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美術(shù)科組工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美術(shù)科組工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)科組工作總結(jié)1
本學(xué)期美術(shù)科組堅持以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指針,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力,注重個性發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、完善評價機(jī)制”等美術(shù)教育理念。在實踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、探索新型的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的'特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。
二、集體備課,協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合。通過集體備課、聽課和評課,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,美術(shù)老師還利用電腦查閱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并征訂了《中國美術(shù)教育》、《中國校外教育》等專業(yè)雜志,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
三、積極參加學(xué)校教師新課程、新課標(biāo)、新教材目標(biāo)教學(xué)比賽。
在目標(biāo)教學(xué)比賽中,我們美術(shù)組老師發(fā)揚(yáng)集體合作的精神,集體備課、為比賽做了充分的準(zhǔn)備,以在比賽中展示自己的最佳水平。
四、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動。
為了響應(yīng)教育局和學(xué)校的號召,美術(shù)科組每周組織開展一次第二課堂興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,我們美術(shù)科組織了以學(xué)習(xí)彩色水筆、彩色鉛筆等為主題的美術(shù)興趣班,本學(xué)期主要認(rèn)識和學(xué)習(xí)了剪紙、水彩、水粉繪畫藝術(shù)等學(xué)生感興趣的美術(shù)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
五、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間來完成任務(wù),如各種活動會場布置、宣傳欄設(shè)計、黑板報、訂標(biāo)語、攝影等等。本學(xué)期美術(shù)科還配合各科組制作成果展示展版、藝術(shù)節(jié)展版等。
在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)科組工作總結(jié)2
本學(xué)期我們美術(shù)組在上級教育部門以及學(xué)校、教導(dǎo)處的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了本年度的教育教學(xué)任務(wù)。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育方針,以提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平為重點(diǎn),緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,加大教育科研力度,提高自身業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我校本學(xué)期舉辦第九屆科技藝術(shù)節(jié)的實際工作,開展了多種豐富多彩的美術(shù)系列活動,對學(xué)校的美育工作起到了好的促進(jìn)作用。
主要工作如下:
教學(xué)方面:
我們美術(shù)科組的老師認(rèn)真貫徹教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的關(guān)系。努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。在貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生輕松活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在課堂上,加強(qiáng)教師現(xiàn)場的'示范,并充分利用展示圖片,美術(shù)作品及幻燈等教學(xué)手段進(jìn)行直觀教學(xué)。充分把游戲引入課堂,把游戲作為教學(xué)的一種重要形式,大大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂的氣氛。學(xué)生的美術(shù)成績有明顯的提高。第二課堂及各項比賽方面:
本學(xué)年,在郭校長的重視和關(guān)心、劉校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有的教學(xué)條件,發(fā)揮各位老師的專長,有計劃、有目的開展第二課堂活動。主要工作如下:
1.第二課堂活動做到定時間、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)教師。
如兒童畫組由王梓怡老師負(fù)責(zé),國畫組由寧靜老師負(fù)責(zé),版畫組由羅丹老師負(fù)責(zé),書法組由張文科老師負(fù)責(zé)。
2.各興趣小組堅持開展多種形式的課外美術(shù)、書法活動,美術(shù)、書法老師還經(jīng)常利用課余休息時間對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
每組訓(xùn)練的時間定在每周下午4:40分至5:20分。
3.組織參賽:
本學(xué)期,我校先后組織學(xué)生參加了廣東省第二屆青少年書法大賽、廣東省首屆少兒美術(shù)作品大賽、寶安區(qū)迎新春師生書畫作品展、第二十三屆科幻繪畫作品展等多次比賽,在老師認(rèn)真,耐心輔導(dǎo)下,學(xué)生創(chuàng)作水平,作品的質(zhì)量有了很大的提高。在廣東省第二屆青少年書法大賽中,我校的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,我校被評為廣東省書法教育名校,我校的書法教學(xué)特色受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許。
藝術(shù)節(jié)工作:
在學(xué)校第九屆科技藝術(shù)節(jié)中,我們美術(shù)組確定了詳實可行的方案,活動程序、日程安排,使每項工作都井然有序的進(jìn)行。師生書畫攝影作品展共展出師生作品120多幅,不管是作品質(zhì)量還是數(shù)量都較前屆有所提高,這和美術(shù)書法老師平時的教學(xué)和輔導(dǎo)是密不可分的。大型書畫現(xiàn)場比賽更是獲得了社會各界和師生們的好評,140名小書畫家在現(xiàn)場創(chuàng)作書法和繪畫作品達(dá)200多幅,眾多的家長參與了此次活動,為孩子加油鼓勁,賽場上出現(xiàn)了很多感人的鏡頭。班際之間的書畫展也是爭相斗艷,班里的墻報成了同學(xué)們競相展示藝術(shù)才華的陣地,看著自己的作品展出,同學(xué)們心中激動又自豪。
其它工作:
我們美術(shù)組的老師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,積極為學(xué)校的校園宣傳布置工作,如:書寫歡迎牌,張貼宣傳畫、更新櫥窗、檢查墻報、書寫?yīng)劆畹仁聞?wù)。我們美術(shù)組的老師還經(jīng)常協(xié)助各科任教師作好各類公開課比賽的課前準(zhǔn)備工作等。
所有這些,我們美術(shù)組的教師,都是為了學(xué)校,都是為了教育,都是為了學(xué)校美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),希望各級領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)支持我們的美術(shù)教育教學(xué)工作,使學(xué)校的美術(shù)書法特色做大做強(qiáng)。
美術(shù)科組工作總結(jié)3
文華部美術(shù)科組是一個團(tuán)結(jié),充滿朝氣的科組。在本學(xué)年的工作中,他們在各個環(huán)節(jié)都取得了不俗的成績。
在教學(xué)過程中,美術(shù)科組的教師注重課堂常規(guī)的管理,注重創(chuàng)新課例的編寫、整理與實踐工作。同時,注重教學(xué)筆記與教學(xué)反思的書寫,繼而升格成教學(xué)論文。本學(xué)年,在南山區(qū)第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)教師教學(xué)錄像課比賽中,本科組教師積極參賽,認(rèn)真準(zhǔn)備,最終取得了很好的成績。其中陳超老師獲區(qū)特等獎、謝暉楨、張妍老師獲一等獎,朱春暉老師獲二等獎。本學(xué)年陳超老師在南山區(qū)初中美術(shù)觀摩課中,她的教學(xué)《海風(fēng),海潮,漁歌》取得了成功。本學(xué)年,馮英杰老師創(chuàng)編的教學(xué)案例《改“X”(錯)》在教育部藝術(shù)教育委員會主辦的第三屆少年兒童美術(shù)教育理論研討論文評比中獲得二等獎。20xx年9月,在由深圳市教育局、共青團(tuán)深圳市委員會等聯(lián)合主辦的深圳市第四屆學(xué)校藝術(shù)展演中,馮英杰老師撰寫的論文《漫畫英語教學(xué)活動的開發(fā)及其價值探究》榮獲美術(shù)(甲)類藝術(shù)論文一等獎。同月16日,在由深圳市教育科學(xué)研究院主辦的“20xx年深圳市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論文評選”活動中,馮英杰老師撰寫的論文《漫畫英語教學(xué)活動初探》榮獲二等獎。20xx年12月,馮英杰老師的論文《漫畫英語教學(xué)活動的開發(fā)及其價值探究》在廣東省教育廳主辦第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動科學(xué)論文類評選中獲省二等獎。
本學(xué)年,本科組教師不辭勞苦,順利完成了校本教材《畫說安全》的編寫、設(shè)計與輔導(dǎo)工作。成為學(xué)部工作的亮點(diǎn)之一,這其中,張妍老師付出了辛勤的勞動。
本學(xué)年,馮英杰老師擔(dān)任了南山區(qū)教育局下校課程“少兒漫畫教學(xué)入門”的授課工作,先后到區(qū)內(nèi)育才一小、南山實驗鼎太部、后海小學(xué)、陽光小學(xué)授課,受到了兄弟學(xué)校老師的好評。20xx年10月19日,《蛇口消息報》文化周刊大篇幅介紹了馮英杰老師的'漫畫生活。本學(xué)年,朱春暉老師在書法教學(xué)中積極思考,認(rèn)真上課,效果顯著,尤其是為學(xué)部年輕教師粉筆字的提高付出了自己的智慧和勞動。
社團(tuán)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)之一。科組教師充分利用這一平臺,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作指導(dǎo)。本學(xué)年科組教師輔導(dǎo)的學(xué)生在第十五屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽、深圳市第九屆少兒藝術(shù)花會、第六屆國際童話節(jié)童“畫”世界少兒書畫大賽、區(qū)第九屆師生現(xiàn)場寫生比賽、區(qū)第七屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生視覺藝術(shù)作品比賽、區(qū)老少共慶建國60周年書畫征集評選活動、區(qū)“加強(qiáng)學(xué)校安全教育,共創(chuàng)美好平安校園”漫畫比賽、“回瀾杯”全國第五屆中小學(xué)生漫畫大賽等活動中,五十多人次獲一、二、三等獎,教師也多人次獲得輔導(dǎo)一、二、三等獎。在深圳市第九屆少兒藝術(shù)花會中小學(xué)美術(shù)書法攝影作品評比中,謝暉楨老師輔導(dǎo)的陳瑋、陳瑜茵同學(xué)的作品均獲得一等獎,創(chuàng)造了這次展賽的一個奇跡。(詳細(xì)見學(xué)部學(xué)年個人工作量化表獲獎一欄)
本學(xué)年,科組教師還成功組織了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的美術(shù)展覽,得到了省市區(qū)各級美術(shù)教育專家的好評。
本學(xué)年,學(xué)部學(xué)生在各級報刊發(fā)表繪畫作品數(shù)十幅。馮英杰老師創(chuàng)作的十多幅繪畫作品和6篇散文在《特區(qū)教育》、《晶報》、《南山文藝》、《深圳晚報》、《蛇口消息報》等報刊發(fā)表。20xx年9月,馮英杰老師創(chuàng)作的水墨人物畫作品《干草垛》在區(qū)教育系統(tǒng)慶祝建國六十周年暨教師視覺藝術(shù)作品展中獲評二等獎。10月,馮英杰老師作品獲 “山信杯”全國漫畫大賽優(yōu)秀獎。12月,在南山區(qū)第九屆師生現(xiàn)場寫生比賽中朱春暉老師和馮英杰老師同獲教師組特等獎。
成績已成過去,我期待本科組在今后的工作更加完美!
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