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《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感

時(shí)間:2022-07-26 21:55:10 觀后感 我要投稿

《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感

  《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感(一)

《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感

  這一段時(shí)間和小柯一起觀看了CCTV-10科教頻道舉辦的《中國漢字聽寫大會(huì)》,感觸特別深!

  本次賽制是來自不同省市區(qū)的32支代表隊(duì)按地域交叉編為8組進(jìn)行初賽,產(chǎn)生進(jìn)入復(fù)賽的8強(qiáng)。8強(qiáng)進(jìn)行兩場(chǎng)復(fù)賽,產(chǎn)生進(jìn)入決賽的兩強(qiáng)。所有未進(jìn)入決賽的各隊(duì)中表現(xiàn)最佳的選手將進(jìn)行一場(chǎng)附加賽,附加賽獲勝選手也將進(jìn)入決賽。到現(xiàn)在為止已經(jīng)是附加賽結(jié)束,只等待最后決賽的時(shí)刻了。

  漢字是我們中華文化的載體,而正確的書寫又是漢字傳播的前提。這次漢字聽寫大會(huì)喚醒了深藏在炎黃子孫們心中,卻在鍵盤時(shí)代淡忘了的這種漢字情節(jié)。說實(shí)話看到學(xué)生們聽寫的那些詞,我是非常的汗顏,感覺自己就像是文盲,而我們的學(xué)生選手們太強(qiáng)悍了!真是值得我們豎起大拇指,給他們一個(gè)字“牛”啊!

  漢字聽寫大會(huì)小柯同學(xué)也是看得津津有味,主考官每報(bào)一個(gè)詞之后他都告訴我他會(huì),最開始我會(huì)非常詫異,覺得怎么可能他都會(huì)?隨著他的演示我終于不得不承認(rèn)他確實(shí)“會(huì)”!雖然他并不認(rèn)識(shí)那些字,但是他已經(jīng)學(xué)了拼音,在主考官報(bào)出一個(gè)詞之后,他就會(huì)將這個(gè)詞的拼音跟著拼出來,這也就是他所謂的“會(huì)”了。當(dāng)然,雖然是這樣的“會(huì)”,但我依舊是高興的,至少感覺得到小柯是在自己的意愿下在快樂地學(xué)習(xí)著。

  聽寫中,考官不但要報(bào)詞,還要解釋詞意,或是引用出處原文讀句,或是適當(dāng)予以造句,且有專家補(bǔ)充釋義,更是有場(chǎng)外評(píng)論員進(jìn)行詞語解說,場(chǎng)內(nèi)外是高手如云,這讓我們能更深入地對(duì)詞語進(jìn)行理解。漢字的魅力讓人折服,這群孩子的魅力更讓人傾倒,孩子們的涉略面之廣不得不讓人欽佩!一邊看我都會(huì)一邊和小柯聊聊,總結(jié)了下還是要多看、多練,也就是有了大量的閱讀及練習(xí)才最終成就了孩子們自己的個(gè)人魅力!所以閱讀是多么的重要!而且漢字作為中華民族的傳遞,這次聽寫大會(huì)是真正實(shí)踐了重視傳承傳統(tǒng)文化的呼喚,我是看得特別激動(dòng)的!

  在這里我也特別向各位推薦可以和孩子一起觀看《中國漢字聽寫大會(huì)》這個(gè)節(jié)目,可以讓孩子也感受感受中華文字的博大精深。還有最后的決賽沒開始,總之我是非常期待的!相信你也會(huì)期待的!

  《中國漢字聽寫大會(huì)》觀后感(二)

  近期,中央教育部要在我校進(jìn)行有關(guān)《中國漢字聽寫大會(huì)》的調(diào)研活動(dòng),我們給學(xué)生放這個(gè)節(jié)目,并和學(xué)生一同觀看。在和學(xué)生觀看的同時(shí),我從中了解了很多知識(shí)并重溫了很多自己都不太確定的漢字,這讓我感觸很深。

  看了《中國漢字聽寫大會(huì)》(第一場(chǎng)),參加隊(duì)伍是河南、浙江、新疆和貴州隊(duì),最終由浙江隊(duì)的大師劉浥塵代表浙江成功殺入半決賽,他也因?yàn)榘?ldquo;代英”“尥子”“神龕”“核苷酸”“梟首示眾”等生僻字詞寫的完全正確而出名。觀看(第二場(chǎng))后,我是既興奮又慚愧。興奮的是幾個(gè)隊(duì),尤其是云南、內(nèi)蒙、湖南等少數(shù)民族地區(qū)的孩子,其漢字聽寫能力之高大大出乎我的意料。尤其是內(nèi)蒙古隊(duì)的李響悅同學(xué)居然連續(xù)12次出場(chǎng)而不敗,作為內(nèi)蒙古隊(duì)僅剩的獨(dú)苗,單獨(dú)一個(gè)人送走了兩個(gè)對(duì)手隊(duì)!最后失誤在“瓤”字上了。在這場(chǎng)比賽中有一個(gè)非常常見的詞——“癩蛤蟆”,這個(gè)詞可能人人都會(huì)說都會(huì)讀,但真正寫起來卻不見得很容易,在現(xiàn)場(chǎng)的成人團(tuán)里面也只有30%的人寫對(duì)了。慚愧的是我一邊看視頻,一邊同步考自己,結(jié)果“成績”還不如選手。

  現(xiàn)在鍵盤的敲擊代取代了握筆書寫,人手寫漢字的能力逐漸下降。至于“提筆忘字”,一般怪罪于眼下的電腦打字,尤其是智能拼音法打字,這也許是有道理的。所以我們必須有愛讀書和翻字典的好習(xí)慣。遇到提筆忘字就查,查多了、寫多了,就不容易提筆忘字了。

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