第一周工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的第一周工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第一周工作總結(jié)1
有人說(shuō):“認(rèn)真工作只能把事情做合格,用心工作才能把工作做優(yōu)秀”。在現(xiàn)代口腔的每一天、每一分、每一秒我都是認(rèn)真且用心工作的。用心工作讓我體驗(yàn)到了巨大的幸福感和收獲的快樂(lè)。
上周的工作中,我堅(jiān)持做好與患者的交流工作,觀察患者的反映及滿(mǎn)意程度,反思自己的不足、下來(lái)認(rèn)真改進(jìn)、總結(jié),從中收獲了巨大的.經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
院長(zhǎng)百忙之余抽出時(shí)間不厭其煩的悉心教導(dǎo)我們:要我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻要有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),展現(xiàn)出自信的魅力。并且我們要自己相信自己、認(rèn)可自己所做的工作,只有這樣,才能讓患者信服,得到患者的認(rèn)可,也能使我們自己得到充分的鍛煉、人格的提升。
在開(kāi)會(huì)中,陳醫(yī)生向我們提出了前臺(tái)工作中許多有待改進(jìn)的地方,并指出了我們明顯的不足之處,比如在接診過(guò)程中,接待的流程應(yīng)該怎樣安排,與醫(yī)生怎樣的接洽。還有浪費(fèi)問(wèn)題也要引起我們的足夠重視,這不僅能使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能確保與國(guó)家提倡的建立節(jié)約型社會(huì)步調(diào)一致。
第一周工作總結(jié)2
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)我加入xx公司xx部門(mén)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,雖然只是經(jīng)歷了工作不足五天的時(shí)間,但是通過(guò)自己在公司的學(xué)習(xí)和觀察?偨Y(jié)出了一些工作的經(jīng)驗(yàn),和工作上存在的問(wèn)題。在剛開(kāi)始進(jìn)入公司的時(shí)候,為了盡快的了解和融入到工作當(dāng)中,我調(diào)整好了自己的工作的狀態(tài),做好了迎接工作的準(zhǔn)備。雖然公司的要求很?chē)?yán)格,但是我堅(jiān)信自己能做好。
剛剛進(jìn)入公司,首先就是要先對(duì)自己的工作任務(wù)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的了解與認(rèn)識(shí),才能在明天的工作上做到完成以及達(dá)標(biāo)。在公司的第一周,由于我剛剛了解自己的部門(mén)與工作任務(wù),所以在工作上與許多的困難,在第一周的這段時(shí)間,因?yàn)槲沂切氯,我的工作任?wù)相對(duì)比較輕松一些,領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)熟悉工作的過(guò)程,在這周我每天都在為完成自己的工作任務(wù)而努力。
在公司,我每天都能感受到我周?chē)略诠ぷ魃蠆^發(fā)拼搏,
營(yíng)造了一種良好的工作氛圍,在我剛剛來(lái)到公司的時(shí)候,同事也都很熱心的幫助我,在工作上對(duì)我提出的問(wèn)題能夠及時(shí)的向我講解。公司的規(guī)章制度非常的明確,對(duì)于分鐘違規(guī)行為也都明確的處罰規(guī)定。各個(gè)部門(mén)之間的`協(xié)調(diào)合作,使得公司每天都能夠高速運(yùn)轉(zhuǎn)。工作效率非常的高。
雖然在工作上有同事的幫助,但是我還是存在許多的問(wèn)題,在每天的工作上我都或多或少的出現(xiàn)粗心大意的毛病,造成了工作上的失誤,而且有一天我存在沒(méi)有完成工作任務(wù)就提前下班的情況。
以上就是我對(duì)于這一周工作的總結(jié),這是我初次步入社會(huì)的一份工作,在我接觸工作這一周的時(shí)間里,我學(xué)到了許多的東西,雖然這一周很短暫,但是我卻成長(zhǎng)了許多,我非常感謝我的同時(shí)在工作上給我提供的幫助,能夠在上班期間抽出時(shí)間來(lái)幫助我,讓我感受到了假的溫暖。
第一周工作總結(jié)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好,今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長(zhǎng)、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿(mǎn)生機(jī)。回顧上周,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:
一、做得好的地方
1、安全方面:9月1日,開(kāi)學(xué)的`第一天,各班在開(kāi)學(xué)第一課進(jìn)行安全、衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)下,加以教師們的努力,全校師生度過(guò)了平安的一周。
2、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天早上室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物;周一、周二、周三,六年級(jí)、五(1)班、五(2)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下,為我鄉(xiāng)的清潔工程獻(xiàn)一份力,到小平陽(yáng)街打掃街道,得到社區(qū)居民的一致肯定。這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律非常好,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
4、兩操和放學(xué)路隊(duì)方面:經(jīng)過(guò)各班班主任老師的教育,中午和下午的放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)集合排隊(duì)放學(xué)。課間操正常進(jìn)行。由于持續(xù)下雨,早操、晨會(huì)活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展。
二、今后需要改進(jìn)的方面:
1、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上有用石頭打人的現(xiàn)象,并且還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)往樓下吐口水的情況,這些都是不良的行為,存在著安全隱患,望改正。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)追逐狂打、部分學(xué)生在積水里玩耍打鬧的現(xiàn)象,這是非常危險(xiǎn)的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠;二樓還有個(gè)別學(xué)生課間到多功能室內(nèi)玩耍;放學(xué)也有個(gè)別班級(jí)不舉班牌的現(xiàn)象,望注意改正。
第一周工作總結(jié)4
從8月28日起,我們就著手于開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作中:培訓(xùn),協(xié)助學(xué);I備學(xué)生注冊(cè)的工作事宜,當(dāng)然,還有我一直參與的科學(xué)發(fā)展觀的資料整理工作。培訓(xùn)會(huì)上,幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人認(rèn)為,其中還是有許多可學(xué)之處的,但要結(jié)合我自己的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)科的實(shí)際,有目標(biāo)的選取式的學(xué)習(xí)。29日在全校教職工大會(huì)上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進(jìn)入到學(xué)校工作以來(lái),雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時(shí)也是間會(huì)議室,我們常常要讓出來(lái)供領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)。想起來(lái),真覺(jué)得心酸!還好,現(xiàn)在終于安定下來(lái)了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學(xué)生領(lǐng)課本,領(lǐng)作業(yè)本,還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生。那天,我一時(shí)間沒(méi)有轉(zhuǎn)化自己的身份,總覺(jué)得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學(xué)生搬書(shū)。后來(lái)我才知道這樣是不對(duì)的,想想也是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)班主任是主動(dòng)幫學(xué)生搬東西的,為的就是在學(xué)生心目當(dāng)中樹(shù)威嚴(yán),讓學(xué)生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經(jīng)驗(yàn),失誤。
8月31日,09屆的新生開(kāi)學(xué)了,而我也終于開(kāi)始了我新的教育旅程。雖然,在過(guò)去我已有過(guò)班主任和作教師的經(jīng)驗(yàn),但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn),是一場(chǎng)80后與90后之間的“較量”。
大家都知道,80后的孩子都是具有個(gè)性的一代,特別是85、86后的孩子,而我就出生在這個(gè)階段。但90后的孩子“更牛”!因此,我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋!!新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課,孩子們都表現(xiàn)很積極,也很乖。我對(duì)他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿(mǎn)意。而下午在另一個(gè)班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來(lái),雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語(yǔ)默寫(xiě)情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著學(xué)校的.教育理念(讓每個(gè)學(xué)生都看到希望和得以發(fā)展),放學(xué)后留了幾個(gè)學(xué)生背書(shū),逐一幫助他們攻克背書(shū)默寫(xiě)的難關(guān)。有幾個(gè)男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來(lái)了。然而一個(gè)女生倒是不領(lǐng)情,偷懶不愿學(xué)。我陪著她磨了好久,竟然4句話(huà)都背不出來(lái)。后來(lái),我為了給她一個(gè)臺(tái)階下,也算給自己一個(gè)臺(tái)階下,把難度降低到只讓她默寫(xiě)出"stand up","sit down"兩個(gè)詞組,結(jié)果還是白費(fèi)勁,她一個(gè)詞都寫(xiě)不出。我觀察了她幾天,發(fā)現(xiàn)她智力沒(méi)問(wèn)題,并且一篇長(zhǎng)的語(yǔ)文古文都能背下來(lái),我就納悶了,到底怎樣才能引導(dǎo)她自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?
今天比較有心情,對(duì)過(guò)去一周做個(gè)小結(jié)。想起來(lái)做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個(gè)月,上個(gè)月雖然心情起起浮浮,不過(guò)還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學(xué)院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報(bào)字比賽。初賽、復(fù)賽都在四學(xué)院相互協(xié)商合作下有序地進(jìn)行著。工作進(jìn)行得一直很低調(diào),不過(guò)這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來(lái)的工作成果,也會(huì)讓更多人了解書(shū)法的意義。
第二項(xiàng)很有意義的工作是我們黨支部在院書(shū)記的安排下,建立師范生素質(zhì)平臺(tái)之“師范生書(shū)架”,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們搜集到了包括中國(guó)文化、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化、外國(guó)文學(xué)、自然科學(xué)、教育類(lèi)在內(nèi)的數(shù)百本電子書(shū),建立起物理學(xué)院師范生電子書(shū)架。
第三項(xiàng)工作即是兩會(huì)宣傳櫥窗的制作,我說(shuō)每次做櫥窗都要掉層皮一點(diǎn)兒不假,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領(lǐng)導(dǎo)審核,不通過(guò)還要從新開(kāi)始做,審核通過(guò)只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易。現(xiàn)在兩會(huì)的文字材料已經(jīng)審過(guò)四次了,今天又改了一個(gè)上午,希望明天的審核通過(guò)吧。
工作很多,加上前些日子發(fā)了很長(zhǎng)時(shí)間的燒,幸好我們可愛(ài)的小干事們也開(kāi)始接手我們的工作,在很多事情上為部長(zhǎng)分擔(dān)了很多,特此感謝!
清明節(jié)假期不知不覺(jué)到來(lái),在幾個(gè)好朋友的策劃下,我們開(kāi)始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開(kāi)心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車(chē)出發(fā),先到達(dá)南山,開(kāi)學(xué)前就聽(tīng)邱姐說(shuō)要跟姐夫來(lái)這兒櫻花,魂?duì)繅?mèng)繞似的想來(lái),終于到了。可惜櫻花已謝,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農(nóng)家樂(lè)落腳,這里還不錯(cuò),好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農(nóng)家樂(lè)老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。周三,我第一次在課堂上發(fā)火了,并且給三班的地理課的課堂評(píng)分打了個(gè)“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的,但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來(lái)給學(xué)校拍紀(jì)錄片,我臨時(shí)被安排去接待攝像的人員,并協(xié)助他們安排整個(gè)拍攝的行程,因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是,學(xué)生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課,大家都玩得不亦樂(lè)乎,導(dǎo)致上最后一堂課心還沒(méi)收回來(lái),不然就是精神恍惚,一些后面同學(xué)竟在后面開(kāi)小差講小話(huà),嚴(yán)重影響了我的上課情緒,并多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五,全校教師去北海搞活動(dòng),慶祝教師節(jié)。而我們有20幾個(gè)人由于要參加教師節(jié)舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學(xué)校,既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的看著全校2300多名學(xué)生。因此,周五整個(gè)校園除了學(xué)生外就是我們幾個(gè)跳舞的年輕的
女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課,下午要看學(xué)生兩節(jié)自習(xí),還得上一節(jié)班會(huì),放學(xué)后要帶著學(xué)生搞大掃除,把學(xué)生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰!~~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點(diǎn)都沒(méi)瘦下來(lái)!周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學(xué)校排練,而此時(shí),學(xué)校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒(méi)有白費(fèi),周日晚上的比賽咱們拿回了第一!一周以來(lái),編好了座位,組建了班委、團(tuán)支部,帶領(lǐng)大家參加了幾次大型勞動(dòng)(說(shuō)起勞動(dòng),真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強(qiáng)多少倍!看來(lái),在一年內(nèi),這方面我將會(huì)很省心。)
可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個(gè)女生放在宿舍的幾十塊錢(qián)不見(jiàn)了;學(xué)生們普遍反映一周下來(lái)很煩、很悶、很累……起因都是覺(jué)得學(xué)習(xí)跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題男生……
看來(lái),接下來(lái)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是指導(dǎo)學(xué)生怎樣適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),得介紹更多有效的學(xué)習(xí)方法;還要想方設(shè)法地在有限的條件下,怎樣豐富同學(xué)們的課余生活,充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和生活的積極性,得讓大家覺(jué)得高中生活雖然是辛苦的,但同時(shí)也是豐富多彩和充滿(mǎn)希望的……
第一周工作總結(jié)5
學(xué)校工作:
1、周一迎接教科中心領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查開(kāi)學(xué)工作
2、周四上午各部門(mén)上交本學(xué)期工作計(jì)劃
3、全體行政下班聽(tīng)課
4、修訂《朝陽(yáng)小學(xué)績(jī)效考核方案》
教導(dǎo):
1、繼續(xù)辦理插班生入學(xué)手續(xù)
2、各班統(tǒng)計(jì)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況,上交教育科相關(guān)表格
3、本周五上午交學(xué)科教學(xué)計(jì)劃到教導(dǎo)處教研室:撰寫(xiě)教研室計(jì)劃
支部與團(tuán)隊(duì):
1、組織教職工參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)
2、工會(huì)積極準(zhǔn)備“三八”節(jié)慶;顒(dòng)。
3、舉行了“新學(xué)期齊律動(dòng)讓理想與快樂(lè)一起飛翔”為主題的開(kāi)學(xué)典禮
4、收齊整理陽(yáng)光寒假各項(xiàng)活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比
5、周二下午二節(jié)課后召開(kāi)值日老師會(huì)議。
總務(wù):
1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
2、做春季傳染性疾病防控知識(shí)專(zhuān)題講座。
3、做好插班生的收費(fèi)工作。
4、加強(qiáng)食堂管理,把好食品質(zhì)量關(guān)。
第一周工作總結(jié)6
沒(méi)想到在電信已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩周,我們實(shí)行出租屋專(zhuān)項(xiàng)普查后就轉(zhuǎn)到了東升瀝心村的固話(huà)融合升級(jí)項(xiàng)目。這個(gè)星期初主要的工作內(nèi)容是構(gòu)思海報(bào)、橫幅、信函內(nèi)容以及封裝信函,構(gòu)思好信函內(nèi)容后我們就交給主管審閱。結(jié)果主管整段整段地刪掉,原因是我們寫(xiě)的太復(fù)雜了。想想也是,中國(guó)電信聯(lián)合村委搞的優(yōu)惠活動(dòng)應(yīng)該是針對(duì)村民,村民文化程度不高,寫(xiě)得太羅嗦太復(fù)雜反而會(huì)使村民不知道信函究竟要強(qiáng)調(diào)什么。主管幫我們修改了一次,看著完稿,對(duì)比我們自己之前寫(xiě)的,真的相差十萬(wàn)八千里。因此在以后的工作中真的要留意這些小細(xì)節(jié),要清楚產(chǎn)品的對(duì)象是誰(shuí),應(yīng)該如何優(yōu)化口徑使目標(biāo)客戶(hù)容易接受我們的產(chǎn)品。
周四的時(shí)候我們?nèi)チ藮|升分公司做外呼,我們按照指示的口徑說(shuō)是村委派發(fā)的一封信函,叫他們到村委門(mén)口領(lǐng)取。其實(shí),我打電話(huà)時(shí)也聽(tīng)忐忑的,感覺(jué)我們憑客戶(hù)資料騙他們集中到村委拿信函。后來(lái)有人打電話(huà)回來(lái)反映說(shuō)電信的優(yōu)惠活動(dòng)通知應(yīng)該直接派發(fā)到每家每戶(hù)信箱就行了,不用勞煩村民到村委拿所謂的“優(yōu)惠通知”。聽(tīng)著他們那憤懣的口氣,他們覺(jué)得自己被電信騙了。中國(guó)電信借用村委的名義來(lái)取得村民信任,這樣的出發(fā)點(diǎn)來(lái)吸引顧客是好的,但我覺(jué)得這樣的信任不能持久,我們應(yīng)該真正地從村民的需求出發(fā),滿(mǎn)足顧客需求優(yōu)化服務(wù)之余電信又有利可圖。做營(yíng)銷(xiāo),首先應(yīng)該基于客戶(hù)對(duì)公司的信任基礎(chǔ)上,我真擔(dān)心這次感覺(jué)被騙的人已經(jīng)開(kāi)始對(duì)電信喪失信心了。不過(guò),從周六的促銷(xiāo)情況來(lái)看,我的`擔(dān)心是多余的,促銷(xiāo)造成的圍觀效應(yīng)誘使村民紛紛報(bào)名參與套餐升級(jí),由最初的村民帶動(dòng)連續(xù)購(gòu)買(mǎi),易讓其他村民產(chǎn)生沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)的行為。當(dāng)然,我還是覺(jué)得這個(gè)方法比較適合民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村,對(duì)于相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū),那里的消費(fèi)者是很精明的,不會(huì)輕易沖動(dòng)消費(fèi),因此在不同的地方需要采取不同的口徑作切入點(diǎn)。
對(duì)此,我反思了一下自己,做外呼時(shí)真的要照搬指示的口徑嗎?我們是不是應(yīng)該站在客戶(hù)的立場(chǎng)上,知道怎樣說(shuō)才讓客戶(hù)相信中國(guó)電信是可信的,而不是一般的推銷(xiāo)?工作時(shí),自己是不是應(yīng)該多方面地思考一下,怎么說(shuō)才能吸引到客戶(hù)?我們?cè)诿枋霎a(chǎn)品時(shí),是不是應(yīng)該站在對(duì)方立場(chǎng)上,如果是我,怎樣的優(yōu)惠我才會(huì)對(duì)此感興趣?但是,如果逐一地對(duì)顧客消費(fèi)做個(gè)調(diào)查了解,具體描述哪些優(yōu)惠,這樣需要的人力物力也太多了,在特定化營(yíng)銷(xiāo)和單一銷(xiāo)售方面如何做到均衡,確實(shí)是個(gè)難題。
在外呼過(guò)程中,我慢慢了解到,迅速切入談話(huà)正題往往是最有效的。我覺(jué)得應(yīng)該盡快地以產(chǎn)品能給他們帶來(lái)利益作為談話(huà)的內(nèi)容,不要以?xún)?yōu)惠為吸引點(diǎn),不然顧客會(huì)認(rèn)為要付出對(duì)價(jià)才能享受到該服務(wù),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品價(jià)值,讓客戶(hù)產(chǎn)生強(qiáng)烈需求。另外,我們需要在多次碰壁之后,才開(kāi)始懂得慢慢優(yōu)化口徑。因此我領(lǐng)悟到,推廣活動(dòng)開(kāi)始,最好先從小范圍試點(diǎn),然后慢慢優(yōu)化口徑措施,推廣到其他地區(qū)。
另外,我覺(jué)得我在思考問(wèn)題時(shí)思想比較僵化,在推廣固話(huà)融合升級(jí)套餐時(shí)想到的賣(mài)點(diǎn)只有免費(fèi)送手機(jī),當(dāng)然這個(gè)點(diǎn)子是不錯(cuò)的,能吸引到很多顧客。但細(xì)想,現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī),基本都不用固話(huà),我們?nèi)绾瓮黄七@樣的瓶頸,使他們即使手上有手機(jī)也愿意進(jìn)行套餐升級(jí)呢?一位電信的老員工提出了說(shuō)可以從老人家為出發(fā)點(diǎn),他們很少有手機(jī),為他們配備以一部免費(fèi)的天翼手機(jī),然后他們?nèi)ズ仍绮、晨運(yùn)時(shí)帶上手機(jī)就可以方便與家人聯(lián)系。原來(lái)我們一直認(rèn)為弱勢(shì)的顧客群體竟然是很好的出發(fā)賣(mài)點(diǎn)!那時(shí)候聽(tīng)著那位老員工說(shuō)出這想法時(shí)頓時(shí)覺(jué)得自己真的很笨,不會(huì)從其他方面來(lái)激發(fā)出顧客對(duì)手機(jī)的需求,因此在以后的工作中,確實(shí)要多跳出思維禁錮,從不同角度來(lái)思考問(wèn)題。
在電信實(shí)行的兩周里,我覺(jué)得我們實(shí)習(xí)生這兩周的工作內(nèi)容實(shí)在太少了,每天都閑著慌,考慮到我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,但我們可以做一些如復(fù)印這類(lèi)的文秘工作。希望在剩下不到一個(gè)月的時(shí)間里,能更多地參與到電信的大家庭中,學(xué)到更多東西。
第一周工作總結(jié)7
首先很榮幸加入咱們業(yè)務(wù)部這個(gè)具有活力和激情的團(tuán)隊(duì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì),今天是2月4日,剛好我來(lái)臺(tái)工電子科技上班已經(jīng)一個(gè)星期了,簡(jiǎn)單的談一下這周上班的體會(huì)和感受。
第一天,經(jīng)理給我介紹了公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織,也帶我認(rèn)識(shí)了各部門(mén)的負(fù)責(zé)人以及同事,然后了解了公司的主打產(chǎn)品(分光機(jī)、編帶機(jī))以及同行的一些資料。
第二天,了解了公司的銷(xiāo)售合同、報(bào)價(jià)單、業(yè)務(wù)流程圖等資料,清楚了公司業(yè)務(wù)流程及開(kāi)展工作,并且我還注冊(cè)了部分led網(wǎng)站并發(fā)布了供應(yīng)信息。
第三天,在網(wǎng)上瀏覽了分光機(jī)、編帶機(jī)的推廣情況,在一些led網(wǎng)站注冊(cè)了會(huì)員并發(fā)布了公司的產(chǎn)品信息,制作了每日會(huì)議總結(jié)表并了解了業(yè)務(wù)日?qǐng)?bào)表的信息,和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請(qǐng)函(35封),清楚了郵局的位置及郵寄程序。第四天,做好每日會(huì)議報(bào)表和日義務(wù)報(bào)表;查閱了智通網(wǎng)招聘情況,并對(duì)招聘職位進(jìn)行了更新,在58同城網(wǎng)、前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布了免費(fèi)招聘信息;在網(wǎng)上發(fā)布了公司產(chǎn)品供應(yīng)信息,并對(duì)已發(fā)布的信息進(jìn)行了刷新,提高產(chǎn)品在網(wǎng)上的排名,讓更多的商家了解我們的產(chǎn)品;還到車(chē)間了解下分光機(jī)和編帶機(jī)。第五天,把業(yè)務(wù)日?qǐng)?bào)表發(fā)給經(jīng)理,讓經(jīng)理幫忙審閱一下,知道了其中的不足,今天的重點(diǎn)工作是詳細(xì)了解公司產(chǎn)品(分光機(jī)、編帶機(jī)),到車(chē)間去了解了分光機(jī)和編帶機(jī)的`結(jié)構(gòu)配置以及運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
在這幾天的工作中,我覺(jué)得貴公司有些工作仍需要加強(qiáng),比如:
1、招聘工作,招聘對(duì)于任何一個(gè)用人單位來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),它是公司人力資源流入的主要途徑,招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發(fā)展戰(zhàn)略能否順利實(shí)現(xiàn)。我覺(jué)得我們公司招聘的有效性不強(qiáng),表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是在招聘人員的數(shù)量上,招聘的結(jié)果不能夠完全滿(mǎn)足公司需求人員數(shù)量上的要求;另一方面是在招聘信息的發(fā)布上,招聘信息不能有效地傳達(dá)給需求者。
2、上班時(shí)間的規(guī)范性,公司職員可以在上班時(shí)間前10分鐘完成打卡手續(xù),這樣就有更多的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作,更快的投入到工作狀態(tài)中,更好的避免遲到現(xiàn)象。剛開(kāi)始來(lái),我根本不知道自己該做什么,哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做,后來(lái)在經(jīng)理和同事的幫助下,慢慢就融入了這個(gè)大家庭中,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),在今后的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)和同事的交流,多聽(tīng)聽(tīng)同事的有益意見(jiàn),處理好同事之間的關(guān)系,我將勤奮工作,虛心學(xué)習(xí),不斷提高,不斷成長(zhǎng)。
第一周工作總結(jié)8
小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的'義務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全。
1、利用升國(guó)旗集會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、防食物中毒等安全知識(shí)教育,使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣泛地了解。
2、班主任老師召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初安全教育主題班會(huì),內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動(dòng)等。老師準(zhǔn)備充分,學(xué)生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫(xiě)好安全保證書(shū),與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初的安全教育,為新學(xué)期開(kāi)了一個(gè)好頭,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織觀看安全教育視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識(shí)和自救的辦法,安全意識(shí)增強(qiáng)了,就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。
4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒,使學(xué)生時(shí)時(shí)繃緊安全防護(hù)這根弦,確保學(xué)生安全。
總之,通過(guò)開(kāi)學(xué)第一周的安全教育,大大加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。
第一周工作總結(jié)9
著名教育家陶行知曾言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!薄罢妗笔墙逃袠O為重要的一點(diǎn),也是無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實(shí)現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人,整個(gè)人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。
我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個(gè)人、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學(xué)生看作是教育對(duì)象,而且把他們視為服務(wù)對(duì)象,為他們的健康成長(zhǎng)服務(wù)。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個(gè)人,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識(shí),教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有所改變,教師的教育方式也會(huì)有所變革。在教育過(guò)程中,我不干預(yù)學(xué)生的思想,只起一個(gè)組織者的作用,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),自己評(píng)價(jià),自己創(chuàng)造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會(huì)了自我表現(xiàn)和自我英擇!睘榱烁愫昧昙(jí)的.班主任工作我做了以下工作:
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,明確各自的職責(zé)。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、人和出人常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保人整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、設(shè)立班級(jí)量化管理制度:以班管理制度和周評(píng)表、周學(xué)習(xí)明星等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)人惕人和進(jìn)取心。
3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
4、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力。
五、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛(ài)是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠(chéng)如一位哲人所說(shuō):教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái),教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)人”,教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的密鑰。
總之,對(duì)學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評(píng)價(jià)策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保人學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
第一周工作總結(jié)10
不知不覺(jué)已經(jīng)跟孩子們相處一周了。這一周的時(shí)間真的體會(huì)到做教師尤其是班主任是個(gè)良心活。既要管理班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生,還要培訓(xùn)孩子們的常規(guī)、安全教育。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關(guān)系,還要做好家校之間的橋梁作用?傊,要方方面面都照顧到。作為一個(gè)新入職的老師,覺(jué)得有壓力,也有煩惱。但是我真的很慶幸選擇的一個(gè)自己喜歡的職業(yè)。
這一周的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,雖然磕磕絆絆,但是有驚無(wú)險(xiǎn)。用現(xiàn)在流行語(yǔ)說(shuō),甚至心理還有點(diǎn)小確幸。覺(jué)得自己雖然是生手,但是學(xué)校的要求該做的都做了,不會(huì)的.做的按照有經(jīng)驗(yàn)的老師比葫蘆畫(huà)瓢的也做了,應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題。但是問(wèn)題往往就暴露在你覺(jué)得最不可能出現(xiàn)的地方。
上周五下午,我們?nèi)昙?jí)的孩子一起到操場(chǎng)為九月四日的開(kāi)學(xué)典禮做準(zhǔn)備。就是這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。一是我們班的孩子相對(duì)于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮,這讓我對(duì)于我們班正式開(kāi)課之后班級(jí)的紀(jì)律感到擔(dān)憂(yōu)。二是我們班孩字的風(fēng)采展示不是太整齊。
陶行知說(shuō),創(chuàng)造始于問(wèn)題,有了問(wèn)題才會(huì)思考,有了思考,才有解決問(wèn)題的方法,才有找到獨(dú)立思路的可能。當(dāng)我注意到這些問(wèn)題的時(shí)候,我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師,害怕教育不好這一個(gè)班的孩子。最后在荊老師和其他有經(jīng)驗(yàn)老師的指點(diǎn)下我終于找到了問(wèn)題的所在。
問(wèn)題一,我們學(xué)校第一周并沒(méi)有給孩子們安排學(xué)習(xí)任務(wù),而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活恢復(fù)回來(lái),讓孩子愛(ài)上校園,從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。我在第一周沒(méi)有給孩子開(kāi)新課,取而代之的是游戲和互動(dòng)。在紀(jì)律方面也只是給孩子們簡(jiǎn)短的口頭說(shuō)明了一下常規(guī)和規(guī)則,沒(méi)有進(jìn)行具體的獎(jiǎng)懲規(guī)定。另外我也私存了一份私心——希望新開(kāi)學(xué)給孩子們留下一個(gè)新印象,所以對(duì)紀(jì)律要求并不那么嚴(yán)格。
針對(duì)問(wèn)題一,
1、在本周專(zhuān)門(mén)拿出一節(jié)課的時(shí)間建立具體的班規(guī),平時(shí)注重班規(guī)的落實(shí)(獎(jiǎng)懲分明,以小組為單位)。
2、對(duì)紀(jì)律要求嚴(yán)格,可以樹(shù)立一個(gè)紀(jì)律較好的典型。對(duì)自制力稍差的孩子予以提醒。
3、班級(jí)位置還需調(diào)動(dòng),但是要注意維護(hù)需要調(diào)動(dòng)位置的孩子的自尊心。
問(wèn)題二,我們班的孩子風(fēng)采展示動(dòng)作不太齊。
針對(duì)問(wèn)題二,
1、我挑選的展示內(nèi)容沒(méi)有顧忌到孩子內(nèi)心的想法,孩子興趣不大。所以下次一定要從孩子的內(nèi)心出發(fā),興趣是最好的老師。
2、我挑選的手語(yǔ)動(dòng)作過(guò)于復(fù)雜,對(duì)于九歲的孩子來(lái)說(shuō)難度較大。所以造成動(dòng)作不齊。下一次我一定會(huì)選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動(dòng)作。
波斯納說(shuō)實(shí)踐+反思=成長(zhǎng)。想告訴三五班的孩子們,老師也是第一次當(dāng)老師,也會(huì)有不完美的地方,但是老師會(huì)不斷反思,相信我們可以一起在六一快樂(lè)的成長(zhǎng)。
第一周工作總結(jié)11
學(xué)校工作:
周五有序地完成了全體師生開(kāi)學(xué)報(bào)到工作召開(kāi)了全體教師開(kāi)學(xué)工作會(huì)議
部署了開(kāi)學(xué)相關(guān)工作
教導(dǎo):
1、辦理了插班生入學(xué)手續(xù)
2、按課程計(jì)劃開(kāi)足了各門(mén)課程
3、對(duì)全體教師超周備課情況進(jìn)行了檢查教研:
組織教師上交論文
支部與團(tuán)隊(duì)
1、認(rèn)真總結(jié)了“三聯(lián)三位”典型事例。
2、大隊(duì)部積極準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮
3、對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行了檢查
衛(wèi)生:
組織全校開(kāi)展衛(wèi)生大掃除工作總務(wù):
1、認(rèn)真做好了開(kāi)學(xué)的`后勤保障工作。
2、對(duì)全校校舍進(jìn)行全面的安全排查。
3、全校進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除,對(duì)學(xué)校所有教室、學(xué)校各部門(mén)和食堂進(jìn)行了全面消毒,防止傳染病發(fā)生。
4、全校飲水機(jī)進(jìn)行了檢查,消毒。
5、食堂工作人員進(jìn)行了食堂衛(wèi)生的全面打掃和消毒。
6、做好了全校學(xué)費(fèi)收費(fèi)工作,及時(shí)發(fā)放了書(shū)籍。
第一周工作總結(jié)12
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是上周值班的長(zhǎng)沙船。在快樂(lè)的一月,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,我們成功完成了本學(xué)期的第二次值班工作。我們的情緒和工作可以用興奮、緊張和忙碌來(lái)形容。
本周,在期末考試期間,我們6(5)班仍堅(jiān)持值班周的工作,工作線(xiàn)索多,任務(wù)繁重。然而,在年級(jí)組教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心、支持和幫助下,我班全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,共同完成了值班周的工作。
通過(guò)兩次親自參與學(xué)校管理工作,我們真正意識(shí)到:通常參與學(xué)校管理領(lǐng)導(dǎo)和教師的各個(gè)方面都很困難。同時(shí),我們也明白了一個(gè)事實(shí):只有共同努力,團(tuán)結(jié),我們的班級(jí),學(xué)校才會(huì)優(yōu)秀,我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭才會(huì)更好!
在本周的值周工作中,我們?cè)趯W(xué)生身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn):
1、地上有紙,老師稍加提示,立刻有同學(xué)彎腰撿起來(lái)。
2、學(xué)生上下課可以自覺(jué)排隊(duì),大聲說(shuō)話(huà),基本杜絕打鬧現(xiàn)象,學(xué)生可以服從值周管理。
本周遲到現(xiàn)象大大減少。
本周仍有一些不和諧的音符,如:
1、有的同學(xué)在浴室打架,有的同學(xué)洗手,不關(guān)水龍頭,讓水流。這種行為是對(duì)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。請(qǐng)注意糾正。
2、做練習(xí)時(shí),有些學(xué)生在路隊(duì)里打架。有些學(xué)生在走廊里跑步,不關(guān)心公共設(shè)施。冬天,學(xué)生們不愿意在樓外玩耍。在走廊里玩耍和跑步很容易擊倒其他學(xué)生。請(qǐng)注意糾正。
3、有些學(xué)生到處亂扔紙和餐袋。請(qǐng)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。請(qǐng)記住,實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的家,整潔取決于每個(gè)人。希望以上幾點(diǎn)能引起大家的關(guān)注,F(xiàn)在我宣布各班掛旗:
紀(jì)律:由于期末考試,各班紀(jì)律都很好,所以全校36個(gè)班都掛紅旗。
衛(wèi)生:本周衛(wèi)生保持良好,全校36個(gè)班掛紅旗。
兩個(gè)練習(xí):天氣很冷,學(xué)生可以堅(jiān)持鍛煉,請(qǐng)繼續(xù)。全校36個(gè)班掛紅旗。
友情
提示:
1、這幾天天氣比較冷,請(qǐng)穿好衣服避免感冒。
2、假期快到了。請(qǐng)注意假期的安全。此外,提前祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生春節(jié)快樂(lè)。
上周,我們班有20名優(yōu)秀值班學(xué)生。請(qǐng)點(diǎn)擊我們班的網(wǎng)站。
如果在值班工作中有不足之處,請(qǐng)?jiān)徫摇?偨Y(jié)完了,謝謝!
第一周工作總結(jié)13
上一周是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一周,盡管僅有三天的行課時(shí)間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。
一、首先是教師們做足了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)前的三十號(hào)、三十一號(hào),各年級(jí)、各班在報(bào)到注冊(cè)時(shí),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進(jìn)入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間,組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對(duì)課程改革方案進(jìn)行了研究討論,并開(kāi)展了團(tuán)體備課活動(dòng)。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了教師們的教案。這些工作的開(kāi)展,為我們開(kāi)好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。其次,開(kāi)學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開(kāi)學(xué)第一天,在簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮之后,八、九年級(jí)便正式行課。少數(shù)班級(jí)經(jīng)過(guò)調(diào)整和充實(shí),班級(jí)面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書(shū),行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級(jí)的同學(xué),進(jìn)入畢業(yè)年級(jí),自覺(jué)性和緊迫感有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)上更為努力。七年級(jí)的同學(xué)從報(bào)到的第一天起,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴(yán)格要求和管理下,同學(xué)們?cè)趚x中學(xué)的`新天地里迅速成長(zhǎng),克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五午時(shí)的軍訓(xùn)會(huì)操表演,七年級(jí)的同學(xué)們給我們展示了他們的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會(huì)操比賽的優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今日,文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級(jí)同學(xué)的面前,期望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得學(xué)習(xí)上的開(kāi)門(mén)紅。
二、清潔禮貌情景良好。
上一周,整個(gè)學(xué)校的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級(jí),經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門(mén)前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場(chǎng)少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個(gè)別同學(xué)進(jìn)行交流溝通,整個(gè)學(xué)校沒(méi)有喧囂和吵鬧,顯得十分寧?kù)o。早上進(jìn)校門(mén)時(shí),不少同學(xué)主動(dòng)向值周教師問(wèn)好,體現(xiàn)了同學(xué)們的禮貌素養(yǎng)。在那里,值得表?yè)P(yáng)的是幾位拾金不昧的同學(xué)。20xx級(jí)一班的xxxx同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個(gè)手機(jī),20xx級(jí)九班的xxxx同學(xué)和xx同學(xué),分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒(méi)有把拾到的錢(qián)物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。
三、教師們,同學(xué)們,本期,我們提出了立德樹(shù)人成才的工作主題。
學(xué)校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點(diǎn):立足細(xì)節(jié),注重過(guò)程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體此刻培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點(diǎn)——禁止亂扔、亂吐、亂說(shuō)。經(jīng)過(guò)治理三亂,使學(xué)校的校風(fēng)有一個(gè)根本的好轉(zhuǎn),從而營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理三亂,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)。一是進(jìn)校門(mén)要貼合學(xué)生的身份。校門(mén)口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請(qǐng)你們按照示范的榜樣,亮出身份,展示風(fēng)采。本周,我們將對(duì)全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個(gè)人清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查。二是要做禮貌人,不說(shuō)怪話(huà)不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類(lèi)的東西進(jìn)學(xué)校,禁止在學(xué)校內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時(shí),提倡同學(xué)們自我?guī)э嬎,避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強(qiáng)管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自我,管住自我的口和手,我們的學(xué)校必須會(huì)更加潔凈,更加優(yōu)美。
四、最終講安全。
上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們?cè)谛M獗幌卤┑陌讣。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門(mén),也抓獲了兩個(gè)下暴的歹徒。在那里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識(shí),做好安全防護(hù)工作。首先是學(xué)校的安全。教師們和同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進(jìn)學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門(mén)衛(wèi)識(shí)別校外人員,嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會(huì)青年混入學(xué)校;其次,按照學(xué)校的作息時(shí)間行事,早上出門(mén)不要太早,放學(xué)以后不再校門(mén)和路上逗留,不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門(mén)、交巡警平臺(tái)或?qū)W校報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進(jìn)行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門(mén)窗,各班要有人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),以免學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物受損和出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。
第一周工作總結(jié)14
時(shí)間一晃而過(guò),就在新的公司,新的部門(mén)里待了一個(gè)星期,首先得感謝xx的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);其次在督導(dǎo)師xx高工的幫助指導(dǎo)下使我了解了工藝部的具體工作流程及職能范圍;最后在公司同事黃志紅高工的教導(dǎo)和指導(dǎo)下使我學(xué)習(xí)了缸桶件的工藝流程,使我能夠盡快的適應(yīng)和熟悉這個(gè)過(guò)程,當(dāng)然第一個(gè)星期更多的是要去了解車(chē)間中的每一條流水線(xiàn),每一個(gè)工位,每一道工序,每一臺(tái)設(shè)備。
作為一個(gè)新員工,對(duì)減震器的知識(shí)由以前的籠統(tǒng)概念,到現(xiàn)在具體到實(shí)際的生產(chǎn)線(xiàn)的工序、工位加工,再結(jié)合x(chóng)x高工給我的培訓(xùn)資料進(jìn)行理論學(xué)習(xí),從抽象模糊的理論概念,到實(shí)際生產(chǎn)及裝配過(guò)程中動(dòng)手解決,真正做到從理論中學(xué)習(xí)再到實(shí)際生產(chǎn)的鞏固加深。對(duì)于自己不懂的參數(shù)和問(wèn)題要勤問(wèn)操作工,畢竟他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很足;其次對(duì)待日常工作還應(yīng)該從自身出發(fā),從自身的問(wèn)題上去尋找問(wèn)題,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己的職業(yè)修養(yǎng),改變拖延不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好自己的本職工作,即在學(xué)習(xí)了解理論的同時(shí)也要做好實(shí)踐過(guò)程。要從根本思想觀念上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,做到不怕不懂,不恥下問(wèn)的覺(jué)悟。這個(gè)星期我的主要工作任務(wù)是:
。1)了解減震器的基礎(chǔ)知識(shí)及正在生產(chǎn)線(xiàn)上生產(chǎn)的減震器批號(hào)、批次的基本構(gòu)造類(lèi)型;
。2)針對(duì)缸桶構(gòu)件的工藝流程進(jìn)行細(xì)分及了解具體的生產(chǎn)工位;
。3)為了提升公司的國(guó)際化運(yùn)作模式,學(xué)習(xí)必要的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)及平常的`交談口語(yǔ)。
通過(guò)上述的工作,使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格的稱(chēng)職的技術(shù)人員,不僅要在理論技術(shù)上過(guò)硬也要在對(duì)實(shí)際生產(chǎn)中有一定的把控能力,以及良好的溝通能力、執(zhí)行任務(wù)能力。
對(duì)于新的一個(gè)星期,主要的計(jì)劃任務(wù)可以分為這么三點(diǎn):
。1)進(jìn)一步的細(xì)分學(xué)習(xí)掌握缸桶構(gòu)件中各個(gè)工藝參數(shù)影響;
。2)查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料及問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的師傅及設(shè)計(jì)師對(duì)各個(gè)工藝參數(shù)具體標(biāo)定的參考標(biāo)準(zhǔn),并參考各個(gè)型號(hào)缸桶件的差別進(jìn)行比較;
。3)持之以恒的學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),這是個(gè)自我約束,自我改善的過(guò)程。
綜上所述,我堅(jiān)持要求自己要做到以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待工作,并在工作中掌握原則,并且不斷的提高自己的自身修養(yǎng)及思想覺(jué)悟,在工作中學(xué)習(xí)并提高改善中完善自我。
第一周工作總結(jié)15
今年的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備早,行動(dòng)快,效果好。
有效安排和進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的教師整訓(xùn)和開(kāi)學(xué)預(yù)備會(huì),成功召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)報(bào)名安全有序。接受了市物價(jià)所的收費(fèi)檢查、劉市長(zhǎng)一行來(lái)校進(jìn)行的教師節(jié)慰問(wèn)及明道煜組長(zhǎng)一行對(duì)我校的開(kāi)學(xué)工作檢查座談。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)的獻(xiàn)詞工作,米校長(zhǎng)獲得優(yōu)秀校長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),李xx、劉xx獲得教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào),陳xx、古xx、白xx獲得教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),張xx、張xx獲得德育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。
傳達(dá)交流:
一是,教師節(jié)的慰問(wèn),是幸福也感負(fù)重。9月3日,劉榮賢副市長(zhǎng)、劉仲林副秘書(shū)長(zhǎng)在胡棟梁局長(zhǎng)陪同中,代表市政府來(lái)校對(duì)教師代表白云娥、程小平倆老師進(jìn)行了教師節(jié)的慰問(wèn)。她講,到市上管教育9個(gè)月,來(lái)市小幾次的感覺(jué)都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發(fā)揚(yáng)成績(jī),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,更大限度調(diào)動(dòng)潛能發(fā)揮教師的智慧和能力,繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,希望市教育局胡局長(zhǎng)把商小的班子隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。同時(shí)她講,慰問(wèn)白、程兩人就是對(duì)全校教師的慰問(wèn),希望學(xué)校轉(zhuǎn)告市政府、市教育局對(duì)教師的慰問(wèn),感謝全體教師對(duì)學(xué)校對(duì)商洛教育所做的貢獻(xiàn),希望老師們今后更好的履行好教師職責(zé)。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言是榮譽(yù)也是壓力。市局第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,劉仲林副秘書(shū)長(zhǎng)主持,市委宣傳部劉淑慧部長(zhǎng)、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長(zhǎng)劉榮賢、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會(huì),劉榮賢副市長(zhǎng)做了重要講話(huà)。大會(huì)對(duì)全市涌現(xiàn)的教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)、德育先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。米中元校長(zhǎng)作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表在大會(huì)作了精彩的發(fā)言。我們的校長(zhǎng)在此光榮亮相,我們的校園建設(shè)、教師隊(duì)伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長(zhǎng)的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚(yáng),這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠(yuǎn)。
校興我榮。每每享受我校教師在公眾場(chǎng)合的良好表現(xiàn),作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會(huì),白云娥老師評(píng)課時(shí)的.優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動(dòng)的有點(diǎn)心跳,昨天教師節(jié)表彰會(huì)鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長(zhǎng)的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個(gè)人的成功,更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出,努力修煉自我。因?yàn),榮譽(yù)是動(dòng)力更是壓力,只有不斷追求進(jìn)步與完美,我們的發(fā)展愿景才會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌。
主題治理及時(shí)有效:本周的課間活動(dòng)安全、早到校等都得到有效治理。安衛(wèi)處、少隊(duì)部密切合作,安排人員對(duì)早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記,并及時(shí)通報(bào)進(jìn)行了批評(píng)。開(kāi)學(xué)第一天早上的新生路隊(duì)散亂無(wú)章的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導(dǎo)、教育,后面的路隊(duì)情況表現(xiàn)良好,出人意料的達(dá)到了快、靜、齊等要求,就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,也是往屆新生沒(méi)有的。感謝一年級(jí)老師的用心、細(xì)心和教育。但課間活動(dòng)的行為安全,需要你們引以關(guān)注和重視,過(guò)去的一周,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去,很是危險(xiǎn),盡管值周的老師和六一中隊(duì)同學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)管和制止,為了校園安全,今后一段時(shí)間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點(diǎn)安全隱患加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。
新學(xué)期新氣象,老師們表現(xiàn)出了新精神。視線(xiàn)中,經(jīng)?吹接幸慌窭顣(shū)田這樣撿拾校園紙片的老師,經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門(mén)打開(kāi)的老師,經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師,經(jīng)常看到像趙宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué)早自習(xí)的老師,經(jīng)?吹剑掳嗔诉在辦公室、教室加班(批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛(ài)人又不在身邊等困難、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作接受鍛煉的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學(xué)時(shí)主動(dòng)協(xié)助管理一年級(jí)路隊(duì)的年輕老師,還看到,一周里總是在放學(xué)路隊(duì)全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊(duì)的孩子們及每天堅(jiān)持晨練的老師們......你們,是老師們的榜樣和力量。
幾點(diǎn)建議:
1、課間活動(dòng)的有待規(guī)范。
2、放學(xué)路隊(duì)的速度和質(zhì)量有待加強(qiáng)和整理。
3、早到校的現(xiàn)象有待進(jìn)一步治理。
第一周工作總結(jié)16
一周的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,對(duì)這一周的工作,進(jìn)行了簡(jiǎn)單地梳理、記錄,以便今后更好地開(kāi)展工作。
2月18日(周一):
是孩子們注冊(cè)報(bào)到的日子,一大早便來(lái)園迎接孩子們和家長(zhǎng)。由于上一天已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,所以報(bào)名工作井然有序。到下班時(shí),有32個(gè)孩子來(lái)報(bào)到了,有3個(gè)孩子回老家還沒(méi)過(guò)來(lái),我及時(shí)聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來(lái)。
2月19日(周二):
今天是孩子們新年里第一天來(lái)園,我們?nèi)焕蠋熢缭绲貋?lái)到班里,準(zhǔn)備好了玩具,迎接他們的'到來(lái)。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
2月20日(周三):
輪到自己帶早班,精心準(zhǔn)備了教學(xué)活動(dòng)《紅彤彤的新年》和《紅包的祝!穬蓚(gè)教學(xué)活動(dòng),和孩子們共同回顧了過(guò)新年時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
2月21日(周四):
今天是元宵節(jié),孩子們帶來(lái)了湯圓。首先,肖老師給他們介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,接著,便開(kāi)始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂(lè)在心里。
2月22日(周五):
又是一周的最后一天,放學(xué)前對(duì)本周孩子的表現(xiàn)進(jìn)行了小結(jié),發(fā)放了小金花。
雖說(shuō)只是流水賬式的記錄,也并不全面,但是也非常有必要,今后的工作還要更細(xì)致、周到。
第一周工作總結(jié)17
安全生產(chǎn):
為了確保暑運(yùn)工作的順利進(jìn)行,本周對(duì)停車(chē)場(chǎng)的消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了清點(diǎn)檢查,并對(duì)崗?fù)ぴO(shè)備進(jìn)行了檢修。另經(jīng)公司安排增加了存車(chē)場(chǎng)巡視員數(shù)量,明顯有效的`提高了旅客停存車(chē)的安全。
服務(wù):
在上周加強(qiáng)人員服務(wù)整頓力度后,文明用語(yǔ)的使用率明顯提高,為了配合接下來(lái)的《“笑臉”標(biāo)牌》發(fā)放活動(dòng),我門(mén)會(huì)繼續(xù)提高服務(wù)用語(yǔ)、行為舉止、工作環(huán)境等方面的監(jiān)察力度,爭(zhēng)取在活動(dòng)中有所表現(xiàn)。
培訓(xùn):
為了下周消防演練工作的順利進(jìn)行,本周利用各班組晨會(huì),組織全體人員學(xué)習(xí)本部門(mén)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,其中主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:人員分配,細(xì)節(jié)描述以及消防器材使用。
好人好事:
20xx年8月2日上午11:20分正在下雨,存車(chē)場(chǎng)巡視員閆昌武在巡視中發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)牌為吉AVS018的黑色豐田小轎車(chē)天窗未關(guān),雨水正順著天窗往車(chē)中流。閆昌武迅速將情況上報(bào)給了當(dāng)日值班班長(zhǎng)李志剛,并找來(lái)了大型塑料袋將車(chē)輛的天窗堵住,從而有效的保證了旅客的停車(chē)安全。
下周工作計(jì)劃:
做好消防演練工作部署,確保消防演練工作順利進(jìn)行。
本周車(chē)流高峰:
停車(chē)場(chǎng)高峰時(shí)段最高存車(chē)量:827臺(tái)次
最高車(chē)流量:1520臺(tái)次存車(chē)場(chǎng)
高峰時(shí)段最高存車(chē)量:140臺(tái)次
最高車(chē)流量:169臺(tái)次
第一周工作總結(jié)18
志愿方面
在軍訓(xùn)過(guò)程中,志愿方面主要負(fù)責(zé)后勤物資及傷員的常規(guī)工作,其中后勤部分包括藥品、飲用水、應(yīng)急食品、營(yíng)地桌椅等實(shí)用物資的購(gòu)買(mǎi)和運(yùn)輸,而傷員部分則包括傷員管理、外出請(qǐng)假、病人安置等事務(wù)。
1、后勤物資
。1)前期準(zhǔn)備了一些藥品,但是在第一天軍訓(xùn)的時(shí)候,沒(méi)有考慮到剛進(jìn)入軍訓(xùn),天氣炎熱,太陽(yáng)曝曬,傷員數(shù)目激增,導(dǎo)致藥品儲(chǔ)備不足。對(duì)于身體不適的同學(xué)不能做到妥善處理,冷靜應(yīng)對(duì),帳篷中秩序一度十分混亂。但是兩天之后,這些工作都可以有條不紊地推進(jìn)。
。2)水的準(zhǔn)備,前幾天十分緊缺,主要是之前沒(méi)有給總負(fù)責(zé)助理排班,缺少他們的幫助。且軍訓(xùn)期間的復(fù)雜情況,導(dǎo)致了很多疏漏。
2、傷員管理
(1)軍訓(xùn)第一天傷員之多超出我們的預(yù)估,新生們的體質(zhì)確實(shí)需要鍛煉。除去先天性的疾病以及確實(shí)不適宜參加軍訓(xùn)的同學(xué),更多的人是在軍訓(xùn)期間炎熱天氣下出現(xiàn)了各種狀況。也有部分同學(xué)是因?yàn)樘鞖庋谉,?duì)長(zhǎng)沙氣候不適應(yīng),導(dǎo)致了頭暈惡心等狀況,這類(lèi)同學(xué)只需要短暫休息即可,不需要長(zhǎng)期請(qǐng)假。半天請(qǐng)假制度減少了少數(shù)同學(xué)偷懶的現(xiàn)象。帳篷內(nèi)的傷員還是比較有紀(jì)律的,沒(méi)有玩手機(jī)的現(xiàn)象,都在安靜的看書(shū)或者看同學(xué)們軍訓(xùn)。
。2)傷員和請(qǐng)假問(wèn)題,每日匯總請(qǐng)假情況也可以總體上了解新生們的軍訓(xùn)參與度。
資助方面
已完成家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表的審閱、綠色通道、愛(ài)心大禮包發(fā)放等資助事情。下一階段需要完成貧困生入庫(kù)的`工作。學(xué)平險(xiǎn)材料已經(jīng)發(fā)到每位新生手中(“湖大學(xué)平險(xiǎn)理賠須知”、“湖南大學(xué)新生’學(xué)平險(xiǎn)’問(wèn)答”),9月13日完成上交學(xué)院的表和費(fèi)用。
宣傳方面
上周宣傳主要負(fù)責(zé)每天先鋒信息的推送和軍訓(xùn)場(chǎng)拍照。其中,在推送方面,由宣傳組每天直接整理文字,排版制作的軍訓(xùn)日?qǐng)?bào),通過(guò)選擇“新生助理”、“軍訓(xùn)日記”等新生和家長(zhǎng)們普遍感興趣的主題,結(jié)合一定的互動(dòng)環(huán)節(jié),在高峰期每篇推送達(dá)到了日均700次的瀏覽量,向家長(zhǎng)們展示了湖南大學(xué)、信息院的風(fēng)采,從微信評(píng)論中可以看出,學(xué)校、學(xué)院迎新期間的工作大體得到了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意與肯定。
考慮到新生們剛剛離開(kāi)家長(zhǎng)外出讀書(shū),家長(zhǎng)們念子心切,會(huì)希望想看到自己孩子軍訓(xùn)時(shí)的容貌。宣傳小組借機(jī)開(kāi)展“軍訓(xùn)之窗”活動(dòng),家長(zhǎng)通過(guò)微信后臺(tái)留下孩子們的班級(jí)和姓名,宣傳小組的同學(xué)們將在白天軍訓(xùn)期間拍攝這些孩子們的照片并在先鋒信息公眾號(hào)上制成圖集。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)朋友們的支持,共計(jì)有百余名信息院的家長(zhǎng)朋友們參與了本次活動(dòng)。
文體方面
第一周完成了院旗隊(duì)的選拔、院運(yùn)動(dòng)隊(duì)招新、辯論隊(duì)招新等工作,為新生杯做準(zhǔn)備。招新過(guò)程中,組織秩序有些混亂,效率低下。
校歌合唱大賽的準(zhǔn)備,集中練習(xí)的時(shí)間短,新生們的積極性沒(méi)有被完全調(diào)動(dòng)起來(lái)。
9月10日教師節(jié)“感恩”主題活動(dòng),展現(xiàn)了信息院第一大院的氣勢(shì),后期宣傳中,新生們也都轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)航拍的圖片以及延時(shí)攝影,從一定程度上提升了新生對(duì)學(xué)院的歸屬感與自豪感。但是由于新生們白天時(shí)段訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),沒(méi)有充分時(shí)間與新生講解活動(dòng)流程,所以新生們多是在助理們的指導(dǎo)下完成,參與程度不是很高。回顧整個(gè)活動(dòng)成形的過(guò)程,想法的產(chǎn)生倉(cāng)促,沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,這也是影響活動(dòng)效果不盡人意的原因之一。接下來(lái)是軍訓(xùn)閱兵結(jié)束之后班導(dǎo)匯演的安排。
第一周工作總結(jié)19
各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:
一、上周工作總結(jié):
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護(hù)自我很好,沒(méi)有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺(jué)的`安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯(cuò)。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除xx、xx、xx三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙xx的爸爸、祁xx的媽媽、呂xx的媽媽、張xx的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。
二、下周工作計(jì)劃:
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。
4、感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。
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