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群眾路線教育實踐工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的群眾路線教育實踐工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
群眾路線教育實踐工作總結(jié)1
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我局按照區(qū)委關(guān)于教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風(fēng)”問題,結(jié)合自身工作職能,堅持規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新,扎實做好學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段的工作,活動取得階段性初步成效。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心做好準(zhǔn)備,確保教育實踐活動扎實有序推進
立足“四早”,統(tǒng)籌安排,保證活動有序推進。一是早作準(zhǔn)備。區(qū)教育實踐活動動員會議后,我局早作準(zhǔn)備,提前謀劃,成立了由局黨支部書記、局長xxx任組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員分工合作、緊密配合,收集相關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好前期準(zhǔn)備工作,為活動順利開展提供組織保證。二是早訂方案。在召開局動員會之前,第一時間組織起草了教育實踐活動實施方案,并將活動方案和局領(lǐng)導(dǎo)的動員講話稿報黨支部會議討論研究后,再由區(qū)委第四督導(dǎo)組審核印發(fā),為活動的開展打下良好基礎(chǔ)。三是早作動員。按照區(qū)委要求,在動員會之前,就對有關(guān)工作進行重點強調(diào)和超前安排,全局對教育實踐活動高度重視。xx月xx日,民政局動員大會如期召開,xxx作動員講話,區(qū)委第四督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)到會作指導(dǎo)講話。通過動員會,進一步提高了全體干部職工的思想認識,掌握了教育實踐活動總要求,明確了工作重點和方法步驟,為我局開展教育實踐活動指明了方向。四是早作行動。動員大會后,局委及時召開會議,對第一環(huán)節(jié)的工作任務(wù)進行了進一步的研究和部署,建立了專門學(xué)習(xí)會議記錄,制作了學(xué)習(xí)專欄,統(tǒng)一配發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本,制訂工作推進計劃和集體學(xué)習(xí)計劃,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度,并開始全面征求各方面的意見、建議。
二、認真開展學(xué)習(xí),提高思想認識,準(zhǔn)確把握教育實踐活動精神實質(zhì)
堅持認真抓好“五學(xué)”,促進黨員干部對教育實踐活動精神實質(zhì)的領(lǐng)會把握,做到學(xué)習(xí)有計劃、有安排、有組織、有落實、有效果。一是堅持原原本本學(xué)。重點學(xué)習(xí)了中央“八項規(guī)定”、市委“十二條”規(guī)定、厲行節(jié)約反對浪費論述摘編、群眾路線論述摘編、聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編等重要文件。通過原原本本地學(xué),一方面教育黨員干部充分認識開展教育實踐活動的重大意義,準(zhǔn)確把握活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,進一步樹立了宗旨意識和群眾觀點,另一方面也強化了干部職工對專業(yè)知識的掌握,進一步提高了業(yè)務(wù)工作能力。二是堅持支部集中學(xué)。截止至4月底,組織集體學(xué)習(xí)10次,局積極為黨員干部提供學(xué)習(xí)資料,每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部配發(fā)實踐活動學(xué)習(xí)資料,并要求干部多從網(wǎng)上下載相關(guān)資料,進行全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)。三是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在學(xué)習(xí)中,局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫讀書筆記、帶頭開展談心活動,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的作用。四是堅持工作間隙自己學(xué)。黨員干部利用業(yè)余時間積極開展自學(xué)活動,讀書學(xué)習(xí)、比學(xué)趕超在全局蔚然成風(fēng)。每個黨員干部都撰寫了心得體會,鞏固學(xué)習(xí)成果。五是堅持黨員干部交流發(fā)言學(xué)。召開學(xué)習(xí)交流會,黨員干部結(jié)合自身的.學(xué)習(xí)和工作,聚焦“四風(fēng)”,從重大意義、方法步驟、途徑路線、目標(biāo)任務(wù)和作風(fēng)建設(shè)等方面,把教育實踐活動的要求與工作緊密結(jié)合,談?wù)J識、談思想、談工作、談問題,交流學(xué)習(xí)心得,有力推進了學(xué)習(xí)活動的深入開展。
三、聽取意見建議,開展談心活動,力求把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)查實
教育實踐活動開始后,我局就把開展教育實踐活動與履職、掛點等實際結(jié)合起來,廣泛聽取和收集各方面意見和建議。一是聽取街道意見建議。深入愛國、工農(nóng)等街道,通過座談、走訪等方式,聽取了街道及社區(qū)干部群眾對我局“四風(fēng)”方面的意見和建議。二是聽取掛點村莊意見建議。結(jié)合掛點工作,兩次赴友誼街道南柳村,向村兩委成員和黨員干部、群眾代表征求意見建議。三是聽取下屬單位意見建議。向局下屬單位發(fā)放征求意見和建議函,并全面深入走訪各單位的班子成員,聽取意見和建議。四是征求黨員干部的意見建議。局領(lǐng)導(dǎo)分別與干部職工開展談心活動,征求每一個干部的意見建議。五是征求督導(dǎo)組的意見建議。把握每一次與督導(dǎo)組見面的機會,請督導(dǎo)組對我們的工作多指導(dǎo),多提意見,及時抓好貫徹落實。
四、堅持邊查邊改,著手立改立行,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)初現(xiàn)新成效
我局堅持邊查邊改,立改立行,教育實踐活動已初見成效,黨員干部工作積極性高了,上班遲到、早退的沒有了;工作效率高了,敷衍塞責(zé)的少了;加班加點工作的多了,拖沓應(yīng)付的見不到了;工作勁頭高了,萎靡不振的見不到了?偟膩砜矗旧蠈崿F(xiàn)了“兩手抓、兩促進”的工作要求,“為民、務(wù)實、清廉”成為黨員干部的自覺行動。
總的來看,我局教育實踐活動準(zhǔn)備充分,學(xué)習(xí)認真全面,征求意見廣泛,取得了較好的成效,突出了以下五個特點:
一是準(zhǔn)備比較充分。由于超前謀劃,及早安排,提前做好有關(guān)準(zhǔn)備工作,教育實踐活動的各項軟、硬要件全部準(zhǔn)備就緒,為活動有序開展打下了基礎(chǔ)。二是學(xué)習(xí)開展扎實。堅持靈活多樣學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)廣度深度量的積累,使學(xué)習(xí)全面系統(tǒng),真正觸及靈魂深處,把學(xué)習(xí)與提高認識結(jié)合起來、與運用實踐結(jié)合起來、與民政工作結(jié)合起來。三是征求意見廣泛。堅持多層次、多渠道征求意見建議,不但發(fā)放了書面征求意見函,還通過電話、電子郵件、設(shè)立意見箱等方式征求意見。不但向上級分管領(lǐng)導(dǎo)、主管部門征求意見,也向下屬單位、村民居民征求意見;既通過信函的形式背對背征求意見,也通過上門懇談形式,面對面征求意見;既注重對外征求意見,也注重對內(nèi)征求意見。四是注重學(xué)習(xí)借鑒。在抓好本單位教育實踐活動的同時,組織黨員干部學(xué)習(xí)其他單位一些好做法、好經(jīng)驗,及時學(xué)習(xí)借鑒,取長補短,力求我局教育實踐活動認識更明確,學(xué)習(xí)更深化,工作更到位,實效更明顯。五是統(tǒng)籌開展工作。我們堅持開展活動與業(yè)務(wù)工作的統(tǒng)籌,做到了教育實踐活動與各項業(yè)務(wù)工作相結(jié)合;堅持聯(lián)系點、掛點村工作調(diào)研與活動指導(dǎo)統(tǒng)籌,做到了推進業(yè)務(wù)工作與加強活動指導(dǎo)相結(jié)合。
雖然我們做了一定工作,教育實踐活動取得了階段性成效,但還存在一些差距和不足:一是學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會的程度還不夠,思想上認識上還有待于進一步提高;二是加強自身反思、查擺自身問題有待進一步深入;三是資料、數(shù)據(jù)、圖片收集有等整理完善。
下一步,我局將嚴(yán)格按照區(qū)委總體部署,在第四督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,進一步把每一個黨員干部擺進去,將開展活動與推進業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,抓好各項工作落實。一是繼續(xù)做好學(xué)習(xí)教育和征求意見工作。把學(xué)習(xí)貫穿活動始終,進一步提高學(xué)習(xí)的深度和領(lǐng)會的程度。在上級點、群眾提的基礎(chǔ)上,通過集體議、自己找和互相幫,找出“四風(fēng)”方面存在的問題。二是認真開展談心活動。本著坦誠相見、互相幫助的原則,扎實開展班子之間、班子成員與分管股室之間的談心談話活動,交換意見和看法,為撰寫個人剖析材料打好基礎(chǔ)。三是認真做好第二階段各項工作。根據(jù)“四風(fēng)”方面存在的問題,深刻分析問題根源,提出整改方向,用整風(fēng)的精神開展批評與自我批評,“紅紅臉、出出汗、排排毒”,認真扎實推進第二環(huán)節(jié)各項工作。
群眾路線教育實踐工作總結(jié)2
為深入推進黨的群眾路線教育實踐活動,切實增強學(xué)習(xí)教育與公安工作相結(jié)合的實效性,沈河分局巡特警大隊結(jié)合巡防工作實際,在黨員民警、輔警中開展了“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動。緊密結(jié)合社會治安巡邏防控工作實際,從街面巡邏防控、壓降刑事警情、服務(wù)群眾、提高群眾安全感的角度,深入探討在巡防工作中如何解決“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”問題,進一步堅定了樹牢群眾路線、以群眾路線為指導(dǎo)深入做好巡防工作的信心。
一、明確“我是誰”,提升思想認識。
人民警察來自人民,人民群眾生命和財產(chǎn)安全是公安工作的根本目標(biāo)。黨員要做群眾的表率,領(lǐng)導(dǎo)干部要做民警的表率,一切公安工作只有將出發(fā)點、落腳點都放在解決人民群眾的所期所需所盼上,以人民滿意為根本目標(biāo),公安工作才能得到人民的擁護。應(yīng)該看到,公安隊伍和執(zhí)法中出現(xiàn)的問題,歸根到底都是忘記或忽視了我們手中的權(quán)力“為了誰”,從而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)形式主義、急功近利,才會出現(xiàn)利益驅(qū)動、人情驅(qū)動、政績驅(qū)動、指標(biāo)驅(qū)動等問題。在基層實際工作中,很多工作之所以落實不好,落實不到位,固然有警力不足、經(jīng)費緊張、基礎(chǔ)薄弱等客觀方面的困難,但最主要的是忘記了我們黨的制勝法寶“群眾路線”。開展“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”大討論,就是要提高各級領(lǐng)導(dǎo)、民警對群眾工作重要性的認識,提高做群眾工作的能力,明確“我是誰”,就可以提升思想認識,思想認識提升了,工作才能做好。
二、圍繞“為了誰”,打造民意警務(wù)。
社會治安好不好,群眾感受最直接,公安工作怎么樣,群眾最有發(fā)言權(quán)。打造民意警務(wù),就是要堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,遇事多從群眾的角度考慮,把群眾的意見、百姓的呼聲、人民的期盼作為想問題、辦事情的出發(fā)點和落腳點。在巡防工作中,我們創(chuàng)新警務(wù)模式,在繁華商業(yè)區(qū)設(shè)置流動警務(wù)室,增加街面和繁華商業(yè)區(qū)巡邏警力,開展武裝巡邏、機動車巡邏、徒步巡邏、電動摩托車巡邏,使警務(wù)前移,增加街面見警率,實現(xiàn)白天見警察,夜里見警燈,同時招錄輔警,以民警帶輔警對小恐小巷進行巡邏,組織社區(qū)群眾看家護院,最大限度壓降刑事案件發(fā)案。抽調(diào)警力組建專業(yè)打現(xiàn)行分隊,集中開展打擊“兩搶一盜”和砸汽車玻璃案件,增強群眾的安全感、滿意度。
三、堅持“依靠誰”,實現(xiàn)群防群治。
公安工作是為群眾謀利益、謀安全的事業(yè),也是依靠群眾的力量才能完成的事業(yè)。群眾中蘊藏著巨大的智慧和創(chuàng)造力,善聽民聲,了解民意,是我們黨和政府一貫的優(yōu)良作風(fēng),也是公安機關(guān)和人民警察聯(lián)系群眾的基本功和必修課。特別是在當(dāng)前社會治安復(fù)雜、社會矛盾日益凸顯的今天,人民群眾的.意見和呼聲應(yīng)該得到充分的尊重和考慮,群眾反映的問題能得到及時妥善解決,就能極大地提升社會秩序的穩(wěn)定系數(shù),也能密切黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系,推動社會和諧的進程。
巡防工作就是要堅持依靠人民群眾,要從民意中汲取智慧、尋求良方,這樣既有助于提升公安機關(guān)和人民警察開展巡邏防范的能力,又有助于增進人民警察與人民群眾的魚水之情,同時,還有助于鍛造一支讓黨放心、讓人民群眾信任的公安隊伍。巡邏民警要通過巡邏、走訪,密切聯(lián)系群眾,認真對待、虛心接受群眾的意見建議,不斷創(chuàng)新和改進現(xiàn)有的警務(wù)模式,真正讓群眾看到群策群力和群防群治的效果。
群眾路線教育實踐工作總結(jié)3
方案根據(jù)中央、省、市、區(qū)委在黨員干部中廣泛開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我社按照相關(guān)要求,從3月份開始參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動;顒娱_展一個半月以來,相繼完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作,取得了一定的`成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)習(xí)成效顯著
1、黨組高度重視,及時召開動員會。自3月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我社黨組高度,與會領(lǐng)導(dǎo)及時傳達了區(qū)上相關(guān)會議精神,及時組建了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)人任組長,分管副主任任副組長,其它股室負責(zé)人為成員,并指派專人負責(zé)此項工作。
3月14日成功召開了區(qū)供銷社黨的群眾教育主題實踐活動動員會,區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)到會并作了指導(dǎo)性的講話,會議結(jié)束前對領(lǐng)導(dǎo)班子開展了現(xiàn)場評議。
2、認真學(xué)習(xí),提高思想認識。3月,經(jīng)辦公會研究制定了《區(qū)供銷社深入開展黨的群眾路線教育實踐活動主要工作安排表》,根據(jù)工作表安排,供銷社機關(guān)支部分別于3月25日、3月28日、4月7日和4月12日分別開展了四次集中學(xué)習(xí)和多次個人自學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨章》和《厲行節(jié)約反對浪費-重要論述摘編》等等。在學(xué)習(xí)過程中我社還開展了“群眾觀點.怎么看”、“群眾路線.怎么走”、“五好干部怎么做”和“改進作風(fēng)怎么辦”專題大討論。在學(xué)習(xí)階段每名黨員都一邊學(xué)習(xí)一邊做讀書筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后,大家還認真撰寫心得體會一篇。
從學(xué)習(xí)和討論中黨員干部進一步明確了為什么要開展群眾教育主題活動,群眾教育主題實踐活動的必要性,作為一名黨員如何開展好這次群眾教育活動,提高為群眾服務(wù)的水平和能力,增強與群眾的血肉聯(lián)系。
二、廣泛征求意見,認真查找“四風(fēng)”問題
群眾路線教育實踐工作總結(jié)4
學(xué)區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動工作總結(jié)自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我學(xué)區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行局黨組的部署,扎實抓好實施方案的落實。在認真學(xué)習(xí)、聽取意見第一環(huán)節(jié),在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,學(xué)區(qū)黨總支高度重視,積極部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,保質(zhì)保量地完成了活動第一階段的工作任務(wù)。現(xiàn)將我學(xué)區(qū)開展群眾路線教育實踐活動的情況總結(jié)如下:一、積極準(zhǔn)備,有條不紊開展教育實踐活動一是高度重視,及時做好工作部署。按照局3月4日黨的群眾路線教育實踐活動動員會精神,我學(xué)區(qū)于3月6日召開了中小學(xué)、幼兒園全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子會議,及時學(xué)習(xí)傳達了王玉實書記在全局黨的'群眾路線教育實踐活動動員會上講話。學(xué)區(qū)黨總支對我學(xué)區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動做了安排。二是召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。3月12日,我學(xué)區(qū)組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上,鎮(zhèn)黨委書記韓赟作了重要講話,周芳俊校長做了動員講話,對我學(xué)區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。督導(dǎo)組組長王巍巍對我學(xué)區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定,并對教育實踐活動第一階段的具
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