營養(yǎng)餐工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的營養(yǎng)餐工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)1
自實行學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成各項工作任務,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構(gòu)。
我校始終把營養(yǎng)餐工作放在學校重點工作來抓,學校成立了以校長為組長,相關(guān)后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,還成立了膳食委員會工作領(lǐng)導小組,進行監(jiān)督學校營養(yǎng)餐工作,保證做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、按量供給學生。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》《學校健康教育制度》、《學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。食堂從業(yè)人員每年進行健康體檢、知識培訓合格再上崗。三、做好宣傳教育工作。使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,學校利用廣播、宣傳標語,板報,班主任利用班會課、學校利用晨會時間對學生進行食品安全健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的.食品。一年來,在校學生無食物中毒事故發(fā)生。
四、認真組織,做好營養(yǎng)餐供餐工作。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐的學生共計870人,學校配合上級配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進行檢驗簽名驗收工作,每天出入庫管理,每月將數(shù)據(jù)上報有關(guān)部門,做到日清月結(jié),賬目清楚。做好留樣,食堂衛(wèi)生保潔,按時消毒,確保安全。
五、認真做好迎檢工作
一年來,上級各部門(國家五部委,來賓市教育局、藥檢局,忻城縣教育局,藥檢局,縣人大)到我校食堂檢查,對倉庫,加工間,鍋爐房、餐廳、臺帳記錄、碗筷消毒記錄等各項工作都給予充分步肯定,得到好評。
六、回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作
雖然取得一定成績,但是也還存在不足,雖說我校規(guī)模不大,學生不多,但依然給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)2
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務現(xiàn)前期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構(gòu)。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。
三、做好宣傳教育工作。
使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共941人實行每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每周一統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
回顧前期的`學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
壽縣大光小學
營養(yǎng)餐工作總結(jié)3
自農(nóng)村中小學義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。結(jié)合上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,廣泛宣傳,精心組織,認真落實學生營養(yǎng)餐改善計劃,努力完成我校學生營養(yǎng)餐工作的各項任務。現(xiàn)將本年度營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進學生健康成長。
二、認真學習,加強宣傳
學校高度重視學生營養(yǎng)餐宣傳力度,多次召開行政會,教師會,家長會,詳細講解有關(guān)政策,組織落實學生營養(yǎng)餐改善計劃文件精神,切實讓社會知道這一惠民政策。我校經(jīng)常召開了全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放了致家長一封信,還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
三、領(lǐng)導重視,親自參與
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋、火腿腸,面包等,盡量讓學生營養(yǎng)餐吃好喝好。
四、健全管理制度、落實工作責任制
為使我校的.營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》,同時還制定管理人員崗位職責,和班主任簽訂食品安全管理責任書,、給學生家長印發(fā)了營養(yǎng)餐管理告知書。
五、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐
本年度我校義務教育階段在校生上期有825人,下期有795人享受營養(yǎng)餐供應,各班班主任每天上報到校人數(shù),庫管員及時收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每天值周教師陪餐,并及時針對學生營養(yǎng)餐工作進行指導和安排。
六,存在的問題,來年打算
1,學生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象:有的學生只吃牛奶雞蛋,不吃面包;有的學生不吃火腿腸;還有的學生只喝草莓味,核桃味的牛奶,不喝純牛奶。
2,營養(yǎng)餐供給室設備欠缺。
3,學生在教室就餐,給學校清潔管理增加了難度。
4,來年從兩方面著手整改:
。1)在營養(yǎng)餐發(fā)放過程中強化學生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念,加強教育學生愛惜營養(yǎng)餐食品,堅決制止浪費現(xiàn)象再發(fā)生。
。2)籌措資金,改善營養(yǎng)餐設施設備,盡量為學生提供良好的營養(yǎng)餐需求。
總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)4
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構(gòu)。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組,校長姜偉親自任組長,副校長楊其春任副組長,總務主任鄭多忠具體辦理,會計和班主任為組員,本學期領(lǐng)導小組盡職盡責完成學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報。在全體同志的努力下,我校學生營養(yǎng)餐工作全面完成。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲(食)用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《領(lǐng)導班子陪餐制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。除了全面落實各項制度,開學初,學校對全校師生進行營養(yǎng)餐安全知識培訓,使師生都能正確分辨蛋奶的好壞,發(fā)現(xiàn)問題蛋奶及時反映。
三、做好宣傳教育工作。
開學初,我們發(fā)放了致學生家長的一封信,在信中向?qū)W生家長宣傳這一惠民工程的'重要意義。同時對學校的專職人員做好體檢工作,使管理員持證上崗,并對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品,堅決把一切危及學生健康的狀況消滅在萌芽之前。
四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校享受營養(yǎng)餐學生共205人。本期發(fā)放食品為光明企業(yè)生產(chǎn)的光明純牛奶;浙江田歌企業(yè)生產(chǎn)的田歌鹵雞蛋。實際發(fā)放90天,其中自20xx年10月21日起,每周二實際發(fā)放鹵雞蛋2個,每周四實際發(fā)放純牛奶兩盒,一直到學期末,共計12周。我校實行每天上午第一節(jié)課下課陪餐人員領(lǐng)餐并食用,發(fā)放前簽字確認食品安全。大課間班主任到倉庫簽字領(lǐng)取,并在教室督導用餐,觀察用餐后的反應以及學生食(飲)用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。及時進行信息收集(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生(飲)食用情況統(tǒng)計,學生(飲)食用情況匯總),確保安全。實行每天一統(tǒng)計,半月一變動,每月一匯總,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
五、食品加熱,保證學生飲用安全。
冬季天氣較涼,學生飲用涼牛奶有諸多不便,為了學生的健康,我校在天氣轉(zhuǎn)涼后,每天給學生食用的牛奶加熱。在加熱過程中,操作人員時刻按操作規(guī)程作業(yè),時刻牢記安全守則。
六、存在問題
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足:
1、我校一年級、三年級學生多,工作量大;班主任在分辨食品時應更加用心。
2、一年級學生較小,不會簽名和分辨問題食品,給班主任工作帶來了一定的麻煩。
3、具辦人課程量大,同時還兼顧學校的總務后勤工作,總感覺精力不足。
雖然存在以上問題,但是在以后的工作中,我們要克服困難,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)5
為貫徹《國務院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》和中央、省、市農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議精神,以及縣教育局工作會議要求,學校領(lǐng)導高度重視,認真落實學生營養(yǎng)改善計劃,積極提升學生健康素質(zhì),并取得了顯著成效,F(xiàn)將其實施情況總結(jié)如下:
一、成立機構(gòu),周密部署。
學校成立以唐六東校長為組長江林松副校長為副組長,其它行政領(lǐng)導和各班班主任為成員的學生營養(yǎng)餐領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室,舒林師具體實施操作。制定切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作周密安排,精心部署,為學生營養(yǎng)改善奠定堅實基礎。
二、加大宣傳,建章立制。
學校重視學生營養(yǎng)餐宣傳力度,多次召開行政會、教師會、家長會,詳細講解有關(guān)政策,組織落實學生營養(yǎng)改善計劃文件精神,切實讓全社會知道這一惠民工程的重要意義。
學生營養(yǎng)餐工作是一項特殊工作,學校本著對每一位同學負責的態(tài)度,擬訂《學生食品安全制度》、《學生營養(yǎng)改善計劃供餐管理暫行辦法》、《學生營養(yǎng)改善計劃實施細則》、《學生營養(yǎng)餐蛋奶管理工作流程》、《學生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測評估工作方案》等規(guī)章制度,做到分工明確,責任到人,使學校營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化。
三、突出重點,認真實施。
學校義務教育階段在校學生人數(shù)為1800人,學校采取“蛋奶模式”供餐,請舒林協(xié)助食堂工人負責學生營養(yǎng)餐工作。在實施營養(yǎng)餐過程中,學校嚴格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標準及要求,確保蛋奶原料新鮮潔凈,保證營養(yǎng)質(zhì)量。
1、學校本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,統(tǒng)一使用廚具,為學生煮好蛋,并按工作流程安全分發(fā)牛奶。
2、學校嚴格蛋奶采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理,落實食品安全保障措施。尤其是留樣環(huán)節(jié),學校嚴格按照規(guī)定在專用設施內(nèi)冷藏存放48小時以上。
3、學校建立營養(yǎng)餐安全事故應急機制,制定工作預案和應急預案,層層簽訂安全責任書,落實安全責任。
4、學校實施營養(yǎng)餐工作,規(guī)范有序,學生反映良好。通過體測,學生身體素質(zhì)整體提高。
四、存在問題,來年打算。
1、學生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象。
、俨糠謱W生只吃蛋清,留下蛋黃,更有部分學生不領(lǐng)取雞蛋。
、趯W生嗜食“花生”、“核桃”等牛奶,甚為反感“純”牛奶。
2、營養(yǎng)餐儲藏室硬件設施跟不上,與相關(guān)要求相差較遠。
3、學生就餐分散在教室,給學校安全、清潔等管理增加了難度。
4、來年從兩方面著手整改:
①在營養(yǎng)餐開展過程中,強化學生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念,教育學生愛惜“蛋”與“奶”。
、诨I措資金,改善設施,盡量滿足學生營養(yǎng)就餐需求。
總之,學校通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的`健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了農(nóng)村學生家長的負擔,并有效促進了學生良好學風的形成。在以后的工作中,學校將不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭把學生營養(yǎng)餐工作做得更好。
安岳縣護龍鎮(zhèn)中心小學
20xx-12-24
營養(yǎng)餐工作總結(jié)6
學生營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校學生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:
一、建立健全機構(gòu)
我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立了以校長為組長的學校營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組和膳食監(jiān)督小組。
領(lǐng)導小組職責:做好學生營養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導、管理、宣傳等工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額享用。
膳食監(jiān)督小組職責:負責對獅子小學學生營養(yǎng)餐全程監(jiān)督;負責協(xié)調(diào)學校與家長、學生之間的關(guān)系;向?qū)W校建議營養(yǎng)食譜的搭配;對營養(yǎng)餐供餐情況進行評估。
二、健全管理制度,制定工作職責
為了確保我校學生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關(guān)管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴格責任追究。
三、強化“兩個安全”工作
一是食品安全!懊褚允碁樘、食以安為先”
1、學校嚴把食品采購關(guān),采購時注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)專職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行登記,杜絕“三無”食品進食堂。
2、嚴把食品儲存關(guān),儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。
3、嚴把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進行加工的食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的'衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質(zhì)等現(xiàn)象;熟食加工一定要達到熟透。
4、嚴把取樣關(guān),按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。
5、嚴把食品食用關(guān)。我校實行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學生食用。
二是資金安全。
我校學生營養(yǎng)餐改善計劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到?顚S,專項核算,實現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣傳教育工作
為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。
五、做好檔案管理工作
食堂專職管理人員每天到食堂進行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。
六、做好信息公示工作
學校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單,營養(yǎng)餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監(jiān)督。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學生家長的好評,但是也還存在不足,比如說我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營養(yǎng)食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)營改善過程中好的經(jīng)驗和血的教訓,力爭做到“安全有保證、營養(yǎng)有保障”。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)7
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務現(xiàn)前期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構(gòu)。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以書記為組長校長為副組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。
三、做好宣傳教育工作。
使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的.問題,做到萬無一失。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給后勤部門工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)8
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構(gòu)。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組,校長劉永碧親自任組長,財會員楊勇及出納員楊文碧具體辦理,安全管理員楊文俊、唐成貴驗收管理,班主任為組員,本學期領(lǐng)導小組盡職盡責完成學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放用餐,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報。在全體同志的努力下,我校學生營養(yǎng)餐工作全面完成。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲(食)用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《領(lǐng)導班子、班主任、教師陪餐制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。除了全面落實各項制度,開學初,學校對全校師生進行營養(yǎng)餐安全知識培訓,使師生都能正確分辨肉和蔬菜等的好壞,發(fā)現(xiàn)問題及時反映。
三、做好宣傳教育工作。
開學初,我們召開了全校家長會且發(fā)放了致學生家長的一封信,在信中向?qū)W生家長宣傳這一惠民工程的重要意義。同時對學校的專職人員做好體檢工作,使管理員持證上崗,并對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品,堅決把一切危及學生健康的`狀況消滅在萌芽之前。
四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校享受營養(yǎng)餐學生共123人。,一直到學期末,共計19周。我校實行每天中午兩菜一湯。上午第四節(jié)下課后班主任陪餐人員領(lǐng)餐并食用,令餐前簽字確認食品安全。并在教室(20xx年級)或?qū)W生食堂(20xx年級)督導用餐,觀察用餐后的反應以及學生食(飲)用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。及時進行信息收集(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生(飲)食用情況統(tǒng)計,學生(飲)食用情況匯總),確保安全。實行每天一統(tǒng)計,每月一匯總,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)9
我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級精神,細心組織,認真工作,努力完成各項工作任務,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,建立工作機構(gòu)
我校始終把營養(yǎng)餐工作放在學校重點工作來抓,學校成立了以校長為組長,相關(guān)后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導小組,營養(yǎng)餐管理工作由專人負責,保證做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、按量供給學生。
二、健全管理制度、落實工作責任制
我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》《食品安全事故應急預案》《學生實名制信息管理制度》和《學校健康教育制度》。同時制定管理人員崗位職責,營養(yǎng)餐管理員經(jīng)過知識培訓合格再上崗。做好宣傳教育工作,使學生和家長們知道這一惠民工程的`重要意義。班主任利用班會課、學校利用晨會時間對學生進行食品安全健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。一年來,在校學生無食物中毒事故發(fā)生。
三、認真組織,做好營養(yǎng)餐供餐工作
本學期我校共享受營養(yǎng)餐的學生共計307人,學校明確專人管理學生營養(yǎng)餐的日常工作,負責食品的接收、發(fā)放,造冊登記。學校設置專用的營養(yǎng)餐儲藏室,學校配合上級配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進行檢驗簽名驗收工作,每周出入庫管理,每月將數(shù)據(jù)上報有關(guān)部門,做到日清月結(jié),營養(yǎng)餐臺帳賬目清楚、齊全。每天按時按量發(fā)放營養(yǎng)餐到各班級。每周發(fā)放的數(shù)量進行公示。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,雖說我校規(guī)模不大,學生不多,但依然給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。下學期將更加細致地做好食品的接收、發(fā)放、造冊登記等工作,更及時、準確地把營養(yǎng)餐發(fā)放到學生手中,爭取把工作做得更好。
20xx年12月19日
營養(yǎng)餐工作總結(jié)10
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)+【20xx】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,F(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導
我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導小組,并由專人負責營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領(lǐng)導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。
二、具體實施情況
1.我校在校學生人數(shù)為330人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自9月3日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共330每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每周一統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失
2.校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,做好相關(guān)記錄。
3.建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。
三、認真學習加強宣傳
自學區(qū)召開營養(yǎng)餐專題會議后我校立即召開了全校教師大會認真學習縣局會議精神就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署對學生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式切實讓學生和家長知道這一惠民工程的`重要意義。
四、領(lǐng)導重視親自參與。
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組組長韓遼平 副組長雷興奎 成員各班班主任以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。
五、存在的主要困難和問題
1食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐;
2.生用餐時,教師都監(jiān)督學生就餐;
六、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)11
學生營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校學生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:
一、 建立健全機構(gòu)
我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立了以校長為組長的學校營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組和家長委員會。
領(lǐng)導小組職責:做好學生營養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導、管理、宣傳等工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額享用。
家長委員會職責:負責對學生營養(yǎng)餐全程監(jiān)督;負責協(xié)調(diào)學校與家長、學生之間的關(guān)系;向?qū)W校建議營養(yǎng)食譜的搭配;對營養(yǎng)餐供餐情況進行評估。
二、健全管理制度,制定工作職責
為了確保我校學生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關(guān)管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴格責任追究。
三、強化 “兩個安全”
。ㄒ唬┦鞘称钒踩!懊褚允碁樘臁⑹骋园矠橄取
1、學校嚴把食品采購關(guān),采購時注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、
有效期、保質(zhì)期,并進行索證、索票,采購回來的`食品經(jīng)專職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行登記,杜絕“三無”食品進食堂。
2、嚴把食品儲存關(guān),儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。
3、嚴把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進行加工的食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質(zhì)等現(xiàn)象;熟食加工一定要達到熟透。
4、嚴把取樣關(guān),值周教師按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。
5、嚴把食品食用關(guān)。我校實行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學生食用。
(二)是資金安全。我校學生營養(yǎng)餐改善計劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到專款專用,專項核算,實現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣傳教育工作
為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)
生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。
五、做好檔案管理工作
食堂專職管理人員和值周教師每天到食堂進行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。
六、做好信息公示工作
學校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單(包括品種、單價、數(shù)量、總價到經(jīng)手人、驗貨人、供貨人、聯(lián)系電話等詳細記錄),營養(yǎng)餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監(jiān)督。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學生家長的好評,但是也還存在不足,比如說我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營養(yǎng)食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)營養(yǎng)改善過程中好的經(jīng)驗和血的教訓,力爭做到“安全有保證、營養(yǎng)有保障” 。
鎮(zhèn)雄縣林口鄉(xiāng)井小學
20xx年1月10日
營養(yǎng)餐工作總結(jié)12
自開展學生營養(yǎng)改善計劃工程以來,學校高度重視學生營養(yǎng)改善計劃管理工作。積極落實《國務院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及相關(guān)省、市、縣會議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。
一、認真學習,加強宣傳
自教育局召開營養(yǎng)餐專題會議后,學校立即召開全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放《致家長一封信》、班會和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
二、領(lǐng)導重視,人人參與
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組,校長……任組長,副校長……、……任副組長(負責食堂采購與管理),成員XX及各班班主任(負責監(jiān)督),切實地做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額吃到安全放心的營養(yǎng)餐。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,學校每天安排一位領(lǐng)導和兩名教師陪餐,并參與維持就餐秩序。
三、制度健全,落實責任
為使學校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《財務管理制度》、《食品留樣制度》、《監(jiān)督檢查與責任追究制度》,同時還制定管理人員崗位職責。制度的完善使得學校學生營養(yǎng)改善計劃得以安全、健康、順利地開展。
四、嚴格管理,確保安全
在全體教師工作會上,……校長要求營養(yǎng)餐工作人員在操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購,簽訂購銷合同。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進入食堂,嚴把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的'發(fā)生。為了確保營養(yǎng)餐安全萬無一失,領(lǐng)導小組派專人(……老師)不定時督導、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴防安全事故的發(fā)生。
由于學校學生眾多,服務態(tài)度等可能與學生的要求和期望有一些差距。但今后力求繼續(xù)讓學生能吃到保質(zhì)、保量、安全放心的營養(yǎng)餐。同時學校將對學校的營養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學習借鑒兄弟學校的好做法,發(fā)揚長處,改進不足。為促進學生的健康成長,努力把工作做的更好。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)13
大興小學20xx年度營養(yǎng)餐工作總結(jié)自農(nóng)村中小學義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。結(jié)合鎮(zhèn)中心學校專項會議精神及上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,廣泛宣傳,精心組織,努力完成我校學生營養(yǎng)餐工作的各項任務。現(xiàn)將本學期營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
二、認真學習,加強宣傳
自中心學校召開營養(yǎng)餐專題會議后,我校立即召開了全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
三、領(lǐng)導重視,親自參與。
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組(組長:鄧昌銀副組長:張揚恕黎耀成成員:全體教師),以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到幫助分裝雞蛋的工作中,盡量讓學生營養(yǎng)餐吃好喝好。
四、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我鎮(zhèn)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》,同時還制定管理人員崗位職責,和食堂采購人員、倉庫管理人員簽訂食品安全管理責任書。
五、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校義務教育階段在校生有xx人享受營養(yǎng)餐供應,各班班主任每天上報到校人數(shù),庫管員及時收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每周值周教師陪餐,并及時針對學生營養(yǎng)餐工作進行指導和安排。
總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的`健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)14
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,學校高度重視學生營養(yǎng)餐管理工作。積極落實《國務院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)餐的意見》及相關(guān)省、市、縣會議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了愛心餐、教育餐。
一、認真學習,加強宣傳
自教育局召開營養(yǎng)餐專題會議后,學校立即召開全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
二、領(lǐng)導重視,人人參與
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組,校長王xx任組長,王x任副組長(負責食堂采購與管理),成員謝xx、謝xx、曹xx、常xx及各班班主任(負責監(jiān)督),切實地做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額吃到安全放心的營養(yǎng)餐。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,學校每天安排一位領(lǐng)導和兩名教師陪餐,并參與維持就餐秩序。
三、制度健全,落實責任
為使學校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《財務管理制度》、《食品留樣制度》、《監(jiān)督檢查與責任追究制度》,同時還制定管理人員崗位職責。制度的完善使得學校學生營養(yǎng)餐得以安全、健康、順利地開展。
四、嚴格管理,確保安全
在全體教師工作會上,王小華校長要求營養(yǎng)餐工作人員在操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購,簽訂購銷合同。堅決地杜絕三無食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進入食堂,嚴把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營養(yǎng)餐安全萬無一失,領(lǐng)導小組派專人(曹貴芬老師)不定時督導、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴防安全事故的發(fā)生。
由于學校學生眾多,服務態(tài)度等可能與學生的要求和期望有一些差距。但今后力求繼續(xù)讓學生能吃到保質(zhì)、保量、安全放心的營養(yǎng)餐。同時學校將對學校的`營養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學習借鑒兄弟學校的好做法,發(fā)揚長處,改進不足。為促進學生的健康成長,努力把工作做的更好。
營養(yǎng)餐工作總結(jié)15
學生營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校20xx年學生營養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:
一、建立健全機構(gòu)
我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立了以校長為組長的學校營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組和家長委員會。
領(lǐng)導小組職責:做好學生營養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導、管理、宣傳等工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額享用。
家長委員會職責:負責對營上小學學生營養(yǎng)餐全程監(jiān)督;負責協(xié)調(diào)學校與家長、學生之間的關(guān)系;向?qū)W校建議營養(yǎng)食譜的搭配;對營養(yǎng)餐供餐情況進行評估。
二、健全管理制度,制定工作職責
為了確保我校學生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關(guān)管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的'人員,嚴格責任追究。
三、強化 “兩個安全”
。ㄒ唬┦鞘称钒踩!懊褚允碁樘、食以安為先”
1、學校嚴把食品采購關(guān),采購時注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)專職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行登記,杜絕“三無”食品進食堂。
2、嚴把食品儲存關(guān),儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。
3、嚴把加工關(guān)、安全檢查關(guān),對要進行加工的食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質(zhì)等現(xiàn)象;熟食加工一定要達到熟透。
4、嚴把取樣關(guān),值周教師按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。
5、嚴把食品食用關(guān)。我校實行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學生食用。
(二)是資金安全。我校學生營養(yǎng)餐改善計劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到?顚S,專項核算,實現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣傳教育工作
為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。
五、做好檔案管理工作
食堂專職管理人員和值周教師每天到食堂進行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。
六、做好信息公示工作
學校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單(包括品種、單價、數(shù)量、總價到經(jīng)手人、驗貨人、供貨人、聯(lián)系電話等詳細記錄),營養(yǎng)餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監(jiān)督。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學生家長的好評,但是也還存在不足,比如說我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營養(yǎng)食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,
我校還要不斷總結(jié)營養(yǎng)改善過程中好的經(jīng)驗和不足之處,力爭做到“安全有保證、營養(yǎng)有保障” 。
營上鎮(zhèn)營上小學
20xx年1月12日
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