品質(zhì)組長轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
本學(xué)期我服從學(xué)校安排兼任了小教部德育組長工作，作為一名黨員教師，我正確貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。按時參加學(xué)校組織的>政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加校本>培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，積極圍繞學(xué)校的德育工作目標(biāo)，認(rèn)真、踏實地開展工作，圓滿的完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。
為了能把這一工作干好，我為自己確立了“不失職，不越位，做好本職工作，當(dāng)好同伴助手”工作理念。在工作中我講溝通，重實干。針對小教部德育管理方面的新思路和新方法，我常及時找劉主任和蘆主任匯報并與小教部>班主任交換思想，爭得大家的理解與支持。我堅持公正、公平的評價小教部每一位班主任的實際工作，及時公開每周的班級考核信息，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給相關(guān)人員，協(xié)助劉主任和蘆主任引領(lǐng)小教部德育工作的開展。在一學(xué)期的緊張忙碌中主要做了以下幾件事情：
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1、完善德育管理機制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，形成德育工作全校抓、科任老師參與班級管理的班會制度。樹立“人人都是德育工作者”的意識，實現(xiàn)“全員育人、全面育人、全程育人”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。從而促進(jìn)和推動我校德育工作，形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的和諧工作氛圍。
2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí)，鼓勵班主任通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。通過組織班主任德育研討會等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，組織班主任認(rèn)真上好班會課，發(fā)揮出應(yīng)有的'育人功能。加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。
�。ǘ�、狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1、將德育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。任課教師要在全部教學(xué)活動中，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，根據(jù)各科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于思想品德教育的要求和教材中的教育因素，按各科自身的教學(xué)特點，自覺地、有機地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德行為習(xí)慣。
2、定期公示班級考核積分，開展班主任工作會議和>經(jīng)驗交流會。
實行監(jiān)督制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周進(jìn)行總結(jié)評比，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3、帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)學(xué)校的修訂文件。
特別是請假、離返校制度、公物制度等。
4、班級管理目標(biāo)突出學(xué)生和班級特點。比如五、六年級學(xué)生人生觀、世界觀的培養(yǎng)，以及誠信、向善、踏實的品質(zhì)，警惕懶惰和好高騖遠(yuǎn)等不良思想的萌發(fā)。
（三）扎實做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
重點抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。針對目前我校部分學(xué)生晚上在校無所事事的現(xiàn)狀，應(yīng)大力營造學(xué)習(xí)氛圍，以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。
1、充分利用飛信和校信通平臺，由班主任與學(xué)生家長及時的聯(lián)系。主動與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，我也會要求家長給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。
2、開展好“陽光體育”活動。
�。�1）本學(xué)期周三、周四、周五都安排了學(xué)生課外活動時間，各班要根據(jù)自己學(xué)生的實際，保證學(xué)生活動鍛煉時間，學(xué)期末，向全校師生展示陽光體育成果。
（2）通過定期開展的學(xué)科競賽，讓學(xué)生將這一段時間學(xué)習(xí)的、要求背誦的段落、定理、內(nèi)容等背誦下來進(jìn)入班級考核。
�。ㄋ模┮灾卮蠊�(jié)日和氣候條件為契機開展相應(yīng)的主題教育活動。發(fā)揮德育陣地作用。用好宣傳欄、手抄報、黑板報和教室文化墻。
1、各班根據(jù)當(dāng)月的重要節(jié)日或活動設(shè)計主題，內(nèi)容，板報內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使之成為學(xué)生了解天下大事、新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
如：以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)教育；以助殘日為契機開展“感恩”教育活動；
3、開展文體活動。
以助殘日為契機開展班級聯(lián)歡活動，開展春季>運動會等活動豐富學(xué)生校園生活。
（五）做好專題教育，發(fā)揮德育專項育人作用。
1、開展愛國主義教育活動。引導(dǎo)學(xué)生將愛國落實到具體的實際行動中，落實到報效祖國的學(xué)習(xí)行動中去。
2、為了引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
3、開展感恩教育活動，并將感恩教育滲透到重大節(jié)日和活動中，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情，增強他們的愛心和社會責(zé)任感，提高廣大青少年思想道德素養(yǎng)，改善社會風(fēng)氣，建設(shè)社會主義精神文明。將在5份開展“感恩教育校園行”活動，圍繞“感恩”開展主題班會，組織全體學(xué)生開展“為父母（老師、同學(xué)）做一件有意義的事”活動。
4、大力開展安全教育。
（1）學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，比如地震演習(xí)等，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
5、加強學(xué)生的>心理健康教育。注重心理健康教育方面的調(diào)研，了解學(xué)生的思想動向和真實需要；做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和對個別學(xué)生進(jìn)行有針對性的心理疏導(dǎo)。
目前，在小教部形成了比、學(xué)、趕、超的良好德育風(fēng)貌。所屬班級個個奮力>創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)生個個精神飽滿。在這一學(xué)期中，小教部學(xué)生沒有出現(xiàn)一起重大安全事故，學(xué)生在學(xué)校度過了一個平安，愉快，充實，成長的學(xué)期。
謝謝！
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