大三工作計劃錦集6篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的大三工作計劃6篇，歡迎大家分享。
大三工作計劃 篇1
本學期，我擔任了大三班的班主任，通過對幼兒以往的了解和接觸，還有與家長的談話，基本上工作還是進展得比較好的。幼兒自理能力較不錯，對各種活動參與的積極性較高，很多幼兒敢于表達自己的愿望和想法，也能較好的遵守集體規(guī)則。但幼兒存在著一些個體差異性、家庭教育的不同，主要表現(xiàn)在：
1、有些幼兒表現(xiàn)欲很強，但傾聽別人說話的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
�。病�別幼兒還不會很好的控制自己的行為，會擾亂影響他人做事。
�。场⑽野l(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差，不會自己系鞋帶，不會掃地，這就需要老師在生活活動中給予極大的關(guān)心和幫助。
二、本學期工作重點：
1、抓好班的常規(guī)工作，安排好活動的學習內(nèi)容。形成團結(jié)、友愛、謙讓、文明的班氛圍。
2、平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng)，增強幼兒的體質(zhì)。
3、做好家長工作。為了全面培養(yǎng)幼兒，我要求家長積極配合老師共同教育好孩子。
4、教會孩子良好的普通話能力。準確的發(fā)音發(fā)聲方法。
三、教育教學目標計劃：
繼續(xù)加強對孩子們的常規(guī)教育，教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生
學習習慣，加強生活自理能力。根據(jù)指導綱要的要求，按照新《綱要》五大領域的內(nèi)容和組織實施，根據(jù)健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領域的實施要求，加強培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。
四、各種習慣的培養(yǎng)——計劃：
1、學習習慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則：
�。�1）在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽講。
�。�2）培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣和積極舉手的好習慣。
�。�3）要求幼兒在一日活動中，做到友好相處，不爭斗、不打鬧，學習自我保護的技能。
教師及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間，對有進步的幼兒及時表揚，引導鼓勵班上不主動、各1（20xx、9---20xx、1）
項能力差的幼兒，和家長在教育上達到共識。
2、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：
�。�1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、拉圾分類扔垃圾桶的好習慣，鼓勵有待進步的孩子加強努力。
�。�2)好習慣從我開始！每天安排值日生擦桌椅，讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。
五、家長工作：
1、開學前做好，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家長工作，了解孩子學習情況與生活習慣。
3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。
六、積極配合做好園內(nèi)工作安排：
九月份：
1、做好開學前各種教育教學計劃制定的準備工作。
2、加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
3、成立家長委員會成員。
4、安全常規(guī)、文明禮儀知識宣傳月。
5、做好上省一級幼兒園的準備工作。
6、做好新課程的研讀，把握好新教材的教與學的關(guān)系。
7、家教知識講座活動。
8、舉行“教師節(jié)”“中秋”“國慶”慶�；顒�，各年級開展9月份主題教學活動。對幼兒進行教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)的系列教育活動，結(jié)合教師節(jié)，進行師德培訓。
9、開展教師、家長親子“慶中秋”燈籠制作比賽及燈籠展示活動。
10、幼兒更換新早操。
十月份：
1、各年級開展10月份主題教學活動、主題環(huán)境創(chuàng)設活動。
2、對幼兒進行愛國主義教育。
3、以重陽節(jié)為契機，開展敬老愛老活動。
十一月份：
1、做好班上的環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動開展。
2、開展幼兒國學朗誦比賽。
3、開展感恩節(jié)主題活動。
4、園內(nèi)教研活動。（創(chuàng)意課程）
5、繼續(xù)教學研討，進行園內(nèi)英語、國學觀摩課。十二月份：
1、家長半日開放日活動。
3、“慶元旦”親子運動會。
4、開展迎新年慶祝活動。
5、教育教學隨筆、論文的撰寫。
6、教學教材的分析及反思。
元月：
1、做好各項資料歸檔。
2、做好期末總結(jié)工作。
大三工作計劃 篇2
光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，愉快的暑假結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間，金色的秋天向我們緩緩地走來，我們和孩子又一起迎來了新的學期。在緊張而有序的學期初，為了積累經(jīng)驗、尋找差距，更好地開展今后的工作，我們特制定了詳細的計劃，具體如下：
一、情況分析
本學期我班插了3名新生，現(xiàn)在共有幼兒46名，其中有男孩26名，女孩20名。現(xiàn)在，他們的身體狀況有了明顯的改觀，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣。而且多數(shù)幼兒基本敢于面對挫折，自信心比原來增強了許多。初步能理解他人的情感，還會控制自己的情緒。學習興趣濃厚，上課注意力比較集中，會用完整的語句講述事件的主要過程。看著孩子們的點滴進步，自豪感充滿我們的心懷。但是，我們也看到了存在的一些問題，例如：孩子們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，在家里都是“小皇帝”，所以有的幼兒缺乏親情，獨占心理較強。另外少數(shù)幼兒不能有始有終地做完一件事情。在今后的工作中，我們?nèi)唤處煂F結(jié)協(xié)作，努力使工作做到最好，讓每個孩子都有不同程度的進步。
二、學期工作重點
1、三位教師認真履行各自崗位職責，按要求完成園內(nèi)布置的保教工作和日常工作，積極組織好班上的各類活動。
2、結(jié)合主題、季節(jié)變化和教育教學內(nèi)容全面更新并創(chuàng)設室內(nèi)外環(huán)境，充分展示幼兒的學習活動成果，并積極營造適宜幼兒學習英語，韻語的氛圍，不斷激發(fā)幼兒學習的興趣。
3、努力鉆研、分析教材，在教學中遇到的疑難問題，及時向其她教師請教。同時繼續(xù)圍繞英語，韻語，認真準備，積極探索，努力鉆研，設計好活動的每一個環(huán)節(jié)。
4、組織好每月的幼兒半日開放活動，做好活動后的總結(jié)與反思，進一步提高教育教學質(zhì)量。
5、組織好幼兒美術(shù)和早期閱讀活動，并在學期末進行展示。
6、認真準備，組織好本學期美術(shù)和計算展示活動。
7、把家長工作貫穿于各項工作中，采取有效的方法讓家長主動了解，關(guān)注孩子的發(fā)展，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。
8、以安全為首要目標，做好日常保健工作，加大教育教學力度，力爭出特色，尊重每個幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣，為幼兒入小學打下堅實的基礎。
9、積極配合園內(nèi)認真開展好幼兒冬運會，并力爭在活動中取得好成績。
三、本學期教育教學工作
本學期，除了做好常規(guī)的教學工作而外，我們將著重從以下幾方面努力：
1、在一日活動中培養(yǎng)幼兒有始有終地參加活動，有初步的抗挫折能力。
2、利用戶外游戲讓幼兒學會正確的活動方法，提高他們的躲避防御能力。
3、教師用自身的情緒來感染幼兒，讓孩子們學會關(guān)心周圍生活中發(fā)生的重大事件，增強社會意識，履行初步的社會職責。
4、學習、搜集、整理日常生活中感興趣的信息，并會用不同的方式表達、交流自己的發(fā)現(xiàn)和感受。
5、初步掌握用表情和動作、姿態(tài)、聲音表現(xiàn)美和與人溝通的簡單技能。
6、能獨立評價自己和他人的作品，并虛心聽取別人對自己作品的評價。
四、具體的措施
1、三位工作人員將適應教改要求，樹立正確的兒童觀、教育觀，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)設一種團結(jié)向上的班級氛圍。
2、著裝整齊規(guī)范，堅持用普通話和幼兒、同事交流，樹立良好的教師形象。
大三工作計劃 篇3
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃：學習方面：建立學習互助。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協(xié)助。生活方面：a積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。b為了讓同學們更有愛心,本學期開展一次志愿活動。c實行班務公開。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。另外在工作方面，班長、團支書、學委既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃�？偠灾谶@個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大三工作計劃 篇4
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃�？偠灾�，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強我班建設，促進我班同學的全面發(fā)展，圓滿完成學習任務，根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經(jīng)驗，再結(jié)合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃。
一、積極配合學院年級開展各項工作。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學準備考英語六級，計算機二級考試、普通話等級考試，學習壓力不減，但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
大三工作計劃 篇5
班級學期規(guī)劃：褪去了大一的迷茫，大二的青澀，如今大三的我們已經(jīng)變得愈加成熟和干練。大三了，我們的人生又一次的處在了十字路口上.考研？工作？這樣的話題已經(jīng)融入到我們?nèi)粘Ｉ畹狞c點滴滴。的確，我們的目標已經(jīng)清晰，日常的規(guī)劃也細致入微。
一、在學習方面
1、上課出勤：這個學期我們的課大多上午一二節(jié)課，下午五六節(jié)課，因此，我們班委決定，在上課之前的二十分鐘，我們班干部起來去叫那些睡懶覺的同學，大家彼此監(jiān)督，來保證上課的出勤率。
2、反饋：學習委員在每過一段時間，就會收集同學們對課程的一些意見和建議。把集中的問題向老師反映，讓老師集中解答。
3、互幫互助：對于那些學習較困難，或者是掛科掛的多的同學，我們采取的是寢室成績優(yōu)秀的同學幫助學習吃力的同學。對于名族生，我們是采取一對一輔導，只要有問題，隨時隨地的幫助解決。
4、討論會：每次開團日或者班會的時候，我們都會讓學委主持一場討論會，讓同學們自由發(fā)言，說說最近一段時間的學習上遇到的問題和自己的想法。讓那些在某些科目上有學習心得的同學與大家交流，共同學習，共同進步。
二、在生活和日常事務方面
1、部署工作：每次年紀有什么通知，我們采取的口頭通知，確保每個同學對學院的信息都有一個明確的掌握。關(guān)于學院的活動，積極調(diào)起大家的積極性，讓同學們在活動中與其他專業(yè)的同學相互認識，相互了解。對于學院下派的工作例如掃雪，做公益活動等等，我們是動員所有人都參加。
2、安全工作：對于那些違反學校規(guī)定的用電器和其他的不安全的東西。我們確保做到防微杜漸，不留安全隱患。晚上熄燈后，班長去每個宿舍查人，了解每一名同學的去向，遇到突發(fā)情況及時向老師反映。平常對于安全教育宣傳工作積極配合，力爭無安全問題。周末外出的同學，讓寢室的同學了解其動向，保障安全。其他一些班級活動，都要注意安全。
大三工作計劃 篇6
本學期，我班幼兒升入大班，繼續(xù)新的學習和生活，為了使孩子們能安全、愉快的成長，我班二位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，努力建立良好的師生關(guān)系，讓孩子在育才幼兒園渡過最后的一學年，我們將遵循“讓入園孩子快樂、健康、發(fā)展“的宗旨開展各項工作，現(xiàn)制定工作計劃如下：
一、班級情況分析：
本學期，我班共有幼兒46名，女孩20名，男孩26名。經(jīng)過以前的`學習與生活，班級的各項常規(guī)較好，有良好的學習習慣和生活習慣，存在的問題是：
1所有幼兒同步前進的問題；
2個別幼兒因家園要求不一致而形成一些壞的生活習慣問題；
3二名特殊兒童與孩子間的差距較大問題；根據(jù)以上的具體情況，和我班進入大班的年齡特點，我們將把本學期的工作重點放在“幼小銜接“的準備工作上，與孩子的行為教育問題上，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展。
二、教育教學工作：
1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與安排活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。
2、營造愉快的學習氣氛，在繼續(xù)發(fā)揚上學期輕聲教學的基礎上，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，保證
幼兒充足的戶外活動時間。
4、做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
5、注重日常的音樂活動，精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日常活動的一部分，并貫穿于一日活動之中，每周除專職英語教師來班上英語課外，本班二位老師要堅持雙語教學，從常用的單詞，簡單的日常對話入手，共同為幼兒創(chuàng)設英語環(huán)境，營造雙語氛圍，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。
6、在社會性方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。
三、衛(wèi)生保健工作：
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們二位教師將全力配合保育員，分工不分家，認真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外，我們還要加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)
幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。
四、家長工作方面：
在上學年家長工作的基礎上，本學期我們將對新生進行全面家訪，了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步。
同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。
對于工作忙的家長，我們將以電話、約仿等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。
再就是通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
五、班級人員的配合：
本學期，我們將增強二位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團結(jié)協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成大班的各項工作。
六、具體工作安排：
1、做好幼兒報到注冊工作。
2、家長學校開課。
3、慶祝教師節(jié)。
4、美化教室環(huán)境，布置家長園地。
5、幼兒學新操。
6、興趣小組活動。
7、幼兒看電影。
8、幼兒秋游。
9、家長科學育兒經(jīng)驗交流會。
10、幼兒講故事比賽。
11、對家長半日活動開放。
12、家園聯(lián)誼會。
13、學期結(jié)束工作。
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