教務處主任競聘演講稿

時間：2021-04-27 20:51:55 競聘我要投稿

教務處主任述職報告推薦度：
教務干事競聘演講稿推薦度：
學校教務主任競聘演講稿推薦度：
競聘演講稿推薦度：
銀行競聘演講稿推薦度：
相關推薦

教務處主任競聘演講稿范文集錦七篇

　　演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的教務處主任競聘演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教務處主任競聘演講稿范文集錦七篇

教務處主任競聘演講稿篇1

各位領導、各位同事：

　　上午好！

　　拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵！今天，我站在這個講臺上參加競聘演講，就是想當一個好士兵。不管成功與否，都將在我的生命中寫下精彩的一筆！今天，我演講的題目是《讓生命更精彩》！

　　我叫馮新苗，94年8月參加工作，已經(jīng)有13個年頭了。自考、函授取得了本科學歷，小學高級教師，03、xx年度被評為局級先進，xx年度被評為街道“十佳青年師德標兵”，xx年度獲得了縣美術優(yōu)質課一等獎，市美術優(yōu)質課二等獎，又被評為“街道功勛教師”。多次承擔縣級公開課，并為縣美術教師作講座，撰寫的教育教學論文多次在省市級各級各類雜志報刊上發(fā)表并獲獎�，F(xiàn)擔任賓舍小學教導主任、湖塘中心小學美術教研組長。同時，本人系XX縣美術家協(xié)會會員、《美術報》讀者俱樂部會員、XX縣“百名文藝新人”、《書法報》特約記者、“世界藝術網(wǎng)集團會員藝術家”。

　　多年來，我默默耕耘，奮發(fā)有為，事業(yè)心強、責任感重，執(zhí)著追求工作的高效與高質�，F(xiàn)在，我來參加競聘，第一志愿是教務處主任，第二志愿是教科處主任，請大家考驗我。這兩個職位，在學校中層處室中具有舉足輕重的地位，而我已具備了擔任此崗位的優(yōu)勢和實力。

　　以前，我曾主持過少先隊工作，教科研工作，教研組工作，先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作，參與省級課題的研究工作，更重要的是04到xx年的賓舍小學三年的教導主任工作，使得我對這兩個崗位有更清晰的認識與理解。業(yè)務一絲不茍，工作十分投入，成績屢屢再現(xiàn)，受到了領導和同事的一致好評。

　　如果有機會能在其中一個崗位上工作，我將帶著“三種意識”和“兩個作為”，積極開展工作。

　　1、全局意識：立足于全校大局觀念去開展工作，能及時上情下達，下情上傳，做好領導的助手，教師的服務員。

　　2、責任意識：我有句工作名言：“我辦事，你放心！”作為本街道的美術教研大組長，也力爭把湖塘的美術教育向縣級層次發(fā)展，所以有縣級活動，一有機會我就主動承擔；有縣級公開課，就主動把湖塘的教師推出去。記得xx年，我們街道交到縣里的四篇美術案例，我都逐字逐句修改，結果是三篇一等獎，一篇二等獎。

　　3、精品意識：我是一個比較細致的人，做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品，這樣成功也就有了更大的希望。記得xx年學校搞起了紹興石橋文化的小課題研究，我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學生的8幅作品一起送到了省里，參加浙江省中小學美術創(chuàng)作經(jīng)驗交流會暨作品展評會，榮獲一等獎。這就是最好的證明！

　　教務、教科工作是一個干實事的工作，是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。所以工作要細、要實。

　　1、教務工作有條不紊：實行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡化管理，力爭輕松與高效！實現(xiàn)電腦辦公一體化，展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。

　　2、科研工作推陳出新：調研常規(guī)化、研究課題化、學習習慣化，力爭特色加創(chuàng)新！把青年教師的教學業(yè)務水平發(fā)展作為頭等大事，讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)！

　　生命的精彩在于奮斗，人生最大的危險莫過于裹足不前，在人生的道路上，在每一個階段都應該有自己設定的一個目標，勤奮耕耘，永不停步，無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝！

教務處主任競聘演講稿篇2

　　各位領導、老師：

　　大家好！

　　新一屆領導班子能為中青年教師搭建公平競爭，施展才干的平臺是高官鎮(zhèn)中心學校的一大幸事，能和諸位同仁站到同一起跑線上競技，是我個人的一大幸事。

　　一、個人簡歷：

　　本人1974年出生，1996年畢業(yè)于本溪市師范學校并被分配到偏嶺鎮(zhèn)中心小學工作，1998年8月至今，一直從事中學語文教學工作，先后擔任班主任、語文教研組長、教務主任等職務。

　　二、工作業(yè)績

　　無論在從教生涯的哪個階段、扮演什么角色，我都在努力踐行師范學校的校訓：學高為師，身正為范。同時，堅持踏實做人，認真做事的原則也讓為我贏得了領導的肯定、同事的支持、學生的尊重和家長的認可。

　　教學方面：

　　1、語文教學成績曾在1999年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績；

　　2、在中學執(zhí)教十一年，教學畢業(yè)班語文五年，成績優(yōu)異；

　　3、教學中注重公平教育，較好的平均分、及格率是衡量教學得失的重要依據(jù)；

　　4、積極認真的參加各級各類學習、教研、培訓活動，均以優(yōu)異成績完成任務。

　　管理方面：

　　1、信奉育人為本的思想，能始終堅持正面教育學生先做人后做學問；

　　2、自07年到教務處工作至今，直接參與、組織初三教育教學管理四年來，我校的升學數(shù)、升學率逐年提高，當然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持；

　　3、積極組織、參與學校的常規(guī)管理和各項迎檢活動，成功承擔了大型教育教學活動中各項數(shù)據(jù)、文本、影音圖像的采集整理工作。

　　三、競聘優(yōu)勢

　　1、踏實勤勉的工作作風；

　　2、尊重事實、尊重同事為我贏得的大家的信任；

　　3、十一年的語文教學、五年的班主任工作、四年的教務管理為我積淀的豐富經(jīng)驗。

　　4、虛心的專研使別人會的我精通些，別人精通的我會些；

　　5、站在教育教學的最前沿讓我了解學生，理解老師。

　　四、工作設想

　　1、堅持執(zhí)行學校的有關規(guī)定及各種教學制度，編排（調整）全校課程表、作息時間表，保證有一個正常的教學秩序；

　　2、認真做好招收新生和編班工作；

　　3、建立健全學籍管理的制度和檔案，做好畢業(yè)、考核和獎勵等工作，建立和保管學生檔案；

　　4、堅持經(jīng)常檢查、指導實驗室、圖書室、電教室的工作；

　　5、搞好圖書、儀器、電化教具及文體器材的添置、管理和使用；

　　6、負責教學用書和參考資料的'供應工作；

　　7、整理積累各科教學資料和教學調查統(tǒng)計資料，健全教學業(yè)務檔案，做好教育信息的傳遞工作；

　　8、協(xié)助學校領導探索、完善教師和學生的量化評價體系；

　　9、致力于學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。

　　無論結果怎樣，我都會由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱量出我的價值。

　　謝謝大家！

教務處主任競聘演講稿篇3

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　下午好！

　　今天，承蒙你們的信任，給我這個演講的機會，這讓我內心充盈著激動和感動！回首我們一起走過的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小學這個集體的魅力所在：這個集體，溫暖而和諧；這個集體，團結而求進；這個集體，富有朝氣，富有希望！

　　過去的一年，我負責學校工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，唯恐稍有懈怠。在領導們、同事們的關懷、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來，逐漸成長起來。如果說，我在工作中還取得了一點點成績，說實在的，有很大一部分功勞應該屬于在座諸位。感謝你們，謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助！謝謝！

　　能成為一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進，現(xiàn)代教育技術的日益普及，學校教育真正走向現(xiàn)代化，作為教師，應當珍惜今天工作的機會，努力進取，不斷成長。此次參與教務處主任的競聘，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力，才能激發(fā)更大的學習動力，才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的教師，進而為我校的工作作出自己應有的、更大的貢獻。。

　　各位領導，各位同事！我深知：教務工作十分繁瑣、任務艱巨、責任重大。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級部門和學校領導的指導下，圍繞提高學校教育教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。

　　其一、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。擔任學校中層管理人員需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強鍛煉，自覺學習，維護學校班子團結，維護學校形象，團結一致，共同搞好工作，提高服務質量。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　其二、明確職責，以大局為重。無論何時何地何事，都應當立場堅定，態(tài)度鮮明，不做墻頭草。以學校的發(fā)展為重，對上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事，維護學校領導集體的決定。遇到事情，不推諉，積極主動解決問題；對下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅持，適時建議。

　　其三、加強組織建設，團結協(xié)作。教務處工作千頭萬緒，需要有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調好教務處與學校其他部門的關系。日常工作要善于實行溫馨的人性化管理，加強教導處全體員工的服務意識，合理處理好每天的日常事務。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協(xié)作。同時，還要充分發(fā)揮教務處的協(xié)作作用，與其他部門形成合力，促進學校教育、教學工作健康、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。

　　各位領導，各位同事！讓我們，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜余暉點點而去；讓我們，在平凡的路上日復一日，執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章；讓我們，愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家，用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號；讓我們捧著一顆忠誠之心，用滿腔的情和愛，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉歲月流金�！�

　　謝謝大家！

教務處主任競聘演講稿篇4

尊敬的各位老師、各位領導：

　　大家上午好！

　　今天，我能夠走上這個講臺，參加學校教務主任這個崗位的競崗，首先要感謝在座的各位。兩年以來，是你們無私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰(zhàn)勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我們的事業(yè)如此前程燦爛！回答完三個問題，就算結束今天的演講。那就是“為什么？”“能不能？”“怎么樣？”。

　　首先談談為什么來競這個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足！事實證明，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務主任”這個“務”字，說明這是一個干實事的工作，是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發(fā)放在前。學籍師資心中有數(shù)，組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶，教改科研有點有面。

　　為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實在事兒、細小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競爭這個崗位。其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點，就是愛學習，適應性強。

　　讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學校卻教了數(shù)學；工作前，連計算機啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅；到龍都小學時，從對教務工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲！兩年來，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務井井有條，科研課改，初見成效。上級組織的各項競賽活動我都精心組織，認真對待。從課題的選定、教案的設計、課件的制作、教學資源的搜集、試講，到教具的準備、賽場的聯(lián)絡等，我都與賽課教一道參與，共同出謀劃策。有時為搜集教學資源而四處奔波，有時為制作課件奮戰(zhàn)通霄，有時為一個手勢而反復推敲……在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學競賽頻頻獲獎，人數(shù)越來越多，等級越來越高。在這個過程中，我也得到了極大的提高。

　　自20xx年以來，個人參賽參評獲國家級獎3次、市級獎11次，縣級獎2次。發(fā)表文章2篇，撰寫的綜合實踐活動案例和教材正在出版中。20xx年被評為銅梁縣優(yōu)秀教師，現(xiàn)已認定為重慶市小學科學骨干教師。更為可喜的是，我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現(xiàn)場評課，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學骨干教師培訓班上，作了如何說課和如何評課的講座，更是倍受學員的好評。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務工作，我將在提高教學質量、提升科研水平、打造學校特色方面多作思考。切實做到：面對老師，不擺架子；面對領導，不做樣子；面對任務，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲，那就是：真誠為你服務。――沒有最好，只有更好。

　　如果在這次競選我，我落選了，我將堅持從群眾中來，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實實的教書，老老實實的做人。我始終堅信：只要我們把工作不只當作謀生的手段，而把工作視為一生的事業(yè)，用干事業(yè)的熱情來干工作，你說，還有什么不能干好的呢？

　　謝謝大家！

教務處主任競聘演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位專家、各位同事：

　　大家好！

　　今天站在這里，我要競選的是教務處主任一職。

　　我叫**，今年**歲，大二加入中國共產(chǎn)黨。我是**年畢業(yè)后來到六中，是六中鍛煉了我、成長了我！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人！自參加工作至今，我一直擔任班主任和高中化學教學工作。**年曾在教務處幫忙，負責年級的教學管理工作；**年曾擔任學科組長；**年至今我一直擔任年級組長，現(xiàn)在負責學生管理工作。

　　工作五年來，在領導和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步！付出就有回報，我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號！**和**兩年獲得市嘉獎、**和09兩年獲得市三等功、**年被評為市優(yōu)秀教師、**年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績！

　　今天我之所以要競選教務處主任一職，我認為自己有以下優(yōu)勢：

　　首先，我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學生！五年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師！

　　其次，我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領導和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學校委派參加了全國首屆高效課堂課博會；暑期參加了高效課堂首屆名師培訓班；9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學進行授課培訓；9月22日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第18期報道了我的成長過程，這一一機會使我得到成長。幾次外出學習和培訓，總結了寶貴的經(jīng)驗，為今后有效開展工作奠定了基礎。

　　再次，我認為自己有較強的組織協(xié)調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學校教務處的各項工作都會高效有序的開展！

　　倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：

　　一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當什么領導，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領導開展工作，在自己的職責范圍內以身作則、務實求真、團結協(xié)作，抓好各項工作的落實。

　　二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務，而教務處就是為教師服務的！我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學。

　　三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越，教務處將完善課堂督導機制和評價標準，真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

　　四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣，各項工作做到：有計劃、有落實；有布置、有檢查；有總結、有評價！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好！

　　尊敬的各位領導，各位專家，各位同事：不論今天的競選結果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現(xiàn)我校冀南名校的目標而不懈努力！

　　謝謝大家！

教務處主任競聘演講稿篇6

尊敬的領導、評委、老師：

　　大家好，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學教務處主任。

　　我叫xxx，xx年出生，大學本科學歷，中學一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學工作。在中學連續(xù)年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領導干部的素質。

　　1、我熱愛中學，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學的發(fā)展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結協(xié)作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質。

　　2、教育教學工作經(jīng)驗豐富。記得來中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎，這是中學教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業(yè)務素質。

　　3、具有一定的教務工作經(jīng)驗。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學生的需求，知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作，了解中學教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴謹扎實的鉆研作風，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細致的了解，熟悉教務處的業(yè)務，具備了一定的組織、協(xié)調、管理能力。

　　以上就是我的競聘演講稿，不妥之處，請指正。謝謝大家！

教務處主任競聘演講稿篇7

　　各位領導、評委、同事：

　　假如我能繼續(xù)在教務處任職，我有以下四點打算：

　　一、擺正位置，當好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作，尊重、服從校長、分管副校長的領導，做到多請示匯報，多交流溝通。并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實，做到不越位，不缺位、遇事不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結協(xié)作。對工作中出現(xiàn)的問題，要妥善處理、勇于負責，努力把工作做好。

　　二、崗位工作目標：我將努力把教務處建設成制度健全，管理規(guī)范，運轉和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務工作。要認準自己的角色，為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力，需要大家擰成一股繩，才能辦好人民滿意的教育。

　　三、管理要到位：教務處的管理要做到：有計劃、重過程；有目標、重質量。平時要加強檢查，監(jiān)督驗收，把工作做實，做細。做精。

　　四、創(chuàng)新課堂教學新模式，加快校本課程開發(fā)：

　　一是要依托新課標準的三維目標，知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀，倡議教師根據(jù)各自學科特點，逐步控制課堂中講授知識的時間，學習山東杜朗口中學的課堂教學模式，讓學生有更多的自主學習，探究時間，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，讓學生真正享受到學習的快樂，形成正確的人生觀與價值觀。

　　二是要和政教處、教研處合作，利用開展“六心”教育的契機，以“弟子規(guī)”為藍本，再適當選取相關國學內容，作為我校的校本課程，這樣既能長期有效的對學生進行愛心、孝心、忠心教育，又能彌補我校校本的課程的空缺。

　　尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：不管今天競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，我都會為我校輝煌燦爛的明天，奉獻自己的光和熱。

　　再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

【教務處主任競聘演講稿范文集錦七篇】相關文章：