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班會(huì)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-23 09:12:02 工作總結(jié) 我要投稿

班會(huì)工作總結(jié)14篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的班會(huì)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

班會(huì)工作總結(jié)14篇

  班會(huì)工作總結(jié) 篇1

  一、班會(huì)背景:

  全面落實(shí)學(xué)院德育建設(shè),始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,扎實(shí)開展好學(xué)生的思想德育教育、道德文明教育。貫徹落實(shí)院系以德育分納入學(xué)分制管理的思想,進(jìn)一步確立“以德治!焙汀耙苑ㄖ涡!彼枷。

  二、班會(huì)主題:德影隨行育我成材

  三、班會(huì)目的:

  1、開展德育班會(huì),使同學(xué)們更加清楚得了解德育學(xué)分,明白德育學(xué)分的評(píng)分方法;2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)德育的高度重視,提升大家的思想道德意識(shí),提高道德修養(yǎng)和思想覺悟

  3、加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè),提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力,成為一名合格的大學(xué)生。

  四、班會(huì)策劃:班委會(huì)

  1、班長書寫主題大字“德影隨行育我成材”。

  2、團(tuán)支書準(zhǔn)備拍照設(shè)備,全程攝像。

  3、班委發(fā)動(dòng)同學(xué)積極寫道德思想建設(shè)的感想材料。

  4、班級(jí)德育辦成員準(zhǔn)備演講材料。

  五、班會(huì)主持:汽服一二三班班長

  六、班會(huì)時(shí)間:20xx年10月11日晚

  七、與會(huì)人員:汽服三個(gè)班級(jí)同學(xué)系德育辦主任下班黨員

  八、班會(huì)流程:

  第一項(xiàng):班長顏順宣布主題班會(huì)開始

  接到院里系里的通知,我們召開這次德育班會(huì),很感謝大家都十分重視并且按時(shí)到會(huì),我感謝同學(xué)們的支持。同學(xué)們,我先講講召開德育班會(huì)的意義和目的。為了加強(qiáng)我們新生對(duì)德育學(xué)分的了解,院里系里組織召開這次的德育主題班會(huì),目的就是加強(qiáng)班級(jí)思想道德建設(shè),使同學(xué)們更加清楚得了解德育學(xué)分,明白德育學(xué)分的評(píng)分方法;、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)德育的高度重視,提升大家的思想道德意識(shí),提高道德修養(yǎng)和思想覺悟;加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè),提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,承擔(dān)起當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和應(yīng)該完成的使命。最后預(yù)祝這次汽車服務(wù)工程專業(yè)三個(gè)班級(jí)德育班會(huì)圓滿成功,謝謝大家、第二項(xiàng):班長鄧朝講解德育學(xué)分第一課

  我現(xiàn)在講德育學(xué)分總體上的主要內(nèi)容:

  1、德育學(xué)分為必修學(xué)分,每學(xué)期一個(gè)學(xué)分,100分制;

  2、學(xué)生在校期間,每個(gè)學(xué)期的德育學(xué)分必須60分以上(含60分),方予畢業(yè);

  3、參加年度評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)該學(xué)年每學(xué)期德育學(xué)分必須70分以上,(含70分);

  4、在校期間德育連續(xù)三次不幾個(gè),畢業(yè)證暫緩發(fā)放;

  學(xué)生德育學(xué)分計(jì)算公式:

  學(xué)生德育總分=基本分+加(扣)分=(自評(píng)分x10%+班級(jí)評(píng)分x60%+班主任評(píng)分x30%)+加(扣)分

  學(xué)生綜合測評(píng)總分(100)=德育積分(30)+智育積分(60)+體育積分(10)到時(shí)候我們每個(gè)班都會(huì)由班長帶頭成立德育班評(píng)小組對(duì)同學(xué)這一學(xué)期的情況進(jìn)行評(píng)點(diǎn),進(jìn)而來給同學(xué)們德育打分,班評(píng)小組成員德育方面表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生代表,希望同學(xué)們都能努力學(xué)好德育,大家都要以進(jìn)入德育班評(píng)小組作為新的動(dòng)力。現(xiàn)在系德育辦組織開展以“德影隨行,育我成材“為主題的論文競賽,希望同學(xué)們能熱情積極參與,獲獎(jiǎng)同學(xué)將會(huì)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)加德育分。希望同學(xué)在課外多去了解德育分的知識(shí),學(xué)好學(xué)生手冊(cè)上的內(nèi)容,做好學(xué)生手冊(cè)的考試準(zhǔn)備,謝謝大家。

  第三項(xiàng):班長陸宇川講解獎(jiǎng)懲加(扣)分條例

  我現(xiàn)在就加(扣)分的細(xì)則問題給大家詳細(xì)講講。扣分存在的主要問題就是,曠課,遲到,寢室使用大功率電器,晚歸,晚起,未疊被子,寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比不合格、,其實(shí)主要的扣分無非就是這么幾種情況,具體的細(xì)節(jié)問題請(qǐng)同學(xué)們參見學(xué)生手冊(cè)。只要同學(xué)們能夠加強(qiáng)重視,極力避免發(fā)生以上情況的話,德育就不會(huì)存在問題。如果執(zhí)意不遵守學(xué)校得規(guī)章管理制度,強(qiáng)行觸及“高壓線”的話,結(jié)果就很可能是德育掛科。德育掛科之后是學(xué)校會(huì)組織德育重修,再掛科再重修。所以說德育掛科是很麻煩的事情,希望同學(xué)們能夠提高德育學(xué)分的警惕性。大學(xué)寶貴的時(shí)光多花在學(xué)習(xí)上而不是為了德育重修而耽誤自己。希望同學(xué)們好好想想,德育重修會(huì)浪費(fèi)很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,為何平時(shí)不守規(guī)章制度,多加德育學(xué)分呢?同時(shí)為了我們的班級(jí)管理,希望同學(xué)們配合做好德育方面的工作,謝謝大家!

  第四項(xiàng):德育辦成員講解德育部門

  同學(xué)們,我叫我很榮幸的成為了系德育辦的一員,很高興能夠在德育主題班會(huì)上發(fā)言,我現(xiàn)在給大家講講德育辦的主要工作。德育學(xué)分是我校的一個(gè)管理特色,將德育學(xué)分納入日常管理機(jī)制,德育辦就是管理機(jī)構(gòu)。德育辦在期末時(shí)候?qū)θ祵W(xué)生德育分做出計(jì)算統(tǒng)計(jì),總結(jié)歸納;雖然德育辦是一個(gè)屬于團(tuán)委會(huì)的下屬機(jī)構(gòu),但是它已經(jīng)慢慢形成了它自己的運(yùn)行程序,慢慢演變成一個(gè)獨(dú)立的機(jī)構(gòu),不屬于學(xué)生會(huì)或是團(tuán)委會(huì)。學(xué)校越來越重視德育教育,德育辦得到了學(xué)院的大力支持。德育也是學(xué)分制,所以也存在德育掛科的問題,德育辦的另外一個(gè)重要的事情就是組織德育重修。德育重修就是組織上學(xué)期德育掛科的同學(xué)重新學(xué)習(xí)德育,直至拿到德育學(xué)分。德育重修工作往往是系德育辦會(huì)組織一些校園內(nèi)的活動(dòng),意義在于教育大家,院里也會(huì)有統(tǒng)一的德育重修活動(dòng)。所以請(qǐng)同學(xué)在平時(shí)多注意自己的行為,用一名合格的大學(xué)的道德修養(yǎng)來約束自己。當(dāng)代大學(xué)生整體上的道德教育水平還比較低,這就需要我們重視德育的發(fā)展,在生活中時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則,道德素質(zhì)的培養(yǎng)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的。所以,這次的德育班會(huì)我認(rèn)為開展得非常合適,有利于我們今后的發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化對(duì)人的培養(yǎng),學(xué)校的各方面工作都要體現(xiàn)以“德”育人,為育人營造一個(gè)良好的環(huán)境。樹立正確的德育觀、,注重個(gè)人道德修養(yǎng),提高個(gè)人道德素質(zhì),把德育工作融于豐富多彩的生活,提高德育工作者的.積極性。謝謝大家!

  第五項(xiàng):學(xué)生代表演講發(fā)言

  大家好,我們都相識(shí),相處將近一個(gè)半月了。我們從五湖四海相聚在長沙理工城南學(xué)院,從高中邁進(jìn)了大學(xué),這是很輝煌的人生一筆。在這里,我們將重新開啟人生新的啟航。走進(jìn)大學(xué),意味著我們已經(jīng)成年,進(jìn)入大學(xué),意味著我們肩上多了一份責(zé)任,走進(jìn)大學(xué),意味著我們必須奮斗拼搏,無怨無悔。記得教育學(xué)家陶行知曾經(jīng)有言:“道德是做人的根本,根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用。否則,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大就能為非作惡愈大!睔v史上和現(xiàn)實(shí)生活中許多事例都證實(shí)了陶先生的論斷。所以“必須把育人看作是頭等重要的事情。”一個(gè)人學(xué)業(yè)上的缺陷并不一定影響他的一生,而道德和人格上的缺陷卻可能貽害他的一輩子。古往今來,“以德服人者,中心悅而誠服也!币虼诉@“以德服人”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。共和國的締造者之一周恩來總理他就是具有這種傳統(tǒng)美德之人。一次,周恩來總理去某地視察工作,飛機(jī)著陸后,他同機(jī)組人員一一握手,表示感謝。這時(shí)機(jī)械師正蹲在地上工作,周恩來同志與其他同志握手后就站在機(jī)械師身后耐心地等他,并示意別人不要驚動(dòng)他,機(jī)械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過身來,才發(fā)現(xiàn)總理站在身后不禁大吃一驚,忙說:“對(duì)不起,總理我不知道您在等我。”總理笑著說:“哦,我沒影響你工作吧?”“沒有,沒有!”機(jī)械師趕快說。周總理這種尊敬別人,講禮貌的好品質(zhì),好作風(fēng)深深地感動(dòng)了機(jī)械師和在場的所有人。我們雖然不能做到如總理那般偉大,但我們可以從小事做起,從身邊事做起。現(xiàn)在的我們是一名大學(xué)生,要嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度!拔页赃^的鹽比你吃過的米飯還要多!”這是長輩們通常掛在嘴邊教導(dǎo)我們時(shí)的用語,有時(shí)我們會(huì)以為這也太夸張了吧!可轉(zhuǎn)念一想,確實(shí),長輩們一生閱人無數(shù),閱事無數(shù),要比我們多經(jīng)歷許多,我們往往在經(jīng)歷挫折后,再去回想那些話,不免有一種“不聽老人言,吃虧在眼前”的后悔感!我們?cè)诮?jīng)歷多年學(xué)校教育后,對(duì)現(xiàn)在學(xué)校教育的規(guī)章制度并不陌生,所以,讓自己做最好的!我是學(xué)生,就要做最好的學(xué)生。同樣我們也是為人子女;家中的父母親等待著我們?nèi)バ⒕。小時(shí)候,總盼望著長大,逃脫父母親的嘮叨,去體驗(yàn)外面色彩斑斕的世界;漸漸的長大,我們終于離開家里,來到了外面,才發(fā)現(xiàn)家里的一切是多么的美好,多么想念父母親的嘮叨。終于放假回家了,回到家里看到父母親頭上有多了幾根銀絲,不禁心里一陣酸酸的感覺,父母老了,干不動(dòng)了,可為了他們兒女的學(xué)費(fèi)還得埋頭苦干,過著“面朝黃土背朝天”的苦日子。我們要努力念書在不久的將來讓父母安享晚年。作為新生一代90后的我們,既面臨著社會(huì)給予的許多機(jī)會(huì),也面臨的社會(huì)給予的挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代富有朝氣與活力的90后的我們有著無限激情并且對(duì)生活充滿著熱情與向往。為了迎接機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn),為了更好地行走漫長的人生道路,我們必須明白一個(gè)道理,那就是:成人先成才,樹人先樹德!讓我們從自己做起,讓道德的芬芳花香溢滿校園。謝謝大家!

  第六項(xiàng):系德育辦周斌主任總結(jié)班會(huì)

  首先,我想說說的是:我感受到了同學(xué)們學(xué)開展德育班會(huì)的熱情同時(shí)感謝同學(xué)對(duì)德育辦的支持,其次,感謝三個(gè)班班委的得力組織開展了這次非常成功的德育主題班會(huì)。今天我們?nèi)齻(gè)班組織在這里開班會(huì),人比較多但是空間不夠,但是還是非常有紀(jì)律的,所以很感謝同學(xué)們的支持和配合。接下來,我還談?wù)劦掠睦斫,以及?duì)上面班長以及同學(xué)們的發(fā)言做點(diǎn)補(bǔ)充。在德育工作中,希望能夠得到同學(xué)們的支持和配合,變強(qiáng)制的德育教育轉(zhuǎn)化為說服教育,變“灌輸式”為“參與式”道德實(shí)踐。同學(xué)們?cè)诘掠顒?dòng)中,不僅是被影響、被教育的對(duì)象,而且是能動(dòng)地吸取環(huán)境和教育影響的主體。因?yàn)樗麄冎饾u有自己的生活經(jīng)驗(yàn),價(jià)值觀念和思想傾向。他們對(duì)作用于自身的家庭、社會(huì)環(huán)境和教育的影響吸取和反應(yīng),都有自己的判斷和選擇。在德育的實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生是能動(dòng)吸取教育影響的。這樣的話,我們德育辦的工作就非常好開展了,對(duì)同學(xué)們也是很有利的。今天的德育班會(huì)我相信一定給同學(xué)們留下了深刻的印象,我希望同學(xué)們牢牢記住今天德育班會(huì)給自己的教育意義,在以后的生活中學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己。你們是學(xué)弟學(xué)妹,剛剛邁進(jìn)大學(xué),有太多的夢(mèng)想,有太多的思想,所以我希望你們能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地好好走完大學(xué)四年,每一步都走得痛快,每一步都走得有意義,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。謝謝同學(xué)們!

  九、班會(huì)意義:

  加強(qiáng)了我們新生對(duì)德育學(xué)分的了解,加強(qiáng)班級(jí)思想道德建設(shè),使同學(xué)們更加清楚得了解德育學(xué)分,明白德育學(xué)分的評(píng)分方法;、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)德育的高度重視,提升大家的思想道德意識(shí),提高道德修養(yǎng)和思想覺悟;加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè),提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,承擔(dān)起當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和應(yīng)該完成的使命。

  能動(dòng)汽機(jī)系汽車服務(wù)工程

  班會(huì)工作總結(jié) 篇2

  今年3月22日是第x屆“世界水日”,3月22-28日是第__屆“中國水周”。按照靖水[20__]7號(hào)文件的要求,我所認(rèn)真組織部署,在此期間圍繞宣傳活動(dòng)主題和當(dāng)前水利中心工作,有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),F(xiàn)將“世界水日”、“中國水周”宣傳活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

  為了做好今年紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動(dòng)工作,我所圍繞聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”的宣傳主題“水與能源”,水利部確定的20__年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案。

  3月8日,斜橋鎮(zhèn)慶“三八”暨“和睦鄰里·芬芳家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在斜橋鎮(zhèn)東阜社區(qū)市民廣場舉行,我所利用此次機(jī)會(huì)在市民廣場向前來參加活動(dòng)的'市民發(fā)放了節(jié)水宣傳手冊(cè),倡導(dǎo)節(jié)約用水、保護(hù)水資源,宣傳建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。

  我所于3月20日專門召開了全體職工大會(huì),在全所在職職工中進(jìn)行了宣傳動(dòng)員;3月22日組織所部全體職工進(jìn)行了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)政策和重要舉措,學(xué)習(xí)加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義,為做好此次宣傳活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

  活動(dòng)期間在所部內(nèi)外懸掛了宣傳橫幅,張貼了宣傳標(biāo)語;3月22-28日組織所部職工對(duì)過往船民發(fā)放宣傳單,向船民宣講了《江蘇省水資源管理?xiàng)l例》、《江蘇省水利工程管理?xiàng)l例》等水法律法規(guī)知識(shí),并積極宣傳推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)政策和重要舉措,以及加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。

  通過此次活動(dòng)有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識(shí)、水憂患意識(shí)以及節(jié)水意識(shí),為全面推進(jìn)水利改革發(fā)展和水利現(xiàn)代化建設(shè)營造了濃厚的社會(huì)氛圍和良好的法治環(huán)境。

  班會(huì)工作總結(jié) 篇3

  當(dāng)新年即將到來之時(shí),一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié):

  一、與班主任密切配合,共同制定教育計(jì)劃

  本學(xué)期大大班是有兩位老師共同帶班,學(xué)期初,我們首先商量好各自負(fù)責(zé)的主題活動(dòng),然后制定主題計(jì)劃,這樣每個(gè)人都非常明確自己的責(zé)任,以便于提早做準(zhǔn)備。一位老師在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),另一位老師也會(huì)在旁邊協(xié)助管理,大大提高了幼兒的聽課效率。對(duì)于幼兒園布置的任務(wù),我們也是相互商量,共同合作,由此我覺得要管理好一個(gè)班級(jí),兩位老師的良好關(guān)系是非常重要的。

  二、幼兒基本情況分析

  1、我們班的幼兒年齡普遍偏小,個(gè)體差異也比較大,家長保護(hù)過度,動(dòng)手能力普遍較弱;好動(dòng),堅(jiān)持性、耐心、抗挫折能力弱;做事馬虎、專注性缺乏,所以在各方面的培養(yǎng)讓我們老師花了大力氣,花了很大的精力,投入了比較多的時(shí)間。

  2、幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動(dòng)的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)常針對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵(lì)的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯(cuò)時(shí),要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導(dǎo)他們,使他們真正明白錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時(shí),要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚(yáng),使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。

  三、教育、保育方面。

  學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作也很重要。所以,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢(shì)。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中,加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包,管理自己的.物品,按時(shí)入睡,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上,使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

  四、密切聯(lián)系家長,促進(jìn)家園合作。

  1。我們會(huì)在主題活動(dòng)開展前,通過家校互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送消息,讓家長了解孩子活動(dòng),配合我們的活動(dòng)需要。

  2。每周五發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),讓家長了解了自己孩子對(duì)新知識(shí)的掌握程度。我們也會(huì)通過家園聯(lián)系手冊(cè)與他們溝通,他們也會(huì)把自己的疑問寫在家園聯(lián)系手冊(cè)上。家園聯(lián)系手冊(cè)成了家園之間的橋梁。

  3。對(duì)于有些當(dāng)面碰不到的家長,我們也會(huì)通過走訪與他們溝通。

  4。當(dāng)幼兒在園不舒服時(shí),我們會(huì)及時(shí)打電話通知家長,并主動(dòng)打電話去關(guān)心幼兒的病情,家長們對(duì)于老師的關(guān)心也很感謝,拉近了彼此的距離。

  5。在“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,家長們也是積極地幫幼兒化妝、梳頭,拍照,攝影,給了我們更多工作的信心。

  總之做好班級(jí)管理也是一門藝術(shù),需要我們不斷地工作、學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考,我相信每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的管理方法,我也希望大家能相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),爭取把班級(jí)工作做得更好。

  班會(huì)工作總結(jié) 篇4

  一、班會(huì)主題

  “誠信學(xué)習(xí),誠信考試”

  二、班會(huì)目的

  使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。使同學(xué)崇尚誠信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

  三:活動(dòng)形式

  1、ppt展示

  2、全班宣誓

  四:活動(dòng)內(nèi)容:

  1、展示ppt

  2、宣讀部分考試條例。

  3、分組討論本次班會(huì)主題。

  4、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。

  5、全體起立,宣誓。(附宣誓詞)

  6、班主任郁敏老師總結(jié)發(fā)言。

  五:活動(dòng)分工

  活動(dòng)負(fù)責(zé):潘寧活動(dòng)記錄:彭卿

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓405

  八、活動(dòng)總結(jié)

  班會(huì)分析和總結(jié)人無信而不立“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。

  誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的'。同學(xué)們對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

  本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。附:誠信考試誓詞

  我莊嚴(yán)宣誓:我將遵守考紀(jì),公平參與競爭,用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級(jí)文明形象,創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  班會(huì)工作總結(jié) 篇5

  在學(xué)院迎接本科合格評(píng)估調(diào)研之際,為進(jìn)一步提升本科教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),逐步在廣大學(xué)生中養(yǎng)成校園文明行為,進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生思想道德教育和精神文明建設(shè)工作,我系特組織召開了以“文明修身,明德先鋒”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  此次主題班會(huì)活動(dòng)開展過程中,學(xué)生會(huì)主要成員有計(jì)劃分批次的參加了各班會(huì)議,并作了詳細(xì)記錄。通過活動(dòng)的開展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與全系基層班級(jí)的聯(lián)系,增進(jìn)了了解和友誼,為以后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另一方面也使得我系學(xué)生會(huì)工作辦公室對(duì)零八、零九級(jí)各班的學(xué)生思想狀況有了一定了解,可以組織更多更好的文明修身活動(dòng),并將其與熱愛學(xué)校聯(lián)系到一起,讓同學(xué)們做到行為美、語言美、心靈美。

  根據(jù)我們學(xué)生辦公室各成員對(duì)班會(huì)的記錄,此次班會(huì)活動(dòng)主要是從以下幾個(gè)方面開展的:

  1、主題學(xué)習(xí)。各班都為此次班會(huì)活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備,他們介紹了事先準(zhǔn)備好的各種關(guān)于“文明修身,明德先鋒”的材料,領(lǐng)悟“文明修身,明德先鋒”的深層含義。讓同學(xué)們更好的理解社會(huì)公德意識(shí)和以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)的文明行為,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的愛校、愛家意識(shí)、集體主義榮譽(yù)感。而各班都選擇了與主題相關(guān)的副主題,其學(xué)習(xí)方法也不盡相同,主要有朗誦,演講等形式。

  2、娛樂節(jié)目。在學(xué)習(xí)主題的同時(shí),各班都準(zhǔn)備了精彩的娛樂節(jié)目,讓同學(xué)們?cè)谳p松歡樂的氛圍中更好的理解了“文明修身,明德先鋒”的深層含義。各班新意百出,有歌唱愛校、愛國的歌曲,有倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)自信的小品,更有表達(dá)感恩的情景劇演出,一個(gè)又一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目將此次活動(dòng)推向了高潮。

  3、積極討論。除了學(xué)習(xí)主題和娛樂節(jié)目外,有些班級(jí)還以集體討論的形式,對(duì)此次班會(huì)主題進(jìn)行了全面性的討論。同學(xué)們各抒己見,為學(xué)校工作提出了一些有建設(shè)性的意見及建議。這種形式的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體榮譽(yù)感,也能夠讓我們了解同學(xué)們思想狀況,有利于良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們將主要精力投入到學(xué)習(xí)中。

  4、總結(jié)。在各班主題班會(huì)接近尾聲之際,主持人對(duì)此次班會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出了簡明公正的點(diǎn)評(píng),總結(jié)了此次活動(dòng)的收獲,并進(jìn)行了一定的補(bǔ)充,讓同學(xué)們對(duì)此次班會(huì)主題的理解更全面更深刻。

  本次班會(huì)活動(dòng)切實(shí)解決一些存在的問題,促使同學(xué)們自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),取得了良好的`效果,現(xiàn)總結(jié)歸納為以下幾個(gè)方面:

  一、遵守社會(huì)公德,規(guī)范個(gè)人行為

  在此次班會(huì)中,很多班級(jí)都展開了對(duì)社會(huì)公德及學(xué)風(fēng)培養(yǎng)問題的討論。學(xué)校是培養(yǎng)文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范的重要陣地和輻射源,而我們對(duì)宣傳、維護(hù)社會(huì)公德有義不容辭的責(zé)任。要培養(yǎng)社會(huì)公德,首先要提高認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行為,此次班會(huì)活動(dòng)則提高了同學(xué)們的社會(huì)公德的認(rèn)識(shí);其次我們要注意自身的養(yǎng)成教育,我們可以通過積極參與志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。

  二、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),做到“學(xué)”與“娛”的勞逸結(jié)合

  學(xué)風(fēng)作為一個(gè)學(xué)校的重要標(biāo)志,是校園精神文明的重要組成部分,學(xué)在此次主題班會(huì)中作為一個(gè)重要內(nèi)容談了很多。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn),它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。現(xiàn)在講究勞逸結(jié)合,就是說應(yīng)該平衡好學(xué)業(yè)和課余生活,應(yīng)為自己量身定做一張計(jì)劃表,在規(guī)定的時(shí)間完成哪些任務(wù),這樣使學(xué)習(xí)變得有方向性;與此同時(shí),我們?cè)趭蕵分幸矐?yīng)有所選,選擇健康的高尚的娛樂方式。在娛樂中實(shí)現(xiàn)既能讓自身得到休息又能提高自身素質(zhì)的目的,培養(yǎng)自己的興趣愛好,強(qiáng)健自己的身體。此次班會(huì)活動(dòng)的開展,能夠幫助同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,也有利于良好學(xué)風(fēng)的形成。

  三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感

  在現(xiàn)當(dāng)代社會(huì),想要做好一件事是絕對(duì)不能脫離團(tuán)隊(duì)的合作。例如本次班會(huì),正是有了各班的配合才能取得圓滿的成功,而各班也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極參與協(xié)作,活動(dòng)才能得以順利的進(jìn)行。零九級(jí)作為新組建起來的班級(jí),班委和團(tuán)支部可能會(huì)存在著一些問題,而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力建設(shè),不是一蹴而就的事情,在班級(jí)中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)間的交流問題,班干部間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員老師間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。加強(qiáng)個(gè)人的集體榮譽(yù)感也有利于班級(jí)向心力的形成,一個(gè)沒有凝聚力的班級(jí)不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起,所以我們一定要在各種集體活動(dòng)中增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。

  此外,本次班會(huì)活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌,有助于外語系以及學(xué)院今后的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)還能激發(fā)同學(xué)們的愛校意識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

  通過此次主題班會(huì)的召開,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題和工作的不足,我們將認(rèn)真總結(jié),深入討論和研究,采取一系列積極有效的措施,為做合格本科學(xué)院的文明大學(xué)生而努力奮斗!

  班會(huì)工作總結(jié) 篇6

  新學(xué)期伊始,為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好開學(xué)第一課的通知》精神,做好收看組織工作,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力,F(xiàn)將開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  我校政教處專門下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好開學(xué)第一課的通知》,并于9月_日,召開班主任會(huì)議,明確提出上好開學(xué)第一課的'要求和內(nèi)容,教師都認(rèn)識(shí)到:我們要通過開展開學(xué)第一課活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。

  二、科學(xué)組織,講求實(shí)效

  1、高度重視,迅速行動(dòng)。各年級(jí)將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育活動(dòng)的重要組成部分,年級(jí)主任親自落實(shí),班主任具體開展此項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。

  2、按時(shí)組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看,因故無法在首播時(shí)段組織收看的,第二天及時(shí)組織收看節(jié)目重播或錄像。

  3、各年級(jí)、班級(jí)組織學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》主題“美在你身邊”開展觀后感征文等活動(dòng),每班上交觀后感均在10篇以上,質(zhì)量很好。

  4、利用9月_日升國旗活動(dòng),將開學(xué)第一課觀后感作為國旗下講話內(nèi)容,并且在下午主題班會(huì)課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動(dòng)。

  5、各年級(jí)和班級(jí)9月_日前將活動(dòng)開展情況(總結(jié)、圖片)以電子文檔形式及時(shí)報(bào)到學(xué)校政教處,落實(shí)到位。

  班會(huì)工作總結(jié) 篇7

  書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以完善自我,積累知識(shí);讀書可以凈化心靈,陶冶情操。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。為進(jìn)一步提升大學(xué)生閱讀興趣,提高同學(xué)們閱讀的能力,拓展大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣。我們班開展了“書香校園”主題班會(huì)。

  在班會(huì)上,主持人向大家介紹了書的含義、起源以及它對(duì)人的發(fā)展的重要作用。同學(xué)們各抒己見,暢談各自喜歡的.書并分享了自己和書的故事。同學(xué)之間交流了讀書的經(jīng)驗(yàn)感悟。主持人也分享了有關(guān)書的趣味百科知識(shí),介紹了一些名人讀書的小故事。還有兩名同學(xué)上臺(tái),深情朗誦了詩歌。班主任給同學(xué)們提了很多建議,希望同學(xué)們能養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

  此次主題班會(huì),喚醒了同學(xué)們的閱讀興趣,營造出良好的閱讀氛圍,讓讀者能夠走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書、讀好書,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣,提高同學(xué)們的閱讀能力,寫作能力,演說能力,豐富同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),為同學(xué)們的將來積淀深厚的文化底蘊(yùn)。我們希望廣大同學(xué)在以后的生活工作中認(rèn)真對(duì)待讀書,明白讀書的重要性,并積極實(shí)踐。宣傳讀書的益處,號(hào)召大學(xué)生讀書的激情,爭做一個(gè)愛書、愛管、愛校、愛生活的“四愛大學(xué)生”,爭做文明讀者,為建設(shè)一個(gè)和諧健康的“書香校園”添磚加瓦。

  班會(huì)工作總結(jié) 篇8

  為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號(hào)召,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會(huì)。

  首先,在班會(huì)開始之前,我們邀請(qǐng)了主題班會(huì)總結(jié)“誠信考試,誠實(shí)做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請(qǐng)免聽的信息,讓我們提前對(duì)剩余的大學(xué)生活有了個(gè)初步的發(fā)展前進(jìn)框架,也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請(qǐng)大三免聽的同學(xué)對(duì)申請(qǐng)免聽的程序有了較為詳細(xì)的了解。

  其次,由班里的心理委員講解“525————大學(xué)生心理健康日”的由來和大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)“班風(fēng)建設(shè)之我見”生心理健康的重要性。講解之后,進(jìn)行數(shù)字手心游戲,通過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎(jiǎng)勵(lì)游戲勝出的隊(duì)伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進(jìn)行一個(gè)心理測試。通過一個(gè)簡短的潛意識(shí)心理測試,讓同學(xué)們對(duì)加深對(duì)自己的了解。通過以上兩個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步說明心理健康的重要性。

  最后,通過觀看照片加文主題班會(huì)總結(jié)批評(píng)與自我批評(píng)字的`形式,讓同學(xué)們?cè)跉g笑聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),再一次強(qiáng)調(diào)此次班會(huì)的主題,心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!走出屬于自己健康,積極的人生路!

  班會(huì)工作總結(jié) 篇9

  一、活動(dòng)背景:

  針對(duì)學(xué)校開展養(yǎng)成教育的熱潮,為提高大學(xué)生對(duì)養(yǎng)成教育重要性的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生完善自我發(fā)展成長體系,X班決定舉辦“養(yǎng)成教育:自律管理伴我行”主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:

  養(yǎng)成教育 自律管理伴我行—hold住我的大學(xué)時(shí)光

  三、活動(dòng)目的:

  為響應(yīng)我校關(guān)于組織開展主題團(tuán)日活動(dòng)的通知,以“養(yǎng)成教育 自律管理伴我行”為主旨,以服務(wù)青年成長成才為出發(fā)點(diǎn),通過開展此次主題班會(huì),提高同學(xué)們“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)養(yǎng)成教育和自律管理的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生成長成才。

  四、參加人員:

  xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體成員

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年11月30日

  六、活動(dòng)細(xì)節(jié):

 。1)開座談會(huì):圍繞養(yǎng)成教育或自律管理等內(nèi)容召開座談會(huì),展開討論。每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言,發(fā)表對(duì)養(yǎng)成教育的看法和理解,查找自已存在的不足,提出以后努力方向和措施。大家討論了養(yǎng)成教育的目標(biāo),最后一致認(rèn)為其最低目標(biāo)是通過培養(yǎng)人的良好行為習(xí)慣和良好思維習(xí)慣。而最終目標(biāo)則是培養(yǎng)人學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

 。2)發(fā)出倡議:由團(tuán)干帶頭,和班級(jí)同學(xué)一起交流養(yǎng)成教育的體會(huì),營造“養(yǎng)成教育 自律管理伴我行”的氛圍。并在活動(dòng)中要求每位同

  學(xué)從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起。把養(yǎng)成教育落實(shí)到具體的生活和學(xué)習(xí)中,統(tǒng)一交流所干的實(shí)事。在班會(huì)中強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成教育的行動(dòng)應(yīng)該貫穿在學(xué)生每天的一言一行中,并且是持續(xù)的,爭做有自律能力的優(yōu)秀大學(xué)生。

  (3)活動(dòng)效果:班會(huì)中同學(xué)們了解到養(yǎng)成教育是培養(yǎng)好習(xí)慣的教育。養(yǎng)成教育就是從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的素質(zhì),從而達(dá)到其最終的目的`:形成良好的習(xí)慣。

  同時(shí)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成驕傲與是一輩子的事。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧A?xí)慣決定命運(yùn),成功源自自律!

  倡議贏得了在座大學(xué)生的強(qiáng)烈相應(yīng),紛紛表示要嚴(yán)格要求自己,形成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣、爭取早日成才。

  班會(huì)工作總結(jié) 篇10

  班會(huì)主題:集體榮譽(yù)感及競爭意識(shí)

  地點(diǎn):綜合樓B208室

  時(shí)間:20xx年x月x日晚7:00——9:00

  動(dòng)對(duì)象:班主任老師及全體學(xué)生

  活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到集體的重要性。凡事站在集體的角度,摒去以自我為中心的思想,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和探索精神。使同學(xué)們能夠擁有正確的集體榮譽(yù)感去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。同時(shí)明確競爭的必要性,讓同學(xué)們樹立正確的競爭意識(shí),不論是生活還是學(xué)習(xí)都要有爭做第一,敢當(dāng)模范先鋒。在班級(jí)中形成比學(xué)趕超的優(yōu)良作風(fēng)。

  一、班會(huì)內(nèi)容

  學(xué)生的集體榮譽(yù)感是關(guān)系到一個(gè)班級(jí)未來四年發(fā)展的重要影響因素之一。集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)是班級(jí)建設(shè)的重要部分。本次班會(huì)通過每個(gè)人的發(fā)言,讓同學(xué)們自己說出對(duì)集體榮譽(yù)感的看法,加深同學(xué)們對(duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)。正如同學(xué)們講到的那樣:有了集體榮譽(yù)感同學(xué)們就會(huì)熱愛集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感,產(chǎn)生強(qiáng)烈的積極向上愿望,同學(xué)們就會(huì)心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,使班集體更具凝聚力和競爭力。同學(xué)們講到了班級(jí)在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)是本班級(jí)凝聚力的體現(xiàn),從班級(jí)籃球賽到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)的凝聚力在不斷加強(qiáng)。在談到團(tuán)結(jié)時(shí)有的同學(xué)說道:同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)不是說哥們兒義氣,而是體現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助相互扶持,學(xué)習(xí)上好學(xué)生幫助后進(jìn)生等等。相反如果班級(jí)同學(xué)缺乏集體榮譽(yù)感,班集體就會(huì)失去凝聚力稱為一盤散沙,沒有絲毫戰(zhàn)斗力。

  競爭意識(shí)不僅體現(xiàn)在班集體之間,而且體現(xiàn)在班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間,通過同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上和生活上的競爭較量,在班級(jí)中營造出一種積極向上的比學(xué)趕超優(yōu)良學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。然而由于同學(xué)們來自不同家庭,有著不同的家庭經(jīng)歷,受到的教育不同,待人接物,為人處事千差萬別,其個(gè)性習(xí)慣也不同。特別是現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,造成了他們占有欲強(qiáng)、意志薄弱的性格,缺乏競爭意識(shí)和責(zé)任感。希望通過這次班會(huì)使同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上樹立正確的競爭意識(shí),只有這樣才能使班級(jí)朝著積極向上的方向發(fā)展,同學(xué)們也能在比學(xué)趕超的氛圍中不斷使自己的各方面得到提高。正如有的'同學(xué)借用拿破侖的那句話一樣:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這里體現(xiàn)出的是積極向上的心態(tài)和競爭意識(shí)。同學(xué)們講到與別人競爭不如與自己競爭,只有把之前的自己與現(xiàn)在的自己對(duì)比才能發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正得到進(jìn)步。

  二、班主任老師的講話

  班會(huì)開始前班主任老師就班會(huì)主題作了簡短講話,告誡同學(xué)們集體榮譽(yù)感的建立首先要摒棄以自我為中心的觀念。在日常生活小事中養(yǎng)成事事為集體考慮、心往一處想力往一處使,要明確沒有班集體的發(fā)展就沒有個(gè)人的成績。只有在班級(jí)團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上才能談個(gè)人自身的發(fā)展,這時(shí)便需要我們擁有正確的競爭意識(shí)班級(jí)與班級(jí)之間、同學(xué)與同學(xué)之間,只有競爭才能促進(jìn)發(fā)展;只有競爭才能使自身得到提高。

  會(huì)后班主任老師作了總結(jié)性講話,通過講述自己上學(xué)時(shí)代的親身經(jīng)歷告誡同學(xué)們不要被眼前的短暫困難打倒,要時(shí)刻牢記自己上大學(xué)的目的。老師講述了跟他同時(shí)代的一個(gè)專科生的故事,他在大學(xué)開學(xué)時(shí)就把自己的目標(biāo)定在兩年后升本科,他深知自己學(xué)校每年只有三個(gè)人的名額可以留校升本科,正因?yàn)樗褗^斗目標(biāo)明確了所以中途少了思考徘徊的時(shí)間,最終通過自己兩年的努力學(xué)習(xí),以專業(yè)第一的身份得以在本校繼續(xù)讀本科的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)事例告訴同學(xué)們做任何事之前要做好規(guī)劃。上大學(xué)學(xué)習(xí)之前要把自己的四年規(guī)劃做好,考慮好自己四年之后的出路是什么,是繼續(xù)讀研還是找工作?只有目標(biāo)清晰了才能在做的過程中少走彎路,不至于迷茫。最后老師送給同學(xué)們一句話:心中有夢(mèng),腳下有路。并希望同學(xué)們能夠參透這句話,把自己的未來規(guī)劃好,有一個(gè)美好而充實(shí)的大學(xué)生活!

  三、班會(huì)總結(jié)

  集體榮譽(yù)感不僅可培養(yǎng)同學(xué)們積極向上、熱情主動(dòng)以及自尊、自強(qiáng)、自信的優(yōu)良品質(zhì),而且可促使同學(xué)的思想走向成熟。此次班會(huì)同學(xué)們講的很多都說出了自己內(nèi)心的真實(shí)想法,這些話讓他們自己更深刻領(lǐng)會(huì)到集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)的意義,一個(gè)班級(jí)要想取得重大發(fā)展,首先班級(jí)同學(xué)要擁有集體榮譽(yù)感。只有在集體中成長,在集體中進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)社會(huì)。集體榮譽(yù)感能促使班集體的每個(gè)成員去自覺自愿地維護(hù)集體榮譽(yù),并以能為集體出力而感到驕傲。對(duì)于個(gè)人而言,每個(gè)人都處在競爭激烈的社會(huì)之中,要在社會(huì)中有一席立足之地,必須擁有競爭意識(shí)。無論是在學(xué)習(xí)上還是工作中都需要我們通過通過正當(dāng)?shù)母偁巵肀磉_(dá)自己。因?yàn)樯鐣?huì)告訴我們沒有競爭的人生是不完整的,沒有競爭的崗位是不存在的。通過此次班會(huì)的召開,讓同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)的重要性。同學(xué)們?cè)谧约旱陌l(fā)言中不斷加深自己對(duì)班會(huì)主題的認(rèn)識(shí)。希望每個(gè)同學(xué)將自己的發(fā)言牢記在心中,通過行動(dòng)踐行自己的對(duì)班集體和自己的承諾。同時(shí)也希望同學(xué)們牢記班主任老師的發(fā)自肺腑的一番講話,將老師的講話精神融入自己的生活和學(xué)習(xí)中去。

  班會(huì)工作總結(jié) 篇11

  為使學(xué)生知道在自己成長的過程中,父母總是在默默無聞、不圖回報(bào)的關(guān)心愛護(hù)我們,從而使我們學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情!為此我七年級(jí)六班就此展開此次主題班會(huì)!

  前言

  世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  一、主題班會(huì)目的:

  1、提高我班同學(xué)感恩情懷;

  2、是同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;

  3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;

  4、從而提升班級(jí)的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

  二、主題班會(huì)流程:

  首先由《兒行千里母擔(dān)憂》開場,調(diào)動(dòng)一下氣氛!再由主持人汪旭介紹什么是母愛父愛,并播放一首相關(guān)的詩!調(diào)動(dòng)一下同學(xué)的積極性。再由同學(xué)們說一些自己對(duì)父母的了解,其中李世驕、汪悅悅等同學(xué)講的一些自己父母感人、坎坷的歷程,表達(dá)了自己對(duì)父母的愛!在場的同學(xué)無不為之動(dòng)容!深深的都陷入了沉思之中!隨之主持人提問學(xué)生對(duì)父母了解多少,并在事先準(zhǔn)備好的紙上寫好!播放一段感人的演講之后,叫同學(xué)反思一下剛才所答的問題,并繼續(xù)叫同學(xué)寫下自己最想對(duì)父母說的話!最后主持人以向父母說“爸爸媽媽辛苦了,你的兒女在外想你們了!”結(jié)束本次班會(huì)!

  現(xiàn)在的.學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對(duì)父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無情無義之人,對(duì)師長、集體就更不會(huì)有情有義了。因此,通過本次班會(huì),努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。從最基本的感恩父母的基礎(chǔ)之上,推而廣之到老師,同學(xué),朋友,以及身邊的每一個(gè)人。

  最后,本次班會(huì)在同學(xué)們的努力下取得很好的效果,并取得圓滿成功!

  班會(huì)工作總結(jié) 篇12

  5月24日,科文學(xué)院09商英2班在科文二期南區(qū)107教室開展了主題為“愛校愛家愛自己”的主題班會(huì),全班同學(xué)積極參與討論,班委以生動(dòng)活潑的、形式多樣的活動(dòng)形式給同學(xué)們開了富有教育意義,別開生動(dòng)的一次班會(huì),在此心理健康月,為同學(xué)們樹立良好的愛校愛家愛自己的觀念。

  為了開展好主題班會(huì),真正將“愛校愛家愛自己”主題思想深入到學(xué)生心中,班委做了充分的前期準(zhǔn)備工作,目的在于讓學(xué)生懂得從身邊的小事做起,從愛自己的家庭,愛自己的父母;從愛自己的同學(xué)、老師,愛自己的班級(jí),從自己力所能力的事情開始,提升自己的'思想情操。同學(xué)們也在生動(dòng)的主題班會(huì)課中,深刻體會(huì)到作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎樣樹立起正確的觀念。此次主題班會(huì),不僅目的明確,而且意義深刻,深入到了同學(xué)們心中,德育處將針對(duì)主題班會(huì)所發(fā)揮的重大作用,今后制定一系列富有教育意義的主題班會(huì),以發(fā)展我校學(xué)生的素質(zhì)教育,充分體現(xiàn)我!俺绲潞駥W(xué)勵(lì)志敏行”的校訓(xùn)。

  首先通過一系列的討論,同學(xué)們重新感受到了對(duì)“學(xué)校、家、自己”深厚的情感,體會(huì)到了“家”這個(gè)詞給我們帶來的美好與溫暖,因此,在這個(gè)主題班會(huì)中,大家都受益匪淺,更懂得了如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛班級(jí),用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。同時(shí)以此為契機(jī),全班根據(jù)主題內(nèi)容,號(hào)召學(xué)生積極付諸行動(dòng),如回家給父母一個(gè)熱情的擁抱,主動(dòng)做力所能及的家務(wù),給父母寫一封表示感謝的信等等。

  班會(huì)工作總結(jié) 篇13

  時(shí)間:

  20xx年x月x日星期一晚自習(xí)

  地點(diǎn):

  A教學(xué)樓302主題:安全教育

  內(nèi)容:

  班長發(fā)言:同學(xué)們,為進(jìn)一步提升通用學(xué)院安全工作管理水平,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。經(jīng)學(xué)院研究決定,6月份,各班級(jí)開展以“加強(qiáng)安全防范,構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育主題班會(huì)。校園安全重于泰山,開展安全教育、做好預(yù)防工作十分必要。大家進(jìn)入大學(xué)以來,校園安全問題不容忽視。尤其是近段時(shí)間,校園盜竊,行騙事件層出不窮,讓不少同學(xué)上當(dāng)受騙,錢財(cái)兩空。所以今天我們?cè)诖碎_一場安全教育主題班會(huì),增加同學(xué)的安全防范意識(shí),謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

  1、由團(tuán)支書上臺(tái)講話。

  一、人身安全教育

  (1)不得隨意下河游泳,近期仙林大學(xué)城又有學(xué)生因下河游泳而溺死。

 。2)注意用電、用火安全,不使用大功率電器、不點(diǎn)明火,不隨意在野外燒烤,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

  (3)防詐騙反傳銷

  大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,容易被騙子利用,應(yīng)提高警惕,防止上當(dāng)受騙;應(yīng)認(rèn)清傳銷本質(zhì),遠(yuǎn)離傳銷,珍愛校園生活。

  二、公共衛(wèi)生安全教育

 。1)春季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié),要求大家勤開窗,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。建議大家多參加戶外運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)和身體免疫力。(2)注意飲食衛(wèi)生、食品安全,防止食物中毒事件的發(fā)生。

  三、交通安全教育

  嚴(yán)格遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意路途安全,不乘坐非法運(yùn)營車輛,外出途中應(yīng)注意自身財(cái)物安全,防止不法分子盜竊財(cái)物。

  四、網(wǎng)絡(luò)安全教育

  應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約;合理安排每天的時(shí)間,善于網(wǎng)上學(xué)習(xí);不瀏覽不良信息;不傳播和下載帶有反動(dòng)、影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息;注意網(wǎng)絡(luò)道德,誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí);維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;不沉溺虛擬時(shí)空,不沉迷于游戲。

  五、防震減災(zāi)教育

  1、開展關(guān)于“防震減災(zāi)”的.安全教育活動(dòng),讓大家分享一些防震減災(zāi)方面的知識(shí),提高災(zāi)難預(yù)警、遇險(xiǎn)自救的能力。

  2、由班上同學(xué)自由討論,或者是請(qǐng)某位同學(xué)上臺(tái)談?wù)勛约宏P(guān)于安全方面的看法。

  3、除了財(cái)物安全外,還要提醒大家注意人身安全。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  4、最后,快到學(xué)期結(jié)束了,希望大家努力復(fù)習(xí),在本學(xué)期的考試中獲得優(yōu)異的成績

  5、由班長總結(jié):同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,

  大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  6、結(jié)束語:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

  班會(huì)工作總結(jié) 篇14

  本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,回首這一年中的生活與工作,有成功也有失敗,有很多值得繼續(xù)堅(jiān)持與發(fā)揚(yáng)的東西,也有諸多需要改進(jìn)與完善的地方,現(xiàn)根據(jù)本學(xué)年的工作做出如下總結(jié):

  上半學(xué)期在一二.九活動(dòng)中,帶領(lǐng)班里每位同學(xué)積極參與,認(rèn)真排練。從最初的指定節(jié)目類型,安排流程,確定各個(gè)節(jié)目以及環(huán)節(jié)的人選,都仔細(xì)研究認(rèn)真分析,并同其他班委一同商定,同學(xué)們也都積極配合,利用課余時(shí)間組織大家再教室中刻苦練習(xí),在這一過程中增加了班級(jí)凝聚力和集體意識(shí),使得整個(gè)班級(jí)猶如一個(gè)大家庭一樣。期中考試后,我班同學(xué)的高數(shù)成績不是很理想。于是我每天給部分同學(xué)補(bǔ)課,講解他們不懂的地方,取得了一定的效果。定期向老師溝通匯報(bào),努力構(gòu)建起學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生之間的溝通橋梁,及時(shí)解決班級(jí)中存在的問題。

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,系里組織了棋王爭霸賽,我給同學(xué)們做動(dòng)員,讓同學(xué)們盡量積極參與,增強(qiáng)競爭意識(shí),緩解學(xué)習(xí)壓力,我班取得了較好的'成績。

  本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊張,同時(shí)面臨過四級(jí)的巨大壓力,為了使我班四級(jí)有一個(gè)較好的通過率,我找到了各個(gè)班的英語老師了解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及態(tài)度,并且與老師溝通交流制定了一個(gè)比較完善的四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)英語學(xué)習(xí)情況對(duì)早自習(xí)做了充分的利用,安排英語學(xué)習(xí)好的同學(xué)在早自習(xí)帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語,并且作相應(yīng)比較詳細(xì)的講解。并在課下以及開班會(huì)的形式使同學(xué)們意識(shí)到四級(jí)的重要性以及緊迫性,使同學(xué)們端正態(tài)度,無論是課上還是課下,都行動(dòng)起來,積極備戰(zhàn)四級(jí)。

  在學(xué)習(xí)緊張之余,我班組織同學(xué)們?nèi)サ貕珗@進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們邊拍照留念邊學(xué)習(xí)討論團(tuán)知識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾先ミM(jìn)行跳繩,打籃球等體育活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的體制,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余保持身體健康。

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