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開學第一周的工作總結

時間:2024-09-27 15:40:18 工作總結 我要投稿

開學第一周的工作總結范文

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的開學第一周的工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學第一周的工作總結范文

開學第一周的工作總結范文1

  開學第一周,一切開始忙碌起來,學生生活必定是辛苦的,作為和學生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當班主任是怎么樣的,但至少對于不是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣,所以這學期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時,一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認為可恨的遲到、上課說話、不帶校徽之類的小錯誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤是對他們的苛求,因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中,就先談談我最新發(fā)現(xiàn)的四班的閃光點吧,希望同學們能夠繼續(xù)保持,以此為基點,讓那些尚待發(fā)掘的閃光點更多地暴露出來:

  1、我們班的孩子都有羞恥感:

  這很重要,而且注意這個字“都”,不是部分同學,而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統(tǒng)計的各班一周遲到報表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計有所遺漏,因為就在周一趙坤同學就遲到了,被我批評后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補償。周二,咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內容同學們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開說明下,凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分,愿意認真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得,不是每個班級都能夠做得到的。

  2、我們班的孩子動靜分明:

  這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關系)。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的'重要性,我讓學生們做了一個游戲:每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思,看通過這種方式傳到最后一個學生的時候,他還能否弄明白所要傳達的意思是什么。沒有記錯的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學和老師配合的很好,而且很大方。游戲結束后,大家很快能夠進入聽課狀態(tài),不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~

  3、我們班的孩子多是誠實守信的:

  這里用了個“多”字,不敢用“都”,因為上學期有出現(xiàn)班級學生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學干的,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學能夠認真反省自我,不要把老師的寬容當縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴肅處理!!說“多是誠實守信”的,從這里可以看出,因為周二下午自習課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班干部維持班級秩序,后來了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有,估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認她們有說話,同時也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以后的相處過程中,我會找到更多證明這一點的證據(jù)。

開學第一周的工作總結范文2

  今天已經是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結如下:

  1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關于作文這塊,以學年為單位提了幾點設想,但愿對一線老師有啟發(fā)。

  2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的.感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以后的工作。

  3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項,教研室申請的課題已經申報,隊伍已成立。

  4、中華經典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時間了。

  5、參與開學工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學校。xxx是我縣一個較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進村小,了解到落后的農村教育,心情很復雜。

開學第一周的工作總結范文3

  “新學期、新目標、新起點、新氣象!毙碌拈_始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學期的夢想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認真投入到新學期暑期集訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚,以百倍的信心帶領全體教職員工構建新學期發(fā)展藍圖,對在新學期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學工作會議精神,積極籌備開學工作,以“以科研興校,以質量謀發(fā)展”為工作要點,創(chuàng)造性的開展了工作。開學以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學生的贊揚和肯定。現(xiàn)將開學工作總結如下:

  一、暑期集訓工作突出五大特點

  1、集訓準備工作充分細致。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學報到,召集**等三位副校長,了解情況,共商學校發(fā)展大計,制定暑期集訓方案,明確目標、責任到人。

  2、領導后勤服務周到細致。按照集訓方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得干干凈凈,會場布置得整整齊齊,并準備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學有所得提供了后勤保障。

  3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過程中,學校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結構合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。

  4、集訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標明確,涉及到學校管理的方方面面。集訓過程中,每個教師都有計劃、反思、總結、心得,并做了近萬字的專門學習筆記,保質保量,按時上交各種材料。

  5、集訓工作取得了適時高效。通過學習,教師對新師德規(guī)范和樹立安全意識有了深刻的認識,紛紛發(fā)言,暢談感受,并對學校的管理提出了許多建設性意見和建議,使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步,為順利開學鋪平了道路,使集訓工作取得實際效果。

  二、開學準備工作細致到位。

  我校在暑假集訓結束時,就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人,分工細致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學生、提醒學生按時返校,與家長進行溝通、交流,贏得家長的支持,促進學校發(fā)展,改善了學校與家長關系為構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學工作做好準備。學校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因為他經常說,我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現(xiàn)了“以學生為本,一切為了學生”的辦學理念,為學生創(chuàng)造一個整潔、舒適的學習、生活環(huán)境。經過全體教師的共同努力,我校開學準備工作積極到位,校園煥然一新,為開學工作奠定良好的基礎。

  三、教學工作,井然有序、局面喜人。

  教學工作是學校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質量謀發(fā)展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就為教師配備齊各類教學輔助用具,并對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學,晚上上自習,教學工作步入了正軌,所有老師都迅速進入了角色。在開學第一周制定了各類計劃,做到了“五表”上墻。教務處積極做好開學的準備工作,強化上課的過程管理,專人巡視,促進課效的提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業(yè)到位情況好,質量高。為了提高教師的教學水平,提高教師的教研能力,在學校經濟條件非常困難的.情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制,繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質量意識,激發(fā)教師的教學科研熱情。

  四、上好開學第一課。

  9月1日開學了,王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學要問好,十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年里做得非常好,沒有發(fā)生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強調了學生在學校要注意哪些安全,應該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現(xiàn)以學生為本的辦學理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今后在安全和禮儀方面會做得更好,學生的行為習慣將得到進一步規(guī)范。

  五、注重學!皟苫苯ㄔO

  我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋,我校更是注重學校的“兩基”,從暑期教師集訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閑時間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準備。教師積極響應學校的號召,認真落實各項工作,按時完成學校任務。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

開學第一周的工作總結范文4

  眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結:

  在開學的第一天,南校區(qū)團委主要進行了學校的衛(wèi)生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

  衛(wèi)生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經過打掃整理,衛(wèi)生恢復到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

  儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發(fā)現(xiàn)學生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學生們會每天的.檢查整改情況匯報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

  及時統(tǒng)計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統(tǒng)計,下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。

  對于非住校的學生們的出門證進行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個別學生們出門證無照片現(xiàn)象,本次改為先準備照片,后領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學生們中午離校的違紀現(xiàn)象。

  由于中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,并且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現(xiàn)在學生們訓練的操場上,由于各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

  可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題,如學生們對于衛(wèi)生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養(yǎng)成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

開學第一周的工作總結范文5

  新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日-8月26日作為開學第一周。

  在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現(xiàn)就有關情況總結匯報如下:

  一、德育工作方面。

  由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯(lián)系現(xiàn)實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,xx國主義的堅定踐行者。

  二、環(huán)境衛(wèi)生方面。

  利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛(wèi)生,高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學校花園除草任務。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。

  三、教務工作安排方面。

  由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下,滿足了我校教育教學的`現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。

  四、學生報到及一年級新生入學。

  22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區(qū),對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。

  特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區(qū)內符合條件的學生家長發(fā)放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。

  五、圖書、器材的接收清點工作。

  開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

  六、教務教研工作的安排。

  基于我校發(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。

  5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

  6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

  同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

開學第一周的工作總結范文6

  這一周的工作結束了,開學的第一周,其實工作還是的許多的,過去的一周的工作當中還是有許多的事情需要去做好,高三的學習是特別重要的,在過去一周的工作當中還是能夠清楚看的出來,這一點是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應當要有的態(tài)度,這次開學的工作是比較緊急的,我作為班主任也需要好好的總結一下這一周以來的工作。

  開學支配同學們的入學,這些還是應當要做好充分的預備,這一點是應當去做好的,高三班的學習是特別關鍵的,的確應當重視起來,合理的搞好同學們的工作,做好相關的預備,這是特別有意義的事情,作為一名班主任這一點需要重視起來,在這階段的學習當中對于同學們而言特別的有意義,開學之際的工作比較多,對于我而言同學們入學有許多事情需要支配,包括同學們的報道,還有住宿生的宿舍支配,保證每一位同學能夠順當?shù)膱蟮,在入學的時候還是需要做好預備的,同學們在這個過程當中也做好了許多事情,開學之后,這些都是需要支配到位的。

  再有就是同學們要努力的方向,在過去一周的工作當中,這些是特別有必要去完成好的,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎,應當仔細的搞好這些細節(jié)的工作,仔細的完成好才是真的,開學之后還是有特別多的事情需要去做好,在這一點上面是應當做好的,把同學們支配妥當,和任課老師溝通好,讓同學們能夠學的進去,每天按時查課,保證每天的到課率,督促同學們按時上課,開學之處要有一個好的開頭,督促同學們仔細的搞好學習,在這方面還是應當有自己的態(tài)度,在這一點上面特別的關鍵,高三階段的學習是緊急的',是特別重要的,應當合理的支配好同學們的學習,這一點是毋庸置疑的,保證同學們在學校一切正常,合理支配好作息時間,每天晚上都會好好的去查寢,這一點特別的有意義,這是應當重視起來的,要留意同學們是否在寢室,每天早點休息,有精神學習才能夠提高成果,過去的一周當中,雖然是有許多事情都支配了,但是還是有一些需要調整的好的地方,這特別的關鍵,接下來我也肯定會仔細的做好,做好班主任工作,仔細的搞好本職。

  你若盛開,蝴蝶自來。

開學第一周的工作總結范文7

  上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,并且朝著目標大步前進。

  開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

  一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

  二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。

  三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

  四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

  五、老師們的業(yè)務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學期的教學質量進行了全面分析?隙藘(yōu)點,指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

  但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

  本應在周末把開學第一周的情況貼出來讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以后的每周小結(也就是周記)都是由該周值周的團隊負責的,此篇周記可作參考:

  本周是開學第一周,每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學也為班做了不少事情,特別是男同學們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書,基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的`差錯(其他班某些同學不按要求做,甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。

  學習狀況是每位家長最關心的事情,其實基本上各科開展學習都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學們的要求很高,也很嚴格,不單只布置各項詳細的作業(yè),還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達到要求,就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學的基礎有別,部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然,這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點,否則以后會被同學們越拉越遠的!另外,還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!

  本周紀律狀況較好,沒有出現(xiàn)嚴重違紀情況,但也有個別同學上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以后必然班內公開點名批評!考勤方面,同學們都很注意準時回校,但還是出現(xiàn)了小部分同學睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以后也要公開點名。儀容儀表方面,的問題是部分同學的手指甲過長,在周一已經提醒要修剪,但直到周五,還是有同學沒按要求做,以后每月學校都會集中檢查,到時候就不是班內批評的程度了。

  工作上,各個團隊基本上已經組建完畢,下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮!

開學第一周的工作總結范文8

  作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。

  一、深化思想教育

  利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、圖書室、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。

  二、抓學風,促班風

  1、分層、有針對性、因材施教。

  2、做好課后輔導工作。

  3、鼓勵、輔導學生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干。

  三、有招才好

  我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進生們”,我在本學期出幾“招”治治他們,效果明顯。

  第一招:出其不意。

  先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無處藏身。快放學時,我拿著薄一程記錄的本子走進教室,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),我點到名的同學走!”有人開始動手動腳,想趁此機會動手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補?辞宄诉@一“伎倆”,我大喝一聲:“別動。”于是,開始有解某舉起:“老師,我作業(yè)忘家里去了! “好!蔽液軐捜荩白屇惩瑢W放學跟你一起拿,好不好?有個條件,找不到,要加倍的罰。后果自負!”高某一臉無奈:“老師,我沒寫!薄昂,現(xiàn)在寫!”不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。

  第二招:周五大檢查。

  本學期開學第一周制定的方案:周五把一周的'生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎知識這一項重復的作業(yè),錯少者少寫,錯多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項作業(yè)。所以,都盡量在平時寫好、鞏固好所學知識,力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質量和基礎知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

  第三招:小集體主義

  班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚臺”、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長期不交的學生不得不盡快完成任務,以求“平安”。一個學期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來,當然,堅持最有效。

  四、對學生負責

  愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  (1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。

 。2)、為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習慣,以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應的分數(shù),作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。

  五、今后努力方向:

  “金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:

  1、思想教育重點不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。

  2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對

  學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  5、加大鼓勵和表揚力度。

  總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。

開學第一周的工作總結范文9

  第一周已經結束了,現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結:

  人們常說,安全重于泰山,學生安全壓倒一切。我對本班學生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

  一、開學第一周,除對他們進行安全知識教育外,我還和全班學生一起初步制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去他家,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、要求學生平時在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育學生不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

  八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的`地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  通過老師的教育,多數(shù)學生的安全意識有一定的增強,一周時間的觀察發(fā)現(xiàn),學生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。

開學第一周的工作總結范文10

  一周的工作已經圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。

  2月x日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。

  2月x日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進行正常的教育教學活動。

  2月x日(周三):輪到自我?guī)г绨,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝!穬蓚教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的'熱鬧場面。

  2月x日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。

  2月x日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現(xiàn)進行了小結,發(fā)放了小金花。

  雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。

開學第一周的工作總結范文11

  開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

  緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高快樂興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

  在家校溝通方面,每天晚上把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

  在學生管理方面,根本上是在做一些常規(guī)訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比擬順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:根本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比擬明顯。

  當然了,問題也有一些,以下就是我發(fā)現(xiàn)的問題。

  1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

  2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然根本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。

  3、路隊較亂。無論是整隊的.還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

  4、餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比擬亂。

  5、物品擺放。大局部孩子能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

  6、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上根本表達不到。很多鈴聲形同虛設。

  以上就是我發(fā)現(xiàn)的問題,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改良,相信我們班,我們學校會越來越好!

開學第一周的工作總結范文12

  剛才在論壇里談論開學為同學收心的問題。我早在正月十四同學報到時就進行了簡短的班會教育,班會上著重談的就是開學了要收收心了。除了簡潔總結一下上學期各項評比的綜合排名外,還對本學期提出了奮斗目標。根據(jù)以往的閱歷,同學認仔細真寫寒假作業(yè)的不多,于是我嚴正提示同學開學我要仔細處理寒假作業(yè)完成方面的問題。2月8日是正月十七,收費之余就是收作業(yè),不合格的一律不放過。

  我是想,同學第一次在學校交假期作業(yè),假如班主任老師和任課老師不仔細對待嚴格要求,以后就不要期盼他們做假期作業(yè)了。結果三天來,一邊上課一邊督促沒有完成假期作業(yè)的同學補寫,同時告知任課老師盡量和我一樣做。

  我面對同學交過來的假期作業(yè)一一檢查,以表格的形式仔細做好記錄,并且分析其中反映出來的問題:

  1、即使我把假期作業(yè)通過校訊通發(fā)給家長,也沒有沒有幾個家長真正關懷同學的寒假作業(yè),大部分同學作業(yè)寫得亂七八糟,有些一看就是應付差事。同時一看就知道家長根本就沒有看看同學的作業(yè)寫得怎么樣。

  2、仔細完成作業(yè)的還是平常那幾個仔細學習的同學。這只能說明同學的學業(yè)成果和學習習慣完全對應,好的習慣養(yǎng)成了,學習就不用大人費心。

  3、同學家長沒有對同學進行春節(jié)傳統(tǒng)文化教育的意識,生活流水記錄中只能看到寥寥的`幾個同學在家長的指導下做過春節(jié)有關的事情,其他則是睡覺、玩、上網(wǎng)、寫寫寒假作業(yè),寒假又叫年假,可我的同學這個寒假過得沒有一絲年味。

  所以,我堅持要明天召開家長會,不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。

開學第一周的工作總結范文13

  不知不覺中,時光飛逝、開學第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現(xiàn)在的`依稀習慣,這個過程讓我有些開心,因為我意識到他的適應能力增強了、也許他認識到了自己已經不是三年前的那個稚子了、我對他的表現(xiàn)總結了以下幾點:

  1、對于小學生的習慣漸漸適應了,也很少哭鬧。

  2、回家十分認真的學習,字寫得也不錯。

  3、也把學校的一些趣事與我們分享,但他的傳達能力不是很好,有些地方還很模糊。

  4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。

  5、上課不是很聽得明白,回家總是說不清楚。

  對于以上所述,我做了一些方案以調整他的不足、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學期,新氣象。"

開學第一周的工作總結范文14

  1.高二、高三年的段長提早到校,認真組織好年段的早讀;

  2.初中部段長在開學初積極幫助其他有家庭困難的班主任做好繳費等具體工作;

  3.高一年在開學第一周就召開2次班主任會議,認真部署開學后的各項事宜,使年段工作很快走入正軌;同時,在第二周周一,就認真做好儀容儀表的檢查工作;

  4.大部分的班級都已做好《中學生素質教育手冊》的回收工作;

  5.絕大多數(shù)的班級都已做好教務處要求的班級生員統(tǒng)計與流生情況核實;缺課學生的`家校電話訪問落實工作;

  6.全部班級已經上交政教處《寒假致家長一封信》的回執(zhí)回收工作(該回執(zhí)等同于學生的社會實踐調查);

  7.高三年段配合生管和政教處做好美術文化補習生的接待與住宿安排學習關懷工作;

  8.下課時間學生在樓道、走廊抽煙大幅減少;

  9.初中部、高一年的眼保健操管理不錯。當堂課的老師能負責任地看管好本班上課學生的眼保健操。但高二有個別學生眼保健操時跑出來沒有做操;

  10.個別學生早上第四節(jié)沒有請假跑到小賣部沒有上課。請各班健全請假手續(xù);

開學第一周的工作總結范文15

  開學第一周家訪總結第一周去家訪,家長雖然感到有些驚詫,但都表現(xiàn)出了極大的熱忱,有的家長還請了半天假在家等著。雖然是冬天,我們的心里卻特別暖和。

  在和家長的溝通中,我得知有的孩子吃飯不吃菜、不吃肉、不吃水果,家長很焦急,到校后,我給孩子講了養(yǎng)分全面的重要性。有的家長對孩子的事情常常包辦,幫孩子整理作業(yè),整理書桌,造成孩子對自己的事情不上心,常常丟三落四。在和家長溝通后,家長也意識到了自己包辦的后果。在批閱日記時,我了解到陳某某的父親因幫孩子舅舅干活,意外受傷,干不了重活。孩子爸爸常常喝酒、發(fā)泄自己的`心情,所以孩子爸爸媽媽會發(fā)生爭吵。孩子對自己的父母打架很苦惱,我和家長溝通了這一問題,埋怨解決不了問題,不如面對現(xiàn)實。家長表示會留意,爭取給孩子營造一個良好的家庭氛圍。

  但是有的家長過于縱容孩子,對孩子不知如何教育。孩子要點讀機,要電腦,家長會滿意孩子要求,但孩子不能樂觀利用這些資源,家長表現(xiàn)得無可奈何。面對孩子完不成作業(yè)的狀況,家長說,孩子不聽,家長只好聽之任之。這讓我也感到很無奈。

  我還發(fā)覺了一個問題,有的孩子跟著爺爺奶奶,晚上一家人在一起其樂融融,孩子性格開朗;有的孩子周末只有自己一個人或者父母忙無暇顧及孩子,孩子就不愛表現(xiàn)。孩子需要陪伴,這樣孩子心理才會健康、陽光。

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