(優(yōu))競(jìng)聘上崗方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編收集整理的?jìng)聘上崗方案,歡迎大家分享。
競(jìng)聘上崗方案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《云夢(mèng)縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實(shí)施方案》、《云夢(mèng)縣中小學(xué)校教職工競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》和《沙河學(xué)區(qū)教職工競(jìng)聘上崗工作方案》精神,優(yōu)化教師資源配置,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、持續(xù)和快速發(fā)展,特制定《沙河中心小學(xué)教職工競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》。
二、競(jìng)聘原則
1.堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘任原則;
2.堅(jiān)持師德為首、師能為重、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;
3.堅(jiān)持崗責(zé)統(tǒng)一、能上能下、能進(jìn)能出原則;
4.堅(jiān)持以崗定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、崗易酬變?cè)瓌t;
5.堅(jiān)持公正公平、公開透明、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則;
6.堅(jiān)持分類管理、順向流動(dòng)、進(jìn)城必考原則。
三、競(jìng)聘范圍及對(duì)象
。ㄒ唬└(jìng)聘范圍
全體在職教職員工。
。ǘ└(jìng)聘對(duì)象
當(dāng)年12月底前未到退休年齡的在編在崗教職工。
下列人員今年暫不參加競(jìng)聘:
1.20xx、20xx、20xx三年新招教師不參加競(jìng)聘,由設(shè)崗學(xué)校直接聘用。
2.男滿57周歲、女滿52周歲(以競(jìng)聘當(dāng)年12月31日為界)的教職工,服從工作安排,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校同意,給予政策傾斜,分類予以安置。其工作量原則上不低于學(xué)校平均工作量的80%。
3.因病或孕、產(chǎn)等原因,暫不能上崗工作,并持有相關(guān)證明,履行了請(qǐng)假手續(xù),正處在規(guī)定假期內(nèi)的教職工,服從學(xué)校在崗位清單內(nèi)的相關(guān)工作安排,可不參加競(jìng)聘,待假期滿后由所在學(xué)校直接聘用。
4.經(jīng)縣教育局和學(xué)校同意,局機(jī)關(guān)、二級(jí)單位長期借調(diào)的教職工,可不參加競(jìng)聘,按其原崗位類別繼續(xù)聘用,不占用所在學(xué)校崗位,也可自愿申請(qǐng)回原單位參加競(jìng)聘。
5.經(jīng)縣教育局和學(xué)校同意參加對(duì)外交流項(xiàng)目的教師,可不參加競(jìng)聘,按其原崗位類別繼續(xù)聘用。
6.城區(qū)、城鎮(zhèn)學(xué)校教師自愿申請(qǐng)到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教的,由教育局根據(jù)需要安排,學(xué)校直接聘用。
7.近三年公開招錄進(jìn)城的教師,由設(shè)崗學(xué)校直接聘任。
8.經(jīng)縣教育局黨組研究同意,其他不宜參加此次競(jìng)聘的教職工。
四、競(jìng)聘基本條件
1.遵守國家法律法規(guī)、事業(yè)單位工作人員有關(guān)規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定、學(xué)校規(guī)章制度,具有良好師德。
2.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生。
3.身體健康,能堅(jiān)持正常工作,服從學(xué)校工作安排,能完成崗位職責(zé)任務(wù)。
4.具備相應(yīng)專業(yè)任職資格證書或職業(yè)資格證書。
5.工作嚴(yán)謹(jǐn),積極進(jìn)取,善于學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高教育教學(xué)、管理、服務(wù)水平。
6.上年度考核結(jié)果為合格及以上。
學(xué)?梢罁(jù)上述基本條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,細(xì)化崗位聘用條件。
五、競(jìng)聘崗位設(shè)置
學(xué)校教職工工作崗位分為管理、專任教師、教學(xué)輔助和工勤四類崗位。學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要,按照因事設(shè)崗的原則,經(jīng)過充分論證,并經(jīng)競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校教職工崗位清單(包括具體崗位、職數(shù)、職責(zé)等),擬定崗位說明書。小學(xué)不得超過崗位總數(shù)的10%。崗位清單報(bào)教育局核準(zhǔn)后實(shí)施,崗位總數(shù)須控制在縣教育局下達(dá)的崗位總量?jī)?nèi)。
(一)管理崗位。是指從事學(xué)校管理工作的崗位,包括中層管理崗位和職員崗位。
義務(wù)教育階段學(xué)校機(jī)構(gòu)按三處一室(政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校長辦公室)進(jìn)行設(shè)置;中小學(xué)基層黨組織和群眾團(tuán)體按有關(guān)章程和規(guī)定設(shè)立;管理崗位職數(shù)原則上按《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。學(xué)校行政管理人員及黨組織、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)人和工作人員,可以一人多崗、專兼結(jié)合、相互兼職。
根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和特色化發(fā)展需要,按照相關(guān)規(guī)定,設(shè)置中層管理崗位、職數(shù)、職責(zé)。同時(shí)考慮管理人員兼任學(xué)科教學(xué)等因素,可適當(dāng)放寬管理崗位職數(shù)。
。ǘ⿲H谓處煃徫。是指直接從事教育、教學(xué)工作的專業(yè)崗位。專任教師必須同時(shí)具備崗位所需要的學(xué)歷和教師資格證書,學(xué)校要按照國家、省、市、區(qū)教育行政部門規(guī)定的課程設(shè)置計(jì)劃、學(xué)校崗位總量及學(xué)校實(shí)際需要,遵照滿負(fù)荷工作量原則,科學(xué)設(shè)置專任教師崗位、職數(shù)、職責(zé)。
(三)教學(xué)輔助崗位。是指主要從事教務(wù)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書、電化教育、財(cái)會(huì)以及衛(wèi)生保健、檔案管理等教學(xué)輔助工作的專業(yè)技術(shù)崗位。學(xué)校根據(jù)崗位總量、相應(yīng)專業(yè)資格要求和實(shí)際工作需要,遵照滿負(fù)荷工作量原則,設(shè)置教學(xué)輔助崗位、職數(shù)、職責(zé)。
。ㄋ模┕で趰徫弧J侵甘程谩⑺、文印、宿管等在編后勤服務(wù)人員。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的崗位總量、相應(yīng)專業(yè)資格要求和實(shí)際工作需要,遵照滿負(fù)荷工作量原則,設(shè)置工勤崗位、職數(shù)、職責(zé)。
六、競(jìng)聘方式
競(jìng)聘上崗以學(xué)校為單位,每三年一個(gè)周期,根據(jù)學(xué)校內(nèi)競(jìng)聘上崗,校內(nèi)競(jìng)聘上崗實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。
七、競(jìng)聘程序
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員
召開教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣政府及教育行政部門關(guān)于“縣管校聘”教師管理體制改革相關(guān)文件精神,確保政策知曉率達(dá)100%。
。ǘ┙M建機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李偉
副組長:喻俊容徐民國
成員:賀華英徐想蘭譚華波鄧少蘭李友華
2、學(xué)校監(jiān)督小組
組長:喻俊容
副組長:徐想蘭鄧少蘭
成員:鐘進(jìn)芳陳莉徐朦游象珍
冷娟程國強(qiáng)
3、學(xué)校人事爭(zhēng)議仲裁小組
組長:賀華英
副組長:徐民國徐想蘭
成員:李友華鄧少蘭譚華波
名單在校內(nèi)公示無異議后報(bào)縣教育局備案。
。ㄈ┲贫ǚ桨
依據(jù)本方案制定競(jìng)聘上崗方案,由學(xué)校按照核定的崗位數(shù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要,科學(xué)合理設(shè)置崗位,明確各個(gè)崗位的任職條件和職責(zé),經(jīng)學(xué)校教職代會(huì)或全體教職工大會(huì)通過,公示(3個(gè)工作日)無異議后,報(bào)縣教育局批準(zhǔn)實(shí)施。
。ㄋ模┙M織競(jìng)聘上崗
1、校內(nèi)競(jìng)聘上崗。
。1)管理崗位競(jìng)聘:校長競(jìng)聘由教育局及學(xué)區(qū)組織,方案另行制定;各學(xué)校根據(jù)中小學(xué)校管理崗位設(shè)置要求組織開展中層干部競(jìng)聘。
。2)學(xué)校按班主任、業(yè)務(wù)管理人員(教研組長、備課組長等)、科任教師、教輔人員及工勤人員分類公布競(jìng)聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責(zé)清單。
。3)教職工向?qū)W校書面提出崗位競(jìng)聘申請(qǐng);學(xué)校競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競(jìng)聘人員的應(yīng)聘資格;組織教職工競(jìng)聘會(huì)。為了保證公平公正,學(xué)校監(jiān)督小組全程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,縣教育局及學(xué)區(qū)安排專人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察督導(dǎo)。
。4)聘任原校教職工的比例按原編制情況(超編、等編和缺編)及區(qū)域類別(城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊遠(yuǎn))聘用相應(yīng)的比例,具體為:超編學(xué)校聘用原校人數(shù)=(教職工實(shí)有在編人數(shù)-超編數(shù))×85%(90%、95%);等編缺編學(xué)校聘用原校人數(shù)=教職工實(shí)有在編人數(shù)×85%(90%、95%)。
。5)學(xué)校對(duì)已競(jìng)聘上崗人員、校內(nèi)轉(zhuǎn)崗人員可綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排。
具體程序如下:
(1)公布崗位。各中小學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報(bào)學(xué)區(qū)及教育局,由學(xué)區(qū)及教育局根據(jù)實(shí)際需求確定競(jìng)聘崗位,并通過工作群、公示欄等形式及時(shí)公布。
。2)報(bào)名。符合崗位要求的競(jìng)聘對(duì)象自愿報(bào)名,并填寫《云夢(mèng)縣教職工公開競(jìng)聘申報(bào)表》,提供相關(guān)證明原件及復(fù)印件。
。3)雙選會(huì)。根據(jù)崗位要求,聘用學(xué)校自主確定考核方式,擇優(yōu)錄用。但不得設(shè)置性別、年齡等基本限制條件;小學(xué)崗位除體音美學(xué)科外原則上不限制專業(yè);對(duì)崗位只有1人競(jìng)聘,競(jìng)聘人又符合崗位基本任職條件的',聘任學(xué)校不得拒聘。
2、教師交流。競(jìng)聘上崗結(jié)束后,各學(xué)區(qū)根據(jù)實(shí)際先組織學(xué)區(qū)內(nèi)交流,教育局再根據(jù)需要組織縣內(nèi)交流和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)盟等。
(五)簽訂聘用合同
確定崗位人選公示5個(gè)工作日無異議后,學(xué)校依法與教職工簽訂聘用合同,合同期限為三年。合同期滿后,學(xué)校根據(jù)教職工崗位職責(zé)履職及考核情況,進(jìn)行新一輪競(jìng)聘上崗并續(xù)簽合同。
通過競(jìng)聘未能上崗的人員,按照《云夢(mèng)縣教師退出教學(xué)崗位實(shí)施細(xì)則》,由縣教育局組織實(shí)施轉(zhuǎn)崗或待崗培訓(xùn),待崗培訓(xùn)期間按《云夢(mèng)縣中小學(xué)校教師待崗培訓(xùn)管理辦法》實(shí)施管理。經(jīng)培訓(xùn)和考核仍不能上崗的,按相關(guān)規(guī)定和程序解除聘用合同。
。(zhēng)議處理
教職工對(duì)崗位競(jìng)聘有異議的由學(xué)校人事爭(zhēng)議仲裁小組及時(shí)調(diào)解,不服學(xué)校調(diào)解的可向縣教育局申請(qǐng)調(diào)解,仍不服調(diào)解的可向縣勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
。ㄆ撸┙Y(jié)果報(bào)送
學(xué)校完成崗位聘任工作后,向?qū)W區(qū)報(bào)送教職工競(jìng)聘上崗情況,學(xué)區(qū)向縣教育局報(bào)送工作總結(jié),由縣教育局形成全縣改革工作總結(jié)報(bào)縣委縣政府,聘任結(jié)果報(bào)縣委編辦、縣財(cái)政局和縣人社局備案。
(八)時(shí)間安排
校內(nèi)競(jìng)聘上崗,原則上在當(dāng)年8月26日前完成;學(xué)區(qū)、跨學(xué)區(qū)競(jìng)聘上崗在當(dāng)年9月1日前完成。
八、保障措施
。ㄒ唬┏闪⒐ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
成立由學(xué)校校長為組長、分管同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
。ǘ┞鋵(shí)“縣管校聘”配套方案
落實(shí)縣教育局、縣人社局、縣委編辦和縣財(cái)政局指導(dǎo)細(xì)化改革的配套政策,落實(shí)轉(zhuǎn)崗?fù)顺觥⒋龒徟嘤?xùn)、交流輪崗、教師考核評(píng)價(jià)、績(jī)效分配、職稱聘任等實(shí)施辦法,保障教育改革有效推進(jìn)。
。ㄈ﹪(yán)肅紀(jì)律。認(rèn)真研究相關(guān)政策,規(guī)范操作程序,加強(qiáng)過程監(jiān)管,做到公開透明。要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為要及時(shí)制止和糾正,情節(jié)嚴(yán)重的予以嚴(yán)肅處理。
。ㄋ模(zhēng)議仲裁。學(xué)校要成立“縣管校聘”教師管理體制改革人事爭(zhēng)議仲裁小組,負(fù)責(zé)受理調(diào)解崗位競(jìng)聘過程中的各種爭(zhēng)議,學(xué)區(qū)、縣教育局具體協(xié)助處理。
。ㄎ澹┛己嗽u(píng)價(jià)!翱h管校聘”工作納入對(duì)學(xué)校及學(xué)區(qū)的工作考核。
競(jìng)聘上崗方案2
為做好20xx年專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗工作,特制定本方案。
一、基本遵循
本次專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作嚴(yán)格遵循《關(guān)于印發(fā)<甘肅省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見>的通知》(省辦發(fā)〔20xx〕66號(hào))、《關(guān)于印發(fā)<甘肅省事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例管理試行辦法>等五個(gè)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理配套文件的通知》(甘人發(fā)〔20xx〕28號(hào))相關(guān)規(guī)定。始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)、以德為先,、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn),按崗競(jìng)聘、人崗相宜,量化考核和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
二、實(shí)施范圍
全校在編專業(yè)技術(shù)人員
三、崗位任職條件
競(jìng)聘人員必須堅(jiān)持黨校姓黨、黨校教師姓黨的原則,具有良好的品行和適應(yīng)崗位要求的身體條件,同時(shí)還應(yīng)具備下列條件:
。ㄒ唬┤〉孟鄳(yīng)層級(jí)崗位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;
。ǘ┠甓瓤己司诤细褚陨;
。ㄈ⿲(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入制度的崗位,取得職業(yè)資格證書;
(四)競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)內(nèi)部高等級(jí)崗位,還必須具備相應(yīng)崗位業(yè)績(jī)條件。具體按照《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件(試行)》執(zhí)行。
四、競(jìng)聘程序
。ㄒ唬┕紞徫
專業(yè)技術(shù)崗位分13個(gè)等級(jí),包括高、中、初級(jí)3個(gè)層級(jí)崗位,高、中、初層級(jí)崗位內(nèi)又分不同等級(jí)崗位。
高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí),由高到低依次為一至七級(jí)。其中正高級(jí)崗位依次為一至四級(jí),副高級(jí)崗位依次為五至七級(jí)。
中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),由高到低依次為八至十級(jí)。
初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),由高到低依次為十一級(jí)至十三級(jí)。
具體設(shè)置及數(shù)量如下:
(二)個(gè)人申報(bào)
1.申報(bào)本層級(jí)內(nèi)部高等級(jí)崗位者(專業(yè)技術(shù)二、三、五、六、八、九、十一級(jí)),須嚴(yán)格對(duì)照《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件》,按要求填報(bào)《專業(yè)技術(shù)層級(jí)崗位和內(nèi)部高等級(jí)崗位申報(bào)表》,經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后,按規(guī)定時(shí)限報(bào)組織人事處審核。
2.未申報(bào)本層級(jí)內(nèi)部高等級(jí)崗位者,仍以原崗位等級(jí)按照上一個(gè)聘期內(nèi)的累計(jì)綜合考核得分從高到低排序,直接進(jìn)入本層級(jí)最低崗位的競(jìng)聘。
3.具備正高資格,但綜合考核得分排名靠后,可能聘用不到正高崗位的專業(yè)技術(shù)人員,可以申報(bào)副高層級(jí)的高等級(jí)崗位(五、六級(jí)崗位),未申報(bào)者,聘用到七級(jí)崗位(《全校正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員上一聘期量化考核得分排名》)。
。ㄈ┵Y格審核
根據(jù)《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件》的規(guī)定,對(duì)申報(bào)人員崗位任職資格條件及申報(bào)材料進(jìn)行審核,審核通過人員名單在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
。ㄋ模┚C合考核?己嗽瓌t上按照《中共甘肅省黨校事業(yè)部門首次崗位設(shè)置管理專業(yè)技術(shù)人員綜合考核辦法》(校發(fā)〔20xx〕27號(hào))執(zhí)行。綜合考核主要以上一個(gè)聘期3年內(nèi)的累計(jì)綜合考核得分為依據(jù),聘期不滿3年的按實(shí)際聘任年限內(nèi)取得業(yè)績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。分專業(yè)技術(shù)層級(jí)崗位和內(nèi)部高等級(jí)崗位按照綜合考核成績(jī)從高到低進(jìn)行排序,并在全校公示。
(五)確定聘用人選。按照綜合考核成績(jī)從高到低的順序,依次提出各等級(jí)崗位擬聘人選,提交校事業(yè)部門三類人員競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。綜合考核成績(jī)相同按排名順序無法確定擬聘人選時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組以無記名投票的方式確定人選。審議通過后報(bào)校會(huì)研究決定。
。┕尽⑿(huì)研究確定的專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員名單在全校范圍內(nèi)予以公示。
。ㄆ撸┢赣眉皪徫徽J(rèn)定。與聘用人員簽訂聘用合同,并將聘用人員名單及有關(guān)表冊(cè)材料上報(bào)省組織部進(jìn)行崗位等級(jí)認(rèn)定備案后,按照有關(guān)程序兌現(xiàn)崗位工資。聘期內(nèi)退休人員,聘用合同隨本人退休自行終止。
五、時(shí)間安排
專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗各環(huán)節(jié)具體時(shí)間詳見《中共甘肅省黨校20xx年專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗工作日巢排》。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
專業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗工作在校領(lǐng)導(dǎo)下,由校事業(yè)部門三類人員競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。各相關(guān)部門要高度重視,密切配合,做到工作不亂、思想不散,確保競(jìng)聘上崗工作和日常教學(xué)科研智庫工作兩不誤、兩促進(jìn)。
3、陜西省中小學(xué)班主任培訓(xùn)方案
為了貫徹落實(shí)《中國國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高我省中小學(xué)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和班主任工作能力,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(教師廳〔20xx〕3號(hào))精神,結(jié)合我省基礎(chǔ)教育實(shí)際,特制訂本方案。
一、宗旨和意義
中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,實(shí)通家長和社區(qū)的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)中小學(xué)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。
本方案旨在將中小學(xué)班主任培訓(xùn)納入我省20xx-20xx中小學(xué)教師全員培訓(xùn)計(jì)劃,建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。實(shí)施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)于從整體上提高中小學(xué)班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作水平,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展具有重要意義。
二、目標(biāo)與任務(wù)
(一)建立中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)制度。從20xx年12月起,凡擔(dān)任中小學(xué)班主任的教師,在上崗前或上崗后半年時(shí)間內(nèi)均需接受不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)。
。ǘ┲行W(xué)班主任全員培訓(xùn)。在20xx年底之前,通過多渠道、多層次,采取多種方式對(duì)全省近年內(nèi)擔(dān)任中小學(xué)班主任的教師進(jìn)行一次全員專題培訓(xùn)。
。ㄈ┙⒐歉砂嘀魅侮(duì)伍。遴選一批素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作水平高的中小學(xué)班主任,分別參加骨干班主任國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)培訓(xùn),初步形成一支省、市、縣級(jí)骨干班主任隊(duì)伍,發(fā)揮示范輻射作用,以帶動(dòng)全省中小學(xué)班主任工作。
三、培訓(xùn)原則
。ㄒ唬┽槍(duì)性原則
針對(duì)小學(xué)、初中和高中不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,根據(jù)不同學(xué)段班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取短期集中培訓(xùn)與在職校本培訓(xùn)相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進(jìn)行。
。ǘ⿲(shí)效性原則
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任實(shí)際工作和班主任的實(shí)際需要出發(fā),面向中小學(xué)班級(jí)管理和學(xué)生管理的.實(shí)踐,針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。
(三)創(chuàng)新性原則
積極創(chuàng)新中小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機(jī)制,針對(duì)中小學(xué)教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
四、培訓(xùn)內(nèi)容與方式
根據(jù)中小學(xué)班主任工作的實(shí)際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理與班集體建設(shè)、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)、班主任工作藝術(shù)、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等相關(guān)專題。
班主任培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合的方式。通過專題講座、主題活動(dòng)、交流研討、課題研究、考察實(shí)踐、示范觀摩等靈活多樣的形式,努力提高培訓(xùn)效果。
班主任專題培訓(xùn)分為骨干培訓(xùn)和全員培訓(xùn)兩類。
(一)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)
分為國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)培訓(xùn)。其中,中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)培訓(xùn)由教育部負(fù)責(zé)組織實(shí)施;骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)按全省中小學(xué)總班數(shù)的4‰遴選,由省教育廳負(fù)責(zé)組織實(shí)施;骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)按各市總班數(shù)的4%遴選,由市級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
骨干培訓(xùn)的方式以集中培訓(xùn)為主,輔之校本研修。其中,集中培訓(xùn)的學(xué)時(shí)省級(jí)不低于32學(xué)時(shí),市級(jí)不低于24學(xué)時(shí)。校本研修每年不低于16學(xué)時(shí)。
(二)中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)
按高中、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)段分別開展培訓(xùn),由市、縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
全員培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合的方式。其中,集中培訓(xùn)不低于16學(xué)時(shí),校本研修每年不低于16學(xué)時(shí)。
五、組織與管理
。ㄒ唬╆兾魇〗逃龔d師資師范處和陜西省中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室負(fù)責(zé)全省中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作全面管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控,依據(jù)教育部的有關(guān)文件要求研究制定全省中小學(xué)班主任培訓(xùn)方案。托陜西教育學(xué)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施中小學(xué)骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)。
(二)各市教育局(楊凌示范區(qū)科教局)師資培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)本市中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的業(yè)務(wù)管理、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合本市實(shí)際制定培訓(xùn)規(guī)劃和方案,確定培訓(xùn)、考核、認(rèn)定機(jī)構(gòu),印制統(tǒng)一的班主任培訓(xùn)合格證書,指導(dǎo)縣(區(qū))開展班主任培訓(xùn)工作。
。ㄈ└骺h級(jí)教育行政部門要制訂本縣(區(qū))中小學(xué)班主任培訓(xùn)規(guī)劃,并托有關(guān)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施縣(區(qū))中小學(xué)班主任的全員培訓(xùn)工作。建立班主任培訓(xùn)學(xué)分登記檔案,加強(qiáng)本縣(區(qū))中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的管理。
。ㄋ模┲行W(xué)校要制訂本校班主任培訓(xùn)計(jì)劃和校本研修方案,積極組織本校班主任參加各層次的培訓(xùn)活動(dòng),組織班主任開展校本研修,進(jìn)行班主任培訓(xùn)學(xué)分登記,嚴(yán)格執(zhí)行班主任培訓(xùn)制度等。
六、考核與發(fā)證
。ㄒ唬┲行W(xué)班主任培訓(xùn)必須納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理。凡中小學(xué)教師參加縣級(jí)以上教育行政部門認(rèn)可的班主任專題培訓(xùn),且成績(jī)合格,應(yīng)當(dāng)記入教師本人繼續(xù)教育學(xué)分。
(二)中小學(xué)骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)的考核與認(rèn)定由省教育廳師資師范處和省中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室進(jìn)行,學(xué)員參加培訓(xùn)經(jīng)考核合格后,由省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心頒發(fā)《陜西省中小學(xué)骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)合格證書》。 各市應(yīng)確定相應(yīng)考核和認(rèn)定機(jī)構(gòu),并頒發(fā)全市統(tǒng)一的班主任培訓(xùn)合格證書。
七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
省、市、縣各級(jí)教育行政部門要設(shè)立中小學(xué)班主任培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要堅(jiān)持以各級(jí)政府的財(cái)政投入為主,多渠道籌措的原則。不得向教師個(gè)人收取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
競(jìng)聘上崗方案3
為進(jìn)一步強(qiáng)化人崗匹配、適才適崗,激發(fā)員工活力,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,主動(dòng)性。經(jīng)研究,決定在全公司開展員工雙向選擇競(jìng)聘上崗,現(xiàn)特提出如下實(shí)施意見:
一、指導(dǎo)思想
按照“分類管理、科學(xué)設(shè)崗、明確職責(zé)、嚴(yán)格考核、落實(shí)報(bào)酬”的總體要求,從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序,著眼于調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,著眼于員工隊(duì)伍的成長和整體素質(zhì)的提高,以激發(fā)活力、提高效率為目標(biāo),通過員工雙向選擇競(jìng)聘上崗,做到人崗匹配,激發(fā)員工的工作熱情,為公司的發(fā)展提供人才保障。
二、基本原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持公平、公正、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。堅(jiān)持任人唯賢、唯才是舉,使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間,營造人才脫穎而出的環(huán)境。
。ǘ﹪(yán)格規(guī)范、陽光操作的原則。整個(gè)雙向選擇競(jìng)聘上崗的實(shí)施,必須陽光操作,嚴(yán)格按制度辦事,避免人為因素,做到嚴(yán)格規(guī)范,公平公正。
。ㄈ⿲(shí)事求是、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按照《崗位說明書》、定崗定編要求,從工作實(shí)際需要出
發(fā),客觀分析,客觀選擇,確保人崗匹配、適才適崗,杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競(jìng)聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。
(四)積極穩(wěn)妥,穩(wěn)步推進(jìn)的原則。在實(shí)施過程中,各單位必須以穩(wěn)定為前提,有計(jì)劃、按步驟積極推進(jìn)。
(五)分類管理,誰用人誰選聘,下管一級(jí)、下聘一級(jí),逐級(jí)實(shí)施的原則。按照人事管理權(quán)限,各單位負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作在各單位的組織實(shí)施。公司聘用中級(jí)管理層人員;部門按崗聘用所需員工。
。ㄎ澹┢溉、聘用實(shí)行雙向選擇的原則。即由全員自薦報(bào)崗;由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則,不愿填報(bào)者視為自動(dòng)放棄。
三、方法步驟
本次工作共分為6個(gè)階段。
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段(**月*日—**月*日)。
各級(jí)部門要召開員工會(huì),組織所屬全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)雙向選擇競(jìng)聘內(nèi)容、《崗位說明書》、定崗定編等材料,同時(shí)認(rèn)真做好員工信息分析工作,引導(dǎo)員工積極理解、支持、參與此項(xiàng)工作。人事部門要及時(shí)將《崗位說明書》、定崗定編情況進(jìn)行公布。辦公室要充分發(fā)揮宣傳職能,為此項(xiàng)工作的開展?fàn)I造良好的議論氛圍。
(二)報(bào)名階段(員工雙向擇崗階段)(**月*日—**月*日)
動(dòng)員結(jié)束后,各單位(部門)員工根據(jù)本單位(部門)崗位設(shè)置情況,結(jié)合自身實(shí)際,原則上在本部門內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個(gè)崗位,填寫員工雙向選擇競(jìng)聘上崗報(bào)名表》經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字,完成員工雙向擇崗后,交人事部門。未按時(shí)報(bào)名者,視為自動(dòng)放棄(各單位對(duì)報(bào)名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé);各部門由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名人員的資格審查)。
。ㄈ┕倦A段(*月**日—*月*日)
員工雙向選擇辦公室要將競(jìng)聘人員的雙向選擇競(jìng)聘情況進(jìn)行公示。
。ㄋ模╀浻秒A段(*月*日—*月*日)
對(duì)公示無疑意的,人事部門要及時(shí)按要求辦理人事調(diào)動(dòng)、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)(待定)
為加強(qiáng)對(duì)員工雙向選擇競(jìng)聘上崗工作的.領(lǐng)導(dǎo),成立員工雙向選擇競(jìng)聘上崗工作小組,各單位也要及時(shí)成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作、錄用人員的確定及問題的決策。
組長:XXX
副組長:XXX XXX XXX XXX XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部,負(fù)責(zé)員工雙向選擇競(jìng)聘上崗的日常工作。
五、有關(guān)細(xì)則
(一)在雙向選擇過程中,如未被錄用,則進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后,由本單位部門根據(jù)崗位空缺及本人的實(shí)際情況,在征求本人意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行二次安排工作,如本人不愿意,則先待崗,待崗期間只發(fā)生活費(fèi),待有崗位空缺時(shí),再進(jìn)行雙向選擇。
(二)未報(bào)名參加雙向選擇的人員,則實(shí)行待崗處理,待崗期間只發(fā)生活費(fèi),在待崗過程中,若有空缺崗位,則進(jìn)行二次雙向選擇;現(xiàn)享受待遇的人員,由各單位部門妥善安排。
六、要求
。ㄒ唬┱麄(gè)雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。
。ǘ└(jìng)崗領(lǐng)導(dǎo)小組及參與競(jìng)聘工作的有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)人員,要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定和做好保密工作;要求公道正派。
。ㄈ┰谛律蠉徣藛T未到位之前,全體員工務(wù)必堅(jiān)守各自工作崗位,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
。ㄈ└骷(jí)部門要認(rèn)真做好員工工作,確保本次雙向選擇上崗工作順利進(jìn)行。
(四)所有工作人員要嚴(yán)守組織紀(jì)律,公道正派,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是地工作,則,將視情節(jié)輕重給予處理。
。ㄎ澹┮凑毡緦(shí)施意見要求,結(jié)合自身實(shí)際,制定具體的實(shí)施辦法,報(bào)競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批后的部門《聘用實(shí)施辦法》,要在本部門范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和張榜公布,并在公平、公開、公正的原則下進(jìn)行聘用工作。在實(shí)施過程中,如遇特殊問題,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。
XXXX年XX月XX日
競(jìng)聘上崗方案4
一、指導(dǎo)思想
為深化學(xué)校干部人事制度改革,打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的干部隊(duì)伍,全面提高集團(tuán)和校區(qū)管理水平以及教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定對(duì)學(xué)校中層干部職位進(jìn)行公開競(jìng)聘。
二、競(jìng)聘原則
1.德才兼?zhèn)、注重?shí)績(jī)?cè)瓌t。
2.公正、公平、公開原則。
3.平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用原則。
4.個(gè)人自愿、教師認(rèn)同、組織考察原則。
三、競(jìng)聘組織與領(lǐng)導(dǎo)
集團(tuán)總部成立中層干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x
副組長:x
成員:x
四、競(jìng)聘條件
1.政治思想素質(zhì)高。忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育工作,有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí),遵紀(jì)守法,廉潔自律。
2.教育業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。具有較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和改革創(chuàng)新精神。教育教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)良。
3.教育管理水平好。具有履職所需的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織管理能力,工作勤奮,作風(fēng)踏實(shí),在教師中有較高的'認(rèn)可度。
4.個(gè)人綜合素養(yǎng)佳。為人真誠,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,身心健康,原則上年齡在50周歲以下(優(yōu)秀人員年齡可適當(dāng)放寬)。
五、中層職位設(shè)置:
集團(tuán)總部:
辦公室主任1人,教導(dǎo)處主任1人,教科室主任1人,電教室主任1人,總務(wù)主任1人,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員1人,婦工委主任1人。
南校區(qū):
教導(dǎo)處主任1人(集團(tuán)主任兼),副主任2-3人。
教科室主任1人(集團(tuán)主任兼),副主任2-3人。
電教室主任1人(集團(tuán)主任兼)。
總務(wù)主任1人(集團(tuán)主任兼),副主任1人。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1人。
婦工委主任1人(集團(tuán)主任兼),副主任1人。
北校區(qū):
教導(dǎo)處主任1人,副主任1-2人。
教科室主任1人,副主任1-2人。
電教室主任1人。
總務(wù)主任1人。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1人。
婦工委主任1人。
所有年級(jí)組長原則上由中層干部兼任。撤銷原各年級(jí)學(xué)科教研組,分校區(qū)成立學(xué)科中心組,組員兼任低中高年級(jí)段教研組長,具體負(fù)責(zé)日常教研工作,人員由校區(qū)負(fù)責(zé)人提名,集團(tuán)總部聘任。非中層干部兼任的學(xué)科教研組長,在績(jī)效考核時(shí)按照《橋東中心小學(xué)績(jī)效工資考核方案》給予補(bǔ)助。
六、職位管理
1.競(jìng)聘上崗人員實(shí)行任期制。任期一般為兩學(xué)年。任期內(nèi)享受中層干部待遇。
2.現(xiàn)任中層干部聘期至本次競(jìng)聘上崗活動(dòng)結(jié)束。在此次中層干部競(jìng)聘中,現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的,原職務(wù)自然免去。
3.中層干部實(shí)行免職制度,聘用的中層干部有下列情形之一的,免去其職務(wù):
。1)學(xué)校對(duì)任期內(nèi)的工作情況進(jìn)行定期考核,考核為不稱職的。
。2)在年度考核中,教職工民主測(cè)評(píng)不稱職票超過三分之一的;
。3)因工作需要,或者其他原因不再擔(dān)任現(xiàn)職的。
4.學(xué)校中層干部必須按規(guī)定完成額定工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。對(duì)任期內(nèi)年度考核獲得合格及以上等次的,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中設(shè)立崗位津貼予以獎(jiǎng)勵(lì)。
七、競(jìng)聘程序
1.公布方案。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制訂中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
2.公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦的方式報(bào)名,每人可填報(bào)兩個(gè)職位。
3.資格審查。按照任職條件和資格,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘的人選。
4.競(jìng)聘演講。集團(tuán)總部召開競(jìng)聘大會(huì),競(jìng)聘者就如何履行崗位職責(zé)發(fā)表演講(時(shí)間3-5分鐘)。
5.民主測(cè)評(píng)。競(jìng)聘演講后進(jìn)行教師民主測(cè)評(píng),由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合以上情況,確定考察對(duì)象。民主測(cè)評(píng)滿意度高于50%者原則上納入考察對(duì)象。
6.組織考察。由集團(tuán)總部組織考察,確定擬聘對(duì)象。
7.聘前公示。對(duì)擬聘對(duì)象公示一周。
8.聘任備案。競(jìng)爭(zhēng)上崗人員,由集團(tuán)頒發(fā)聘任書,并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。
競(jìng)聘上崗方案5
指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推進(jìn)管理體制改革,激活員工的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),經(jīng)幼兒園園長辦公會(huì)決定,根據(jù)“德、能、勤、績(jī)”和“公開、公平、公正”的原則,按照自愿申報(bào)、競(jìng)聘活動(dòng)、組織考核、公開聘任,張榜公示等程序?qū)λ性敢庠阢@石園任聘的人員實(shí)施公開競(jìng)聘。通過競(jìng)聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)具有開拓進(jìn)取精神,全心全意謀發(fā)展的員工聘用到幼兒園員工隊(duì)伍中來。
實(shí)施辦法:
一、成立崗位競(jìng)聘考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:劉亮輝
副組長:帥常愷羅芳
成 員:袁自強(qiáng)、劉愛良、羅智芳、唐武嬌
附:考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、收集、審核競(jìng)聘人資料。
2、組織競(jìng)聘人員參加競(jìng)聘活動(dòng)。
3、組織考核,確定各崗位人選。
二、競(jìng)聘的條件及辦法
1、各競(jìng)聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎(jiǎng)證原件和復(fù)印件。、
2、每一位競(jìng)聘者可選擇申報(bào)兩個(gè)崗位;
3、競(jìng)聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責(zé);
4、競(jìng)聘者必須準(zhǔn)備書面競(jìng)聘方案,在競(jìng)聘開始時(shí),提交崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、競(jìng)聘流程及時(shí)間安排
1、競(jìng)聘動(dòng)員大會(huì)(時(shí)間:20xx年7月5日下午5:30)。
2、對(duì)現(xiàn)有中層干部進(jìn)行任職評(píng)議(20xx年7月8日中午12:00)職工評(píng)議60%,考核小組評(píng)議40%。
3、公開申請(qǐng)報(bào)名
。1)20xx年7月9日中午12:00,應(yīng)聘者到競(jìng)聘考評(píng)小組領(lǐng)取競(jìng)聘申請(qǐng)表。
(2)20xx年7月9日下午5:00之前,應(yīng)聘者將填好的競(jìng)聘申請(qǐng)表交考評(píng)小組。(每人可申請(qǐng)兩個(gè)崗位)
4、20xx年7月12日中午張榜公示申報(bào)結(jié)果。
5、競(jìng)聘者方案準(zhǔn)備。
20xx年7月12-16日,競(jìng)聘者根據(jù)自己的崗位就競(jìng)聘方案、競(jìng)聘演講進(jìn)行準(zhǔn)備。
6、競(jìng)聘演說、競(jìng)聘答辯。
。1)7月13日-16日,申報(bào)助教的人員組織教學(xué)活動(dòng);
(2)7月17日上午8:30申報(bào)中層干部的人員競(jìng)聘演講、答辯。
7、民主測(cè)評(píng)、組織考核、綜合評(píng)價(jià)。(7月20日)
8、公布競(jìng)聘結(jié)果,簽訂崗位合同。(7月21日)
株洲市幼兒園鉆石園競(jìng)聘上崗對(duì)象
1、本次面向社會(huì)招聘的`人員。
2、20xx年在市幼兒園鉆石園工作的所有愿意繼續(xù)留用的員工。
株洲市幼兒園鉆石園競(jìng)聘的崗位設(shè)定
教學(xué)園長助理:1人后勤園長助理:1人
年級(jí)組長:3人保育組長:1人
教學(xué)班班長:14人助教:14人
保育員:14人總務(wù)(兼維修、司機(jī)等):1人
食堂班長:1人
食堂廚師:1人
食堂勤雜:3人
株洲市幼兒園鉆石園各崗位的工資設(shè)置
1、按20xx年上學(xué)期各崗位的工資設(shè)置。
2、20xx年下學(xué)期如仍在上期原崗位上競(jìng)聘上崗的人員,崗位工資在原基礎(chǔ)上加10元/月。
3、對(duì)外招聘的保育員20xx年上學(xué)期和下學(xué)期均競(jìng)聘上保育員崗位者加20元/月。
4、20xx年下學(xué)期增設(shè)保育組長崗位,崗位工資在原基礎(chǔ)上加40元/月。
競(jìng)聘上崗方案6
根據(jù)中共大方縣委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)地委組織部<關(guān)于認(rèn)真做好黨政機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的通知>的通知(方組發(fā)20xx22號(hào))精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定實(shí)行鄉(xiāng)機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、一般干部雙向選取,F(xiàn)就這項(xiàng)工作的組織實(shí)施提出如下意見:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《國家公務(wù)員法》、《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行規(guī)定》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行干伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針,堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,透過中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和一般干部雙向選取,著力優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力、加強(qiáng)履職監(jiān)督、提高工作績(jī)效,進(jìn)一步構(gòu)成機(jī)關(guān)干部?jī)?yōu)勝絀汰的長效機(jī)制,打造一支“改革創(chuàng)新、真才實(shí)學(xué)、公正廉潔”的高素質(zhì)機(jī)關(guān)干伍,為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的目標(biāo)帶給干部人才保障。
二、基本原則
1、堅(jiān)持黨管干部的原則;
2、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;
3、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn),注重工作?shí)績(jī)的原則;
4、堅(jiān)持人事相宜、優(yōu)化結(jié)構(gòu),工作需要為主,兼顧個(gè)人意愿的.原則;
三、競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位、雙向選取的職位、職數(shù)
本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的范圍按縣委、縣政府批準(zhǔn)的我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)人員編制方案執(zhí)行。共設(shè)16職,其中鄉(xiāng)機(jī)關(guān)辦事機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)7職,鄉(xiāng)屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)9職。具體如下:
行政單位(7個(gè)):
黨政辦公室:主任1名、副主任1名、工作人員4名;
經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室:主任1名、工作人員1名;
團(tuán)委書記:1名;
婦聯(lián)主席:1名;
社會(huì)事務(wù)管理辦公室:主任1名、工作人員1名;
社會(huì)治安綜合治理辦公室:主任1名、工作人員1名;
計(jì)劃生育辦公室:主任1名、工作人員1名;
事業(yè)單位(9個(gè)):
財(cái)政所:所長1名、工作人員4名;
村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)站:站長1名、工作人員3名;
農(nóng)業(yè)服務(wù)中心:主任1名、副主任2名、工作人員20名;
人力資源和社會(huì)保障服務(wù)中心:主任1名、工作人員3名;
人口和計(jì)劃生育技術(shù)報(bào)務(wù)站:站長1名、副站長2名、工作人員7名;
林業(yè)環(huán)保站:站長1名、工作人員2名;
安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站:站長1名、副站長1名、工作人員6名;
科技宣教文化信息服務(wù)中心(遠(yuǎn)程教育管理站):站長1名、工作人員3名;
水利站:站長1名、工作人員2名;
四、競(jìng)爭(zhēng)上崗的基本條件和資格
(一)基本條件
1、政治思想素質(zhì)好,處事公道,群眾基礎(chǔ)好,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感,工作熱情高;
2、具有爭(zhēng)任崗位須具備的專業(yè)知識(shí)和政策理論水平;
3、具有必須的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)潛力以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能用心貫徹上級(jí)指示精神,并結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作。
(二)基本資格
1、在20xx年12月31日參加工作;
2、年度考核稱職(合格)以上;
3、高中、中專以上文化程度,身體健康,年齡原則上不超過45周歲,續(xù)爭(zhēng)原崗位的可適當(dāng)放寬文化程度和年齡要求。
五、一般干部競(jìng)爭(zhēng)的條件
1、政治思想素質(zhì)好,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持原則,秉公辦事、遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派;
2、服從領(lǐng)導(dǎo),忠于職守,熱愛崗位,用心工作;
3、具有爭(zhēng)用崗位所需的文化水平、專業(yè)技術(shù)和相應(yīng)的工作潛力。
六、競(jìng)爭(zhēng)上崗的工作程序
(一)、動(dòng)員
5月31,鄉(xiāng)黨委召開中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和一般干部雙向選取工作動(dòng)員大會(huì),公布中層干部職數(shù)、雙向選取職位及職數(shù)。
(二)、報(bào)名與資格審查
1、競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的方法,貼合條件者填寫競(jìng)爭(zhēng)申報(bào)表(報(bào)名時(shí)光截止6月8日)。按照1:2比例進(jìn)行報(bào)考,每人只能競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,對(duì)達(dá)不到比例的,將不予以開考,將采取其他方式或途徑選拔任用,同時(shí)向縣委組織部報(bào)告。
2、資格審查。按照干部管理權(quán)限,依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗的條件,對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查。
(三)、筆試
筆試時(shí)光:(6月13日)。筆試為閉卷考試,筆試科目為《綜合知識(shí)》,分值100分。由鄉(xiāng)中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織命題、制卷、閱卷。
(四)、競(jìng)職演講、民主測(cè)評(píng)、民主推薦
時(shí)光:6月15日。
1、競(jìng)爭(zhēng)者在全鄉(xiāng)干部大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)職演講,資料包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、自身優(yōu)勢(shì)、工作思路、工作目標(biāo)等,競(jìng)崗演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時(shí)光不超過5分鐘。
2、個(gè)人陳述競(jìng)崗演講后,組織全鄉(xiāng)干部以無記名投票方式對(duì)參加競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。與會(huì)人員根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者的演講狀況和平時(shí)工作實(shí)績(jī),予以評(píng)議打分。其中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分值占50%,村書記、主任、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人分值占25%,鄉(xiāng)干部分值占25%。最低分為70分,最高不得超過100分。
3、在競(jìng)職演講、民主測(cè)評(píng)之后,與會(huì)人員參加中層干部民主推薦工作,把民主推薦工作納入競(jìng)爭(zhēng)上崗的重要資料,計(jì)入綜合成績(jī)。
(五)、組織考察
時(shí)光:6月18日—22日。
根據(jù)競(jìng)職人員演講狀況及民主測(cè)評(píng)結(jié)果的總得分(總得分=演講得分×60%+測(cè)評(píng)得分×40%),按考核對(duì)象人數(shù)多于擬任職位人數(shù)的原則,擇優(yōu)確定考察對(duì)象,鄉(xiāng)黨委群眾討論,按照“德、能、勤、績(jī)、廉”全面考察,確定初步人選,并在必須范圍內(nèi)公示(公示期為5天),理解群眾監(jiān)督。
(六)、任命
競(jìng)爭(zhēng)上崗人員試用期為一年,試用期滿后,根據(jù)其任職期間的“德、能、勤、績(jī)、廉”等綜合表現(xiàn)確定是否任用。未被聘用的,可在競(jìng)爭(zhēng)的崗位或其他崗位選取聘用,落聘的將作待崗處理。
七、雙向選取的工作程序
(1)一般干部在中層干部競(jìng)聘之后,實(shí)行雙向選取。
(2)公布職位。根據(jù)編制、現(xiàn)有干部人數(shù)和工作需要,確定各辦公室的職位,并予公布。
(3)雙向選取。由貼合條件的一般干部填寫應(yīng)聘崗位自薦表,每人可填報(bào)兩個(gè)志愿崗位。各辦公室負(fù)責(zé)人依據(jù)本辦公室的應(yīng)聘條件和職位數(shù),提出本辦公室聘用的推薦人選(在確保完成工作任務(wù)的前提下,能夠足額選取,也能夠缺額選取),并報(bào)鄉(xiāng)黨委審定。
(4)確定聘任人員。鄉(xiāng)黨委綜合思考后,根據(jù)工作需要和人員合理配置、合理交流的原則,統(tǒng)一平衡、適當(dāng)調(diào)整,群眾討論確定聘任人員。雙向選取后無人選取的崗位,可征求沒有確定崗位的人員意見,進(jìn)行第二輪雙向選取。
(5)雙向選取落聘人員,其本人提出要求的,由鄉(xiāng)黨委可根據(jù)實(shí)際工作需要,安排具體崗位試聘,不服從安排或者試聘期滿仍未被聘用的,作待崗處理。
(6)聘用人員,按照鄉(xiāng)動(dòng)態(tài)跟蹤考核狀況,不能勝任聘用單位工作的,作解聘處理。解聘人員不再進(jìn)行選崗聘用,未聘用的作待崗處理。
八、有關(guān)事項(xiàng)
未選取上崗的人員在鄉(xiāng)黨委的教育幫忙下,應(yīng)認(rèn)真查找不足,制訂整改措施,然后由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一分配工作崗位。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、一般干部雙向選取工作在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。鄉(xiāng)成立由鄉(xiāng)黨委書記周遠(yuǎn)鵬同志任組長,鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長羅國琴同志副任組長,其他副科級(jí)班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格堅(jiān)持工作原則,把握工作程序,確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
競(jìng)聘上崗方案7
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針,按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,大膽改革用人制度。通過對(duì)學(xué)校中層管理機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步完善、調(diào)整,實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗,拓寬選人用人渠道,形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)和活力,激發(fā)中層干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進(jìn)取精神,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。
二、聘用原則
(一)黨管干部原則;
。ǘ┤稳宋ㄙt、德才兼?zhèn)湓瓌t;
(三)群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;
。ㄋ模└刹拷涣、優(yōu)化組合原則;
。ㄎ澹┕_、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;
。┟裰骷、依法辦事原則。
三、中層管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及干部職數(shù)
(一)校長辦公室主任:1人;(二)德育處主任:2人;(三)教導(dǎo)處主任:2人;(四)教科室主任:1人;(五)總務(wù)處主任:1人;(六)退管科主任:1人;(七)藝術(shù)部主任:1人;(八)團(tuán)委書記:1人;(九)少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員:1人;(十)工會(huì)副主席:1人;(十一)年級(jí)主任:9人。
四、聘任條件
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,有責(zé)任感。樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨,有三年以上的工作經(jīng)歷和較顯著的工作業(yè)績(jī),年度考核等次均在稱職及以上。
2.具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹上級(jí)和學(xué)校工作意見,能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。堅(jiān)持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,善于團(tuán)結(jié)同志。
3.清正廉潔,為人師表,作風(fēng)民主,辦事公道,事業(yè)心、使命感和全局觀念強(qiáng),善于集中正確意見,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作,群眾威信高。
4.具有競(jìng)聘崗位所需的專業(yè)管理知識(shí)、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力,具備一定的文字和口頭表達(dá)能力。
5.具有大專以上學(xué)歷,身體健康,精力充沛。新提拔的中層干部年齡應(yīng)在40周歲以下。女滿50周歲、男滿55周歲的中層干部,任期屆滿后不再競(jìng)聘、續(xù)聘。
6.處室特殊要求:
四、聘任程序
1.確定方案。根據(jù)中層管理崗位的現(xiàn)狀,學(xué)校研究提出競(jìng)聘上崗的工作方案。內(nèi)容包括組織領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)聘職位、競(jìng)聘范圍、任職條件、工作待遇、方法步驟等。工作方案經(jīng)學(xué)校黨政班子集體商量后,按照干部管理權(quán)限,報(bào)市教育局備案后實(shí)施。
2.建立領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由黨、政、工代表任鶴齡、田銳、汪正平、鐘天壽、彭偉、教職工代表一名組成。
3.宣傳發(fā)動(dòng),公布崗位。校黨總支、校長室召開全校教職工大會(huì),公布競(jìng)聘崗位、崗位職責(zé)、任職條件、工作程序,作專題動(dòng)員。
4.公開報(bào)名。可采取個(gè)人自薦、群眾舉薦(五人以上推薦同一人
選)、部門(含群團(tuán)組織)推薦相結(jié)合的方法,鼓勵(lì)符合條件的人員參與競(jìng)爭(zhēng)。
5.資格審查。按照競(jìng)聘上崗的條件,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,審查結(jié)果經(jīng)支委會(huì)討論后公布。
6.本人演講與民主測(cè)評(píng)。對(duì)符合競(jìng)聘條件的人員,須在教代會(huì)上對(duì)自身基本情況、任職優(yōu)勢(shì)和今后的工作設(shè)想進(jìn)行演講,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
7.組織考核。根據(jù)本人演講、民主測(cè)評(píng)的結(jié)果,擇優(yōu)確定考核對(duì)象并由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考察。
8.篩選確定。根據(jù)考核結(jié)果,支委會(huì)討論提出擬聘對(duì)象并進(jìn)行公示,公示時(shí)間為3個(gè)工作日。
9.聘任備案。競(jìng)聘上崗人員,由任校長頒發(fā)聘任證書,簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書,并報(bào)市教育局備案。工、團(tuán)、隊(duì)組織的負(fù)責(zé)人,按有關(guān)規(guī)定選舉產(chǎn)生,候選人在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,由學(xué)校黨組織研究后按程序上報(bào)審批。屆中因工作需要調(diào)整的必須事先與市教育工會(huì)和市教育局團(tuán)委商議。
五、聘期、解聘和調(diào)整
1.競(jìng)聘上崗人員實(shí)行任期制。任期一般為三學(xué)年,新上崗人員試用期一年經(jīng)考核稱職后正式上崗。聘期內(nèi)享受中層干部待遇和領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)津貼,聘期滿后,經(jīng)考核稱職可續(xù)聘。
2.在干部競(jìng)聘中,對(duì)現(xiàn)任中層干部因各種原因落聘的,原職務(wù)自然免去。
3.受聘的中層干部應(yīng)由學(xué)?己诵〗M對(duì)其任期內(nèi)的工作情況進(jìn)行定期考核,如工作需要或明顯不適應(yīng)工作崗位需調(diào)整的,應(yīng)按上述程序進(jìn)行公開競(jìng)聘。
六、實(shí)施要求
1.實(shí)施學(xué)校中層管理機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善、調(diào)整和中層干部競(jìng)聘上崗,是學(xué)校內(nèi)部管理改革的一種新的'嘗試,同學(xué)校教職工聘任制度和內(nèi)部獎(jiǎng)金分配制度同步實(shí)施。
2.學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗制度的實(shí)施,堅(jiān)持黨管干部原則,民主集中制原則,德才兼?zhèn)、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則,公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。黨政班子將共同配合,認(rèn)真細(xì)致地抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié),確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
3.中層干部競(jìng)聘工作應(yīng)該堅(jiān)持走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持任人唯賢,破除論資排輩、求全責(zé)備、遷就照顧以及個(gè)人感情選人的思想障礙,真正把群眾公認(rèn),工作實(shí)績(jī)明顯的優(yōu)秀干部選拔上來。
4.中層干部競(jìng)聘工作將同加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來,對(duì)發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部應(yīng)在多崗位、多方面加強(qiáng)培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)非黨干部和女干部的選拔培養(yǎng)工作。
競(jìng)聘上崗方案8
一、目的意義
為員工提供展示才華的平臺(tái),營造公平競(jìng)爭(zhēng)的創(chuàng)業(yè)氛圍; 建立能上能下機(jī)制,實(shí)行人崗相適,激發(fā)員工干事創(chuàng)業(yè)的激情;同時(shí)樹立員工上崗靠競(jìng)爭(zhēng)、晉升靠業(yè)績(jī)、收入靠貢獻(xiàn)的發(fā)展觀;促進(jìn)員工工作能力、工作態(tài)度的提高和改善,從而建立起一支高素質(zhì)、高效率、精干、穩(wěn)定的員工隊(duì)伍。
二、基本原則
1.因事設(shè)崗,精簡(jiǎn)高效的原則; 2.公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;
3.優(yōu)勝劣汰,能上能下的原則;
4.個(gè)人意愿與公司發(fā)展需要相結(jié)合的原則;
三、對(duì)象范圍
公司全體員工(公司高管的競(jìng)聘由董事會(huì)另行組織)
四、競(jìng)聘崗位及條件
公司總部各部門、子公司所設(shè)立的所有崗位,各崗位競(jìng)聘條件按“共性條件+個(gè)性條件”的模式設(shè)定(見附件2-崗位競(jìng)聘一覽表)
五、方法步驟
。ㄒ唬┓绞椒椒
1、此次競(jìng)聘上崗采取“面試+考核”的模式進(jìn)行,按百分制計(jì)分。面試即競(jìng)聘演說(含考官提問),考核即公司基于員工平時(shí)表現(xiàn)情況的考核評(píng)分,兩者各占分值50分。
2、為體現(xiàn)公平公正原則,聘請(qǐng)第三方參與其中。競(jìng)聘演說評(píng)委由5人組成,其中第三方評(píng)委4人,公司評(píng)委1人。第三方評(píng)委由公司委托縣人社部門臨時(shí)抽簽確定,公司評(píng)委由競(jìng)聘演說監(jiān)督方從公司高管中隨機(jī)抽簽確定并擔(dān)任主考官。
3、競(jìng)聘崗位按分?jǐn)?shù)由高到低排列。對(duì)未能競(jìng)聘上崗的人員,公司給予一次調(diào)崗機(jī)會(huì),如果落聘人員不接受公司統(tǒng)籌安排的崗位,可選擇自動(dòng)離職;落聘人員在新崗位工作一個(gè)月,經(jīng)培訓(xùn),考核仍不能勝任工作的,公司將予以解聘。
4、若2人以上競(jìng)聘同一崗位的,按分?jǐn)?shù)由高到低聘用;若同一崗位競(jìng)聘者得分并列第一的,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定上崗對(duì)象。
5、實(shí)行分層次競(jìng)聘崗位的方式進(jìn)行,第一層次為高管崗位,第二層次為中 層管理崗位,第三層次為普通崗位。員工基于自己的能力、實(shí)力,按照各崗位競(jìng)聘條件,可同時(shí)競(jìng)聘三個(gè)不同層次的崗位,但每個(gè)層次僅限報(bào)一個(gè)崗位(見附件2)與此相應(yīng),競(jìng)聘演說將至少分3場(chǎng)次進(jìn)行。
。ǘ⿲(shí)施步驟
第一階段:動(dòng)員準(zhǔn)備階段,本階段從方案擬定、宣傳發(fā)動(dòng)至競(jìng)聘報(bào)名結(jié)束為止
(9月10日至15日)。
具體工作任務(wù)是:
1、各部門、子公司分別召開會(huì)議傳達(dá)公司關(guān)于全員競(jìng)聘上崗的有關(guān)決定和精神;
2、發(fā)放報(bào)名須知、競(jìng)聘崗位及條件、報(bào)名表;
3、競(jìng)聘人員遞交報(bào)名表。
第二階段:組織實(shí)施階段,本階段從組織面試至競(jìng)聘人員分?jǐn)?shù)公示結(jié)束為止(9月20日至21日)。
具體工作任務(wù)是:
1、競(jìng)聘演說(含考官提問)
競(jìng)職演說內(nèi)容應(yīng)包括:自我介紹+本次競(jìng)聘崗位+個(gè)人競(jìng)聘此崗位的優(yōu)勢(shì),競(jìng)聘上以后對(duì)此崗位的打算(每人演說時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),須講普通話)。
考官提問:由主考官向競(jìng)聘人員提出1-2與競(jìng)聘崗位相關(guān)的'問題。
2、平時(shí)考核評(píng)分
由公司根據(jù)員工進(jìn)入公司以來的日常工作表現(xiàn)及月度績(jī)效考核情況進(jìn)行評(píng)分。
3、統(tǒng)計(jì)匯總并公示競(jìng)聘者得分。
第三階段:后續(xù)總結(jié)階段,本階段至此次全員競(jìng)聘上崗工作總結(jié)完成為止(9月25日前)。
具體工作任務(wù)是:
1、競(jìng)聘上崗人員名單審定、公示;
2、任命中層管理人員;
3、對(duì)競(jìng)聘上崗工作進(jìn)行總結(jié);
4、做好落聘人員的相關(guān)工作;
5、對(duì)各部門整合調(diào)配后的人員進(jìn)行崗前/在崗培訓(xùn)。
六、組織保障
為使此次競(jìng)聘上崗工作順利進(jìn)行,成立由董事長任組長的全員競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
七、有關(guān)要求
1、全體員工尤其是管理層要以高度的責(zé)任心對(duì)待本次競(jìng)聘上崗工作,把思想與行動(dòng)統(tǒng)一到公司的重大決策上來。
2、嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,參與決策競(jìng)聘上崗工作有關(guān)事項(xiàng)的高管及工作人員不得泄密。
3、樹立正確的輿論導(dǎo)向,任何人不得造謠生事及出現(xiàn)負(fù)面言行;
4、落聘人員如對(duì)競(jìng)聘結(jié)果有異議,應(yīng)按程序進(jìn)行申斥或辦理離職手續(xù),不得無禮取鬧。
競(jìng)聘上崗方案9
為進(jìn)一步深化中小學(xué)教師隊(duì)伍內(nèi)部管理體制改革,加快推進(jìn)教師“縣管校聘”機(jī)制的建立,按照《山東省政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》(魯政辦字〔20xx〕56號(hào))和《20xx年棗莊市市中區(qū)中小學(xué)教師縣管校聘交流輪崗工作實(shí)施方案》(市中教發(fā)〔20xx〕82號(hào))精神,合理配置和有效利用我校人力資源,實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高工作效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制訂本實(shí)施方案。
一、崗位競(jìng)聘的原則
1、按需設(shè)崗原則。根據(jù)山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué),F(xiàn)有教職工數(shù)量,科學(xué)合理設(shè)置教學(xué)崗位按崗聘任,按崗定責(zé),按責(zé)考核。
2、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,學(xué)?梢云溉位虿黄溉危搪毠た梢詰(yīng)聘或拒聘。
3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高整體效益,崗位競(jìng)聘要有利于學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。
4、陽光操作原則。學(xué)校教師“縣管校聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究,規(guī)范操作,實(shí)施方案經(jīng)教職工代表大會(huì)(教師大會(huì))討論通過并報(bào)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)。堅(jiān)持公開、公正、公平,公開編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果,對(duì)申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任、
5、統(tǒng)籌兼顧原則、既任用年富力強(qiáng)的中年教師,又重視培養(yǎng)使用青年教師,兼顧老教師發(fā)揮余熱和經(jīng)驗(yàn)、
6、循序漸進(jìn)原則、按照教育局精神,正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,穩(wěn)妥做好人事改革工作,為崗位競(jìng)聘工作深度實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)、
二、明確崗位設(shè)置與工作量
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)工作實(shí)際,對(duì)本校教學(xué)崗位設(shè)置特作出如下規(guī)定。
1、一般情況下,每?jī)蓚(gè)教學(xué)班設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、英語教師崗位各1個(gè),每3至4個(gè)教學(xué)班設(shè)置物理、化學(xué)教師崗位各1個(gè),每6—8個(gè)教學(xué)班設(shè)置道法、歷史、地理、生物、體育教師崗位各1個(gè),每14—16個(gè)教學(xué)班設(shè)置音樂、美術(shù)、信息技術(shù)教師崗位各1個(gè),技術(shù)課、勞技課、衛(wèi)生健康課以及音體美特長活動(dòng)訓(xùn)練和地方教材、校本課程只設(shè)置兼職崗位。
2、語文、數(shù)學(xué)、英語教師承擔(dān)兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)為滿工作量,物理、化學(xué)教師每周承擔(dān)12課時(shí)教學(xué)任務(wù)為滿工作量,公民與道德、歷史、地理、生物教師每周承擔(dān)14課時(shí)教學(xué)任務(wù)為滿工作量,音樂、體育、美術(shù)和信息技術(shù)教師每周承擔(dān)14—16課時(shí)教學(xué)任務(wù)為滿工作量,技術(shù)課、勞技課、衛(wèi)生健康課、地方教材、校本課程以及音體美特長活動(dòng)訓(xùn)練的工作量計(jì)算根據(jù)實(shí)際情況另行規(guī)定。
三、明確聘任的范圍和對(duì)象
1、聘任的范圍包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法制、歷史、地理、生物、音樂、體育、美術(shù)及其它校本、地方課程。
2、聘任的對(duì)象是本校在編在崗的全體教職工,同時(shí)根據(jù)工作需要聘任符合工作條件的其他人員。
四、明確聘任原則
1、因事設(shè)崗,按需定員;依崗定責(zé),量才聘人。
2、實(shí)行雙向選擇。學(xué)校對(duì)教職工有聘任、試聘、待聘、解聘和不聘權(quán)。教職工有受聘、拒聘、辭聘權(quán)。
3、堅(jiān)持德才兼?zhèn),遵循公平、公正、公開、民主、擇優(yōu)的聘任要求,做到知人善任,任人唯賢,競(jìng)爭(zhēng)上崗。
4、教職工聘任以教職工的德、能、勤、績(jī)綜合表現(xiàn)為主要依據(jù),學(xué)校既尊重個(gè)人意愿,又考慮學(xué)校整體工作,重視發(fā)揮崗位功能和整體功能,形成科學(xué)合理的組合結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)配置的最佳方案。
5、聘任工作堅(jiān)持實(shí)施“意見與結(jié)果公開”的原則,接受黨組織、工會(huì)、教代會(huì)和廣大教職工的民主監(jiān)督。
五、競(jìng)聘基本條件
遵守國家法律和學(xué)校規(guī)章制度,具有良好師德,身體健康,能堅(jiān)持正常工作,服從學(xué)校管理和工作安排,履行管理崗位職責(zé),具備相應(yīng)及以上學(xué)段教師資格證,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
六、聘任方法
(一)崗位設(shè)置
學(xué)校崗位設(shè)置參照《山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》及省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)問題的意見》(魯政辦字[20xx]56號(hào)),堅(jiān)持按需設(shè)崗、因事設(shè)崗的原則,明確每一崗位的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件、崗位工作量等事項(xiàng)。崗位設(shè)置堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜,嚴(yán)格控制非教學(xué)崗位設(shè)置比例(初中不超12%,小學(xué)不超9%),并有效解決教職工的學(xué)科歸位問題。
設(shè)置崗位時(shí),為臨近退休、患重大疾病、請(qǐng)產(chǎn)假等不參與交流輪崗的人員設(shè)置適當(dāng)?shù)闹逼笉徫,供其選擇或競(jìng)聘。學(xué)校制定的實(shí)施方案和崗位設(shè)置方案經(jīng)教職工代表大會(huì)審議,80%以上人員通過后并公示改為:通過并公示,公示無異議報(bào)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
(二)個(gè)人申請(qǐng)
各類符合條件人員憑相關(guān)證明材料,分別向?qū)W校提交支教申請(qǐng)、直接聘用申請(qǐng)、校內(nèi)競(jìng)聘申請(qǐng)和跨校競(jìng)聘申請(qǐng),填寫《教職工競(jìng)聘登記表》。申請(qǐng)支教、跨校競(jìng)聘的需經(jīng)學(xué)校審核蓋章。
規(guī)定時(shí)間內(nèi)無特殊原因不提交個(gè)人申請(qǐng)的,學(xué)校有權(quán)按拒聘或落聘情況處理。
。ㄈ╅_展競(jìng)聘
1、直接聘用。距法定退休年齡不足5年的`教師、因產(chǎn)假或重大疾病(已在教育局請(qǐng)假備案)等特殊情況不宜交流的教師,可直接安排或競(jìng)聘學(xué)校設(shè)置的直聘崗位,經(jīng)學(xué)校和教育局同意并公示后,簽定聘用合同,合同聘用期限為1年,不再參與其他崗位競(jìng)聘。
符合直接聘用規(guī)定的教職工必須服從學(xué)校安排的工作崗位,若不滿意學(xué)校安排的崗位,要參加競(jìng)聘上崗或跨校競(jìng)聘,空置的直聘崗位可調(diào)整為競(jìng)聘崗位。
年齡達(dá)到準(zhǔn)予退休規(guī)定,符合延遲退休條件并且在教學(xué)崗位承擔(dān)滿工作量教學(xué)任務(wù)的教職工,若有延遲退休意向,須個(gè)人寫出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意、上級(jí)有關(guān)部門備案后可準(zhǔn)予延遲退休。現(xiàn)已在管理崗位有高級(jí)職稱的教師,若有延遲退休意向,必須于本方案執(zhí)行之日起三個(gè)月內(nèi)向?qū)W校申請(qǐng)教學(xué)崗位,承擔(dān)滿工作量的教學(xué)任務(wù),否則視為放棄延遲退休的權(quán)利。延遲退休的教師在教學(xué)崗位任教時(shí)所教學(xué)科成績(jī)較差,家長反映強(qiáng)烈,社會(huì)不良影響大,該教師個(gè)人須承擔(dān)一名臨時(shí)代課教師費(fèi)用,同時(shí)接受學(xué)校的崗位調(diào)整安排。
2、聘任順序。首先根據(jù)南北校區(qū)教師交流方案確定校區(qū)學(xué)科任課教師名單,分校區(qū)分級(jí)部分別由教導(dǎo)處、德育處在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下明確各級(jí)部班主任并進(jìn)行聘任,然后由班主任兩兩組合進(jìn)行任課教師選聘。如果出現(xiàn)多選情況,由任課教師進(jìn)行反選。
未被選聘的教師可以參加管理崗位競(jìng)聘或者選擇學(xué)校缺編的學(xué)科教師崗位接受改科安排。拒不接受學(xué)校工作安排的教師,可于三個(gè)月內(nèi)自行聯(lián)系單位調(diào)出,自第四個(gè)月起扣發(fā)工資。
七、簽訂聘書
學(xué)校與聘用對(duì)象簽發(fā)聘書,聘期為一年,上報(bào)區(qū)教育局學(xué)校留存?zhèn)浒浮?/p>
競(jìng)聘上崗方案10
一、 競(jìng)聘目的
為推進(jìn)公司人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內(nèi)容的中層管理人員能進(jìn)能出的用人機(jī)制,以“公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”為主要方式的中層管理人員能上能下的管理機(jī)制。通過改革,規(guī)范用人制度,全面提高公司管理隊(duì)伍的素質(zhì)。以競(jìng)爭(zhēng)促激勵(lì),從而激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)公司的全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
二、 實(shí)施原則
1、堅(jiān)持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則。
2、堅(jiān)持既注重學(xué)歷,更注重工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī)的原則。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立競(jìng)聘評(píng)審組(以下簡(jiǎn)稱“評(píng)審組”),負(fù)責(zé)對(duì)參加競(jìng)聘人員任職能力的推薦和綜合評(píng)審。評(píng)審組由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、綜合辦主管(或人事助理)、***、***、***組成。
四、競(jìng)聘崗位
競(jìng)聘部門及崗位6個(gè):
1、綜合辦主管
2、質(zhì)檢部主管
3、設(shè)備部主管
4、**車間主管
5、**車間副主管
6、***主管
五、競(jìng)聘流程
。ㄒ唬┕几(jìng)聘方案
通過公司內(nèi)部發(fā)文公布擬競(jìng)聘崗位、聘任條件、競(jìng)聘程序等信息,鼓勵(lì)公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才踴躍參加競(jìng)聘。
(二)競(jìng)聘條件
1、思想品質(zhì)好,有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí),事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng),工作勤奮積極,成績(jī)比較明顯,在群眾中有較高的公認(rèn)度;有 一定的`組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力,具備擔(dān)任中層管理職務(wù)所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);工作作風(fēng)扎實(shí),公道正派,廉潔自律,善于團(tuán)結(jié)同事。
2、年度考核合格;身體健康,精力充沛;嚴(yán)以律己,清正廉潔;具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力;保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),能妥善協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系,工作具有開拓創(chuàng)新能力,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策能力;
3、參加競(jìng)聘者年齡應(yīng)在45周歲以下(財(cái)務(wù)主管除外),具有高中以上文化程度,身體健康,德才表現(xiàn)和工作成績(jī)突出,群眾測(cè)評(píng)度優(yōu)良以上的。
。ㄈ┕_報(bào)名
1、所有自愿和推薦報(bào)名的員工須填寫《廣西金秀松源林產(chǎn)有限公司崗位競(jìng)聘報(bào)名表》(見附件一),并附個(gè)人自薦材料(自薦材料內(nèi)容:包括個(gè)人基本情況、能力自述、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)、工作設(shè)想、工作目標(biāo)等),附學(xué)歷證書和專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書復(fù)印件!秷(bào)名表》可向公司綜合辦索取。
2、《報(bào)名表》須于年 月 日前直接交公司綜合辦。
。ㄋ模┵Y格審查
1、公司綜合辦按照競(jìng)聘崗位的要求,對(duì)報(bào)名參加競(jìng)聘的人員進(jìn)行資格審查,初步確定參加競(jìng)聘人選,并公布。
2、資格審查應(yīng)在月日前結(jié)束。
。ㄎ澹└(jìng)聘面試:
1、競(jìng)聘演講時(shí)間: 年 月 日
2、競(jìng)聘演講內(nèi)容:個(gè)人基本情況、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),對(duì)競(jìng)聘崗位認(rèn)識(shí)與工作思路、具體目標(biāo)與落實(shí)措施等。
3、要求:資格審查合格的應(yīng)聘人員,在競(jìng)聘會(huì)議上做限時(shí)15分鐘的崗位應(yīng)聘陳述。然后由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)其進(jìn)行隨機(jī)問答;著重考察申報(bào)人對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及邏輯思維能力等。
4、綜合考核:競(jìng)聘評(píng)審組依據(jù)競(jìng)聘者報(bào)名材料、競(jìng)聘演講情況、年度考核結(jié)果、綜合考慮的基礎(chǔ)確定聘任者,具體考核辦法:
、. 員工綜合素質(zhì)考核占40%
、. 員工業(yè)績(jī)考核成績(jī)占40%
③. 競(jìng)聘面試成績(jī)占20%
。┐_定聘任人選
1、評(píng)審結(jié)束過后,綜合辦向評(píng)審組通報(bào)評(píng)審情況,并提出擬聘任人選名單在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,其他員工可于公布之日起5日內(nèi)提出異議;
2、異議期屆滿,綜合辦將擬聘任名單報(bào)送總經(jīng)理最終審核確定。
3、名單最終確定后,由綜合辦行文公示聘任部門主管人員名單。
六、主管調(diào)動(dòng)、任用辦法
1.通過競(jìng)聘的部門主管上崗進(jìn)入考察期,考察期為2個(gè)月。
2.通過競(jìng)聘的部門主管在考察期間, 原職級(jí)薪資不變, 享受主管崗位的績(jī)效獎(jiǎng)金和相關(guān)補(bǔ)貼。
3.考察期通過考核者,由綜合辦行文發(fā)布正式任命書及任職期限。從任職次月起享受主管職級(jí)薪資待遇。
4.未通過考察期者,由公司根據(jù)工作需求和個(gè)人能力,另行安排工作,不再享受主管崗位的績(jī)效獎(jiǎng)金和相關(guān)補(bǔ)貼。
5、聘任上崗的部門主管要與公司簽訂《部門主管崗位責(zé)任狀》,并在年終進(jìn)行考核。
*******公司
***年**月**日
競(jìng)聘上崗方案11
為了適應(yīng)當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展,解決當(dāng)前公司一般管理人員配置不合理的問題,根據(jù)公司新的組織機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置情況,結(jié)合公司實(shí)際,特制定實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過競(jìng)聘擇優(yōu)的方式,實(shí)現(xiàn)新的選人、用人機(jī)制,為優(yōu)秀人才的選拔任用創(chuàng)造條件,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才保障。
二、基本原則
公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
事、崗相匹配的原則。
3.雙向選擇的原則。
三、成立競(jìng)聘考核工作組
組 長:趙有平
成 員:王海斌 楊俊斌 楊寶仁 李朝陽 郭銀峰 白書民 賀永祥 黃賀江 張仿彥 蘇俊平
競(jìng)聘考核辦公室設(shè)在集團(tuán)公司組織人事部。負(fù)責(zé)資格審查、筆試、面試、計(jì)票、監(jiān)票、評(píng)分表、答題卡的收發(fā)以及筆試、面試成績(jī)匯總。
主 任:劉青生
成 員:陳建軍 馮文嶺 楊林兵 趙泉忠 閆建明 辛躍平 蘆吉瑞 冀 宏 馮建云 馬海英 王美麗
競(jìng)聘考核工作組分安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、政工專業(yè)三個(gè)考評(píng)小組。
各考評(píng)小組的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)本組范圍內(nèi)競(jìng)聘人員面試工作,并將成績(jī)報(bào)公司競(jìng)聘考核辦公室匯總。
(一)安全生產(chǎn)考評(píng)小組
組 長:楊寶仁
成 員:白書民 黃賀江 張仿彥以及安全監(jiān)察部、生產(chǎn)機(jī)運(yùn)部、 技術(shù)通風(fēng)部等本部礦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及部分職工代表組成。
(二)經(jīng)營管理考評(píng)小組
組 長:王海斌
成 員:李朝陽 賀永祥 趙計(jì)林以及組織人事部(人力資源部)、辦公室、財(cái)務(wù)部、企管部等本部礦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及部分職工代表組成。
(三)政工專業(yè)考評(píng)小組
組 長:趙有平
成 員:楊俊斌 郭銀峰及組織人事部(人力資源部)、黨委辦、紀(jì)檢監(jiān)察室、工會(huì)等部門領(lǐng)導(dǎo)以及部分職工代表組成。
四、公開競(jìng)聘崗位
見公開競(jìng)聘崗位表
五、競(jìng)聘人員的范圍
集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競(jìng)聘。
六、競(jìng)聘條件
(一)基本條件
1.熱愛煤礦工作,身體健康,愛崗敬業(yè)。
2.勤奮工作,踏實(shí)肯干,努力進(jìn)取,有一定的事業(yè)心和責(zé)任感。
3.服從管理,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法。
4.鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。
5.為人誠懇,嚴(yán)于律己,節(jié)儉廉潔。
(二)崗位任職條件
見崗位任職條件表
七、競(jìng)聘程序
(一)公開報(bào)名
競(jìng)聘上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦的方法,報(bào)名者須填寫《競(jìng)聘上崗申請(qǐng)表》,最多可競(jìng)聘2個(gè)崗位。競(jìng)聘者填寫后將申請(qǐng)表提交公司競(jìng)聘考核辦公室。
(二)資格審查
競(jìng)聘考核辦公室對(duì)申請(qǐng)人員按照基本條件、崗位任職條件,進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘人選,予以公布并通知本人。
(三)基本條件(10分)
1.第一學(xué)歷全日制中專:1分
2.第一學(xué)歷全日制大專:2分
3.第一學(xué)歷全日制本科:3分
4.后續(xù)學(xué)歷中專:0.5分
5.后續(xù)學(xué)歷大專:1分
6.后續(xù)學(xué)歷本科:1.5分
7.初級(jí)職稱:1分
8.中級(jí)以上職稱:2分
9.從事本專業(yè)工作3年以上:4分
10.近三年獲得公司級(jí)以上榮譽(yù):1分
注:學(xué)歷、職稱要與競(jìng)聘崗位專業(yè)相符,否則不予計(jì)分。
(四)理論考試(20分)
凡報(bào)名參加競(jìng)聘上崗的人員,均應(yīng)參加公司組織的`理論知識(shí)考試,考試采用閉卷筆答的形式進(jìn)行,內(nèi)容包括黨的路線、方針、政策,煤礦基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)的法律、法規(guī),本崗位基礎(chǔ)知識(shí)以及其它相關(guān)知識(shí)等。
參加競(jìng)聘者必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試作弊者取消競(jìng)聘資格。
(五)面試(70分)
1.面試內(nèi)容包括:個(gè)人基本情況介紹。面試提問。
其中面試提問部分問題包括:
競(jìng)聘什么崗位、為什么要競(jìng)聘該崗位。
2)對(duì)該崗位的認(rèn)識(shí),該崗位的主要職責(zé)是什么。
經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能、特長、性格等方面陳述競(jìng)聘該崗位的自我優(yōu)勢(shì))。
2.為了確保競(jìng)聘面試順利進(jìn)行,面試需遵循如下規(guī)定:
競(jìng)聘者要通過抽簽方式確定出場(chǎng)順序,整個(gè)面試時(shí)間一般不超過20分鐘。
每位競(jìng)聘者面試結(jié)束后,考評(píng)組成員及時(shí)根據(jù)競(jìng)聘人員的情況,在《面試答辯評(píng)分表》上以無記名方式打分。
統(tǒng)計(jì)面試成績(jī)
競(jìng)聘人員得分按所有評(píng)委的平均分計(jì)算(保留二位小數(shù)),其中:公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占30%,部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占50%,職工代表評(píng)分權(quán)重占20%。面試成績(jī)得分=公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×30%+部門領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×50%+職工代表評(píng)分×20%。
八、聘任人員確定
1.候選人員名單確定
由競(jìng)聘考核辦公室根據(jù)競(jìng)聘者基本條件得分、筆試、面試成績(jī)計(jì)算出每個(gè)競(jìng)聘者的總分進(jìn)行排序,確定競(jìng)聘上崗候選人員名單。
2.聘任人員名單確定
競(jìng)聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理(礦長)辦公會(huì)討論、審核后,確定聘任人選。
九、公布聘任結(jié)果
1.對(duì)擬聘任的一般管理人員將在公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示期三天,如無異議,正式聘用。
競(jìng)聘結(jié)果有異議,可在競(jìng)聘結(jié)果公布3日內(nèi),向競(jìng)聘考核辦公室提出申訴,經(jīng)競(jìng)聘考核辦公室進(jìn)行核實(shí)后,根據(jù)實(shí)際情況可推遲所針對(duì)崗位的聘任工作。
十、組織紀(jì)律
1.工作人員不準(zhǔn)泄漏競(jìng)聘工作方面的任何信息。
2.各考評(píng)小組要妥善保管有關(guān)資料,不得隨便傳閱或者復(fù)印,競(jìng)聘工作結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)上交公司競(jìng)聘考核辦公室歸檔。
3.工作人員不得在競(jìng)聘工作中隱瞞或歪曲事實(shí)真相,不得為應(yīng)聘人員提供有可能影響競(jìng)聘公正性的任何信息。
十一、本方案由公司組織人事部(人力資源部)負(fù)責(zé)解釋。
競(jìng)聘上崗方案12
我,F(xiàn)有中層干部本屆任期已滿,根據(jù)市委教育工作委員會(huì)、市教育局有關(guān)市直學(xué)校中層干部全員競(jìng)爭(zhēng)上崗的指示精神,須進(jìn)行新一輪競(jìng)聘,現(xiàn)將我校20xx年選聘中層干部實(shí)施方案公布如下:
一、指導(dǎo)思想
積極適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要,加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),營造良好的用人環(huán)境,建立能上能下、能進(jìn)能出的充滿活力的干部管理機(jī)制,真正把“想干事,會(huì)干事,干成事”的骨干教師吸收到管理崗位上,建設(shè)一支敢于創(chuàng)新、踏實(shí)工作的高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。
二、實(shí)施依據(jù)
1.《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行規(guī)定》
2.《市市直學(xué)校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》
3.《市直學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案(討論稿)》
4. 省教育廳、市教育局關(guān)于中學(xué)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的有關(guān)規(guī)定
三、工作原則
1. 黨管干部的原則;
2. 任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3. 群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則;
4. 公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;
5. 民主集中制的原則。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校將成立中層競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)報(bào)名、資格審查、個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、組織考察等具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會(huì)主席以及教師代表等組成。
五、競(jìng)爭(zhēng)崗位
我校本次中層競(jìng)聘崗位設(shè)置保持市局原來批準(zhǔn)的崗位和職數(shù),具體情況如下:
1. 本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的處室正職職數(shù)共5名。
任職意向分別是辦公室、教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處。
2. 本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的處室副職職數(shù)共8名。
任職意向分別是辦公室1名、教務(wù)處2名、政教處1名、教科室2名、總務(wù)處2名。
六、競(jìng)聘條件
1、基本條件:
。1)堅(jiān)持黨的基本路線,具有履行職責(zé)所需要的政治理論水平、政策法律水平、教育教學(xué)水平、教育科研水平和行政管理水平。
(2)熱愛教育事業(yè),有正確的教育思想和教育理念,模范貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,不斷學(xué)習(xí),勇于開拓,自我加壓,實(shí)績(jī)顯著,群眾公認(rèn)。
(3)師德高尚,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持原則,光明正大,廉潔奉公,嚴(yán)于律己,嚴(yán)守秘密,服從安排。
。4)堅(jiān)持實(shí)事求是,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,勤于做事,善于做事。
。5)堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制,有民主作風(fēng),有全局觀念,善于團(tuán)結(jié)同志,包括團(tuán)結(jié)與自己有不同意見的同志一起工作;堅(jiān)持群眾路線,自覺地接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督。
(6)具有勝任擬任職崗位的組織協(xié)調(diào)能力、決策分析能力、業(yè)務(wù)實(shí)施能力、改革創(chuàng)新能力、社會(huì)交往和語言表達(dá)能力。
2、資格條件:
。1)選拔任用的學(xué)校中層干部必須是在編在崗人員。
。2)新提任的中層干部人選,須具有5年以上從事教育教學(xué)工作的經(jīng)歷和大學(xué)本科以上文化程度。
。3)新提任的學(xué)校中層正職干部年齡一般不超過45周歲并有學(xué)校中層任職經(jīng)歷。新提任的學(xué)校中層副職干部年齡一般不超過40周歲。
。4)有良好的心理素質(zhì),身體健康,能適應(yīng)工作需要。
。5)符合具體職位的特定要求。
。6)學(xué)校中層干部最高任職年齡為:男57周歲,女52周歲,原中層干部繼續(xù)參加競(jìng)聘的年齡限制為:男不滿54周歲,女不滿49周歲。
3.具體崗位條件
。1)學(xué)校辦公室主任或副主任的聘任條件
、倬哂休^高的教育法規(guī)政策水平。
、诰哂休^深的文字功底和比較豐富的文秘工作經(jīng)驗(yàn)。勇于擔(dān)當(dāng)、獨(dú)立工作,有一定的前瞻性和發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。
、劬哂休^強(qiáng)的`交際能力和組織協(xié)調(diào)能力。
④具有較強(qiáng)的人事及檔案管理工作能力。
(2)教務(wù)處主任或副主任的聘任條件
、倬哂休^高的教育法規(guī)政策水平和接待水平。
、诰哂鞋F(xiàn)代教育思想和較高的教育教學(xué)理論水平。
、劬哂休^豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)教學(xué)工作的能力。
④具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
、葜辽僖婚T學(xué)科的教學(xué)在本校處于領(lǐng)先水平。
⑥具有一定的教學(xué)研究能力。
(3)政教處主任或副主任的聘任條件
、倬哂休^高的教育法規(guī)政策水平。
、诰哂鞋F(xiàn)代教育思想和較高的教育理論水平。
③具有多年優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)等,有較豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)班主任工作的能力。
、芫哂休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、接待水平和獨(dú)立應(yīng)對(duì)問題的能力。
⑤具有一定的教育研究能力。
競(jìng)聘上崗方案13
一、成立崗位競(jìng)聘考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉亮輝
副組長:帥常愷羅芳
成員:袁自強(qiáng)、劉愛良、羅智芳、唐武嬌
附:考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、收集、審核競(jìng)聘人資料。
2、組織競(jìng)聘人員參加競(jìng)聘活動(dòng)。
3、組織考核,確定各崗位人眩
二、競(jìng)聘的條件及辦法
1、各競(jìng)聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎(jiǎng)證原件和復(fù)印件。、
2、每一位競(jìng)聘者可選擇申報(bào)兩個(gè)崗位;
3、競(jìng)聘者必須符合幼兒園制定的.條件、要求、職責(zé);
4、競(jìng)聘者必須準(zhǔn)備書面競(jìng)聘方案,在競(jìng)聘開始時(shí),提交崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、競(jìng)聘流程及時(shí)間安排
1、競(jìng)聘動(dòng)員大會(huì)(時(shí)間:~年7月5日下午5:30)。
2、對(duì)現(xiàn)有中層干部進(jìn)行任職評(píng)議(~年7月8日中午12:00)職工評(píng)議60%,考核小組評(píng)議40%。
3、公開申請(qǐng)報(bào)名
(1)~年7月9日中午12:00,應(yīng)聘者到競(jìng)聘考評(píng)小組領(lǐng)取競(jìng)聘申請(qǐng)表。
。2)~年7月9日下午5:00之前,應(yīng)聘者將填好的競(jìng)聘申請(qǐng)表交考評(píng)小組。(每人可申請(qǐng)兩個(gè)崗位)
4、~年7月12日中午張榜公示申報(bào)結(jié)果。
5、競(jìng)聘者方案準(zhǔn)備。
7月12-16日,競(jìng)聘者根據(jù)自己的崗位就競(jìng)聘方案、競(jìng)聘演講進(jìn)行準(zhǔn)備。
6、競(jìng)聘演說、競(jìng)聘答辯。
(1)7月13日-16日,申報(bào)助教的人員組織教學(xué)活動(dòng);
。2)7月17日上午8:30申報(bào)中層干部的人員競(jìng)聘演講、答辯。
競(jìng)聘上崗方案14
為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的管理,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國家有關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo),按照市教育局相關(guān)文件精神,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,全面實(shí)施班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗和班主任選擇科任教師的用人機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)聘優(yōu),優(yōu)勝劣汰,實(shí)現(xiàn)教育人才資源的優(yōu)化配置,構(gòu)建和諧校園。
二、競(jìng)聘任原則
1、堅(jiān)持按需設(shè)崗,按編設(shè)崗,以崗定員,以職定責(zé)。
2、堅(jiān)持擇優(yōu)聘用,優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎(chǔ)上,以政教處為核心聘任班主任;以班主任為核心聘任科任教師。
3、堅(jiān)持公平、公正、公開原則。做到方案、職數(shù)公開,聘任過程公開,聘任結(jié)果公開。
4、堅(jiān)持雙向選擇的原則。
5、堅(jiān)持教學(xué)第一線優(yōu)先的原則。
6、堅(jiān)持以人為本的原則。根據(jù)教職工的申請(qǐng)和特長,最大限度地用人所長。
三、競(jìng)聘對(duì)象
1、主要是本校具備相應(yīng)資格的教職工;
2、下列人員可直接聘任:
(1)男滿55周歲、女滿50周歲或教齡男滿30年、女滿25年;
(2)市及以上骨干教師,先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵。
3、學(xué)校在編中層以上干部,按干部聘任原則另行聘任。
4、免競(jìng)聘人員
(1)經(jīng)批準(zhǔn)長期病休的
。2)經(jīng)批準(zhǔn)內(nèi)部退養(yǎng)的;
(3)經(jīng)批準(zhǔn)外出交流的;
。4)經(jīng)批準(zhǔn)借調(diào)人員。
四、競(jìng)聘條件
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
2、熱愛本職工作,履行職責(zé),為人師表,具有良好的職業(yè)道德。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法。
4、具有相關(guān)崗位的文化水平和實(shí)際工作能力,教師應(yīng)具備教師資格證書和合格學(xué)歷,普通話水平要達(dá)到相應(yīng)學(xué)科要求。其它崗位應(yīng)具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書;如無證書,要經(jīng)考核,確有能勝任受聘崗位工作的能力。
5、身體健康,能堅(jiān)持正常工作并能承擔(dān)滿工作量。
五、崗位設(shè)置
。ㄒ唬┚幹魄闆r
20xx年市教育局下達(dá)我校編制為49人.
。ǘ┚唧w崗位設(shè)置情況
1、學(xué)校班子(6崗):校長1崗、書記1崗、工會(huì)主席1崗、教學(xué)副校長1崗、德育副校長1崗、后勤副校長1崗。
2、教務(wù)處(2崗):主任1崗、教務(wù)員1崗。
3、教科室、體衛(wèi)藝處(1崗):主任1崗。
4、政教處:(1崗):主任1崗。
5、總務(wù)處:(1崗):主任1崗,會(huì)計(jì)1崗。
6、分校區(qū)(1崗):負(fù)責(zé)人1崗。
7、班主任(14崗):本部11崗,校區(qū)3崗。
8、教學(xué)人員(44崗):
9、后勤人員(3崗):采買1崗;維修1崗,車輛1崗。
六、競(jìng)聘程序
1、制定《教職工競(jìng)聘上崗工作方案》,公布學(xué)校編制總數(shù),學(xué)校崗位設(shè)置情況,崗位職責(zé)及崗位待遇。
2、教職工個(gè)人遞交應(yīng)聘申請(qǐng)。
3、教職工競(jìng)聘工作小組根據(jù)應(yīng)聘對(duì)象的意向,層層聘用。第一步:聘用班主任;第二步聘任教學(xué)崗人員;第三步,聘任其它崗位人員。
。1)我校實(shí)行教師上崗逐級(jí)聘任的辦法,召開教師競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)個(gè)人申請(qǐng),結(jié)合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績(jī)及教育科研,并根據(jù)班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力,聘任各班主任。
。2)班主任結(jié)合師德表現(xiàn)、考勤、教學(xué)成績(jī)及個(gè)人工作能力,聘任任課教師。
(3)設(shè)崗分年級(jí)、分科目,按照先高年級(jí)、后中年級(jí)、再低年級(jí)的先后次序進(jìn)行。
(4)評(píng)聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。
(5)學(xué)校管理崗位由學(xué)區(qū)和校委員根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行競(jìng)聘。
(6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教學(xué)崗位的競(jìng)聘。
。7)如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘,由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績(jī)及教育科研等方面,按照崗位設(shè)置數(shù)量進(jìn)行投票決定。
(8)如果出現(xiàn)崗位空缺無人應(yīng)聘,由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任。
。9)如果出現(xiàn)某一崗位的所有應(yīng)聘教師都沒有被聘任,該崗位空缺,由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。
。▁x)不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者,一律不聘。
4、教職工競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,并張榜公布。
5、安置處理落聘教職工。
七、受聘教師的管理和待遇
1、學(xué)校制定相關(guān)崗位的責(zé)任目標(biāo),受聘教師要積極履行職責(zé),如期完成工作任務(wù),對(duì)教師的工作情況學(xué)校要分期考核,直接同評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、津貼掛勾。
2、受聘教職工按照國家有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的內(nèi)部管理制度辦法,享受基本工資、績(jī)效工資、福利等待遇。
八、落聘教師的安置和處理
對(duì)落聘教師學(xué)校要給予人文關(guān)懷,盡力在學(xué)校內(nèi)部安排工勤服務(wù)崗位;對(duì)不服從安置的.教師,按市區(qū)相關(guān)文件處理。對(duì)未能競(jìng)聘到任何崗位的待崗教師,第一年不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,工作時(shí)間必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下學(xué)年的競(jìng)聘;第二年仍未競(jìng)聘到崗位,只發(fā)放基本工資,工作時(shí)間仍必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下學(xué)年的競(jìng)聘;第三年還未競(jìng)聘到崗位的,基本工資造冊(cè)發(fā)放,工作時(shí)間仍必須按時(shí)到學(xué)區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備最后一次的競(jìng)聘;第四年都未競(jìng)聘到崗位的教師停發(fā)基本工資,上報(bào)到學(xué)區(qū)和市教育局處理。
九、聘任實(shí)施步驟
1、8月22日—8月23日:宣傳發(fā)動(dòng)階段,學(xué)校管理崗位、班主任競(jìng)聘;
2、8月24日:教職工填寫競(jìng)聘意見表;
3、8月25日—8月26日:教學(xué)崗位競(jìng)聘;
4、8月27日:其它崗位應(yīng)聘;
5、8月28日—8月29日:落聘教師安置;
。丁ⅲ冈30日:公示和上報(bào)競(jìng)聘上崗名單。
十、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:王xx
副組長:張xx李xx
組員:李x田x熊xx
十一、特別說明:
有下列情況之一的,學(xué)校有權(quán)隨時(shí)予以解聘或待聘。
。1)違反國家法律法規(guī)且造成極壞影響的;
(2)出現(xiàn)重大教學(xué)和安全責(zé)任事故的;
(3)嚴(yán)重不遵守學(xué)校規(guī)章制度,不履行職責(zé)或履行不到位的。
。4)因計(jì)劃生育、或信訪受到處理的。
競(jìng)聘上崗方案15
各事業(yè)單位:
根據(jù)xx市xx辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》、xx市xx區(qū)xx辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》等有關(guān)文件精神,經(jīng)鎮(zhèn)xx會(huì)議研究,決定在我鎮(zhèn)事業(yè)單位實(shí)行人員競(jìng)聘上崗,其實(shí)施方案如下:
一、事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗的指導(dǎo)思想
事業(yè)單位工作人員競(jìng)聘上崗應(yīng)堅(jiān)持公開、公正,競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),適應(yīng)崗位、專業(yè)對(duì)口,注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)和xx批準(zhǔn)的原則。
二、事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立xx鎮(zhèn)事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗工作xx,組長由xx擔(dān)任,鎮(zhèn)長陳泊如、xx副書記陽貴清任副組長,王敬、張綺維、袁慧、張xx、吳傳彬、申國勇為成員。
三、事業(yè)單位人員競(jìng)聘的范圍
(一)事業(yè)單位需要在內(nèi)部產(chǎn)生管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位人選的,應(yīng)當(dāng)實(shí)行競(jìng)聘上崗。法律、法規(guī)規(guī)定不宜競(jìng)聘的崗位,不列入競(jìng)聘的范圍。
(二)競(jìng)聘上崗必須在崗位有空缺的情景下進(jìn)行。競(jìng)聘上崗原則上在本單位內(nèi)部進(jìn)行。對(duì)本單位有編制但無適宜人選的崗位,經(jīng)組織人事部門批準(zhǔn),可面向本部門所屬的其他事業(yè)單位選聘。
(三)事業(yè)單位有下列情景的,應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際,實(shí)行競(jìng)聘上崗:
1、事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘用人員;2、機(jī)構(gòu)調(diào)整、重組或現(xiàn)有人員超過崗位總量;3、出現(xiàn)崗位空缺或新設(shè)崗位的.;4、其他情景需要實(shí)行競(jìng)聘上崗的。
四、事業(yè)單位人員崗位任職條件
(一)基本條件:
1、遵守憲法和法律;
2、具有良好的品行;
3、具備崗位所需的專業(yè)、本事、技能和資格條件;
4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。
5、年度考核結(jié)果為合格及以上等次。
6、競(jìng)聘管理人員應(yīng)具有必須管理本事,能夠勝任所任崗位職務(wù),競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具有與該崗位相適應(yīng)資格及履行本崗位職責(zé)的本事,須獲得技術(shù)崗位等級(jí)證書。
(二)貼合下列條件之一者,根據(jù)本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)情景,直接聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)的同級(jí)最高等級(jí)崗位:
1、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選;
2、國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;
3、享受xxx特殊津貼人員;
4、XX省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人;
5、XX省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;
6、XX省基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù)人才;
7、獲得全國、全市(市委、市xx授予)和國家部委(與人事部門聯(lián)合授予)表彰者;
8、獲得國家、省(部)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的主要完成者。
(三)具備基本任職條件,在崗位有空缺情景下,貼合下列條件之一者,優(yōu)先聘用到單位專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)同級(jí)高等級(jí)崗位:
1、XX省專業(yè)技術(shù)帶頭人后備人選;
2、XX省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人;
3、xx市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人;
4、xx區(qū)科技提高一等獎(jiǎng);
5、xx區(qū)委、區(qū)xx記三等功人。
(四)有下列情景的,暫不參加競(jìng)聘上崗:
1、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在理解立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員。
2、年度考核結(jié)果為不確定等次及以上的人員。3、當(dāng)年因病、事假累計(jì)超過半年的人員。
4、其他不貼合競(jìng)聘上崗有關(guān)規(guī)定的人員。
五、事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗的方法和程序
1、崗位設(shè)置數(shù)
根據(jù)區(qū)人事局的有關(guān)要求,經(jīng)鎮(zhèn)xx研究決定,這次事業(yè)單位公開競(jìng)爭(zhēng)的崗位和職數(shù)設(shè)置分別為:專業(yè)技術(shù)崗位副高級(jí)七級(jí)一個(gè),暫設(shè)于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,所有事業(yè)單位人員都能夠參與競(jìng)聘。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心崗位12個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位11個(gè),其中八、九、十級(jí)崗位各1個(gè)、十一級(jí)崗位3個(gè)、十二級(jí)崗位4個(gè),管理崗位九級(jí)1個(gè);社會(huì)事業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)崗位4個(gè),其中八級(jí)崗位1個(gè),十一級(jí)崗位2個(gè),十二級(jí)崗位1個(gè);人口和計(jì)劃生育服務(wù)站專業(yè)技術(shù)崗位3個(gè),其中十、十一、十二級(jí)崗位各1個(gè);村建環(huán)衛(wèi)中心專業(yè)技術(shù)崗位3個(gè),其中九、十一、十二級(jí)崗位各1個(gè)。已聘任為中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的人員未聘任為八、九級(jí)崗位的在十級(jí)崗位任職。
2、程序和辦法
(1)公布競(jìng)聘方案。公布競(jìng)聘方案,明確競(jìng)聘的崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件以及競(jìng)聘上崗的程序、方法等。
(2)資格審查。競(jìng)聘上崗xx應(yīng)對(duì)各類人員的專業(yè)技術(shù)資格等級(jí)、職業(yè)資格、任職年限及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)等情景進(jìn)行核查,審查經(jīng)過后進(jìn)行公示。
(3)按照競(jìng)聘上崗辦法和競(jìng)聘上崗的程序開展競(jìng)聘。
(4)確定擬聘人員。根據(jù)競(jìng)聘情景和民主測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合工作需要,由競(jìng)聘上崗xx團(tuán)體研究確定擬聘人員。
(5)公示結(jié)果。擬聘人員名單及擬聘崗位張榜公示5個(gè)工作日,理解群眾監(jiān)督。對(duì)于舉報(bào)擬聘人員的問題,經(jīng)核查屬實(shí)的,由單位領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體研究取消其擬聘資格。
(6)按規(guī)定程序報(bào)送xx區(qū)人事局登記備案。
(7)訂立聘用合同,辦理聘用手續(xù)。
3、競(jìng)聘辦法
(1)首次競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)人員對(duì)照此刻執(zhí)行的工資類別和現(xiàn)聘職務(wù),對(duì)應(yīng)明確相應(yīng)等級(jí)的崗位。
(2)貼合直接聘用條件者,直接聘用到本人現(xiàn)任統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高層次崗位;具備基本任職條件,在崗位有空缺的情景下,貼合優(yōu)先聘用條件者,優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高等級(jí)高位;具備基本任職條件,在崗位有空缺的情景下,貼合優(yōu)先聘用條件者,優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)中的相應(yīng)等級(jí)崗位。
(3)若沒有貼合優(yōu)先聘用條件者,同等條件下民主測(cè)評(píng)得票數(shù)多者優(yōu)先聘用。參加民主測(cè)評(píng)的人數(shù)不得少于本單位應(yīng)參加測(cè)評(píng)總?cè)藬?shù)的80%,采取無記名投票方式,測(cè)評(píng)資料包括現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、廉潔奉公、吃苦耐勞、職責(zé)感、業(yè)績(jī)等。
(4)若所有條件都相同,在指標(biāo)有限的情景下,按照工齡長短排列。
(5)若工齡相同的情景下,按業(yè)績(jī)排列。
六、幾點(diǎn)要求
1、全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村綜合改革的重要性和必要性,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)使命感和職責(zé)感,積極配合,服從安排,確保競(jìng)聘工作順利開展。
2、競(jìng)聘工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施。
3、全體干部職工要做到不搞小團(tuán)體,不做小動(dòng)作,力求競(jìng)聘工作公平、公正。同時(shí),競(jìng)聘期間要堅(jiān)守原工作崗位,正常開展工作,確保各項(xiàng)工作連續(xù)不斷。
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