教研工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-08 08:45:18 工作計(jì)劃我要投稿

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【必備】教研工作計(jì)劃范文合集八篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的教研工作計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】教研工作計(jì)劃范文合集八篇

教研工作計(jì)劃篇1

　　根據(jù)《海鹽縣教育局教研室20xx年教研工作要點(diǎn)》精神，20xx年語文學(xué)科教研工作繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向，學(xué)好新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教師觀念，做好教師的學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，開展課堂教學(xué)研究，做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：

　　一、做好新課程改革實(shí)驗(yàn)工作

　　1、在總結(jié)、反思20xx年下半年課程改革實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，著重圍繞在實(shí)驗(yàn)過程中碰到的困惑和問題，扎實(shí)開展研究，積極探索解決問題的方法和對(duì)策。各教研組可以結(jié)合各自實(shí)際，確定研究、突破的重點(diǎn)，從而形成自己學(xué)校的特色。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校備課組建設(shè)和片級(jí)教研活動(dòng)組建設(shè)。繼續(xù)完善以備課組為單位的教研活動(dòng)形式，備課組要制定出教研活動(dòng)計(jì)劃，定期開展集體備課、聽課討論活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄及資料保存工作。繼續(xù)開展好以片為單位的新課程教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組要精心組織、準(zhǔn)備，迎接縣教研室組織的以下一些活動(dòng)：全縣初中新課程課堂教學(xué)展示、研討活動(dòng)；作為校本教學(xué)研究的重點(diǎn)，開展教育敘事研究和教學(xué)反思評(píng)比交流研討活動(dòng)；中學(xué)課堂教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新的理念、新的`方法為指導(dǎo)，搞好教學(xué)設(shè)計(jì)，組織課堂教學(xué)。充分發(fā)揮新課程學(xué)科指導(dǎo)小組成員的作用，每位小組成員都要開出示范課、作有關(guān)專題講座，

　　4、繼續(xù)做好學(xué)校課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施等工作。要充分利用我

　　們語文學(xué)科自身的優(yōu)勢，“留心處處皆語文”，進(jìn)一步樹立大語文觀念，結(jié)合地方特色，開發(fā)好學(xué)校課程，綜合性學(xué)習(xí)是提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力的很好的載體，必須要保證活動(dòng)的時(shí)間，做好成果的積累、保存工作。

　　5、積極為《新課程實(shí)驗(yàn)》、《海鹽教科研》課改專欄撰稿，大的教研組不少于3篇，小的教研組不少于1篇。積極為“海鹽課改網(wǎng)”語文板塊上傳材料，包括備課參考資料、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生習(xí)作等，交流課改動(dòng)態(tài)與課改經(jīng)驗(yàn)，要求每個(gè)教研組都要有體現(xiàn)，希望教研組長落實(shí)好相關(guān)人員。

　　二、初、高中畢業(yè)班教學(xué)研究工作

　　1、高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究。繼續(xù)組織新老高三共同開展對(duì)20xx年《考試說明》和20xx年高考試題的分塊分專題研究，特別要研究20xx年試題在使用新教材后有哪些變化，我們應(yīng)該如何來應(yīng)對(duì)這些新的變化。做好20xx年高考信息的收集工作，針對(duì)新的變化，采取應(yīng)對(duì)措施。做好3、4、5月份高三模擬考的分析工作，屆時(shí)將分塊落實(shí)分析，要有書面材料，對(duì)存在問題要有針對(duì)性的措施和策略。組織參加市內(nèi)外有關(guān)高考復(fù)習(xí)研討會(huì)，借鑒外地高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高我們的復(fù)習(xí)效率，力爭不拖后腿。

　　2、做好中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，繼續(xù)開展校、片、縣三級(jí)相結(jié)合的中考復(fù)習(xí)模式，加快新課教學(xué)進(jìn)度，保證復(fù)習(xí)時(shí)間，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。各校初三備課組要及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題，以便在片活動(dòng)中交流。片活動(dòng)繼續(xù)分專題開展研討，形成書面材料后，在縣級(jí)研討活動(dòng)中交流。

　　三、教師培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、課堂教學(xué)技能。繼續(xù)把高中新教師業(yè)務(wù)水平的提高作為隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，組織他們開展課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，督促他們完成在培訓(xùn)班期間應(yīng)該完成的任務(wù)。第一期高中語文青年教師課堂教學(xué)研究小組活動(dòng)效果教好，上學(xué)期因時(shí)間短而沒有成立，力爭在本學(xué)期成立第二期。語文學(xué)科方面有下列一些活動(dòng)：初中新課程實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)比武，高中3年內(nèi)新教師課堂教學(xué)比武，高中3年內(nèi)新教師高考水平業(yè)務(wù)考試。

　　2、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。繼續(xù)開展送教到片活動(dòng)，將縣、市學(xué)科帶頭人和骨干教師的優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)踐課送到基層，供老師們學(xué)習(xí)、借鑒。學(xué)科帶頭人要繼續(xù)做好業(yè)務(wù)水平再提高工作，切實(shí)落實(shí)專業(yè)論文、教改課題、示范課、專題講座、指導(dǎo)新教師五個(gè)方面的內(nèi)容。

　　四、繼續(xù)開展豐富多彩的語文課外活動(dòng)，辦好文學(xué)社

　　進(jìn)一步貫徹大語文觀念，通過豐富多彩的語文課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能

　　力。各校要結(jié)合實(shí)際，精心策劃，認(rèn)真組織，引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動(dòng)，在活動(dòng)中豐富知識(shí)，增長才干，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。在這方面語文教研組長要發(fā)揮好自己的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文學(xué)社工作的研究，認(rèn)真辦好社刊，給學(xué)生一片藍(lán)天，讓他們自由地去飛翔。繼續(xù)支持教研室辦好《中學(xué)生作文》，按要求及時(shí)送稿。也可以將綜合性學(xué)習(xí)的成果作為專題送上來。同時(shí)要積極向省內(nèi)外有關(guān)刊物投稿，以提高文學(xué)社的知名度。

　　五、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)研究

　　近幾年來，廣大語文教師自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，認(rèn)真地鉆研教材，大膽

　　地開展課堂教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文和參與課題研究的老師越來越多，論文的質(zhì)量越來越高。教學(xué)形勢的發(fā)展，對(duì)教師自身的素質(zhì)提出了更高的要求。隨著新教材的使用，課程結(jié)構(gòu)的改革，許多的課題等著我們?nèi)パ芯浚S多的問題等著我們?nèi)ソ鉀Q，所以廣大教師要繼續(xù)圍繞教學(xué)改革中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展教學(xué)科研，將課題研究和教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，力爭科研出成果。積極組織青年教師參加市青語會(huì)閱讀教學(xué)論文評(píng)選。

教研工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究、校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍，為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間，小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作要求及措施

　　（一）深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

　　1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。語文教研大組活動(dòng)安排在每周三下午第二節(jié)課后，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：

　　（1）樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

　�。�2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

　　（3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

　�。�4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�。�5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。

　�。�6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄（鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐）。認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐。

　�。ǘ�、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　1、課堂上堅(jiān)持"精講、互動(dòng)、高效"的原則，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的.激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

　　2、加強(qiáng)教師教學(xué)過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實(shí)踐課、研究課，開展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

　　三、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、加強(qiáng)備課，注重合作，做到資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。

　　2、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓勵(lì)教師多讀書，常交流，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。

　　四、課后輔導(dǎo)：堅(jiān)持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。

　　1．任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測試成績，查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長的作用，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫助下提高上來。教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生，優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”，通過數(shù)據(jù)及文字分析，力求找出科學(xué)有效的途徑，幫助他們?cè)谠谢A(chǔ)上提高。

　　2．加強(qiáng)課堂教學(xué)研究：

　　開學(xué)伊始，學(xué)校行政和取不定期的方法聽教師的隨堂課，每次聽完課，教師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情況，工作計(jì)劃《小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃》。每個(gè)任課教師按照學(xué)校要求積極參加各級(jí)各類教學(xué)大賽，展示自己的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮集體智慧，群策群力，反映學(xué)校教學(xué)教研成果。

　　3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)，跟蹤問題，把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位�？茖W(xué)、合理地做好各單元檢測內(nèi)容，通過檢測，解決教學(xué)中存在的問題，采取相應(yīng)對(duì)策，不斷改進(jìn)教和學(xué)的方法。堅(jiān)持周末卷練習(xí)制度，注重習(xí)題的基礎(chǔ)性，教師要認(rèn)真閱卷講評(píng)，真正落實(shí)對(duì)基本知識(shí)的“周周清”。及時(shí)做好質(zhì)量分析，反思小結(jié)，反饋等工作，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提出分層教學(xué)，輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，并做好相應(yīng)記錄。

教研工作計(jì)劃篇3

　　舍資小學(xué)20xx～20xx學(xué)年高年級(jí)語文教研小組教研工作計(jì)劃謝劍波20xx年是繼續(xù)深化祿豐縣教育局課堂教學(xué)改革之年，為了進(jìn)一步鞏固我校上一學(xué)年所取得的課堂教學(xué)改革的成績，進(jìn)一步推動(dòng)我校的課堂教學(xué)改革，確保提高教育教學(xué)質(zhì)量，做到減負(fù)不減質(zhì)量，結(jié)合我校的教研工作計(jì)劃和安排，圍繞我校教研工作的重心，特將高年級(jí)語文教研小組一學(xué)年的教研工作計(jì)劃安排如下：

　　1、學(xué)期初認(rèn)真做好課程教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)有序、有效，不隨意拖延教學(xué)的進(jìn)度，也不隨意提前教學(xué)的進(jìn)度，高年級(jí)語文組教研工作計(jì)劃。

　　2、認(rèn)真做好單元過關(guān)檢測，通過檢測，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到查缺補(bǔ)漏，堂堂清。

　　3、結(jié)合學(xué)校課題研究的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)課題研究的'計(jì)劃，各成員先要制定出自己個(gè)人的研究計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施研究，按時(shí)上交各種研究成果，形式多樣。

　　4、繼續(xù)實(shí)行集體備課制度，按照學(xué)校的要求，定時(shí)或不定時(shí)地舉行，集體備課實(shí)行一人先備，其他教師給予補(bǔ)充和調(diào)整，并由該備課教師進(jìn)行課堂實(shí)踐，并把課堂實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足以課堂反思的形式形成書面材料上交完小教導(dǎo)處，工作計(jì)劃《高年級(jí)語文組教研工作計(jì)劃》。

　　5、積極認(rèn)真做好每一冊(cè)教材重難點(diǎn)知識(shí)的整理，整理的知識(shí)要細(xì)致、全面，要有指導(dǎo)性和可操作性。

　　6、小組的教研活動(dòng)要與完小的教研活動(dòng)同步進(jìn)行，輪到自己小組上師范課或公開課的時(shí)候，負(fù)責(zé)上課的老師要精心設(shè)計(jì)自己的教學(xué)方案，要精心準(zhǔn)備，努力做到以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，把教研工作落到實(shí)處。

　　7、小組成員之間加強(qiáng)交流合作，積極主動(dòng)地探討教學(xué)中普遍存在的問題，共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，尋找到最佳的解決方法。

　　8、加強(qiáng)教師間的互相聽課，做到取長補(bǔ)短，聽課的過程當(dāng)中，既要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，又要發(fā)現(xiàn)別人的不足并給予指出，這樣才能做到教學(xué)相長，切忌走過長和形式化。

教研工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我們將更新教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷探索新的教學(xué)模式與方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施要求，從實(shí)際出發(fā)，樹立新的課程價(jià)值觀。以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以信息技術(shù)為載體、以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色。

　　二、工作重點(diǎn)及要求：

　　1、定期開展教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益，做好作業(yè)設(shè)計(jì)工作的同時(shí)抓平時(shí)，認(rèn)真做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作，教研組內(nèi)形多交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息。

　　3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

　　4、抓好常規(guī)課堂管理，規(guī)范課堂教學(xué)，養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)歡迎檢查。

　　5、體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練。音樂組積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。

　　6、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的`同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。

　　7、科學(xué)要要注重觀察和實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生到大自然中觀察自然、認(rèn)識(shí)自然；還要引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，自主探究，發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律。

　　8、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息教育，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。

　　9、加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評(píng)課工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，精心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐與總結(jié)。在課堂教學(xué)中，改進(jìn)教學(xué)方式，面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展。

　　10、加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)后記，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對(duì)策。教研活動(dòng)時(shí)組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息。同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

　　三、工作目標(biāo)與任務(wù)：

　　1、各科任教老師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編好教案，上好每一節(jié)課。

　　2、課堂要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

　　3、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

　　4、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)。

　　5、組建課題研究小組。

　　四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)：

　　1、各任課教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

　　2、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，不僅鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)拓寬視野。

　　3、經(jīng)�？偨Y(jié)、反思自身的弱點(diǎn)努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

　　4、各任課教師之間加強(qiáng)聯(lián)系與學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽課、評(píng)課，共同進(jìn)步。

　　5、研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

　　五、實(shí)施辦法：

　　1、學(xué)期初制定好教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

　　2、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平，定期舉辦評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示活動(dòng)課。

　　3、落實(shí)周查制度，重查教學(xué)反思以及課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4、通過教研活動(dòng)，可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)錄制下來。

　　九月份：

　　1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

　　2、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。

　　3、啟動(dòng)教研組活動(dòng)，召開綜合學(xué)科教師會(huì)。

　　4、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作。

　　十月份：

　　1、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。

　　2、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

　　3、每個(gè)教師開好一節(jié)公開課。

　　4、主體性教研活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、新青年教師講示范課。

　　2、各學(xué)科主題研討課。

　　3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　4、訓(xùn)練各團(tuán)隊(duì)和節(jié)目，強(qiáng)化精品意識(shí)，為提高總體質(zhì)量做出努力。

　　十二月份：

　　1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

　　2、各科開展研修活動(dòng)（派出去聽課）。

　　3、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

　　4、新青年教師展示課。

　　一月份：

　　1、考查學(xué)生各科成績。

　　2、做好各學(xué)科期末收尾工作。

　　3、認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

　　4、各學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。

　　5、綜合教研組工作總結(jié)。

　　6、資料歸檔。

教研工作計(jì)劃篇5

　　通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程，我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我們老師的心中�！叭绾文苁谌艘詽O，而不是授人以魚呢？”這是我們經(jīng)常思考的問題。

　　在實(shí)際操作中，我們小班教研組共有組員6名，均為幼師畢業(yè)，其中大專學(xué)歷4名。其中，一級(jí)教師1名，3名是剛畢業(yè)的幼兒教師。新生力量的產(chǎn)生，使我們的工作有了一定的難度。如：新教師如何在提高自己的同時(shí)，又不限制孩子創(chuàng)造？當(dāng)孩子的行為表述與

　　教師的預(yù)設(shè)不符時(shí)，新教師該如何糾正或放棄教師的預(yù)想跟隨孩子的步伐？新教師學(xué)習(xí)怎樣處理啟發(fā)引導(dǎo)與等待孩子思考之間的關(guān)系？等。這是我段在本學(xué)的教研重點(diǎn)。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃及新《綱要》精神，結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學(xué)的研究，促使教師在教育教學(xué)上有個(gè)整體的'提高。

　　2、培養(yǎng)新教師為重點(diǎn)，以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研，勇于探索教育教學(xué)，使幼兒園的教育教學(xué)工作真正發(fā)揮實(shí)效。

　　3、通過理論學(xué)習(xí)、觀點(diǎn)報(bào)告、實(shí)踐操作、互相研討、參觀學(xué)習(xí)等途徑，樹立正確的教育觀，從而促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

　　二、教研重點(diǎn)

　　1、深入學(xué)習(xí)新《綱要》，用新《綱要》精神指導(dǎo)實(shí)踐工作。

　　2、豐富主題變化的活動(dòng)環(huán)境，積極開展區(qū)域活動(dòng)。

　　3、提高老師們的教研意識(shí)，初步明白生成活動(dòng)與預(yù)設(shè)活動(dòng)的關(guān)系。

　　4、增強(qiáng)老師們理論知識(shí)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高自身知識(shí)水平，優(yōu)化原有知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　5、鼓勵(lì)新老師學(xué)習(xí)說課，愿意向其他教師公開觀摩活動(dòng)，完善自我評(píng)價(jià)，提高老師們的教學(xué)水平及自省能力。

　　三、內(nèi)容及措施

　　理論學(xué)習(xí)

　　1、抓好《綱要》的學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。組織小班段教師深入學(xué)習(xí)綱要，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實(shí)際，制定教育計(jì)劃和組織教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)發(fā)展，并要求做到學(xué)習(xí)有記錄，學(xué)習(xí)之后有心得體會(huì)，有具體落實(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)有關(guān)主題

　　活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開展有關(guān)主題活動(dòng)的研討交流，以及各班的評(píng)比活動(dòng)

　　3、為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力，并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則，要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思。

　　青年教師培養(yǎng)

　　1、通過以老帶新、教師相互聽課等，課前檢查準(zhǔn)備、聽隨堂課的方式，檢查教師的教學(xué)工作質(zhì)量和效果，并要求聽課有記錄，課后有評(píng)析、有反思，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，共同提高。

　　2、積極組織參加園、區(qū)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。

　　3、鼓勵(lì)段內(nèi)教師參加高一層學(xué)歷的進(jìn)修。來提高自己的專業(yè)水平。“能者為師”，互相學(xué)習(xí)。

　　特色活動(dòng)

　　根據(jù)班長制訂的班級(jí)特色，定時(shí)、定點(diǎn)地開展每班的特色活動(dòng)。

　　四、教研活動(dòng)行事歷

　　9月份：

　　1、小班“幼兒園真好”主題活動(dòng)、重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練

　　2、確定班級(jí)專題，做好準(zhǔn)備工作

　　3、學(xué)習(xí)科研文章，了解幼教資訊

　　10月份：

　　1、新教師隨堂聽課

　　2、主題研討活動(dòng)

　　3、專題實(shí)施“問題”交流會(huì)

　　11月

　　1、成長檔案交流

　　2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　3、托班主題研討活動(dòng)

　　12月

　　1、檢查課題研究下階段成果，探討下一步的計(jì)劃。

　　2、青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)

　　3、區(qū)域

　　活動(dòng)組織交流活動(dòng)。

　　1月

　　1、進(jìn)行教師教育反思筆記交流

　　2、階段性專題匯報(bào)小結(jié)。

　　3、教研組小結(jié)工作

　　五、日常活動(dòng)行事歷：

　　9月

　　1、做好迎新生工作

　　2、早操的編排和訓(xùn)練

　　3、召開開家會(huì)

　　10月

　　1、組織教師學(xué)習(xí)安全教育案例

　　2、區(qū)域活動(dòng)現(xiàn)場觀摩及評(píng)比

　　3、教學(xué)常規(guī)，幼兒一日常規(guī)檢查。

　　11月

　　1、充分利用家長、社區(qū)資源，充實(shí)各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、家長開放日活動(dòng)

　　12月

　　1、檢查教學(xué)常規(guī)和文字材料

　　2、慶元旦親子健身活動(dòng)

　　1月

　　做好學(xué)期結(jié)束工作

教研工作計(jì)劃篇6

　　依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神，根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下：

　　一、落實(shí)課改理念

　　組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材，掌握新教材的教學(xué)方法，推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)服務(wù)。

　　二、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。

　　嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作” 的教科研主題，積極參加教研室組織的`各項(xiàng)教研活動(dòng)，特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng)，配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò)，解決教學(xué)中存在的問題，提升教學(xué)研究的水平。

　　組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

　　三、加強(qiáng)常規(guī)管理

　　嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

　　四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)

　　在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能，為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

　　五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)

　　加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學(xué)校管理的平臺(tái)。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫，為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理，滿足正常信息技術(shù)教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度，并做好學(xué)期工作小結(jié)。

　　六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

　　七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。

　　八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排

教研工作計(jì)劃篇7

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期，我們五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組通過開展互相聽課、評(píng)課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)，每個(gè)教師按部就班地進(jìn)行教學(xué)，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)，教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓，特制定計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以"減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"為核心，以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點(diǎn)，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能，真正從學(xué)生出發(fā)，制訂有效的教學(xué)策略，讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，幫助學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　二、主要任務(wù)和目標(biāo)：

　　1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實(shí)素質(zhì)教育。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開展。

　　3、鼓勵(lì)教師積極探索使用新的教學(xué)方法，滲透新課程理念，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`管理，分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率

　　三、采取的方法和措施：

　　1、通過學(xué)習(xí)和討論，更新教學(xué)觀念。

　　組織教師學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議，從而提高認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實(shí)踐，把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

　　2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　堅(jiān)持每周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，通過聽評(píng)優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3．加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率

　　領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特別是對(duì)舊教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

　　改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。

　　4、堅(jiān)持養(yǎng)成教育，狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。

　　繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，從平時(shí)做起，嚴(yán)格要求，很抓落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨(dú)立分析問題的能力。

　　四、活動(dòng)安排：

　　二月份：學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。

　　三月份：1、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

　　四月份：1、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

　　五月份：、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

　　2、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

　　六月份：1、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

　　七月份：1、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　2、撰寫教學(xué)工作總結(jié)

　　3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

教研工作計(jì)劃篇8

　　一、輔導(dǎo)思想

　　校園體育作業(yè)建立以“健康榜首”為輔導(dǎo)思想，以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)根據(jù)，加深對(duì)體育新課程的學(xué)習(xí)和理解，掌握新課程的精神，體會(huì)新課程理念，發(fā)明性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研討，進(jìn)一步進(jìn)步教育質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的展開，發(fā)明充溢智慧的教育，促進(jìn)校園體育作業(yè)再上新臺(tái)階。

　　二、作業(yè)方針

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

　　2、抓好新廣播操推行作業(yè)，進(jìn)一步進(jìn)步進(jìn)退場質(zhì)量。

　　3、嚴(yán)抓初三體育成果，力求在中考體測中獲得好成果。

　　4、用心展開陽光體育活動(dòng)。

　　三、作業(yè)措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師黨員、主干的帶頭示范作用，培養(yǎng)整體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感，建立把教育當(dāng)成自己生命的一部分，教育就是服務(wù)的教育思想，并有為我校體育教育的進(jìn)步而斗爭不惜，奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

　　(2)用心參加各級(jí)各類體育新教改的理論操練，透過走出去，請(qǐng)進(jìn)來的看課、評(píng)課、開課等形式進(jìn)一步進(jìn)步教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的潛力。

　　(3)用心參加上級(jí)安排的聽課活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟校園的經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步進(jìn)步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。

　　2、切實(shí)抓好新廣播操推行作業(yè)、進(jìn)步全校進(jìn)退場質(zhì)量。

　　(1)開學(xué)初兩到三周進(jìn)行全校廣播操進(jìn)退場大練兵，在以往重視動(dòng)作的`基礎(chǔ)上本學(xué)期著重精神面貌。重點(diǎn)加強(qiáng)高年級(jí)的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范化操練。

　　(2)在課上對(duì)上學(xué)期所教的新廣播操進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí)，糾正過錯(cuò)動(dòng)作。

　　(3)安排全校性廣播操評(píng)比，驗(yàn)收教育成效，迎候本學(xué)期可能的廣播操競賽。

　　3、抓好初三畢業(yè)班體育，力求在體測中獲得讓人滿足的成果。

　　今年初三體測項(xiàng)目又發(fā)生了改變，原先四個(gè)項(xiàng)目變?yōu)槿齻€(gè)，除了必測的耐力，還有定量項(xiàng)目和定性項(xiàng)目，教師在課上要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生耐力的操練，對(duì)定量和定性項(xiàng)目要加以正確引導(dǎo)和輔導(dǎo)，力求讓每個(gè)學(xué)生都能獲得各自滿足的成果。

　　4、用心推行陽光體育活動(dòng)，舉行形式多樣的體育活動(dòng)。

　　(1)校內(nèi)推行陽光體育活動(dòng)，繼續(xù)展開《全國億萬學(xué)生陽光體育冬天長距離跑》活動(dòng)。

　　(2)展開資料豐厚，形式多樣的體育活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉，踴躍參加。

　　5、仔細(xì)配合工會(huì)展開形式多樣的教師健身活動(dòng)。

　　以往幾回健身活動(dòng)都展開得繪聲繪色，教師們反響較好，這一優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)下去，在形式上要再動(dòng)足腦筋，下點(diǎn)功夫，另外，在參加面上還要加強(qiáng)對(duì)教師們的宣傳教育。

　　四、作業(yè)安排

　　2月份

　　1、擬定教研組方案

　　2、重點(diǎn)操練全校廣播操進(jìn)退場，課上復(fù)習(xí)新中學(xué)生廣播操。

　　3、月底開始全校做操。

　　3月份

　　1、初三年級(jí)苦練體測項(xiàng)目并仔細(xì)填寫好相關(guān)表格。