精選下學期工作計劃范文匯總5篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的下學期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下學期工作計劃 篇1
一、班級總體情況分析:
班級整體素質(zhì)一般。學困生較多,占有一定的比例,這些學生還沒有形成良好的學習習慣,自覺學習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學習態(tài)度有待提高,學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用,今后應加強培養(yǎng)他們的巨大作用。
1、自然情況:
班級總?cè)藬?shù)33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學生占比較大的比例。只有一個男生是15周歲,好學生與差生的比例2:3。
2、班級現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學生熱愛學校關(guān)心班級,集體榮譽感較強,但部分學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強教育。學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學習習慣,主動預習的習慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學知識,因此導致學有困難。
3、班委管理班級的情況:
班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學習,忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。
二、工作目標:
1、總目標:
本學期我班的總目標是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的`班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
三、主要工作及實施措施
1)根據(jù)學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。
2)堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標,有計劃,落實好班級的各項活動。
3)按照要求開好班團隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。
4)要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。
5)加強班集體建設(shè),確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學生,充分信任他們,并給予指導和監(jiān)督。
6)加強安全教育,加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。
7)加強學生的好習慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學等良好習慣的培養(yǎng)和形成。
8)組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
9)加強安全教育。加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10)經(jīng)常組織學生參見戶外綜合實踐活動,如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
四、班級主要活動內(nèi)容
活動內(nèi)容
三月: 學雷鋒樹新風
1、學生儀容儀表檢查
2、慶三、八節(jié)活動:為父母洗一次腳
3、雷鋒實踐活動
4、板報:學雷鋒、樹新風
5、“好習慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試
四月:法制宣傳
1、清明節(jié)掃墓活動
2、法制宣傳月活動 ①手抄報評比、②法就在身邊 主題班會
3、清理校園周圍白色垃圾
4、班容班貌檢查
5、板報:做守法中學生 一年級
保護環(huán)境從我做起 二年級
6、社會實踐活動---“法律知識宣傳”
五月:愛國主義教育
1、美麗延邊我的家:演講比賽
2、感恩母親主題班會
3、班主任經(jīng)驗交流會
4、趣味體育活動比賽
下學期工作計劃 篇2
新的學期開始了,學生會為了使工作具體化,現(xiàn)將各部門計劃匯總?cè)缦拢?/p>
一、辦公室:
1、本學期我們將開始著重培養(yǎng)部門干事,發(fā)掘每一位干事的個人才能所在,為辦公室培養(yǎng)后繼人才。作為學生會各項活動的樞紐部門,我們會一如既往的做好各項常規(guī)工作,包括:各部門會議記錄,辦公室物品管理,財務管理等。
2、在本學期初,我們會進行學生會全體成員的檔案登記工作,以完善的數(shù)字化檔案規(guī)范學生會成員檔案。
3、根據(jù)學生會以前的檔案資料,我們整理出學生會的相關(guān)規(guī)章制度,包含《學生會章程》《學生會獎懲制度》《學生會部門職責》《學生會辦公室值班制度》《辦公室財務管理制度》,依據(jù)各部門的意見,將做出相應的修改。
4、對各部門每次活動進行考勤,記錄,各部門舉辦活動必須提供相應的活動策劃書以及活動總結(jié),并將此列入部門工作的考核范圍。此措施也是為更好的建立完善的檔案制度。
5、與宣傳部合作設(shè)計學生會LOGO。并將此LOGO應用于學生會各項文件,證件以及活動中。設(shè)計《信息工程系學生會文件統(tǒng)一模版》,以此模版應用于所有學生會文件中,如計劃書、策劃書等,進而規(guī)范學生會文件。
二、外聯(lián)部:
1、積極與校外社會團體和企業(yè)聯(lián)系合作,為各部門開展活動爭取經(jīng)費贊助,集體按照各部門的工作開展;
2、在院籃球賽做好前期準備工作。積極配合生活部做好勤工儉學這一活動,并確保其安全性,可靠性,可操作性;
3、在運動會期間做好宣傳工作,以吸引更多的商家贊助;加強我系與其他兄弟院校之間的聯(lián)系,增進友誼;
4、注意培養(yǎng)、鍛煉一批有能力的干事,以便更好的開展工作;
三.生活部:
1、在牛奶征訂方面,在宿舍變動后,我們繼續(xù)征訂牛奶。同時把送牛奶的工作列為勤工儉學的項目;在天氣預報方面,我們?nèi)匀粫诿刻煸缟蠏斐鲂『诎澹⑴μ岣咛鞖忸A報的準確率,及時更新、
2、在衛(wèi)生方面,由于檢查衛(wèi)生是為了督促同學們搞好衛(wèi)生,為自己和他人創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。因此除每周一檢查衛(wèi)生外,我們還不定期的抽查,并設(shè)想使用流動紅旗的老辦法。另外我們將重新制定衛(wèi)生標準;
3、在勤工儉學方面,我們將與外聯(lián)部合作,在周末和節(jié)假日為同學提供工作機會;
4、我們還設(shè)想與宿管部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;
5、本學期我們還將舉辦第二屆心理知識競賽;
四、宿管部:
1、常規(guī)工作,周三檢查宿舍衛(wèi)生,本學期我們將會重新制定評分標準;
2、恢復與建工系學
生會宿管部合作的“二手市場”;由于畢業(yè)班的同學二手物品較多,我部回盡快落實;
3、我們還設(shè)想與生活部合作舉行“創(chuàng)意大賽”的活動,旨在提高同學們的動手能力和合作能力;
五、體育部:
信息工程系學年下學期學生會工作計劃
1、由于種種原因,我部門的'干事嚴重缺乏、為了能使我體育部能更好的完成各項工作,本部門決定在學期開始,具體時間在3月5號前,再次招收一批新干事、壯大我部門的力量、
2、籃球聯(lián)賽其實包括兩部分:一部分是本系內(nèi)部的籃球聯(lián)賽.系籃球聯(lián)賽是我體育部門的常規(guī)活動,以班級為單位,比賽以"友誼第一,比賽第二"的原則,目的在于增進各班之間的感情.在比賽中出現(xiàn)的突發(fā)時間,將會按照有關(guān)的規(guī)定進行處罰,具體處罰辦法將會在策劃書上做具體的規(guī)定
3、我系首屆運動會,詳細見策劃書;
六、學習部:
1、與團總支合作,舉辦辯論賽;
2、成立編輯組,積極向校報校刊投稿;
3、舉辦英語演講比賽,讓同學們更多的接觸口語;
七、文藝部:
1、積極組織同學參加校園文化藝術(shù)節(jié),通過各種選拔,確定參賽同學;
2、策劃學生會聯(lián)歡活動,增進各部門的聯(lián)系;
3、配合其他部門工作;
八、宣傳部:
1、及時、保質(zhì)的出好各部門
海報,宣傳各部門活動;
2、定期更換櫥窗海報;
3、設(shè)計學生會LOGO與《信息工程系學生會文件統(tǒng)一模版》;以上為各部門計劃,如有變動另行通知,請老師提出寶貴意見。
下學期工作計劃 篇3
一、班級基本情況分析:
本學期我班幼兒人數(shù)為45人,男孩30名,女孩15名。我班孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂于做“值日生”工作,樂于幫助他人,學會了分享,喜歡運動。非常喜歡游戲,且很投入。新學期我們班三位老師將以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導,遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
二、目標:
。ㄒ唬┙逃虒W
1、本學期我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。
2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。
3、創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。
4、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。
5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。
7、對科技活動有主動探索的愿望。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。
8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
9、促進幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。
10、加強對幼兒進行安全教育。
。ǘ┥畛R(guī)目標:
1、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。
3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
6、學會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有集體意識。
7、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的'聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
三、采取具體措施:
1、積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。
2、鍛煉能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。
3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。
4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法!,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動。
6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。
8、愛祖國、愛國旗,。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。
10、學習跳繩,掌握跳繩的技能。
11、嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。
12、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
13、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關(guān)知識。
14、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
四、家長工作
1、定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。
5、通過家長學校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。
下學期工作計劃 篇4
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導, 學習先進的教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅持全面發(fā)展和富有個性的教育,重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、班況分析
本班幼兒45人,其中男孩28人,女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的,生活常規(guī)、學習習慣都與原幼兒有所差別。如:在生活中,幼兒的自覺性較差,對常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,特別是坐姿、傾聽習慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,特別在生活自理能力和語言表達能力方面較弱。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,進餐習慣有待進一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差,缺乏合作游戲及安全意識。
三、班級工作主要目標:
( 一)幼兒生活管理目標
1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣。幫助新生學習各種生活、學習常規(guī)。
2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。
3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習慣。學習整理床上用品。
4、學做值日生:學習與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。
。ǘ┍緦W期教育教學目標:
健康領(lǐng)域:
1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好習慣。
2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,不挑食,養(yǎng)成主動喝水的習慣。
3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。
語言領(lǐng)域:
1、可以清楚連貫地表達自己的意思,堅持說普通話。
2、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。
3、能安靜、認真的聽他人說話,理解他人說話的內(nèi)容,喜歡思考問題,并能積極的表達。
4、能根故事、兒歌的內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。
社會領(lǐng)域:
1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。
2、學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
3、有始有終的做一件事,學會自我控制。
科學領(lǐng)域:
1、主動關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征。
2、認識1—10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。
3、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
4、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。
2、學習用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
3、學習集體藝術(shù)活動的.規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
三、各月工作重點:
九月份:
1、 開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”活動。
2、、抓好新生的常規(guī)。
4、做好新生開通校訊通以及舊生修改校訊通號碼的工作。
5、布置班級環(huán)境。
6、引導幼兒學習新的早操。
7、開展“我最棒”的主題活動。
8、開展“國慶節(jié)”的相關(guān)活動。
十月份
1、加強早操的練習,糾正幼兒的動作,鼓勵小朋友跟著節(jié)拍做操。
2、和個別家長交流,了解小朋友在家在園的情況,及時糾正小朋友的缺點。
3、抓好幼兒的各項常規(guī)。
4、開展“妙妙鼻”的主題活動。
十一月份:
1、加強常規(guī)訓練,要求小朋友養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為習慣。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,要求小朋友上課能集中注意力,并能養(yǎng)成良好的操作習慣。
3、開展“傘花朵朵開”主題活動。
4、配合保健醫(yī)生做好測量小朋友的身高,體重等工作。
十二月份:
1、準備“迎新年”親子活動。
2、做好以“新年”為主題的環(huán)境布置工作。
3、開展“上市場”主題活動。
一月份:
1、開展“給你一封信”主題活動。
2、給幼兒進行全面復習。
3、教師做好各項資料的整理歸檔工作。
4、進行假期的安全教育工作。
5、教育幼兒新年的禮儀以及祝福語。
好的計劃是成功的一半,相信在班級兩位老師以及阿姨的配合下,根據(jù)工作計劃的各個步驟有條不紊地開展教育活動和保育活動,一定能圓滿地完成本學期的教育目標和保育目標的。當然,計劃趕不上變化,在工作中我們會根據(jù)實際情況及時調(diào)整處理的方法,力求把工作做到最好
下學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
全面貫徹學校新學期工作思路和工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);扎實推進課改進程,全面實施語文學科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有年段特色的語文教育教學新局面。
二、教研工作思路:
工作作風:團結(jié)、合作、務實、創(chuàng)新。
教學研究:營造氛圍,不斷深入,做到:有目標,有準備,重過程,有收獲。
三、主要工作
。ㄒ唬┱J真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。
1、 加強“學習型教研組”建設(shè)。
繼續(xù)認真學習《語文課程標準》等教育文件,確立行之有效的組內(nèi)學習制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專著,讀整本書。圍繞專題,每月召開一次教研組會議。
2、加強課堂教學的研討。
。1)本學期,繼續(xù)開展每位老師“都上一堂展示課”研討活動。
。2)開展“高效課堂”教學評比活動,教師自愿報名參加,以賽促教,促進新課程實驗研究,促進教師的發(fā)展。
。3)隨機達標聽課,組內(nèi)教師聽課并評課,做好課堂即時指導,對不達標者跟蹤聽課。
3、抓好“校本教研”,以嶄新的面貌展示語文組的教研活動。
4、倡導案例研究,每月的中心發(fā)言將由兩名教師聯(lián)系自己平時的工作談談自己的一些做法。
5、加強對青年教師的培養(yǎng),每位教師一學期聽課不少于15節(jié),組長聽課不少于20節(jié)。
。ǘ┫ば闹笇В瑑(yōu)化服務,規(guī)范語文教學常規(guī)管理。
1、強化常規(guī)管理,提高教學效率
備課:注重資源的共同分享,做到備課要“深”。鼓勵教師寫教學小故事。
(2)上課:努力提高教學藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,提高課堂教學效益。
。3)作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
。4)輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學生都能充分發(fā)展。
2.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。
特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。以抽查為主。每月進行一次優(yōu)秀作業(yè)評比,檢查結(jié)果作為班風評比的.重要內(nèi)容。
3.加強教學質(zhì)量監(jiān)控。
備課組要配合學校,做好批卷、質(zhì)量分析、反饋等工作,進一步全面提高語文教學質(zhì)量。
(三)加強特色,有效開展,提高學生的語文素養(yǎng)
1、圍繞學校閱讀特色建設(shè),加大課外閱讀量,增加課外閱讀作業(yè),讓學生在課外博覽群書,廣泛摘錄。各班進行“獻五本,讀百本”的讀書獻書活動,班級的圖書角要經(jīng)常更新,合理管理,要到圖書室去借閱課外閱讀。要指導學生建立“讀書筆記本”,辦好手抄報,各班期末編好學生的習作班刊。適當時機舉行學!白x書周”活動。另外,本學期將繼續(xù)舉行與閱讀教學相關(guān)的各項競賽活動。
2、寫字教學,語文老師要明確自己的責任,做到時間保證,指導到位。
3、作文教學:重視閱讀特色的建設(shè),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學骨干,發(fā)展學生的語文個性和特長。每學期出一至兩期作文小報。鼓勵有寫作專長的學生向作文報刊雜志投。
(四)組織教研活動,進行專題研究,爭創(chuàng)教學特色。
。、及時總結(jié)反思,撰寫優(yōu)秀案例與實驗經(jīng)驗論文。
2、加大課題研究力度,努力落實課題研究,收集好形成性材料。
四、主要活動安排:
二月份:
1、制定教學計劃;
2、檢查備課;
3、圍繞專題研究,進行理論學習,深化課題實驗。
三月份:
1、優(yōu)秀案例交流
2、語文課改反饋會
3、抽查班級作業(yè)情況
四月份:
1、年段課題階段性研討
2、、階段性質(zhì)量檢測
3、開展現(xiàn)場作文比賽
五月份:
1、課改論文評選
2、古詩文誦讀抽查
3、評選閱讀小能手――開展現(xiàn)場做閱讀卡比賽
六月份:
1、參加校本課程活動
2、組織學生復習,準備迎接期末檢測。
3、進行期末質(zhì)量分析,撰寫教學小結(jié)。
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