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念書的孩子觀后感(通用15篇)
品味完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的念書的孩子觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
念書的孩子觀后感1
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情節(jié)勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能真切的感受到開開內(nèi)心的那種孤獨和執(zhí)著。
“父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心里悶得慌,安全無保障,生活沒希望。”這則順口溜反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié),留守兒童的健康成長引人憂思。
家庭是社會的細胞,親情是所有社會關(guān)系的基礎(chǔ)。開開是不幸的,但他是堅強懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅強讓人心酸。最后開開的`父母認識到自己的錯誤將開開帶到城里,帶到自己身邊。但開開能很快適應新的環(huán)境,新的生活嗎?確實讓人擔憂。
由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛��!請您們多陪陪他們吧。
看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“讀書的孩子”。
念書的孩子觀后感2
今天老師帶領(lǐng)我們看了部感人電影《念書的孩子》主人公內(nèi)心孤獨需要關(guān)懷,勇敢頑強的九歲男孩-----路開是一名留守兒童,他誓死陪伴一只名叫小膽兒的狗。
看著這部電影我一次又一次地感動,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開開比起來,我們已經(jīng)幸福多了,難道我們還不知足?每當我看見別的孩子每天被家長寵著,慣著。都理解我們生活已經(jīng)好了仍要家長哄了,讓開心才迫不得已買些沒有的東西。開開呢?只要求獲得父母愛和考上大學的`機會成為有出息的人。
當老師念開開作文時,我明白了小膽兒在開開眼里有多么重要-----寧可放棄去城里上學的機會,也要陪伴小膽兒;明白了小膽兒在開開心里的位置,明白了開開和小膽兒之間的深厚友情。家長們揣摩過孩子內(nèi)心真正想要的嗎?只知道忙東忙西,當孩子在屋里面對黑夜,面對孤燈心里有多害怕嗎?只知道給孩子買好東西。我們不要這種愛,我們只要家長抽出時間跟我們玩耍學習,我們就滿足了。
當燈光亮起來時我眼睛被猛刺了一下。隨著,我的心也跟著痛起來�;貞浧痣娪袄锔腥朔胃墓适�。孤獨的開開和小膽兒讓我眼里卷起風沙。我們真要學會關(guān)懷,學會理解,理解萬歲。
念書的孩子觀后感3
今天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內(nèi)心孤獨,需要關(guān)懷、勇敢、頑強的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。
路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮的好學生,他每天都給爺爺讀書,他和爺爺相依為命。路開每天都等待著爸媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。雖然路開是不幸的',但是他堅強懂事,非常值得我們學習。我深深體會到幸福來之不易,我們要加倍珍惜,我們要克服一切困難努力學習,使自己成為有用的人。
看著這部電影,我一次又一次地落下了眼淚,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開開比起來我們已經(jīng)很幸福了,難道我們這不知足嗎?每當我看到一個個孩子盛氣凌人,每天被家長寵著,慣著,都不理解我們生活很好了,仍然一會要這,一會要那。家長為了哄我們開心,才迫不得已買那一些沒用的東西�?砷_開呢?他什么都不要,只求獲得父母的愛和上大學的機會,成為一個有出息的人。
我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個孤獨的開開和他的小膽兒,我的眼淚就悄然無聲的落下來,我們真的要學會關(guān)懷,學會理解,理解萬歲。
這部電影讓我們懂得,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注空巢老人,讓我們變得像開開一樣懂事、善良、勇敢、堅強。
念書的孩子觀后感4
好久沒有晚睡了,看了電影《念書的孩子》、《念書的孩子2》,關(guān)于留守兒童的故事。一個人一直看一直哭,這部電影有三個點對我觸動很深:
1、人與動物之間的情感,經(jīng)過相處培養(yǎng)建立起來的信任是無價的',時間久了它真能聽懂主人所說的話,電影中爺爺說:“小膽兒上輩子一定是讀書人,它喜歡聽開開念書!”狗對人的忠誠體現(xiàn)在它一生中,因為在它的眼里,真的只有主人;
2、開開的爺爺,一位無私、慈祥、善良的老人,很懂得如何與孫子開開溝通,不斷激勵他好好學習,自己不識字但喜歡聽書,這種通過聽書帶給他的力量觸動了我。對于知識的傳播有了更深刻的理解;
3、看到很多人會評論:“為什么開開的父母舍得丟下他,能生得起卻把他丟給老人,難以理解�!逼鋵嵣钤谏顥l件優(yōu)越的今天,很多人真的無法理解那種為了生活茶米油鹽發(fā)愁的人民最基層的生活,而我深有感觸,只有努力賺錢才會給孩子給這個家更好的未來,我看到的是開開父母的無奈。
從頭到尾眼淚不斷,這部電影教育意義比較深刻。
念書的孩子觀后感5
看了《念書的孩子》這部電影,我的心里深有感觸.
文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子,也是一個堅強的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經(jīng)學著做飯了。但現(xiàn)在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學校上學期,有好多同學上課都不認真聽講,辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當涌泉相報,文中的.小主人公的爺爺去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家里,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床后發(fā)現(xiàn)父母沒在家,哭起來的時候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。
我們每個人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節(jié)約、孝敬父母。
看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學會了好多,也使我成長了許多。
念書的孩子觀后感6
我本來并沒有想看這部電影,可是在做義工的朋友(非常)強烈的推薦下,我打開了百度。
第一幕就給了我相當大的沖擊。霧蒙蒙的清晨,一個孩子哭喊著不辭而別的爸爸媽媽。刺激之下,我繼續(xù)看了下去。
在講感悟之前,還是得提一下這個電影中的硬件,演技拍攝。怎么說呢,我雖然對于電影拍攝沒有研究,但還是來這里寫一寫自己的感受吧。個人覺得這篇電影的演技拍攝一般。也許我還沒看到,但是至今,我看到的小孩子的演技無論如何好都很難將我?guī)腚娪�。一些電影的剪切編輯以及天天的情緒轉(zhuǎn)換都比較突然。還有,這大概是我的一個問題所在吧,一些我并不贊同的.細節(jié)會突然把我?guī)щx故事情節(jié),打斷電影的連續(xù)性,比如一些生活細節(jié)描寫:每個人都講一口標準的普通話,開開的老師是一位大美女。
可是無論怎么說演技爛,拍攝糟,這部電影的主題是完美的。它向我們這些不知人間疾苦的城市兒童展現(xiàn)了生活的另一面,展現(xiàn)出了社會中現(xiàn)實存在的人們的生活,激起了我們對于在中國的另一個世界中的人的關(guān)注,讓人想去做一些什么......
這是這部電影的最終成就。不是得獎,不是受人好評,而是激起人們對于留守兒童的關(guān)注以及關(guān)愛,讓人們想去為這些孩子做些什么。
念書的孩子觀后感7
滿地金黃的落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個寧靜祥和的小村莊里,有一個孤獨的孩子和一只小狗。
這是一部關(guān)于留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實的情況,動人的畫面,深深地觸動了每一個人的心弦。
主角開開是個留守兒童。他的.父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照顧開開。可有一天,不幸還是降臨了:年邁的爺爺經(jīng)不住死神的召喚,在睡夢中靜靜地過世了。
看到這里,開開寫字的那個畫面還一直停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開開仍握在手里寫字。再看看我們,一支新買的筆,只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺上的筆筒里都會多出幾根找不到家的筆。
在這個“小康”時代,父母把我們含在嘴里,捧在手里,我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構(gòu)成的春風里。可就是這“小康”時代,父母嬌生慣養(yǎng)出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會想到,在一座又一座與世隔絕的大山里,有著許多缺乏父愛和母愛的孩子。
如今,雖然留守兒童的數(shù)量減少了,但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時,我不禁為之羞愧。
身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個“小康”時代生活的我們,算是幸運兒了。
念書的孩子觀后感8
在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的'褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停頓。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊對抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。 看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“念書的孩子”。
念書的孩子觀后感9
今天,老師帶著我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內(nèi)心孤獨,需要關(guān)心、勇敢頑強的九歲男孩——路開。 他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。
看著這部電影,我一次又一次地落下了眼淚。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開開比起來我們已經(jīng)很幸福了,難道我們還不知足嗎?每當我看見一個個孩子盛氣凌人,每天被家長寵著慣著,都不理解我們的`生活已經(jīng)很好了。仍然,一會兒要這一會兒要那,家長為了哄你,讓你開心,才迫不得已買一些沒用的東西,可開開呢?他什么都不要,只求獲得父母的愛和上大學的時機,成為一個有長進的人。
當老師念到開開的作文時,我明白了“小但兒”對他是多么重要,寧可放棄去城里上學的時機,也不要拋棄“小膽兒”。可他的父母不懂得開開心里想什么,不懂得小膽兒在開開心中的位置,不懂得開開和小膽兒之間深厚的友情。家長們,你們揣摩過這些孩子的內(nèi)心真正想要什么嗎?你們只知道忙東忙西。當一個孩子在屋里面對黑夜,面對孤燈,心里有多么害怕,你們不知道,你們只知道給孩子買好東西,我們寧可不要這種愛,我們只要你們抽出時間跟我們玩耍學習,我們就很滿足了。
當燈光亮起來時,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來,我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的,那個孤獨的開開和他的“小膽兒”,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學會關(guān)心,學會理解,理解萬歲。
念書的孩子觀后感10
12月6日的下午,學校組織我們?nèi)ゾ粘请娪霸河^看電影。電影的名字是《念書的孩子》,這部電影深深地觸碰了我的內(nèi)心世界。
這部電影講的是一個叫路開的孩子,父母外出打工,他自幼跟著爺爺一起生活。路開每天念書給爺爺聽。除此之外,還養(yǎng)了一只叫小膽兒的流浪小狗。爺爺身患重病,不久就離開了人世。可憐的路開一直淚流滿面,他的爸爸媽媽也因此從外地回來。
有一天,路開的爸爸決定把路開帶回城里,但路開堅決不回城,他的爸爸沒辦法,只好把路開先托付給班主任王老師,爸爸回城里找所好的學校給路開讀書。路開每天在自己和爺爺以前往的房子里哭泣,小狗一一小膽兒也每天安慰著他。時間一長,他逐漸對“堅決不回城里”的念頭慢慢消失了,他同意和父母回城了。
路開與老師、同學們道別,興高采烈地拿著行李,牽著小膽兒和爸爸一同回城。但不幸的是,公交車不得帶寵物入內(nèi),小膽兒是一條狗。爸爸不得不逼路開放下小膽兒,上了公車。小膽兒是路開最要好的朋友,它拼了命的.追著開動的大巴。路開的眼淚也奪眶而出……
本篇的故事結(jié)局是多么可憐,其實,做父母很不容易。他們?yōu)槟銚�,也不想讓你難過。劇中的路開也很可憐,爺爺死后,小膽兒又離開,這使他非常難過,在看的我們也為他感到很可憐,也很想伸出援手來幫助他們。
念書的孩子觀后感11
昨天,學校組織觀看電影《念書的孩子》�?赐觌娪埃宜汲逼鸱�,腦海中不停地涌現(xiàn)出電影里感人的情景。9歲的小男孩開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,遠離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。路開是一個活潑開朗孝順懂事又勤奮好學的`孩子,為了不讓開開寂寞,爺爺每天都讓開開讀書給自己聽,雖然錯誤百出,但語氣到位,講得娓娓動聽。
每天晚上都等遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是眾多留守兒童中的一個,他超出同齡孩子的堅強,讓人感到心酸。
看到開開童年是那么不幸,我一下就聯(lián)想到自己和同學們。家里的條件讀書的環(huán)境都是那么好,而我們還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨。與孤單的開開相比,每天有同學朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因為一些瑣事而跟家人吵架斗嘴,做出令他們心寒的事來。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。
開開那不屈不撓熱愛學習的精神深深地影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學習,不管遇到什么困難,都要學著自己面對,不再依賴他人,做一個堅強的孩子!
念書的孩子觀后感12
10月12日,一個雨蒙蒙的上午,我們觀看了一部電影:《念書的孩子》。
電影的主人公路開是一名典型的留守兒童,缺少父母的關(guān)懷,心里非常寂寞、孤單。正在此時,他遇見并收留了流浪狗“小膽兒”,從此開始了相依為命的生活。爺爺去世后,他要到城里上學了,他舍不得老師和同學們,更舍不得“小膽兒”。在新環(huán)境中,他認識了很多朋友:“銀行家”“小胖”等,他們教會路開用電話給“小膽兒”念課文。后來,他們?yōu)槁烽_出主意,將“小膽兒”帶進城,與它一起玩耍�?墒�,“小膽兒”為了撿一個塑料瓶而被車撞死。當電影播放完畢時,我的眼里早已噙滿了淚水。這部電影告訴我們太多太多,例如:親情缺失。路開的父母長年在外,這時候的路開應該是躲在父母臂彎下撒嬌的時候,可是脫離父母關(guān)愛的路開卻只能與爺爺、“小膽兒”在一起,實在是令人心酸。他沒有父母的呵護與關(guān)愛,心里話也無法傾訴,對父母的思念又是爺爺不能代替的。路開的父母外出打工,也沒有辦法孝敬父母�,F(xiàn)在,人們?yōu)榱烁玫纳畹匠抢锎蚱�,很少回家。與家人在一起的時間非常短暫,他們放棄了與家人在一起的快樂時光,忽略了親情,只為了追求他們所謂的.幸福生活,完全沒能顧及子女和父母的感受。正如古人云:“子欲孝,而親不待”。錢永遠掙不完,可是親人不可能永遠陪伴我們。陪伴是對父母最好的孝敬,是對孩子最好的關(guān)愛。請抽出更多的時間來陪伴家人吧!把缺失的關(guān)愛彌補回來!
念書的孩子觀后感13
寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的'遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個城市。
接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個人生活在村子里,是多么的可怕啊!
《念書的孩子》電影的最后,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎么選擇呢?
我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?
念書的孩子觀后感14
《念書的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個留守兒童路開的故事。
觀看電影時,周圍有許多同學都被感動地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當路開找到爺爺并抱住他時,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開悲痛不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城里上學,把小膽兒留下了,但是小膽兒一向追著大巴車,我被小膽兒的`人情味深深打動,就又哭了。
開開很愛學習,經(jīng)常給爺爺念書,雖然他經(jīng)常把字讀錯,但是他認真專心給爺爺讀書的態(tài)度,深深地打動了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。
回到家后,我把我和路開比較了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機、點讀機,同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛母愛之中……
所以,我今后決心好好向路開學習,珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學習成績提上去,不辜負社會、老師、家長對我的期盼。
念書的孩子觀后感15
看了一個電影,它的名字叫:“《念書的孩子》�!惫适率沁@樣的:……
從前,在一個山村里,有個叫路開的`學生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一起生活。因為爺爺患有肺病,家里就沒有交電視費。因為
1、爺爺怕影響孩子的學習,所以沒有交電視費。
2、爺爺拿著那些錢買藥了。
之后,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。
有一天早上,路開在廚房里做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺?shù)奈堇�,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔心路開自己在這山村里上學,于是把他一起帶到城里。路開失去爺爺,王老師,同學……最后他爸爸,把小膽兒也一起丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒有追上那車,又去過它那只流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!
我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我最后明白在山村里的同學,是那么艱難的讀著書。期望城市里的我們要珍惜!
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