讓生命充滿愛觀后感300字
篇一：讓生命充滿愛觀后感300字
今天晚上，我看了讓生命充滿愛的這個視頻，從中，我感覺對我啟發(fā)最大的就是一個貧窮家庭的學子，經(jīng)過自己的努力，考上了清華大學，可是，那么高昂的學費，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因為生活費還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。
因為她沒有太多的文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學費。最后，這個孩子考上了博士生，在發(fā)畢業(yè)證書的時候，他領(lǐng)著自己的母親來到了領(lǐng)獎臺，他說：“就是這樣一個撿垃圾的的女人，供著一個博士生。”在他剛說完的時候，全場想起了熱烈的掌聲。
有一位老師，她是一位無私奉獻的老師，在聽說有一個很貧窮的地方，她就到了那去當老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開這里，可是，同學們跟了上來，他們異口同聲的'說：“老師您留下來吧。”
這是大家的心聲老師怎么會不答應(yīng)呢，因此，老師留了下來。這一呆就是十多年。可是不幸發(fā)生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節(jié)課里，老師在黑板上寫了幾個字“為中華之崛起而讀書。”這是一般的人做不到的。這個老師是最偉大的。
最后，我想給大家講一個關(guān)于愛國精神的故事。在一屆奧林匹克運動會運動會入場式的時候，有一個黑人團隊入了場，頓時，去全場的目光都轉(zhuǎn)向了這個團隊，大家想：一個黑人國家有什么資格和我們比賽。最后，經(jīng)過組委會商量，決定，他們可以派一個人去跑馬拉松。
經(jīng)過推舉，大家選了一個黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個黑人男孩心里裝的什么，其實，這個黑人男孩心里裝的是國家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國家的人才有的。
其實，我們的心里都有一盞奉獻的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關(guān)上，把奉獻的燈點燃，你就是一個為國奉獻的人。
篇二：讓生命充滿愛觀后感300字
在家里，有許多孩子都是“小公主”、“小皇帝”，他們不聽勸告，跟著那些狗朋狐友去網(wǎng)吧，幾天不回家。
我在家雖然也孝敬父母，尊敬長輩，可有時碰到實在不開心的事，還是會嘟起小嘴，幾分鐘都不理人。
今天晚上，我來到陶晶家，和陶晶還有她的媽媽一起看了《讓生命充滿愛》的演講視頻。剛一開始，我和陶晶嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，根本沒有認真在看，可越往下看，我們越安靜，那教授的每一句話、每一個字都深深地刻在我的心里。我看到教授讓孩子們對家長擁抱時，不禁熱淚滿眶。
這時，我多么想擁抱我的父母啊!我繼續(xù)往下看著，當教授說：“媽媽我愛你!爸爸我愛你!外公外婆我愛你”時，我在心中也跟著吶喊起來。教授的演講中還講到一個故事：一個女孩為了一件小事離家出走，在外面游蕩了很久，饑餓難忍，一個老板給了她一碗面條，她千謝萬謝，認為他比自己的媽媽好。
不料老板卻說：“如果是這樣，我就不該給你面條吃!”女孩吃驚極了，老板接著說：“你父母給了你多少?你就愛理不理，我和你素不相識，只不過給了你一碗面條，你卻千謝萬謝，你的良心何在啊。”女孩回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)暈倒了，流下了一行熱淚!
看完了片子，淚花在我眼中已經(jīng)滾動了許久。阿姨問我們有什么感想時，我說：“我要做父母的小幫手，不做‘小公主’!”
爸爸、媽媽，我愛你們!
篇三：讓生命充滿愛觀后感300字
圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心情澎湃。
這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場景感人，這場關(guān)于愛的教育可以說非常成功。
這場演講，留給我許多感慨�，F(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。現(xiàn)在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應(yīng)該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。
今天的演講提醒了我，一個懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
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