大三工作計劃匯總十篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的大三工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
大三工作計劃 篇1
20xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自己已經(jīng)擔(dān)任班長有兩年多了�，F(xiàn)將20xx年工作計劃如下：
1、集體凝聚力：
班級中，在一個優(yōu)秀的班集體中，最重要的就是凝聚力，我們來自祖國各地，能相聚十班固然是緣分，若全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手：20xx年我將在學(xué)期開始與學(xué)期末分別舉辦一次班級聚餐在學(xué)期中期舉辦班級，這無疑是促進(jìn)班級同學(xué)彼此了解的絕佳的方式，我希望能多開展類似活動，通過這種方式既豐富了大學(xué)生活，也對班級凝聚力的提升大有裨益。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)：
盡可能地保證課程出勤率，需請假時一定要輔導(dǎo)員簽字通過的假條；無故遲到或未到的同學(xué)要均記錄留底，并做到及時與其取得聯(lián)系，了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學(xué)進(jìn)行提醒。還有最重要的一點是考風(fēng)建設(shè)，這點必須給予高度重視，不能再出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象，一定要嚴(yán)肅考紀(jì)。
3、學(xué)業(yè)幫扶：
對于欠學(xué)分較多、學(xué)習(xí)上存在問題的同學(xué)，我打算讓班級學(xué)霸們成立班級學(xué)業(yè)幫扶小組來幫助“弱勢同學(xué)”，以簽訂約定的方式來約束“弱勢同學(xué)”，明確好每周進(jìn)行幫扶的周次和時間，努力做到“走出宿舍，走進(jìn)圖書館”。努力提升班級的學(xué)習(xí)氛圍和班級的整體學(xué)習(xí)成績。
4、班委工作：
剛開始從事班長的一段日子，覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個班委的職責(zé)，各司其職班委之間的通力配合是那么的重要，這樣不僅可以使班長有點喘息的機(jī)會，也能給班委帶來完成任務(wù)后的工作成就感，同時也能是班級事務(wù)處理起來更加得心應(yīng)手。對于同學(xué)的建議、意見和要求務(wù)，班委有義務(wù)和責(zé)任及時反饋，并要經(jīng)常且及時的召開班委會進(jìn)行討論。同時要要求班委積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍�？傊嚅L一定要做到“權(quán)力下放”。
5、宿舍衛(wèi)生方面：
這方面我們班20xx年吃了很大的虧，因為衛(wèi)生不合格，我們班與“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)失之交臂。所以20xx年的工作重點也要考慮到宿舍衛(wèi)生的改善。要求：嚴(yán)格按照值日表的規(guī)定，督促值日生進(jìn)行衛(wèi)生打掃；和宿舍同學(xué)說清楚、講明白，明確分工、明確職責(zé)，做好監(jiān)管和督促工作，如果還是不行那就身體力行，自己擔(dān)當(dāng)起宿舍的衛(wèi)生打掃工作，以行動來做出表率！
大三工作計劃 篇2
1、加強(qiáng)對幼兒的德育教育,著重對幼兒五愛教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化。
2、將德育滲透于幼兒一日活動之中。把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中，注重品德教育的隨機(jī)性。如：早晨來園時，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語；自由活動時，注意培養(yǎng)幼
兒團(tuán)結(jié)合作、友愛、謙讓的精神；通過常規(guī)訓(xùn)練和日常教育活動，培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣。
3、把德育貫穿在各種教育活動中，注重品德教育的系統(tǒng)化。在實施品德教育的過程中，各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。
4、開展家園同步教育，將德育延伸到家庭，密切家園聯(lián)系，使家庭、社會和幼兒園有機(jī)配合，共同實施對幼兒的品德教育。共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣等等。
大三工作計劃 篇3
（一）角色游戲
1、鼓勵幼兒積極參與各種角色游戲活動，使之對角色游戲形成濃厚的興趣。
2、讓幼兒學(xué)會通過大膽地進(jìn)行假想、模仿和扮演社會角色，使游戲情節(jié)更加豐富。
3、讓幼兒學(xué)會用協(xié)商的方法分配角色，學(xué)會分工合作，與同伴友好交往，分享游戲的快樂，初步學(xué)會解決在游戲中出現(xiàn)的問題。
4、在游戲中培養(yǎng)幼兒熱愛生活、關(guān)愛他人、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。
5、培養(yǎng)幼兒自覺的按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識和能力。
（二）結(jié)構(gòu)游戲
1、讓幼兒主動參與結(jié)構(gòu)游戲活動，發(fā)展幼兒的小手肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力。
2、讓幼兒學(xué)會運用排列、組合、連接、拼插等技能，搭建較復(fù)雜的物體或進(jìn)行主題建構(gòu)。
3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識，培養(yǎng)其合作意識，學(xué)會與同伴共同使用游戲材料合作做游戲。
4、能大膽介紹自己的作品，體驗活動的快樂。
5、培養(yǎng)幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力。
6、在游戲結(jié)束后學(xué)會有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。
（三）表演游戲
1、激發(fā)幼兒扮演角色的興趣和玩具表演游戲的興趣。
2、讓幼兒學(xué)會與同伴協(xié)商，輪流扮演角色，合作做游戲。
3、能積極、大膽地參與游戲，并根據(jù)角色創(chuàng)編動作，表現(xiàn)角色的心理變化。
4、讓幼兒根據(jù)自己對文學(xué)作品的理解，在語言、動作、表情等方面大膽表現(xiàn)角色的性格特征，以發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表演能力和口頭表達(dá)能力。
5、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)游戲材料的意識，讓幼兒學(xué)會正確收拾和整理游戲材料。
四、家長工作
1、通過家訪、電話聯(lián)系或紙條通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識。
2、對于較特殊（如孤僻、偏食、膽怯等）的兒童進(jìn)行重點訪問，并做好記錄，與家長共同尋求教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、辦好“家園聯(lián)系欄”，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容等，增強(qiáng)家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長之間溝通的橋梁。
4、鼓勵家長參與主題活動，踴躍參加親子活動，推薦家長加入家委會，成為家委會成員。
5、有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平，并定期進(jìn)行階段性評價。填寫《幼兒發(fā)展評估手冊》，密切家園聯(lián)系。
大三工作計劃 篇4
團(tuán)支部書記的職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)全面工作，主持召開支委會和支部團(tuán)員大會，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各委員的工作，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示，主持制定團(tuán)支部工作計劃，經(jīng)常向上級匯報請示工作，負(fù)責(zé)全面工作的總結(jié)。
2、和班長密切配合，共同搞好班級工作，注意溝通信息，經(jīng)常開展橫向交流；
3、全面掌握團(tuán)員青年的思想狀況，廣泛開展談心活動，活動中充分發(fā)揮各委員、團(tuán)小組和全體團(tuán)員的積極性。
4、組織支部的成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提高思想覺悟和工作能力。時事政治，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。經(jīng)常對團(tuán)員進(jìn)行理想、紀(jì)律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。
5、根據(jù)一個時期工作的要求，進(jìn)行各種形式的宣傳工作。
6、了解團(tuán)員青年的思想狀況和帶有普遍性的思想傾向，可以提出相關(guān)內(nèi)容的主題團(tuán)日活動；
7、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現(xiàn)人才，使用人才，充分調(diào)動積極性�？偨Y(jié)和相關(guān)的活動后宣傳，以備以后之需；
8、認(rèn)真組織支部同學(xué)撰寫團(tuán)員日記，并且進(jìn)行一定的評比；
9、支部在青年志愿者協(xié)會的協(xié)助下成立青年志愿者小組，然后開展支部的志愿服務(wù)，也會積極承辦開展青年志愿者協(xié)會的各種活動、
大三工作計劃 篇5
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)成為過去，迎來的是大三上學(xué)期。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面，積極進(jìn)取，把大三上學(xué)期過的充實和美好!
在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個方面做起：
一、學(xué)習(xí)上
我們班會在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫，首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組，然后我們會安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問題等!
我們班會進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，具體就是一周我們班計劃讓同學(xué)們做一套中考題，然后抽一個時間請同學(xué)上臺給大家講一講。說說方法!在此活動中我們要求每位同學(xué)至少要講一次，這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位，即你能否勝任教師這個職位
在這學(xué)期中我們會隨時收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候所遇到的問題，我們會及時向科任老師反映，在上課時就會作出相應(yīng)的變化，從而會讓同學(xué)們學(xué)的更好。
認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，課堂上認(rèn)真聽講，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
注重同學(xué)們的掛科情況，盡量減少掛科!
提高計算機(jī)二級、英語三級、普通話二乙的。
二、課堂紀(jì)律上
堅持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤，該怎樣就怎樣，不講情面!
在收假時要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。
同時要讓同學(xué)們清楚：課堂紀(jì)律好了，老師上課時的心情就好，對班上的印象就不差。最終受益的是同學(xué)們，這樣就減少了掛科的數(shù)量。
三、活動上
大力配合系上團(tuán)委安排的活動。
班上也要開展有特色的活動。
這學(xué)期的總目標(biāo)：
建立求實務(wù)實、勤學(xué)好問的良好班風(fēng)，使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。
培養(yǎng)同學(xué)們的個人能力，早每次開團(tuán)組織生活時，積極推薦班上同學(xué)參加，然他們在活動中有更好的鍛煉。
在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊精神，提高工作效率。
以上就是我大三x班班主任上學(xué)期的工作計劃，具體發(fā)展完善在實踐過程中再改進(jìn)。
大三工作計劃 篇6
一：安全方面：
安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在保證幼兒安全的前提下，才能進(jìn)行良好的教育，安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。
2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。
3、每星期開展安全、健康的活動，并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力和講述能力。
二:教育活動：
1、 重視每一節(jié)活動的開展，認(rèn)真組織好集體活動。
2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣，開展班內(nèi)圖書漂流活動。每兩周更換閱讀宣傳欄。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，通過對《指南》的學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、做好每一天的一日活動的各個環(huán)節(jié)，注重每一個活動的教育。
三：保育方面：
1、重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)
2、 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。
4、 每天做好班內(nèi)的消毒工作。
四：家園活動：
1、加強(qiáng)飛信的傳播力量，及時的.與家長交流、溝通。
2、每星期開展家長志愿者活動，讓家長走進(jìn)我們的活動當(dāng)中，并帶動家長進(jìn)行宣傳工作。
3、記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心。
4、 親子活動小作業(yè)的開展，加強(qiáng)親子之間，通過制作、繪畫的感情。
五：班級特色活動：
在今年中，結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點，以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定，今年主要利用廢舊材料，來突顯出各項開展的活動(廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤等的廢舊材料)以及特色活動——手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力，本學(xué)期將會把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。
(一)古詩配畫：
1、我們今年會利用廢舊材料，將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來，增強(qiáng)幼兒對古詩的認(rèn)識和理解(利用添畫、折紙、線描的形式，將古詩的意思畫出來)。
2、每周一份作品，每一份用不同的材料來創(chuàng)設(shè)。
(二)室內(nèi)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)分區(qū)合理，材料架、墻面環(huán)境等與區(qū)域相呼應(yīng)。
(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在今年中，我們將會主要以幼兒為主，創(chuàng)設(shè)主題墻飾，讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中。
大三工作計劃 篇7
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期，要更獨立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計劃如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2、保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3、重點強(qiáng)調(diào)英語三，四級問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對英語過級問題，爭取一次過級。
4、對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
二、班級活動：
1、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定（每次班會唱一次班歌，團(tuán)會唱團(tuán)歌），對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3、積極組織同學(xué)參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對待班級工作，尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
6、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
三、班級建設(shè)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。在這個學(xué)期，我會好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大三工作計劃 篇8
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)成為過去，迎來的是大三上學(xué)期。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面，積極進(jìn)取，把大三上學(xué)期過的充實和美好！在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個方面做起：
一、學(xué)習(xí)上
1、我們班會在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫，首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組，然后我們會安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問題等。
2、我們班會進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，具體就是一周我們班計劃讓同學(xué)們做一套中考題，然后抽一個時間請同學(xué)上臺給大家講一講。說說方法！在此活動中我們要求每位同學(xué)至少要講一次，這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位，即你能否勝任教師這個職位。
3、在這學(xué)期中我們會隨時收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候所遇到的問題，我們會及時向科任老師反映，在上課時就會作出相應(yīng)的變化，從而會讓同學(xué)們學(xué)的更好。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，課堂上認(rèn)真聽講，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
5、注重同學(xué)們的掛科情況，盡量減少掛科！
6、提高計算機(jī)二級、英語三級、普通話二乙的。
二、課堂紀(jì)律上
1、堅持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤，
2、在收假時要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，減少了掛科的數(shù)量。
三、活動上
1、大力配合系上團(tuán)委安排的活動。
2、班上也要開展有特色的活動。
3、這學(xué)期的總目標(biāo)：
a.建立求實務(wù)實、勤學(xué)好問的良好班風(fēng)，使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。
b.培養(yǎng)同學(xué)們的個人能力，早每次開團(tuán)組織生活時，積極推薦班上同學(xué)參加，然他們在活動中有更好的鍛煉。
c.在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊精神，提高工作效率。
大三工作計劃 篇9
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。
2、在日常生活中，盡少使用在小、中班時對幼兒常用物質(zhì)獎勵法，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、在生活能力上重點培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理書包，管理自己的物品，準(zhǔn)時上幼兒園，按時入睡以及建立良好的人際關(guān)系能力等方面打下良好的基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)，開展有目的、有計劃的閱讀活動，促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
大三工作計劃 篇10
新的學(xué)期又來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、班況分析：
本班幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活，許多方面都進(jìn)步了，他們已經(jīng)建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步。大部分幼兒能與同伴友好相處，但也有個別幼兒個性較強(qiáng)，自我中心化，與同伴易發(fā)生糾紛。對于學(xué)習(xí)活動，游戲活動的興趣有較大的提高，口語表達(dá)能力也在不斷地進(jìn)步。在上課方面，我班幼兒比較遵守紀(jì)律，但也有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒許多次。針對這些情況，我們要加強(qiáng)教育和培養(yǎng)，在教育教學(xué)活動中運用多種方法，因材施教，盡量關(guān)注每一個幼兒，使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣，為今后入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)：
1、做好自己各方面工作，迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評估檢查。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新教材，以《綱要》為指導(dǎo)，落實《綱要》精神，深化課程改革，讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展。
3、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、使自己的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化，以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導(dǎo)向，從孩子的興趣出發(fā)，以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動，結(jié)合本班的實際情況，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)”的好孩子。
三、內(nèi)容及措施：
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1、教育教學(xué)工作：
各個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：
健康：
�、�、喜歡集體
活動，樂意參加個項活動，態(tài)度積極。
�、�、根據(jù)幼兒的實際情況，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。
�、�、逐步養(yǎng)成自我保護(hù)和意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
�、�、通過走、跑、跳、鉆、爬等動作的練習(xí)，進(jìn)一步提高各項基本活動能力。能聽信號做出各種動作，提高幼兒靈敏性和快速反應(yīng)能力。
語言：
�、佟⒂變吼B(yǎng)成使用禮貌用語與人交往；
�、�、理解別人講話內(nèi)容，能進(jìn)行完整轉(zhuǎn)述；
③、增強(qiáng)閱讀和書寫的興趣；
�、�、能概括分析事物的特征，用比較完整、連貫的語言表達(dá)事物；⑤、會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。
科學(xué)：
�、�、激發(fā)幼兒好奇心，積極參加探索、操作活動。
�、凇⒅鲃舆\用多種感官，動手動腦，探究問題，尋求答案。
�、�、親近大自然，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。
�、堋⒃谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄�(shù)量關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
社會：
�、�、能主動參與各項活動，有自信心。
②、能積極與人交往，和同伴互相幫助，合作和分享，有同情心；。
�、�、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
�、�、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
⑤、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，愛老師和小朋友，會與人友好相處愛周圍的人，樂意為集體做事。
藝術(shù)：
①、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
②、積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
�、�、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
2、保育工作:
①加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�、� 形成良好的作息習(xí)慣、堅持不遲到，不隨意請假。
③能整理并保管好自己及班級的日常用品、學(xué)習(xí)用品，玩具及物品。
�、芰私鈸Q牙的有關(guān)知識，樂于接受于醫(yī)治療
⑤ 坐、站、行、閱讀、書寫姿勢的進(jìn)一步訓(xùn)練、糾正。
3、德育工作：
�、佟⒅雷约菏谴蟀嘈∨笥蚜�。能夠懂得愛護(hù)小班的弟弟妹妹。能團(tuán)結(jié)同伴，與同伴互相幫助，未經(jīng)別人
同意時不能使用別人的東西。
�、�、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。
�、�、在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕。
�、堋⒛苤鲃拥刈袷乇景嗪陀變簣@的各項規(guī)則，學(xué)會夠控制自己的行為。懂得并遵守班級常規(guī)和公共場所的秩序，不隨地吐痰，不大喊大叫等。
�、�、增強(qiáng)集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂意為集體、同伴服務(wù)。
4、安全工作：
① 、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實行接送制度，防范于未然
② 、時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。
③ 、正確使用各種器械、用具，注意防止各種意外的發(fā)生，遇到危險時，懂得及時通知成人，并聽從成人指揮，保護(hù)好自己。
�、� 、認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品，學(xué)會逃生的方法。
�、�、不隨便和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。
5、科研工作：
繼續(xù)開展好本班的“早期閱讀”實驗課題，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力。
�。ǘ⒓议L工作：
1、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。
3、作好家長開放日的工作，歡迎家長觀摩教學(xué)活動，聽取家長建議，改進(jìn)自身工作。
4、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進(jìn)家園的情感交流。
四、各學(xué)月工作安排：
九月：
1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。
2、明確本教研組計劃要求，制訂出適合本班的保教計劃 。
3、師生共同進(jìn)行班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、編排新的早操，教幼兒做新操。
5、召開各班家長會 。
6、搞好節(jié)日慶祝活動——“國慶節(jié)”全園文藝表演。
7、進(jìn)行《幼兒活動建構(gòu)式教材》的培訓(xùn)。
十月：
1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動暨家長開放活動，歡迎家長參與。
3、制作數(shù)量教多的教玩具。
十一月：
1、做好園內(nèi)教研活動暨家長開放日活動工作。
2、參與幼研會課改講座。
十二月：
1、參與園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動，向家長開放。
2、做好自己工作，迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評估檢查。
元 月：
1、參與全園教師“學(xué)理論、談收獲”交流。
2、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，各年級組、各班完成各項記載和總結(jié)。
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