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主任競聘演講稿

時間:2021-06-09 08:06:23 競聘 我要投稿

主任競聘演講稿集合7篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的主任競聘演講稿7篇,歡迎大家分享。

主任競聘演講稿集合7篇

主任競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  今天,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育教學工作以來所經歷的探索和追求,要感謝學校為我們創(chuàng)造的這一次機會。作為寧鄉(xiāng)四中教育戰(zhàn)線上的一名教育教學工作者,能在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我,接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領導、各位同事崇高的謝意!

  常言道:三十而立。已到而立之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望能給正入而立之年的我留下點什么……我叫曹國華,現(xiàn)年30周歲,本科學歷,中學二級教師,中共黨員。一九九九年分配至寧鄉(xiāng)四中工作。七年來,我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、管理民主溫和而贏得廣大師生們的信賴,F(xiàn)為寧鄉(xiāng)四中高一年級主任, 站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

  愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報,也喜歡到網頁上瀏覽了一些有關政治、經濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領導階層以后,我更加勤奮好學,虛心求教,系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識,初步具備了一個年級組長所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護。先進教育工作者、優(yōu)秀班主任只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加年級主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

  一方面我認為自己具備擔任年級主任的素質

  第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔任的職務是高一年級主任,生長在農村家教嚴格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好作風,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。

  第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。

  第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導、同事的肯定,學生的愛戴。

  第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。

  七年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高校時,當時的數(shù)學系主任李定武老師,語重心長的對我說:小曹啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

  另一方面我認為自己具備擔任年級主任的才能。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了高一年級主任以后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學,參加過文學社,參加工作以后,在領導和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有12篇論文獲市、縣級表彰。其中我撰寫的《如今更需要家教》獲市級教研論文一等獎,《讀魏書生有感》這編文章得到了縣教研員的一再肯定。

  三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年級組長工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經驗。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作中培養(yǎng)品質。愛崗敬業(yè),實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有四中特色的教育、教學模式。

  “敬業(yè)樂群,踏實奉獻”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都迎難而上,始終保持科學嚴謹?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經理沃森說:“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會開展得更好。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結協(xié)作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興四中!

  不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺小學生;參加競爭,倒是“愛拼才會贏”那首歌詞在激勵著我斗膽一試,響應組織的號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認同我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結束我的演講,

  上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,

  下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,

  橫批是“與時俱進”。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

  又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在校務主任這個崗位上,繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值!

  作為一名年輕的校務主任,很多事都要從一點一滴學起。第一次學生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悅,讓我體驗了校務主任的百種滋味。但學生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂:嗓音沙啞時親切的一聲問候,運動會上塞給我的一只小橘子,操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時常感動。學生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領獎臺,運動會團體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎,六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎……伴隨我走過了第一年的校務主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。

  在新的學年里,如果我能繼續(xù)擔當校務主任工作,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、以身作則,為人師表。

  校務主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學生接觸的最多,所以校務主任的一舉一動,都會對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如:要求學生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學生在隊日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。

  二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。

  蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生!毕胍芾砗冒嗉墸仨氷P心、了解每一位學生。低年級的孩子對老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會引起他們的注意,我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們家里是誰輔導作業(yè)的;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機,自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。我相信,講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。

  三、建立好班干隊伍,使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。

  班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是校務主任工作的重要部分。校務主任對班干部工作有指導作用,但不可替代班干工作,應放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發(fā)出來,實現(xiàn)班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進生更有個盼頭。

  四、激發(fā)學生競爭意識。

  在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學生個人各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。

  總之,只要我們心中是真誠地為學生,為學生的健康成長而付出,加上自己認真負責的工作態(tài)度,我相信,我的校務主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、評委:

  大家好!感謝學校為我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

  一、競聘崗位

  在這次競聘中,我競聘的是三年級年級組長,兼任三年級語文教師崗位。

  二、 任期目標

  假如這次我能競聘成功,擔任三年級的年級組長,通過一年的努力,我將達到以下目標:

  1、通過全面關心本組教師的生活和工作,在本組內形成團結和睦的人際關系;引導全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團結互助,勇于奉獻的作風,積極爭創(chuàng)“文明級組”。

  2、組織本組教師積極開展教育教學科研,組內形成良好的教研氛圍,爭取年內每位教師有一篇教學論文或教學設計在各級的競賽中獲獎,或在刊物上發(fā)表。

  3、在自己的組織下,通過全組教師的共同努力,至本學年末,力爭使三年級的語、數(shù)教學成績達到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內。

  4、通過自己的努力,至本學年末,力爭使自己所任的語文教學成績達到全縣第一,最低不低于全縣第三名;為本班學生營造一個寬松、和諧的學習環(huán)境,使全體學生的興趣特長有所發(fā)展,各種素質和能力有所提高,讓學生健康、愉快的成長。

  三、自我要求

  在工作中,我將力求做到以下幾點:

  1、團結協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事,維護其他教師在學生中的威信;關心集體,維護學校榮譽,樹立良好的教風。

  2、熱愛教育、熱愛學校,工作中為人師表,嚴于律已,作風正派,盡職盡責、注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè)。

  3、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,以身作則,注重身教,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  4、嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

  四、主要措施

  如果我競聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:

  1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

  2、每學期組織本級部召開兩次家長會,讓家長充分認識作為轉折過渡階段的三年級學生的學習重點和難點,從而更好地配合教師進行教學。

  3、認真開展本組的教研活動,組織教師制定教學計劃,研討教材和新課程標準。努力改進教法,優(yōu)化課堂教學結構,積極組織本組教師開展教研課,觀摹課,相互聽課,評課等活動,每兩周開展一次集體備課。

  4、認真制定復習計劃,組織本組教師做好復習工作及考后質量分析,提出改進措施。

  5、關心本年級組各班的班隊建設、班級面貌。每月組織一次班級管理經驗交流,并及時做好改進工作。

  以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施,最后,我想說的是,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的'支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

主任競聘演講稿 篇4

各位領導、同志們:

  大家好!

  首先感謝院黨委、院長室和同志們給了我以這種方式同大家交流的機會。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。

  首先我想向大家匯報一下我的簡歷:我叫。于年月開始至醫(yī)院辦公室工作,至今已有10年。其間,主要做過文書、宣傳、紀檢、黨務、市場拓展等工作,擔任過院、副主任等職,并當選共青團如皋市委委員,先后多次榮獲“xx”、“xx”“xx”等稱號。

  在這里,我不想大談特談在這些年來取得了哪些好成績,因為榮譽屬于大家,成績屬于過去,我只想說,10年的工作和學習,工作崗位和工作環(huán)境不斷變換,使我開闊了眼界,提高了綜合工作能力,積累了相對豐富的工作經驗。所有這些都有利于我盡快進入角色,適應新的工作要求。大家都知道,辦公室工作千頭萬緒,紛繁復雜,任務艱巨。

  那么,我的優(yōu)勢是什么?我想,概括起來大約有以下五點:

  一、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作,先后在學術刊物和會議上發(fā)表論文20余篇,發(fā)表言論通訊200余篇。

  二、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。曾成功參與并策劃了醫(yī)院1XX年院慶重大科研項目鑒定等大型活動。

  三、具有良好的工作協(xié)調能力。10年的辦公室工作經歷使我熟悉了醫(yī)院各部門各科室的工作職責和工作特點,便于在今后的工作中將任務分解落實。

  四、具有較強的事業(yè)心和責任感,能吃苦耐勞。在參與組織醫(yī)院大型活動和處理醫(yī)療糾紛等工作中,經常廢寢忘食、日夜不眠,通宵達旦的工作。

  五、對優(yōu)秀商業(yè)公司的管理理念與方法進行了系統(tǒng)的學習,掌握并了解了現(xiàn)代化醫(yī)院管理特別是人力資源管理的先進理論知識,初步參與了公司產品的研發(fā)和導入工作,管理理念和管理水平得到提升。

  優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的工作思路和設想。

  我的主要工作思路主要有以下四個方面:

  一是獻計獻策,當好“咨詢員”,辦公室作為聯(lián)系上下左右的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。

  二是立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的工作要不折不扣地完成,但是,為領導服務的出發(fā)點和落腳點是為群眾服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯(lián)系員工,傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  三是搞好關系,當好“協(xié)調員”。辦公室處在醫(yī)院的樞紐位置,需要處理好內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注意團結,顧全大局,與本科室人員和其他科室協(xié)調好關系,堅決抵制內耗現(xiàn)象,以確保各項措施的順利落實。

  四是加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理,才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定會加強管理,完善各項制度,對本辦公室人員做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個團結協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  我也深知,在前任辦公室主任主持工作期間,辦公室的各項工作有條不紊,在院內享有很高的聲譽。面對這么高的起點,要做到在現(xiàn)有基礎上,發(fā)揚成績、開拓進取,再上一個新臺階,是有難度的。我懇請各位領導和前任主任搞好傳、幫、帶,懇請同志們多幫助我、鞭策我,進而接納我。如果我能當選辦公室主任,我一定會在院黨委的領導下,本著對醫(yī)院負責,對人民負責的態(tài)度,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  新春伊始,萬物更新!

  在這辭舊迎新之際,我行適時的展開了一年一度的中層干部競聘工作,我非常擁護這項舉措并以積極的態(tài)度參與其中。

  今天,我競聘的職位是建設大街分理處主任一職。

  首先,我將我入行以來的工作簡歷向各位領導和同志們作以簡單的匯報:

  我于1993年入行,入行后即擔任當時的第一儲蓄所所長,經歷了當時的一所從無到有,從弱小到強大的艱苦創(chuàng)業(yè)過程。1998年,我同樣通過公開競聘的方式,調到建設大街分理處任主任。我深知建設大街分理處在我行業(yè)務比重中的分量。上任之初,我就帶領全所的同志一起,對當時中心所的重點客戶進行了一次大面積的走訪熟悉活動。通過這次活動,使得客戶進一步的了解了中行,信任了中行人。我在職期間,中心所的業(yè)務規(guī)模幾乎翻了一倍,尤其是安全度過XX年“千年蟲”危機的那些經歷,讓我終生難以忘懷。XX年,我調任營業(yè)部任主任。在我在職期間,由于行組織的正確領導和營業(yè)部全體同志們的共同努力,營業(yè)部的工作取得了長足的發(fā)展。XX年一年,存款規(guī);痉(wěn)定,中間業(yè)務收入更是幾乎翻了3倍有余!新增企業(yè)開戶203戶,新增企業(yè)存款較同期上漲近9.36%,某些傳統(tǒng)的中間業(yè)務如僑匯結付和匯兌的收益更是穩(wěn)中有升;痄N售異;鸨,使得我行中間業(yè)務收入如火箭般直線上升。

  獨木難成林。我深知,過去成績的取得,是無數(shù)人無私奉獻、勤奮工作的結果,躺在過去的成績上睡大覺,只能讓我們像驕傲的兔子一樣,甚至連烏龜也跑不贏。過去屬于歷史,未來才是我們應該借助既往的經歷和經驗,真正值得去奮斗的!

  假如我此次競聘成功,我將重點在以下幾個方面開展我的工作:

  崇尚歷史,堅決捍衛(wèi)中心所在客戶心目中的定位!

  建設大街分理處前身是我行的中心所,其所處位置是我行創(chuàng)業(yè)初期的舊址。在很多客戶心目當中,中心所即中行!中心所的人就是他們的老朋友,就是五常中行人!這種客戶和機構之間的感情絕不是一朝一夕能夠建立起來的,也許這些,就是我行建設大街分理處得以長期存續(xù)發(fā)展的命脈所系!假如我此次能夠競聘成功,我一定把這種對企業(yè)文化的理解充分的傳達到每一個所里的成員,讓我們大家能夠形成一個共識,那就是:中心所在很多客戶的心目中,就代表著五常中行,就代表著五常中行的文化和她在客戶心目中的地位!米盧老頭說過:“態(tài)度決定一切!”我想:這個問題也許被很多人忽視,但在我看來,卻絕對是天字第一號的重中之重!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、同事:

  大家好!

  我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選招辦主任競聘演講稿的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區(qū),這個片區(qū)包括。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情.

  這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車.所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰(zhàn)斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。

  當然在這幾年招生過程中醫(yī)院后勤主任競聘也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

  如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:

  一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調部門,對于招生工作的相關政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中醫(yī)科主任競聘演講稿中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。

  如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。

  同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量競聘演講稿!

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同事:

  很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作;

  第二、我已連續(xù)做了9年班主任,獲得了一定的班主任工作的經驗。

  第三、通過十幾年的政治課教學,對高中政治教學已經比較熟悉,有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。

  當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  一、深入貫徹執(zhí)行于校長提出的“一進班就學習”的理念,并把它內化為我班級每一個學生的自覺行為。

  二、借助于中華傳統(tǒng)文化的精髓,努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學生的自信心、自尊心,積極打造“比、學、趕、超”的良好學風。

  三、建立健全班級管理制度,通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質,營造和諧向上的班風。

  四、積極貫徹實施“主體參與課堂教學模式”,努力關注每一位學生,努力培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、社會責任感等三種能力。

  五、努力提高業(yè)務水平和能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學生教好,育好!

  “十年樹木、百年樹人”道出了班主任工作的艱辛;?“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成完成學校交給的任務,努力打造讓學校放心、社會放心、家長放心的班級,為我校三年打造“高中新洋思、再過三年創(chuàng)四星級高中”的中長期發(fā)展規(guī)劃貢獻自己的微薄之力。

  謝謝大家!

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