教務(wù)處主任競聘演講稿范文匯總5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教務(wù)處主任競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教務(wù)處主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
今天,承蒙你們的信任,給我這個(gè)演講的機(jī)會(huì),這讓我內(nèi)心充盈著激動(dòng)和感動(dòng)!回首我們一起走過的日子,難忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個(gè)集體的魅力所在:這個(gè)集體,溫暖而和諧;這個(gè)集體,團(tuán)結(jié)而求進(jìn);這個(gè)集體,富有朝氣,富有希望!
過去的一年,我負(fù)責(zé)學(xué)校 工作,工作中,我兢兢業(yè)業(yè),唯恐稍有懈怠。在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)懷、鼓勵(lì)和幫助下,我逐漸成熟起來,逐漸成長起來。如果說,我在工作中還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,說實(shí)在的,有很大一部分功勞應(yīng)該屬于在座諸位。感謝你們,謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵(lì)和幫助!謝謝!
能成為一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,這是一項(xiàng)充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進(jìn),現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及,學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化,作為教師,應(yīng)當(dāng)珍惜今天工作的機(jī)會(huì),努力進(jìn)取,不斷成長。此次參與教務(wù)處主任的競聘,就是要給自己增加一些壓力。因?yàn)槲抑溃河辛藟毫,才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的教師,進(jìn)而為我校的工作作出自己應(yīng)有的、更大的貢獻(xiàn)。。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事!我深知:教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。如果我能得到你們的信任和支持,我將在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。
其一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。擔(dān)任學(xué)校中層管理人員需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉,自覺學(xué)習(xí),維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)學(xué)校形象,團(tuán)結(jié)一致,共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責(zé),以大局為重。無論何時(shí)何地何事,都應(yīng)當(dāng)立場堅(jiān)定,態(tài)度鮮明,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的決定。遇到事情,不推諉,積極主動(dòng)解決問題;對下做好代表者,以絕大多數(shù)群眾的利益為重,敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議。
其三、加強(qiáng)組織建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬緒,需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門的.關(guān)系。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理,加強(qiáng)教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識(shí),合理處理好每天的日常事務(wù)。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí),還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用,與其他部門形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事!讓我們,迎朝陽披霞光萬縷而來,踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去;讓我們,在平凡的路上日復(fù)一日,執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章;讓我們,愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家,用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號;讓我們捧著一顆忠誠之心,用滿腔的情和愛,在平淡的歲月里,演繹教育人生的別樣精彩!“園丁耕耘,生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒,年華流轉(zhuǎn)歲月流金!
謝謝大家!
教務(wù)處主任競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!
拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上參加競聘演講,就是想當(dāng)一個(gè)好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫下精彩的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更精彩》!
我叫馮新苗,xx年8月參加工作,已經(jīng)有13個(gè)年頭了。自考、函授取得了本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,xx、xx年度被評為局級先進(jìn),xx年度被評為街道“十佳青年師德標(biāo)兵”,xx年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),又被評為“街道功勛教師”。多次承擔(dān)縣級公開課,并為縣美術(shù)教師作講座,撰寫的教育教學(xué)論文多次在省市級各級各類雜志報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng),F(xiàn)擔(dān)任賓舍小學(xué)教導(dǎo)主任、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長。同時(shí),本人系紹興縣美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、《美術(shù)報(bào)》讀者俱樂部會(huì)員、紹興縣“百名文藝新人”、《書法報(bào)》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)集團(tuán)會(huì)員藝術(shù)家”。
多年來,我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì)。現(xiàn)在,我來參加競聘,第一志愿是教務(wù)處主任,第二志愿是教科處主任,請大家考驗(yàn)我。這兩個(gè)職位,在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔(dān)任此崗位的優(yōu)勢和實(shí)力。
以前,我曾主持過少先隊(duì)工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作,參與省級課題的研究工作,更重要的是xx到07年的賓舍小學(xué)三年的教導(dǎo)主任工作,使得我對這兩個(gè)崗位有更清晰的認(rèn)識(shí)與理解。業(yè)務(wù)一絲不茍,工作十分投入,成績屢屢再現(xiàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
如果有機(jī)會(huì)能在其中一個(gè)崗位上工作,我將帶著“三種意識(shí)”和“兩個(gè)作為”,積極開展工作。
1、全局意識(shí):立足于全校大局觀念去開展工作,能及時(shí)上情下達(dá),下情上傳,做好領(lǐng)導(dǎo)的`助手,教師的服務(wù)員。
2、責(zé)任意識(shí):我有句工作名言:“我辦事,你放心!”作為本街道的美術(shù)教研大組長,也力爭把湖塘的美術(shù)教育向縣級層次發(fā)展,所以有縣級活動(dòng),一有機(jī)會(huì)我就主動(dòng)承擔(dān);有縣級公開課,就主動(dòng)把湖塘的教師推出去。記得xx年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結(jié)果是三篇一等獎(jiǎng),一篇二等獎(jiǎng)。
3、精品意識(shí):我是一個(gè)比較細(xì)致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希望。記得xx年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨作品展評會(huì),榮獲一等獎(jiǎng)。這就是最好的證明!
教務(wù)、教科工作是一個(gè)干實(shí)事的工作,是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。所以工作要細(xì)、要實(shí)。
1、教務(wù)工作有條不紊:實(shí)行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡(luò)化管理,力爭輕松與高效!實(shí)現(xiàn)電腦辦公一體化,展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。
2、科研工作推陳出新:調(diào)研常規(guī)化、研究課題化、學(xué)習(xí)習(xí)慣化,力爭特色加創(chuàng)新!把青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!
生命的精彩在于奮斗,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個(gè)階段都應(yīng)該有自己設(shè)定的一個(gè)目標(biāo),勤奮耕耘,永不停步,無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝!
教務(wù)處主任競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能為中青年教師搭建公平競爭,施展才干的平臺(tái)是高官鎮(zhèn)中心學(xué)校的一大幸事,能和諸位同仁站到同一起跑線上競技,是我個(gè)人的一大幸事。
一、個(gè)人簡歷:
本人1974年出生,1996年畢業(yè)于本溪市師范學(xué)校并被分配到偏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,1998年8月至今,一直從事中學(xué)語文教學(xué)工作,先后擔(dān)任班主任、語文教研組長、教務(wù)主任等職務(wù)。
二、工作業(yè)績
無論在從教生涯的哪個(gè)階段、扮演什么角色,我都在努力踐行師范學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。同時(shí),堅(jiān)持踏實(shí)做人,認(rèn)真做事的原則也讓為我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長的認(rèn)可。
教學(xué)方面:
1、語文教學(xué)成績曾在1999年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績;
2、在中學(xué)執(zhí)教十一年,教學(xué)畢業(yè)班語文五年,成績優(yōu)異;
3、教學(xué)中注重公平教育,較好的平均分、及格率是衡量教學(xué)得失的重要依據(jù);
4、積極認(rèn)真的參加各級各類學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)活動(dòng),均以優(yōu)異成績完成任務(wù)。
管理方面:
1、信奉育人為本的思想,能始終堅(jiān)持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問;
2、自07年到教務(wù)處工作至今,直接參與、組織初三教育教學(xué)管理四年來,我校的升學(xué)數(shù)、升學(xué)率逐年提高,當(dāng)然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持;
3、積極組織、參與學(xué)校的常規(guī)管理和各項(xiàng)迎檢活動(dòng),成功承擔(dān)了大型教育教學(xué)活動(dòng)中各項(xiàng)數(shù)據(jù)、文本、影音圖像的采集整理工作。
三、競聘優(yōu)勢
1、踏實(shí)勤勉的工作作風(fēng);
2、尊重事實(shí)、尊重同事為我贏得的大家的信任;
3、十一年的語文教學(xué)、五年的班主任工作、四年的教務(wù)管理為我積淀的.豐富經(jīng)驗(yàn)。
4、虛心的專研使別人會(huì)的我精通些,別人精通的我會(huì)些;
5、站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生,理解老師。
四、工作設(shè)想
1、堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及各種教學(xué)制度,編排(調(diào)整)全校課程表、作息時(shí)間表,保證有一個(gè)正常的教學(xué)秩序;
2、認(rèn)真做好招收新生和編班工作;
3、建立健全學(xué)籍管理的制度和檔案,做好畢業(yè)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)等工作,建立和保管學(xué)生檔案;
4、堅(jiān)持經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室的工作;
5、搞好圖書、儀器、電化教具及文體器材的添置、管理和使用;
6、負(fù)責(zé)教學(xué)用書和參考資料的供應(yīng)工作;
7、整理積累各科教學(xué)資料和教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料,健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,做好教育信息的傳遞工作;
8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探索、完善教師和學(xué)生的量化評價(jià)體系;
9、致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱量出我的價(jià)值。
謝謝大家!
教務(wù)處主任競聘演講稿 篇4
我叫,現(xiàn)任高三(12)班和三(14)班英語教師。而立之年,我有幸從枝江一中來到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格:沉穩(wěn)而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。
今天,我懷著不平靜的心情登上這個(gè)舞臺(tái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將以良好的心態(tài),本著鍛煉自己,提高的目的參與競爭,接受挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我正式宣布我參與競爭的崗位是:教務(wù)處主任助理。
我參與競爭的原因主要有以下三個(gè)方面:我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì),工作能力和獨(dú)特優(yōu)勢。
第一:必備素質(zhì):
1.吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神
我來自大別山腳下的一個(gè)落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦害來”?酀耐陼r(shí)代和艱難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。因此,我十分珍惜我的工作崗位,工作踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍。
2.虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神
愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”。我熱愛教學(xué)工作,平時(shí)也很喜歡探討教學(xué)中的問題。大到教育理念,小到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個(gè)學(xué)生心理輔導(dǎo)站。
3.嚴(yán)于律己,誠信為本的做人準(zhǔn)則
我至今還記得上大學(xué)那年父親對我講的“做人不欺人,不自欺”的做人準(zhǔn)則。
4.雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
遇大事不糊涂,辦實(shí)事不拖拉。解決問題只求實(shí)。
第二:必備能力枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作能力。
1.工作經(jīng)歷:班主任工作通關(guān)(高三兩年),三次高三教學(xué),三年教科科室副主任。
特別是在年,我?guī)Ц呷?1),三(12)兩個(gè)班的英語課,三(12)班班主任,同時(shí),主要負(fù)責(zé)教科室工作(時(shí)任教科室主任的周德富老師因病請假一年)
2.工作業(yè)績:
、 教學(xué)方面:所任教班級一直居備課組前。其中年二次ec和勞績評估居全校第一,三次居全年級第二名,二次獲XX市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。
并在年,高考評估居枝江一中文科組第一名。參加XX市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng),校首屆說話二等獎(jiǎng),第二屆青蘭杯上課一等獎(jiǎng)。
、 管理方面:四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號(注:枝江一中的示范班級,每個(gè)年級每學(xué)期期末評一次,且只能評一個(gè))四次五星班級,一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項(xiàng)技能大賽均貨一等獎(jiǎng)。
、 教研方面:工作以來,我樂于總結(jié)和歸納、勤于反思,有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報(bào)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等刊物上;另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎(jiǎng)。
第三:獨(dú)特的優(yōu)勢:
1.我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢:30歲,正當(dāng)盛年,正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。
2.我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我的戰(zhàn)友黃會(huì)慧,現(xiàn)夷陵中學(xué)一(3)、一(13)班英語教師,同時(shí)任一三班班主任,我們同教英語,有著天然的.協(xié)作和支持的便利條件。
3.家庭支持:不久遠(yuǎn)在枝江的父母也會(huì)到宜昌定居。有了他們的支持,我們便沒有了對父母兒子的牽掛,可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的原因,我認(rèn)為我有能力擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面,我簡要談?wù)勎覍虅?wù)劉主任助理這一工作崗位的認(rèn)識(shí)。
簡單的說,十二個(gè)字:“組織協(xié)調(diào),當(dāng)好參謀,做好服務(wù)”教務(wù)工作細(xì)小繁雜,幾乎每天都“重復(fù)著昨天的故事”。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作,因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要,一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。1.組織協(xié)調(diào)指的是:協(xié)助主任指導(dǎo)課題組,坐好教師的雪原培訓(xùn)工作,新教師的崗前培訓(xùn)工作,抓好校本培訓(xùn)工作,編排四表:教師分工安排表、課表、時(shí)間表、值日值周表,完成教學(xué)情況的檢查匯總反饋工作。
2.當(dāng)好參謀指的是:定期召開學(xué)生座談會(huì),及時(shí)掌握第一手資料,完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并為班主任提供建設(shè)行的意見,成立教學(xué)顧問團(tuán),試題評價(jià)機(jī)制,優(yōu)質(zhì)課競賽選拔機(jī)制,本校先進(jìn)教師業(yè)績報(bào)告會(huì)例會(huì)制,開辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班:為實(shí)驗(yàn)班開辟圖書館。實(shí)驗(yàn)室綠色通道。高一新生開設(shè)禮儀課,學(xué)法指導(dǎo)課,心理健康教育課。
3.做好服務(wù)指的是:為課題組提供服務(wù),幫助課題組完成資料的收集整理工作,具體地向老師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料,并督促老師們做好理論筆記,做好各類臺(tái)帳:如教師資料選用臺(tái)帳,教師條理臺(tái)帳,師生獲獎(jiǎng)臺(tái)帳,師生請假臺(tái)帳,教師參加大型教研活動(dòng)或競賽活動(dòng)臺(tái)帳,集體備課活動(dòng)臺(tái)帳,教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師
的業(yè)務(wù)的管理,等等臺(tái)帳,這必將有效地為過程考核和終端評價(jià)積累原始資料。
假如我對于幸競聘成功,我將笨鳥先飛、不負(fù)重望、不辱使命,并從以下四個(gè)方面做好本質(zhì)工作。
1.?dāng)[正位置當(dāng)好配角
在工作中,我將尊重主任的核心地位,處處維護(hù)主任的威信。多請教、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
在堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn),不斷完善自己,使自己更能勝任本職工作。
3.扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取
在發(fā)揚(yáng)夷陵精神的前提下,注重在工作實(shí)踐中摸索,不斷嘗試新思想,新路子。
4.勇于實(shí)踐,樂于奉獻(xiàn):
要勇于將教育教學(xué)的理論應(yīng)用于實(shí)踐中,反復(fù)修改,不斷調(diào)整,使先進(jìn)的教育理論成為生產(chǎn)力,同時(shí)教務(wù)工作是復(fù)雜的,巨細(xì)無遺,就必須用大量的時(shí)間和精力投身其中,有時(shí)付出很多卻不見明顯的成效,但我有充分的思想準(zhǔn)備,我將努力工作,將自己滿腔的熱情奉獻(xiàn)到我所熱愛的工作中去。
不容置疑,在各級領(lǐng)導(dǎo)和評委面前,我還只是一個(gè)才疏學(xué)淺相對的陌生學(xué)生,一個(gè)夷陵中學(xué)的新兵,但是我十分熱愛夷陵中學(xué),更熱愛我所追求的事業(yè),我想借這次機(jī)會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)我,了解我,幫助我,支持我。
支持我的朋友們,投下一 票吧,我絕不會(huì)讓你們失望。
還在考驗(yàn)我的朋友們,投下一票吧,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的夢想。
不曾了解我的朋友們,投下一票吧,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份驚喜。
最后,我以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講:
上聯(lián):勝當(dāng)可喜,寵辱不驚看花開
下聯(lián):敗亦無悔,去留無意隨云卷
教務(wù)處主任競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事:
假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職,我有以下四點(diǎn)打算:
一、擺正位置,當(dāng)好參謀。要積極、主動(dòng)地輔助校長、分管副校長開展工作,尊重、服從校長、分管副校長的領(lǐng)導(dǎo),做到多請示匯報(bào),多交流溝通。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí),做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對工作中出現(xiàn)的問題,要妥善處理、勇于負(fù)責(zé),努力把工作做好。
二、崗位工作目標(biāo):我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。
三、管理要到位:教務(wù)處的管理要做到:有計(jì)劃、重過程;有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查,監(jiān)督驗(yàn)收,把工作做實(shí),做細(xì)。做精。
四、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式,加快校本課程開發(fā):
一是要依托新課標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo),知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀,倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),逐步控制課堂中講授知識(shí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生有更多的.自主學(xué)習(xí),探究時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的快樂,形成正確的人生觀與價(jià)值觀。
二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機(jī),以“弟子規(guī)”為藍(lán)本,再適當(dāng)選取相關(guān)國學(xué)內(nèi)容,作為我校的校本課程,這樣既能長期有效的對學(xué)生進(jìn)行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補(bǔ)我校校本的課程的空缺。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:不管今天競聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,我都會(huì)為我校輝煌燦爛的明天,奉獻(xiàn)自己的光和熱。
再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。
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