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普通話推廣校園廣播稿

時(shí)間:2021-01-11 13:17:32 普通話考試 我要投稿

普通話推廣校園廣播稿范文

各位老師,各位同學(xué):

普通話推廣校園廣播稿范文

  大家下午好!

  歡迎來(lái)到《字里春秋》欄目,我是你們的好朋友**。從今天開始,我們的節(jié)目將會(huì)全新改版,成為一檔向同學(xué)們推廣規(guī)范用字,探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。

  中華漢字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起,漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個(gè)中國(guó)的孩子,在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們講著漢語(yǔ)。在學(xué)寫字的時(shí)候,我們寫著漢字。漢字是祖先給我們留下的一項(xiàng)博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),走上探秘漢字的旅程。

  首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“查找錯(cuò)別字大行動(dòng)”故宮博物院日前向北京市公安局贈(zèng)送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國(guó)強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安”的錦旗,引起社會(huì)的關(guān)注。有語(yǔ)言文字方面的專家表示,“撼”字在這里肯定是錯(cuò)別字!昂场睘檎鸷车暮,正確用字應(yīng)為捍衛(wèi)的“捍”。在故宮這樣一個(gè)收藏著中國(guó)幾千年歷史文物的'地方竟出現(xiàn)了錯(cuò)別字的現(xiàn)象,所以寫錯(cuò)別字這樣一個(gè)錯(cuò)誤我們也不得不防。

  接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們每一次的節(jié)目都會(huì)給大家講述一到兩條國(guó)家語(yǔ)言文字法的規(guī)定,讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。在語(yǔ)言文字法規(guī)中的第十條:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。這條說明在我們平常的生活中,普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學(xué)的用語(yǔ)用字。所以要規(guī)范使用漢字。

  還有第十三條:公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用中文的,應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。

  同學(xué)們,剛剛我們了解了國(guó)家通用語(yǔ)言文字法中的兩條,大家要牢記哦!

  接下來(lái),就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)!拔疑磉叺腻e(cuò)別字”在學(xué)校大堂的書法作品中,在同學(xué)的作業(yè)里,在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字。如果有,就及時(shí)地提出來(lái),并改正。所以在日常生活中,我們應(yīng)該多留意身邊的漢字。注意是否有寫錯(cuò)的地方。

  在最后,我把一首關(guān)于漢字的詩(shī)送給大家:《贊漢字》

  中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。

  連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。

  篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。

  狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。

  左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。

  同學(xué)們,今天的廣播節(jié)目我們學(xué)到了許多。下星期的節(jié)目我們不見不散。再見!

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