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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2021-03-03 10:53:43 工作總結(jié) 我要投稿

【精華】實習(xí)工作總結(jié)范文集合五篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的實習(xí)工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】實習(xí)工作總結(jié)范文集合五篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第六個學(xué)期,通過六個學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級情況也較正常。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級管理意識,鞏固幾個學(xué)期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。

  一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、抓好課堂紀(jì)律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的促使及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,及時了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

  2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,我要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常布置限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度及效率。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

  3、在班級中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里品行及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作。

  二、激發(fā)學(xué)生的競爭意識。

  競爭是一股巨大的動力,只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而達(dá)到共同進(jìn)步。我主要抓住以下幾點激發(fā)學(xué)生的競爭意識:

  1、激發(fā)與平行班同學(xué)的競爭:主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn),班級榮譽(yù)的爭取,其他任課老師對各班的評價如何。

  2、設(shè)立定期評價制度:對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,。使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。

  3、建立互助組:以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。

  三、了解學(xué)生,親近學(xué)生,做好問題學(xué)生的心理工作。

  我班有位同學(xué)叫鄒麗莉,成績相當(dāng)不錯,但其由于家庭的種種原因造成了其獨特的性格。性格非常內(nèi)向,心理承受能力特差,曾有一次去騰頭實踐活動,因與同學(xué)發(fā)生了一些矛盾,一氣之下便逃了出去,害得老師同學(xué)找了半天也不見人影。據(jù)其他任課老師也反映,她有過激的行為,當(dāng)她和同學(xué)發(fā)生沖突,老師處理時,她表現(xiàn)出來就是,低下頭一聲不吭,眼睛直愣著,非常敵意。有一次,真把我嚇壞了。我無意去教室,見她趴在桌上哭,旁邊還留了一張紙條,寫著:我實在受不了了。我一見不妙,馬上領(lǐng)她到辦公室,叫他先靜靜心。我又回到教室,問清了事情的真相。原來,有同學(xué)在說她媽媽是。于是我先作了全班同學(xué)的工作,我在同學(xué)面前分析了她的性格,我們應(yīng)該顧及別人的感受,將心比心,別說別做傷害別人的話和事,并叮囑他們在她面前要特別小心。隨后,我有回到辦公室做他的工作,我并沒問剛才發(fā)生了什么事,見她沒了剛才那氣憤勁,我便跟她聊了其他一些事,與她開開玩笑,剛開始比較累,后來氣憤慢慢緩和。我便與她說:“我也和你說了那么多我的事情,其實你也可以把好多事情告訴我的,別老憋著,不管是快樂還是委屈,我們可以一起分享。你不想

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  綿綿的細(xì)雨中,清風(fēng)陣陣,涼意未然,我來到了你所在的地方;炎炎的夏日里,陽光灼灼,熱氣迎面,一切又即將畫上句號。一天、一天、又一天,時光如白駒過隙,我不禁一次次地問自己:迎著晨曦,你思考著什么?踏著晚霞,你又收獲了多少?

  悟真

  從顛簸水泥路到寧靜的校園,從東方欲曉到夕陽西下,金星希望小學(xué)是我這一年中的每一天所要踏入并為之守望的地方。

  純真、童真,真摯、真情,我們已在心靈留下收藏溫暖的充足空間,用愉悅盡責(zé)之心來感應(yīng)這段明媚與燦爛。清晨誦讀時,孩子們的書聲瑯瑯;課間陽光下、樹蔭旁,我們一起蹦蹦跳跳的兔子舞;藝術(shù)節(jié)文藝匯演時,全體成員熱情的投入與積極的表現(xiàn);一切,都是那么的真實,那么的溫暖,足以讓我想象分別時的動情畫面。

  我不知道自己有什么,更不知道能帶給孩子們什么,“上知天文,下曉地理”是我專業(yè)的素養(yǎng)要求,我想把這份對世界的新奇和奧秘帶給孩子,在每段視頻、每段音樂、每張圖片、每個故事及課堂上的每句話中告知他們,他們身在村里的小學(xué)校,但我想把更好更美的世界展現(xiàn)給他們給你們看,想帶領(lǐng)你們的心靈去遠(yuǎn)行……不忘初心,盡力而為,盡微薄之力裝點孩子們期許懵懂的心靈,世界那么大,帶他們一起去看看。

  憶善

  在異地他鄉(xiāng),相遇相知,相逢相交,心意相通,在晨曦初露中早起準(zhǔn)備,在蕭瑟雨夜中互相取暖,在“生長時刻”里互吐心事,娓娓道來。身處艱苦簡陋的環(huán)境中依然樂觀勇敢、不懈勤奮,一遍遍為節(jié)目排練而盡心竭力,乃至聲音嘶。幻恳粋眼神、每一句話語、每一個動作、每一個念想,都是無限的純粹與真摯。真是“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇”呀;我和你一樣,一樣的堅強(qiáng),一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂,歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量。

  和舞蹈社團(tuán)學(xué)生的相處讓我累并快樂著,每天的排練你們總是準(zhǔn)時到達(dá),從不喊苦,從不抱怨,你們就像一群精靈一樣圍繞在我的身邊,賦予我能量。桃李不言,下自成蹊,每段溫情的歲月,每份辛勤的.付出,都會在春風(fēng)化雨后結(jié)出豐碩的果實,愿我親愛的你們含苞待放,生機(jī)勃勃,寧靜致遠(yuǎn)。

  致美

  踏碎了晚霞,迎來了晨曦,花開繁盛、綠意盎然的校園,可愛淘氣的孩子,風(fēng)景這邊獨好。內(nèi)心情感敏感細(xì)膩的我,每每看到那些溫馨可人的鏡頭,自己早已被感動的熱淚盈眶,那份從心靈深處散發(fā)的感動和善意,我慚愧自己淺拙的文字無法將此表達(dá)。多年以后,我們或許不再是那個說走就走的追夢少年,那時,是否還能記起當(dāng)時的我們懷揣怎樣的期待去奔赴這場盛宴?能否還能在歲月滄桑時回到年華最初的感動?

  離別之際,當(dāng)我哽咽著叮囑他們“腹有詩書氣自華,一定要好好學(xué)習(xí),走出村莊,愿文雅風(fēng)、書卷氣永伴”時,我不知道作為師范生的我將來能為鄉(xiāng)村教育做出多少,但這份責(zé)任感深深驅(qū)使著我向前,不斷向前!這一年來的感動與感悟,也將成為我學(xué)習(xí)、成長路上一道明媚絢麗的光芒!

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  時間一點一點地從指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)近四個月了。這個時候,若是在學(xué)校的話,大三的上學(xué)期也快要結(jié)束了,大部分人都在忙著準(zhǔn)備期末考試資料的吧。有的同學(xué)為了考個好成績,可以獲得獎學(xué)金而努力地準(zhǔn)備考試、熬通宵,但還是有一些人還是不急不緩的,過一天是一天。

  茶業(yè)實習(xí)了近一個學(xué)期了,在實習(xí)的這段時間里,有過歡樂也有不順心的,但人總是要不斷地成長,在茶業(yè)實習(xí)的這段時間里,接觸到了各式各樣的人,在與不同階層的人士接觸之后,回想他們的思考思維方式,對同一個事物從不同的角度看,都會得到意想不到的成果。在這兩個月里,雖不比前兩個月的忙碌,但由于春節(jié)臨近,送禮的人比平時的要多,以至于上班時大部分時間都在外面跑,幫顧客送貨上門。雖然有點累,但還是會有忙里偷閑的時候。

  在會有一定的培訓(xùn),這個月我接到了到東莞培訓(xùn)的通知了,在去之前我一直在想,這次會是怎樣的培訓(xùn)呢?不過,不管是什么樣的一種培訓(xùn),對于我來說,絕對是百利的,因為我現(xiàn)在還是缺乏自信與銷售技巧。雖然這次的培訓(xùn)目的是發(fā)揮團(tuán)隊精神,但我還是受益匪淺。在這次的培訓(xùn)中,通過與經(jīng)理、主管的溝通交流,深刻意識到了銷售禮儀、服務(wù)態(tài)度在銷售過程中的重要性。以前總覺得做銷售是一件很簡單的事,其實做每一件事都是需要經(jīng)過不斷地積累經(jīng)驗與知識的。在實習(xí)過程中,公司對我們的銷售態(tài)度、儀容儀表要求是很嚴(yán)格的,因為這直接會影響到公司的形象。每天在上班之前都要先檢查自己的妝容、服飾等,上班期間要時刻保持微笑,這樣不但保證了公司的形象,同時也會給消費者留下一個好的印象。

  在這兩個月的實習(xí)生活中,有時會遇到各種各樣的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,有些人會很和善,但有些人就會一直的刁難你,這時就需要我們的服務(wù)態(tài)度一定要誠懇、和善,也需要我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。在工作上要面對消費者,在生活上還要處理好于上級、同事間的關(guān)系。同事們都很好相處,所以這邊的生活幾乎和在學(xué)校一樣,不用刻意地去維護(hù),在這邊的生活很開心。在兩個月來,在店長與同事們的熱心幫助下,取得了一定的進(jìn)步,但在進(jìn)步的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的不足之處,比如,銷售服務(wù)意識不夠強(qiáng)烈,還會帶著情緒上班,主動性不怎么積極,在接待顧客,向顧客介紹產(chǎn)品時,心態(tài)還是放不開,害怕講錯話,在與顧客溝通交流方面沒有足夠的自信,溝通技巧還不是很嫻熟。

  在這兩個月里,我成長了不少,也學(xué)習(xí)到了很多。以前在學(xué)校的時候總是自我感覺良好,沒有過多的注意到自身存在的一些不足,自從來到了茶業(yè)實習(xí)后,才意識到了自己能力的不足與知識的匱乏。來深圳茶業(yè)實習(xí),不僅拓寬了視野,也增長了見識,希望在往后的工作學(xué)習(xí)中,能更加的努力學(xué)習(xí),不斷地積累經(jīng)驗,提升自我。

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  我與XX年2月22日開始正式開始安全員實習(xí),在同事們的關(guān)心和支持下,我非常珍惜安全這詞安全員實習(xí)機(jī)會,近三個多月的實習(xí)我感到是我非常充實的一段時光!白鲆幻细竦陌踩珕T”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo),自安全員實習(xí)以來,我始終保持清醒的頭腦,以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)將實習(xí)工作報告總結(jié)如下:

  1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,實習(xí)期間我在行動上處處想著全局利益積極上進(jìn),協(xié)助同事認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、決定、條例,扎實作好安全的學(xué)習(xí),努力適應(yīng)在東南廠的管理特點和工作環(huán)境。在管理中敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)安全意識和職業(yè)道德,對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產(chǎn)運行分析會一起學(xué)習(xí)安全方面技能和知識予以糾正,同時我積極吸取分析東南廠事故教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高,只要利于企業(yè)發(fā)展利于安全生產(chǎn)的自己身先立足。

  2.在黃經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真對轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,使自己能掌握分管的任務(wù)以及威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)能夠及時的指出并糾正。

  3.認(rèn)真履行職責(zé),把小吳姐交給我的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真的完成,不斷的做筆記,記錄有關(guān)注意事項,把事情條理化,把該記錄的問題記錄清楚。

  在實習(xí)期間我認(rèn)真工作,經(jīng)常查找不足之處,但于領(lǐng)導(dǎo)的要求目標(biāo)還存有一定差距。以后,我將嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)安全知識,努力干好自己的本職工作。

  一、存在不足

  通過三個多月的安全員實習(xí),雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是:

  (一)思想解放程度還不夠,組織、溝通能力上還略有欠缺,和有經(jīng)驗的同事比較還有較大的差距。

  (二)涉及工作多樣復(fù)雜,需要時間不斷的學(xué)習(xí),對安全理論的理解還不到位,需要在實踐中不斷的領(lǐng)會。

  (三)工作中不夠大膽,對有些事情放不開,要不斷創(chuàng)新,不斷完善自己的各方面素質(zhì)。在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

  二、 日后的工作計劃

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)及工作能力,盡職、盡責(zé)、盡快做好安環(huán)部的本職工作。

  2、發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在復(fù)雜的工作中磨練意志,增長才干。

  3、發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實踐,在學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底和踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立良好的個人形象。

  4、當(dāng)好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成上傳下達(dá)的任務(wù),在工作中要扮好自己的角色,努力發(fā)揮好自己的作用。

  總之,安全員實習(xí)以來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但離要求有一定的差距,我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗,加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識,更新觀念,提高各方面的工作能力。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  我承認(rèn)在剛開始來公司工作時,由于是第一次真正意義上的工作,把一切都太理想化,也表現(xiàn)過一些浮躁,但在公司讓我接受1.1項目的工作后,我的工作態(tài)度已經(jīng)開始在轉(zhuǎn)變了,有段時間,我對這個1.1項目,表現(xiàn)得比誰都著急,雖然表面上無論什么事,我都表現(xiàn)得很平靜,但內(nèi)心里,我自己明白,我也已經(jīng)逐漸在開始我的事業(yè)了,這也是我覺得在這兩個月我改變最大的地方。

  在這兩個月中,也經(jīng)歷了公司的一些人員離職,我也和某些表示也許會離開公司的人員談過心,和他們說過,不管出于什么原因,覺得他們的離開對公司都有或大或小的損失,可以算得上是一種對公司的不負(fù)責(zé)任,畢竟在公司都工作這么長時間,對公司的一切都很了解,公司要重新找個人去代替,都是非常的不容易,并且公司目前正處于用人之際,不能因為某些個人原因就決定辭職,不像我剛來,即使離職了,雙方也幾乎都沒什么損失,不過人各有志,每個人都有對自己命運的選擇權(quán),具體怎么選就看自己怎么決定,無法勉強(qiáng)。

  以上就是我這兩個月的工作總結(jié),寫的過于寬泛,但文字不能說明一切,具體的還是得在實踐中檢驗,所謂的當(dāng)局者迷,旁觀者清,也許這個工作總結(jié)不該由本人來填寫,因為不夠客觀。很想和合肥恒信一起,一步步地進(jìn)步,一步步地壯大,讓越來越多的人知道和了解合肥恒信汽車發(fā)動機(jī)部件制造有限公司這個名字,而不像現(xiàn)在,直到在天津做完實驗的最后一天,天津大學(xué)的老師才能完整說出合肥恒信汽車發(fā)動機(jī)部件制造有限公司這個名字;不像現(xiàn)在,合肥的ems好幾次都以找不到公司的地址為由不投遞快遞;而不像現(xiàn)在,每次在和第一次來公司的人員介紹怎么走時,都聽見別人在提天洋藥業(yè)對面或者加油站旁邊。

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