精選崗位競聘演講稿模板六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的崗位競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的學院領導、學校領導:
早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學生物技術系本科,現(xiàn)正積極報考**師范大學教育碩士學位。
自**年參加工作以來,在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“**杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《**市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結,樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習管理經(jīng)驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃,體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我;凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學管
管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委,同事們:
大家好!
陽春三月,柳絮飄香!在這萬物復蘇、生長的季節(jié)里,公司舉行這次公平、公正的活動,非常及時也非常必要。我想,這次活動必將優(yōu)化公司的人員組合,推動公司經(jīng)濟效益更上一個新臺階。作為公司的一員,積極參與這次競聘,并用自己的實際行動來回饋大家的厚愛。
下面做一下自我介紹:
俗話說:沒有金剛鉆,不攬瓷器活。既然來參加競聘就是有所準備的。經(jīng)過綜合權衡,我認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢:
第一,喜歡財務和審計工作。愛因斯坦說:熱愛是最好的老師。我從小就對財務工作感興趣,參加工作后,由于工作的需要我沒能到財務部工作,這是我的遺憾,由此,也為我加倍努力地學習財務知識提供了動力。今天,我勇敢地走上講臺來參加這次競聘,除積極響應公司的號召外,也與我對財務和審計工作的熱愛分不開的。我想,這個演講臺也是我圓夢的舞臺,在這個舞臺上,我必將實現(xiàn)當初的夢想。
第二,扎實的專業(yè)技能知識。我雖沒在財務部工作過,但我是會計專業(yè)科班出身,由于對財會工作的熱愛,工作中我從沒放松過對財會知識的學習,我總是利用業(yè)余時間不斷充實自己的財會知識。我分別于20xx年和20xx年1月取得了河南財經(jīng)大學**學、西安交通大學會計學的?、本科學歷。20xx年我又報考了注冊會計師,現(xiàn)已過兩門。去年我還參加了公司的會計實帳和ERP財務軟件操作的培訓,系統(tǒng)學習了十大行業(yè)會計的實帳操作,以及與工商稅務有關的業(yè)務,使我的知識面有了進一步的擴大。
第三,嚴謹細密的工作作風。我知道,財務工作不比其他工作,她不僅需要扎實的業(yè)務知識,還要有扎實細密的工作作風。我在現(xiàn)實生活中是一個做事認真的人,凡事不干則已,要干就要干好,這種性格促使我自我加壓,嚴格要求自己。我做的賬是最好的,這也是單位領導和同事有目共睹的。
第四,我是一個注重實干的人。多年的工作生涯,把我鍛煉成了有較強的開拓能力和實干精神的人,也使我在工作中收獲了良好的人際關系。工作中,我事事能堅持原則,服從大局,不折不扣地貫徹落實上級有關政策規(guī)定,做到按制度辦事、按程序辦事,樹立了良好的組織紀律觀念。
尊敬的各位領導、各位評委,如果承蒙大家厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將盡職盡責,以工作為中心,將財經(jīng)政策管理工作推向一個新的高度。具體我將做到以下幾點:
第一,擺正位置,協(xié)助領導做好本職工作,團結同事為我們共同的目標而奮斗。
我們都知道,一個健康和諧,蓬勃向上的集體,是做好各項工作的基礎和保障,也是公司管理所要達到的目標之一。因此,我首先要擺正自己的位置,嚴格要求自己,率先垂范,聽從領導安排,協(xié)助領導做好方案、匯報材料的整理工作,并帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度,構建健康和諧集體,提高核心競爭力。
第二,根據(jù)當前實際,協(xié)助領導建立科學的內外部管理制度,使各項工作有章可循。
我將多做調查研究,對當前的各項規(guī)章制度進行深一步的探究,保留合理的摒棄不規(guī)范的。根據(jù)當前國內外的大環(huán)境,對各種投資環(huán)境進行科學分析,并依據(jù)以往的經(jīng)驗建立科學的對外投資管理制度。與此次同時,我還將把電算化管理和規(guī)范工作放到一個重要位置來抓,嚴格指導各單位的電算化工作,科學規(guī)范,使電算化提高到一個新水平。
第三,仔細研究,科學規(guī)劃,認真做,好公司的各項重大投資項目的經(jīng)濟效益和可行性報告。
我知道,對公司的各項重大投資項目經(jīng)濟效益分析也在我的工作范疇內。對此,我將積極發(fā)揮我在這方面的優(yōu)勢,凡事本著認真的態(tài)度,始終以“效益”二字為中心,準確把握經(jīng)濟形勢,瞄準原材料價格漲落情況,制定科學的可行性研究報告。同時,還要組織有方,認真編寫重大項目的可行性研究報告書,以書面的形勢呈現(xiàn)給公司領導,并存檔。
第四,以新工作為起點,開動腦筋,創(chuàng)新方法,實現(xiàn)財經(jīng)政策研究工作的新跨越。
我知道,當今時代是一個學習的時代,一個發(fā)展的時代,更是一個創(chuàng)新的時代,一個人、一個組織,如果不學習不斷發(fā)展創(chuàng)新,將很難實現(xiàn)新的跨越。當前,經(jīng)濟危機正影響著我們的工作和生活,如何創(chuàng)新思維開創(chuàng)工作的新局面,將決定著我們的命運。為此,我將緊緊把握時代脈搏,不斷加強專業(yè)知識的學習,在學習中提高自己的實際操作的能力,提高自己的創(chuàng)新能力。努力工作,實現(xiàn)公司財經(jīng)政策研究工作的新跨越。
尊敬的各位領導,評委,如果競聘成功,我必將以更大的干勁迎接挑戰(zhàn),超越自我,在新的工作崗位上用行動詮釋我今天的話語,以百倍的信心和努力,為事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,向各位領導和同事們交上一份滿意的答卷!如果競聘失敗,我也不會失落和難過,我將向成功的同志學習,找差距,查不足,勵精圖治,創(chuàng)新發(fā)展,與各位攜手共創(chuàng)**公司新輝煌!
謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇3
各位領導、同志們:
大家好!
首先感謝院領導和同志們給了我這次機會。
本人政治素質過硬,平時嚴格要求自己,注意加強自身修養(yǎng),有良好的政治業(yè)務素質,忠實地執(zhí)行憲法和法律,全心全意為人民服務。耐心細致地給當事人做工作,尊重當事人的人格,從不大聲呵斥,不耍態(tài)度,不辦“人情案、金錢案、關系案”,忠于職守,秉公辦案,不徇私情,審理案件做到程序合法、實體公正。傳喚當事人到庭,自己首先到庭,從不讓當事人等候。審理案件給當事人充分表達自己意思的權利,讓當事人把話說完,使當事人感到法院是講理的地方,即使自己敗訴了,把話說了,把理講清了,也不至于無理纏訴,讓當事人服判息訴,不致四處上訪,給領導找麻煩。
在基層從事審判工作8年,對工作認真負責,勤勉敬業(yè),辦案從不拖拉,審結的案件沒有超審限案件,每年都超額完成任務,沒有出現(xiàn)過錯案。城西法庭受理的案件多在農村,有的離法庭二、三十里地,在訴訟中我積極為當事人著想,能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟,節(jié)省當事人的時間,節(jié)約訴訟成本,提高了審判效率。
XX年調研究室工作后,我利用研究室的法律書籍、法規(guī)數(shù)據(jù)庫、上網(wǎng)查詢的方便條件,學到了不少知識,熱心為同志們查閱資料,特別是同院領導及各庭共同探討疑難案件,更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閱歷,疑難復雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑,審委會委員的意見見仁見智,開闊了我的辦案思路。 和兄弟庭室的同志們一起組成合議庭,使我得以接觸到民事、經(jīng)濟、行政、刑事各類案件,給了我一個向同志們學習的好機會,豐富了自己的法律知識和審判經(jīng)驗。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。
研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔任審委會記錄工作。做到了收發(fā)報案材料及時,記錄完整準確,注意保守秘密,及時歸檔。負責法院的統(tǒng)計報表工作認真細心,數(shù)字準確,報送及時。
在研究室工作期間,在張院長的指示、張主席的領導下和同志們一起編印了《裁判文書選編》、《調研文集》、《法官常備法律法規(guī)手冊》。近100萬字,為了盡快編印成冊,經(jīng)常加班加點,每天跑四次排版單位,進行修訂校對5次,這幾本書的編輯出版,宣傳了法院的工作,讓社會了解了法院,讓群眾了解了法官,豐富了自己的知識,給大家提供了便捷的工具書,受到了大家的好評。為我院的調研工作盡一分微薄之力。另外每半年負責進行一次優(yōu)秀裁判文書的評選活動,對裁判文書推薦到中院,有的被評為中院、省院的優(yōu)秀裁判文書。
研究室的另一項重要工作是寫調研文章。我所寫的《書記員工作中存在的問題與對策》刊登在省院調研成果交流;《再審案件中存在的問題與對策》刊登在《河北審判》,并在省院組織的司法統(tǒng)計分析論文比賽中獲一等獎;《司法鑒定中存在的問題探討》刊登在省院調研成果交流、《石家莊審判》。同時積極推薦同志們的稿件,有些被《石家莊審判》刊登。最近和市委研究室一起在《辛集調研》推出集中展示法院領導部分調研成果的一個專欄,介紹法院及部分庭室的風貌,將大大提高法院的形象。
在完成各項工作的同時,還圓滿完成了院領導交辦的各項工作。
本人身體健康,團結同志,我認為我已經(jīng)具備了作一個副職的能力,能夠當好一個庭長的得力助手,在工作中勇挑重擔,協(xié)助庭長搞好各項工作。在工作中,努力做到:大事講原則,小事講風格,共事講效率。以自身行動帶動人,以高尚的人格激勵人,以真誠的態(tài)度感召人。
競爭上崗,有上有下,有進有退。無論上下,一如既往:不管進退,一片清心。
最后我真誠地謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
眾所周知,文秘工作是一個單位的神經(jīng)中樞,是業(yè)務經(jīng)營的靈魂所在,是各種工作決策的生產基地,是上傳下達的中轉站,是宣傳單位形象的原動力,其性質和作用是不可小視的。那么,怎樣做好文秘工作呢?我認為要先做好“六種人”,即做一個勤奮好學的人、做一個追求完美的人、做一個追趕時間的人、做一個與時俱進的人、做一個無私奉獻的人、做一個多才多藝的人,這樣才能真正發(fā)揮文秘作用,才能為信用社做出更多的貢獻。
——做一個勤奮好學的人!皩W海茫茫,永無止境!睆嫩橎菍W步到健步如飛,從咿呀學語到口若懸河,從懵懂少年到博學老者,人的一生就是一個不斷學習的過程。人的生命是有限的,而知識的大海無邊無際,我們應該在有限的生命里,學習無限的知識,并能融會貫通,學以致用!皩W海無涯勤作舟!蔽沂冀K相信,勤奮是汲取知識的唯文章轉載自一途徑,為此我把“業(yè)精于勤”四個字張貼在我的電腦上方,作為我的座右銘,時刻激勵著我前進。幾年來,我先后自學了新聞寫作、攝影、電腦等知識,現(xiàn)在已能熟練運用電腦進行打字、排版、制表等,完全實現(xiàn)了微機化辦公和電子化投稿,大大提高了工作效率和質量。通過研究攝影技術,今年通過數(shù)碼相機拍攝的反映信用社人和事的新聞圖片全部被有關媒體采用,其中《信用社開展文明優(yōu)質服務活動》系列照片和《農村信用社召開優(yōu)良客戶座談會》等照片先后被《中國金融網(wǎng)》等媒體采用,有力地宣傳了我縣信用社的形象。
——做一個追求完美的人。文秘工作是一項腦力勞動,也是一項細心工作,它往往與單位決策和單位形象有直接關系,因此不得有絲毫馬虎和差錯。作為文秘工作者,應當本著負責的態(tài)度,用犀利、挑剔的眼光,對文字材料、新聞稿件、圖片等進行反復的審查、修改和完善,從而交出完美無瑕的作品。
——做一個追趕時間的人。作為文秘工作者,就要時常追趕時間,并且必須要時常走在時間的前面。因工作需要,文秘除了有許多文字材料、講話稿和總結匯報材料要撰寫外,還有許多突擊性的和臨時性的材料要加班加點趕出來。白天日常事務多,環(huán)境噪雜,夜晚安靜,適宜寫作,因此加班加點就成了文秘人員的“家常便飯”。有一次,主任第二天上午要開會,要求寫一篇總結匯報材料,當時已下午下班,來不及統(tǒng)計數(shù)據(jù),只好夜晚加班憑著業(yè)務積累在電腦面前連打帶印整理出來,第二天上班之前將數(shù)據(jù)補好,真可謂上演了一場“生死時速”,最后圓滿完成了工作任務。
——做一個與時俱進的人。當今世界風云變幻,各種新事物不斷涌現(xiàn),我國農業(yè)和農村經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)進入一個新的階段,中央經(jīng)濟工作會議和農村工作會議對我國農業(yè)和農村經(jīng)濟的發(fā)展也已作出了新的戰(zhàn)略部署,作為文秘工作者,要努力提高與時俱進的金融創(chuàng)新能力,認真分析當前農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的新情況、新形勢,以及由此帶來的客戶金融需求的新變化,摸準市場脈搏,確定工作重點,不斷增強金融服務的針對性?磮、看電視、聽廣播、上網(wǎng)等,無疑成為我們與時俱進的有效方式,我們應當養(yǎng)成這些好習慣。
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位評委老師們:
大家好!
非常感謝中學為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我叫中學物理教學崗位競聘演講稿,男,漢族,1969年3月出生,現(xiàn)年38歲,1993年7月畢業(yè)于固原師專,20xx年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學化學系,93年以來在中灘中學任教,1998年7月加入中國共產黨,97年到陳袁灘中學任教,現(xiàn)根據(jù)學校設置的崗位,我競聘的是初中化學教師崗位。下面,我從以下幾方面向領導和同事們作簡要的陳述:
一、對競聘崗位的認識
化學是一門應用性和實踐性很強的自然學科,同時化學知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊涵著豐富的內容,知識外延大,教學資源也在不斷的更新。尤其是中學化學擔負著傳播基礎知識,發(fā)掘和培養(yǎng)化學科學后備人才的重任,所以我們必須對中學化學教學給予高度重視。中學化學的重要內容是基礎化學知識,它具有知識點較散,內容非常抽象的特點,要學好中學化學,就必須密切結合生活實際,同時進行必要的化學實驗。因為化學是從實踐中歸納、總結出來的學科,教學中的實踐主要是化學實驗,顯然,化學實驗進行直觀教學的有效方法。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的.只是肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十五六歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學教學成果獎和青銅峽市人們政府記“三等功”獎勵。
2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔任理化生組教研組組長工作,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學中能主動與全組的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,作為課題組成員,我積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法,同本組教師團結協(xié)作,與同事相處關系融洽;教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學方法和評價手段。我撰寫的教學論文分獲自治區(qū)級一、二、三等獎。
3、我有較強的工作能力,在教學中本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信條,保持作為教師的言行和風度。塌實教學,關愛學生,經(jīng)過14年的學習和鍛煉,我對課堂的教學組織能力,對教材整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任化學教育工作
4、我有豐富的班級管理經(jīng)驗,在12年的班主任工作中,我取得了突出的成績并積累大量的經(jīng)驗。
三、工作思路
各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用化學知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細節(jié)決定教學成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓和八個不”:
一、抓聽講集中,不能過于松散無束;
二、抓討論合作的效果,不能流于教學形式;
三、抓發(fā)言與質量,不能讓課堂死氣沉沉;
四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學生;
五、抓自學指導與訓練,不能讓學生連讀書都不會;
六、抓教學難點與重點,不能使教學走過程;
七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;
八、抓暫差生輔導與補差,結合學生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學習的興趣!鞍藗抓和八個不”。
崗位競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委:
大家下午好!
我懷著激動而喜悅的心情站在這里,今天,我競聘安全員這個崗位,是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任。這是單位領導對我的器重,大家對我的信任。我一定不會辜負你們的期望,好好表現(xiàn)。下面請允許我將對安全工作的認識,搞好安全工作的思路向各位領導、評委匯報如下,請給予批評指正:
一、對安全工作的認識和理解
我們都知道,電力企業(yè)無論是從人的方面來看還是從物的方面來看,都是一個危險性較高的行業(yè),由于電力企業(yè)的特殊性,變、輸、配用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問題,都可能誘發(fā)整個電力生產事故。特別是電力企業(yè)長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備,他們的安全運行還關系到電力行業(yè)以外人員、設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一、預防為主”。
二、安全監(jiān)察工作的思路和方法
假若我能夠當選為安全員,我打算從以下幾個方面去開展安全工作:
1、達到安全監(jiān)察管理工作的“合同化”
隨著電力企業(yè)的不斷發(fā)展,“兩改”不斷的深入,現(xiàn)行的電力法律、法規(guī)、規(guī)定已明確滯后,特別是針對電網(wǎng)改造后出現(xiàn)的許多新問題,現(xiàn)行的電力法律、法規(guī)均無明確規(guī)定,為了確保電力企業(yè)的合法權益不受侵害,安全監(jiān)察工作人員要學法、懂法;要以法律為武器,實施主動防范。并通過安全管理合同化,對未遂事故起到防微杜漸的作用。
2、實現(xiàn)安全管理工作的“程序化”
電力行業(yè)的許多工作,都是多工種綜合交叉作業(yè),多種危險因素相互作用,相互關系。實行程序化的安全管理,就是把電力企業(yè)每一項工作和應做的安全措施與實際工作步驟相結合,讓工作負責人及作業(yè)人員在實際工作中知道怎樣來運作,熟悉及掌握每一個工作步驟與
之相對應的安全措施。并知道怎樣來防范,杜絕事故的發(fā)生。
3、落實安全管理工作的“制度化”
為了強化電力企業(yè)安全管理工作,達到安全生產的目的。除了必須嚴格貫徹執(zhí)行國家和上級頒發(fā)的有關法規(guī)、規(guī)定及制度以外,企業(yè)還必須根據(jù)自身的特點編制一套安全管理制度,將規(guī)程進行細化和量化,讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任。
4、提倡安全管理工作的“人性化”
傳統(tǒng)的安全管理過多化強調剛性管理,看表面,抓現(xiàn)象,看結果,重懲處成分較多,對氛圍的熏陶人性的感化重視不夠。依據(jù)這種局面、安全部門要與其他部門聯(lián)合起來,常組織一些有意義的安全競賽活動。這樣、不僅及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,糾正制止了違章,更重要的是,以人為本,在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍。
以上是我競聘上安全員后的思路和想法,肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持,給予我承擔這份重擔的機會。我一定會盡己所能,為我所在的企業(yè)貢獻自己的力量,與大家一起,為企業(yè)的發(fā)展進步作出努力!
我的演講結束了,謝謝大家!
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