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畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-24 14:23:52 工作總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

  近幾年由于經(jīng)濟(jì)增速有所放緩,經(jīng)濟(jì)下行使大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,下面為大家分享了畢業(yè)生就業(yè)的工作總結(jié),歡迎借鑒!

畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)

  在省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳等有關(guān)部門的正確下,學(xué)院始終堅(jiān)持以促進(jìn)畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)工作體系建設(shè),積極拓展就業(yè)市場(chǎng),努力提升就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)水平,2017屆畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“雙增長(zhǎng)”,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

  一、2017屆畢業(yè)生總體情況

  我院共有2017屆畢業(yè)生x人,涉及x個(gè)專業(yè)。截至2017年6月20日,落實(shí)就業(yè)單位x人,其中:簽約就業(yè)x人、專升本x人、應(yīng)征入伍x人、自主創(chuàng)業(yè)x人,截止6月22日,就業(yè)率x %。

  二、主要工作和做法

  一是完善體系促就業(yè)。學(xué)院始終堅(jiān)持將畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程,成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行院系兩級(jí)就業(yè)管理,各系為就業(yè)服務(wù)工作責(zé)任主體,形成了系主任、副主任、就業(yè)干事、專業(yè)課教師、輔導(dǎo)員(班主任)以及班干部六級(jí)就業(yè)服務(wù)體系。建立院系兩級(jí)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室功用,強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。學(xué)院先后出臺(tái)了《畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施意見(jiàn)》等規(guī)章制度,不斷規(guī)范就業(yè)服務(wù)工作。

  二是跟蹤聯(lián)動(dòng)促就業(yè)。堅(jiān)持委托第三方數(shù)據(jù)調(diào)查公司(麥可思數(shù)據(jù)有限公司)跟蹤調(diào)研歷屆畢業(yè)生,并將調(diào)研結(jié)果反饋至招生、教學(xué)等相關(guān)部門,不斷調(diào)整專業(yè)布局和招生計(jì)劃,促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密對(duì)接。2016年停招了3個(gè)專業(yè),新增了2個(gè)招生專業(yè)。創(chuàng)新招生模式,作為教育部確定的首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,截至目前與11家用人單位聯(lián)合開(kāi)展了現(xiàn)代學(xué)徒制訂單招生,錄取了700余名新生,實(shí)現(xiàn)了招生、招工和就業(yè)一體化。

  三是搭建平臺(tái)促就業(yè)。依托甘肅省大學(xué)生海外就業(yè)服務(wù)中心,開(kāi)拓海外就業(yè)市場(chǎng);通過(guò)籌建甘肅省中小微企業(yè)人才精準(zhǔn)服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目,挖掘中小微企業(yè)就業(yè)市場(chǎng);利用校友交流平臺(tái),開(kāi)發(fā)校友就業(yè)資源,并實(shí)施離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,幫助30余名未就業(yè)畢業(yè)生成功就業(yè),將校友工作與就業(yè)工作有機(jī)結(jié)合;借助甘肅省人力資源市場(chǎng)與20多家人才服務(wù)中心建立了校地合作關(guān)系;與300多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系;與20多家商會(huì)、人力資源服務(wù)公司等社會(huì)組織建立了校社合作關(guān)系;與部分高校建立了校校合作關(guān)系,搭建了更廣闊的畢業(yè)生就業(yè)合作平臺(tái)。

  四是鼓勵(lì)入伍促就業(yè)。學(xué)院出臺(tái)了《鼓勵(lì)在校大學(xué)生應(yīng)征入伍實(shí)施辦法》,實(shí)行五獎(jiǎng)一補(bǔ)政策,并定期組織開(kāi)展大學(xué)生征兵宣傳月活動(dòng),2017年,我院大學(xué)生應(yīng)征入伍義務(wù)兵人、畢業(yè)生直招士官人。學(xué)院是解放軍原總參謀部、教育部確定的定向培養(yǎng)士官院校,現(xiàn)有在校士官生近800人,部隊(duì)全程參與定培士官的`招生、培養(yǎng)和就業(yè)工作,2017屆108名定培士官畢業(yè)生全部入伍,就業(yè)率達(dá)到了100%。

  五是精準(zhǔn)服務(wù)促就業(yè)。不斷加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,組織中小型校園專場(chǎng)雙選會(huì)6場(chǎng),校園專場(chǎng)招聘會(huì)236場(chǎng),發(fā)布企業(yè)自主招聘信息921條,其中通過(guò)“職手可得”管理系統(tǒng)向畢業(yè)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)推送就業(yè)信息735條,瀏覽人數(shù)達(dá)10余萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)了向每位畢業(yè)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)推送招聘信息不少于5條。建立畢業(yè)生就業(yè)檔案,實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)分類指導(dǎo),采取措施幫助就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè),如提供“一對(duì)一”就業(yè)幫扶、開(kāi)展女生就業(yè)指導(dǎo)等。引進(jìn)了“職業(yè)發(fā)展教育平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)了線下線上同步授課,提高了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)效果。積極組織開(kāi)展就業(yè)咨詢和宣傳活動(dòng),組織開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生返校專場(chǎng)報(bào)告會(huì)25場(chǎng)、就業(yè)政策與形勢(shì)專題報(bào)告會(huì)102場(chǎng),受益學(xué)生1.5萬(wàn)余人次。

  六是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。學(xué)院成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;出臺(tái)了《“十三五”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)規(guī)劃》;將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程納入人才培養(yǎng)體系;定期舉辦高校畢業(yè)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,2017年受益學(xué)生280人;依托城關(guān)區(qū)就業(yè)服務(wù)局雙創(chuàng)中心,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座活動(dòng)常態(tài)化;部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐甘肅得力幫科技企業(yè)孵化園,并進(jìn)入實(shí)際運(yùn)營(yíng)階段;x市城關(guān)區(qū)人民政府確定我院為眾創(chuàng)服務(wù)指導(dǎo)站。

  三、下一步重點(diǎn)工作

  學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得了一些實(shí)效,但是仍然存在一些困難和問(wèn)題,如畢業(yè)生就業(yè)存在跟風(fēng)和茫然現(xiàn)象;畢業(yè)生不愿到長(zhǎng)三角、珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和中小微企業(yè)就業(yè);就業(yè)服務(wù)信息化水平有待于提高;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有待于加強(qiáng)等。

  一是提高就業(yè)指導(dǎo)精準(zhǔn)度。繼續(xù)委托第三方調(diào)研并撰寫(xiě)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告,及時(shí)進(jìn)行就業(yè)總結(jié)和分析。依托院系兩級(jí)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),建立大學(xué)生就業(yè)信息員隊(duì)伍,通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方式收集大學(xué)生就業(yè)需求,有針對(duì)性開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)。積極回訪招聘單位和畢業(yè)生,了解行業(yè)企業(yè)人才需求。建立就業(yè)指導(dǎo)人員與招聘單位互動(dòng)機(jī)制,利用企業(yè)來(lái)校招聘,組織專業(yè)課教師以及輔導(dǎo)員(班主任)與用人單位座談交流或聆聽(tīng)企業(yè)宣講,提高就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

  二是強(qiáng)化就業(yè)體驗(yàn)。建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)制和以就業(yè)為導(dǎo)向的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)制,通過(guò)實(shí)踐或?qū)嵙?xí),提高畢業(yè)生對(duì)就業(yè)單位的認(rèn)知,引導(dǎo)畢業(yè)生到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。加強(qiáng)中小微企業(yè)吸納畢業(yè)生優(yōu)惠政策宣傳,鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小微企業(yè)就業(yè)。

  三是加強(qiáng)就業(yè)信息化建設(shè)。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,優(yōu)化大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái),將網(wǎng)絡(luò)視頻招聘常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)人崗精準(zhǔn)對(duì)接。暢通就業(yè)信息推送渠道,通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)終端,向畢業(yè)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)推送就業(yè)信息。

  四是強(qiáng)化“雙創(chuàng)”實(shí)踐。積極組織開(kāi)展培訓(xùn)、講座、論壇等活動(dòng),提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念。積極組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)比賽、項(xiàng)目路演、參觀學(xué)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生開(kāi)放實(shí)訓(xùn)室,加強(qiáng)校政、校企創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作,為大學(xué)生搭建更廣闊的平臺(tái)。

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