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期末考試前的校園廣播稿

時間:2021-02-06 08:39:01 廣播稿 我要投稿

2016期末考試前的校園廣播稿

  廣播稿1:

2016期末考試前的校園廣播稿

  合:親愛的老師、同學們,這里是紅領巾廣播站。

  我是xx,我是xxx:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學期的期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  : 學校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調(diào)整;仨砗,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接考試。”

 。 有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴。可是,同學們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規(guī)劃安排時間,在有效的時間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。

 。翰簧偻瑢W都會有這樣的經(jīng)歷:一邊學習一邊做些與學習不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會愣;做著題,發(fā)一會呆。渴了,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學習幾個小時,但還沒有別人半小時的學習效率高。

  :書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。

  :學海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

 。簩W習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備?傆泻贸煽,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。

  :我們就要面臨期末考試了,同學們要做時間的主人,提高效率,認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門,和大家一起分享。

  1、改錯糾錯很重要。復習時,把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。

  2、給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。把自己復習的想法告訴家長,請家長給自己出題,和自己的父母一起復習,有親切感,會復習得更好。

  3、認真聽課。復習期間,老師講的內(nèi)容都是一個學期的精華,不管我們怎么復習,最主要的還是要提高復習的聽課效率,吸收知識的精華。向四十分鐘要質(zhì)量!在復習課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽課率達到100%。

  4、要有明確的小目標。有了目標,無論在上課還是做作業(yè)就會主動提高效率,去實現(xiàn)自己目標。

 。寒斎,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。下面請聽五(3)班馮麗君同學的復習計劃。

  :同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

  1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統(tǒng)地復習,把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊摹

  2、注意復習的方法。你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

  3、要有自信。對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

 。罕緦W期紅領巾廣播就到這里,最后祝同學們在考試中取得優(yōu)異的成績。祝即將畢業(yè)的六年級學姐學長們,祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》,請欣賞。同學們,我們下學期再見。

  廣播稿2:

  合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人?xx,我是主持人?xx。

  甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的'冬天,我們又迎來了期末考試。

  乙:在兩周后,我們預備打一場漂亮的勝仗;在兩周后,我們預備收獲期末考試的夢想。

  甲:兩周的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,成功總是追隨奮斗者的足跡。

  乙:同學們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的兩周,相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

  我想,我們的緊張,

  來源于父母那殷切的期盼

  來源于老師那諄諄的話語

  來源于親友那關愛的目光

  甲:也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。

  乙:但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應的動力;

  甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

  乙:我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

  乙:我想,我們興奮

  甲:是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!

  乙:我想,我們興奮

  甲:是因為,我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風雨,就應該能見到屬于自已的彩虹!

  乙:憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。

  甲:我們期待

  乙:期待在考前復習過程中

  甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;

  乙:期待在考試過程中

  甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

  乙:我們沙小同學誠實守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人

  甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!

  乙:我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

  甲:同學們,風,從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應的轍跡,我們本學期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

  乙:親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們的輝吧!

  合:紅領巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的足跡,這里有你的關懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!

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