《讓世界充滿愛》觀后感
當觀看完一部影視作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《讓世界充滿愛》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《讓世界充滿愛》觀后感1
一抹殘霞還未退去,在階梯教室里已是座無虛席了。一位女老師邁著輕快地步子走上講臺,將序詞念完之后全場再次響起了熱烈的掌聲。影片開始了,教室里安靜地可以聽見我的呼吸聲,畫面開始在銀幕跳動。
在影片里,一位年輕的男老師給我上了人生中最重要的的一堂課---學會怎樣去愛。他并沒有用華麗的修飾詞,有的只是精簡流暢的語句?墒撬鼌s給予了我最大的震撼與感動。愛祖國、愛老師、愛父母和愛自己。就是這4個簡單的“愛”字給我?guī)砹俗畲,最深?感動。
有的人可能是把讀書當成給別人讀,那我現(xiàn)在終于明白了這句話中的“別人”是誰了。我不僅僅是為了我自己而讀書,我還是為了中華中之崛起而讀書。只有愛著祖國母親,永懷一顆中國心,時刻想我是中國人,我要為我的祖國爭光。中國才可以強盛,才可以洗刷恥辱!
老師就是一棵老芭蕉,是她哺育著我們這些小蕉,將全部的養(yǎng)料都輸送給我們,最后,老芭蕉她帶著依戀走了,而當年的小蕉都已經(jīng)長成了一棵棵挺拔的芭蕉樹?墒,記得老芭蕉的人還有多少了?
我曾經(jīng)一直認為,自己是一個孝女,認為自己幫了家里很多的忙,一定為父母減輕了不少負擔?墒钱斘铱戳恕蹲屖澜绯錆M》之后,才發(fā)現(xiàn):原來自己做的那些事,只可以算是一點皮毛,僅此而已。我有為父母洗過一次衣服嗎?我有為父母洗過一次手,洗過一次腳嗎?這些好像都沒有做過。而我還恬不知恥的說自己是孝女。我為父母做過的事屈指可數(shù),但父母為我所做過的事,那怕事說也說不盡了。
時間就是生命,誰都說自己珍惜生命,可是真正珍惜時間的人又有多少呢?我們不可能一天都在學習,總有休息的時間。可那些時間就會變成我們已消逝的生命。人只有活著才能做自己一切想做的事,所以只有知道愛自己,才可以幸福生活下去?傊瑦凼乱磺辛α康娜,只要有了它,大家總能化不可能為可能,為一定能行!
《讓世界充滿愛》觀后感2
周四上午我們觀看了鄒越老師的講座《讓世界充滿愛》,讓我頗有感觸。
鄒老師分別講了祖國、父母、老師三個主題,還分別講了故事,我現(xiàn)在給大家講幾個小故事吧!
1、關(guān)于老師的故事:在一個貧苦地區(qū)的一所學校里,有這樣一位老師,這位老師已經(jīng)快退休了。又一次,這位老師帶著一群孩子去春游,在過馬路時,一輛闖紅燈的汽車徑直的沖隊伍撞去,這位老師立即跑上前去,推到了六個孩子,可她被汽車拖出去二十多米遠。
2、關(guān)于媽媽的故事:有一只老鷹生了一只小鷹,小鷹每天在窩里什么也不干,只等媽媽回來喂他吃東西。一天,老鷹病了,沒有出去找食物,小鷹很餓,叫著說:"媽媽,你在干什么,你怎么不去找吃的,我很餓,都快餓死了。"老鷹想:"我的孩子不會飛,什么都不會,如果我死了,我的孩子會餓死的,不行。"老鷹想著突然它抓著小鷹就飛了出去,飛到了高空,它把小鷹放下去,然后又抓上來,放下去,抓上來,就這樣來回好幾次,小鷹還叫著:"真好玩,真好玩。"最后,老鷹把小鷹放下去后就飛走了。小鷹憑著自己求生的意識,終于飛了起來!老師像我們的媽媽一樣時刻關(guān)心、愛護著我們,處處為我們著想。故事中這位老師把自己的.學生當做自己的孩子,在遇到危險時不顧自己的安危,為了孩子們的安全,她寧愿犧牲自己,她是一位多么偉大的老師呀!除了老師,還有媽媽,媽媽也在關(guān)心、呵護我們。可我們應(yīng)該松開媽媽的手,努力去學習,自己能干的事情一定自己干,只有自己具備抵抗風霜的能力,我們才能飛得更高更遠。所以以后我應(yīng)該松開媽媽的手,學著自己去獨立干好每一件事情吧!
《讓世界充滿愛》觀后感3
此時此刻,才真正地領(lǐng)悟到愛的意思;此時此刻,才真正地體會到老師對我們付出的心血;此時此刻,才真正地感受到父母的偉大和學會感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛》后,我才真正弄懂了感恩的意思。
《讓世界充滿愛》邀請了演講家鄒越做嘉賓,他演講的每一個課題都深深地打動了我,特別是尊師重教這話題,讓我受益匪淺。
鄒老師為我們講述了兩個感人的事例,他激昂的聲音和著美妙的音樂,顯得格外催人淚下,令我感動得熱淚盈眶。鄒老師的`演講令我想到了我的老師們,嚴厲的梁老師,嘮叨的余老師,慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻的蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程。無論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門都在奉獻自己的青春,將青春的陽光灑在我們身上,為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個人的四分之一時光處于學習時代,都是老師陪伴著我們渡過!在這段漫長的時光里,難道我們不該對老師表示感恩嗎?鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎,這是一份多么偉大的愛呀!我傾聽著他的講述,再也壓制不了自己的情感,淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波,費盡口舌地推銷商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費神地工作,在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們,累壞了身子,為我們奉獻出一生的精力,而我們呢?整天說好好學習報答父母,可換來的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭。“誰言寸草心,報得三春暉”父母的愛是無私的,難道我們不該對父母表示感恩嗎?
愛,在世上無處不在,老師和家長對我們的愛,是無微不至的,我們要學會感恩呀!要以尊師重教、尊敬長輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!”
《讓世界充滿愛》觀后感4
這天,我看了一段讓我終身受益的視頻——《讓世界充滿愛》。鄒越老師的演講真的讓我從心底里感到愧疚。
愛祖國”“愛老師”“愛父母”和“愛自我”中,是我愧疚最深的是“愛父母”。人人都有自我的父母,父母都明白我們的生日。但是,明白爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無幾。鄒越老師回國拜訪教授時,教授問:“你給你的母親洗過手、洗過腳嗎?”鄒越老師說:“沒有。”教授又問:“你給你的父親揉過背嗎?”鄒越老師說:“沒有。”教授嚴肅地說;“等你把這些事做完,再來找我吧。”回家后,鄒越老師說要給他的母親洗手。洗手時,才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細,那樣皺。洗腳時,才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細膩了。給父親揉背時,才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過去了,可鄒越老師至今才明白。
我總以為自我是個孝女,一個關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一向說我是個我孩子,三年過去,我也覺得自我是個孝女、好孩子。但是,我看到這兒,我傻了,我差著太遠。一個從未為母親洗過手,洗過腳的孩子,配當孝女嗎?一個從未為父親揉過背的孩子,配當孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發(fā)誓,必須要做一個好孝女。因為我明白,有些東西或人一旦失去了,不管用什么辦法,也不可能換回這些東西或這些(個)人。父母對孩子的愛是無法用錢買回來的'。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血。但是有的人還跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當一回事。在家里稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當仆人,指使父母干這干那。在學校有什么不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦。此刻想想,自我做得太不對,真想自我把自我臭罵一頓。
短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當個孝女,關(guān)心父母、愛護父母、體諒父母。做一個真正的孝女,做一個真正的好孩子,做一個真正的好學生。
《讓世界充滿愛》觀后感5
星期五早晨上語文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿愛》,主要講父母的愛、老師的愛和愛父母、老師與祖國,內(nèi)容充實感人。
通過觀看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊伍,當?shù)弥荒芘梢幻爢T參加一項比賽時,沒有放棄,派了一位黑人參加馬拉松比賽,跑步過程中,他一直遙遙領(lǐng)先,可最后卻被一個惡意的瓶子扎傷了腳,他沒有放棄,無數(shù)次跌倒又無數(shù)次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽,我到終點了!“;還有一位老師,在學校組織去博物館途中,為保護孩子們,被汽車撞出十幾米死亡,獻出了生命。
這兩個故事使我感想很多:這位黑人選手明知勝利無望,還忍著不滿和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅持跑到了終點,支持著他的不僅僅是為了維護祖國的尊嚴和自己的`尊嚴,更重要的是那堅持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣,在明知平淡下去無望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時,我成了大劣勢,但我沒有放棄,抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊,反復攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險的情況下,為了孩子的安全獻出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學習的是老師,諄諄教導你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛?想起這些我也羞愧了,因為教過我的韓老師和宋老師多次教導我好好學習,而我卻一點不當回事,直到現(xiàn)在,我才真正體會了老師金玉良言的價值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當時對此十分不滿,可直到期末總考時做基礎(chǔ)題時如魚得水,才發(fā)覺平常多做練習是強化自己的記憶。
演講中也贊揚了很多父母的愛,我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會,又上班去了。
唯有愛每一個人,感受到每一個人對你的愛,才是個好人。
《讓世界充滿愛》觀后感6
星期五早晨上語文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿愛》,主要講父母的愛、老師的愛和愛父母、老師與祖國,內(nèi)容充實感人。
通過觀看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊伍,當?shù)弥荒芘梢幻爢T參加一項比賽時,沒有放棄,派了一位黑人參加比賽,跑步過程中,他一直遙遙領(lǐng)先,可最后卻被一個惡意的瓶子扎傷了腳,他沒有放棄,無數(shù)次跌倒又無數(shù)次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽,我到終點了!“;還有一位老師,在學校組織去博物館途中,為保護孩子們,被汽車撞出十幾米死亡,獻出了生命。
這兩個使我感想很多:這位黑人選手明知勝利無望,還忍著不滿和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅持跑到了終點,支持著他的不僅僅是為了維護祖國的尊嚴和自己的尊嚴,更重要的'是那堅持不懈的精神。這就好像下一樣,在明知平淡下去無望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時,我成了大劣勢,但我沒有放棄,抓住爸爸的一著漏棋狠狠打擊,反復攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險勝了爸爸一局。
還有那位老師在危險的情況下,為了孩子的安全獻出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學習的是老師,諄諄教導你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛?想起這些我也羞愧了,因為教過我的韓老師和宋老師多次教導我好好學習,而我卻一點不當回事,直到現(xiàn)在,我才真正體會了老師金玉良言的價值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當時對此十分不滿,可直到期末總考時做基礎(chǔ)題時如魚得水,才發(fā)覺平常多做練習是強化自己的記憶。
演講中也贊揚了很多父母的愛,我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會,又上班去了。
唯有愛每一個人,感受到每一個人對你的愛,才是個好人。
《讓世界充滿愛》觀后感7
愛是什么?愛是父母的一句問候;愛是什么?愛是老師的那聲鼓勵;愛是什么?愛是同學的一聲關(guān)心的話語。世界的每一個角落都存在著愛。也就是看了這篇演講后。我真正地懂得了愛。當10點多鐘,我們都已經(jīng)在夢鄉(xiāng)中了,可是老師家里的燈還在亮著。手里還拿著紅筆,我知道那是老師在批改作業(yè)。有的同學給老師起外號,但是你們想過沒有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識;是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識的愿望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。這個過程媽媽受了多少的罪呀,有的`孩子覺得給媽媽洗臉是一個很丟人的事情,但是在我們小時候,媽媽每天都給我們洗腳,媽媽也從來沒有抱怨過呀。因此,我們要孝順父母,讓這個世界的每一個地方都充滿愛,同學們讓我們加油吧!愛也許并不只是用言語表達的,哪怕是一個動作,一個微笑,那也是愛!在我們的生活中,我有很多很多的愛,有的孩子不孝順自己的父母,那他們的父母有多么的傷心,有多么的難過。難道孝順分母就真的是這么難嗎?有的孩子不愿意對父母說:“我愛你”,他們往往覺得不好意思,但是你們可曾想過在你們小的時候,媽媽每天都在你的身邊說著:“我愛你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴,但你們想過沒有,媽媽把你拉扯的這么大很不容易。你們這樣只會讓媽媽一個人在墻角里哭泣……同學們,讓這個世界充滿愛吧,讓這個世界充滿愛吧!愛是一盒醇香的巧克力;愛是一句溫暖的話語;愛是一滴滴淚水;讓我們用自己的行為來讓這個世界的一點一滴都洋溢著幸福和愛!
《讓世界充滿愛》觀后感8
我們都是青少年兒童,已經(jīng)長大了。為什么我們不懂得堅強、不懂得勇敢、更不懂得愛?在上品生課的時候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動的一課。
當我們都成為祖國的棟梁的時候,當我們能獨立生活的時候,是我們的父母在默默的付出!當我們看見父母已白發(fā)蒼蒼的時候,我們是否會向母親說一句:“媽媽,我愛您!您辛苦了!”是否會向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過你睡覺的時候,你的'父母在干什么?在給你縫衣服。‘斈惆l(fā)現(xiàn)母親的手出了一個小泡泡的時候,那是你母親做飯時不小心燙的……你何時向你的父母說一聲感謝?你是不是還若無其事的、不懷好意的笑?
老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰?為的是我們。
令我的心砰砰直跳的是這樣一個故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來,反復了好幾次,小鷹說:“媽媽,真好玩,再來一次!”母鷹一看,就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時候,便沖向天空,一會兒就找到了它的媽媽。讓世界充滿愛吧!相信我們的明天更美好!
《讓世界充滿愛》觀后感9
國慶假期里,被包圍在愛國的呼聲中,身為一名中國人自己感到萬分的自豪,在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后,又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講,感動、震撼,心情澎湃,這真是一場生動的富于激情的愛心演講,一堂飽含善良與報恩的實踐教育課,一次德育培養(yǎng)方式的重大創(chuàng)新。讓生命充滿愛,愛祖國,愛老師,愛父母,自強自立,不僅適用于學生,也適用于我們自己。
作為一名人民教師,要教育自己的學生愛祖國,愛老師,愛父母,自強自立,首先自己要做到,不然一切都顯得是那么蒼白無力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責,要有承擔責任的能力,自己的教育教學工作有步驟地認真及時完成,勇于承擔領(lǐng)導交給的各項教育教學任務(wù),為學生樹立負責進取的`榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢,教育教學上的事情,不論大事小事,都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休,用自己的人格魅力影響學生。第三,尊敬、孝敬父母和長輩,為他們分憂解難,利用一些節(jié)日、活動,與家人溝通、增進感情,關(guān)心家人,有一顆孝心,為學生言傳身教。
“教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!”是的,作為一名人民教師,要甘于奉獻,守得住清平,要自尊與自愛,有一顆感恩的心靈。愛是承擔,愛是責任,讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,“我是最棒的!”心中有了愛,學會愛的表達,加以愛的行動,讓生命充滿愛。
《讓世界充滿愛》觀后感10
看完了《讓世界充滿愛》我深深的被感動了,讓那些畫面所震撼。
《讓世界充滿愛》告訴我們,高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。你會從《讓世界充滿愛》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,只是我們對此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細節(jié)時,心就好痛,我真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的,每次當要推動的時候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那么在乎一些大思大德,但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地逃走了!皭邸笔俏覀兠總人經(jīng)常掛在路邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會,但是如果你加以體會,你會感覺到:人生,這是一個多么美好的東西啊。如果人生是一場戲,我覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管我知道時間不會給我多余膠卷,這些瞬間也許只是會成為我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,那些瞬間,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。
有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天優(yōu)人,就好像全世界都在跟我們做對一樣,甚至抱怨世上沒有人愛自己,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這么可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的`一切,一定會發(fā)現(xiàn),會有許許多多的人疼我,愛我,關(guān)心我。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”。請乘上愛的小船,走完發(fā)球自己的愛的一生,讓愛永遠的都跟隨在我們的身邊,并且,將愛帶入其它人身上,讓世界充滿愛吧!
《讓世界充滿愛》觀后感11
今天下午,我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》,讓我深受感動。
在父母的心里,每個孩子都是永遠長不大的。當我們在生活中遇到坎坷時,父母也許會做出不同的舉動:有的會直接幫助從困難當中走出來,讓孩子快樂起來;有的則會去鼓勵孩子,讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來,讓孩子以后面對挫折不在害怕。
但我們可以確定的是:父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對生活中的風風雨雨或失敗。
我相信,每一個父母都是愛孩子的,都希望孩子可以照顧自己,父母每天拼命的去工作,不就是為了讓孩子讀書嗎?可日常生活中的我們,卻都很少能夠體會到父母的辛苦。有時候我們會認為:父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯了,父母既然照顧了小時候的我們,我們長大了就應(yīng)該給予父母的'回報。
在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難,在學校老師把知識傳授給我們。早上,老師早早地起來到學校正是為了組織大家學習。課堂上,老師把自己知道的知識毫無保留地傳授給了我們,但老師為了備課可能付出了長達幾天的時間。
晚上,當我們正熟睡的時候,老師可能還在批改同學們的作業(yè)。周六周天學生可以去開開心心的玩了,但老師還在努力地備著下周講的課。
當老師選擇了這樣的職業(yè)的時候,已經(jīng)準備要將知識傳授給學生,已經(jīng)開始像蠟燭一樣默默奉獻了。
時間與生命同樣寶貴,當一個人不懂得珍惜時間就無藥可救了。
生活中,我們不僅要愛自己,也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛!
《讓世界充滿愛》觀后感12
周恩來曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書!边@短短的九個字中,蘊含著周恩來總理熱愛祖國的高尚情懷。作為新一代的小學生又該怎樣去愛祖國、愛老師、愛父母?今天,我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。
在很早以前,一屆奧林匹克運動會上,那一年是非洲國家第一次走進奧運會,組委會只讓他們選派一個人參加一個項目。一個非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因為他們是黑人,所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了,那個男孩遙遙領(lǐng)先,可是,不知是誰扔了個罐子砸向他,他的大腿關(guān)節(jié)破了,鮮血一滴滴流了出來,可是他堅持著。眼看著白人一個個超過了他,但他不放棄,踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了,他還沒有放棄,用指甲摳著地面爬行,前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的指甲破了,大家以為他不行了,不,他頑強的爬著,離終點近了,就在那超越終點的一瞬間,他朝著自己祖國的方向大喊:“祖國,媽媽,我到終點了!”多么感人的愛國主義精神,看到這里我被強烈的震撼了!
我們國家的建設(shè)需要大量的人才,但更需要一種精神,那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌,它是一個民族精神的靈魂,是一個民族最偉大的音符!當我們接過前一代人接力棒的'時候,一個民族的靈魂就會在這里展現(xiàn)出來,我們要展示中國人的精神。中國已經(jīng)加入了WTO,中國在向前發(fā)展,更要讓西方人看到我們中國是強大的。
我們不僅要愛祖國,還要愛老師,愛父母。老師為我們默默的奉獻著。在凌晨二、三點鐘,當萬家燈火熄滅時,樓上還亮著一盞燈,那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒有老師,這個社會的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來將有誰來締造?誰都記得自己的生日,而爸爸媽媽的生日有幾個人能記。扛改负寥憧嗟陌盐覀凁B(yǎng)大,而我們連一聲對不起都很少去對父母說!父母這么辛苦,我們難道連一句“媽媽,您辛苦了”“爸爸,您辛苦了”都說不出口嗎?
同學們,讓我們的生命充滿愛,讓整個世界浸潤在愛的芳香中吧!
《讓世界充滿愛》觀后感13
今天早上,我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》。聽完之后,好多同學都哭了,心靈受到了震撼。
我懂得了要愛國、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。北京奧運會開幕了,非洲黑人第一次參加奧運會,有許多白人都十分歧視他們,說:黑人怎么能跟我們比賽呢?在抗議聲中,只決定留下一個很瘦很黑的黑人少年,這位少年參加的是比賽時馬拉松,他為此準備了五年。發(fā)令槍響了,黑人少年以最快的速度超過了所有的人。但就在這時,一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上,他摔在了地上,最好連站都站不起來。最終,還是一步一步地爬到了終點。表現(xiàn)了那位黑人的愛國之情。聽完這個故事,我覺得我們應(yīng)該像這位黑人少年學習,學習他的愛國精神。我們也要做一個愛國的人。愛國不止停留在口號中,還要在行動上實現(xiàn)。唱好每一次國歌,升好每一次國旗,做好每一件事情。演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學校條件不好,但她仍然堅持教課。我們還要像那些山里的學生們學習。那時,在山里拿出一元錢都是十分困難的,可那些孩子卻在老師生病的時候捐了那么多的一元和一角。所以,我們更應(yīng)該向那些孩子們學習,學習他們感恩老師的精神。想想我們,在升旗儀式這么隆重莊嚴的.活動中,要求向國旗敬禮的時候,班里有些同學還在說話,甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學沒有將愛國之情放在心里。還有在學校上課時,老師在黑板上寫字,但有的同學卻趁機做小動作,不遵守紀律。我們的爸爸媽媽每天都在無私的付出,可我們總在抱怨,抱怨他們對自己太嚴厲,抱怨他們做的飯不好吃。
聽了鄒教授的演講,我明白了做人一定要愛國,要做一個像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母,要像那些山里的孩子一樣。
《讓世界充滿愛》觀后感14
今天我看了《讓世界充滿愛》這個講座,我的感悟很大,也了解了許多知識。
首先是鄒老師為我們講談,鄒老師說:“我問大家一個問題,你們愛不愛你們的老師?”現(xiàn)場的同學回答說“愛”。老師又說:“那些嘻嘻哈哈的同學表面說是愛,而心里卻在說才怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個真實的故事:
在四川省山區(qū)有一個小村莊,這里的環(huán)境很惡劣沒有幾位老師愿意來教這些孩子。李靜老師來到山區(qū)學校時,她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講臺和黑板也很臟,很亂。
她當時就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學,想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去,但她得留下來。她心里有一百個不愿意,一千個不愿意。
在一次清晨,她悄悄地走了,沒有人知道。當她到達山頂上時,她看見她的'學生們在后面緊跟不舍,還在大聲喊:“老師,您別走,請您留下來吧!我們需要你!”說完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動了,她留了下來,她要站在孩子們的中間。
這一過就是幾十年!
轉(zhuǎn)眼,李靜老師38歲了。忽然一個不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上,老師被送往醫(yī)院,當他在病床上左思右想時,她又想到了她的學生。她想:在我生命的最后時刻,不如給孩子們上我生命中的最后一堂課,她爬起來,在校長老師親人和家屬的陪伴下,她再次來到講臺上,同學們刷的站起來,說老師,您好。頓時老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的愿望……
聽了這個故事,我很受感動,想想平時老師對我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠愛你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!
《讓世界充滿愛》觀后感15
前幾天,我們的班主任杜老師給我們看了一段視頻,視頻是以愛為主題的演講,《讓世界充滿愛》。首先出場的是一位名字叫鄒越的男老師,來自南京。他先講了一個關(guān)于老師的故事:一位自愿到山村教學的`老師,在熬過艱苦的許多年后,最后要選擇離開這座大山。在她走出村子爬上最高的山頂時,被她的學生們跪著求了回來。后來她患了癌癥,但她堅持上了她生命中的最后一堂課:"為中華之崛起而讀書" !
之后這位演講家還講了好幾個令人感動的故事,我給你們講講兩個讓我感受最深的故事。第一個是關(guān)于老鷹媽媽訓練小鷹的故事。由于老鷹從小鷹出生起就過于溺愛小鷹,每次都是帶回食物給小鷹。這種情況一直持續(xù)到有次老鷹病了,而小鷹不會出去覓食,因此老鷹決定讓小鷹學會飛翔。但是小鷹一直在玩耍,終于老鷹下了決心,在高空把小鷹扔下,而小鷹在喪失生命的前一刻出于生存的本能張開了稚嫩的翅膀,終于學會了飛翔。第二個故事是他小時侯發(fā)生的,有一次在學校放學時遇到了大雨,等待著他父親來接他。然而他卻一直沒有等到父親,最后他也沒有等到爸爸,只好在一場大雨中連滾帶爬沖回了家,這之后他就開始恨爸爸,最后他終于明白了爸爸為什么不去接他。我們現(xiàn)在的環(huán)境是非常好的,但不能養(yǎng)成壞習慣,也要報答老師、父母和同學的幫助。我們還要讓父母不要把我們當作"小皇帝"來看待,這樣只能會讓我們嬌生慣養(yǎng)。父母和老師的要求一點不高,所以我們應(yīng)該完成父母的要求。同學們以后一定不要辜負父母的期望呀!
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