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最新推廣普通話校園廣播稿(精選7篇)
我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。
最新推廣普通話校園廣播稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
20xx年9月14日至20日是我市第十五屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”(以下稱“推普周”)。本屆推普周的主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”。
同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
今天,結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議:
1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的',但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字
——致全校師生的倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
普通話是我國(guó)法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語言,我國(guó)把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日——20日,是全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”。
語言是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)之后,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí),曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國(guó)人去學(xué)日語,在許多地區(qū),學(xué)校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國(guó)家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國(guó)人聽到漢語,尤其是普通話,會(huì)用尊重的目光看著你說:“中國(guó)人!”
在公共場(chǎng)合說普通話,是文明的標(biāo)志!罢(qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z,如果用普通話說出來,一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,一定會(huì)如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在校園的每一個(gè)角落,一定會(huì)如一股魔力,拉近人與人之間地距離。
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國(guó)法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;
2.在各種會(huì)議上使用普通話,板書、板報(bào)等使用規(guī)范字;
3.課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍;
4.在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話和臟話;
5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6.對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;
7.全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動(dòng)中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
8.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
9.把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語言文化的自覺行為。
書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!
最新推廣普通話校園廣播稿 篇2
唐:尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好。“牽;ā毙@廣播又和大家見面了。我是今天的主持人唐婭辛。
龍:我是今天的主持人龍科宇。今天的欄目是《字里春秋》。
唐:今年9月14日至20日為為第十五推廣普通話宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。
龍:同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
唐:語言是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)之后,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí),曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國(guó)人去學(xué)日語,在許多地區(qū),學(xué)校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的.人們是多么的痛苦!
龍:如今,國(guó)家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國(guó)人聽到漢語,尤其是普通話,會(huì)用尊重的目光看著你說:“中國(guó)人!”
唐:五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。
龍:隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。
龍:學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。
唐:隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲。
龍:結(jié)合全國(guó)15屆推普周活動(dòng)的主題,我校在這里發(fā)出以下倡議:
1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言。
2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。
唐:老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。
龍:書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!
唐:用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!
龍:讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
唐:伴隨著優(yōu)美的音樂聲,“牽;ā毙@廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見不散。
龍:同學(xué)們?cè)僖?
最新推廣普通話校園廣播稿 篇3
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:王鵬
乙:大家上午好!我是小主持人:沈妍竹
甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話。
乙:同學(xué)們,我們都知道每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用的語言,同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話,可以消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上,我們講普通話,課外我們也要自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。
甲:用普通話道出每聲問候,讓這一聲問候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!
乙:用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓每一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的`朋友!
甲:用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
乙:用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷∽屛覀冋f好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從課堂做起,人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,讓我們互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
乙:本次播音到此結(jié)束!謝謝收聽!
甲:再見!
乙:再見!
最新推廣普通話校園廣播稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
今天是20xx年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。
漢語是我國(guó)的`主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語,對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。
普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
最新推廣普通話校園廣播稿 篇5
敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:
大家中午好!
“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞:
1、講好普通話,朋友遍天下。
2、說好普通話,“知音”遍華夏。
3、說好普通話,走遍神州都不怕。
4、請(qǐng)講普通話,講清普通話。
5、做普通人,講普通話。
6、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。
7、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。
8、說地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人!
9、說好普通話,方便你我他。推廣普通話,溝通你我他。
10、請(qǐng)講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個(gè)家。
11、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
12、今年過節(jié)不說話,要說就說普通話。
13、方言誠(chéng)可貴,外語價(jià)更高;若為普通話,二者皆可拋。
14、56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話!
15、世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,不是生離死別,而是你說方言我什么也聽不明白!(qǐng)說普通話!
希望大家記住這些廣告詞,今天的的播音到此結(jié)束,謝謝您們的收聽!
最新推廣普通話校園廣播稿 篇6
甲:“小百靈”廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人:宋雨馨
乙:大家好!我是
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!
甲:同學(xué)們,每年九月份的第二周是“普通話推廣周”,今年已經(jīng)是第九個(gè)了。我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>
乙:漢語是我國(guó)的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語,對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
甲:由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。
甲:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡(jiǎn)練的語言,是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
乙:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
甲:大家都來自五湖四海,在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率,規(guī)范師生言行,提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。
乙:先讓我們來聽聽:《光榮榜》欄目
你所做的好事,老師們看得見。同學(xué)們瞧得清!我們小百靈廣播站的“光榮榜欄目”天天在關(guān)注我們學(xué)校的“小雷鋒”。
插入(好人好事)
甲:剛剛度過了第22個(gè)教師節(jié),同學(xué)們對(duì)老師的祝福還沒有送完,請(qǐng)聽同學(xué)為老師的點(diǎn)歌
乙:4(2)班張紫晗來稿:李老師,雖然您剛剛擔(dān)任我們的班主任,但您的親切話語,和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛您,祝您節(jié)目快樂!
甲:5(2)班全體隊(duì)員來稿:劉老師,雖然您不是我們的班主任了,但您還是一如既往的`關(guān)心我們,愛護(hù)我們,在我們的心目中,您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師,祝您節(jié)日快樂!高老師,雖然我們還不太熟悉,但我們相信:你一定會(huì)喜歡我們的,就像我們喜歡你一樣!祝您節(jié)日快樂!
乙:3(1)班徐景萱來稿:
甲:讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目
乙:說好普通話建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
甲:推廣普通話宣傳口號(hào):
國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話
積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力
愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話
四海同音,萬從一心
乙:普通話,神州音,華夏情
普及普通話,四海是一家
面向現(xiàn)代化,推廣普通話
積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康
甲:樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)
普通話是我們的校園語言
我是中國(guó)娃,愛說普通話。
乙:普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”!罢f普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,讓我們溝通更自由,離文明更近!
甲:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。對(duì),讓我們一起把普通話推廣到大江南北!
最新推廣普通話校園廣播稿 篇7
乙:親愛的同學(xué)們
合:中午好!
合:“百靈之聲”廣播站又如約的和大家見面了!
甲:我是主持人:
乙:我是主持人:
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!
甲:同學(xué)們,今年的9月9日~9月15日是全國(guó)第xx個(gè)“普通話推廣周”,本屆推普周的主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。那么,我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢?
乙:那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔。漢語是我國(guó)的主要語言,由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。
二、現(xiàn)在我們了解一下有關(guān)的推普知識(shí)
甲:?jiǎn)柲銈(gè)問題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?
乙:我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。
甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?
乙:好吧!巴破罩堋本褪侨珖(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
甲:我有一個(gè)小小的疑問.
乙:哦?是什么問題呀?
甲:推廣普通話是不是要消滅方言呢?
乙:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的'公民,還要會(huì)說普通話。
甲:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
乙:同時(shí),普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
甲:接著我們廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語,請(qǐng)同學(xué)們聽我讀讀!
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