qiáng)人才的培養(yǎng)和全員的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。提高全體員工的計(jì)算機(jī)操作水平,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在日常工作當(dāng)中的最大效益。
3、將信息化建設(shè)直接應(yīng)用于決策,使之發(fā)揮出最大的效益。通過公司的網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng),公司可以及時(shí)獲得有關(guān)煙葉質(zhì)量、生產(chǎn)、銷售、庫存、資金占用等方面的第一手材料,用來幫助領(lǐng)導(dǎo)分析問題,迅速決策。這樣可以增強(qiáng)公司對煙草市場、產(chǎn)品變化的反應(yīng)能力,盡可能地降低生產(chǎn)成本,使企業(yè)獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
4、建立和完善基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫,建立正常、有序的信息收集、分析、傳遞渠道,加緊建設(shè)辦公自動化系統(tǒng),逐步實(shí)現(xiàn)無紙化網(wǎng)上辦公。
正因?yàn)槲覍τ?jì)算機(jī)的酷愛和具有較強(qiáng)的專業(yè)知識,我認(rèn)為自己是能夠勝任計(jì)算機(jī)信息化管理中心主任這一職務(wù)的。
在我演講即將結(jié)束的時(shí)候,我最想說的是:如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往的恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為公司奉獻(xiàn)自己的微薄力量。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!首先感謝醫(yī)院給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我院進(jìn)一步深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。
今天,我參加的崗位是醫(yī)務(wù)科長競聘,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉(gè)優(yōu)勢:
第一、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,打好了干好一切工作的基礎(chǔ)。
我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,做到干一行,愛一行,專一行。善于接受新事物,愛學(xué)習(xí)、愛思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性;誠實(shí)做人,踏實(shí)辦事。
第二、不斷的學(xué)習(xí),提高了自己的專業(yè)水平。
常學(xué)習(xí)、勤看書,已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。通過堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),先后完成上海職工醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)療專業(yè)四年制大專學(xué)習(xí);在上海第二醫(yī)科大學(xué)一年的全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí);交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院夜大臨床醫(yī)療三年制專升本的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。工作以來,在國家級、省市級雜志上發(fā)表了多篇醫(yī)學(xué)論文。其中發(fā)表在《中國健康教育雜志》和《中國全科醫(yī)學(xué)雜志》上的2篇論文分別獲中華醫(yī)學(xué)優(yōu)秀科技成果一等獎、全國醫(yī)藥衛(wèi)生優(yōu)秀成果二等獎和寶山區(qū)醫(yī)學(xué)會xx-xx年度優(yōu)秀論文一等獎。
第三、多年的工作,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
自19xx年畢業(yè)以來一直從事基層醫(yī)療衛(wèi)生工作,對醫(yī)院和臨床的基本情況比較了解,并積累了比較豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年,我擔(dān)任社區(qū)衛(wèi)生科科長,負(fù)責(zé)家床、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及預(yù)防保健的幾項(xiàng)工作,其中預(yù)防保健工作連續(xù)三年在寶山區(qū)名列前茅;20xx年7月任醫(yī)務(wù)科科長至今,全面負(fù)責(zé)醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、藥劑等部門的業(yè)務(wù)工作,熟悉了本部門的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,具備了本部門工作的素質(zhì)和要求,掌握了搞好本部門方法和策略,同時(shí)對全面開展“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作積累了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)比較圓滿地完成了院部交給的各項(xiàng)任務(wù),并在醫(yī)療質(zhì)量管理上狠下功夫,使我院的醫(yī)療質(zhì)量上一個(gè)新臺階。
總之,多年的醫(yī)療及管理工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。
如果我的科長競聘能成功,在院部的領(lǐng)導(dǎo)下,我將努力做到堅(jiān)持“一個(gè)中心”、實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”、抓好“三項(xiàng)工作”具體地講:
一、堅(jiān)持“一個(gè)中心”
“以病人為中心”是醫(yī)院工作的永恒主題,把病人是否滿意作為衡量服務(wù)質(zhì)量的尺度。近年來,在醫(yī)療服務(wù)中,患者不僅關(guān)注醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,而且更加關(guān)注醫(yī)院的整體服務(wù)質(zhì)量。這就要求醫(yī)院不斷更新服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,更主要的是體現(xiàn)在對病人的人文關(guān)懷上,貫穿在醫(yī)療服務(wù)的細(xì)節(jié)之中,貫穿于醫(yī)院各項(xiàng)活動的全過程。把方便病人、有利于病人作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
二、實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”
一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。從“你是我的病人向我是你的保健醫(yī)生”轉(zhuǎn)變,從“被動服務(wù)向主動服務(wù)”轉(zhuǎn)變。要正確認(rèn)識現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系,它是建立在相互平等、相互尊重的基礎(chǔ)之上。
二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從單純的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧铮睦恚鐣贬t(yī)學(xué)模式;颊卟粌H僅需要治病,而且需要人心化的關(guān)心。那種只注重治病、不注重待人、只注重技術(shù)、不注重心理的行醫(yī)觀念已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今醫(yī)療服務(wù)的需求。
三、抓好“三項(xiàng)工作”
一是抓好以醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。進(jìn)一步完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,形成院、科、組三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò);要抓緊"三基三嚴(yán)"訓(xùn)練,從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ,使病人從入院到出院,每一個(gè)環(huán)節(jié)都能得到規(guī)范的、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù);要認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量檢查,突出重點(diǎn),抓住難點(diǎn),做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查與全面檢查相結(jié)合,質(zhì)量檢查與考核評價(jià)相結(jié)合。重點(diǎn)抓全面質(zhì)量管理(TQM)、PDCA循環(huán)的管理、目標(biāo)質(zhì)量管理等,使質(zhì)量檢查制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、競聘上崗經(jīng)常化,把各類醫(yī)療缺陷和差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài)。
二是抓好全科團(tuán)隊(duì)服務(wù),推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平上新臺階。我將做到“四個(gè)進(jìn)一步”:進(jìn)一步配合院部完善科室設(shè)置,理順工作程序;進(jìn)一步要求醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)變觀念,從?漆t(yī)生向全科醫(yī)生轉(zhuǎn)變;進(jìn)一步開展以團(tuán)隊(duì)、戶籍制形式的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),全方位開展“零距離”貼身式社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);進(jìn)一步制訂和完善《全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)工作制度和崗位責(zé)任制》,等規(guī)章制度,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作有章可循、有法可依,規(guī)范管理,逐步建立起科學(xué)的考核、評價(jià)體系。
三是堅(jiān)持人才為本,抓好學(xué)科人才建設(shè)。貫徹我院“人才興院,管理強(qiáng)院”的戰(zhàn)略。重點(diǎn)在四個(gè)方面著手:一是提高調(diào)查研究能力,要深入基層,開展社區(qū)調(diào)查,分析社區(qū)存在的主要衛(wèi)生問題,作出社區(qū)診斷,提出對策;二是提高綜合管理能力,全科服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有參與制定和執(zhí)行社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃,組織和利用社區(qū)衛(wèi)生資源的能力;三是提高團(tuán)隊(duì)醫(yī)護(hù)人員人際交往和語言表達(dá)能力。
四是加強(qiáng)技術(shù)操作培訓(xùn),提高醫(yī)護(hù)人員動手能力。通過請進(jìn)來(請上級醫(yī)院或業(yè)務(wù)站所高年制醫(yī)師來院業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)),走出去(對有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干和送到二三級醫(yī)院半年進(jìn)修或到新華醫(yī)院干部病房為期1-2個(gè)月的短期業(yè)務(wù)進(jìn)修)等形式,不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)能力和崗位技能。同時(shí),加大科研力度,提高科研隊(duì)伍素質(zhì),力爭xx年啟動一個(gè)局級或區(qū)級社區(qū)衛(wèi)生課題。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我想用一句歌詞來結(jié)束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你”,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:
大家好!今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這樣一個(gè)鍛煉參與的平臺,多年以來我做一行,愛一行,專一行,在護(hù)理的崗位上我用微笑溫暖我的患者,我用心靈滋潤我的病人,我肩挑責(zé)任、心記南丁格爾精神,xx年來到服務(wù)中心做衛(wèi)生專職,在新的崗位上我取得了較為優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度認(rèn)可,在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗(yàn)和挑選。
首先,我作簡單的自我介紹。我叫XX,中共黨員,19xx年出生,中級護(hù)理,本科學(xué)歷,xx年參加工作以來,從護(hù)理工作到衛(wèi)生專職,一路走來,我不斷收獲著欣慰與感動,今天參與醫(yī)院總務(wù)科副科長競聘,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下兩點(diǎn)優(yōu)勢:
一、我曾做過護(hù)理工作,具有豐富的護(hù)理理論知識和臨床一線護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。
xx年從事護(hù)理工作以來,一干就是4年,在工作中我積極實(shí)踐、勇于開拓、不管干什么從不講價(jià)還價(jià),更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好,這為我積累了較為豐富的臨床一線護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這使我對護(hù)理工作服務(wù)內(nèi)涵有較深的理解,我用細(xì)心、愛心、良心贏得了患者和家屬的滿意的微笑,這使我經(jīng)歷了業(yè)務(wù)能力的不斷提升,自我觀念的不斷更新,思維方式的辯證解放,工作方法的開拓進(jìn)取,我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,曾獲得過“優(yōu)秀護(hù)士”、“崗位能手”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號,我堅(jiān)信只要一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤奮之燈一定會照我在寬泛深邃的護(hù)理領(lǐng)域一路前行,更好了服務(wù)醫(yī)院,奉獻(xiàn)社會。
xx年轉(zhuǎn)到服務(wù)中心干衛(wèi)生專職以來,主要就是分管醫(yī)院病房清潔衛(wèi)生工作,在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,在醫(yī)院這樣一個(gè)病人密集的場所,醫(yī)院環(huán)境最容易被病原微生物污染,從而為疾病的傳播提供外部條件,為此,我們采取綜合性措施,確保每次消毒、滅菌、隔離達(dá)到預(yù)定的要求,以預(yù)防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)了病房管理工作的制度化,規(guī)范化,在病房管理工作的這些年我養(yǎng)成了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的廣泛贊譽(yù)。
二、我熱愛護(hù)理工作,具有愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取的精神。
這些年以來,經(jīng)過不同工作環(huán)境的適應(yīng)和磨礪,我逐漸走向成熟,在工作中我能應(yīng)平和的心態(tài)對待病人及家屬,面對他們的不滿意我總是微笑著向他們解釋,竭盡全力服務(wù)好病人,有時(shí)候病人家屬一句溫存的話語,一句感激的語言都讓我覺得這一崗位的意義多么重要,在工作中我為人謙和,懂得尊重別人,發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)同事身上的閃光點(diǎn)積極向他們學(xué)習(xí),善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,深知大合作有大作為,小合作有小作為,不合作很難有作為的理念,明白交流獲得成長,溝通消除隔膜,真誠獲得信任的道理。
三、我沉著穩(wěn)重,善于溝通,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。
在工作中我穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),正直而不固執(zhí),成熟干練,性格開朗、團(tuán)結(jié)同事,善于溝通,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)專研能力,能創(chuàng)新性地開展工作,具有超前的管理理念,是一位決策果斷、執(zhí)行力強(qiáng)的人,在工作中,我理清思路,團(tuán)結(jié)同事,分清主次,事事以大局著想,注重上下協(xié)調(diào)、善于分析處理問題,注重實(shí)干,在點(diǎn)滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的品質(zhì),注重傳幫帶作用,強(qiáng)化自身素質(zhì)的不斷提升,注重個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,堅(jiān)持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué),以人為鏡,不斷完善自己。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,總務(wù)科副科長既是領(lǐng)導(dǎo)又是兵,不僅需要極強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通管理的能力還需要過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),這一崗位意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大,這一職務(wù)起始于辛勞,收結(jié)于平淡,不得半點(diǎn)馬虎。若我競聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極擺正位置,以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭在工作中做到以下幾點(diǎn):
1、我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)總務(wù)管理工作的科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,圍繞醫(yī)院中心工作,做好全院及各社區(qū)后勤保障,堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)理念,滿足醫(yī)療服務(wù)需要,保證醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防工作的順利進(jìn)行,同時(shí)負(fù)責(zé)好醫(yī)院的正常供水、供電、供氣,做好“下收、下送”,保證“三通”,不發(fā)生“三漏”,主動及時(shí)地為醫(yī)療一線服務(wù)。在新的的崗位上永葆持積極向上的工作姿態(tài),放下架子,沉下身子,強(qiáng)化內(nèi)部管理,用制度管人,當(dāng)好科長的參謀和助手,平時(shí)多請示、勤匯報(bào),堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位;既充分尊重上級領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;協(xié)助科長營造一個(gè)和諧愉快的工作氛圍,提高工作效率。
2、我將立足本職,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,注重全局意識、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識培養(yǎng),作為副科長這一領(lǐng)導(dǎo)崗位,不能僅僅滿足于低頭拉車,還要抬頭看路,在工作中不斷開拓視野,著眼醫(yī)院發(fā)展動向及發(fā)展戰(zhàn)略,樹立團(tuán)隊(duì)精神,提高整體凝聚力,強(qiáng)化服務(wù)理念,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
3、我將建議讓后勤更好地為臨床第一線服務(wù)的理念,再往后的工作中做到室外場地要做到"六無"(無沙土、無煙頭、無紙屑、無垃圾、無雜草、無塑料袋)、室內(nèi)場地所要做到"三保"(地板保潔、天面保光、門窗保亮)。衛(wèi)生間要做到"四無"(無污垢、無臭味、無塵埃、無蛛網(wǎng))、"五潔"(洗手盤、蓄水池、尿池、廁坑等沖洗清潔)、"二凈"(門板、玻璃要擦拭干凈)。明確溝渠要定期清理,做到無余泥、無堵塞、無垃圾,確保排水順暢。除"四害",確保在包干范圍的公共場所的"四害"(鼠、蟑、蚊、蠅)的次數(shù)及清殺工作達(dá)標(biāo)。建立后勤熱線,要經(jīng)常深入科室了解醫(yī)療和有關(guān)部門的需要,根據(jù)人才、物力和財(cái)力的可能,制定工作計(jì)劃。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,各位朋友!站在這里競聘,我滿懷期待和憧憬,我希望我真誠的演講能得到你們的支持,給我一個(gè)機(jī)會我將不負(fù)厚望,奉上一個(gè)個(gè)驚喜。請領(lǐng)導(dǎo)和評委們透過我的工作業(yè)績考核我,無論今天的競聘是否成功,在今后的工作中,我都將以執(zhí)著的信念、踏實(shí)的作風(fēng)、頑強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷投入到新的工作中去,促進(jìn)醫(yī)院總務(wù)工作的跨越式發(fā)展!
謝謝大家,我的演講完畢!
演講競聘演講稿 篇10
我是來自高一七班班的王蔚,今天很高興有機(jī)會站在這里表達(dá)我的一個(gè)心愿:加入學(xué)生會,成為學(xué)生會的一員。一直以來我心目中的學(xué)生會是學(xué)生自己的組織,是為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體,代表大多數(shù)同學(xué)的利益,傳遞大多數(shù)同學(xué)的心聲,同時(shí)也會把學(xué)校的要求傳達(dá)給同學(xué)們,可以說是師生之間的紐帶,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間的一座溝通的橋梁。
我希望自己能融入到這個(gè)團(tuán)體中,這樣就能發(fā)揮自己所長為同學(xué)們服務(wù);另外也希望通過參加學(xué)生會,在工作實(shí)踐中鍛煉自己,借鑒和學(xué)習(xí)別人的長處,來不斷提高自身的素質(zhì)。
我認(rèn)為,成為一名合格對學(xué)生會干部,應(yīng)具備以下的素質(zhì):
一是責(zé)任感,因?yàn)槲覀兪谴蠖鄶?shù)同學(xué)的代表,所以凡事應(yīng)該多為他們著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的人和學(xué)校得力的助手。
二是合作精神,學(xué)生會是一個(gè)集體,大家團(tuán)結(jié)合作,互相信任,才能把工作做好。有句話說得好獨(dú)木難成林,眾人拾柴火焰高。
三是要有積極的態(tài)度, 工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱情,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承當(dāng)?shù)墓ぷ髯龊谩?/p>
我是一名活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩,我覺得自己具備上面提到的素質(zhì),做事情有責(zé)任感,善于溝通,有合作精神。從一年級開始,我擔(dān)任過中隊(duì)委員、班長、學(xué)習(xí)委員、課代表等各種職務(wù)。這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力把學(xué)生會的工作做好。
假如我成為學(xué)生會成員,我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下,兩不耽誤,在班級中起好帶頭作用。
假如我成為學(xué)生會成員,我會和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好教師、學(xué)校和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項(xiàng)活動,豐富同學(xué)們的校園文化生活生活。
我希望評委們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
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