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教務(wù)主任教學工作總結(jié)

時間:2024-10-18 23:35:24 工作總結(jié) 我要投稿
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教務(wù)主任教學工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的教務(wù)主任教學工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教務(wù)主任教學工作總結(jié)

教務(wù)主任教學工作總結(jié)1

  一學期來,我力求奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作;仡櫼粚W期來的工作,有收獲,也有困惑;現(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導:

  一、盡心盡職 重視合作

  1.重視合作意識。作為一名中層副職,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在各位領(lǐng)導的指導下,制訂好學校教學工作計劃,并協(xié)助教務(wù)主任組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,努力使東校區(qū)二年級教學工作運作正常。在學校的教育教學活動的開展中,充實利用學校各科教師的特長,平時積極向各分管領(lǐng)導及時匯報、請示工作,以得到領(lǐng)導的支持,與各部門,各位領(lǐng)導和老師加強“合作”,共同完成學校各項任務(wù)。

  2.突出服務(wù)意識。教學是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。但是,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,完善充實自己;二是樂于接受任務(wù),自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、求真務(wù)實,努力工作

  一學期來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神配合展開教務(wù)工作;按照教學計劃和課程標準的要求,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

 。ㄒ唬┳龊谜n務(wù)督查

  每天和分管校長或年級組長一起,檢查課務(wù)不少于兩次。重點檢查是否有私自調(diào)代課、是否有遲到或早退現(xiàn)象、是否做與上課無關(guān)的事、是否有體罰或變相體罰現(xiàn)象、是否有學生沒有進課堂上課、是否有不帶教案進課堂上課、是否有課堂中途串溜的、是否有在課堂接打手機或發(fā)信息的等等,如實記錄好課堂教學中先進典型。

 。ǘ┙虒W常規(guī)管理工作

  1.學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行定期和不定時的檢查,并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進搞好課堂教學工作。 2.加強二次備課,注重實效。我校教師根據(jù)我們學校集體備課教學的模式認真對共享教案進行二次備課,提倡提前一周備課、檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象,并且認真寫好教后反思。

  3.要求教師按時參加業(yè)務(wù)學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、進行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。

  4.認真協(xié)助教務(wù)處組織期末檢測,協(xié)調(diào)組織好學科拓展活動,二年級本學期開展了看圖編故事比賽、數(shù)學組開展了快算24比賽,均獲得非常好的效果,組織語文教研組按計劃開展各項教研活動,取得了較好成績。

  5.加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學、適度。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。

  三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學

  教務(wù)處人員的主要職責是為教學服務(wù),保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。本學期我能做到學期初制定工作計劃,學期末進行工作總結(jié),每周有工作安排,大事有記載、活動有記錄。

  教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

  本學期我擔任二年級語文老師,在課堂教學方面積極與大家交流與溝通,協(xié)助學校承辦好第十六屆小學語文年會,指導劉蘭蘭老師執(zhí)教《梅蘭芳學藝》一課,在年會上,獲好評;盡心盡責協(xié)助學校做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作、淮安市教研先進單位等各項創(chuàng)建工作,迎接市局教學視導工作,并為視導工作上了一節(jié)語文課。

  作為一名教務(wù)副主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和扎實的'教學基本功。所以,我更加注重加強學習,本學期我在國家、省級教育刊物上發(fā)表論文3篇,發(fā)表學生作文8篇,申報省級課題,參與編寫《作文名師36計》圖書,全國發(fā)行。

  四、存在的問題和努力的方向

  平時工作基本上是遵循學校的安排來做的,有一些工作有待創(chuàng)造性的開展,在工作中還要多觀察多思考,多聽取各位老師的意見或建議。

  一學期的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)人員的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

教務(wù)主任教學工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間一學期即將結(jié)束,通過全體教師的共同努力下,學校的各項工作有序開展、各項制度得到有效落實,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

  1、加強檢查評比,為了全面掌握教學動態(tài),根據(jù)學校工作安排,定期組教研組長、對教師教案、計劃、作業(yè)進行檢查評比,做到每次檢查有方案、有反饋有整改,確保檢查評比的實效性。

  2、加強有效備課,發(fā)揮年段集體智慧,提倡個人備課與集體研究相結(jié)合,由備課組長牽頭,實行“個人備課,集體研究,形成精品課”的做法,切實提高課堂效率。

  3、加強課堂管理,嚴格規(guī)范課程實施行為,切實提高課堂教學有效性。經(jīng)常與教研組長、備課組長深入課堂聽課,促使教師更新教學理念、改進教學方法、提高教學質(zhì)量,逐步規(guī)范教師的課堂教學行為。

  4、落實各項制度,加強考勤制度,落實教學常規(guī)評估,經(jīng)常定時、不定時對教師到校、在崗、值日、夜值班、晨讀、午間、課程執(zhí)行、興趣小組等進督查并做好記載,對存在的問題及時反饋并及時整改。

  二、增強教研的實效性,促進教師專業(yè)成長

  1、扎實開展年段教研,學校充分發(fā)揮教研組長、備課組長的帶頭作用,引導各年段教師充分發(fā)揮集體的智慧,積極開展“1+1”備課、上課、“同課異構(gòu)”“一課多論”、“有效課教學”、及“課改匯報課”展示活動等課堂教學模式,進一步規(guī)范教學行為,促使教師專業(yè)成長,收到了良好的效果。

  2、扎實開展校本教研,根據(jù)學校確定的活動主題,教者有針對性的確定相應(yīng)的課題,實行“教者第一次試上,年段研討——教者第二次試上,學校行政、教研組長研討——教者第三次上,集體研討”,逐步形成精品教案,并于下午第三節(jié)組織評課,營造良好的教研氛圍,收到了良好的效果。

  三、強化服務(wù)、協(xié)調(diào)意識,促進學?焖侔l(fā)展

  1、服務(wù)意識。教導處的`工作是瑣碎而繁雜的,在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,經(jīng)常深入年段傾聽老師心聲,了解教師的想法,捕捉他們的意愿,聽取教師的意見和建議,及時反思、總結(jié),調(diào)整學校管理策略,指導各年段扎實開展工作,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。

  2、協(xié)調(diào)意識。安排工作,總是“全校一盤棋”的全局觀念,重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系,使教師能輕松愉快地投入到教學中去,盡可能地避免矛盾或淡化矛盾。

  四、其他方面

  做好各項日常工作,每周組織召開會議,布置周工作,制定周工作計劃,做好上傳下達,組織協(xié)調(diào)中心校各部門布置、落實階段、日常校務(wù)工作,組織開展競賽活動,組織參加各級各類競賽,及時布置、收集、上交中心小學及各類資料,組織、分解、落實迎檢各項工作。

  五、今后的努力方向

  1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  2、謙虛謹慎,戒驕戒躁,在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系,言語謹慎,,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

  3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。

  總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點,還望廣大教師、領(lǐng)導的給予批評指正。

教務(wù)主任教學工作總結(jié)3

  一、教務(wù)處工作

  作為中學教務(wù)處主任,回首這幾一年來所參與的工作及其感受,我認為給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領(lǐng)導下,在全校教師的支持下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。

  ”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

  (一)、穩(wěn)中求實,保證教學質(zhì)量。

  教務(wù)處的主要職責是為教學服務(wù),要保證教學工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學的效果實施相應(yīng)的管理。

  由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大。

  我這個“生產(chǎn)科科長”,因為有很好的“技術(shù)工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。

  在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中,獲得較好成績。

  值得一提的是,在領(lǐng)導的倡導下,教務(wù)處研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。

  在今后的相當長的時期內(nèi),在實施的'過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

 。ǘ、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務(wù),為教師服務(wù)。

  每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。

  在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。

  教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。

  在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

  在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。

  二、教學工作

  教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

  我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學作品和教學理論書籍。

  雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話。

  1、課堂教學方面。

  本學期我擔任九年級的數(shù)學教學工作。

  九年級面臨中考,教學任務(wù)非常繁重。

  為了使學生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲,我做了很多努力。

  課前認真?zhèn)湔n,仔細鉆研,多做習題,上課認真授課,課后認真批改作業(yè)、輔導學生。

  學生成績有了一定的進步。

  2、輔導學生方面。

  盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生思維能力較強,對學習數(shù)學有濃厚的興趣。

  三、考勤

  不遲到不早退,不無故請假。

  我們知道,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。

  我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

教務(wù)主任教學工作總結(jié)4

  時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結(jié)

  一、主要工作任務(wù)

  本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務(wù)是主抓學校藝術(shù)教育工作;?乒芾;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。

  二、政治思想方面

  堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領(lǐng)導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領(lǐng)導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結(jié)協(xié)作,力求圓滿。

  三、工作方面

 。ㄒ唬⿵奈鍌方面抓好學校藝術(shù)教育工作。我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。

  1、努力抓好三隊建設(shè),三隊是學校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領(lǐng)導的'大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經(jīng)形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。

  2、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質(zhì)量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。

  3、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。

  4、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。

 。ǘ┳龊醚b備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。

 。ㄈ┳龊眯畔⒓夹g(shù)工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展,做好網(wǎng)上?課程序的前期準備工作。

  (四)抓好專科的常規(guī)教學工作。

  四、工作業(yè)績方面

  在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。

  五、業(yè)務(wù)能力方面

  工作至今,我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,認真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強工作的實效性,主動與組內(nèi)教師研究課堂教學和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。

  作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領(lǐng)導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學校的發(fā)展盡一份責任與義務(wù)。

  我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。

教務(wù)主任教學工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間,一學年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務(wù)學習,團結(jié)同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學校領(lǐng)導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

  理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關(guān)學校常規(guī)管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領(lǐng)導請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務(wù)。

  二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

  本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。

  1、更新教育模式,著力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動,將日常口語打印發(fā)于教師手中,要求教師常學習,會將口語應(yīng)用于課堂教學和平時的師生對話中,形成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

  2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。xx年12月,xx縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,達到預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

  3、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽。為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學生獲獎,學生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確保活動圓滿完成。

  4、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,通過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。

  5、組織教師進現(xiàn)代教學設(shè)備的使用能力培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。

  6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。

  三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  1、做好課程設(shè)置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。

  2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。

  3、巡查經(jīng)常化。每天早、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。

  4、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學生的有效學習。

  5、自己嚴格遵守學校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

  通過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有xx等4位老師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,xx等8位老師的教育敘事、教學案例被錄入xx縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學習,被命名為縣級教學能手。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流、學習和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的`動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。

  四、幾點體會。

  通過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:

  1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

  2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。

  3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

  4、學校的領(lǐng)導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學校的領(lǐng)導者和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發(fā)展和進步的。如果在領(lǐng)導集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發(fā)展?傊鳛橐幻抛呱瞎芾韻徫坏哪昵嘟處,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領(lǐng)導和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

教務(wù)主任教學工作總結(jié)6

  冰雪寒冬,整個大自然充滿了無限生機和活力,人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點一年心情的同時,更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個很好的鋪墊,以勵再戰(zhàn)。

  思想上,我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴格要求自己,不斷的學習新的教育思想和黨的新理論,努力踐行科學發(fā)展觀,通過科學發(fā)展觀的學習,我進一步了解了我黨以人為本的理念,讓這一先進科學的理念在自己的思想深處牢牢扎根,進而運用到實際工作中來,思想素質(zhì)的不斷提高,充實了自己的大腦,全心全意為學生服務(wù)的思潮,也時刻在心中涌動,在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時,我能運用科學的方法和先進的理論來引導這些學生,讓以人為本的理念真正在自己的心中開花結(jié)果,踏踏實實地把對學生的思想教育工作作為自己的天職。同時,時刻聽從黨組織的召喚,服從黨組織的安排,扎根于校園,堅持為師生服務(wù),因為我時刻不會忘記,自己今天的成長,是與一中的培養(yǎng)分不開的,沒有樺南一中,就沒有今天的我,人無論到任何時候,不管做多么大的事,當多么大的官,都不能忘本,一中培養(yǎng)和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回報我的母校,一中有了更大的發(fā)展,才是我思想追求的終極目標。

  工作中,我時刻不忘自己是一名年輕干部,為學生為教師服好務(wù),是我的第一要務(wù)。我堅持每天早來晚走,經(jīng)常和學生在一起交流思想,掌握學生的思想動態(tài),聽取學生在思想教育和管理上的意見和建議,把以學生為本的思想融入到自己的實際工作中來,把為學生服務(wù)工作做到實處。學生需要的是朋友式的交流,在他們心里,師長式的威風,他們不會樂于接受的,只有和他們進行心與心的溝通,才能更好地對學生進行教育,也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗,他們才會在健康、和諧、快樂的陽光下茁壯成長。我主張:多角度觀察和看待我們的學生,要堅決改變過去的單一評價模式,摒棄以分數(shù)論成敗的思想,現(xiàn)如今的80后、90后,所經(jīng)歷的、所思想的、所行動的,決不是我們80前人所能理解和樂于接受的,要想把思想工作做到實處,就必須走進他們,全面了解他們,坐下來與他們平膝相處,才會體會到這些新時代的學生真實思想,才會把我們的教育思想根植于學生的內(nèi)心,也只有這樣,才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學生的自覺行動。在做好為學生服務(wù)的基礎(chǔ)之上,我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨,平時檢查過程中,我會發(fā)現(xiàn)問題,及時指導班主任,并親自教他們怎么管理,怎么處置一些突發(fā)事件,無論是哪個教師請教,我都會耐心細致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會理解和支持我的,無論是對人還是對事,只要心中有桿稱,讓它永遠是平的,那就足夠了。

  在教育和管理學生的過程中,我時刻不忘記自己的言傳身教,教師的一言一行,時時處處會成為學生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量,在社會是很難立足的',但我相信,只要自己做到位,大家是會接受的。我們當教師的,不僅是啟迪學生的心靈,開發(fā)學生的智力,更重要的是教會學生做人,如果我們培養(yǎng)出來的學生,不會做人,我不敢想像他們走向社會會是什么樣子。曾有人說:名校要有名師,大學要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會培養(yǎng)出完整的人,引伸開來,一所學校,重要的不是招來多少學生,考上多少名校,而在于有多少學生成人成才,所以說,作為一個思想教育工作者,踐行者,我會時刻讓自己的行動來引領(lǐng)我的學生,讓他們在我的言傳身教下,學會做人,學會做事,學會學習,學會生活,學會感恩。

  學習中,我經(jīng)常利用閑暇時間,學習德育理論,學習科學的管理方法,研讀教育報,始終把終身學習作為發(fā)展的第一要務(wù)。并積極參加學校組織的業(yè)務(wù)學習和政治學習,從中獲益匪淺,通過學習,我深刻認識到:一個人,要想得到不斷進步和發(fā)展,學習的重要作用是不能忽視的,只有不斷的學習,豐富自己的內(nèi)涵,才會更會地駕馭自己,引導自己的行動。在個人進行不斷學習的同時,我也倡導同科室的同志們,要堅持經(jīng)常學習,給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的、科學的學習型科室。

  著名作家劉墉說過:“你可以一輩子不登山,但心中一定要有座山,它可以使你總有一個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。”

教務(wù)主任教學工作總結(jié)7

  秋去冬來,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學工作也將告一段落,回顧這一學期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團結(jié)同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責地做好。

  在此,我作為教導主任及語言組組長就一學期來的工作做簡要回顧,為今后更好開展工作理順思路,積累經(jīng)驗。

  下面我把主要情況匯報如下:

  對于剛接手此職務(wù)的我深知肩負的工作較多,許多業(yè)務(wù)水平急需提高。

  這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學習,提高。

  思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。

  從而有效促進教師的發(fā)展,推動我園園本教研步入良性循環(huán)。

  一、認真踏實地落實常規(guī)管理

  1、備課

  本學期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,但是也有些松懈,力求下學期嚴格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準備。應(yīng)組織教師集體備課互相學習,互相提高。教師的發(fā)展離不開一個良好的團結(jié)、奮進、互相信任的集體環(huán)境。每個人都有自己的知識、經(jīng)驗及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自己,分享各自的體會與經(jīng)驗,圍繞新的課程改革,結(jié)合教材、課標進行集體備課,進行課堂教學、課時設(shè)計。集體備課備活動的教學目標、重點、難點,備教材的前后聯(lián)系,備突出重點、突破難點的措施,做到有、有時間、有準備、有記錄。

  2、互相聽評,促進的教師專業(yè)化水平提高。

  本學期在開展音樂,早閱公開課后,各位老師的教學水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對于課程的設(shè)計,安排,流程大部分老師都還不是很清晰,開展此活動太少。因此,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還應(yīng)注重相互學習,相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學期不少于5節(jié),通過聽課、評課,對教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的.教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,在教學研究上與教師進行具體磋商和指導,指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,課堂效率,提高教師的教學研究能力。

  3、堅持初期計劃、期末總結(jié)制度。

  學期初,根據(jù)幼兒園工作,制定教研組計劃,期末要認真總結(jié)教研教改的情況,做好總結(jié)工作。

  4、教研結(jié)合,圍繞計劃積極落實研討活動。

  我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。為了使老師們在教學工作中有所提高,我們教研組應(yīng)加強學習和實踐。比如學習一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,組織教師相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點,使大家在教學中有一定的提高。在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。

  5、主題活動

  本學期主題活動未能很好開展,我也將吸取教訓與經(jīng)驗,希望下學期能很成功的開展此活動。

  二、家園互動,促進教育教學工作的順利開展

  家長工作是教學工作中重要的一環(huán),只有建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進孩子的健康發(fā)展。因此本學期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的的學習生活情況。同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機會。

  三、促進家園共育。

  今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動,如每月交一篇教學筆記,每月開展一個主題活動,教師進行教學評比,多開展親子活動促進家園共育等活動。

  提高教育教學質(zhì)量,在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上推陳出新,開創(chuàng)教研工作的新局面。

教務(wù)主任教學工作總結(jié)8

  教務(wù)處擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學第一線服務(wù)的任務(wù),目的就在于通過管理,促進教師的專業(yè)成長,促進教學質(zhì)量的提高。幾個月以來,教務(wù)處在各部門領(lǐng)導的指導、教務(wù)處人員的幫助和全體老師的支持配合下,默默地做著繁瑣而又細致的工作。

  一、指導思想

 。ㄒ唬﹦(wù)實

  教學工作是一個實實在在的工作,而我又是來自于第一線,并且仍然站在教學的最前沿,所以很多時候,希望多站在教學的立場上去思考工作、反思工作,以務(wù)實有效為出發(fā)點,注重引導老師實實在在的工作作風,這是我們工作的原則。

 。ǘ└咝

  今年的實際情況是,初接教務(wù)處工作,學期初有很多工作都要學習、了解、摸索,耗費了大量的時間和精力,而我也深知搞好教務(wù)工作是我的立身之本。所以,幾乎每一天早上起來都會問自己“今天都有哪些事要做?哪些事要先安排?”見縫插針地謀劃安排,盡可能地處理好教務(wù)處工作和初三數(shù)學教學工作。上班之后穿梭于教務(wù)處人員和任課教師之間。

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  教務(wù)處管理工作的對象是占著學校絕對數(shù)量的一線任課教師,很多教學活動、計劃方案的實施都靠一線教師,而他們都是教學任務(wù)繁重、整日忙忙碌碌。教務(wù)處幾乎天天都有事,所以我總是希望通過我們教務(wù)處的細致安排,盡可能地在教學活動實施中少讓老師走彎路、少浪費他們的時間,盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導致的讓老師很麻煩、很模糊、或是重復性勞動。

  (四)公正、公平、公開,對事不對人

  作為教務(wù)部主任,很多工作都是直面一線教師。比如教師紀律、各項具體事務(wù)的安排、各塊的'評價考核等等。管理的人多、處理的事雜,因此很多時候不得不直接安排和解釋,作為教學方面的責任人,也不能行使“老好好主義”。因此,為了工作,有些話必須說,有些事必須做。我的處事原則就只能是發(fā)自內(nèi)心地真誠對待每一位教師,“公正、公平、公開,對事不對人”。

  二、本學期教學部主要工作

  1、在劉校長的領(lǐng)導下,明確分工,擬定教務(wù)處人員工作職責,并印發(fā)給人員,快速進入角色,使教務(wù)處工作基本就緒。

  2、學期初根據(jù)課程標準,結(jié)合往年課表,以及中間人員的變動,通過接受多方面的建議,多次修訂課程表,制定九年級午自習及晚延補課表,并及時分發(fā)到任課老師手中,以保證教學工作正常有序進行。

  加強學籍管理,積極做好新生信息錄入工作,把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,及時辦理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)。

  3、認真落實《咸陽市教育局日常教學三常規(guī)要求》,加強教案、作業(yè)檢查力度,本學期共大型檢查4次,每次檢查完畢都認真細致地做好總結(jié)和反思工作,并將檢查結(jié)果及時反饋給每一位任課教師,督促任課教師及時完善教育教學工作。

  4、加強日常課堂教學管理。加強教師課堂教學的督察力度,對教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn),及時警示,并經(jīng)常巡視,認真落實候課制度。

  負責教師請假,對教師出勤等一周一匯總上交,并及時做好請假教師的代課、調(diào)課安排登記。

  5、做好教學檢測工作。

  本學期,共舉行四次質(zhì)量檢測,工作量大,任務(wù)艱巨,但教務(wù)處每一位老師都認真工作,努力克服困難,加強協(xié)作,確保每次檢測工作順利開展,使得檢測工作很好地發(fā)揮了其教學導向作用。

  6、積極開展教育教學活動。

  九月十九日,教學部組織五年級參加了渭城區(qū)第四屆漢字書寫大賽,我校獲得團體三等獎的驕人成績,另有一名老師和四名學生獲得個人獎。十一月三日舉行的中加英語風采大賽上,我校組織四十多名小學生參加大賽,決賽中又有兩名老師獲得優(yōu)秀指導獎,有九名學生獲得最佳風采獎。

  7、認真落實“兩節(jié)一會”活動。

  九月三十一日,教學部成功舉辦我校第三十七屆運動會;十月份又開展金旭學?萍脊(jié)活動,收集學生作品一百多件,經(jīng)過篩選報送區(qū)科協(xié)《科學幻想繪畫作品》24幅,初中生《科技實踐活動》作資料一件,其中科技實踐活動應(yīng)邀參加咸陽市科協(xié)舉辦的大賽。

  8、積極開展社團活動。

  本學期我校社團十五個,每周周四下午按時活動,每次活動一小時,其中腰鼓隊和鼓號隊兩個社團節(jié)目民族色彩濃,多次參加外出表演,成績顯著并獲獎。

  9、認真做好學生體質(zhì)測試工作。

  國家標準學生體質(zhì)測試時每一個學校下半年體育教學工作的一件大事。我校體質(zhì)測試歷時一個月,為了很好地完成測試任務(wù),教務(wù)處組織人力、物力,嚴格按照要求測試,做到數(shù)據(jù)來源真實。

  10、加強家長學校建設(shè)。

  學期初,羅校長分別主持了小學部和初中部新一年級學生家長會,期末考試后學校又召開了全校學生家長會。教學部積極做好每場家長會的前期的各種準備工作,做好邀請函的制作和發(fā)放工作,要求任課教師認真書寫發(fā)言稿,會中又積極做好組織工作,加強檢查,確保每次家長會的順利開展。

  三、工作發(fā)現(xiàn)的問題

  1、教案管理及作業(yè)批閱規(guī)范要求以及時下發(fā),但只有要求,沒有出現(xiàn)問題后的措施,導致部分問題不能很好杜絕。

  2、教務(wù)處工作雖能及時完成,但個別教務(wù)干事工作積極性不強,吃不了苦,有挑揀現(xiàn)象。

  3、社團活動雖開展,但時代感跟不上。

  四、解決問題措施

  1、加強教學監(jiān)管力度,及時完善管理制度,以制度促發(fā)展;

  2、進一步優(yōu)化教務(wù)處人員管理機制,確保其高效運轉(zhuǎn);

  3、加強機器人社團的特色社團建設(shè),使得學校社團發(fā)展具有時代感,能促進現(xiàn)代小學生健康發(fā)展。

  五、工作中得到的啟示

  1、加強學習,多與老師溝通,提高認識,勤于反思,改進工作。

  2、管理要以人為本,尊重、寬容,換位思考,要調(diào)整和改進一些工作方法,提高管理水平,學會恰當?shù)靥幚韱栴}。

  本學期,教學部的工作得到了學校各位領(lǐng)導的大力支持,得到了劉校長的多次指導,在此表示衷心的感謝!

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