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小學工作計劃

時間:2023-06-23 16:08:44 工作計劃 我要投稿

【精品】小學工作計劃范文合集九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的小學工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學工作計劃范文合集九篇

小學工作計劃 篇1

  一、指導思想

  落實學校辦學目標和辦學理念,圍繞工作計劃,以師德教育培訓為抓手,提升班主任隊伍素養(yǎng);以常規(guī)管理為落腳點,規(guī)范行為習慣養(yǎng)成教育;以班團活動為陣地,有計劃開展專題活動;以班級文化建設為載體,促進班風學風建設;以書香校園建設為切入點,打造德育品牌,促進學校內涵發(fā)展。

  二、具體目標

 。ㄒ唬┏R(guī)管理目標

  1、校園安全無責任事故

  2、學生違法犯罪率為零

  3、學生行為習慣、文明禮儀進一步規(guī)范

  4、學風、班風端正,彰顯校園正能量

  5、校園環(huán)境整潔怡人

  (二)隊伍建設目標

  1、常態(tài)化地開展班主任培訓,尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓,通過拜師結對,以老帶新,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、梯隊連貫的班主任隊伍。

  2、加強班團、學生會和少先隊干部隊伍建設,提高學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性,提升學生班級自治的質量和成效。

  (三)德育特色目標

  1、班級文化有特色

  2、自我管理顯成效

  3、讀書讀報蘊書香

  三、主要工作

 。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO,提高班主任工作水平

  1、開展班主任分層培訓

  本學期,我們將組織班主任參加上級主管部門組織的師德、班主任專題培訓,立足校本定期開展班主任例會和班主任工作研討會、主題班會觀摩、班主任拜師結對等活動,給班主任搭建相互學習、相互交流的平臺,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界,使班主任真正成為學生身心發(fā)展的引導者。

  2、強化班主任工作考核

  本學期,學校將加大對班主任工作的考核力度,一是常態(tài)化地開展流動紅旗班級評比,二是規(guī)范班主任工作各項資料收繳,三是學期末開展“優(yōu)秀班主任”評選。利用考核杠桿激發(fā)班主任工作的積極性,提高班主任管理水平。

  (二)重視學生常規(guī)管理,發(fā)揮德育育人實效

  1、完善常規(guī)管理制度

  本學期,政教處將建章立制,把學生的行為規(guī)范教育貫穿于學校德育始終,鼓勵全員參與學校管理。我們將根據(jù)學校實際情況,制定、完善《西來橋學校常規(guī)管理實施細則》,《西來橋學校班主任工作要求》,《西來橋學校學生一日常規(guī)要求》等管理制度,細化管理要求,提高管理質量。

  2、開展常規(guī)評比活動

  本學期,學校將開展一系列評比活動,如班級文化布置評比、小主持人選拔、眼保健操展示、八個好習慣評比(即把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)、“八禮四儀”教育活動評比、流動紅旗班級評比、德育之星評比等,通過活動弘揚先進,鞭笞后學,在活動中促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣和意志品質,促進班級滋生正能量,提高育人實效。

  (三)形成班級文化特色,促進班風學風建設

  本學期,政教處將結合現(xiàn)代化提升工程,把班級文化建設作為德育工作的一項重點工作來抓。

  1、著手班級文化布置

  本學期,各班要結合實際,積極謀劃班級文化布置方案,合理選擇班級文化主題,組建班級組織架構,班級管理有特色,活動開展有成效。政教處、團委、少先隊將開展一系列活動,如黑板報、班級小報設計評比、班旗班徽設計、公告欄設計制作等,提高班級文化品位。

  2、打造特色書香校園

  在班級文化建設的工程中,我們將圍繞學校打造書香校園特色,持之以恒開展讀書活動。學校將圖書漂流到班級,由班級負責管理、組織閱讀,制作讀書小報,進行班級、校級的小報評比,引領學生從閱讀中起步,在閱讀中充實,在閱讀中圓夢。政教處、團委、少先隊還將組織學生參加各級組織的讀書活動,力爭取得好成績。

  3、提高文體活動質量

  我們將開展形式多樣有積極意義的文體活動,進一步提高校園文化藝術節(jié)、元旦文藝匯演等傳統(tǒng)活動質量,讓學生在活動中展示特長,張揚個性。

  4、重視校園衛(wèi)生工作

  作為班級文化建設的重要組成部分,我們將注重衛(wèi)生工作細節(jié),抓出成效。班主任要認真梳理,結合班級實際,把班級保潔任務細化分解落實到每一個學生,營造高品位的教室、校園氛圍,確保學生擁有雅致怡人的學習、生活環(huán)境。

 。ㄋ模┘訌姲踩逃,創(chuàng)建平安和諧校園

  安全是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀教育工作,明確工作目標,強化工作措施,實行責任追究制。

  安全教育警鐘長鳴,學校領導、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅持一崗雙責。關注生命、關愛生命是教育工作者的職責,要確保人際關系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度,組織安全法制教育報告會,強化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)新管理方法,探索德育管理特色

  本學期,我們將繼續(xù)著手管理方法的創(chuàng)新,探索德育特色,力求形成德育品牌。

  1、發(fā)揮網絡管理優(yōu)勢

  這個學期,政教處將在櫥窗、黑板報、常規(guī)管理公示欄的基礎上,充分利用校園網、“百靈鳥廣播”、“百靈鳥電視臺”,及時公布各項常規(guī)管理活動開展情況,公示活動結果,發(fā)揮德育宣傳功效,提高常規(guī)管理效果。

  2、實現(xiàn)班級自我管理

  本學期,政教處將加大對值日學生的'管理力度,要求校值日生準時準點到位到崗,認真履職,實現(xiàn)學生自我管理、自我監(jiān)督與自我服務,創(chuàng)新班級管理模式,充分利用班級小崗位,使其成為學生成長的大舞臺。

  3、固化專題教育內容

  本學期,將繼續(xù)圍繞社會主義核心價值觀教育,開展“向善行善”主題活動。此外,我們要繼續(xù)固化教育內容、時間、年級,開展禁煙、禁毒、防艾、人防、法制、健康、防震減災、消防演練等教育活動,提高專題教育的系統(tǒng)性、完整性,讓學生在活動中發(fā)展身心,健康成長。

  此外,政教處還將健全學校、家庭、社會三結合,辦好家長學校,聯(lián)合關工委共同教育,一如既往地開展關心下一代工作,關注青少年成長,使教育真正成為學校、家庭、社會共同關注的事業(yè)。

  學校德育工作是一項培育人的工作,需要我們全心投入,全員參與,只有這樣,才能讓我們的學生擁有厚重的學識,寬廣的胸懷,高遠的眼界,才能形成學校特色,豐富辦學內涵,提高教育教學質量。

小學工作計劃 篇2

  一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  六(1)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。

  三、工作思路

  1。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  3。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  4。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  5。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作重點

  1、德育

 。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

  (2)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (3)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;

 。4)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  2、智育

 。1)成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

 。2)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (3)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

 。1)布置美化教室,出墻報;

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

 。3)要求學生認真上好各科功課;

 。4)培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;

  五、工作措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:

  班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:

  開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的.動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:

  經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:

  要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小學工作計劃 篇3

  進入一月,也就進入了學期最后階段,復習、檢查、家訪、各類表卡冊登記上交都進入了高峰期,事多是本月的主要特點。在這繁忙的一月中,我們依然要保持清醒的頭腦,安全問題更要作為重中之重。臨近年末,各類偷盜頻發(fā),全體師生加強安全意識,人離室,電源斷,及時關閉門窗。嚴密預防用電安全和防止盜竊發(fā)生。報警系統(tǒng)要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降,身體靈敏度下降,要注意騎車、開車安全。教育好學生不在野外空曠用火,大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作:

  1、及時安排教學,進行復習,考查工作,各學科根據(jù)學校安排及時完成綜合素質的測評工作并及時上交成績。

  2、及時完成各類表卡冊,按部門要求準時上交。

  3、準備1月9日下午區(qū)教育局來我校調研的相關事宜。

  4、檢查校產,及時維修,及時歸室,確保校產夠用、耐用、實用。

  5、新生代教師復習跟蹤聽課及早準備。

  6、認真組織測試和閱卷工作,確保測試的.公平、公正和正確性。

  7、認真組織各類評選。

  8、根據(jù)局工作安排,布置各項工作和培訓,確保按時保質完成各項任務。

  9、認真組織家訪,積極溝通家校之間聯(lián)系,及時反饋家訪情況。

  10、認真仔細地總結一學期工作情況,反思成功之處和不足之處,為下學期工作更好奠定基礎。

  11、保持和發(fā)揚學生良好的行為文明習慣。

  12、認真布置學生寒假作業(yè)及要求,安排好學校值班事宜。

小學工作計劃 篇4

  一、工作思路:

  本學期我區(qū)小學英語教研工作將以市、區(qū)教研室工作要求為指導,以提高教師專業(yè)素養(yǎng)和課程實施水平為目標,繼續(xù)推進小學英語教育教學的變革。加強小學英語學科教學的研究與指導,重點研究新教材與教學法,探尋其高效、流暢的課堂教學過程;繼續(xù)關注起始階段兒童學習英語的興趣與習慣,關注其口語能力的發(fā)展,尤其重視小學生的朗讀訓練;加強青年教師成長過程的研究,探索促進年輕教師快速發(fā)展的途徑;積極營造和諧愉悅的教學研究氛圍,激發(fā)教師參與教學研究的熱情,激活教師的教學靈感與智慧,積累并推廣優(yōu)秀教師的教學經驗;繼續(xù)以課堂教學和課題研究為抓手,以教研組和學科基地建設為突破口,促進學校英語教學特色的形成,促進我區(qū)小學英語教育教學質量的提高。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌妼W習,提高教學素養(yǎng)

  1.各校教研組要繼續(xù)認真研讀20xx版“義務教育英語課程標準”,深刻理解把握英語課程性質,并在教學中具體落實其要求;細讀“英語課程標準”中一、二級的教學目標和教學案例,不斷開發(fā)積累課程資源,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  2.教師要加強學科專業(yè)和教學理論知識的學習,在教學中,找尋與確立自己的研究專題,通過同伴合作、實踐反思來提高自身的科研能力。

  3.各校要重視教學資源的積累與利用,尤其要關注江蘇省牛津英語網,共享其教學資源;各校要引領教師閱讀中外外語教育教學理論專著以及優(yōu)秀外語教學雜志。

  4.及時梳理教學中存在的問題,積極主動加以研究,不斷總結自己與他人的教學經驗,增長教學智慧。

 。ǘ﹪@重點,提升研究品質

  1.教研組要深入學習和研究《義務教育英語課程標準》的基礎上,結合各校的實際,建立一套能更好促進學校學科發(fā)展的教學常規(guī),為深度推進課程實施打下堅實的基礎。

  2.加強問題研究的實效性。各教研組針對教學中的問題,要開展深入細致的研究,以課堂教學研討、沙龍研討、網上交流等多種形式展開研究。使教學的小問題,得到專業(yè)的、科學的印證,使教師達成共識與收獲成長。

  3.加強專題、課題研究。本學期的研究專題為“思維導圖在小學英語課堂中的運用”。在思維導圖教研室的引領下,發(fā)動一線老師參與課題研究,參研促教,提高小學英語課堂效率。同時,加強對已申報學科課題的.研究與指導,使課題研究順暢進展。

 。ㄈ╆P注過程,促進師生發(fā)展

  1.各校要認真負責指導新教師的教學工作,要對他們進行跟蹤聽課及指導,通過學習思考、實踐探索、研討交流、總結反思等環(huán)節(jié),幫助他們盡快掌握教學常規(guī),提高其分析教材、理解教材、駕馭教材及組織教學的能力。

  2.教師的專業(yè)培訓務必要成為校本教研的主要內容,如教師的口語培訓和專業(yè)知識培訓;板書簡筆畫和媒體運用能力提高的培訓等。師徒結對要豐富其內涵,使新老教師優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。

  3.充分發(fā)揮區(qū)學科中心組和基地學校的引領作用,通過示范課、沙龍研討、專題講座等形式,讓優(yōu)秀教師的教學理念得以輻射,以點帶面,促進青年教師迅速成長。

  4.立足課堂,繼續(xù)以促進教師教學方式和學生學習方式的轉變?yōu)橹攸c,進一步深化課堂教學改革。繼續(xù)開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,由各校、教學協(xié)作片申報全區(qū)性公開教學研討活動。各類活動要精心組織,認真準備,教學研討要深入,氛圍要濃郁。

  5.在精心落實常規(guī)教學的基礎上,各校要開展有特色的英語教學活動,尤其要開展豐富多彩的學生活動或比賽(如英語短劇表演比賽、英語單詞默寫比賽和英語書寫比賽等),來促進師生的共同發(fā)展。繼續(xù)為具有特色的學科教學提供展示、交流的平臺,從而促進英語教師形成獨特的教學風格,推進區(qū)域特色。

  三、活動安排

  2月

  制訂本學期中心教研組工作計劃

  組織觀看省級小學英語課標及新教材培訓視頻

  3月

  小學英語骨干教師展示課活動(錄像)

  4月

  組織參加市級小學英語教學優(yōu)質課評比暨觀摩研討活動

  組織小學英語情景劇比賽

  5月

  小學英語教師論文比賽

  組織小學生單詞默寫比賽

  6月

  期末總結交流

  組織參加泰州市小學英語青年教師教學基本功大賽

小學工作計劃 篇5

  教師學術交流是促進教育教學、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補短,特別是對于教育教學、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。為了進一步豐富教師的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng),適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要,特制定如下交流計劃:

  一、 積極參加教學實踐活動,積極參加教研教改,互相學習先進的教育思想和教學方法,把自己鍛煉成為科研型教師。

  二、 積極參加集體備課,把自己掌握的先進備課方法和經驗傳授給其他教師。在平時的上課中,與教師隨時交流教學心得和成功的經驗。

  三、與同學科老師之間互相交流切磋,團結合作,認真聽課,在教育、教學各方面均取得較好的.成效。

  四、積極參加校際之間的課堂教學學術交流活動,認真聽課,積極發(fā)表觀點,在課堂教學水平上有所提高。

  五、互相交流學習領會新課程和自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做得最優(yōu)化要落實到學得最優(yōu)化,形成自己的教學風格,從而提高自己的專業(yè)知識技能。

  六、隨時關注教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經驗文章、教案設計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平,增強教育科研能力。

小學工作計劃 篇6

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有38名學生,其中有男生19人,女生19人。

  二、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的'過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 、劢洺Ec各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。

  5、組織迎“六一”慶;顒印

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  7、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  四、工作安排

  九月:學生入校教育;迎接市一級驗收;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作;

  十月:慶祝國慶活動;迎市一級學校評估工作;繼續(xù)家訪;

  十一月:加強學風建設;繼續(xù)做好家訪工作;

  十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;

  一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。

小學工作計劃 篇7

  一、指導思想

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術專業(yè)高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標

  本學年的教學工作將總結以往的教學經驗,針對高一年

  級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業(yè)的訓練內容,繼續(xù)加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在高一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業(yè)的興趣和愛好,并擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。

  三、具體工作

 、倮^續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀

  念和理念

  本學期,將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

 、谡n堂教學活動.

  加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  高二的`美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業(yè)的訓練,要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內容分為以下幾個方面進行(結合學生訓練情況可適當調整):

  第1—2周調整好學生的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內容的復習;

  第3—6周石膏幾何體素描寫生;

  第7—9周靜物素描臨摹;

  第10周美術專業(yè)中期測試;

  第11—14周基礎靜物素描寫生;

  第15—18周復雜靜物素描寫生;

  第19—20周美術專業(yè)中期測試。

  在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。

  高一課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。

  四、教學要注意的問題

  1.注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2.注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術專業(yè)教室的使用規(guī)則。

  總之,美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學。

小學工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  1、新的發(fā)展形勢下,我國對小學低年級學生德、智、體、美、勞等方面的素質要求。

  2、本學期學校大隊部制定的一系列促進學生身心發(fā)展的目標、計劃。

  二、總的奮斗目標:

  愛中華、喜讀書、學做人

  愛中華:從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母。“愛祖國”是比較抽象的字眼,要將這種抽象的內容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。

  喜讀書:正如有人說的一樣:美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,能為學生的終生學習打下堅實的基礎。

  學做人:我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來,以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。

  三、本學期要做的幾件主要的事:

  1、加強衛(wèi)生管理,組織班級黑板報的刊出。

  2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習慣。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書的興趣,要求學生學知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來的只看帶拼音讀物,試著擴展到無拼音兒童計讀物。要多次組織有關讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。

  4、注意在抓讀書的同時,發(fā)展個別學生的特長。

  5、解放思想、活躍學生思維的同時,不要忽視學生的`考試能力。

  四、主要活動安排:

  九月份

  1、制訂班隊工作計劃。

  2、凈化教室,布置班容,根據(jù)學校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報刊出小組,能在老師的指導下每一月刊出一期。

  3、安排座位,組建本學期的班委成員、值日班長。

  4、制定適合本班的管理方案,調動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

  5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書教育活動開。

  十月份

  1、班容自查,備檢

  2、根據(jù)本班奮斗目標,確立“愛中華、喜讀書、學做人”特色中隊主題

  3、響應大隊部,參加“感謝師恩”社會實踐體驗活動

  4、確定安全教育周,狠抓安全教育

  5、繼續(xù)開展讀書教育活動,初步形成喜讀書的局面

  十月份

  1、組織誠信教育主題隊會

  2、開展豐富多彩的有關讀書的主題班會,加強愛讀書的動力

  3、開展一次畫畫比賽

  4、開展一次寫字比賽

  十二月份

  1、勞動節(jié)“我為學校做件事”活動

  2、迎接校特色中隊評選

  3、班級讀書教育活動匯報會

  4、組織“超級變變變”型的班隊活動

  5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒?/p>

小學工作計劃 篇9

  一、思想政治

  始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學方面

  深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的`同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取的與家長們聯(lián)系、溝通。

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