少先隊工作總結(通用15篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的少先隊工作總結,歡迎大家分享。
少先隊工作總結1
本學期少先隊以“創(chuàng)建陽光校園、培育陽光學子”為工作核心,圍繞“紅領巾心向黨”、“黨的十八大”等主題開展活動,F(xiàn)將本學期少先隊工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生常規(guī)養(yǎng)成是少先隊工作的重點,加大對學生行為規(guī)范習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1.學生自治:利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,由學校學生自治會實行落實,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2.國旗下講話:本學期國旗下講話由十多個中隊承辦。中隊輔導員都能積極準備,選擇適當?shù)难葜v素材,并對國旗下講話的主持人和演講人進行指導。通過國旗下講話活動,既鍛煉了參加演講的學生,又對全體學生達到了良好的教育效果。
3.少先隊中隊建設:少先隊組織中隊輔導員,召開中隊輔導員工作交流會,會上優(yōu)秀輔導員張健、黃華、劉會等進行了少先隊中隊管理經(jīng)驗介紹,并對中隊建設中出現(xiàn)問題進行了交流探討,通過輔導員共同努力,扎實工作,我校的'少先中隊建設再上新臺階。
4.專項教育活動:少先隊以具體活動為抓手,強化學生習慣培養(yǎng),取得了很好的效果。本學期少先隊開展了課桌凳專項檢查教育活動,在活動中對課桌凳擺放、桌面學習用品擺放、課桌凳愛護等方面進行檢查,通過不間斷的檢查評比,全體學生基本都已養(yǎng)成良好的習慣。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期,少先隊開展了多項活動,讓隊員們在活動中受到教育,感受快樂。
1.開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;顒又,通過主題班隊會、晨會向學生做好宣傳發(fā)動工作,并組織學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng),留言寄語,表達對偉大祖國的美好祝福,抒發(fā)對偉大祖國的衷心祝愿,此次活動的開展培養(yǎng)了學生的愛國主義精神。
2.開展“紅領巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動。為慶祝第63個中國少年先鋒隊建隊日,引導少先隊員繼承和弘揚少先隊光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的“愛國、愛黨、愛隊、愛!钡那楦。少先隊開展了“紅領巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動。通過活動開展教育他們永遠熱愛黨,永遠跟黨走,努力把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人。
3“紅領巾心向黨--十八大與我們的未來”系列活動。通過舉行主題升旗儀式,觀看黨的十八大兒童版動漫宣傳片,“紅領巾心向黨--十八大與我們的未來”主題征文比賽、主題黑板報和手抄報展評,要求全體少先隊員積極響應全國少工委的號召,學先鋒、樹理想,爭當四好少年,學習十八大精神,樹立遠大的目標,成為合格的接班人。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織輔導員培訓,組織輔導員交流在實踐中的工作經(jīng)驗,()積極做好少先隊的工作。這一次次的培訓和交流讓所有的輔導員老師都受益匪淺。
四、取得的成績
本學期,在各級領導的關懷幫助下,在各位輔導員老師的共同努力下,學校少先隊工作取得了較好的成績,五年級一班被評為滕州市教育局先進班集體;劉會老師榮獲棗莊市優(yōu)秀班主任;黨霞老師榮獲滕州市優(yōu)秀班主任;在滕州市第四屆中小學生藝術展演活動中,我校榮獲二等獎;張猛老師、侯欽霞老師、王瓊瓊老師、劉晶晶老師、鄭曉霞老師輔導的學生分別滕州市藝術展演評比中獲獎,安寧同學的攝影作品獲得棗莊市一等獎。
總之,一個學期以來,少先隊在各位領導的關心幫助下,在各位中隊輔導員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,回顧本學期工作,還存在著很多問題與不足,學生的常規(guī)養(yǎng)成教育工作還任重道遠。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下學期的少先隊工作更精彩!
少先隊工作總結2
時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持"文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗"的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
。薄⑿W生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行
思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的'衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
回顧一學期來的工作,我們在各方面均取得了較大提高。就整體來說,成績是喜人的,但也存著一定的不足,這些不足主要表現(xiàn)在:
一、少先隊工作的目標體系不夠完善
制定的少先隊工作的目標與小學部學生的年齡特點不夠適應,文明禮儀教育、生活自理教育的力度有待加大。各中隊的分層次目標體系遠未落實,存在著工作的隨意性。
二、少先隊組織還不夠健全
各大隊委員職責不明,相關委員對各自檢查小組的管理不力,大隊干部還不能有效地承擔起學生自我管理工作。
三、少先隊制度建設不夠完善
當前需要制定和完善的制度有:《優(yōu)秀學生干部評選辦法》《文明學生評比指標體系》《主題隊會集體備課制度》《生活自理能力達標要求》等。
今后,我校少先隊將以“江蘇省紅旗大隊”創(chuàng)建工作為契機,不斷自我加壓、開拓創(chuàng)新、拼搏進取,面對新的起點,我們信心十足、豪情滿懷,只要我們不懈地努力,我們有理由相信,今后,我校少先隊工作將會更上一層樓!
少先隊工作總結3
回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設,抓好大、中隊、小隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,要求各個班級做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及紅領巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入老師、班級考評內容中。
2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機,通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、合唱比賽、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、紅領巾廣播等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質,取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如緊急疏散演練活動、消防教育活動等等,把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和紅領巾值崗人員對學生到校后的情況進行檢查,及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
三、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園,一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、螃蟹寺街道的人流量較大,街道的衛(wèi)生是一個長期問題,為了讓學生了解和體會衛(wèi)生勞動的辛苦,同時培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和保護環(huán)境的意識。大隊部組織高年級學生對螃蟹寺街道進行三次徹底的有色垃圾清理活動。這幾次活動意義深刻、影響深遠,得到了社會群眾的高度贊揚。同時,也為我校少先隊員開辟了“社會實踐教育”教學的第二課堂,增強了學生的公德意識和美德意識。
2、為了鍛煉學生的意志力、培養(yǎng)學生團結互助精神,養(yǎng)成保護環(huán)境衛(wèi)生的習慣,根據(jù)上級關于學生社會實踐活動的文件精神,結合我校實際,組織了二六年級的學生到大堡寨秋游。在這次活動中,學生們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,看到家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情,促進了我們活動目標的達成。
3、健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),少先隊組織了冬季長跑活動,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的.意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
4、10月30日至11月一日學校舉行了秋季趣味運動會,這次運動會,鍛煉了學生的身體,增強了學生們的集體榮譽感,錘煉了學生團結拼搏的意志,展示了漳周小學的勃勃生機和學生健康向上的精神面貌。
5、11月15日下午,漳周小學在學;@球場上舉行了留守兒童拔河比賽活動,此次活動,各班參賽的隊員表現(xiàn)出了頑強的意志,既賽出了水平,又賽出了風格,充分體現(xiàn)了團結友愛、頑強拼搏的精神風貌。通過此次比賽提高了留守兒童的團隊精神,豐富了課余生活,增強了班級凝聚力,激發(fā)了學生參與體育健身的積極性。
6、為認真做好平安校園各項工作,提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際,舉行了安全、法制教育講座,并開展緊極疏散演練工作,通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作總結4
在一日日繁忙而瑣碎的工作中,20xx的歲末悄然而至。開學典禮的方案設計比賽、入隊儀式的觀摩、少先隊鼓號隊的比賽,包括每個月的輔導員培訓,這些區(qū)級的少先隊工作已經(jīng)排得密密麻麻,再加上校內大隊部的一些常規(guī)工作,盤點起來還真是值得一說:
1、宣揚貫徹學!鞍艘痪瘛
一個學校要有自己的傳統(tǒng)精神,要靠一代又一代的少先隊員傳承下去。作為八一學子,理應繼承八一傳統(tǒng),堅韌守紀勇往直前!發(fā)揚八一精神,團結樂學奮發(fā)向上!因此,大隊部利用暑假香港回歸十周年契機,組織少年軍校的小學員給駐港部隊寫信寄禮物表示慰問?上驳氖窃陂_學前一天收到了來自駐港部隊長達3頁的感謝信。少先隊組織立刻抓緊這一機會,設計策劃了“做八一學子,揚八一精神”的開學典禮,請來了原駐港部隊軍人,現(xiàn)《姑蘇晚報》記者張登峰叔叔為學生讀回信,請駐蘇73041部隊76分隊排長周鵬程叔叔為學生講解八一精神,請八一少年警校教官——金閶交警大隊的王峰叔叔帶領全體少先隊員在國旗下宣誓。整個過程振奮人心,在開學的第一天就讓學生深深感受到八一精神的感召力。并在整個學期的活動中一直向學生貫徹著灌輸著這一理念。
這一開學典禮獲得了區(qū)一等獎,同時被《蘇州日報》記者以千字專訪的形式予以報道。
2、切實加強少先隊光榮感教育
以紀念中國少年先鋒隊建隊58周年為契機,組織開展了“我是一名光榮的少先隊員”的`大、中隊主題教育活動,老隊員重溫入隊誓言,夯實新隊章的學習。塌實做好新隊員入隊前教育工作,規(guī)范了新隊員入隊儀式和中隊、大隊活動儀式。
10月26日全區(qū)少先隊大隊輔導員到我校觀摩了一年級新生入隊儀式和新一輪少先隊干部授標志儀式。
3、全面落實“雛鷹爭章”活動
組織中隊輔導員和大、中隊干部進行以“五自”為基本內容,以“雛鷹爭章”為基本導向,以“手拉手”為重要載體的
培訓工作,不斷深化“雛鷹行動”,鼓勵少先隊員從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。
4、進一步加強校園文化建設
為進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高學生的讀書能力,凈化學生心靈,教育并引導學生樹立健康、科學的學習觀,大隊部積極參與區(qū)少工委和區(qū)教育科開展的“金閶區(qū)首屆師生讀書節(jié)活動”。根據(jù)讀書節(jié)活動方案開展了有特色的、豐富多彩的“讀書節(jié)”活動——讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、課本劇展演、“讀書節(jié)”主題班隊會、讀書小報和手抄報評選、讀書知識競賽、讀書心得交流會、每天一首詩朗讀、設立班級閱讀角等,全力推進“讀書節(jié)”活動的順利開展。結合校興趣課開展中華經(jīng)典詩經(jīng)誦讀活動,推廣并使用好我區(qū)首本未成年人思想道德教育讀本——《雨潤春苗》,開展系列教育活動,注重用身邊的人和身邊的事引導教育少先隊員,努力建設書香校園。
5、精心組織各類主題活動。
以“健康蘇州,愛心少年”為口號,開展愛心活動,期望隊員們在一系列的愛心體驗活動中,真正懂得關愛他人、關心社會。切實抓好弘揚和培育民族精神教育。
在9月17—22日全國首屆城市公共交通周及無車日活動中,我校少先隊員全體動員,全員參與。尤其是少年警校,自行設計了卡通愛心宣傳卡,以校門口的西園崗亭為基點,利用放學后的時間向來往的私家車主進行宣傳。9月20日中午,蘇州電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動,并在當晚的節(jié)目中進行了專題報道。
在12月圓滿結束的“運河與我”系列主題考察活動中,我校大隊部獲得了市優(yōu)秀組織獎,有3名教師獲得優(yōu)秀指導教師獎,少先隊員們的繪畫、攝影以及西園橋模型作品均獲得市一、二等獎,詩歌和文學作品獲得市三等獎的好成績。
6、加強少先隊陣地建設。
本學期
繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍(警)!边@一少先隊特色團隊活動。并不斷完善已有的少先隊網(wǎng)站,新增紅領巾論壇。同時還組建并認真訓練了一支57人的中型鼓號隊,積極備戰(zhàn)區(qū)迎新鼓號隊比賽。
20xx年1月7日,學校將迎來蘇州市少先隊現(xiàn)代化示范學校的驗收。
7、提高少先隊輔導員隊伍整體水平。
積極推薦和組織擔任中隊輔導員工作的2名青年教師參與了20xx年下半年區(qū)少工委舉辦的基層輔導員輪訓,并自己帶頭參加了輔導員技能考核。大隊部也進一步加大對中隊輔導員的培訓力度,認真學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》精神,進一步明確少先隊工作理念和目標,了解分年級工作內容,從而明確輔導員工作職責。與此同時,鼓勵中隊輔導員增強對社會實踐和班隊活動的重視與探索,不斷創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容。本學期新聘2名青年教師擔任一年級中隊的輔導員,并且在新隊員入隊建隊儀式上專門由黨支部書記向他們授了聘書,這2名輔導員老師還在星星火炬隊旗下進行宣誓。
隨著20xx新年鐘聲的敲響,新的工作已經(jīng)在向我們招手。大隊部將組織和帶領好所有的少先隊員大踏步前進!
少先隊工作總結5
這一學期以來,我校少先隊工作以愛國主義教育、德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;圍繞各節(jié)日、紀念日開展少先隊教育活動,進一步強化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,F(xiàn)將一學期以來的工作情況具體總結如下:
一、抓思想道德教育,促進養(yǎng)成教育。
1、各完小認真落實《化念小學少先隊養(yǎng)成教育實施細則》,加強少先隊的禮儀教育和訓練。
2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點,廣泛開展各種活動。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動。
3、積極開展各種安全教育活動,邀請了鎮(zhèn)司法所的干部到校進行法制安全教育,并播放光盤讓隊員們受益匪淺。
二、抓少先隊基礎建設,發(fā)揮教育功能。
1、開學初,各完小加強對隊干部的選拔與培訓。每學期開學初我校都進行一次全鎮(zhèn)大隊輔導員培訓,20xx年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導員培訓,20xx年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導員的培訓大會。通過培訓、學習等多種途徑提高我校輔導員的總體素質。
2、重視少先隊活動和陣地建設,充分發(fā)揮《蜜蜂報》、雛鷹活動、紅領巾廣播、黑板報、隊室、隊角等的陣地作用。各完小都堅持每月一期黑板報,每天一次紅領巾廣播,每學期頒兩枚章的常規(guī)教育。
三、抓活動,促發(fā)展。
1、20xx年9月初,開展慶祝教師節(jié)活動,各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師,我想對您說”主題教育活動。
2、20xx年10月,建隊日期間,中心完小開展了隊知識教育,邀請了校外輔導員施加林老師到我校講授隊知識。羅里小學還開展了“良好習慣大比拼”,大寨小學也邀請了鎮(zhèn)派出所的民警到校進行法制教育。鳳凰小學、黨寬小學也相繼開展了各種競賽活動,內容豐富多彩。
3、20xx年11月組織隊員開展“紀念紅軍長征勝利71周年”讀書活動,還組織35名隊員參加了由省少工委和《蜜蜂報》聯(lián)合主辦的“紀念紅軍長征勝利70周年”知識競賽活動。
4、20xx年12月,各完小積極開展“禁毒防艾”主題教育活動和“反邪教”主題教育活動。
5、20xx年1月,我校積極開展創(chuàng)建和諧“書香”活動,組織隊員們積極參與讀書、讀報活動。
四、抓科技活動,突出創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開展以“五小”工程為主要內容的勤工儉學。開展好以小基地、小門市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內容的少先隊勤工助學工作。羅里小學確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學校,主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚塘”為主,在技術上、資金上學校領導給予一定的扶持,在菜地里建了兩個小水窖。為隊員們的.種植提供的很大的方便。一年來羅里小學勤工儉學收入上萬元。
2、黨寬小學建起了科技示范園,并培植了大量的花卉種苗。給隊員們創(chuàng)造了實踐鍛煉的場所,也為學校了校園綠化節(jié)約了很大的成本。
少先隊工作總結6
少先隊的干部是少先隊的核心,是隊組織的骨干。培養(yǎng)好隊干部,不僅有利于隊干部素質優(yōu)化,也有利建設優(yōu)秀少先隊集體,促進少先隊工作的發(fā)展。培訓少先隊干部,主要是指對少先隊干部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經(jīng)常對干部進行培訓,目的是提高他們的工作水平。今年我校少先隊干部培訓運用了多種形式與方法。
一、隊長學校。每學期分期分批培訓少先隊的各級干部,采取聽課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗、開展活動等多種形式,提高隊干部的工作能力,建立一支“小主人”干部隊伍。
二、舉辦講座。根據(jù)實際的需要,有針對性地舉辦各類講座。講座的內容既可側重思想教育明確干部職責,又可側重技能技巧培訓。
三、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現(xiàn)的問題擺出來,讓隊干部展開廣泛討論,充分評議,各抒己見,集中群眾智慧,培養(yǎng)民主精神,提高隊干部素質。
四、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內容可以是工作計劃,工作方法,工作體會。隊干部現(xiàn)身說法,生動具體,既可以學會總結工作,又可以使隊干部互相學習,取長補短。
五、座談對話。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法,這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊干部解決問題。
六、技能技巧培訓。重點培訓每個隊干部必須具備的技能技巧和能力,可分類培訓。
七、堅持例會制度。隊委會的例會制度能使少先隊的工作有布置、有檢查、有總結。這既是布置工作、討論問題、表揚先進、督促后進的一種經(jīng)常工作制度,也是加強隊干部組織觀念,增強他們責任感的思想教育形式。
八、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設的怎樣當好隊干部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄,及時向隊員推薦,組織學習,吸收好經(jīng)驗、好方法。還可以加強橫向聯(lián)系,做好少先隊工作。
九、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現(xiàn)場觀摩會及典型示范活動,增強隊干部的'感性認識和理解。
十、評選好隊長。好隊長評選活動可以是大、中、小隊長。
12月1日————12月3日,在我們崇德小學大隊輔導員汪老師的推薦下,我榮幸地加入了中國少年先鋒隊嘉興市隊校第五期隊干部培訓班,它是由共青團嘉興市委、嘉興市教育局、少先隊嘉興市工作委員會主辦的培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊員良好品質的隊校,目前已經(jīng)舉辦了4期,第五期和以前一樣,從嘉興地區(qū)40萬少先隊員中挑選了42名,而我,就榮幸地被選上了。
12月1日上午,我們在家長的陪同下,到坐落在嘉興市青少年宮的嘉興市少先隊隊校報到,待家長們都返回后,我們展開了第一項活動—————開學典禮。開學典禮在隊校的李老師和曹老師生動有趣的小游戲和自我介紹中進行著,不知不覺的我們隊員之間彼此就熟悉了。中午,學完了隊基礎知識后,我們來到了“紅船產(chǎn)業(yè)基地”做社會實踐活動,大家都親手制作了一艘“一大紅船”留作紀念;12月2日上午,我們聆聽了“省六少會議精神”,下午開展了對活動策劃的訓練,傍晚舉行了一場別開生面的聯(lián)歡晚會,隊員們都十分開心;12月3日,也就是最后一天,我們集中精力學習了隊活動主持技巧和隊干部工作技巧。下午2點,在爸爸媽媽們的熱情參與和見證下,我們舉行了結業(yè)典禮。相處了三天的我們,都有些依依不舍,幸好!隊校為我們全體學員制作了一份通訊錄,以后我們還可以在電話中保持聯(lián)系成為好朋友。
這次暑期隊校培訓,我受益匪淺,如:紅領巾的正確系法、隊旗的標準尺寸、關于紅船的歷史和它的故事、隊活動的正確流程和我們隊干部的工作技巧、南湖晚報編輯部的孫慶華姐姐還給我們上了一堂生動有趣的主持技巧課……
雖然隊校培訓只有短短的三天,但通過這三天時間的學習,我們都收獲了很多。我相信,在以后的學習生活中,我會更出色!我們全體隊員都會更出色!
少先隊工作總結7
具體實施說明:
1、課堂綜合評估
課堂綜合評估包括:學生課前準備是否充分;上課鈴聲終止學生是否安靜;課堂中學生是否遵守紀律;學習是否積極、主動、認真及課堂學習效果等方面。任課教師上完每節(jié)課后,根據(jù)以上內容視其情況評出等級,記錄在《班級日志》上,優(yōu)等記5分,良記4.5分,合格記4分,并做好情況說明!栋嗉壢罩尽酚筛靼嘀付▽H斯芾,并負責請任課教師登記簽名,期末上交教導處。如果哪一節(jié)課未進行登記簽字,則扣0.5分。期末上交教導處時,登記本必須完整,如有損頁、缺頁等情況,則扣10分,(特殊情況要寫明原因);如果擅自改動一處則扣該班積分10分。學期結束后,教導處對各班得分情況進行統(tǒng)計,得分最高者為第一名,計100分,然后每差一個名次,得分減5分。期末結束時,還可以根據(jù)任課教師對所任教班級的綜合評分按得分高低給予評定。
2、各級各類競賽
。1) 學生個人參加的.競賽成績要算入班級綜合評估,必須是參加
由上級教育行政部門組織舉辦(最好是正式發(fā)文的)的競賽。具體積分方法如下:
學校級:一等獎:(第一名)記4分/人,二等獎(第二名)記3分/人,三等獎(第三、四名)記2分/人,優(yōu)秀獎1分/人。
區(qū)級:一等獎:6分/人,二等獎 5分/人,三等獎4分/人,優(yōu)秀獎3分/人
市省國家級: 一等獎:10分/人,二等獎 8 分/人,三等獎6分/人,優(yōu)秀獎5分/人
。2) 班級競賽:是指班級參加各級各類競賽
學校級:一等獎:10分,二等獎 8 分,三等獎6分,優(yōu)秀獎5分
區(qū)市省國家級:一等獎:20分,二等獎 18 分,三等獎16分,優(yōu)秀獎10分
班級代表學校參加各級各類對外開放活動均按一等獎計分。
學期結束時,德育處對各班競賽得分進行統(tǒng)計,最高分為第一名計50分(學生個人類),100分(班級類),每差一個名次,得分減5分。
3、一日常規(guī)檢查:
(1)教師對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計100分,每差一個名次,得分減5分。
。2)大隊干部對班級一日常規(guī)檢查最高分為第一名計50分,每差一個名次,得分減5分。
一日常規(guī)檢查計分見《德馨園小學日常行為規(guī)范評分細則》
4、足球賽
足球賽計分見“足球特色評比細則”,學期結束時,體育組對各班得分進行統(tǒng)計,最高分為第一名計50分,每差一個名次,得分減5分。
德馨園小學德育處
少先隊工作總結8
一.指導思想:
白駒過隙,日月如梭,光陰似箭!新春的召喚明示著12歲末的到來,回顧這一年黃澤鎮(zhèn)校少先隊工作,收獲良多。少先隊工作涵蓋了學校各個方面,是德育工作的主陣地。本學期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校德育工作目標,以“嚴校紀促學風整校風”系列活動為契機,切實加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,促使養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的培養(yǎng),積極培養(yǎng)了一批得力能干肯干的少先隊大隊干部。在少先隊全家努力下,我校的少先隊工作有了顯著的提升,少先隊員在這個大家庭里得到了更加健康的成長。
二.抓常規(guī),完善制度,踏實前進
1.抓好一次常規(guī)。
堅持完善和改進每周一的升旗儀式,增設了國旗護衛(wèi)隊、鼓號隊、國歌指揮、大隊主持等,這一些列的改變讓升旗儀式變得更佳莊重和有序。前半學期,我校對于常規(guī)一向實行以“常抓,巧抓,狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈,如無特殊情況每逢周一都按時舉行;巧抓即利用升旗儀式,適當開展每周一主題的教育活動,如:安全周,衛(wèi)生周,紀律周----各自進行專題的國旗下講話;狠抓即對于每一個方面都做到嚴要求,高質量:如鼓號隊的演奏必須精神飽滿,升旗手必須志氣昂揚,少先隊員必須嚴肅認真。在“三抓”的鞭笞下,升旗儀式不僅莊重嚴肅,而且極富教育意義,使我們的少先隊員受到一次又一次的思想教育和愛國主義教育。(升旗儀式照片)
2.培養(yǎng)一支隊伍。
偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說過:小學教育就是要孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。要養(yǎng)成良好的習慣,通過活動教育固然不可少,但是必要的激勵與查評制度也不可少。我校大隊部經(jīng)過認真討論,公開競聘,組建了一支文明素質過硬,習成績拔萃、責任感強烈的少先隊大隊干部和大隊監(jiān)督崗成員。他們以學校六項競賽情況為面分散到了各個點,對全校的同學進行了督促的同時為全校同學樹立了榜樣。每個大隊干部都分工明確,失物招領、食堂管理、表揚批評公示、六項競賽、等都有一個得力的大隊干部具體負責,并在每周五總結匯總討論。在大隊干部和監(jiān)督崗成員的努力下,全新的風貌和良好的品質慢慢在校園的各個角落生成。文明之花,悄悄綻放,禮儀之芬芳,沁人心脾!皥猿值綅,認真值崗”,他們牢記在心,每天一小結,每周一公布,表揚批評,評出優(yōu)勝班級,并把優(yōu)勝班級的評比納入到文明班級的考核中。
大隊委員合影
全體禮儀崗監(jiān)督崗成員合影
3.開辟一塊新陣地。經(jīng)過大隊部討論,我們在校園里增添一塊新的富有實效的陣地——表揚批評公示欄。公示欄是每周大家是最關心的,每周我們的大隊干部和監(jiān)督崗人員會把周的表揚和批評匯總到這塊令人望而生畏又欣喜不以的公示欄上。表揚的增多,批評的減少,讓我們看到了這塊陣地的舉足輕重。根據(jù)這塊試驗田,我們在食堂和香樟樹下分別又增設了表揚批評公示欄,就餐紀律和早讀紀律明顯好轉。
同學們整齊放置自己的飯盒。
4.創(chuàng)新一套管理方法。少先隊是一個組織,要讓一個組織發(fā)揮作用必須借用有力的反饋和眾人的智慧。本學期,我們把大隊干部的培訓和鍛煉放在了首位。因為,我們相信“一切管理,人才是關鍵”。大隊干部在學校的具體工作中扮演了主角,充分地受到了熏陶和鍛煉,慢慢成長為一支少先隊最具實干精神的隊伍。在一次次在開會和討論中,我們的大隊干部創(chuàng)造了一套屬于自己的工作方法:輔導員發(fā)動,全員監(jiān)督→扣留胸卡,及時反饋→告知班主任,分發(fā)溫馨提示→全校公示批評、表揚→給予班級加分、減分→屢教不改,個別談話→增加大隊干部出鏡率。全員監(jiān)督指的是發(fā)動全校的同學來監(jiān)督一些不文明和不禮貌的現(xiàn)象,因為學校是大家的校園,是每一個同學的校園,實行全員參與和監(jiān)督,這樣面大了,點實了,力足了;即時反饋指的是對于一些文明現(xiàn)象,監(jiān)督崗和大隊干部會記錄下來,并扣留其胸卡;告知班主任指的是我們將通過溫馨提示和表揚信在第一時間告知班主任,并鼓勵班主任在班級里及時表揚和批評;全校公示指的是我們將對于一周的情況匯總,在周一實名公布與表揚批評公示欄上;實行加分策略,減少打壓的方式消極管理,慢慢形成一種積極向善的輿論和環(huán)境,以實現(xiàn)積極管理策略;對于個別問題學生,大隊部將個別談話,并積極“拉攏”他們加入到監(jiān)督和管理隊伍中,把他們轉化我們的正面的有生力量;增加大隊干部出鏡率,讓他們認識熟悉全校的同學,也讓同學們記住他們,管理來自認知和信任,所以增加他們對大隊干部的熟悉程度非常重要,因此我們設立了亮相儀式和放學后的巡邏監(jiān)督。
三、抓好活動,用心體驗,收獲成長
活動永遠是少先隊的生命,而活動的質量直接關系著少先隊工作的實效,所一本學期我們本著“高質量、高標準、高時效”的'三高方針,認真組織開展了一些列的活動。在活動中讓隊員真正受到教育,受到體驗,收獲成長。
★開設“開學第一課”,加強法制教育和安全意識。九月一日開學第一天,是一個開心和興奮的日子,有的學校可能會發(fā)放新的教科書或者是在教師里進行暑假總結。可是,我們的大隊部卻邀請了黃澤派出所警察叔叔,組織全校師生開展了“開學第一課”的專題講座,因為我們意識到了安全和法制的重要性。講座上,民警叔叔以真實的案例和生動的表述向大家展示了法律給人們帶來的保障,讓全體隊員懂得了遵紀守法和安全出行的重要。
★進行一次感恩教育,升華師生情感。九月十日是第二十八個教師節(jié),我們的老師在辛勤付出一年后,我們的隊員又得到了成長。值此節(jié)日,大隊部發(fā)動全體隊員開展了一次“感恩老師,真誠祝福”活動;顒又校o導員老師充滿激情的演講讓大家深受感動,很多同學紛紛落淚,并向自己的老師獻上了最真誠的祝福和最虔誠的三鞠躬;顒雍,同學們表示將要用實際行動,努力學習來表達對老師感激。
★堅持開展“嚴校紀促學風正校風”系列活動。以“嚴校紀促學風正校風”為抓手,開展一些列的活動改善學校的校容校貌和學生文明禮儀情況!澳感,因為我而變得更加美麗”活動讓校園里的垃圾無處藏省,讓臟亂的教師不再存在,在這個專項整治活動中我們全員參與,積極動員,取得了實質性的效果,受到了全體師生的肯定;“母校,因為我而變得更佳溫馨”活動讓文明禮儀充盈在整個校園,同學間相互的問號,對老師的問好,大同學們主動幫助小同學,小同學們尊重大同學等等情況有了實質性的好轉;“母校,因為我而變得更加有序”讓學校路隊紀律和就餐紀律明顯改善。
★組織開展“第二屆黃澤鎮(zhèn)校五十佳評比”。十佳孝敬之星為同學們樹立了榜樣和學習的標向,同時也讓孝敬教育得到了進一步升華和推進;十佳禮儀之星讓大家看到了文明禮貌在校園里蔚然成風的大好形式;十佳安全之星為我們的放心班車保駕護航,添磚加瓦;十佳學習之星使我們意識到我們作為學生本職,學業(yè)為重成了全體同學的共識;十佳體藝之星在各級各類比賽節(jié)目中為我們奉上了精彩的表現(xiàn)。
四.其他工作,合力并行
1.六名少先隊員代表和大隊總輔導員參加嵊州市少代會
2.組織開展“愛在夕陽,溫暖重陽”活動,為孤寡老人送去問候和祝福。
3.組織開展“歡送新兵入伍儀式”,熱烈歡送黃澤鎮(zhèn)新一批中國人民解放軍。
4.組織開展“一二三年級跳繩比賽”。
黃澤鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部
XX年1月5日
附頁:
黃澤鎮(zhèn)中心小學XX學年第一學期少先隊大記事
時間
地點
活動名稱
參加人員
反饋
XX.9.1
操場
開展“開學第一課法制教育活動”
全體師生
學生受到了教育,法制意識得到加強,懂得了法律知識,學會了如何保護自己
XX.9.10
操場
開展教師節(jié)“感恩老師”主題教育活動
全校師生
學生受到了教育,很多同學紛紛落淚,表達了對老師的感激之情
XX.9.12
操場
開展“嚴校紀,正校風,促學風”活動啟動儀式
全體師生
學生懂得了遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成良好習慣的重要性
XX.9.23
敬老院
開展九九重陽節(jié)“關愛老人,走進敬老院”活動
全體中隊長和大隊干部
為老人送去了節(jié)日的問候,受到了社會的肯定
XX.9.26
嵊州劇院
六名少先隊員和輔導員老師參加嵊州市少代會
部分少先隊員代表
充分展示了我校少先隊員的風貌
XX.12.7
操場
舉行“黃澤鎮(zhèn)新兵歡送入伍儀式”
全體師生及人武部領導
學生受到了一次愛國主義教育的洗禮,紛紛表示長大了也要當解放軍
XX.12.20
多媒體教室
組織開展“第二屆黃澤鎮(zhèn)五十佳”評選活動暨孝敬教育表彰大會
嵊州市關工委領導、黃澤片關工委領導、全體師生
表彰新一屆五十佳優(yōu)秀學生,并在全校引起了轟動,發(fā)揮了積極的輿論導向作用。
少先隊工作總結9
。粒旱厍虻霓D動,讓我每天都能感受到太陽賦予生命的歡欣與鼓舞。
。拢何铱梢员M情的游覽書中的美好與輝煌;
。茫何铱梢泽w會到書籍帶給人生的追求與希望,
D:我覺得自己是個幸福的讀者。
。牛簳,是一個親切而美好的字眼;
。疲簳,是人類進步的階梯;
。粒簳侨祟惱硐氲膿u籃;
。拢簳侨祟愲[形的翅膀。
。茫簳,是一種精神與文明的象征。
。模簳,是知識的載體,是人類文明的催化劑。
。牛簳涊d著邈遠的歷史,描繪了當代的足跡;
F:使人的心靈得以沉淀,濾去塵俗雜念,升華出一種泰然。
A:書,是一幅五彩繽紛,艷麗奪目的水彩畫;
B:書,是一捧清澈明凈,純潔甘甜的水;
。茫簳,是神秘空靈,高深莫測的幽幽谷。
。模簳,是香醇滋潤的美酒,讓人回味無窮;
。牛簳俏宀世_紛的花園,讓人流連忘返;
。疲簳切蓛(yōu)美的音樂,讓人聽之動容。
。粒何覑蹠,愛讀書,我的血液里流淌著千年來古人的文字和今人的詩篇;
D:我愛書,愛讀書,手握書卷,心里總揣著一份新奇與激動。
B:書,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的天地充滿光明;
。牛簳帽纫魂嚰氂,滋潤著我的.心田,使我的人生永不枯竭;
C:書,好比一縷輕風,駘蕩著我的心海,使我的天空蔚藍如洗。
。疲簳,它是人類的精魂,連接著歷史和未來,寄托著我們的夢想與期待。
。粒何蚁矚g讀書的氣氛
。拢何腋惺茏x書的閑情逸致
。茫何蚁硎苤x書的樂趣
。模何姨兆碛跁V
E:我沉浸于讀書的韻味
。疲何义塾卧谧掷镄虚g
(合):我讀書我快樂。
A:在書海中漫游,在書香中感受,是人生的一大樂趣。
。拢簭难姥缹W語到會讀書識字,是書伴我度過童年的光陰,
C:書,記載著邈遠的歷史,描繪了當代的足跡;激蕩著人們深邃的遐思;
。模籂敔斀涛冶痴b唐詩,使我不禁訝然,中華文化竟如此源遠流長;
。牛喊职纸o我講《西游記》,使我為書中奇妙的情節(jié)目瞪口呆,怡然稱快;
。疲簨寢尳o我講童話,《白雪公主》、《灰姑娘》……使我懂得善惡之分
A:讀書的感覺真的很奇妙
。拢嚎梢院腿黄鹑シ侵蘼眯校
。茫嚎梢耘c魯濱孫一起去漂流,
D:可以和李白一起感知那“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨與豁達;
E:還可以和李清照一同置身“雁字回時,月滿西樓”的情境,體味那“怎一個愁字了得”的凄苦。
F:還能見到了諸葛亮空城退敵的瀟灑;
。粒阂部梢钥吹搅颂諟Y明人淡如菊的淡泊;
。拢焊茴I略到關羽的義薄云天;
C:邀游在書的海洋,
D:穿越知識的世界,
。牛河朴稳松臎r味,
。疲簲X取生命的點滴,
。粒号笥,珍惜閱讀吧,閱讀如一首歌,歌到情濃淚雙流;
。拢赫湎ч喿x吧,閱讀更像一首詩,詩言有盡意難盡。
。茫赫湎ч喿x吧,閱讀更像一杯陳年的酒,酒到深處總關情;
。模喝绻麤]有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;
。牛喝绻麤]有書,人類將永遠蒙昧無知;
。疲喝绻麤]有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!
。粒簳褚晃粚,引導我們走向睿智與理性;
。拢簳,像一位長輩,教導我們學會寬容與溫情;
。茫簳褚晃慌笥,陪伴我們懂得真誠與信賴。
。模夯赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,
E:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?
。疲哼記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。
。粒簳侨诵缘膬艋鳎o人心靈蕩滌,使人大徹大悟。
。拢簳屖澜绾唵蔚娜俗兊秘S富;
。茫簳,讓世界喧囂的人返璞歸真。
。模号笥褌,讓我們手捧詩書,拋開喧囂和浮躁,享受心的寧靜。
。牛鹤屛覀円詴鵀橛,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我同行吧!
。疲赫纭皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。
(合):讀書之樂,樂在其中。
少先隊工作總結10
面向充滿生機與活力的二十一世紀,走向素質教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進素質教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質教育改革的實踐中摸索,要轉變教育觀念,就應當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。輔導員工作是多方面,它既要求輔導員立足現(xiàn)實,努力搞好實際工作,又要求輔導員著眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實實,一步一個腳印地搞好少先隊員工作:
一、讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽
如今的兒童大多數(shù)是獨生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機會少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責任心,面對這樣的情況,我作為一名新世紀的輔導員,充分發(fā)揮班集體的這個自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”、等一系列活動,在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會實踐活動,關注學生的個性發(fā)展,深化少先隊素質教育。
1、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學初的日子里,著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練。使學生盡快融入新學期的校園生活中來。
2、實踐的能力,在體驗中強化 。 素質教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習慣,注意拓展勞動體驗的內容,以生產(chǎn)勞動、家務勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在校園里還堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,使隊員在自我服務、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐小崗位上收獲著進步的碩果。
3、 以重大節(jié)日為契機,開展體驗活動。
本學期我校利用3月12日植樹節(jié)、6月1日兒童節(jié)、世界無煙日、母親節(jié)等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和實踐活動,組織學生開展植樹、護樹活動,組織學生倡議保護有益動物保護環(huán)境的活動,提高了學生的環(huán)境意識。既培養(yǎng)了學生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學生的日常行為習慣。同時還組織了“我為貧困地區(qū)獻愛心”的活動,提高了學生的思想道德水平和認識。
三、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階 一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的'教育。
2、堅持“文明班集體評比”和“先進班集體評比”制度,成立紅領巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“學生自主創(chuàng)辦黑板”制度。由學生自己組稿,版面設計,書寫,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學生的能力。
4、堅持召開主題班會。鍛煉學生能力,對學生定期進行思想道德教育。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學生的安全意識和正確處理安全問題的能力。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我還將在今后的工作中不斷學習,不斷地總結經(jīng)驗,探索新時期下的少先隊工作,做出更大的成績。
少先隊工作總結11
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1. 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
。薄 小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:
一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;
二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
。.加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的'宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。
。薄㈤_展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫让鎴蟮肋^這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
。.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
。.學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質。
四、 取得一點成績。
一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為佛山市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗 、 徐帶好、 劉碧好、吳柳彩、帥惠珍 、陳燕歡、 鄧近歡 、 張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華 、沈文華 、潘卓丹、方健華 、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
少先隊工作總結12
轉眼一學期即將結束,本著轉變觀念、熱情服務、實抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強實踐、體驗為主、講究實效的工作理念良好的完成了本學期的少先隊任務。
現(xiàn)將本學期的工作總結一下:
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加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高少先隊值日質量,嚴格執(zhí)行檢查評比制度,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:
。1)采用自我評價、互評的方式,鼓勵學生養(yǎng)成良好品德。
(2)提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
。3)加強學校三結合教育,開展“夸夸我的父母”,每月評選“文明父母”的活動,促進學生和家長思想素質的共同提高。
。4)打造品牌,深化少先隊主題教育活動。
。╝)深入開展“祖國發(fā)展我成長。紅領巾喜迎奧運”活動。以“我畫奧運小故事”為活動主題,每個班結合本學期自己班開展的奧運活動,進行我畫奧運故事活動,把本班開展奧運教育的相關活動以連環(huán)畫的形式表現(xiàn)出來,記錄同學們的'變化。
。╞)深化感恩教育活動。進一步深化感恩教育活動,各中隊要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,一至三年級將開展“我的媽媽”主題繪畫活動,四至六年級將開展寫寫“感恩日記”的活動,二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報,優(yōu)秀板報將已于獎勵。各班利用班會時間進行一次感恩教育,讓學生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,同學的關愛之情,要使學生知道感恩回報在自己成長過程中負出辛勤勞動與關愛的人,為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。
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1、深入教師、學生當中,多聽意見,加強與教師的意見交流、敢于承認和總結不足,多和學生談心,了解學生的內需。
2、主動出擊,變被動為主動,多從學生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。
3、轉變觀念,變管理為服務,認準服務對象,熱情服務。
4、做好三個結合:輔導與檢查相結合、激勵與自主相結合、實踐與體驗相結合。
5、加強學習,多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。
少先隊工作總結13
一個學期又將結束了,在本學期少先隊在學校領導的指導下,在全體老師和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊工作千頭萬緒,日常事務繁瑣。因此開學時大隊就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等。各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則。時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義。及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、以大隊主題活動為載體開展少先隊活動。
以“感恩、愛國、誠信、禮儀О踩、法制教育等”為主題的中隊活動。本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,保證每周一課。旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,課間開展了不同的`活動項目。學生以舞蹈為主,低高年級學生積極參加活動,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。各班自建黑板報小組,定期更換黑板報,隊員在老師的指導下,把校園裝扮的有聲有色,豐富了學生的精神生活,營造了良好的校園文化氛圍。
總之,一個學期以來少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績。把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊工作總結14
一、班級文化建設
將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量后確定好每個班級的中隊角的位置,并為全校班級訂購了班級中隊角看板。
二、童謠征集上報
經(jīng)過為期一周的童謠征集,最終從所有的作品中選出成人作品6首,未成人作品4首進行上報。
三、法制教育網(wǎng)上答題
接到文件后我迅速行動,解讀文件后將文件以美篇的形式發(fā)給各位老師和同學們,并制定補充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動起來,到目前為止我校共有28位教師和322學生參與答題。
四、“和平鴿”杯少年兒童歌曲大賽
根據(jù)文件要求組織仁兆小學賽區(qū)比賽,最終選拔7名學生參加市級比賽。
五、開展“好家風伴成長”——平度市百個好家風故事征集宣傳活動
接到通知后迅速解讀文件,并及時組織活動。
六、開展展平度市、青島市“教子有方十大優(yōu)秀父(母)親”推選活動
4月18日上午12:00前及時報送紙質推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表,同時通過即時通將電子稿發(fā)給家庭教育指導中心陳同亮。
一周工作結束,雖然有很多不盡如人意的地方,但我會繼續(xù)努力,做一個讓自己滿意的自己。
小學少先隊工作總結 篇這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育
5月,學校結合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線。“集體表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的`培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊工作總結15
本學期,我校少先隊工作在上級的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結如下:
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。
習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
三、積極開展活動,增強育人效果。
班隊教育活動
1、各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確;顒娱_展達到常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。
2、組織中、高年級女生開會,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行傳染病知識的宣傳,要求各班認真防范傳染病,并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、開展了法制手抄報,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。
6、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。
四、加強少先隊的基礎建設。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。各中隊在教室學習園地的布置上,設計出本班特色,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設,進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用少先隊的`活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
總之,本學期所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
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少先隊工作總結通用03-24
少先隊調研工作總結11-19
春少先隊工作總結01-14