學(xué)生工作總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的學(xué)生工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生工作總結(jié)1
xx系學(xué)生黨支部依照學(xué)院黨委相關(guān)要求，于20xx年12月正式成立。黨支部下設(shè)支部書記一名，組織委員和宣傳委員各一名。兩年來，在上級(jí)黨委和xx系黨總支等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在黨支部全體黨員同志的鼎力合作和支持下，xx系學(xué)生黨支部全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上，圓滿地完成了各項(xiàng)黨務(wù)工作。現(xiàn)將我黨支部兩年來的工作做如下總結(jié)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正。
一、本學(xué)年支部計(jì)劃內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)按原計(jì)劃順利完成，并取得了良好的效績。通過這一年的支部活動(dòng)，使我支部成員更加團(tuán)結(jié)，從而拉近了新老黨員的關(guān)系，使新黨員在老黨員的帶領(lǐng)下更加向黨組織靠攏，增強(qiáng)了學(xué)生黨支部的凝聚力。
二、順利完成了支部新黨員的補(bǔ)充。本學(xué)年我系學(xué)生支部在原有正式黨員13名的基礎(chǔ)上，又有12名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，支部發(fā)展25名新黨員，相關(guān)工作有序進(jìn)行�，F(xiàn)本支部有正式黨員26名，預(yù)備黨員50名。通過學(xué)生支部組織理論學(xué)習(xí)等交流活動(dòng)，讓新黨員熟悉了我系學(xué)生支部工作情況。
三、在組織建設(shè)方面，每個(gè)學(xué)生黨員在平時(shí)更加注重加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，自覺堅(jiān)持民主集中制原則，定期召開民主生活會(huì)。實(shí)事求是，開展批評(píng)與自我批評(píng)。支部本著成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，寧缺毋濫的原則，穩(wěn)妥的作好發(fā)展工作。我支部發(fā)展的學(xué)生黨員，在團(tuán)推優(yōu)活動(dòng)中得票均位于各團(tuán)支部前列。他們中有表現(xiàn)突出的班級(jí)干部，有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干，無論是在班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，還是在校內(nèi)外各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生黨員均發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，受到了我系師生的一致好評(píng)。
四、發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)模范作用，促進(jìn)學(xué)生工作有效開展
1、提高素質(zhì)、樹立典型，擴(kuò)大學(xué)生黨員在學(xué)生中的影響。學(xué)生黨員不僅要以身作則，嚴(yán)格要求自己，為其他同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中做出榜樣。學(xué)生黨員首先要求自己充分認(rèn)真詳細(xì)的學(xué)習(xí)黨性知識(shí)，黨組織的組織關(guān)系，以及如何在組織上從一名普通的學(xué)生躍變成一名光榮的學(xué)生黨員的具體步驟以及必須學(xué)習(xí)的黨性知識(shí)。把學(xué)生黨員中的先進(jìn)人物和突出跡通過宣傳欄感染周圍的同學(xué)，從而激發(fā)同學(xué)們的積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立黨員的典型，擴(kuò)大學(xué)生黨員在學(xué)生中的影響。
2、開展活動(dòng)，加強(qiáng)交流，提高普通學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。以團(tuán)員活動(dòng)，帶動(dòng)黨日活動(dòng)，通過黨員、團(tuán)員之間的交流使同學(xué)們知道團(tuán)員是黨的先進(jìn)后盾。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們都能遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性都有了很大的提高，同時(shí)也使同學(xué)們的思想積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，提高了普通學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。這些都是我們學(xué)生黨員先鋒模范作用最好的.體現(xiàn)。
3、加強(qiáng)建設(shè)，擴(kuò)大隊(duì)伍，學(xué)生黨員帶動(dòng)發(fā)展對(duì)象和積極分子共同進(jìn)步。學(xué)生黨員以實(shí)踐主題為出發(fā)點(diǎn)，以體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為目標(biāo)，以校園崗位為平臺(tái)，在實(shí)踐過程中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，在具體實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)、并將自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)與入黨發(fā)展對(duì)象和積極分子共勉。
五、在加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)方面，實(shí)行發(fā)展黨員聯(lián)系人制度，支部安排支委成員和支部黨員聯(lián)系入黨積極分子。黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)。密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家積極、主動(dòng)、開拓性開展工作。開展民主評(píng)議工作，進(jìn)行了年終黨員民主評(píng)議工作，結(jié)合工作學(xué)習(xí)實(shí)際開展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。
六、我支部注重文件建檔，xx系學(xué)生黨支部注重建立健全申請(qǐng)入黨人、入黨積極分子、預(yù)備黨員和正式黨員名冊(cè)及有關(guān)文書檔案的歸檔工作。注重對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。第一手材料積累和保存的較為完整。
全體黨員還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。如何切合大學(xué)生實(shí)際情況開展富有現(xiàn)實(shí)意義、形式多樣的支部活動(dòng)，使組織生活達(dá)到教育性、知識(shí)性共存，是我們進(jìn)一步思考和實(shí)踐的問題。
學(xué)生工作總結(jié)2
工作總結(jié)的基本要求
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心�？偨Y(jié)的`目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等
工作總結(jié)的注意事項(xiàng)
1.一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精�？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�，該略的要略�?工作總結(jié)的基本格式
1、標(biāo)題
2、正文
開頭：概述情況，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期
學(xué)生工作總結(jié)3
本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學(xué)生工作取得了一定的進(jìn)展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報(bào)如下：
一、積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，著力加強(qiáng)自身思想政治建設(shè)，嚴(yán)格黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。
本年度，學(xué)校開展了創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)，在此次活動(dòng)中我積極組織并制定了學(xué)院的實(shí)施方案。本人努力增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，把認(rèn)真貫徹黨的方針政策落實(shí)到堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨委、行政一切決策部署上，認(rèn)真扎實(shí)地做好本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，熱情優(yōu)質(zhì)地為教職工做好服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，除更新黨務(wù)和干部管理的知識(shí)儲(chǔ)備外，特別注意結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，學(xué)習(xí)各種文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，深刻把握教育規(guī)律，堅(jiān)持用理論和業(yè)務(wù)知識(shí)來武裝思想、指導(dǎo)工作。
二、創(chuàng)造性地開展學(xué)院的學(xué)生工作。
1、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)生工作提供組織保障。
學(xué)院堅(jiān)持使用與培養(yǎng)相結(jié)合的原則，積極做好輔導(dǎo)員的培養(yǎng)工作，積極開展交流研討，切實(shí)提高輔導(dǎo)員的政治理論水平。20xx年， 我院學(xué)生工作隊(duì)伍全部通過了國家心理咨詢師的資格考試，參與完成國家級(jí)和校級(jí)課題各一項(xiàng)。召開學(xué)生工作座談會(huì)，通過經(jīng)驗(yàn)介紹和會(huì)議交流兩個(gè)環(huán)節(jié)，與會(huì)者從日常管理、就業(yè)和心理健康以及教學(xué)與學(xué)生工作的關(guān)系等方面共同探討了學(xué)生工作的新思路。
2、加強(qiáng)心理健康教育工作，為學(xué)生工作提供和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
邀請(qǐng)心理健康服務(wù)中心的教師為學(xué)生作專題講座，消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的'疑惑。建立健全《心理危機(jī)應(yīng)急預(yù)防機(jī)制》和心理危機(jī)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生檔案，及時(shí)與心理健康服務(wù)中心溝通，及時(shí)干預(yù)，跟蹤咨詢。以“5.25”心理健康活動(dòng)月為契機(jī)，借助于心理知識(shí)競賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的心理健康知識(shí)輔導(dǎo)。
3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問題。
我院學(xué)生70％來自農(nóng)村，貧困生比例很高，學(xué)院采取多種渠道對(duì)他們給與幫助。20xx年，我們對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了電話家訪，了解學(xué)生家庭的具體情況，溝通學(xué)生的在校情況，幫助學(xué)生排解壓力，要求他們自強(qiáng)自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。
4、重視就業(yè)工作，繼續(xù)保持了我院的高就業(yè)率。
學(xué)院對(duì)就業(yè)工作非常重視，學(xué)院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關(guān)心就業(yè)的良好局面。學(xué)院先后引進(jìn)中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設(shè)有限公司、滄州交通勘察設(shè)計(jì)院等單位來我院舉行專場招聘會(huì)。通過各種方式廣開就業(yè)渠道，使我院一直保持較高的就業(yè)率。20xx屆畢業(yè)生共211人，考取研究生56人，考研率26.54%，就業(yè)率達(dá)到93.84%。20xx年，我院繼續(xù)開展了用人單位和畢業(yè)生的回訪工作。
5、完成學(xué)生管理信息化建設(shè)工作，為學(xué)生管理和教務(wù)管理提供有力支持。
20xx年春季學(xué)期，者在認(rèn)真總結(jié)和不斷完善近幾年學(xué)生管理信息化工作的基礎(chǔ)上，我院開發(fā)完成了學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)，根據(jù)實(shí)際工作需要分別設(shè)置了幾個(gè)具體功能模塊。該系統(tǒng)已經(jīng)在學(xué)院進(jìn)行了一學(xué)期的試運(yùn)行，在保證信息安全、及時(shí)和客觀的基礎(chǔ)上為學(xué)生管理工作和教務(wù)教學(xué)管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數(shù)據(jù)重復(fù)統(tǒng)計(jì)工作，減輕了學(xué)生信息獲取和再整理的壓力。
6、開展豐富的團(tuán)委活動(dòng)，寓教于樂。
一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀(jì)念日，學(xué)院團(tuán)委以基層團(tuán)支部為陣地，開展各種形式的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開展愛國主義和集體主義教育。觀看愛國電影、討論會(huì)、演講比賽通過多樣的形式，力求達(dá)到使愛國、愛黨、愛校的精神深入到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。
女生節(jié)、權(quán)益周、迎新晚會(huì)、畢業(yè)生晚會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動(dòng)，吸引了大批的學(xué)生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質(zhì)拓展大賽等活動(dòng)，也由于其大眾性、趣味性的特點(diǎn)而為廣大學(xué)生所歡迎。
20xx年，我們聯(lián)合秦皇島市消防武警支隊(duì)，借助119消防安全日讓消防安全再次走進(jìn)校園，除專題講座、設(shè)備講解以外，今年還新增了消防逃生演習(xí)的環(huán)節(jié)，讓所有學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操練，做到有備無患。這次活動(dòng)得到了學(xué)校保衛(wèi)處的大力支持和高度贊揚(yáng)。
7、重視學(xué)生科技活動(dòng)的開展，營造良好的學(xué)府文化氛圍。
為培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，針對(duì)工科學(xué)生的特點(diǎn)，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風(fēng)箏節(jié)，將枯燥的力學(xué)知識(shí)凝結(jié)于自制風(fēng)箏的活動(dòng)中，吸引了學(xué)校各個(gè)學(xué)院的四百余名同學(xué)組隊(duì)參加。
做好20xx年度大學(xué)生科研立項(xiàng)的組織工作，在各個(gè)教研室的配合下，學(xué)院共有學(xué)生科技立項(xiàng)51項(xiàng)，其中校級(jí)立項(xiàng)11項(xiàng)，院級(jí)立項(xiàng)40項(xiàng)。大多數(shù)立項(xiàng)都參加了今年的“世紀(jì)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，學(xué)院共申報(bào)作品46項(xiàng)。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨建工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，建章立制，規(guī)范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預(yù)備黨員、正式黨員的電子檔案；通過每個(gè)學(xué)生黨員的形象建設(shè)來實(shí)現(xiàn)支部的形象建設(shè)；做好積極分子的培養(yǎng)工作，做好新生的入黨理論知識(shí)教育。本學(xué)年我院共有300余人遞交了入黨申請(qǐng)書，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)加入到黨組織里來。
學(xué)生工作總結(jié)4
我看過麥子寫的工作總結(jié)了，他提過今年所的成績，我也不作多的夸獎(jiǎng)了，我主要從一下幾個(gè)談?wù)勎业母惺堋?/p>
我在環(huán)協(xié)呆了一年半了，可以說真的有感情了�，F(xiàn)如今，我了會(huì)長的位置，我有的愧疚，我知道我做的好，出色，用心。有地方都考慮周全。耳濡目染的老大華哥，學(xué)到了東西，可是做起來要差一大截。這陣子我會(huì)去努力的，我會(huì)加油的!
1.能力。在能力我和麥子達(dá)成共識(shí)，單單拿三執(zhí)委的任何人來說，都比不上華哥。三個(gè)人聯(lián)合起來，一起做事，不過溝通欠佳，默契。的好像單兵作戰(zhàn)。一人一。的融合為整體。每人的能力有限的，而且都上屆華哥那樣全才。意識(shí)到了點(diǎn)，終究的造就1+1+1>3的，反而是1+1+1<1一直在，這是自身的問題，了就要努力的去改正。
2.項(xiàng)目。我協(xié)會(huì)今年的發(fā)展方向，“校園，面向社會(huì)”，開始想社會(huì)展示我的社團(tuán)。逐個(gè)的接了幾個(gè)項(xiàng)目，接下來每個(gè)人都興，可是真正實(shí)施起來，都犯難了。說句實(shí)話，在工大校園里是一流社團(tuán)，不過放到全國里面，也三流社團(tuán)�？偸窍胍豢诔詡�(gè)大胖子，而且想過步步為營，一步腳印才是最的。才對(duì)社團(tuán)更有利。項(xiàng)目多了，人手自然少了，關(guān)鍵是在策劃項(xiàng)目的前期，一直是幾個(gè)在忙，把也累的要死，而骨干力量，之后也創(chuàng)立了項(xiàng)目。項(xiàng)目也實(shí)質(zhì)性的作用，當(dāng)然，改革是需要過渡的，需要來考驗(yàn)。今后，也會(huì)多多的培養(yǎng)協(xié)會(huì)內(nèi)部每人有項(xiàng)目意識(shí)，項(xiàng)目在明年開春的時(shí)候要真正的調(diào)動(dòng)起來。
3.活動(dòng)。協(xié)會(huì)要靠活動(dòng)來生存的。活動(dòng)好，協(xié)會(huì)的品牌自然就會(huì)，自然就會(huì)有更多的人來關(guān)注。自從走馬上任，活動(dòng)確實(shí)不少，接著，忙的目不暇接�？墒窃诟慊顒�(dòng)的時(shí)候，策劃和組織脫節(jié)了，就像方向盤和機(jī)分開了一樣，便方向了動(dòng)力，動(dòng)力沒了方向，使得在做活動(dòng)中肯定丈二和尚摸不著頭腦，想到就去做，這是萬萬不可取的。而確實(shí)犯了的錯(cuò)誤。這是的共識(shí)，今后應(yīng)該注意，應(yīng)該彌補(bǔ)的過失，不要讓類似的狀況，明年開春，活動(dòng)會(huì)更多，我希望可以做得夠好。
4.人員。今年招新了往年，了最高紀(jì)錄。不過一下子有這么多人，都把每人都照顧到。了人的流失。本來是有心憋在環(huán)協(xié)做一番事業(yè)的人，最后都機(jī)會(huì)來展示。不過，我也對(duì)說過，要是是金子，那就努力的把展現(xiàn)�？墒且踩嗣熳运]，讓去他，雙方都有問題吧。于今年了章程的修訂，對(duì)了改革，會(huì)防止人員的流失。
5.培養(yǎng)人。今年到現(xiàn)在都把協(xié)會(huì)內(nèi)部的`大名單敲定，而主要人也正在游離和徘徊中，真不知道看不上環(huán)協(xié)，原因!說句實(shí)話，環(huán)協(xié)比學(xué)生會(huì)好多了，我學(xué)生會(huì)的人。會(huì)在學(xué)期末抽出召集人員，把的大名單敲定，讓散下去，要讓多磨合，多交流，為以后長久的合作打下基礎(chǔ)。
6.協(xié)會(huì)強(qiáng)調(diào)的“家”的感覺，要讓協(xié)會(huì)的每都能夠親身感受到“家”的感覺。不過，現(xiàn)在是協(xié)會(huì)內(nèi)部的才能感受的協(xié)會(huì)階級(jí)之分，朋友;而外部的人，在外面的世界游離。其實(shí)是滿無奈的意見事情。畢竟人這么多，不把每人都單拿培養(yǎng)，不過會(huì)盡最大的努力，讓每環(huán)協(xié)會(huì)員快樂的到。
7.交流。先說協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流，大二骨干力量，磨合了一年，不過的默契卻是少的可憐。大家知識(shí)工作的時(shí)候在一起，也說是工作上的伙伴，而真正意義上的朋友，這可是一件可悲的事情。
再說外部，剛開學(xué)時(shí)，蘭州各高校環(huán)保社團(tuán)均舉辦一系列活動(dòng)，了合作關(guān)系，可是說句實(shí)話，真正一直的才有幾家社團(tuán)，只是工作，朋友。蘭州市的都不行，更不要說在全國社團(tuán)之間有很強(qiáng)的合作關(guān)系。
8.現(xiàn)在毫無可言，只是一直都在埋頭苦干，最后也不知道做了，反而把累了半死。現(xiàn)在也迷失的過客，的方向。璀璨的太陽能讓大家去期待。一直下去，會(huì)把拖垮。
學(xué)生工作總結(jié)5
留守兒童由于正常家庭教育的缺失，身心發(fā)展存在的問題日益明顯，成為一個(gè)普遍的、日趨嚴(yán)重的社會(huì)問題，我校地處農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大鎮(zhèn)，留守家庭更為普遍。本學(xué)期，我班對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地摸底調(diào)查，全班留守學(xué)生為6人，其中，男生2人，女生4人；為了將我班留守學(xué)生工作開展好，我班制定并落實(shí)了相關(guān)工作方案，現(xiàn)將工作情況作以下總結(jié)：
1、建好留守學(xué)生檔案。
通過對(duì)留守學(xué)生的摸底調(diào)查，已將調(diào)查信息分類統(tǒng)計(jì)，整理建檔。我校以年級(jí)為單位，分班建立了留守學(xué)生個(gè)人檔案，對(duì)留守學(xué)生的家庭基本情況，父母的務(wù)工地點(diǎn)和單位、聯(lián)系電話，留守學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)、性格特點(diǎn)、興趣愛好，留守學(xué)生的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人姓名、文化程度等都有詳細(xì)的記錄。
2、對(duì)留守學(xué)生堅(jiān)持實(shí)行三個(gè)優(yōu)先。
�。�1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。從各班留守學(xué)生的成績看，90％以上的留守學(xué)生學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步，一部分留守學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)還名列前茅。
�。�2）生活上優(yōu)先照顧。對(duì)待留守學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣給予關(guān)心和照顧。如有留守學(xué)生生病，都會(huì)及時(shí)送到醫(yī)院治療。很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，有時(shí)還買來水果送給生病的留守學(xué)生。（3）活動(dòng)上優(yōu)先安排。定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、心理拓展活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在和睦的氣氛中，找到家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。如我校體育藝術(shù)節(jié)文藝演出，各個(gè)班級(jí)的演員中，都有留守學(xué)生。
3、建立教師志愿者定向聯(lián)系和幫扶留守學(xué)生制度。
把各年級(jí)科任教師分配到各班，每名教師志愿者和15名留守學(xué)生結(jié)對(duì)，經(jīng)常與學(xué)生交心談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立起融洽、信任、真摯的感情，注重培養(yǎng)留守學(xué)生“自覺、自理、自律、自強(qiáng)、自信，遠(yuǎn)離不良嗜好，遠(yuǎn)離不法場所，遠(yuǎn)離不軌人群”的能力，使其健康成長。
4、堅(jiān)持班主任和課任教師對(duì)留守學(xué)生開展談心交流和家訪制度
。開展專門的心理健康教育活動(dòng)課。心理咨詢室專門安排時(shí)間對(duì)留守學(xué)生開放，定期召開留守學(xué)生座談會(huì)，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的思想道德、文明禮貌和法律法規(guī)教育，培養(yǎng)健全的人格、良好的思想道德和行為習(xí)慣。
的短信，讓家長及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，配合學(xué)校做好孩子的工作，形成教育合力。
5、完善住校制度，給留守學(xué)生一個(gè)溫暖的“家”。
為了給留守學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康而有規(guī)律的生活環(huán)境，學(xué)校把上學(xué)交通不便，家庭經(jīng)濟(jì)困難，監(jiān)護(hù)人難以承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任的留守學(xué)生安排在學(xué)校住宿，把留守學(xué)生盡量安排在比較集中的幾個(gè)寢室，并在生活上給予一定的補(bǔ)貼，使他們?cè)诩w生活中更容易找到知心人，感受到溫暖，體會(huì)到愛心，學(xué)會(huì)與他人共處、關(guān)心照顧他人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐步養(yǎng)成誠實(shí)守信、勤奮認(rèn)真的思想品德。讓留守學(xué)生真正感受到“家”的溫暖，從而健康成長。
6、積極搞好家校合作，努力辦好家長學(xué)校。
定期召開留守學(xué)生家長會(huì)，對(duì)家長進(jìn)行家教培訓(xùn)，為留守學(xué)生家長發(fā)放教育資料，以共同教育好留守學(xué)生。
7、加強(qiáng)課題研究工作，注重工作質(zhì)效。
在市教科所在指導(dǎo)下，學(xué)校市級(jí)課題——————《農(nóng)村留守兒童不良心理矯正策略研究》的第一階段工作已取得一定的`進(jìn)展。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我班留守學(xué)生工作已取得一定的成效。對(duì)留守學(xué)生工作給予了極高的評(píng)價(jià)，并組織了相關(guān)單位與我校進(jìn)行留守學(xué)生工作交流。為了進(jìn)一步做好留守學(xué)生工作，我們下一步工作打算如下：
1、加快相關(guān)工作落實(shí)步伐。
2、要針對(duì)不同情況的留守學(xué)生開展有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)。
3、要扎實(shí)做好對(duì)留守學(xué)生的心理健康教育。
4、多開展以留守學(xué)生為主體的各種興趣小組活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、開展留守學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。即：行為規(guī)范標(biāo)兵，集體生活模范，制作能手等。6、管理者、志愿者外出學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加大與留守學(xué)生活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)。
留守學(xué)生工作是一項(xiàng)長期的工作，我們將同心協(xié)力，爭取在短時(shí)間內(nèi)將留守學(xué)生工作做出特色，做出檔次成為省市乃至全國有一定影響力的留守學(xué)生之家。
學(xué)生工作總結(jié)6
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。
四、4月12日，辯論賽。在信管院與核自院的辯論賽中，我們組織人員積極參與，為辯手加油鼓勁，為信管吶喊助威，展現(xiàn)了信管院良好的精神風(fēng)貌。
五、4月17日，校運(yùn)會(huì)。引人矚目的'校運(yùn)會(huì)中，我們信管院積極踴躍，熱情參與，展現(xiàn)了信管風(fēng)采。我們系學(xué)生會(huì)也積極選拔和推薦運(yùn)動(dòng)員，努力配合宣傳工作，服務(wù)方塊隊(duì)、團(tuán)體操和特色方隊(duì)，在運(yùn)動(dòng)場上組織吶喊，服務(wù)運(yùn)動(dòng)員，為學(xué)院建立了良好的形象。
六、4月23日，“國際讀書日”。信管院第一次舉辦了針對(duì)讀書日的為期一周的大型活動(dòng)，其中的圖片展、游園會(huì)等活動(dòng)吸引了大量同學(xué)參與。當(dāng)然，配合好學(xué)院此次活動(dòng)是我們系學(xué)生會(huì)的責(zé)任，也是我們的榮幸。為此，我們積極宣傳，熱情參與，體驗(yàn)活動(dòng)的意義。
七、四、五月份的團(tuán)日活動(dòng)是每個(gè)學(xué)期的必要活動(dòng)。在四月份的團(tuán)日活動(dòng)中，我們?nèi)肆ο捣e極籌備了一次以“紀(jì)念抗震救災(zāi)一周年”為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們重溫抗震精神，傳揚(yáng)優(yōu)良文化，為團(tuán)日活動(dòng)增添了亮麗的一筆。
八、5月1日，志愿者活動(dòng)。在五一假期里，我們系學(xué)生會(huì)積極組織同學(xué)參加學(xué)院在火車北站舉辦的志愿者活動(dòng)，展現(xiàn)了志愿者的風(fēng)采，促進(jìn)了信管院外在形象的建立，同時(shí)，也使同學(xué)得到了鍛煉，價(jià)值得到了體現(xiàn)。
九、五月中旬，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)總支。我們系學(xué)生會(huì)積極準(zhǔn)
備，熱情參與評(píng)比，以自己的工作成績贏得了評(píng)委老師的贊同，最終我們?nèi)〉昧说谌膬?yōu)異成績。這不僅是對(duì)我們系學(xué)生會(huì)全體成員工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)與支持，相信我們會(huì)不斷進(jìn)步，贏得更廣泛的認(rèn)同。
在配合學(xué)院工作的同時(shí)，我們系學(xué)生會(huì)也開展了具有自己特色的活動(dòng)，不僅豐富了我們的活動(dòng)內(nèi)容，而且展現(xiàn)了我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的特色。
一、 第一屆“人力杯”模擬招聘大賽。我們的活動(dòng)大致
分為籌備、報(bào)名篩選、講座、心理測試和模擬招聘五大部分。在籌備階段，我們積極組織，各部門分工合作，提高了辦事效率。在4月4日開始的報(bào)名階段，我們的宣傳工作進(jìn)展艱難，報(bào)名人數(shù)不盡如人意，但是我們積極討論，提出了多種解決方案，在一定程度上解決了困難，為后面大賽的舉行奠定了基礎(chǔ)。其后的講座、心理測試和模擬招聘賽場環(huán)節(jié)基本上都順利舉行。雖然我們第一屆“人力杯”模擬招聘大賽活動(dòng)存在著不足之處，但我們的成績是不容忽視的，我們收獲了成果，也收獲了經(jīng)驗(yàn)，相信我們的特色活動(dòng)會(huì)在我們的堅(jiān)持和完善下更加完美。
萬丈高樓平地起，我們的基礎(chǔ)使我們成功的資本和關(guān)鍵。人力系學(xué)生會(huì)雖然成立不久，但這不會(huì)成為我們成功的局限。我們會(huì)打牢基礎(chǔ)，不斷完善自身，揚(yáng)長避短，在制度上突破創(chuàng)新，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)取，在磨練中成長，為日后的人力系學(xué)生會(huì)的發(fā)展壯大奠定牢固基石。相信我們?nèi)肆ο祵W(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加燦爛。
學(xué)生工作總結(jié)7
為了對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)與反思，同時(shí)表彰本學(xué)期系部優(yōu)秀積極的學(xué)生干部。循環(huán)經(jīng)濟(jì)與低碳經(jīng)濟(jì)系于20xx年1月4日晚19：00在教學(xué)樓117教室召開了本學(xué)期學(xué)生工作期末總結(jié)暨表彰大會(huì)。出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有李可副主任、 黨支部李貝貝副書記、洪佳勤輔導(dǎo)員、吳維輔導(dǎo)員等。
會(huì)議伊始，由李貝貝副書記為本次大會(huì)致辭，她指出學(xué)生干部在工作過程中要學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。學(xué)生干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。同時(shí)提到學(xué)期已接近尾聲，我們要總結(jié)過去，計(jì)劃未來，承前啟后，為接下來的系部工作做下良好的鋪墊，進(jìn)一步研究探索新形勢下我系的自身建設(shè)和工作方向。接著，系團(tuán)學(xué)主席團(tuán)代表董瑞齡和系心協(xié)會(huì)長代表林世坤分別上臺(tái)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行展望，希望系部各組織成員完善各項(xiàng)工作，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)進(jìn)步，取得更好的成績。同時(shí)就過去工作中出現(xiàn)的缺乏嚴(yán)密性和組織性等問題進(jìn)行反思和總結(jié)，希望在接下來的工作中能夠積極改進(jìn)。最后，對(duì)優(yōu)秀部門、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班干部等進(jìn)行表彰頒，鼓勵(lì)廣大學(xué)生干部以此為榜樣。
最后由李貝貝副書記進(jìn)行學(xué)生工作全面總結(jié)，她對(duì)學(xué)生干部們這一學(xué)期里面的努力與付出表示肯定，同時(shí)也提出了學(xué)生干部要學(xué)會(huì)自我教育，自我管理，自我服務(wù)，以身作則，做好本責(zé)工作。洪佳勤輔導(dǎo)員就期末“誠信考試”發(fā)表講話。她指出作為學(xué)生干部，要做好模范帶頭作用，杜絕作弊，誠信考試，要認(rèn)識(shí)到作弊的嚴(yán)重后果。
一分耕耘，一分收獲，通過這次工作總結(jié)大會(huì)，系團(tuán)學(xué)和系心協(xié)全體干部將在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、不斷創(chuàng)新和突破，同時(shí)也將會(huì)以此為新的'起點(diǎn)，找準(zhǔn)自身定位，將精力投入到今后的工作中去，更好的服務(wù)同學(xué)和老師，推動(dòng)今后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。愿下學(xué)期再添羽翼，共同翱翔于天際。
學(xué)生工作總結(jié)8
過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正�；�
通過每周四的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。
2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議，對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，保障學(xué)生管理工作正�；透咝Щ�
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開展工作，積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。20xx年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行，系團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)�；蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會(huì)組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興�！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的.，大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座，例如英語四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，在全系營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰。總之，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題，善于對(duì)學(xué)生的心理問題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對(duì)學(xué)生工作干部，特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次)，使他們?cè)谌粘Ｋ枷虢逃^程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃，積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級(jí)的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌，增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí)，立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式，樹立了愛校意識(shí)，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力，提高法制意識(shí)。
學(xué)生工作總結(jié)9
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績并非名列前茅，重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的.方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。
我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題本事，受益匪淺。
經(jīng)過中專生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐本事也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)生工作總結(jié)10
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)的英語教學(xué)工作，為此我針對(duì)學(xué)校安排一對(duì)一精準(zhǔn)扶貧幫扶教學(xué)，我把幫扶的重點(diǎn)放在對(duì)李濤的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，并制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，經(jīng)過我耐心、細(xì)致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長的支持，學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。
一、具體幫扶措施
1.加強(qiáng)思想教育
此學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他克服自卑心理，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2.加強(qiáng)關(guān)注程度
在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)課前準(zhǔn)備
每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進(jìn)逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對(duì)于該生起初會(huì)很困難，但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習(xí)成果。
(3)練習(xí)環(huán)節(jié)
課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待，如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。
4.鼓勵(lì)學(xué)生幫助
通過鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助此學(xué)生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬腵時(shí)間短，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助他。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
二、總結(jié)體會(huì)
1、要關(guān)心、愛護(hù)幫助學(xué)生。
任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，而對(duì)相對(duì)差一點(diǎn)的學(xué)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛他們，愛是具體的，滲透在對(duì)學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。雖然他們有缺點(diǎn)，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。他們也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。
2、關(guān)愛學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生，就是真正做到以情動(dòng)人：
(1)做到"真誠"二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會(huì)說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。
(2)做到"接受"，即能感受他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。
(3)做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對(duì)他們的厚愛定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變。
3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。
要做好他們轉(zhuǎn)化工作，必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”，并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析他們后進(jìn)的原因。
總之，一個(gè)學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù)，而對(duì)他們的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)生工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼到xx學(xué)院已經(jīng)半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著稱的高等學(xué)府，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時(shí)，也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我，進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識(shí)水平方面都有進(jìn)一步的提高，在xx專業(yè)知識(shí)上有了全新的認(rèn)識(shí)。歲首年終，回顧這半年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多�，F(xiàn)就這半年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，一年來，始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置，通過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺(tái)廣播等媒體多途徑地構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責(zé)無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會(huì)等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
首先，學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均xx分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源，自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍、資料，拓寬了知識(shí)面；二是利用一切機(jī)會(huì)聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識(shí)講座，開闊了視野，增長了見識(shí)；三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺(tái)與資源。
再次，通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解xx的`各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會(huì)。
三、今后的努力方向
這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，政治理論水平有待進(jìn)一步提高等，鑒此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是政治理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，提高工作積極性、主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
學(xué)生工作總結(jié)12
本學(xué)年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生工作以學(xué)生德育工作為主線，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以基礎(chǔ)文明規(guī)范工作為出發(fā)點(diǎn), 學(xué)生安全教育為落腳點(diǎn)，以服務(wù)教學(xué)工作為宗旨，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，學(xué)風(fēng)促班風(fēng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，務(wù)實(shí)細(xì)，創(chuàng)建學(xué)院一流的文明學(xué)院、書香學(xué)院、和諧學(xué)院、平安學(xué)院部為目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)生管理工作。
一、強(qiáng)化了學(xué)生的三個(gè)方面教育工作
1、思想政治教育工作：利用周五的院會(huì)、主題班會(huì)、談心談話、每周一的衛(wèi)生紀(jì)律教育活動(dòng)（“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵墻都不能翻越”、《高校大學(xué)生行為準(zhǔn)則》、“安全穩(wěn)定大討論”、“我應(yīng)不應(yīng)該提前離開”、“學(xué)身邊人做身邊事”等為主題內(nèi)容）、班團(tuán)活動(dòng)、各班主任、班委參觀學(xué)習(xí)，在學(xué)生中開展了理想誠信、成人成材、專業(yè)思想和學(xué)風(fēng)教育、文明與法紀(jì)、網(wǎng)上文明行、就業(yè)指導(dǎo)、安全穩(wěn)定、心理健康教育、職業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育，自我服務(wù)，自我教育，自我管理等教育活動(dòng)；還和其他學(xué)院一道不斷深入學(xué)生，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行學(xué)生思想狀況調(diào)查，分析、總結(jié)，并制訂出相應(yīng)的教育、整改措施和對(duì)策；還著手開展了五進(jìn)宿舍工作（黨團(tuán)組織進(jìn)公寓；輔導(dǎo)員進(jìn)公寓；文化建設(shè)進(jìn)公寓、學(xué)生自治組織進(jìn)公寓；安全穩(wěn)定進(jìn)學(xué)生公寓）等，全方位、全過程地開展大學(xué)生的思想政治教育、德育工作，使我們的同學(xué)們端正了思想，明確了方向，堅(jiān)定了努力向上的信心。
2、行為規(guī)范教育工作：通過10月份和11月份開展的“違紀(jì)學(xué)生培訓(xùn)”活動(dòng)號(hào)召和倡議學(xué)生學(xué)文明禮儀，戒不良習(xí)氣，創(chuàng)文明校園；調(diào)整和充實(shí)力量加強(qiáng)了學(xué)院文明監(jiān)督崗工作；又重新部署和組織學(xué)生會(huì)的管理與班級(jí)量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性；簽定團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)目標(biāo)責(zé)任制；配合學(xué)院開展了大學(xué)生心理健康測評(píng)，心理將康講座；利用學(xué)生會(huì)和班團(tuán)干部的自治作用，加強(qiáng)檢查、通報(bào)力度；讓學(xué)生干部進(jìn)入班級(jí)幫助班主任管理班級(jí)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流；建立班主任與家長的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和管理；舉辦專業(yè)技能大賽，加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生組織動(dòng)手能力。現(xiàn)在全院學(xué)生違紀(jì)率大大降低，絕大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的文明禮貌意識(shí)、遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，教學(xué)井然有條，自習(xí)秩序安靜，衛(wèi)生干凈整潔，配合學(xué)生處本學(xué)期校歷要求及保衛(wèi)處學(xué)生處聯(lián)合組織的專項(xiàng)整治月效果初顯。
3、安全教育工作：召開安全穩(wěn)定會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全穩(wěn)定的重要性，分析安全穩(wěn)定隱患，提出安全穩(wěn)定措施；實(shí)行每次開會(huì)（班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、學(xué)生會(huì)會(huì)議）安全強(qiáng)調(diào)制；與各班主任交流班級(jí)管理目標(biāo)；進(jìn)一步完善和調(diào)整學(xué)院和班級(jí)的安全網(wǎng)絡(luò)信息小組；成立學(xué)院的宿舍自管部門，（學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、校衛(wèi)隊(duì)聯(lián)合）每天早上對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，每周一以二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體班主任輔導(dǎo)員教室宿舍衛(wèi)生、安全隱患大檢查。落實(shí)到每個(gè)學(xué)生；每個(gè)班級(jí)；每個(gè)班主任。及時(shí)對(duì)夜不歸寢學(xué)生進(jìn)行院會(huì)公開處理；讓輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)駐宿舍，加大安全檢查力度；要求各班級(jí)有心理委員（班委）、安全信息員，加強(qiáng)與老師、學(xué)生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞，做到防患于未然。
二、加強(qiáng)了四個(gè)方面建設(shè)工作
1、制度建設(shè)：進(jìn)一步完善了《班級(jí)量化考核制度》、《班主任工作考核及獎(jiǎng)懲辦法》、《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)管理制度》、《學(xué)生干部入班鍛煉制度》，嚴(yán)格按照學(xué)生處制定《輔導(dǎo)員班主任工作要求和考核辦法》等制度，對(duì)各方面工作起促進(jìn)和規(guī)范作用。
2、隊(duì)伍建設(shè)：班主任隊(duì)伍建設(shè)：
�、�、選拔有班主任工作經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心強(qiáng),有一定工作能力,年富力強(qiáng)的相關(guān)學(xué)科教師擔(dān)任班主任工作。
②、利用每周天班主任例會(huì)和集中學(xué)習(xí)班級(jí)管理方面資料、先進(jìn)班主任管理經(jīng)驗(yàn)。
�、邸⒄匍_了班主任座談會(huì)，互相交流，經(jīng)驗(yàn)介紹，就專題內(nèi)容談做法，取長補(bǔ)短；組織班主任到各班級(jí)、宿舍、其它二級(jí)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)；召開了學(xué)生德育工作研討會(huì)，討論新形勢下，學(xué)生德育工作開展的新思想，新對(duì)策；定期對(duì)各班主任以及班級(jí)的崗位、資料、工作的檢查、考核，結(jié)果公布等以此來督促班主任管理意識(shí)、水平、經(jīng)驗(yàn)再上新臺(tái)階。
④、對(duì)班主任工作進(jìn)行測評(píng)，了解班主任班級(jí)管理狀況以及學(xué)生的.一些心聲。本學(xué)年通過自己的工作，班主任老師基本上都能對(duì)工作無私奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取，在班級(jí)管理和學(xué)生的思想、行規(guī)教育等方面都取得了不小的進(jìn)步。
學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)：
�、佟⒔M建和調(diào)整了新一屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支。
�、�、學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支各干部每周開一次例會(huì)、不定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)、考核，一周一小總，一月一大總，使學(xué)生干部真正能上傳下達(dá)，下情上達(dá)，起好學(xué)生和老師之間的橋梁、紐帶作用。
�、勖鞔_學(xué)生干部工作職責(zé)，制定工作目標(biāo)，簽定目標(biāo)責(zé)任書，使其有壓力、有動(dòng)力、有前進(jìn)方向。
�、�、給學(xué)生干部培訓(xùn)，引導(dǎo)他們努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做好榜樣和表率，培養(yǎng)其中的優(yōu)秀學(xué)生干部加入黨組織，調(diào)動(dòng)了他們的工作熱情和積極性�，F(xiàn)在，通過一學(xué)期的工作，學(xué)生干部的工作意識(shí)、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務(wù)等方面有了進(jìn)一步提高和成熟，絕大部分干部都能積極配合老師參與學(xué)生管理工作，并取得了很大成績。
3、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員和班主任的日常管理
1、切實(shí)堅(jiān)持和推進(jìn)輔導(dǎo)員每周一次的例會(huì)制度。要求每位輔導(dǎo)員在每周星期日晚上要對(duì)學(xué)生集中點(diǎn)名，召開班會(huì)，總結(jié)上周情況，布置本周工作，同時(shí)對(duì)學(xué)生返校情況進(jìn)行了解。
2、狠抓“一早一晚”，要求輔導(dǎo)員全程參與，時(shí)常督促檢查。
3、嚴(yán)抓出勤率。我院每周都會(huì)組織輔導(dǎo)員班主任對(duì)上課、早操情況進(jìn)行檢查，每周五收集匯總，對(duì)在在的問題及問題學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，學(xué)生上課、活動(dòng)出勤率有了明顯的改善。
4、推進(jìn)輔導(dǎo)員與學(xué)生家長的信息溝通、反饋制度。對(duì)于學(xué)生在校期間表現(xiàn)情況，我院輔導(dǎo)員對(duì)于平時(shí)曠課較多的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系，共同做好對(duì)學(xué)生教育。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)：繼續(xù)在“勤”、“恒”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”六字學(xué)風(fēng)上下功夫，暢想學(xué)風(fēng)教育的主旋律。每學(xué)期開學(xué)初就讓每班每個(gè)學(xué)生制訂了學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。統(tǒng)計(jì)各班上期考試有兩門功課不及格學(xué)生名單，載入后進(jìn)生檔案。組織各班學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)成學(xué)習(xí)“一幫一”互助小組。還開展了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”、“班級(jí)讀書修身辯論賽”、“金秋素質(zhì)月—計(jì)算機(jī)技能大賽”、“二進(jìn)（教室、圖書館活動(dòng)”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)”、“考風(fēng)考紀(jì)教育”等活動(dòng)。
三、做好了三個(gè)方面工作
1、畢業(yè)生工作。一是組織就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)、清考、號(hào)召多考證、多鍛煉。二是加強(qiáng)了專升本學(xué)生的考前復(fù)習(xí)、測試、報(bào)名、考試、填報(bào)志愿以及日常管理工作。三是配合教學(xué)口，完成了15級(jí)和畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作。
2、配合工作。本學(xué)年積極主動(dòng)、不折不扣，積極院內(nèi)部、學(xué)生處、團(tuán)委和學(xué)院其他部門布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。如學(xué)費(fèi)催繳，愛護(hù)校園創(chuàng)建，宿舍創(chuàng)建，第四屆迎新晚會(huì)，“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“校級(jí)比賽演講知識(shí)競賽”受到了多次表揚(yáng)。
四、工作中存在以下不足
1、我們有的同學(xué)思想無崇高理想和遠(yuǎn)大志向，無成人成材意識(shí)，以至于不積極向上，對(duì)前途失去信心，得過且過，談情說愛，沉湎于網(wǎng)絡(luò)、游戲，上課睡覺，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，考試出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，等級(jí)考試過不了關(guān)，可見我們的思想政治教育工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、我們有的同學(xué)還出現(xiàn)遲到、曠課、曠操、夜不歸寢，吸煙、喝酒，進(jìn)教學(xué)樓穿背心、拖鞋，隨手亂扔雜物，寢室內(nèi)務(wù)差等現(xiàn)象，文明習(xí)氣和意識(shí)還有待進(jìn)一步養(yǎng)成和提高
3、我們有的學(xué)生干部、入黨積極分子拈輕怕重，工作只作表面現(xiàn)象，處理不好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，處理不好思想認(rèn)識(shí)與行動(dòng)之間的關(guān)系，榜樣和表率作用還應(yīng)加強(qiáng)。
4、我們有的同學(xué)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)，參與活動(dòng)積極性不高，沒有認(rèn)識(shí)到第一課堂和第二課堂對(duì)自己同等重要。
5、班主任班級(jí)工作方法和藝術(shù)還有待提高。
6、學(xué)生及班級(jí)管理，班主任工作是一個(gè)大學(xué)問，我們現(xiàn)在有的還只是在表面上作些文章，有的采取的還是過去的老辦法，還有待進(jìn)一步研究和探索。
五、下學(xué)期努力方向
1、要走出去、請(qǐng)進(jìn)來，學(xué)習(xí)其他學(xué)院好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
2、要向書本學(xué)習(xí)，從理論上和我們的實(shí)際工作相結(jié)合。
3、要以人本管理為主，通過學(xué)習(xí)、研究、培訓(xùn)、交流、指導(dǎo)、督促，使其在班級(jí)管理中貫徹創(chuàng)新精神，使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級(jí)的責(zé)任、能力和水平，工作藝術(shù)進(jìn)一步提高。并增強(qiáng)責(zé)任感、事業(yè)心，工作有針對(duì)性、前瞻性，運(yùn)籌帷幄，把握動(dòng)向，抓重點(diǎn)，重點(diǎn)抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)，一切工作落到實(shí)處。
4、要抓好安全和穩(wěn)定工作。
5、要加強(qiáng)與學(xué)院、學(xué)生處、團(tuán)委、教學(xué)相關(guān)部門和院其它部門的溝通、配合、協(xié)調(diào)。
6、要把學(xué)生工作當(dāng)作一項(xiàng)課題去研究，使整個(gè)學(xué)院的管理更具科學(xué)化、特色化。 在新學(xué)年，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，解放思想、認(rèn)清形勢、與時(shí)俱進(jìn) ，堅(jiān)定信心，明確職責(zé)、全身心地投入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作中，把經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的各項(xiàng)工作做得更好，再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)生工作總結(jié)13
在20xx—20xx學(xué)年中，我系在院黨委和學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際，借評(píng)估東風(fēng)，以創(chuàng)建“魅力機(jī)電”為目標(biāo)，以“扎實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)造特色”為原則，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，狠抓日常管理，在開創(chuàng)我系學(xué)生工作新局面中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐�；仡櫼荒陙砦蚁邓龉ぷ�，總結(jié)如下：
一、以評(píng)估為契機(jī)，抓三風(fēng)建設(shè)、樹光輝形象
校風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)三風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的永恒主題，是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的體現(xiàn)。我系在原有基礎(chǔ)上，以評(píng)估為契機(jī)，嚴(yán)格管理制度，倡導(dǎo)三風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初，召開全系各班班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員會(huì)議，通報(bào)本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃和工作目標(biāo)，要求學(xué)生干部以身作則并積極宣傳，帶領(lǐng)本班同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)評(píng)估文件，治理建設(shè)好班風(fēng)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，嚴(yán)格考勤，早晚自習(xí)檢查統(tǒng)計(jì)并予以通報(bào)，對(duì)于二年級(jí)學(xué)生我們制定自主晚自修制度，輔導(dǎo)員給予指導(dǎo)和抽查進(jìn)行管理。對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)工作及引導(dǎo)，每位輔導(dǎo)員老師深入一線重點(diǎn)抓，個(gè)別學(xué)生反復(fù)談，做到點(diǎn)面相結(jié)合，展開工作。
借評(píng)估東風(fēng)，在學(xué)生處的指導(dǎo)下，大力開展班級(jí)文化建設(shè)，并卓有成效。在活動(dòng)開展期間，我們嚴(yán)格組織學(xué)生會(huì)檢查、輔導(dǎo)員互查、學(xué)生處核查，并針對(duì)每班情況發(fā)出整改通知，學(xué)生們爭創(chuàng)精神高漲，珍惜整改機(jī)會(huì)，班級(jí)精神面貌得到整體提高，集體榮譽(yù)感極大增強(qiáng)。全系師生熱情高漲，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同塑造“魅力”機(jī)電的光輝形象。
二、以“魅力機(jī)電”為主線，在各式活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
經(jīng)系學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組的充分考慮，我系以“魅力機(jī)電”為主旨指導(dǎo)學(xué)生開展和參加各式各樣活動(dòng)，如“中秋慶典活動(dòng)”、 “慶建國六十年合唱比賽”、“足球賽”“籃球賽”、“排球賽”、“辯論賽”、“乒乓球賽” “冬至聯(lián)歡”、“圣誕節(jié)聯(lián)歡”“機(jī)電系智力運(yùn)動(dòng)會(huì)”“跳繩比賽”、“踢毽子比賽”等等。全系上下形成了“魅力機(jī)電”的濃厚氛圍，學(xué)生紛紛加入了“我為‘魅力機(jī)電’做什么”的討論當(dāng)中。
在“魅力機(jī)電”精神的鼓舞下，我系學(xué)生在各項(xiàng)院系比賽中表現(xiàn)突出，成績顯著。在學(xué)院“慶祝建國六十周年合唱比賽中，我系選派的班隊(duì)、系隊(duì)均獲得第二名的好成績。在陽光體育運(yùn)動(dòng)比賽中，取得了一分鐘集體跳大繩（下餃子）第二名，一分鐘跳繩集體第三名和個(gè)人第四名，兩人對(duì)踢毽子第二名等成績。在學(xué)生處舉辦的各類球類比賽中，均獲得較好成績。郭帥鋒、黃永偉、李明源、范亞飛同學(xué)在20xx年鄭州市中職數(shù)控競賽中分別取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，其中郭帥鋒同學(xué)代表鄭州市參加了河南省的數(shù)控競賽，獲得省數(shù)控競賽一等獎(jiǎng)，并代表河南省參加了在天津舉辦的全國技能大賽，獲得數(shù)控競賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
本年度，我系還自己承辦了機(jī)電系智力運(yùn)動(dòng)會(huì)及表彰頒獎(jiǎng)大會(huì)、機(jī)電系班級(jí)文化建設(shè)大賽、機(jī)電系西校區(qū)09級(jí)學(xué)生到我系洗車行社會(huì)實(shí)踐及表彰大會(huì)、機(jī)電系慶建國六十年合唱比賽表彰大會(huì)、鄭州市第十五屆數(shù)控技能競賽、機(jī)電系普車競賽及表彰會(huì)等活動(dòng)。通過樹立先進(jìn)，樹立典型，激發(fā)學(xué)生自信，凝聚向心力，鑄就“輝煌機(jī)電”品牌。
三、明確分工，責(zé)任到人，在平時(shí)的學(xué)生工作中密切合作，齊抓共管。具體管理工作中，“愛”字當(dāng)頭。
之所以有以上成績的'獲得，是因?yàn)樵谄綍r(shí)的管理中，明確分工，責(zé)任到人，在年級(jí)分工上，由孫自敏老師負(fù)責(zé)08級(jí)高職學(xué)生工作，韓晶老師負(fù)責(zé)09級(jí)高職學(xué)生工作，李敏老師負(fù)責(zé)中職生工作。在內(nèi)容分工上，李敏老師總協(xié)調(diào)并負(fù)責(zé)心理咨詢等工作。孫自敏老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、早操、紀(jì)律、衛(wèi)生、各種學(xué)生活動(dòng)的開展。韓晶老師主要負(fù)責(zé)資助、檔案整理、宣傳等工作。平時(shí)的學(xué)生工作中，三人分工不分家，密切合作，齊抓共管。
學(xué)生管理，在具體的管理中，經(jīng)常要面對(duì)各種不同的問題和沖突，怎樣解決這些沖突？我系倡導(dǎo)的精神是“愛”字當(dāng)頭，你“愛”自己的學(xué)生了嗎？你怎樣“愛”自己的學(xué)生？正是由于這種精神，我系學(xué)生管理工作人員能夠在人手少，任務(wù)重的情況下，勇挑重?fù)?dān)、無怨無悔！
四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作，將安全穩(wěn)定工作落到實(shí)處。
（一）堅(jiān)持周日晚點(diǎn)名制度。要求輔導(dǎo)員或班主任每周日晚的7：00和7：30到教室集中點(diǎn)名，以便及時(shí)了解學(xué)生的返校情況。
�。ǘ┻M(jìn)一步深化預(yù)警談話機(jī)制。對(duì)學(xué)生考勤進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，每周統(tǒng)計(jì)一次，通過班主任—輔導(dǎo)員—總輔導(dǎo)員層層預(yù)警談話，在學(xué)生中形成自覺、良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
�。ㄈ﹪�(yán)格新生晚自習(xí)制度。通過這一制度，不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生投入更多的時(shí)間和精力到學(xué)習(xí)上，并且方便班主任和輔導(dǎo)員隨時(shí)深入班級(jí)，了解學(xué)生和班級(jí)情況。
四、以班級(jí)為單位，以班主任為主要媒介，輔導(dǎo)員統(tǒng)一負(fù)責(zé)，雙管齊下分年級(jí)、分階段、分對(duì)象在學(xué)生中開展思想教育工作。
我系根據(jù)輔導(dǎo)員分工不同，有目的性的針對(duì)各個(gè)年級(jí)實(shí)際情況展開思想教育工作。
分年級(jí)思想政治教育包括： 09級(jí)側(cè)重大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換和適應(yīng)及校園行為規(guī)范的教育。08級(jí)學(xué)生側(cè)重強(qiáng)調(diào)專業(yè)學(xué)習(xí)和成才目標(biāo)的思想政治教育以及對(duì)于就業(yè)及就業(yè)引發(fā)的一系列問題的思想政治教育。
分對(duì)象思想政治教育包括：對(duì)于貧困生，引導(dǎo)他們以正常的心態(tài)投入大學(xué)學(xué)習(xí)生活，擺脫自卑的陰影，勸導(dǎo)其為今后走上工作崗位減輕家庭負(fù)擔(dān)打下牢固的理論知識(shí)和技能基礎(chǔ)。對(duì)于畢業(yè)生，對(duì)其進(jìn)行就業(yè)方向、人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育和引導(dǎo)。對(duì)于心理上有偏差的同學(xué)，通過平時(shí)觀察和各種渠道收集及時(shí)進(jìn)行了解分析，做好其思想教育工作，幫助其調(diào)整樂觀積極的心態(tài)去適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。對(duì)于平時(shí)屢屢違紀(jì)或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)，適時(shí)適當(dāng)通過層層教育談話，使其了解自己行為的錯(cuò)誤性并及時(shí)糾正。
五、關(guān)注貧困生，注重學(xué)生心理健康教育
貧困生工作是全系工作中的一個(gè)核心問題，全系學(xué)生中，有將近30％的學(xué)生存在不同程度上的家庭貧困，這一向都是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)。
我系在之前工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)貧困生工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)貧困生工作的重視，以各個(gè)班級(jí)為單位，依靠各個(gè)班主任，擴(kuò)充和完善貧困生檔案，認(rèn)真仔細(xì)地做好助學(xué)金評(píng)定、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)崗位等工作，把國家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好。在助貸工作之余，通過思想教育幫助貧困生擺脫因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題產(chǎn)生的自卑心理，幫助他們建立自信自強(qiáng)的觀念和正確的金錢觀、價(jià)值觀、人生觀，共同負(fù)責(zé)促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
我系尤其重視學(xué)生心理健康問題，要想讓每一位學(xué)生能夠融入世界、融入集體、堅(jiān)定自己必勝的信心、勇敢面對(duì)困難和挫折、正確選擇自己的人生目標(biāo)、從而走向成功，就必須有一個(gè)良好的心理狀態(tài)，學(xué)期開始，由李敏老師給學(xué)生做“心理健康，開啟美麗人生”的大型講座，學(xué)期中間由張老師做“我心中的夢想”大型講座，學(xué)期結(jié)束由薛國芳主任做“怎樣成長？如何成才?”大型講座。日常生活中以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，讓我系學(xué)生融入集體，培養(yǎng)自信，培養(yǎng)能力。比如，我們機(jī)電系智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，我們將每項(xiàng)比賽的承辦交給每個(gè)班級(jí)，由班級(jí)不是干部的普通同學(xué)策劃、組織，讓每位同學(xué)都參與鍛煉，不僅讓普通同學(xué)鍛煉了能力，更讓他們通過活動(dòng)融入到集體中去。讓每一位同學(xué)不僅有一個(gè)健康的體魄，更有一顆健康的心靈。
六、圍繞專業(yè)就業(yè)特色，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作，提高畢業(yè)生就業(yè)率。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位，關(guān)心和幫助每一個(gè)學(xué)生就業(yè)。我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)工作十分重視，先后多次召開專題會(huì)議討論學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作，組織人員參加各種人才供需見面會(huì)，廣泛搜集就業(yè)信息，分專業(yè)、班級(jí)組織學(xué)生開座談會(huì)。
（二）積極開展有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)。每年3月份和6月份，由薛國芳主任和李敏老師給學(xué)生做專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)講座。詳細(xì)地給畢業(yè)生介紹實(shí)習(xí)就業(yè)狀況和分析當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。班主任切實(shí)地摸清每個(gè)學(xué)生的具體情況，實(shí)施一對(duì)一的實(shí)習(xí)就業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)生解決具體困難，同時(shí)有計(jì)劃地幫助低年級(jí)學(xué)生了解實(shí)習(xí)就業(yè)形勢，明確實(shí)習(xí)就業(yè)目標(biāo)。
（三）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)渠道。根據(jù)每年實(shí)習(xí)就業(yè)的特點(diǎn)，我系在擴(kuò)大就業(yè)信息渠道、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息、加強(qiáng)跟用人單位聯(lián)系等方面做了大量的工作。通過學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)信息欄、班級(jí)QQ群、飛信群等多種方式，進(jìn)一步暢通學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)信息發(fā)布渠道。同時(shí)，我系更是邀請(qǐng)多家用人單位來校，舉辦專場招聘會(huì)和學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)講座，組織學(xué)生廣泛參與，改“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”。
（四）探索校企培養(yǎng)模式，先后同洛陽拖拉機(jī)廠、鄭州宇通汽車有限公司、安徽奇瑞汽車有限公司、鄭州凱發(fā)實(shí)業(yè)有限公司、鄭州旅院小汽車有限公司等單位合作辦學(xué)，進(jìn)行有目的的培養(yǎng)。
一學(xué)年來，我系各方面工作都有了長足的進(jìn)步。但是，學(xué)生工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，我們需要投入更多的熱情和責(zé)任心，要努力做好的還有很多。我系將在以后的工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新。相信在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的關(guān)心和指導(dǎo)下，各方面力量的精誠合作下，我系學(xué)生工作肯定會(huì)日益進(jìn)步，更上一層樓。
學(xué)生工作總結(jié)14
隨著暑期社會(huì)實(shí)踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日，學(xué)院召開了暑期社會(huì)工作小組第一次會(huì)議。在會(huì)上，學(xué)院蔡書記、侯教師、張教師親臨會(huì)議對(duì)工作小組的工作做了具體的安排和部署，對(duì)工作小組的工作進(jìn)行了分工。會(huì)上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師講了社會(huì)實(shí)踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的關(guān)心和重視。經(jīng)過這次會(huì)議，我們對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳組的任務(wù)和重要性有了更好的認(rèn)識(shí)，對(duì)完成這項(xiàng)工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會(huì)實(shí)踐工作的喉舌，沒有宣傳社會(huì)實(shí)踐的一舉一動(dòng)始終是默默無聞的。僅有經(jīng)過宣傳才能把我們社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)和成果展現(xiàn)出來，讓人明白我們都做了哪些，取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會(huì)實(shí)踐影響力發(fā)揮到。
我的分工是負(fù)責(zé)參加掛職鍛煉同學(xué)的報(bào)道工作。剛接觸工作，我便因?yàn)楣ぷ魇д`受到了很大的教訓(xùn)。那是我寫的第一篇報(bào)道，主要是關(guān)于社會(huì)實(shí)踐工作小組第一會(huì)議的報(bào)道。我簡單修改自認(rèn)為沒有錯(cuò)誤之后就發(fā)了出去，誰知就是這篇自認(rèn)為沒有錯(cuò)誤的報(bào)道出現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤。首先報(bào)道中學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的植物搞錯(cuò)了，教師的名字竟然也寫錯(cuò)了。這些錯(cuò)誤對(duì)于以事實(shí)為基礎(chǔ)的新聞報(bào)道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓(xùn)，新聞報(bào)道必須要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不允許任何細(xì)微的差錯(cuò)出現(xiàn)。從那以后，我工作格外仔細(xì)，一個(gè)詞語、一處標(biāo)點(diǎn)都要仔細(xì)核對(duì)才發(fā)到團(tuán)委網(wǎng)站。
因?yàn)樾侣剤?bào)道的生命力在于其新鮮，所以我們時(shí)刻把新聞的及時(shí)性放在工作的首位。每一天，為了能將近十只實(shí)踐小分隊(duì)的報(bào)道及時(shí)發(fā)出去，我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。有時(shí)候小分隊(duì)白天活動(dòng)比較多，或者報(bào)道沒有及時(shí)發(fā)過來，我們還要忙到更晚。有個(gè)組員因?yàn)檫^度疲勞而病倒，他們的負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的'時(shí)間是3號(hào)到11號(hào)這段時(shí)間，這段時(shí)間小分隊(duì)活動(dòng)比較集中，我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學(xué)會(huì)了如何高效地審稿件。也學(xué)會(huì)了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作本事逐漸地提高了。
7月7日，學(xué)院20多位參加掛職鍛煉的同學(xué)陸續(xù)奔赴掛職崗位，我負(fù)責(zé)的掛職鍛煉的報(bào)道多了起來。因?yàn)槲易晕乙矃⒓恿藪炻氬憻捤燥@得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉，晚上匆忙趕回來寫報(bào)道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂乎。在幫忙同學(xué)們修改稿件的時(shí)候感覺同學(xué)們都能夠仔細(xì)觀察和了解社會(huì)，并將自我的真實(shí)感想寫出來�？墒瞧渲杏行┩瑢W(xué)雖然寫的是真實(shí)感受，但表達(dá)方式不恰當(dāng)或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上，這樣我們學(xué)院的發(fā)稿率大大地提高了，在團(tuán)委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學(xué)的報(bào)道或者感想。看到他們的文章在團(tuán)委網(wǎng)站上發(fā)表，我從內(nèi)心里替他們感到高興。雖然每一天都在忙，沒有足夠的休息時(shí)間。但我感覺過得很充實(shí)，因?yàn)槲野l(fā)揮了自身的價(jià)值，認(rèn)清了自我的本事水平。在此期間由我投稿并在團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)表出來的報(bào)道和感想有將近50篇。
經(jīng)過一個(gè)暑假的鍛煉，我收獲頗豐，在這樣一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)工作使我受益匪淺。我為自我能為學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐工作出一份力而感到自豪。
學(xué)生工作總結(jié)15
一、以榜樣的力量感染學(xué)生。
自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會(huì)等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長會(huì)上，對(duì)家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋�(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)生在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會(huì)，在會(huì)上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。
三、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了三種學(xué)習(xí)能力
1. 獨(dú)立探求知識(shí)的能力這種能力也可以叫自學(xué)能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，更注重獨(dú)立探求知識(shí)。他們注重對(duì)書本的自學(xué)理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨(dú)立思考來解決，他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我們認(rèn)為，在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中，獨(dú)立探求的比例越大，那么知識(shí)掌握的就越好，而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。
2. 與他人合作的能力人類的認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的`，所以我們?cè)谥鲝埅?dú)立探求知識(shí)的同時(shí)，還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí)，通過合作學(xué)習(xí)，更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。老師講，學(xué)生聽，只是一種單向傳遞，知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動(dòng)與老師多交流，而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽取別人的意見，互相協(xié)作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說過：“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會(huì)擁有兩種思想�！�
3. 流暢的表達(dá)能力一些同學(xué)認(rèn)為，好象只有文科要求有較好的寫作表達(dá)能力，實(shí)際上理科所要求的解答過程也是一種表達(dá)能力。我們這里所說的表達(dá)能力不僅包括文字表達(dá)，還包括口頭表達(dá)。在很多學(xué)習(xí)活動(dòng)中，善于演講，能夠準(zhǔn)確、自如地表達(dá)自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)能力。語言是與人交流的工具，也是思維能力的表現(xiàn)，不注意表達(dá)能力的訓(xùn)練，不僅影響與他人的交往，而且會(huì)影響思維的發(fā)展，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。所以，同學(xué)們應(yīng)有意識(shí)地加強(qiáng)表達(dá)能力的自我訓(xùn)練。
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