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幼兒園春游計劃

時間:2021-02-05 10:06:57 工作計劃 我要投稿

2017幼兒園春游計劃范文

  無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017幼兒園春游計劃范文,歡迎參考~

2017幼兒園春游計劃范文

  篇一:2017幼兒園春游計劃范文

  一、活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  二、活動地點:松江月圓園藝術(shù)園

  三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

  四、活動時間:周一(4月24日)

  五、活動準備:

  1、教師確定參觀的路線

  2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

  3、教師準備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、全體幼兒必須穿好校服。

  6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  八、活動結(jié)束,乘專車返回幼兒園。

  篇二:2017幼兒園春游計劃范文

  活動目標:

  1.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

  2.在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。

  活動過程與指導

  一、討論老師的春游計劃書

  老師制定了一份去野生動物園春游的計劃書,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的?有什么不滿意要修改的?

  二、討論制定小朋友自己的春游計劃書

  1.以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷蕚,現(xiàn)在我們長大了.想不想為自己制定一份春游計劃?

  2.老師和大家一起把春游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么計劃呢?

  3.你認為我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動,那么你認為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?

  4.討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的.可是我估計做起來有點難.看來一個人做不大可能,幾個人一起做最好呢?怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)

  5.制作計劃書。

  (1)觀察幼兒分工情況:誰記錄?誰交流?

  (2)鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師。

  (3)提醒幼兒有什么困難可以請老師幫忙。

  (4)可以用各種方式進行記錄:大家一起為計劃書出主意。

  三、交流分享

  每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補充或提問。

  篇三:2017幼兒園春游計劃范文

  活動一(談話活動)活動目標:

  1、通過談話,了解春游需帶的物品。

  2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

  材料準備:黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

  活動過程:

  一、提出問題:

  1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

  2、幼兒自由發(fā)言,請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

  3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

  二、我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲。

  1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)把自己準備的`物品卡送到各自的“家”里。

  3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

  4、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  6、討論為什么帶一只塑料袋。結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  活動二:社會實踐活動活動目的:

  1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  2、了解山西的名勝古跡,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  時間:20XX年4月25日(星期四)

  地點:晉祠公園

  活動準備

  1、提前查看地點、制定春游路線。

  2、準備好垃圾袋,帶好相機。

  3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

  4、校車5臺:8:45從園出發(fā),12點返回。

  5 、幼兒自備小零食、水等。

  活動過程 :

  1、做好出發(fā)前的安全教育。

  2、準備活動,組織幼兒坐校車。

  3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》

  4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

  5、選擇自己的好朋友一起拍照。

  安全保障措施:

  1 加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

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