關(guān)于崗位競聘演講稿范文集錦5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的崗位競聘演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫,今年歲,競聘的崗位是信用社綜合柜員。我自年初考取信用社以來,先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實(shí)習(xí)和工作過,現(xiàn)在是安西信用社的綜合柜員。
我之所以競聘新區(qū)信用社綜合柜員,是因?yàn)槲以诩味ǖ榷鄠(gè)單位工作過,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也有相對豐富的儲(chǔ)源;我有責(zé)任心、上進(jìn)心,對工作熱情高,學(xué)習(xí)鉆研精神強(qiáng),相信自己能勝任這個(gè)職位。
銀行的競爭主要是服務(wù)的競爭,信用社的發(fā)展與我們的服務(wù)水平緊密相連,所以我除了不斷把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)寬、學(xué)精之外,還將著力于提高自身的服務(wù)水平,做到業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)水平齊頭并進(jìn)。在工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐不斷掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增長服務(wù)技能,提高工作能力。時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種科學(xué)知識(shí)日新月異,金融服務(wù)不只局限于我社現(xiàn)今的業(yè)務(wù),我在熟知本社工作之余,將不懈的.努力學(xué)習(xí)獵取各種金融和相關(guān)的法律知識(shí),以便適應(yīng)我社的業(yè)務(wù)發(fā)展需要。
11月,小額支付系統(tǒng)跨行通存通兌業(yè)務(wù)開通了,使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務(wù)水平,為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)和更具特色的服務(wù)顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手:
首先,在日常服務(wù)中,做到服務(wù)規(guī)范化、快捷化,提高服務(wù)效率;做到微笑服務(wù),熱情耐心,同時(shí)不忘提示風(fēng)險(xiǎn);做到為客戶排憂解難,提供個(gè)性化服務(wù),適時(shí)適情給予建議,為客戶謀取獲利化,為我社爭取更多客戶,實(shí)現(xiàn)互惠雙贏。
其次,在業(yè)務(wù)宣傳上,作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺(tái)宣傳,在宣傳中注意針對性,例如我社特色服務(wù)“百?ā保梢酝怀鲂麄骺ǖ摹盎蒉r(nóng)”、“三免”(免收工本費(fèi)、免收年費(fèi)、免收各項(xiàng)業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi))特點(diǎn),吸引農(nóng)民工等客戶利用“百?ā鞭k理各項(xiàng)業(yè)務(wù),增加卡的發(fā)行量及卡存款余額。除此之外,還要突出宣傳“卡”的應(yīng)用和安全知識(shí),使之達(dá)到應(yīng)有功能,服務(wù)客戶。
第三,柜臺(tái)之外、工作之余,加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系溝通,挖掘潛在客戶,努力做好吸存工作。
總之,我將本著“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠、開拓”八字精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),完善服務(wù)質(zhì)量,為我社發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
競聘、競崗是當(dāng)今聘用、錄用適用人才服務(wù)事業(yè)的良好方法,也是鼓勵(lì)、激發(fā)人才熱情,激勵(lì)人才努力自覺成才的良好途徑。今天有幸參與競聘,首先要感謝社領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),無論成功與否,我都將更加努力工作。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
今天這次演講,讓我感到了它的重要性和與眾不同,所以,心情難免緊張。說它重要,是因?yàn)樗P(guān)系到自己未來的生活大計(jì),關(guān)系到自己將來可以打多少錢一炮的麻將,穿多少元一件的衣服,以及吃多少元一斤的水果;說它與眾不同,是因?yàn)榻裉斓念I(lǐng)導(dǎo)和民主測評似乎又與演講詞的精彩和演講技巧的高低無關(guān),所以,無須將自己吹得天花亂墜,領(lǐng)導(dǎo)們一朝出了午門城,心中自有一把秤;同事們成天相處在一起,更是心知肚明,您公平的一票,也許就會(huì)為我贏得許多機(jī)會(huì)。
我工作十二年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的眼中,一直平平凡凡,默默無聞,像一粒塵埃,落地驚不起波瀾。所以,它幾乎蒼白得無東西可述,但就個(gè)人而言,我又經(jīng)歷了四千三百多個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了十萬五千一百二十多個(gè)小時(shí),即便是塵埃,也鋪滿了厚厚的一層。
有人計(jì)算過,我們?nèi)松娜种抢速M(fèi)在吃飯睡覺等時(shí)間上了,其實(shí)只用了三分之一來工作,而這三分之一的工作時(shí)間里,還得走上許多彎路,就如我,真正受到鍛煉,應(yīng)該是來中心校之后,也就是20xx年校長建設(shè)特色學(xué)校到現(xiàn)在這一段時(shí)間。用某某(此處去掉同事名字)老師的話來說:我來到小學(xué)之后,連精神面貌都變了。是的,墻角那棵不起眼的狗尾巴草也有它的春天。
不是奉承的奉承,不是感謝的感謝,平時(shí)絕對說不出口的真心話。個(gè)人的成長離不開學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái),近六年來,我獲得的國家級(jí)的指導(dǎo)獎(jiǎng),重慶市的個(gè)人獲獎(jiǎng),與這個(gè)特色學(xué)校分不開;近三年來,在教學(xué)上我獲得的優(yōu)秀,仍與這個(gè)特色學(xué)校分不開;能成為教研組成員之一、成為特長教師之一,更與這個(gè)特色學(xué)校分不開。從內(nèi)心來說,我是感謝領(lǐng)導(dǎo)們的,感謝同事們的,也感謝孩子們的。所以,我一直努力工作著,想用行動(dòng)來感謝學(xué)校給我提供了這樣好的成長平臺(tái)。幾年下來,除公假之外,沒有特別重要的事情,我從不請假,所以,我將學(xué)校責(zé)任制規(guī)定的每個(gè)月有四次請假機(jī)會(huì)縮短到了近六年共請了三次假的'記錄。通過這點(diǎn),說明我的出勤率是很高的,它也是我對待工作態(tài)度的一種鐵的見證吧?
最后談到個(gè)人提高,校長一直教導(dǎo)我們,要多看書,多練筆。我想,我雖然沒有看多少有關(guān)教育類的書,但是也算照著鄧校長的話去做了,枕頭邊從來沒有缺過書看,至從有了網(wǎng)絡(luò),我就將荒廢了的文字拾掇起來,厚積薄發(fā),每周一文或每月一文的不停練筆,幾年下來,也積累了幾十萬字,并把它整理成一本書,保存了下來。我想,這本書雖然只是將我所寫搜集起來,暫作個(gè)小結(jié),并非要賣,但到老的時(shí)候,一本書變?yōu)閮杀,三本,那將是多么愉快的感覺。其實(shí)寫文字也好,打麻將也罷,都是豐富了自己的業(yè)余生活,個(gè)人認(rèn)為,人生短暫,只要內(nèi)心充實(shí),就好。
最后,我將用那句“德高為師,身正為范”來結(jié)束我今天的競聘演講,謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),大家好:
在這里,我很榮幸趕上公開選拔的機(jī)遇,面對一個(gè)嶄新挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)。我非常自豪地看到地稅改革前進(jìn)的步伐,我也相信,我的同事們和我一樣滿懷期望,通過參與競聘,為地稅工作騰飛注入強(qiáng)大的活力。
我競爭的崗位是市地稅局稽查局長。首先,請?jiān)试S我簡單介紹一下個(gè)人經(jīng)歷。1994年稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè),我加入地稅隊(duì)伍,有幸成為第一代地稅人。年來,我從基層分局的專管員干起,先后任xx,從年起擔(dān)任?梢哉f,地稅局培養(yǎng)了我,讓我從一個(gè)毛頭小伙成長為中層干部;同時(shí),我也見證了地稅事業(yè)的飛速發(fā)展,x年間,地稅稅收任務(wù)從萬元增長到億元,地稅就象自己的媽媽,我對她充滿激情,如數(shù)家珍。
稅務(wù)稽查是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的稅務(wù)專門工作,面對當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息化、知識(shí)化的發(fā)展趨勢,這項(xiàng)工作對人員素質(zhì)提出了更高的要求。對照所競爭的崗位,我覺得自己有四個(gè)方面的.優(yōu)勢。
一是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。從事地稅工作x年,先后在基層稅務(wù)所、市局機(jī)關(guān)等多個(gè)崗位錘煉,一直沒有離開征管一線,對各項(xiàng)工作比較熟悉。在與納稅人打交道過程中,我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不光了解企業(yè)的成本賬和會(huì)計(jì)報(bào)表,而且知道納稅人在想什么,怎樣跟他們交往;怎樣在業(yè)務(wù)交往中注意個(gè)人分寸,既贏得他們的支持、理解,樹立地稅形象,又要一絲不茍地執(zhí)行稅法,維護(hù)法律尊嚴(yán)。
二是業(yè)務(wù)技能過硬。雖然自己第一學(xué)歷只是中專,但是我從走進(jìn)地稅的第一天起,就把學(xué)習(xí)擺在重要位置,堅(jiān)持從書本中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),利用三年時(shí)間,靠自學(xué)取得了專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷。這些年來,自己養(yǎng)成了一個(gè)讀書看報(bào)的好習(xí)慣,上班時(shí)間,只要是手頭沒事,總是習(xí)慣性地閱讀三級(jí)黨報(bào),看《中國稅務(wù)報(bào)》,不斷地提高政治業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)技能提高了,開展稅收工作就有了底。從年就任基層稅務(wù)所長、分局長以來,連續(xù)年超額完成稅收任務(wù)。因?yàn)楣ぷ鲗?shí)績突出,我先后次被上級(jí)評為。
三是綜合協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。成為中層干部以來,我始終堅(jiān)信,工作不是一個(gè)人干出來的,必須注意培養(yǎng)個(gè)人的人格魅力,把同志們的積極性都調(diào)動(dòng)起來,才能形成工作合力。這些年,我一直注意做好綜合協(xié)調(diào),對上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),注意尊重服從,經(jīng)常請示匯報(bào),贏得關(guān)心支持;對下屬工作上嚴(yán)格要求,生活上關(guān)心照顧,把同事當(dāng)成自己的家人去相處,大事上講原則,小事上講圓滑,真正實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出凝聚力。
四是為人公道正派。稅務(wù)干部跟納稅人打交道,手中有一定的權(quán)力,一招不慎就有可能墜入腐敗的深淵。對此,我一直堅(jiān)信一個(gè)實(shí)在理兒,那就是,手中的飯碗來之不易,現(xiàn)在一個(gè)公務(wù)員崗位就有幾十個(gè)、幾百個(gè)大學(xué)生去爭,自己絕不能因?yàn)樨澙范呦蚋瘮、丟掉飯碗。
面對組織的培養(yǎng),我更愿意以自己的辛勤工作,來換取一份合法、安心的收入,去爭取個(gè)人的事業(yè)進(jìn)步。如果能夠成功競爭稽查局長崗位,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,從以下四個(gè)方面做好稽查工作。
一是強(qiáng)化自身素質(zhì)。及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,盡快進(jìn)入稅務(wù)稽查角色,在工作中敢于負(fù)責(zé),以自己的表率作用帶好稽查局,搞好團(tuán)結(jié),關(guān)心干部,經(jīng)常與成員進(jìn)行思想交流,將成員凝聚在一起,形成團(tuán)結(jié)向上的工作氣氛,努力提高稽查局人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能,以做好全局工作為目標(biāo),心往一處想,勁往一處使,高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。
二是優(yōu)化內(nèi)部分工。牢固樹立依法辦事、依程序辦事的意識(shí),克服重實(shí)體、輕程序的傾向,嚴(yán)格內(nèi)部管理,提高執(zhí)法辦案質(zhì)量;落實(shí)好崗位責(zé)任制,使各個(gè)崗位相互協(xié)調(diào)、相互制約,提高稅務(wù)稽查規(guī)范化程度,將公平執(zhí)法落在實(shí)處。
三是合理安排稽查計(jì)劃。在認(rèn)真做好稅務(wù)舉報(bào)案件查處的基礎(chǔ)上,做好隨機(jī)選案和管理范圍內(nèi)納稅人的抽查工作,加強(qiáng)對納稅意識(shí)淡薄、稅務(wù)違法行為易發(fā)群體的稽查工作,使稅務(wù)稽查工作有目標(biāo)、有步驟、有計(jì)劃地開展。
四是提高案件處理效率。本著對納稅人負(fù)責(zé)、對稅務(wù)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)準(zhǔn)確處理各種案件,杜絕有案不立,立而不決情況的發(fā)生,真正做到有案必接、接案必查、查案必嚴(yán)、查有結(jié)果。
以上是我的幾點(diǎn)工作設(shè)想?傊徽摯舜问欠衲軌蚋偲赋晒,對我本人都是一種歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也將一如既住地做好本職工作,盡職盡責(zé),默默耕壇,畢竟地稅工作是我最熱愛的事業(yè),我愿永遠(yuǎn)為之奮斗!
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:
大家好!
我今天我來參加的是人事主管的競聘。又是一年春來早!又是一年春來早!田野里,楊柳吐綠,桃花盛開,一年中最迷人的季節(jié)正款款而來。在這醉人的春光里,我不愿做一名旁觀的的看客,我認(rèn)為,哪怕是做一片小小的綠葉,我也要融入其中,以自己的樸實(shí)無華扮靚這多姿多彩的春天!
在參加之前,也有不少人問過我,面對這么多競爭對手,參加此次競聘你的把握有多大?經(jīng)過一番認(rèn)真的思考,我認(rèn)為有三方面的原因:首先是我熱愛人事工作。“惟才是舉,選賢任能”的人事工作已經(jīng)成為了我生命的一部分,我對她情有獨(dú)衷,愿意為人事工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力;其次,是我的胸中澎湃著挑戰(zhàn)自我的激情。多年來的工作經(jīng)歷,使我明白了這樣一個(gè)道理,那就是,成功的結(jié)果固然令人心醉,但追求成功的過程同樣魅力無限,所以,今天來參加競聘。再次,我覺得,自己具備擔(dān)此重任的綜合素質(zhì)。**年參加工作的我,已從事過多項(xiàng)工作,不同的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),尤其是**的.工作經(jīng)歷不僅使我對人事工作有了更深入的認(rèn)識(shí),更為重要的是使我的綜合管理能力有了很大提高,具備了獨(dú)擋一面的能力。所以,綜合權(quán)衡一下,我認(rèn)為自己有能力也有信心贏得本次競聘。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,我將做好以下工作:
第一,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)和員工培訓(xùn)。我將認(rèn)真落實(shí)人事工作的工作思想,結(jié)合賓館實(shí)際制定適合與科學(xué)的人才培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn)力度,針對性的對員工進(jìn)行禮儀、服務(wù)等方面的培訓(xùn),并使各項(xiàng)培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化、定期化。
第二,大膽嘗試,創(chuàng)立人才激勵(lì)機(jī)制。人才管理中,我要引入公平競爭,作為激活用人機(jī)制的“啟搏器”;改革分配制度,作為激活用人機(jī)制的“助推器”;還要以實(shí)行業(yè)績考核作為激活用人機(jī)制的“潤滑劑”,為我們的人事管理工作注入新的活力。
第三,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。我要加強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成多思,多做,少說的作風(fēng),工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。時(shí)刻牢記人事工作老前輩的教誨:“搞人事工作要學(xué)會(huì)和習(xí)慣替別人做嫁衣,而且必須針針線線細(xì)細(xì)縫制,來不得半點(diǎn)馬虎!
第四,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。我將加強(qiáng)自我素質(zhì)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),解放思想,開拓創(chuàng)新,積極征求各項(xiàng)意見,把人事處的工作推向一個(gè)新的高度。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們,我將不負(fù)眾望,不辱使命,努力把的這種信任,化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。請大家相信我,支持我!
謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇5
根據(jù)柳南辦發(fā)[20xx]9號(hào)文件和學(xué)校定崗定員工作實(shí)施方案精神,我申請競聘數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位,工作量飽滿,并愿意服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
因?yàn)椋也粌H具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,教齡已滿xx年,曾擔(dān)任過班主任和數(shù)學(xué)教研副組長、團(tuán)委副書記、工會(huì)女工委等工作。
在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。平時(shí)能關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,特別是不歧視學(xué)困生,并及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,因此,所教班級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍比較濃,參加的各種考試也都能取得較好的成績。經(jīng)本人指導(dǎo)參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生分別榮獲自治區(qū)級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),本人也多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
平時(shí),為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫的《副班主任工作淺探》《力所能及的事讓學(xué)生自己去做》《利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)》等多篇論文先后分別獲市、自治區(qū)的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。通過學(xué)習(xí)和反思,我初步形成了自己有效“利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格。
另一方面,我克服了種種困難和壓力,于20xx年參加了華中師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)。到今年5月,我已順利通過了本科函授各門功課的嚴(yán)格考試。
然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的`到來,人們對數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出了新的更高的要求和期望,數(shù)學(xué)教學(xué)工作的難度日益凸現(xiàn),成為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師面臨、而且必須解決好的新課題和新問題。特別是課改實(shí)驗(yàn)以來,在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中如何把向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維能力結(jié)合起來,已成為數(shù)學(xué)教師思考和探討的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。
為此,如果我能榮幸得到這個(gè)崗位,我打算在加緊課改實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),著重做好如下幾項(xiàng)工作:
第一,在觀念牢固樹立積極向上的學(xué)生觀,相信學(xué)生不存在誰聰明、誰不聰明,只有學(xué)生在哪一方面聰明和怎樣聰明;每一個(gè)學(xué)生,都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域,也都有自己的弱勢領(lǐng)域。我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域,同時(shí)促進(jìn)弱勢領(lǐng)域的發(fā)展。因此,實(shí)施新課程過程中,既要看到學(xué)生之間的差異,又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用,組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
第二,在教育教學(xué)過程中,管教管導(dǎo),在向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)思想的同時(shí),教給學(xué)生做人的道理。做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)生有困難時(shí),積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生克服困難,使學(xué)生成為新一代有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有”新人。
第三,進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步研究學(xué)生和關(guān)注學(xué)生,繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),切實(shí)摸索出新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式和初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的有效學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
第四,結(jié)合新課程實(shí)施和學(xué)校的發(fā)展需要,積極參加學(xué)校組織的初中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步探索數(shù)學(xué)科校本課程的有效開發(fā)和利用的規(guī)律,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生特殊的數(shù)學(xué)能力,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)一大批具有數(shù)學(xué)特長的建設(shè)者和接班人。
總之,愿數(shù)學(xué)教學(xué)成為我終身追求的理想!
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