隱形的翅膀觀后感（通用20篇）
品味完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的隱形的翅膀觀后感 ，歡迎大家分享。
隱形的翅膀觀后感 篇1
在老師的帶領(lǐng)下，我們在政府禮堂觀看了《隱形的翅膀》這部感人的電影。
這部電影主要講的是主人公志華在和小伙伴們放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏落到了高壓箱上，當(dāng)志華用木棒夠風(fēng)箏，但不幸的事情發(fā)生了，木棒觸到了高壓箱時(shí)，高壓箱發(fā)生了爆炸，志華被電擊到了，因此她的雙臂被截肢了。志華承受不了這個(gè)沉重的打擊，她想到了自盡，但是她在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要考大學(xué)，像正常人一樣的生活。她開始學(xué)習(xí)用腳寫字，吃飯，洗臉，刷牙，穿脫衣服……原來用手能做的事情，在她的努力和堅(jiān)持下，用腳都能做了。在偶然的一次機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中，并且參加了訓(xùn)練，在訓(xùn)練期間，她付出了比別人多的汗水，別人訓(xùn)練她訓(xùn)練，別人休息她還在訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，她在全國殘疾人游泳大賽上大顯身手，獲得了冠軍并收到了大學(xué)通知書。
這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，使我終身難忘。我想：我和志華相比，我是多么的幸福��！同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈的努力，就能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
隱形的翅膀觀后感 篇2
殘缺的身體，平凡的生活，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志造就了輝煌的人生。
今天學(xué)校組織我們?nèi)?）班和三（3）班在階梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影，故事發(fā)生在美麗的內(nèi)蒙古草原上，一個(gè)考上高中的花季少女志華在去放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因?qū)W校來了一名教練，挑選一個(gè)出來在班級(jí)跑步快的人去參加游泳或田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)。
后來志華當(dāng)選上了這個(gè)名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運(yùn)動(dòng)教練選中了，高考了，志華每天都復(fù)習(xí)看書到深夜。在復(fù)考的那天因?yàn)樗荣惤o這個(gè)省爭了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。
在這個(gè)真實(shí)感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動(dòng)，深深地體會(huì)到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢想去奮斗，成功就不會(huì)與你擦肩而過。
隱形的翅膀觀后感 篇3
前幾天，我們學(xué)校去了滬北電影院，觀看電影——隱形的翅膀。
電影的情節(jié)是電影中的主角——志華的扮演者雷慶瑤的真實(shí)故事。志華與朋友們?nèi)シ棚L(fēng)箏，不慎在拿風(fēng)箏時(shí)觸電。從此，志華失去了雙臂，她曾想要死，但被爸爸媽媽的愛所挽回。志華失去雙臂后，常常被人誤會(huì)。又要做事。但她學(xué)著用腳做事，終于，她獲得了殘奧會(huì)游泳系列的冠軍。就如老師所經(jīng)常教育我們的：“不要害怕自己的缺陷，上帝給你關(guān)上了一扇門，又會(huì)為你打開一扇窗�！鄙系鄄粫�(huì)偏袒每一個(gè)人。也許你看過2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，那里面的一場震撼人心的舞蹈——《千手觀音》的表演者是２１位聾啞女孩子，但憑著對(duì)生命的熱愛，對(duì)生命的執(zhí)著，她們創(chuàng)造出了生命的奇跡！雖然幫別人拿一個(gè)碗，洗一次臉對(duì)健全人來說只是舉手之勞，但對(duì)殘疾人來是是何等的不容易？
我們作為一個(gè)健全人，更應(yīng)該珍惜自己身邊的每一切。我們要學(xué)習(xí)她們那種不屈不撓的精神，為勝利和理想而拼搏！
隱形的翅膀觀后感 篇4
今天，我們看了電影《隱形的翅膀》。影片講述的是女青年志華在放風(fēng)箏時(shí)，因?yàn)轱L(fēng)箏掛在變壓器上，她用木棒挑風(fēng)箏，卻不幸引爆了變壓器，她被炸成重傷，失去了雙臂。她想輕生，但被父母救起，經(jīng)過父母的教育，她從挫折中奮起，決心像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。她學(xué)會(huì)了用腳做事，還 學(xué)會(huì)了游泳，并且在全國殘疾人游泳比賽上戰(zhàn)勝許多高手，奪得冠軍，并且還 被大學(xué)錄取。對(duì)一個(gè)失去雙臂的人來說，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志和多么艱苦的磨練�。�
影片中的志華讓我想起了：孫臏被剜掉膝蓋骨，卻寫成了《孫臏兵法》；司馬遷遭到腐刑，卻編著了《史記》；海倫凱勒天生聾啞失明，卻創(chuàng)作了許多作品，還 成為著名的兒童教育家。他們的成功靠的都是不怕困難，不怕挫折的精神。正如影片中的一句話：“上帝對(duì)他們關(guān)上了一扇門，就對(duì)他們開了一扇窗�！�，我們要像他們那樣，任何時(shí)候都不能失去堅(jiān)強(qiáng)的意志，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
媽媽的話：總是覺得松睿的觀后感怎么那么簡單，請教了梁老師之后，才知道對(duì)四年級(jí)的孩子，觀后感的要求是能簡單敘述劇情，發(fā)表感想就行了，為此不再要求松睿修改，昨天我難為他了。
隱形的翅膀觀后感 篇5
今天，我們在會(huì)議室看了一部電影《隱形的翅膀》，故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。
15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)們一起高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要?jiǎng)e人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難。但她最后還是克服了困難，考上了大學(xué)。這部電影通過殘疾人身處逆境頑強(qiáng)拼搏的精神，展示社會(huì)的愛心和生命在極端艱難的狀況下閃現(xiàn)出的人性光輝。正如歌中所唱：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望......
看完這部電影，我明白了：人生不可能一帆風(fēng)順，在享受著富裕和安寧的同時(shí)，應(yīng)該怎樣面對(duì)人生的逆境和挫折�？纯粗救A，想想自己，怎樣才能做到逆境中不消極沉淪，順境中更清醒頑強(qiáng)？怎樣才能擁有一顆健全的心靈，面對(duì)困難，自強(qiáng)不息？獨(dú)生子女應(yīng)怎樣以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感恩，回報(bào)父母和社會(huì)。
隱形的翅膀觀后感 篇6
同學(xué)們，你們覺得沒有翅膀的燕子會(huì)飛嗎？有人說會(huì)，也有人說不會(huì)，但我的答案是會(huì)的，燕子雖然沒有了翅膀，但是它還是堅(jiān)持不懈，笑對(duì)人生，就像我們前幾天看的一部電影。
電影里的主人公叫智華，她因?yàn)橥骘L(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏卡在電線里，她就去撿，可是萬萬不幸地被電線電到手，從此以后，她就沒有了雙臂。但她還是樂觀得面對(duì)生活，做一些正常人做的事，最后，她獲得了殘疾游泳的比賽冠軍，而且取得了優(yōu)異的成績，被大學(xué)錄取。
多么感人的故事��！雖然智華沒有了雙手，但她也能像小鳥一樣，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。
在這部電影中，有許多感人的片段，我欣賞智華沒有雙臂，用腳來做事的片段，雖然她沒有了雙手，但他還是堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏。
這就讓我想到了，有一次，我和姐姐在玩的時(shí)候，我不小心摔倒了，我很難過，可是姐姐一直在鼓勵(lì)我，要勇敢的站起來，我覺得姐姐說的很對(duì)，摔倒了就要勇敢的站起來，最后我還是站了起來。這就說明了，堅(jiān)持不懈的精神，能往往創(chuàng)造出美麗的境界。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們相信沒有翅膀的燕子會(huì)飛嗎？信賴往往創(chuàng)造出美麗的境界，的確，沒有翅膀的燕子也會(huì)飛。
隱形的翅膀觀后感 篇7
影片講述的是一個(gè)十五歲的名叫志華的花季少女，考上了高中卻不幸被高壓電擊中失去了雙臂，此時(shí)母親因受不了打擊患上了精神病，但志華并沒有對(duì)自己的人生感到絕望，而是去嘗試用腳代替手去做手能夠做的事，經(jīng)過千百次的嘗試，她終于得到了自己想要的結(jié)果。
而她的母親卻在一次意外刺激后被幻覺誤導(dǎo)，走進(jìn)了一個(gè)水泡子里，差一點(diǎn)淹死，志華雖及時(shí)發(fā)現(xiàn)，卻因?yàn)槭ルp手不會(huì)游泳，幸好一輛路過的拖拉機(jī)救了她母親。志華為治好母親的病，報(bào)了醫(yī)學(xué)專業(yè)。雖然高考過了分?jǐn)?shù)線，卻因沒有雙手而被校方拒絕。就在她迎戰(zhàn)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她母親無意中知道她未被錄取，竟發(fā)病而走失，再也沒回來。志華雖然在會(huì)上取得了好成績，獲得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格，可是母親已不在人世了。為了紀(jì)念她，志華與父親去放風(fēng)箏。
看完電影后的我有了很深的感觸。我想：每個(gè)人在人生道路上都會(huì)遇到挫折，只要不放棄，堅(jiān)持地去爭取，那么每個(gè)人都將會(huì)有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀觀后感 篇8
昨天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到多媒體教室看了一部電影叫《隱形的翅膀》。主人公劉偉在十三年前的意外事故中失去了雙臂，這對(duì)一個(gè)陽光少年來說，打擊是可想而知的，他曾經(jīng)也想到過死，但是面對(duì)可憐的父母，他放棄了這個(gè)念頭。首先他學(xué)會(huì)用腳刷牙、吃飯、寫字，做到生活自理。既然不死，就得好好活著，他這樣對(duì)自己說。劉偉迷上了游泳，由于沒有雙臂維持平衡，劉偉練習(xí)游泳非常吃力，教練勸他放棄，他寧是堅(jiān)持下來，并且參加多場比賽，取得多枚獎(jiǎng)牌。
然而，一波未平一波又起，劉偉渾身充血，經(jīng)醫(yī)生診斷，腎功能衰竭，不能繼續(xù)游泳。沒等身體完全康復(fù)，劉偉又要學(xué)習(xí)鋼琴。許多人都認(rèn)為是笑話，沒有手怎么彈鋼琴？
連他的父母都納悶，但是劉偉非常堅(jiān)決。為了滿足孩子的心愿，他的父母東挪西湊，終于給他買了一架鋼琴。劉偉頂住壓力，更沒有讓父母失望，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，走上了“感動(dòng)中國”的舞臺(tái)，他用雙腳彈了一曲《隱形的翅膀》，震撼臺(tái)下所有的觀眾，也感動(dòng)了億萬中國人。看完電影，我心情久久不能平靜，和劉偉相比，我感到十分慚愧。今后我一定向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)刻苦努力、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。
隱形的翅膀觀后感 篇9
上個(gè)星期學(xué)校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》，我被里面主人公那在命運(yùn)慘烈打擊之后，依然不屈不撓的抗?fàn)幘袼袆?dòng)。
故事講述了主人公志華和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中后，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，雖然保住了生命，卻失去了雙臂，面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她也想到了自殺，是爸爸、媽媽的愛把她從死神那里拉了回來。她開始用腳練習(xí)寫字、吃飯、穿衣服，這些看似簡單的動(dòng)作，對(duì)于一個(gè)沒有手的殘疾人來說，卻是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來用她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念以及頑強(qiáng)的拼搏精神克服重重困難，終于，取得了殘奧會(huì)游泳冠軍，還考上了大學(xué)。
就像歌中所唱的：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，上帝不會(huì)偏袒某一個(gè)人，上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗。
我們作為一個(gè)健全的人就更應(yīng)該珍惜自已所擁有的一切。我要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她那種不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)的精神，勇敢的面對(duì)生活中的種種困難，為理想而拼搏。
隱形的翅膀觀后感 篇10
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”每當(dāng)我唱起這首動(dòng)聽的歌時(shí)，便會(huì)想起最近看的一部電影——《隱形的翅膀》。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個(gè)小故事：主人公志華在一次放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電所傷，失去了雙臂，失去雙臂的志華痛苦不堪，原來一切需要用手來做的事，現(xiàn)在都不能實(shí)現(xiàn)了，后來生活變得比以前更艱難，經(jīng)過父母的思想教育后，堅(jiān)強(qiáng)了起來，她開始一切用腳來生活。但她母親得了一種病——“間歇性精神分裂癥”但志華沒有被這個(gè)突如其來的突然給打倒，她更堅(jiān)強(qiáng)地活著。
后來，她一心想考上大學(xué)，因?yàn)闆]有手不能寫字，就在家用腳練習(xí)寫字，練得腳都磨爛了，最后終于能用腳流利的寫字了。志華最后還參加了全國殘疾人游泳比賽，認(rèn)真、努力練習(xí)游泳，獲得第一名的好成績。
我看了這部片之后，得到了一個(gè)啟示：志華雖然失去了雙臂，但她不在可怕的災(zāi)難面前低頭，用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難，并獲得了成功。而我跟她比起來，我是多么的幸福啊，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。世上無難事，只要肯攀登。只要你有勇氣和毅力，這樣，無論什么事都能做好。
隱形的翅膀觀后感 篇11
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)……”隨著音樂，電影結(jié)束了，可這部電影的內(nèi)容卻深深地印在我的腦海里。這部電影主要講了主人公智華在一次事故中失去了兩只胳膊，但她憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳做常人用手做的事情，而且后來她得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。這讓我想起了土耳其說的一句話：頑強(qiáng)能引導(dǎo)人走向幸福。智華因?yàn)橛蓄B強(qiáng)的毅力，而被大學(xué)錄取了，這對(duì)于智華來說是莫大的幸福。但是最吸引我的片段是智華的媽媽死后，智華得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。智華雖然失去了媽媽，但是她并沒有一蹶不振，而是努力去學(xué)習(xí)游泳，使她獲得冠軍。
這讓我想起了我的那一個(gè)朋友，她在小時(shí)候，媽媽因?yàn)樯〉艿苁а^多而去世了。當(dāng)我再次見到她時(shí)，她還在和她的朋友在玩耍。她和智華一樣失去母親，但是她們還是很樂觀的去面對(duì)，而我受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就沒有勇氣去面對(duì)挫折。跟她們比起來，我實(shí)在是微不足道，所以我一定要向她們學(xué)習(xí)，要勇敢的去面對(duì)挫折，智華是殘疾人，而我是健全人，所以我要做的更好。
這部電影總在我心徘徊，而我也從中知道了，無論受到了多少挫折，都要勇敢去面對(duì)。而且我們要珍惜現(xiàn)在的東西，不然失去后才懂得珍惜就太晚了。
隱形的翅膀觀后感 篇12
今天下午我們在禮堂觀看了一部非常震撼的影片，叫《隱形的翅膀》�？赐旰笤S久我都沉浸在被主人公志華所感動(dòng)的氣氛當(dāng)中。
在綠色的大草原中，一個(gè)叫志華的大姐姐在放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中，永遠(yuǎn)失去了雙臂。疼愛她的媽媽也為這患上了精神病，志華姐姐的痛苦我們都能理解，但我們都不敢想象。她在父母的鼓勵(lì)下，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，她用腳堅(jiān)持練習(xí)寫字，也感動(dòng)了校長，，讓她來上高中了，志華姐姐在高考時(shí)因沒有手沒被錄取。但她堅(jiān)強(qiáng)的挺住了，在校長的幫助下，在全國殘奧會(huì)上取得了好成績，還要參加奧運(yùn)會(huì)呢！
我看到最感人的地方是，她用自己的雙腳練習(xí)寫字。每次練習(xí)都是痛苦的折磨，但是她從不放棄，她相信自己能用腳來生活，減少爸爸媽媽對(duì)自己的幫助。
和志華姐姐相比，我感到自己遇到學(xué)習(xí)中的困難，真是微小，她的毅力，她的堅(jiān)強(qiáng)，使我更加珍惜我現(xiàn)在的美好生活，更應(yīng)該在遇到困難時(shí)學(xué)習(xí)志華！
隱形的翅膀觀后感 篇13
星期五下午，老師帶我們?nèi)ゼt旗電影院看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。
內(nèi)容的開頭是一個(gè)名叫志華的女孩和他的幾個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏，因?yàn)橹救A的粗心大意，風(fēng)箏落到了高壓電線上，于是志華就拿一木棍想把自己的風(fēng)箏取下來，咚，志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進(jìn)醫(yī)院，診斷的結(jié)果讓家人大吃一驚，要截肢，也就是把兩只手臂切斷，而且醫(yī)療費(fèi)也很高，她媽媽把錢交了，欠下很多外債�？吹竭@兒，我想起了一句話：“一方有難，八方支援”，如果我在場的話一定會(huì)捐錢給她。
志華雖然沒有了雙手，但她并沒有放棄對(duì)生活的追求。為了上學(xué)，她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛，最后不幸去世了。這件事志華還不知道，因?yàn)楫?dāng)時(shí)她還在游泳隊(duì)里。得知媽媽去世的消息后，她更加努力，終于在最后的游泳比賽中獲了金牌，而且也考上了大學(xué)。
想一想志華，我們呢，身體比她健康，生活條件比她好，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，真是慚愧呀，我覺得，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
隱形的翅膀觀后感 篇14
今天，學(xué)校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影，我感動(dòng)的情不自禁地流下了眼淚。
電影里那個(gè)叫志華的姐姐和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng)造出了奇跡。她用腳代替雙手，學(xué)會(huì)了寫字、吃飯、穿衣、騎自行車并且重返校園，她還參加了游泳隊(duì)，并獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍，而且考上了大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
從現(xiàn)在起，我要以志華姐姐為榜樣，在困難面前永不低頭，勤奮學(xué)習(xí)。我還應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥，要勇敢地面對(duì)生活的逆境和挫折，為自己的夢想插上一雙隱形的翅膀，去克服人生道路上的坎坷，達(dá)到自己想要的理想目標(biāo)。
隱形的翅膀觀后感 篇15
“別想它們，有美麗的太陽。我看到日落每天都在變化……”這首歌想必大家都很熟悉。對(duì)！這是《隱形的翅膀》�，F(xiàn)在，這首歌逐漸發(fā)展成為一部勵(lì)志電影，給我留下了永久的回憶和終生的啟迪。故事發(fā)生在遼闊的草原上，寧靜安詳，等待著主人公智華。
智華的手被截肢了。為什么？原來！剛進(jìn)高中的智華和同伴一起放風(fēng)箏。智華的風(fēng)箏高高掛在變壓器上，智華用竹竿打架。結(jié)果風(fēng)箏沒有掉下來，但是智華的胳膊被電擊截肢了。
失去雙臂的智華，幾次試圖自殺，一次又一次獲救。滿是痛苦的智華這時(shí)想到了讀書，但是學(xué)校給了智華沉重的一擊：沒有手就不能寫字，沒有字就不能讀書。在這種極其困難的情況下，智華毅然選擇了用腳寫字……，智華終于上學(xué)了。通過努力，智華從一個(gè)不會(huì)照顧自己的“丑小鴨”變成了一個(gè)會(huì)畫畫、會(huì)書法、會(huì)游泳的“白天鵝”，也獲得了參加殘奧會(huì)的資格。這部電影給了我太多的靈感。以知化為例。
首先我很佩服她不畏艱難的前進(jìn)，不惜一切代價(jià)的學(xué)習(xí)，付出了巨大的勇氣和汗水。她不停顫抖的袖子和眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水讓人覺得可憐�；仡欁约海覀兌际墙】档娜�，享受著童年的歡樂，過著富足幸福的生活，衣食無憂，但我們努力過，積極過嗎？我覺得沒多少人做過。所以要抓住好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。其次，我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)教訓(xùn)：注意安全。只有當(dāng)我們健康時(shí)，我們才能為祖國的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)�！拔医K于看到所有的夢想都在綻放……”我相信這是智華和那些身心殘疾的殘疾朋友最好的聲音。
隱形的翅膀觀后感 篇16
今天學(xué)校組織我們看了電影《隱形的翅膀》，影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線上的風(fēng)箏時(shí)不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣，驚慌失措。志華的母親因?yàn)榻?jīng)受不住這樣的打擊，患上了精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，她想到了自殺，這時(shí)是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣�！皼]有手，可以用腳!”志華姐姐不僅自己會(huì)用腳穿衣服、做飯，還 要喂生病的媽媽吃飯，真的很辛苦。但是經(jīng)過志華姐姐的努力，她終于在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”。
現(xiàn)在回頭看看健全的我，在生活上不自立，在學(xué)習(xí)上不積極，真令自己感到慚愧，在志華姐姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前，我真是抬不起頭來。我一定要像志華姐姐學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)見識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了，我要從自己做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)強(qiáng)需要夢想。有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng)，有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。
“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像……”
隱形的翅膀觀后感 篇17
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽；我看，每天的夕陽也會(huì)有變化；我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！边@首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的，影片中的志華就是一個(gè)擁有隱形翅膀的人。
想要長大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，想要長大就要學(xué)會(huì)奮斗，想要長大就要學(xué)會(huì)付出……顧名思義，這一切的一切都是成長的過程，成長的過程就像一道菜，不僅菜本身要味道鮮美，而且烹調(diào)的過程也要恰倒好處，這就是一道成功的菜，也就是一次完美的成長過程。
《隱形的翅膀》講的是一個(gè)風(fēng)箏家庭的孩子（志華）在一次放風(fēng)箏中而觸電失去雙臂后自強(qiáng)不息的故事，主人公從那次事故后他的命運(yùn)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)折，使她絕望，通過母親的愛、父親對(duì)她的嚴(yán)格要求和自身自強(qiáng)不息的努力，她克服了生活中的種種困難，學(xué)會(huì)了用腳代替手的技能，重燃了生活的勇氣。后來母親精神失常而死亡使她又陷進(jìn)了絕望的深淵，她強(qiáng)忍悲痛，學(xué)會(huì)了游泳，最后憑借自己的實(shí)力取得了成功。
我感動(dòng)于母愛、父愛和自強(qiáng)不息的精神，這是成功的條件。
我流淚于志華失去雙臂用腳去練習(xí)手要做的事情，雙腳磨出了血泡，媽媽把女兒血肉模糊的雙腳輕輕托起，放在自己的臉上擦拭，那感覺比蕾絲還 柔軟，比春雨還 舒適。母親心里的天使——就是孩子，當(dāng)媽媽精神失常時(shí)，用白紙做成手貼在風(fēng)箏上，渴望女兒再長出手、長出手，母親的愛是那么的純潔，就象一首詩所描寫的“李白的雪，染白一條小路，沿著小路，我走回去，走到母親床前，才知道，我是她的故鄉(xiāng)”，是呀，我們就是母親的故鄉(xiāng)，我們在母親的愛護(hù)下快樂成長。
我流淚于當(dāng)志華失去雙臂一直嚴(yán)格要求的父親，如果沒有父親嚴(yán)厲的愛，就不可能用腳學(xué)會(huì)吃飯、寫字，更不可能穿針引線，有了父親的嚴(yán)厲，才有了志華的獨(dú)立，才學(xué)會(huì)了生存，其實(shí)一個(gè)人的.成
長不僅要得到母親的愛護(hù)，而且還 要有父親的嚴(yán)格要求。我們不要總是一味的感覺父親十分嚴(yán)格，你可以換個(gè)角度想一想，如果父親不嚴(yán)格，我們怎能長成參天大樹呢？只要把嚴(yán)格看成一種表達(dá)愛的方式，那你自然就會(huì)理解父親的良苦用心了。
我流淚于志華的堅(jiān)持不懈的奮斗，當(dāng)她失去雙臂時(shí)，她沒有被擊倒，而是向生命挑戰(zhàn)；此次事故激發(fā)了她的潛能，激發(fā)了她不服輸?shù)男�，她被選入游泳隊(duì)，還 考了大學(xué)。在成長中不僅要有父母給我們的愛，我們更要自己去拼搏上進(jìn)，自己有決心，有信心，有行動(dòng)，三管齊下的作用下，難道勝利還 不屬于你么？
她走出了殘疾的陰影，通過自己的努力，她使殘疾變成了正常，我們試想這條路是何等的艱辛，這是一條連常人都難以走完的路，這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，我們在成長的過程中也會(huì)遇到困難和艱辛，但我堅(jiān)信我們會(huì)以志華為榜樣，自強(qiáng)不息，譜寫勝利的樂章。
隱形的翅膀觀后感 篇18
今天下午，李老師帶我們到大眾電影院看了一部感人的電影，叫《隱形的翅膀》。
這個(gè)故事主要講了主人公志華因?yàn)楹屯瑢W(xué)放風(fēng)箏時(shí)，不幸被電擊中，雖然保住了生命，可永遠(yuǎn)失去了雙臂。從此，她的生活不能在自理了，連學(xué)都上不了。爸爸媽媽鼓勵(lì)她，支持她。經(jīng)過努力，她學(xué)會(huì)了用腳寫字，用腳自理。最后，她打動(dòng)了校長，被錄取了�？墒牵捎跉埣�，她沒能考上大學(xué)。媽媽精神病再次發(fā)作，跑出家門后再也沒有回來過。失去了媽媽的她，學(xué)習(xí)游泳更加勤奮了，在一次比賽中，她原本排在第三，在最后的時(shí)刻，她緊追不舍，超過了前兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，取得了冠軍，同時(shí)取得了參加殘奧會(huì)的資格。
她這種堅(jiān)韌不拔的意志深深地感動(dòng)了我，使我知道了人的一生不是風(fēng)平浪靜的，而是起伏不平的，我們應(yīng)該不管一切如何，笑著面對(duì)生活。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
隱形的翅膀觀后感 篇19
當(dāng)我看了一部電影名叫《隱形的翅膀》時(shí)我哭了，我哭的這部電影的主角也就是在漫漫的人生路上堅(jiān)定自己的信念那個(gè)女孩，我還佩服她沒有了雙臂，用自己的腳來做事�！峨[形的翅膀》主要講了：她因放風(fēng)箏被電斃傷了雙臂，從此在也沒有了雙臂只能用雙腳來做生活的任何事情。
她參加了游泳隊(duì)，在考大學(xué)時(shí)因?yàn)闆]有選好學(xué)科沒被入取。后來在教練的鼓勵(lì)下，她把所有的精力放在游泳上。她參加了中國隊(duì)的選拔賽，全力以赴拿了第一名。在漫漫的人生路上，每個(gè)人都要有自己的信念，最終取得了勝利。人如果沒有堅(jiān)定自己的信念，半途而廢，就不會(huì)取得最終的勝利。想成功就必先擁有自己的信念，要是沒有信念，就不用說努力了，只會(huì)讓自己變得更迷茫。
所以有一個(gè)堅(jiān)定的信念是想要成功的基礎(chǔ)，但光有信念還是不夠的，還要堅(jiān)定的信念并加上努力。如果只有信念而不付出行動(dòng)，那么這些信念就會(huì)成為遙遠(yuǎn)的幻想，甚至?xí)蔀樽璧K成功的絆腳石。我們要學(xué)習(xí)那個(gè)女孩堅(jiān)定成功的信念，并為成功付出努力，最終達(dá)到理想的彼岸。
隱形的翅膀觀后感 篇20
當(dāng)我說有一位女生，斷了雙臂，失去了媽媽，但依然考上了大學(xué)，在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪得游泳冠軍，這些你相信嗎？你有可能不信，但《隱形的翅膀》這部電影會(huì)給你一個(gè)不可思議的答案。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個(gè)故事：主人公志華在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷，失去了雙臂，失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事，她都無法自理，生活變得非常艱難.后來經(jīng)父母的思想教育后，堅(jiān)強(qiáng)了起來，她開始用腳來生活。而她的母親卻被這飛來橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”，可志華并沒有再一次被這突如其來的災(zāi)難所打倒，她堅(jiān)強(qiáng)地生活著。后來,志華參加了高考，她的分?jǐn)?shù)過了線，但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè)，她最終沒有被錄取，不料媽媽知道了她沒被錄取的消息后,受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，她的母親永遠(yuǎn)地走了，再也沒有回來,志華家又陷入悲痛的狀態(tài)......隨后志華被送到體育館開始她的運(yùn)動(dòng)生涯,她化悲傷為動(dòng)力，在“殘奧”上一舉奪冠，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場的每一個(gè)人。
試想如果當(dāng)初志華因失去雙臂一味沉浸在傷痛中，不試著用腳去生活，而是依賴于父母的保護(hù)，也許今天，站在我們面前的她，就是一個(gè)徹徹底底的殘廢人，更不可能考上大學(xué)，是堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變了她的命運(yùn)，是勤奮使自己的舞臺(tái)變寬！
有的人認(rèn)為這故事是編的，只是拍拍而已，沒真實(shí)性�？伤麄冨e(cuò)了，主人公志華的演員名叫雷慶瑤，曾上過心理訪談，她的真實(shí)生活與電影中的志華很相似，她在自己殘疾后并沒有像許多殘疾人一樣，完全依靠他人。她在災(zāi)難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)事實(shí)，自強(qiáng)不息，完全依靠自己生活。現(xiàn)在不少身體健全的人往往都不能做到的。就說那一次，我三年級(jí)開始學(xué)英語，由于剛接觸，感到很陌生，一點(diǎn)也不感興趣，于是我就抱著馬虎的心態(tài)去學(xué)，結(jié)果第一次考試只得79分，這對(duì)當(dāng)時(shí)門門是優(yōu)的我肯定是個(gè)打擊，我顯然不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，更沒有堅(jiān)強(qiáng)起來，認(rèn)真去學(xué)，爭取下一次去考好。這件事與雷慶瑤姐姐的飛來橫禍比起來是多么微不足道，但是我竟沒有勇氣去面對(duì)，想想我真是不應(yīng)該。今后，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活，把力所能及的事情做的更仔細(xì),更加一絲不茍!
《隱形的翅膀》，翅膀折斷了，但心在飛翔，這顆飛翔的心激勵(lì)我健康成長。
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