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主任競聘演講稿

時間:2022-08-26 06:52:11 競聘 我要投稿

【必備】主任競聘演講稿9篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的主任競聘演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】主任競聘演講稿9篇

主任競聘演講稿 篇1

各位領導、各位老師:

  大家好! 我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。

  參加競聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競聘?真的能適應這個新的挑戰(zhàn)嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字:責任。責任讓我選擇了擔當。科研引領著學校的理念,規(guī)范著學校的行動,決定著學校的品牌。我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。 我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

  一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的科研意識。從教14年來,我一直堅守在班主任的工作崗位上滿負荷,甚至超負荷工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但,在座的各位領導和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人,黑龍江省縣域優(yōu)秀人才,今年還通過了市級骨干教師的選拔。在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。

  二是有較為扎實的專業(yè)知識。自1997年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在14年的努力中,我一直積極參加各種教學研討活動,從未間斷過。有四次獲得市級賽課一等獎,獲得區(qū)級賽課獎勵6次,共有11節(jié)課在區(qū)、校被觀摩。三是有較為豐富的'實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。這也是我競聘此崗位最根本的原因。從20xx年起,在學校領導的指引下,我承擔了《農(nóng)村小學開放式教學與多元智能的開發(fā)》這一課題的研究任務?梢哉f我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當時的我對科研這一領域還處于懵懂狀態(tài),對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報告,如何組織科研組的老師進行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點名堂來,決不能辜負領導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網(wǎng)查找,或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓的機會,印象最深的就是兩次的阿城培訓,一次是在20xx年,在蔣校長的帶領下,我們考察了阿城一中,在那次學習后,我將所看、所想均應用到了后來的課題研究當中。

  另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學開放式教學與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計劃,科研培訓方案、培訓計劃,認真做好教科研工作總結(jié),同校領導共同制定了科研管理制度,科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料,歸檔十余個類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。幾年來,我還多次參與科研協(xié)作體研討活動,上學期,在中心校結(jié)合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中,我參與了課后反思,團隊研討等活動,并在活動中,與市科研部門領導和區(qū)域科研協(xié)作體單位領導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。

  5年了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長,除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項課題《構(gòu)建和諧班級,促進學生身心健康發(fā)展的研究》,這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個拉動一般課題,并已經(jīng)開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項,并完成了初期的工作。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學實踐,5年的科研探索與引領,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,就一定會到達成功的頂峰。

  如果我今天的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學?蒲械闹麝嚨,做好學校發(fā)展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學?蒲械墓芾韱T,讓學校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領我校教師以新課程改革的理念為指導,以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生快樂學習、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

  阿基米德有句名言:給我一個支點,我可以撬起整個地球。但在這里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達一個愿望,那就是:給我一個舞臺,我會演好自己的角色。

主任競聘演講稿 篇2

  我是賀喜鵲,1963年出生,1984年參加工作。20xx年被單位聘為政工科科長,負責政工科的全面工作,同時兼任科教處副主任。

  今天我站在這里,兌聘的目標崗位是醫(yī)教室主任。

  時光悠悠催人老,歲月無情華發(fā)生。人過了四十,常常會感悟人生!辛艘恍┥鐣(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗,讀書、行路、閱人、歷事,漸漸形成了自己做人做事的風格。就像一張紙上的畫兒,有成功的紅彩,也有失敗的暗晦,但我人生的主旋律始終是蓬勃的,是昂揚的,是激奮的`,是悠長的。一直以來,我?guī)е活w愿意工作的心和一雙愿意工作的手,曾在學生科職員的崗位上奮斗過,歡笑過;曾在教室的三尺講臺上揮過汗,灑過淚;曾在人事科的工作崗位上解讀文件,統(tǒng)計考勤,報盤報表,整理檔案,審批工資,職稱評聘,接待老干部,和教職工談心交流......盡管每天我都有忙不完的工作,但我知道,我不過是在履行好自己的職責,這,沒啥說的!每到年終總結(jié),看到我的同事們投給我許多的贊成票,我感動,我知足!王莉校長曾說過一句話,說自己每天都是在感激和感恩中工作的。我也一樣感激我的同事們對我的信任,感恩學校對我的栽培!

  我一直記得自己是一名教師,教書育人是我終生的職業(yè)。因為我有一定的醫(yī)學基礎和計算機應用能力,又從事著醫(yī)學人文課的教學和研究,所以我愿意在醫(yī)學教育研究的崗位上做好工作!パ凶x醫(yī)學教育政策,把握醫(yī)教研究方向,關注科學發(fā)展動態(tài),聯(lián)系上級業(yè)務部門,和各學術機構(gòu)常來常往......為教師個人業(yè)務的發(fā)展,為學校師資隊伍的建設,為整體醫(yī)學教育和研究水平的提高,開拓新的思路,搭建更廣闊的平臺。

  如果我能在自己意愿的崗位上工作,我將竭盡全力,為學校發(fā)展磚加瓦,再出把力!

  謝謝大家!謝謝支持!謝謝!

主任競聘演講稿 篇3

各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  首先感謝公司給我這次展示自我,參與演講的機會。今天我演講的名字是《保質(zhì)保量,分秒必爭 安全安心,時時上心》提高質(zhì)量和安全生產(chǎn)是每個企業(yè)矢志不渝的追求,也是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。一個真正有生命的企業(yè)是因為有著厚重質(zhì)量和安全生產(chǎn)基礎作保證的。

  提高質(zhì)量和安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程,就像一臺機器,是由成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的,一臺機器正常運行的效果取決于每個部件是否正常,功能是否發(fā)揮出來,配合是否準確到位。從車間生產(chǎn)的各方面各環(huán)節(jié)抓安全,抓質(zhì)量,將會更有效,有質(zhì)的完成工作,為本公司帶來更大的效益。

  1. 工作區(qū)域

  生產(chǎn)前:確保周圍環(huán)境清潔衛(wèi)生,合理安排工序通道,保證暢通,梯架臺穩(wěn)固,地面和工作臺面平整。

  生產(chǎn)中:安排專人負責地面、案臺衛(wèi)生消毒,及時清掃廢料雜物。及時清掃冷凝水。 生產(chǎn)后:車間每班生產(chǎn)結(jié)束后,必須徹底將地面、墻壁、排水溝等清洗干凈,所用物擺放整齊,車間內(nèi)不得堆放雜物,保持一個衛(wèi)生、干凈、整潔的環(huán)境。

  2. 使用材料

  生產(chǎn)前:原料輔料必須經(jīng)過檢驗合格,不合格的原、輔料不得投入生產(chǎn)。注意材料有無斷裂、毛刺、毒性、污染或特殊要求等情況。

  生產(chǎn)中:根據(jù)SSOP的`要求需嚴防交叉污染,在車間生產(chǎn)中主要是做到生熟加工分開,原料、成品隔離。清洗消毒與加工車間分開。

  生產(chǎn)后:生產(chǎn)結(jié)束后應注意原輔料堆放或儲藏方式。在包裝操作前(或操作后)應對包裝操作臺進行清洗消毒,以保證包裝操作在無污染的條件下進行。

  其中生產(chǎn)用水(冰)的衛(wèi)生質(zhì)量是影響食品衛(wèi)生的關鍵因素。食品加工企業(yè)一個完整的SSOP,首先要考慮與食品接觸或與食品接觸物表面接觸用水(冰)來源與處理應符合有關規(guī)定,并要考慮非生產(chǎn)用水及污水處理的交叉污染問題。例如清洗時防止污水溢濺;軟水管使用不能拖在地面,不直接浸入水槽中。

  3.工具、設備

  生產(chǎn)前:注意是否齊全、清潔、有無損壞等。

  生產(chǎn)后:設備與器具的清洗消毒按照徹底清洗——消毒(82℃熱水、堿性清潔劑、消毒劑)——再沖洗。另外不同清潔度工器具分開不同清潔區(qū)域的工作服、手套分別清洗消毒,清潔工作服與臟工作服分區(qū)域放置存放工作服的房間干凈、干燥和清潔

  4.人食品企業(yè)的生產(chǎn)人員(包括檢驗人員)是直接接觸食品的人,其身體健康及衛(wèi)生狀況直接影響食品衛(wèi)生質(zhì)量。工作人員必須保持良好的個人衛(wèi)生。工作時,必須戴工作帽、穿工作服工作鞋,吸塵后進入車間。不得將與生產(chǎn)無關的個人用品帶入車間,不得使用有味的化妝品和洗滌用品。嚴禁在車間內(nèi)吃零食、吸煙,不得隨地吐痰。

  車間人員受傷或患有其他外傷時,應用牢固不易脫落,顏色明顯且不褪色的防護套將傷口保護好,方能繼續(xù)工作。凡患有有礙食品衛(wèi)生的疾病,例如: 病毒性肝炎 、活動性肺結(jié)核 、腸傷寒及其帶菌者 、細菌性痢疾及其帶菌者 、化膿性或滲出性脫屑皮膚病患者、 手外傷未愈合者 不得參加直接接觸食品加工,痊愈后經(jīng)體驗合格后可重新上崗。

  不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,員工的工作狀態(tài)常受到諸多因素影響。記得日本企業(yè)家土光敏夫曾說過這樣一句話,“沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業(yè),一切取決于人的努力!弊鳛閺氖率称芳庸さ钠髽I(yè)單位,加工過程,質(zhì)量控制,環(huán)環(huán)相扣,每個細微環(huán)節(jié)都需要員工認真敬業(yè)的工作,稍有不甚,就會造成質(zhì)量隱患。

  起源于日本的5S管理,通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習慣,其最終目的是提升人的品質(zhì),養(yǎng)成良好的工作習慣。我們泰祥公司一直強調(diào)堅持的5S管理對生產(chǎn)現(xiàn)現(xiàn)場的管理十分關鍵。產(chǎn)品的生產(chǎn)效率、產(chǎn)品的品質(zhì)與成本都是由生產(chǎn)現(xiàn)場決定的。

  為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮,同時也為了我們自身生活的安定,請加入到保質(zhì)保量,分秒必爭 安全安心,時時上心中來吧,讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起泰祥美好的明天!

  謝謝!

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位同事: 下午好!

  首先感謝各位領導為我們打造了這個公平競爭的平臺,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友! 讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。 我叫吳媛,1994年畢業(yè)于揚州衛(wèi)校,同年8月到大橋醫(yī)院婦產(chǎn)科工作,20xx年取得20xx年獲得醫(yī)師資格,20xx年經(jīng)考試合格取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。 今天我競聘的職位是婦產(chǎn)科主任。說句心里話,在應聘之前,我曾猶豫過。19年的婦產(chǎn)科工作經(jīng)歷,讓我對醫(yī)生特別是婦產(chǎn)科醫(yī)生“健康所系,生命相托”有了深刻的認識,特別是高危產(chǎn)婦的家屬把母子兩條性命托付手上的時候,容不得我有一絲遲疑和馬虎。我對婦產(chǎn)工作的熱愛和領導的支持,是我今天應聘這一職位的重要理由。 我應聘婦產(chǎn)科主任職位的理由有三點:

  一是我有較強的業(yè)務能力,專業(yè)基礎扎實,能勝任婦產(chǎn)科工作。

  工作以來我認真向上級醫(yī)生、同事學習,不斷吸取他們的經(jīng)驗教訓,提高自已的業(yè)務水平。同時利用進修學習的時機大量吸收新知識、開拓業(yè)務視野、提高了醫(yī)務水平,能順利開展各種常見婦科和產(chǎn)科手術,對婦產(chǎn)科一些新技 術、新知識有所掌握。

  二是我有較高的工作熱情。

  多年的婦產(chǎn)科工作已使我深深地愛上了這一職業(yè),處處為患者著想,時時為患者負責。每當一個個嬰兒經(jīng)我的'手呱呱落地的時候,我都感到自己從事的職業(yè)是多么神圣;每當一位位女同胞經(jīng)過我的治療脫離病痛的時候,我都覺得婦產(chǎn)科工作使我的生命價值得到充分體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名患者在街上認出我是她的經(jīng)治醫(yī)生,當時我就覺得作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生是如此值得驕傲。

  三是我有一定的管理能力。

  婦產(chǎn)科主任首先是婦產(chǎn)科醫(yī)生,同時又需要具有管理科室的能力。上學時我是辦干部,多次組織活動的經(jīng)歷讓我具有了良好的與他人溝通、協(xié)調(diào)的能力和組織能力,能夠協(xié)調(diào)配合同事,發(fā)揚團隊精神,這是一個集體具有優(yōu)勢的堅強保障。 這三點理由使我能夠更快地進入婦產(chǎn)科主任的角色,更好地履行我的職責,更多地為廣大患者服務,更有效地為醫(yī)院服務。 無論今天競聘結(jié)果如何,我都會服從組織分配,公正客觀地認識自己的不足,努力在工完善自己,積極向上,團結(jié)同事,在院領導的帶領下,與大家一起為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展作出自己的貢獻。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

  大家好。我是支行中心儲蓄所副主任,我競選的崗位是支行中心所副主任。

  我于年到支行中心儲蓄所擔任副主任。兩年以來,在這一崗位上,我盡職盡責,努力工作,先后協(xié)助兩位所主任順利地完成了當年的各項工作任務。特別是年,我所完成人民幣存款3200萬元,創(chuàng)下歷史最高紀錄,也是市分行轄內(nèi)當年凈增額最高的儲蓄所,各種榮譽正向中心所這個大所老所紛至沓來,做為這個所的一員,我感到無比驕傲,也為自己在實現(xiàn)這一成績的過程中貢獻了自己的力量而自豪。

  一、做主任的好助手。

  做為副職,協(xié)助主任做好各項工作是我的職責:我主動擔負起傳遞報表、領取憑證的工作,往往一天幾次往返于支行與中心所,我也與主任一起帶著職工走街串巷跑宣傳,和主任一起為了拿下一家單位的發(fā)工資而數(shù)十次地上門,到辦公室,到關鍵人的'家里。在內(nèi)部各種問題的處理上,我都和主任保持一致態(tài)度,遇到分歧,就開誠布公地交換意見,決不背后抬杠,正是我所正副職之間的團結(jié)合作,給員工樹立了榜樣,也從一個方面推動了中心所各項業(yè)務的發(fā)展。

  二、做職工的好朋友。

  中心所目前除我以外的13人全是女性,我給自己的定位是要做職工的好朋友,所有的臟活力氣活我都一一包攬;在管理上我也不分親疏,對每個員工都一視同仁,該批評的絕不含糊;業(yè)務忙時我主動幫柜員清點現(xiàn)金,業(yè)務閑時我多與職工交流,了解她們的思想,掌握員工心態(tài)。中心所員工都認可了我這個副主任,有事就與我交流。

  三、做安全的護衛(wèi)者。

  我兼任著營業(yè)部中心所兩個機構(gòu)的安全保衛(wèi)管理工作,為了確!叭酪槐!,我每天堅持早來晚走,早晨接款箱入室,晚上送款箱上車,每天早晚都要對全室安全器材進行一次巡檢,看錄像設備是否運轉(zhuǎn)正常,看大門是否鎖緊,習慣成自然,每天不檢查兩次就覺得不放心,員工們在我“熏陶”下也養(yǎng)成了安全第一的工作習慣,中心所在年被評為保衛(wèi)工作先進單位。

  成績再輝煌也已經(jīng)成為過去時,在新的一年里,我們中心所的目標是確保凈增3000萬元,爭取凈增3500萬元,同時,我們自己創(chuàng)下了3000萬元的高度,還將由我們自己來跨越,對于這一目標,我有信心,中心所的全體干部員工也有信心。不敢說我是中心所最好的副主任,但從兩年的工作來看,我是最適合中心所副主任這一崗位的人選,我對自己有足夠的信心,也請大家相信我,將你的信任投給我!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈。徽f他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

  教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務窗口,并把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

  在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:

  1 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

  2 門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發(fā)生。

  3 做好學校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

  4 利用上班時間或假期做好校舍的`簡單修繕工作。

  5 后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。

  6 開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

  7 樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。

  8 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質(zhì)量。

  9 食堂的管理:

  把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

  10 保育組的管理:

  保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,形成良好的品格。

  對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

  尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在**,情系**,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我叫曠金柱,現(xiàn)年29歲,中共黨員,XX年7月畢業(yè)于貴州大學法律系,畢業(yè)后一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社工作,XX年11月至今負責馬依信用社工作,今天我競聘的仍是馬依信用社主任一職。

  競聘該職位,我的優(yōu)勢就是:“三有”,“三敢”即: 有激情,有基礎,有原則;敢想,敢干,敢擔當。 我有激情。激情是創(chuàng)新的源泉,一個人如果沒有激情,就不會有昂揚的斗志,工作中沒有了激情,不但無心工作,就算強迫工作了也不會出現(xiàn)好的效果。有激情,我才會認真地投入到工作中,才會去創(chuàng)新,有激情,我就不會退縮,富含沖勁。

  我有基礎。我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社多個崗位工作過,具備一定的工作經(jīng)驗和業(yè)務能力,作為負責人,組織管理能力得到鍛煉和提升。兩年多來,通過率先垂范,主動溝通和積極協(xié)調(diào),我得到員工的理解和信任,得到了上級聯(lián)社領導、業(yè)務部門的關心和幫助,得到了當?shù)攸h委政府的認可和支持,這些都為今后工作的不斷拓展和創(chuàng)新奠定了堅實的基礎。

  我有原則。堅持原則很重要,不僅僅是事業(yè)發(fā)展的需要,而且是生活幸福的保證,而且懂得堅持,才能有成功,有原則,我就能夠遵守紀律,就能夠做到嚴于律已,就能夠保持平靜的心態(tài),累積自己的知識,打造好自身的.實力,平和地待人,用心地做好本分的工作。

  敢想:就是能根據(jù)自身的特長、能力,結(jié)合自己所學專長及工作特點,不斷創(chuàng)新。

  敢干就是腳踏實地,踐行自己的想法。

  有想法而且付諸行動了,就必須要敢擔當。無論是自己決策失誤還是員工的工作疏忽,我都會勇于承擔責任。

  如果我這次能夠競聘為馬依信用社主任,我將在聯(lián)社的正確領導下,團結(jié)一班人,身在基層、心在基層,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,保證各項存款年末比年初增長1400萬元以上,其中活期儲蓄存款比年初增長1000萬元以上;各項借貸年末比年初增長1600萬元以上,其中小額信用借貸比年初增長1200萬元以上;借貸收息率100%;不良借貸率控制在2%以內(nèi),保證新增借貸無不良借貸;實現(xiàn)各項收入120萬元以上;信合卡發(fā)卡量達900張;今年內(nèi)努力把馬依鎮(zhèn)螳螂村、補嘎村、打洞村和小寨村創(chuàng)建為信用村,并提前爭取通過驗收為信用鎮(zhèn)。完成聯(lián)社分配的各項業(yè)務發(fā)展指標,加強內(nèi)控合規(guī)管理,確保實現(xiàn)安全經(jīng)營無事故。

  我的具體工作思路是:

  一、做好資金組織工作。一是根據(jù)聯(lián)社分配的存款指標任務,結(jié)合馬依信用社實際制定并組織實施《經(jīng)營目標考核》,分解存款任務,細化到每一位員工;二是加強誠信農(nóng)民體系建設,確實以小額信用借貸為抓手,吸收農(nóng)民資金入社;三是積極與馬依鎮(zhèn)黨委政府取得聯(lián)系,把英大公路(馬依段)二期土地賠償款協(xié)調(diào)存入我社,積極協(xié)調(diào)銀企關系,爭取盤江煤電集團馬依礦在我社開戶,盡量減少存款資金外流;四是確實提高服務水平,以優(yōu)質(zhì)服務打動客戶、爭取客戶。

  二、以效益為中心,做好借貸投放和中間業(yè)務收入工作。一是作為純農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),加強信用體系建設,加大對“三農(nóng)”的支持力度,抓緊投放小額信用借貸,確保完成聯(lián)社分配的小額信用借貸任務;二是拓展轄內(nèi)行政事業(yè)單位職工借貸渠道,做到風險控制,能貸則貸;三是做好轄內(nèi)小微企業(yè)的摸底調(diào)查工作,及時向聯(lián)社匯報需要借貸的小微企業(yè)。四是確保借貸利息應收盡收的同時,積極探討中間業(yè)務發(fā)展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業(yè)務,不斷拓寬增收渠道,做到能收則收、應收盡收。

  三、加強信用體系建設,今年內(nèi)努力把馬依鎮(zhèn)螳螂村、補嘎村、打洞村和小寨村創(chuàng)建為信用村,并提前爭取通過驗收為信用鎮(zhèn)。在創(chuàng)建工作中及時把遇到的困難、問題向當?shù)攸h委政府做出匯報,由黨政政府出面,爭取得到實質(zhì)性的支持。

  四、嚴格遵守聯(lián)社的各項規(guī)章制度。一是以身作則,做好增收節(jié)支工作,嚴格規(guī)范各項開支;二是強化沒有規(guī)矩不成方圓的意識,帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度,保證業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展。

  總之,在工作中以務實的工作作風、辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營手法、準確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題,堅持扎扎實實地抓早、抓緊、抓好各項工作,調(diào)動員工工作積極性,使其恪盡職守、各司其職,形成合力,實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,最終創(chuàng)造一個工作精彩、員工光彩、社會喝彩的多彩信合事業(yè)。

  在今后的工作中,無論我充當什么角色我都會自覺服從聯(lián)社黨委的安排,團結(jié)同志,用自己勤勞的雙手,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,為信用社的發(fā)展錦上添花。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!我是,歲,中共黨員,大學本科學歷,中學語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學語文骨干教師。

  我年調(diào)入七中,一直擔任初三畢業(yè)班工作,個人業(yè)務素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學工作,每年會考語文教學成績名列前茅,班主任工作成績突出。年認為語文科組長,帶頭做好學科的教育教研工作,個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學語文教研會做過專題的發(fā)言,多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優(yōu)秀科組。

  現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優(yōu)勢:

 、蔽沂钦Z文教師。

  中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實,善良,勤懇,踏實,熱情又有同情,能積極進取也能開拓創(chuàng)新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責任心。

 、参矣休^豐富的教育教學經(jīng)驗。

  我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關鍵,做好重點,出色完成學校下達的教育教學任務,培養(yǎng)出一流的重點班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學正取、近人進重點線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學管理能力,有較先進的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究,能協(xié)調(diào)班級學生先進與后進的關系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學校的關系,能妥善解決學生中棘手的矛盾沖突。熟悉學生心理,善于做思想疏導工作。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗。

  ⒊我有對德育工作的熱誠。

  德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學的辦學理念:“以德育為首,科研為先導,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

  七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學,社會環(huán)境、生源情況、學生年齡心理特征決定著七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻,做好組織、協(xié)調(diào)、計劃、管理、落實等部門工作。

  現(xiàn)在的七中,在校長的正確領導下,各方面的`制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學;疖囶^做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個文明七中的形象。我會重點做好幾方面的事:

 、弊バoL,樹形象。

  抓校風從文明著手:重塑學生的語言思想行為規(guī)范。從學生多樣化的實際出發(fā),發(fā)展其道德的主體性,培養(yǎng)學生的道德情感,道德判斷能力。讓德育美化心靈,讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會,做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感,培養(yǎng)自覺維護學校利益的意識,提高社會對七中的信譽度,讓七中成為一所家長仰慕、學生向往的學校,為七中創(chuàng)建廣東省一級學校打造良好品牌形象。

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  制度建設有人文關懷、有針對性、重實效。培養(yǎng)學生當家作主的意識,讓學生以主人公的角色參加班級管理,做到自治自律。分層次對平衡班、實驗班進行目標管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當重頭戲來抓,改善中后生的精神面貌。

 、抽_展形式多樣的的主題教育活動。把中學德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發(fā)展服務。

 、磸膰缽募殢膶嵉胤磸妥ズ玫掠某R(guī)教育:法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。

  ⒌繼續(xù)做好德育工作的研究。強化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。

  過去的已成歷史,未來的空間無限廣闊。一句話說得好:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。七中是一個團結(jié)的大家庭,三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸,我感恩前路上的鮮花和荊棘,也渴望陽光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是:《給我一個舞臺,更添七中德育一份精彩》,謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇9

  尊敬的各位領導、各位同事:

  上午好! 首先感謝領導和同事們對我的關心和幫助!今天,我以平常、誠懇的心態(tài)參加這次演講,闡述自己的理想,希望讓大家看到的,是一個真誠、堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。

  第一,我有充沛的激情和自信。今年25歲的我,不僅有健全的體魄、充沛的精力,而且有青年人特有的朝氣與工作激情。同時,我還有勤奮,樸實無華的品格。更重要的一點,就是我虛心好學,富有責任心、上進心,我能全身心地,投入我所熱愛的農(nóng)行事業(yè)、關心農(nóng)行發(fā)展。這些,都使我對工作始終充滿著激情與自信、對未來充滿了憧憬和希望。

  第二,我有豐富的成長歷程。從高中到大學,我非常注重自己的能力鍛煉,通過勤工儉學,豐富自己的實踐經(jīng)驗,增強了組織能力、社交能力和適應能力。從參加農(nóng)行工作的那天起,我便深深地愛上了農(nóng)行這份工作。我堅持干一行、愛一行、鉆一行、精一行。在基層營業(yè)所工作,每一點進步,對我來說受益匪淺、終身難忘。我經(jīng)常這樣想,組織的培養(yǎng)、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,使我一步一步走到了今天。我只有將心中這份感念之情常存于心,不懈地追求、努力地工作,才能報答多年來領導和同事們的教育、培養(yǎng)和關愛。

  第三,我有較強的文字能力。我從小愛好文學,在學生時代,我就十分喜歡閱讀、寫作。進入農(nóng)行,在做好本職工作的同時,充分發(fā)揮自己的特長,作為一名支行信息報道員和蘭江導報通訊員,我立足本所,心系農(nóng)行,通過大量的通訊報道反映我行的時事動態(tài),去年獲得了支行信息宣傳報導第二名,多次在報紙上宣傳我們農(nóng)行,去年還榮獲支行工會積極分子榮譽。

  第四,多年的綜合柜員崗位鍛煉了我的能力,健全了我的品格,提高了我的專業(yè)工作能力。在實踐歷練中,我深知作為一名合格的`金融工作者,不僅要有較強的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對農(nóng)行要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。并把忠于事業(yè)化作不懈追求的實際行動。坦誠地說,通過幾年的磨練,我真切的感受到綜合柜員確實是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位,真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳座得十年冷,文章不寫半句空”,做人、做事業(yè)都如此,因此在工作中,我能主動應對,熱情服務,受到客戶的好評。

  作為一名懷著強烈的進取心和責任感的年輕人,我一直盡心盡責地工作著,一直勤勤懇懇地努力著,從來都不敢有絲毫的懈怠和放松。如果這次競聘成功,我會在新的工作崗位上,以新的目標激勵自己,以新的標準要求自己,以新的知識充實自己,以新的能力展現(xiàn)自己,以新的成績報答領導和同事們對我的信任和希望。

  謝謝大家!

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