【精華】年度工作總結(jié)范文5篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的年度工作總結(jié)5篇，希望對大家有所幫助。
年度工作總結(jié) 篇1
按照《省衛(wèi)生廳關(guān)于開展衛(wèi)生監(jiān)督專項稽查工作的通知》要求，落實依法行政，規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，加強衛(wèi)生監(jiān)督隊伍管理，認真執(zhí)行《衛(wèi)生監(jiān)督稽查規(guī)范》、《衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法考核評議量化指標體系》精神，市衛(wèi)生局衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督局高度重視，研究決定于20xx年9月下旬對所屬縣、市（區(qū)）的三分之一進行專項稽查，情況總結(jié)如下：
一、衛(wèi)生行政許可情況
從抽查結(jié)果來看，整體情況較好，符合法定時限和程序要求，各單位能夠結(jié)合形勢要求和自身工作實際，加大行政許可工作創(chuàng)新力度，服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率都得到較大提高。
各單位能夠認真學(xué)習(xí)貫徹實施《行政許可法》、《衛(wèi)生行政許可管理辦法》，建立健全了衛(wèi)生行政許可工作的各項制度，能按要求向社會公示辦理衛(wèi)生行政許可過程中衛(wèi)生行政許可事項、程序、條件、時限、工作流程等相關(guān)事項。
大部分單位能認真開展衛(wèi)生許可的審查、發(fā)放工作，各類文書制作水平有所提高，資料比較齊全，衛(wèi)生許可文本制作比較規(guī)范，檔案的歸檔、登記等管理工作基本有序�？h衛(wèi)生行政許可工作成績優(yōu)秀，許可檔案管理規(guī)范，從字體顏色到內(nèi)容，完全符合檔案要求。
二、衛(wèi)生監(jiān)督隊伍管理
市各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)均很重視衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作，但由于編制的原因，衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)大多處于人少事多的局面，抽查的4個縣區(qū)，均未成立專門的衛(wèi)生監(jiān)督稽查機構(gòu)、確定2名以上專職人員。按照省市統(tǒng)一安排，有兼職人員負責(zé)稽查工作，有工作計劃和總結(jié)。制定了完善的《稽查工作制度》、《行政執(zhí)法責(zé)任制度》、《首問負責(zé)制度》、《限時辦結(jié)制度》、《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《衛(wèi)生監(jiān)督員著裝風(fēng)紀標準及管理制度》等稽查配套制度。執(zhí)法風(fēng)紀定期檢查，有工作痕跡記錄。
稽查文書使用方面，各縣區(qū)多停留在以口頭教育和審查為主的稽查，沒有全面使用既定的稽查文書。監(jiān)督員每年有市級組織一次全市規(guī)模的衛(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)。各單位不定期組織相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，多數(shù)以會代訓(xùn)。
市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督局每年對全市衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)組織一次專項稽查，從遵守紀律與執(zhí)行力、依法行使職權(quán)、依法履行職責(zé)等方面進行督促檢查。發(fā)現(xiàn)的情況，有書面的稽查筆錄和提出書面的稽查意見書并知會縣區(qū)衛(wèi)生局督促落實。
三、公共場所量化分級管理執(zhí)行情況
按照市級統(tǒng)一部署，各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在不同場合召開工作會議，強調(diào)量化分級工作的重要性，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排工作。由于施行網(wǎng)格化管理，縣區(qū)監(jiān)督員沒有固定的公共場所衛(wèi)生監(jiān)督職能，全部統(tǒng)一在網(wǎng)格管理之中，兼具多項監(jiān)督職能。
每縣隨機抽查已完成量化分級工作單位5家，量化分級等級已被評審等級相一致，有完整的量化分級工作臺賬和本單位針對量化分級管理對員工的培訓(xùn)記錄。
結(jié)合創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，11區(qū)以辦事處為單位，召開片區(qū)量化分級培訓(xùn)會議，把片區(qū)經(jīng)營戶和辦事處協(xié)助管理人員召集在一起培訓(xùn)，增強量化分級普及度和工作效率。就公共場所量化分級印制宣傳材料，在網(wǎng)格化管理中由片區(qū)監(jiān)督員進行廣泛宣傳，逐戶上門指導(dǎo)達標。
量化分級工作年初有計劃、年終有總結(jié)，評定的A級企業(yè)由市衛(wèi)生局組織召開授牌大會，頒發(fā)牌匾并進行經(jīng)驗交流，在報紙等媒體上統(tǒng)一公示。
四、學(xué)校衛(wèi)生工作情況
各縣區(qū)衛(wèi)生行政部門重視學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督工作，按照要求轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)辦監(jiān)督發(fā)【20xx】20號《通知》，組織召開專門會議，宣傳貫徹《通知》精神并結(jié)合本地情況，制定落實《通知》和《計劃》的事實方案和提出具體要求，開展詳實的自查工作。
與教育行政部門相互緊密配合、及時溝通。抽查中，除個別縣衛(wèi)生局不能掌握詳盡的本地的學(xué)校情況外，其余均能把學(xué)校數(shù)、類型校醫(yī)登記本情況登記在案并隨時溝通變動。
市級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理職能設(shè)置在我局食品衛(wèi)生監(jiān)督處，有專人負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作，總結(jié)計劃齊全�？h區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)限于編制和網(wǎng)格化管理的需要，每一名監(jiān)督人員都具有多重監(jiān)督職能。衛(wèi)生行政部門和教育行政部門每年至少召開兩次聯(lián)系會議，安排春秋兩季學(xué)校衛(wèi)生聯(lián)合檢查，全面覆蓋市大中小學(xué)校。
抽查的大部分學(xué)校能重視學(xué)校衛(wèi)生工作，安排專人管理。制度、臺賬記錄齊全，衛(wèi)生行政部門安排轄區(qū)疾控中心對學(xué)校傳染病工作進行指導(dǎo)和提出合理建議，指定校醫(yī)為傳染病疫情報告人。嚴格執(zhí)行新生入學(xué)接種卡、證查和晨檢制度。
五、存在的問題
一是限于編制的問題，各縣區(qū)無專門的稽查科室，僅有兼職人員負責(zé)稽查工作；二是法律文書使用及制作不規(guī)范，特別是行政許可程序的文書，抽查僅99縣全部使用，有的單位衛(wèi)生許可檔案未分類管理、分戶檔案裝訂不規(guī)范，案卷無編號、無目錄，卷內(nèi)資料不全、分散在科室管理等問題；三是公共場所檔案管理欠規(guī)范；四是學(xué)校衛(wèi)生管理中監(jiān)督范圍還不廣泛。
六、下步工作建議：
嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作規(guī)范》，履行衛(wèi)生監(jiān)督稽查職能，加強縣區(qū)監(jiān)督隊伍管理。全面推行公共場所量化分級管理，按照衛(wèi)生部統(tǒng)一要求，制定工作計劃，評定公共場所等級，適時組織A級企業(yè)的公示。加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理，更家緊密聯(lián)系教育行政部門，共同開展監(jiān)督工作。
年度工作總結(jié) 篇2
我是一位普普通通的會計工作人員，從事經(jīng)濟管理工作二十余年，深知會計工作艱難，會計人員是隨時會被站在被告席上，只有在工作中十分仔細，不辛苦，一心一意的工作。
我在事業(yè)單位從事經(jīng)濟管理工作五年；在工業(yè)企業(yè)從事經(jīng)濟管理工作十三年；企業(yè)破產(chǎn)后從事物業(yè)管理、建筑業(yè)管理、經(jīng)濟管理、公司等財務(wù)工作四年。經(jīng)歷了我國新舊會計制度的變革，從會計手工記帳核算到企業(yè)會計電算化核算的發(fā)展過程。會計核算采用微電算化，大量減輕了會計工作者的重復(fù)腦力勞動，能抽出時間更新知道，參與企業(yè)經(jīng)營管理，參與長短期決策，參與企業(yè)全面預(yù)、決算，參與企業(yè)的方針政策的制定，更能體現(xiàn)會計職能反映和監(jiān)督在企業(yè)中的作用。我喜愛這份工作，愿意用我所學(xué)的知識奉獻給社會經(jīng)濟建設(shè)。
我在事業(yè)單位從事會計管理工作五年來，在站長和黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責(zé)江津市漁種站財務(wù)會計核算工作，負責(zé)制訂每年各部的生產(chǎn)經(jīng)營承包計劃和經(jīng)濟責(zé)任制，完善站里的經(jīng)濟管理制度；負責(zé)核算供、產(chǎn)、銷及利潤的分配全過程和工程建設(shè)的核算；負責(zé)全站的社會統(tǒng)籌，勞動工資管理等。我站是事業(yè)單位，企業(yè)管理，擁有職工約五十人，單位小會計人員共兩人，出納一人，會計一人。
在會計核算方法采取的是記帳憑證核算形式，材料按實際成本核算，成本按產(chǎn)品法核等。在編制每年的財務(wù)計劃上，用上了在學(xué)校所的知識，對全站費用開支進行科學(xué)的劃分，將費用分為固定性費用、變動性費用、混合性費用，獲得站里盈虧保本點、保本量、保本銷售額，目標利潤，進行全面彈性預(yù)算，然后將各項指標分別下達落實到各經(jīng)營承包中去。在會計工作中做到了事前預(yù)算，事中控制，事后分析；找差距、查原因、提出解決方案及合理化建議。在我任職期間，每年在會計核算上都得到江津市農(nóng)牧漁業(yè)局的表揚。由于我家中幾子妹都在永川化工廠和四川省天化所工作，為了更好照顧父母，于一九八八年調(diào)入永川化工廠工作。
我在工業(yè)企業(yè)從事會計經(jīng)濟管理工作十三年來，在廠長和黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，開始從事永川化工廠財務(wù)會計核算工作。該廠是大二的化工企業(yè)，先后在廠里從事工資基金的核算、結(jié)算資金的核算、物資材料采購的核算、成本核算、銷售核算、貨幣資金的核算、總分類和明細分類帳的核算、對整個企業(yè)資金的運籌、xx年廠里開始采用會計核算電算化技術(shù)，為了適應(yīng)會計核算電算化技術(shù)，自己平時抽出業(yè)余時間通過自學(xué)，現(xiàn)也能在工作中獨當一面，能單獨熟練地掌握會計電算化核算和基本的數(shù)據(jù)庫操作技術(shù)等工作，由于工作上需要。
在xx年全面負責(zé)廠里的財務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)工作，在財務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)崗位上，合理地組織財務(wù)處會計核算工作，按時準確地編制各類會計報告，運用國家給予企業(yè)的政策，為廠里里豁免地方稅20多萬元，新產(chǎn)品稅減免10多萬元，利用合理、合法手段，籌集企業(yè)經(jīng)營資金。在各種會計核算中，能認真對待各種復(fù)雜的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，搞清經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來朧去脈，做到心中有數(shù)，能按國家的方針政策、法律、法規(guī)辦事，對自己從事的工作能用會計人員的職業(yè)道德嚴格要求自己。
在國有工業(yè)企業(yè)從事會計經(jīng)濟管理工作十三年中，永川化工廠財務(wù)核算，是按國家的方針政策、政策、法律、法規(guī)、會計制度的規(guī)定，嚴格執(zhí)行的。在財務(wù)帳套的設(shè)置和各式各樣項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理上，都遵守了會計制度的規(guī)定，每年上級主管部門和當?shù)囟悇?wù)部門對廠進行重點檢查，會計師事務(wù)所年終審計，給予財務(wù)核算很高的評價。這幾年來，由于財務(wù)部門堅持會計原則，按會計制度的要求辦事，拒決企業(yè)某些領(lǐng)導(dǎo)為謀求個人利益的違紀、違規(guī)、違法等行為，對財務(wù)部門意見很大，在廠里進行曲不正當?shù)姆葱麄鳎诼毠ぶ行纬捎阑瘡S財務(wù)帳是假的、帳目不清、混亂的現(xiàn)象，給財務(wù)部門在企業(yè)經(jīng)濟管理上設(shè)置大大小小的障礙，企業(yè)經(jīng)濟管理失控。
永化財務(wù)部門先后換了四個財務(wù)負責(zé)人，現(xiàn)在這個財務(wù)負責(zé)人是從一年倒閉的企業(yè)被下崗后，通過私人關(guān)系，調(diào)入永川化工財務(wù)部門負責(zé)財務(wù)工作，職稱是會計師，但業(yè)務(wù)水平一般，對會計電算化不會，膽子還特別大，大到虛開增值稅票，進行增值稅進項稅抵扣，強行會計人員進行帳務(wù)處理，這是違背稅法，是一種犯罪的行為；對企業(yè)待處理財產(chǎn)盈虧，不經(jīng)上級主管部門審核審批，強行要求會計人員進行帳務(wù)處理；進行了財務(wù)改革已發(fā)現(xiàn)供銷部門在財務(wù)上交了現(xiàn)金，財務(wù)上未入帳的現(xiàn)象；
廠里某些部門對外工程或設(shè)備加工，財務(wù)上已無法進行監(jiān)督，已失去會計的監(jiān)督職能�，F(xiàn)我深深地體會到，國有企業(yè)不重視企業(yè)管理，只重視規(guī)模效益，不重視市場的變化，搞一些虛假的經(jīng)濟責(zé)任制，不求實際，企業(yè)閉門造車的搞生產(chǎn)，更不重視財務(wù)工作者的腦力勞動，每年財務(wù)部門給廠里提了不少合理化建議，廠里都不完全認真予以采納，這是國有企業(yè)體制造成。如國有企業(yè)在材料采方面，是一種盲目性的，生產(chǎn)部門提出急需材料，供應(yīng)部門采購回來，價格上由供應(yīng)部門確定，沒有嚴格的監(jiān)督措施，造成材料物資積壓，資金形成極大的浪費，企業(yè)資金自然而然就越來越緊張。時間一久，這些材料生產(chǎn)上用不上了，只有等待統(tǒng)一報損。
國有企業(yè)管理不合理，跟不上社會發(fā)展形勢，是國有企業(yè)的人和管理體制造成，也是目前國有企業(yè)最普遍的現(xiàn)象，在銷售方面，銷售部門從不主動去爭取市場，占領(lǐng)市場，拓展市場，任由市場變化，最終使國有企業(yè)在市場上所占的位置越來越小，面臨困境。這類問題在國有企業(yè)我如牛毛，都是國有企業(yè)的人和體制造成，在這種體制下，形成人浮于事，人心不定，雖然有自己的理想，卻得不到應(yīng)有的發(fā)揮，也不可能得到實現(xiàn)。我曾經(jīng)抽業(yè)余時間，對廠歷史資料進行過認真研究分析，由于國有企業(yè)管理上失控，造成廠損失每年大約在800萬元左右，形成費用年年增，利潤年年少，負債年年增，市場年年小，企業(yè)已形成無法挽救的局面。
作為一位普普通通的會計人員，在這種環(huán)境中生存和工作，自己的專長和專業(yè)水平得不到應(yīng)有的發(fā)揮，使自己在工作中感到十分苦腦，思想十分矛盾，想詢求一個自己能發(fā)展的空間，在實際業(yè)務(wù)工作中，邊學(xué)習(xí)邊工作，積累經(jīng)驗，不斷更新自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，為社會經(jīng)濟建設(shè)出一份力。
年度工作總結(jié) 篇3
干部換屆以來，我系科以上干部在學(xué)校有關(guān)部門和全系教職工的精心指導(dǎo)和大力支持下，盡快進入工作角色，適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉工作業(yè)務(wù)，理順工作關(guān)系，全系工作有所進展，取得了一定的成效。
一、完善制度，堅持學(xué)習(xí)，以理馭實，我系發(fā)展規(guī)劃和目標責(zé)任日漸清晰
本學(xué)期，我們進一步完善班子碰頭會、工作例會、黨政聯(lián)席會、系務(wù)會等會議制度并堅持執(zhí)行，努力形成工作合力。健全系級中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，堅持教工會政治學(xué)習(xí)制度，圍繞人才培養(yǎng)方案修訂、規(guī)章制度留廢立改、公共體育課改革、非師范專業(yè)論證和申報等問題組織開展學(xué)習(xí)討論，引領(lǐng)系上的改革發(fā)展。根據(jù)學(xué)校要求，及時成立、健全和換屆選舉產(chǎn)生了系內(nèi)黨、政、工、青、婦、學(xué)、社及系務(wù)會、教研室等各個組織機構(gòu)。利用座談會、工代會等民主形式，征求師生對體育系改革發(fā)展的意見和建議，并適時研究采納。組織系初級干部參加校黨委中心組學(xué)習(xí)、參加全省黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》知識測試，組織科級以上干部聆聽中國特色社會主義理論專題報告會，不斷提高思想認識和工作能力。在此基礎(chǔ)上，集中民智，集思廣益，形成了體育系年度工作計劃、班子任期目標責(zé)任書，出臺了《體育系XX-XX年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《體育系XX-XX年學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》和《河西學(xué)院公共體育課程建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》等，以此統(tǒng)一思想，充分調(diào)動廣大師生的積極性。
二、聯(lián)系實際找載體，集中民意求突破，召開黨總支擴大會議討論創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)容
全省教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動視頻動員會議后，系黨總支認真學(xué)習(xí)兄弟系《活動方案》制訂中好的'經(jīng)驗和做法，聯(lián)系自身實際，結(jié)合任期工作，重新設(shè)計活動載體和內(nèi)容，并召開黨總支擴大會議進行討論研究，集思廣益，最終形成了“建設(shè)五類團隊（崗位、標兵），突出六項工作內(nèi)容”的我系創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體和內(nèi)容。我們要建設(shè)的五類團隊（崗位、標兵）分別是：公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團隊、科研攻關(guān)黨員先鋒團隊、教書育人黨員先鋒團隊、黨員管理服務(wù)示范崗、學(xué)生素質(zhì)拓展團隊和標兵；我們要突出的六項工作，一是調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，加快專業(yè)轉(zhuǎn)型步伐；二是加強公體課改革和科研工作，提升我系知名度；三是著力構(gòu)建科學(xué)管理體系，實行流程化管理；四是加強黨組織建設(shè)和黨員隊伍教育管理，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織；五是加強教學(xué)系文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，凝練辦學(xué)特色，主宰校園體育文化藝術(shù)活動；六是加強綜合治理工作，建設(shè)平安和諧校園。
三、圍繞教學(xué)中心工作，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破
本學(xué)期，我們狠抓教學(xué)常規(guī)管理，教研室工作得到加強，系領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課、看課，制作警示牌、召開考務(wù)會，注重考紀考風(fēng)教育。更加注重教學(xué)基礎(chǔ)資料、教學(xué)文件的收集、整理和匯總工作。狠抓教育實習(xí)的動員、送迎、中期檢查、基地建設(shè)和總結(jié)、表彰工作，學(xué)期中新建高臺實踐教學(xué)基地6個，使我校在高臺的實踐教學(xué)基地達到9處。組織系內(nèi)部分骨干教師赴蘭內(nèi)兄弟院校學(xué)習(xí)考察取經(jīng)，規(guī)范我系專業(yè)教學(xué)管理工作，指導(dǎo)我系公體課教學(xué)改革。派員赴蘭參加體育類學(xué)生招生工作并出色完成了任務(wù)。召開學(xué)術(shù)報告會，唐光旭、姚建梅老師在會上作了學(xué)術(shù)報告，全系在校師生到會聆聽。統(tǒng)計全系教師XX年科研成果，張建平、朱忠鋒、高守清等8位老師主參編教材、高守清等老師的25篇科研論文和楊吉萍等老師的4項科研成果統(tǒng)計在冊。畢業(yè)論文指導(dǎo)、答辯工作進展順利，畢業(yè)通七項考試、補試、畢業(yè)理論課考試、畢業(yè)清考工作順利進行，期末考試術(shù)科、理論課考試如期開展。教師隊伍中涌現(xiàn)出了全省暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)者魏翀，優(yōu)秀班主任郭光杰、王志勇等先進典型。
四、總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗，適應(yīng)教學(xué)改革要求，《公共體育課改革方案》火熱出爐。
近日，《河西學(xué)院﹤大學(xué)體育﹥課程教學(xué)改革方案》正式出臺，這是我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團隊奮力攻關(guān)的結(jié)果。我校大學(xué)體育課程于XX年和XX年先后進行過三次較大改革，為大學(xué)體育教學(xué)改革發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。為了切實增強我校學(xué)生體質(zhì)健康水平，提高育人質(zhì)量，進一步樹立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)身心健康的合格人才為出發(fā)點，把握體育課程目標定位，加大改革力度，修訂課程標準，構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)模式，進一步加強體育課程建設(shè)，制定切實可行的體育課程實施方案，使體育課程為培養(yǎng)合格人才發(fā)揮重要作用，幾個月來，我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團隊認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)文件精神，深入研究和把握當前體育課程發(fā)展的趨勢，在總結(jié)我校體育課程建設(shè)和教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從教學(xué)大綱、進度計劃、考核標準、課容量等方面修訂課程標準，構(gòu)建基礎(chǔ)訓(xùn)練課與專項選修課相結(jié)合、選項課與特長課相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合的教學(xué)模式，并通過加強課程建設(shè)，完善管理制度，改進教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境等，力求全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才�！豆搀w育課改革方案》的出臺也凝聚了我系全體教職工的心血和智慧。期中考試前后，我系堅持每周四下午4:30的教職工大會，系統(tǒng)地研究、討論公體課改革的指導(dǎo)思想、基本原則，討論公體課課程設(shè)置和課程標準，討論公體課排課選課、課程評價體系和保障機制等，最終促成了《方案》的問世�！斗桨浮分赋龅墓w課改革的目標是：加強體育基礎(chǔ)教學(xué)，著力提高學(xué)生身體素質(zhì)，在校大學(xué)生普遍達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格要求，學(xué)生的耐力、力量、柔韌、速度等身體素質(zhì)明顯提高，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和身體條件，開設(shè)豐富多彩的體育選項課程、特長課程，建立課堂教學(xué)與課外體育活動有機結(jié)合的機制，增強學(xué)生終身體育鍛煉的觀念和意識，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和愛好，掌握體育鍛煉的方法和技能，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
在總結(jié)學(xué)期工作的時候，我們深深地知道，本學(xué)期體育系工作所取得的每一點成績，都離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，都離不開各職能部門的熱情關(guān)懷和社會各界的大力支持，也離不開全系教職員工和廣大團員青年的努力拼搏和辛勤耕耘。盡管我們在工作中還面臨著諸多的困難，還存在諸多的不足，但我們的廣大教師們能以昂揚的精神狀態(tài)、強烈的責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職，不怕風(fēng)吹霜打，不顧日曬雨淋，克服場地簡陋和操場不平的困難，埋頭苦干，扎實奉獻，圓滿完成了各自的教學(xué)工作任務(wù)，讓我們深受感動。在此，請允許我代表系科級以上干部，對全體老師和同志們半年來對我們工作的信任、理解、支持和幫助致以崇高的敬意、表示衷心的感謝！
年度工作總結(jié) 篇4
時間匆匆而過，回顧xxxx年的地理教學(xué)工作，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益，地理教師個人工作總結(jié)�，F(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、提高教學(xué)質(zhì)量，重點抓好四個環(huán)節(jié)。
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣，課堂上講練結(jié)合。
二、提高學(xué)生素質(zhì)，力抓課后輔導(dǎo)工作。
現(xiàn)在的中學(xué)生還是愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先是做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，激發(fā)學(xué)生對中國的地理環(huán)境、風(fēng)土人情等認識、理解。故此，還進一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài)，有針對性地對學(xué)生進行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)過程中，充分利用已有的知識基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象，并自行設(shè)計或補充一些學(xué)生較熟悉和感興趣的地理問題和事象，以展示地理課內(nèi)容的豐富多彩和智力價值，增強學(xué)生的求知欲。
三、提高工作效率，用先進的教學(xué)方法出成績。
在自己總結(jié)教育工作的同時，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導(dǎo)學(xué)生正確認識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系，從而改進了教學(xué)方法，收到了較好的效果。
其次，在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對初中學(xué)生的特點，要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，認真組織開展復(fù)習(xí)、測驗、考試組織課外活動等。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)建設(shè)中的作用，主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí)，如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關(guān)注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
盡管在一年的教學(xué)工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進和完善。
年度工作總結(jié) 篇5
在新的一輪基礎(chǔ)教育的課程改革中指出，教育力求調(diào)整培養(yǎng)的目標，改變?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)模式，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變，關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗和多樣化發(fā)展的課程內(nèi)容，發(fā)揮評價促進學(xué)生發(fā)展的作用；強調(diào)了“美術(shù)、人文、科技“于一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學(xué)校教育中綜合了很多學(xué)科知識的一門學(xué)科，雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂，但它的教育作用以及對學(xué)生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實質(zhì)上，美育是素質(zhì)教育的代名詞。學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了，他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了，這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。提高學(xué)生的美育教育質(zhì)量是不容忽視的一件大事。本學(xué)期，我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作計劃，并在一學(xué)期來的工作中嚴格執(zhí)行，我校的美育工作也在一定程度上取得了成績，現(xiàn)總結(jié)如下，以勉今后工作。
一：思想重視，計劃明確。
思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作，開學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作，制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣，面比較大，是一項不好*作的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二：有機結(jié)合，把美育工作滲入各科、各項教學(xué)工作。
為了確實能提高學(xué)生的美育，利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學(xué)工作中去。例如：在課堂教學(xué)中，強調(diào)教師通過多媒體的教學(xué)手段來完成課堂教學(xué)，學(xué)生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識，樹立美的思想。特別是音、體、美的課程，又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課，并嚴格要求要認真上好每一節(jié)課，絕對不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。
三：開展多形式的比賽，給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺。
要讓學(xué)生把自己對美的理解表現(xiàn)出來，就要給學(xué)生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此，我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動。如：組織“校園朗誦會”、參加“鎮(zhèn)小學(xué)生文藝演出”、“荔枝世界旅游活動”組織學(xué)生參校鎮(zhèn)舉辦的校園十大歌手比賽、“‘六一’節(jié)的各種游園活動”還組織學(xué)生參加了“##鎮(zhèn)第五屆師生藝術(shù)作品展、”“親近大自然，描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、區(qū)舉辦的中小學(xué)生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術(shù)活動，這一系列的活動，使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進一步的推進。
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