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班干部個人工作計劃

時間:2022-10-27 18:06:54 艷盈 工作計劃 我要投稿
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班干部個人工作計劃(精選13篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的班干部個人工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

班干部個人工作計劃(精選13篇)

  班干部個人工作計劃 篇1

  一.班級組織

  班長: 團支書:

  學(xué)習(xí)委員: 生活委員: 組織委員:

  文藝委員: 記錄委員: 心理委員:

  班級心理委員及宿舍心理負責(zé)人;

  博客建設(shè)負責(zé)小組;

  以上班委作為班級骨干應(yīng)具備下列幾點要求:以集體為主,團結(jié)同學(xué),以身作則,嚴(yán)格要求自己;有原則性,有主見,敢想敢做;多操心,為班級獻出自己的一份力量。

  班長------協(xié)調(diào)輔導(dǎo)辦,班主任統(tǒng)籌班級工作安排,分配,督促各班委各行其責(zé);幫助同學(xué)協(xié)調(diào)工作,促進同學(xué)間的學(xué)習(xí),情感等交流;參與討論,確定重大決策。

  團支書------保持與學(xué)院團支部的交流,負責(zé)班級團支部的工作,認真負責(zé)培養(yǎng)好入黨積極分子;負責(zé)班級團日活動策劃,與班長共同督促班委完成班級工作,參與班級重大的決策。

  學(xué)習(xí)委員------負責(zé)聯(lián)系課任老師,保持與老師良好的關(guān)系,安排各科代表,督促課代表收發(fā)作業(yè);安排同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,積極向優(yōu)良的學(xué)風(fēng)方向靠攏,構(gòu)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  生活委員------負責(zé)管理獎學(xué)金的收發(fā),管理好班費支出;鼓勵同學(xué)多實踐,敢想敢做,引導(dǎo)培養(yǎng)同學(xué)積極樂觀的生活態(tài)度;生活上,構(gòu)建一個文明的宿舍生活環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)的困難問題,給予幫助。

  文藝委員------負責(zé)管理學(xué)院安排下來的表演活動,組織帶領(lǐng)同學(xué)參與文娛活動,提供一個舞臺,充分發(fā)揮每位同學(xué)的特長,豐富同學(xué)們的'課余生活,減輕同學(xué)的壓力。

  組織委員------協(xié)助每次活動的安排,組織好同學(xué)積極參與,負責(zé)安排策劃好班級的外出游玩,組織同學(xué)多多參與社會實踐。協(xié)調(diào)各個班級活動的需要,培養(yǎng)同學(xué)團結(jié)意識。

  記錄委員------負責(zé)記錄考勤,記錄好每一次的活動內(nèi)容,參演人員等,以備年末總結(jié)以及獎學(xué)金的發(fā)放依據(jù);負責(zé)督促本組成員及時在博客上發(fā)表活動內(nèi)容,做好本班宣傳工作。

  心理委員------負責(zé)班級心理健康小組,經(jīng)常促進同學(xué)交流,做好心理輔導(dǎo),及時疏導(dǎo)同學(xué)健康的心理發(fā)展;積極與學(xué)院心理部門交流反饋,做好同學(xué)思想工作。

  體育委員------安排同學(xué)課外體育運動,聯(lián)系外班比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì),促進交流,增進感情;認真負責(zé)學(xué)院布置下來的運動比賽,為同學(xué)提供一個運動平臺。

  二.指導(dǎo)思想

  建造一個書香氛圍濃厚環(huán)境的同時,更要關(guān)注同學(xué)全面健康的成長,培養(yǎng)一個具有高度集體榮譽感的班級。

  以集體為主,以表揚為主

  有原則,有主見,敢想敢做

  嚴(yán)于律己,不與同學(xué)爭名爭利

  1、制定富有班級特色的口號,班風(fēng)班訓(xùn),努力營造健康向上富有成長氣息的班級文化氛圍,落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

  2、發(fā)展每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  3、健全班級 制度,包括班級公約,獎懲制度,以約束學(xué)生的言行

  4、建設(shè)班級崗位制,實施崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及主人公精神。

  5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

  三.制度

  助學(xué)金評定條例(動態(tài)評估見附件1)

  (一)基本條件。

  1.遵守憲法和法律,遵守學(xué)院規(guī)章制度;

  2.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

  3.家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸

  (二)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定標(biāo)準(zhǔn)為:

  1. 享受農(nóng)村或行首城鎮(zhèn)居民最低生活保障補助的貧困家庭學(xué)生 ;

  2. 烈士子女 ;

  3. 因家庭發(fā)生父母重病或其他突發(fā)事件導(dǎo)致家庭困難學(xué)生;

  4、 父母一方或雙方因重病、殘疾喪失勞動能力,家庭無固定收入者;

  5. 因自然災(zāi)害導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難者;

  6. 家庭多子女有二個以上(含二人)子女在高等學(xué)校就讀且家庭困難者;

  7. 單親家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

  (三)具體條件。

  1.勤奮學(xué)習(xí),積極要求進步;

  2.在學(xué);?qū)W院組織的公益活動中表現(xiàn)積極,主動參加社會實踐、青年志愿者服務(wù)等活動;

  3.熱愛學(xué)校,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué);

  4.積極響應(yīng)學(xué)院的精神文明建設(shè)活動,遵守宿舍衛(wèi)生管理等制度;

  5.按時參加學(xué)校組織安排的各項活動;

  6.按時交納學(xué)費、住宿費

  要求:

  國家助學(xué)金獲助學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守國家助學(xué)金的各項規(guī)定,在受助期間要堅決杜絕自身的各種不良消費行為(如抽煙、喝酒、購買奢侈消費品等高消費行為),不許用助學(xué)金請客,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

  獎學(xué)金評定條例

  根據(jù)中原工學(xué)院的獎學(xué)金評定制度安排,遵守學(xué)生手冊上所定

  四.班風(fēng)建設(shè)

  目標(biāo)追求

  學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信

  表里如一 尊師愛友 團結(jié)互助 自立自強

  心胸寬廣 知恩圖報 嚴(yán)于律己 永不言棄

  價值理念------大學(xué)不枉此行同學(xué)間與人友善,同學(xué)一起面對困難,在同學(xué)需要幫助的時候,積極的伸出援手。團結(jié)同學(xué),讓班級成為一個大家庭,讓更多的同學(xué)有著家的溫暖,有著一種集體意識。在四年畢業(yè)之后,留下美好的回憶。

  五.宿舍文化建設(shè)

  1、例行檢查,保持室內(nèi)清潔,爭優(yōu)創(chuàng)先

  2、為班級寢室起一個與本宿舍氛圍相符的名字

  3、一宿舍為單位,建立興趣小組,如:書畫、下棋、寫作……

  4、宿舍成員相互監(jiān)督和鼓勵,避免宿舍成員養(yǎng)成不良習(xí)慣

  六.社會實踐,活動安排

  團日活動:(附件2)

  (1)團日展板---秀出真實

  (2) 10紡織工程友誼籃球聯(lián)賽---紡織秀你我他

  社會實踐---外出游玩(初步定在4月14)

  其他班級文化建設(shè)工作及任務(wù)安排:

  1.修改完善班級制度草案及班徽,口號、格言、座右銘、活動照片、班級、宿舍公約的收集, 班服方案的確定

  2.博客的動態(tài)制作

  3.以“部分帶動全部”,加強帶動班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),如:建立英語小組,積極展開四六級的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  4.PPT制作和答辯演習(xí)

  班干部個人工作計劃 篇2

  一、班級概況:

  班級總?cè)藬?shù):39人男生:16人XX:23人。

  二、本學(xué)期班級發(fā)展目標(biāo)

  建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。

  班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、板報等活動中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會與人溝通意識與能力,學(xué)會合作與做人。

  三、本學(xué)期工作重點、計劃和執(zhí)行草案

  1、加強常規(guī)管理,保證學(xué)習(xí)環(huán)境

  管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細致,責(zé)任到人,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)。

  具體:

 。1)衛(wèi)生。采用值日制,每日由一個小組負責(zé),嚴(yán)格按照值日生表來做,生活委和組長應(yīng)認真負責(zé),督促檢查。

  (2)廣播操。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的,不可懶散對待,由體委負責(zé)。

 。3)黑板報。成立板報中心小組,以宣傳委為核心,可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題

 。4)紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長負責(zé)。

  2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,促進有效學(xué)習(xí)

  加強學(xué)習(xí)小組的活動指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動內(nèi)容和管理,激勵學(xué)生合作意識,鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識。

  加強學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在各科考試中取得進步。

  具體:

 。1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,形成好學(xué)、勤思的`學(xué)風(fēng)。

  (2)加強課余時間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí)。

 。3)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

  (4)利用班會的時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  (5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。

  3、加強班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新

 。1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負責(zé)到個人,加強班委工作的指導(dǎo),發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

  (2)多與學(xué)生進行交流,開展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作、學(xué)會反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,主動解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。

 。3)利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè),同學(xué)可選取感興趣的主題進行策劃主持

  (4)加強班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項專人負責(zé),制定計劃,定期更換;班級活動記錄專人負責(zé)。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。

 。5)結(jié)合學(xué)校各項活動,進一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

  (6)結(jié)合團支部的社會活動,加強學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。

 。7)加強和細化對特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

  (8)班級細微問題的強化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強化。

  班干部個人工作計劃 篇3

  上半年工作計劃:

  1、積極配合做好小熔煉整治工作。對小熔煉進行白天與晚上結(jié)合的整治,我鎮(zhèn)小熔煉情況已經(jīng)基本杜絕,但一些膽大的小熔煉業(yè)主,趁我們非工作時間偷偷的生產(chǎn)。對此情況我和環(huán)保所其他人員不定期的在晚上進行巡查,以此打消他們的僥幸心理。堅決取締小熔煉業(yè)主窩點。

  2、積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好國家級生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。今年是我鎮(zhèn)申報國家級生態(tài)鎮(zhèn)審查的第一年,我參與了向村民宣傳建設(shè)國家級生態(tài)鎮(zhèn)的工作。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好太陽能污水處理池招投標(biāo)準(zhǔn)備工作。

  3、軋沙、石場的整治工作。配合領(lǐng)導(dǎo)做好鑒湖鎮(zhèn)7家軋沙、石場的摸排工作。對這7家軋沙、石場的營業(yè)執(zhí)照、合同限期、承租方等項目進行了統(tǒng)計。并對這7家業(yè)主送發(fā)限期停產(chǎn)通知。

  4、積極參與處理好每件污染環(huán)境的信訪問題,不管是互聯(lián)網(wǎng),還是環(huán)保局的協(xié)同辦公網(wǎng)我都第一時間對處理好的環(huán)境信訪問題進行回復(fù)。

  5、污染企業(yè)的搬遷工作。今年上半年通過鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保所其他人員一起努力成功搬遷污染企業(yè)4家。分別為宏發(fā)樹脂廠和3家塑料粒子廠。

  6、每月出簡報。每個月底我都將一個月下來的信訪案件進行分類,將每個村的小熔煉情況和環(huán)境污染投訴進行統(tǒng)計,出一份簡報發(fā)往鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、駐村指導(dǎo)員和各行政村。

  下半年工作計劃:

  1、雖然我鎮(zhèn)的`小熔煉整治工作取得了一定的實效,但由于小熔煉行業(yè)設(shè)備簡單,很容易死灰復(fù)燃。接下來將加大對非法小熔煉業(yè)主的巡查力度,發(fā)現(xiàn)一起,取締一起。

  2、推進生態(tài)鎮(zhèn)的建設(shè)。努力做好領(lǐng)導(dǎo)下派給我的生態(tài)鎮(zhèn)建設(shè)任務(wù),并以建設(shè)生態(tài)鎮(zhèn)為載體,加強對污染企業(yè)的巡查及摸排,為居民營造一個安靜舒心的生活環(huán)境。

  3、配合領(lǐng)導(dǎo)做好對7家軋沙、軋石廠的搬遷工作。以及節(jié)能減排工作。

  4、加強日常環(huán)境監(jiān)管力度,堅持系統(tǒng)檢查和突擊檢查相結(jié)合。

  5、積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好環(huán)境信訪工作,認真做好環(huán)境違法案件的筆錄。

  6、繼續(xù)做好環(huán)保所的簡報編輯工作。

  班干部個人工作計劃 篇4

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,作為一個班集體,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。本學(xué)期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責(zé),這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。

  本學(xué)期的工作重點是:班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作:

  1、每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達院系文件,對同學(xué)們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設(shè)。

  2、每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,安排各項事務(wù),做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

  3、加強同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,組織學(xué)習(xí)競賽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的`同學(xué),提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

  4、加強各宿舍成員的集體生活意識,爭創(chuàng)宿舍。

  5、加強紀(jì)律管理,促進考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。

  6、加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。

  7、積極響應(yīng)院、系開展的各項活動。

  本學(xué)期班委會將以公平、公正、公開的原則開展工作和進行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  班干部個人工作計劃 篇5

  XX中學(xué)高一(10)班班委會將在本學(xué)期開展以下工作,讓同學(xué)們的課堂生活以及課余生活更加充實,具體內(nèi)容有:

  1、強抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  高一第一學(xué)期是初中轉(zhuǎn)入高中的過渡期,同學(xué)們在各方面需要時間去適應(yīng),尤其是剛剛中考完畢,學(xué)習(xí)狀態(tài)會有所下降。此時應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們認清楚高中學(xué)習(xí)的重要性和緊湊性。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)聯(lián)系好各科的任課老師,及時反饋班上學(xué)習(xí)情況。積極開展有關(guān)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法的活動。期中考試、期末考試應(yīng)組織好復(fù)習(xí)工作。紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)管好本班紀(jì)律,對出勤做好各項登記。班長完善各項制度,每天填寫班級日志。

  2、教師節(jié)活動。

  9月10日是教師節(jié),在教師節(jié)之前,號召全班同學(xué)積極參與敬師行動,在教師節(jié)當(dāng)天,向任課老師贈送小禮物,以表同學(xué)們的心意。班長負責(zé)在當(dāng)天的起立問好時,向老師致以節(jié)日的快樂,文娛委員負責(zé)征收同學(xué)們的意見以及心意,向老師制作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關(guān)于教師節(jié)的'墻報。

  3、綜合實踐活動。

  本學(xué)期的綜合實踐活動分為兩個課程,一是秋游活動,二是學(xué)農(nóng)活動。秋游活動在本學(xué)期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的美,以及陶冶同學(xué)們的情操。秋游當(dāng)天學(xué)校高一級會停課一天,組織同學(xué)到陶藝基地進行綜合實踐活動,因為需要外出,所以在紀(jì)律、安全等方面要有充分的準(zhǔn)備。體育委員當(dāng)天組織好班上的同學(xué)在學(xué)校指定位置集隊,在每次開車之前點齊人數(shù),進入陶藝活動中心應(yīng)注意好班上同學(xué)的隊伍,組織同學(xué)們集隊、就座。紀(jì)律委員應(yīng)維持好班上的紀(jì)律,做好出勤登記,在車上、會場上應(yīng)維持好秩序,以免發(fā)生危險。因中午就餐不在學(xué)校進行,生活委員應(yīng)當(dāng)做好中午飯的調(diào)配工作。文娛文員在秋游當(dāng)天應(yīng)該為同學(xué)們拍照,留念。班長做好全部總指揮工作。學(xué)農(nóng)在本學(xué)期的第18周進行,地點是在廣州市勞動技術(shù)學(xué)校,為期5天。學(xué)農(nóng)活動目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光,感受大自然的魅力。同時,通過勞動認識清楚農(nóng)作勞動的艱辛,對此有所啟迪。學(xué)農(nóng)期間,有不同的課程,班干部應(yīng)到帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瓿珊帽敬尉C合實踐。體育委員在學(xué)農(nóng)的期間主要負責(zé)集隊、清點人數(shù)等工作,因為本次活動需要坐船,所以要讓同學(xué)們增強安全意識。紀(jì)律委員主要負責(zé)維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀(jì)律,做好出勤登記。文娛委員負責(zé)學(xué)農(nóng)晚會的節(jié)目內(nèi)容、表演人員、節(jié)目彩排等問題。生活委員負責(zé)XX休息就寢的紀(jì)律,協(xié)調(diào)好三餐問題。勞動委員主要負責(zé)各寢室的衛(wèi)生管理、本班會場、課室的衛(wèi)生清潔工作,分配好進行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員。宣傳委員出好關(guān)于學(xué)農(nóng)的黑板報、手抄報,連同學(xué)習(xí)委員一起號召同學(xué)們寫學(xué)農(nóng)稿件,將學(xué)農(nóng)期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報。班長負責(zé)總的指揮、調(diào)配工作,負責(zé)課堂管理,與農(nóng)校教師交流,反饋意見。

  4、真光三人籃球賽。

  在本學(xué)期,學(xué)校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責(zé),進行挑選球員,進行訓(xùn)練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長、紀(jì)律委員維持好場內(nèi)紀(jì)律。生活委員從班費中取一部分,為運動員準(zhǔn)備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。

  5、校運會。

  校運會是一個重頭項目,因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責(zé)人,主要負責(zé)挑選運動員、訓(xùn)練運動員,以及協(xié)助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領(lǐng)運動員代表進行出場,在此前,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,確保當(dāng)天比賽順利進行。文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進行出場式,并設(shè)計好造型,動作等。學(xué)習(xí)委員要號召大家寫宣傳稿件,因為稿件的數(shù)量會影響文明班的評比。宣傳委員要布置好大本營,紀(jì)律委員要維持好秩序,登記好出勤人數(shù),生活委員要準(zhǔn)備好運動員飲用水。班長要協(xié)調(diào)各方面的工作,讓班級活躍起來,一同感受校運雄風(fēng),全體同學(xué)要為運動員打氣助威。勞動委員負責(zé)場地衛(wèi)生,分配好任務(wù)隊大本營以及教室的衛(wèi)生進行打掃。

  6、英語節(jié)。

  英語節(jié)是英語科為了讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍而設(shè)立的一個活動。班長應(yīng)到英語科咨詢有關(guān)事項,動員全班同學(xué)參加活動。宣傳委員負責(zé)出好有關(guān)英語節(jié)的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應(yīng)選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準(zhǔn)備,并做好有關(guān)記錄,學(xué)習(xí)委員負責(zé)協(xié)助以上工作,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。電教委員應(yīng)和網(wǎng)頁參賽人員一起制作英語節(jié)網(wǎng)頁。

  7、藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)是學(xué)期末的文藝匯演,是讓大家展現(xiàn)自我的舞臺。文娛委員應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)學(xué)校挑選節(jié)目活動,選取好節(jié)目以及表演者,以便學(xué)校進行節(jié)目篩選。紀(jì)律委員當(dāng)天維持好本班紀(jì)律,注意出勤情況。班長協(xié)調(diào)各項工作,讓同學(xué)們做文明觀眾。勞動委員負責(zé)場地衛(wèi)生。

  班干部個人工作計劃 篇6

  班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華,通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種文化活動,以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染,并形成積極的道德情感,道德信念和道德理想。班級文化的內(nèi)容包括班級物質(zhì)文化,班級制度文化和班級精神文化。

  一、班級物質(zhì)文化建設(shè)

  班級物質(zhì)文化建設(shè)主要是指教室環(huán)境建設(shè)。例如:在教室左右墻壁的空白處懸掛名言條幅,如"書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟""學(xué)如逆水行舟,不進則退"等,渲染營造學(xué)習(xí)的氛圍。在教室前方墻壁的空白處張貼班風(fēng)、班級“憲法”、知識園地。教室后面的墻壁上則是嘉獎區(qū)和學(xué)習(xí)園地,看到小紅星可以增進學(xué)生的榮譽感,激發(fā)他們的上進心。學(xué)習(xí)園地,以及衛(wèi)生工具整齊的排放,圖書角柜的擺放則是屬于教室功能型的區(qū)域,。當(dāng)然教室的布置并不是固定不變的,隨著時間的變化事件的變化可以及時變化環(huán)境布置。

  二、班級精神文化建設(shè)

  班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向,道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等。在班級精神文化建設(shè)中應(yīng)特別注重培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生如何做人,以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。

  (一)培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

  班級的向心力的形成就是一股強大的無形力量,會對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用。

  首先,開展豐富多彩的活動是班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內(nèi)容廣泛,形式多樣的活動,參與競爭,提高學(xué)生思想修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生的.自主參與,促進學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作,增進彼此友誼,進而升華為集體感情。在各類活動中都要求學(xué)生盡自己所能,提出目標(biāo),不斷超越提高自我,同時為班級爭取榮譽,這些活動增進了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。

  其次,在班級管理中,知人善任,激發(fā)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情,組織團結(jié)、積極、奮發(fā)向上的班干部隊伍,增強班級凝聚力。通過各種角色設(shè)置,使每個學(xué)生在集體中都有一定的職務(wù),都有自己滿意的角色,這樣一來,調(diào)動了每一個學(xué)生的積極性和主動性。"火車跑得快,全靠車頭帶",一支精練有熱情有組織能力有威信的班干部隊伍對班級凝聚力的形成起著至關(guān)重要的作用。在班級干部的任用上,要求個人自愿,同學(xué)推選,老師把關(guān)的原則,把工作能力強,同學(xué)威信高的好學(xué)生選上來,為同學(xué)服務(wù)。對班干部嚴(yán)格要求,給班干部以"自主權(quán)"放心讓他們?nèi)プ龉ぷ鳎喔刹恳蠖ㄆ陂_小結(jié)會、開展批評與自我批評。事實證明,較高的班干部隊伍的整體實力,使同學(xué)之間的關(guān)系更加團結(jié),更能調(diào)動學(xué)生們的積極性,從而增強班級的凝聚力。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生如何做人。

  教育的根本功能是促進人的成長和全面發(fā)展,只有培養(yǎng)學(xué)生的品德與修養(yǎng),激發(fā)他們的夢想與激情,才是教育的成就。

  注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。應(yīng)用各種形式如就某一社會問題進行討論或者看錄像等教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運,進而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題。把學(xué)生真正培養(yǎng)成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠的志向,富有責(zé)任感的新一代。班主任是學(xué)生的楷模,言談舉止對學(xué)生具有很大的感染力,班主任應(yīng)以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的自己首先做到。我要求每一個同學(xué)擔(dān)負起保持教室衛(wèi)生清潔的責(zé)任,所以無論是在教室里還是在校園里看到紙屑老師們要主動彎腰拾起。為學(xué)生樹立榜樣。如今全社會都在講節(jié)水節(jié)電,班主任要教育學(xué)生及時關(guān)燈,節(jié)約用水。

  其次建設(shè)班級精神文化時注重誠信教育。誠信是人之為人的基本特征,人人都需要誠信?梢砸髮W(xué)生觀看中央電視臺"每周質(zhì)檢報告"欄目并結(jié)合學(xué)生自身了解的違背"誠信"經(jīng)營行為的事例進行討論,并由此延伸到對校園、班級的有違"誠信"的行為進行批判,引導(dǎo)學(xué)生說老實話、辦老實事、做老實人,強化"誠信光榮,不誠信可恥"的道德觀念,使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠信的知識,引起學(xué)生對誠信問題的關(guān)注。

  (三)培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  "創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。"創(chuàng)新是新時代的主旋律,而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)又取決于創(chuàng)新教育。發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,班級管理是一個非常重要的方面。首先重視學(xué)生個性的健康發(fā)展,注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,從而最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。雖然每個學(xué)生創(chuàng)造能力的高低、表現(xiàn)形式、顯露的早晚等各不相同,雖然有的學(xué)生的成績不一定優(yōu)秀,雖然有的學(xué)生在老師眼里看來是不循規(guī)蹈矩的,不聽話的,但是教師要關(guān)注學(xué)生成長與發(fā)展的每一點進步,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己。解放學(xué)生的雙手,解放學(xué)生的大腦,幫助學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會生存。幫助學(xué)生尋找適合自己發(fā)展的最佳途徑。

  開展豐富多彩的活動,為每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會,從而發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生才能。定期召開主題班會,組織知識競賽、辯論賽、體育比賽等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。班主任在這些活動中既是參謀又是觀眾。豐富多彩的活動能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。其次有意識地在班級管理中引進激勵機制,充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力。重視每位學(xué)生的進步,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,建立學(xué)生綜合評價檔案,成長記錄使學(xué)生感受公開、公平、公正的氣氛。

  三、班級制度文化建設(shè)

  在班級集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的,班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級制度文化。班級制度文化的建設(shè),為學(xué)生提供了評定品格行為的內(nèi)在尺度,我們通過全班商討,制定了“班級憲法”,從而使每個學(xué)生時時都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級群體利益,符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。

  班級文化建設(shè),對促進班級管理的良好局面很有幫助。為了達到預(yù)期的效果,在班級文化建設(shè)中,必須注意以下幾點:

  1、必須結(jié)合班級實際,與時俱進,不斷變化更新。

  2、必須要依靠學(xué)校、家長、社會和其他老師的配合和支持。"麻雀雖小,五臟俱全"。

  班級文化建設(shè)僅僅靠全班同學(xué)和班主任的努力是不夠的,需要社會的榜樣支持,學(xué)校的活動支持、家長的教育同步支持,形成教育合力才能促進班級的文化建設(shè)。

  班干部個人工作計劃 篇7

  在班級中班干部有著特殊的地位,班干部是班主任工作的助手,班干部既是班級工作的領(lǐng)頭羊,又是班主任與同學(xué)之間的橋梁。因此,班干部隊伍是否過硬,就關(guān)系到班級工作能否順利開展。那么如何建設(shè)一支過硬的班干部隊伍呢?作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。

  一、班主任應(yīng)選拔好班干部

  對于班干部的組建,我們一般要經(jīng)歷三關(guān):

  第一關(guān):調(diào)查關(guān)。常言道:千里馬常有,而伯樂不常有,一個班往往有幾十名學(xué)生,他們各有所長,各有不足,但他們都是我們要物色的班干部候選人,因此,當(dāng)好伯樂找到心儀的千里馬,便是至關(guān)重要的第一關(guān)。要過好這一關(guān),就得進行深入的調(diào)查。所謂調(diào)查,是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高,哪些同學(xué)人際關(guān)系好,哪些同學(xué)有號召力,哪些同學(xué)有繪畫、體育等方面特長,哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭班主任此時應(yīng)廣開言路,充分搜集同學(xué)們的意見,做到全面了解學(xué)生,暗中物色班干人選,做到心中有數(shù)。

  第二關(guān):選拔關(guān)。作為班干部,經(jīng)常要在班主任不在場的情況下代為管理班中事務(wù),而要做好這項工作,首要的是勇氣和膽量。選拔關(guān)實際就是要考驗參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié):報名講演投票。

  報名,除了簡單報一個名字以外,還要求報上競爭的職務(wù)、特長、曾擔(dān)任過的職務(wù);演講,要求參選人準(zhǔn)備好演講稿,演講時間大約三至五分鐘,演講內(nèi)容必須包含報名原因、競選職務(wù)、如果入選將如何開展工作這就為參選者提供了設(shè)計并初步展示自己工作藍圖的機會;最后才是集體投票,公布參選者的得票情況。在這三個環(huán)節(jié)中,每個環(huán)節(jié)考驗著參選人的勇氣與膽識。正如一位參選者所說:這次選拔鍛煉了我:報名得有報名的勇氣,演講得有面對競爭的膽量,投票結(jié)果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣。

  第三關(guān):威信關(guān)。班干部威信的`樹立,一方面要靠自己,一方面則需要班主任的幫助。靠自己,就是班干部要靠自己的實際行動來樹立自己的形象,不僅口頭表達要好,而且實干能力要強,在班中已經(jīng)樹立起良好的個人形象。

  俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部是班級的骨干力量,是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車頭。

  二、增強班干部之間的凝聚力,建立一個充滿生機的班集體。

  在新課改理念下,作為班主任最重要的工作是建立一個具有相當(dāng)凝聚力的班干部隊伍,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,指導(dǎo)班委會成員全面健康發(fā)展;班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀,并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用,讓他們各顯神通,各盡其才,使班級工作有特色、出新彩,建立一個充滿生機和活力的班集體。

  集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。(班主任工作 )例如清潔班機衛(wèi)生、搞大掃除等,通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

  此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),這樣加強了班干部之間的凝聚力,也促進整個班級的管理工作的有效開展。

  三、加強監(jiān)督,設(shè)立班務(wù)督察組

  同時為了讓班委成員認真履行職責(zé),特建立班務(wù)督察組。由四人組成。班務(wù)督察組對班委會進行監(jiān)督,規(guī)范他們的行為。班務(wù)督察組督察組長負責(zé)。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生,負責(zé)監(jiān)督常規(guī),監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實情況,具體由督察組長定期召開會議,部署任務(wù),各督察成員進行分項督察并填寫《分項督察表》,然后由督察組長匯總到《班務(wù)督察常規(guī)監(jiān)督呈報表》上,供班委查看,提供有效信息,配合值日班長、值周班長開展工作。

  四、正確對待班干部工作中出現(xiàn)的失誤

  由于很多同學(xué)沒有擔(dān)任過班干部的工作,因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題時,作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析,要正確對待班干部工作中出現(xiàn)的失誤,不要一味地指責(zé)、批評,而是應(yīng)該幫助他們分析問題,找出解決問題的方法,從而提高他們的工作能力。譬如:我在擔(dān)任班主任時,就發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象,有一位叫揚陽的班干部,我讓他擔(dān)任紀(jì)律委員的工作,他非常盡責(zé),管理也很嚴(yán)格,班級紀(jì)律非常好,特別是午休時很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他。我感到很奇怪,揚陽也感到很委屈,自己工作盡心盡責(zé),為什么還會遭到投訴呢?事情產(chǎn)生后,我并沒有簡單地批評他,而是幫助他一起分析問題。經(jīng)過了解,原來揚陽同學(xué)工作方法的簡單粗暴引起同學(xué)們的不滿。例如午休時,有個別同學(xué)講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了!結(jié)果講話的同學(xué)是不吭聲了,但是睡著的同學(xué)也被吵醒了。還有,有時他看到有個別同學(xué)講話,為了提醒他們,他就拿起書本扔過去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿。認識到自己工作中的問題后,揚陽同學(xué)虛心改正了工作方法,工作變得更加出色,贏得了同學(xué)們的信任,成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤,更要幫助他們改正錯誤,培養(yǎng)他們成長。

  總之,班干部是實現(xiàn)班級目標(biāo)的骨干力量,是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者。因此,班主任必須選拔好班干部,同時在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力,使之真正成為自己的得力助手。

  班干部個人工作計劃 篇8

  一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,既是時代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要,又是發(fā)揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風(fēng)的需要。以下是我班就本班的實際制訂的班干部培養(yǎng)工作計劃:

  一、明確培養(yǎng)宗旨提高他們的思想覺悟。

  一是對他們進行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育,提高工作的責(zé)任感,解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識,使他們認識到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。

  二是要求班干部以身作則,嚴(yán)以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。

  二、授之以法,提高工作水平

  在實際工作中,通過以下八個方面對班干部進行了培訓(xùn):

  1、怎樣維持班級紀(jì)律。

  2、怎樣處理偶發(fā)事件。

  3、怎樣進行表揚和批評。

  4、怎樣主持主題班會。

  5、怎樣組織集體活動。

  6、怎樣管理班級財物。

  7、怎樣幫助后進同學(xué)。

  8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。

  (培訓(xùn)一般結(jié)合班級的實際情況開展,著重提高他們實際工作的能力。)

  三、加強理論學(xué)習(xí),明確干部工作職責(zé)

  1、《小學(xué)生手冊》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生,力爭是優(yōu)秀的小學(xué)生,只有這樣才能服眾。干部無論職務(wù)大小,要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想,要講奉獻,把集體的事作為自己的事。

  2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級規(guī)章制度,使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循,干部能找準(zhǔn)位置,盡快進入角色,獨立開展工作。

  農(nóng)場中心小六(3)班班干部工作條例(試行)

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  1、學(xué)生干部是學(xué)生中的先進人物和帶頭人,是貫徹教育方針加強集體建設(shè)的骨干和積極分子,是學(xué)校和老師的助手,是學(xué)校和老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁。因此,學(xué)生干部責(zé)任重大,地位重要,必須高度重視,努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞母刹筷犖椤?/p>

  2、學(xué)生干部由思想進步、作風(fēng)正派、學(xué)習(xí)努力并熱愛為集體服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任。

  3、學(xué)生干部要努力學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心改革開放,樹立面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的思想。

  4、要不斷以英雄模范人物、三好學(xué)生為自己的榜樣,努力提高自己的思想境界,逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  5、樹立“為中華之崛起而讀書”的學(xué)習(xí)目的,刻苦學(xué)習(xí),提高成績,積極鍛煉,努力成為三好學(xué)生。

  6、不斷樹立為人民服務(wù)思想,加強崗位責(zé)任制。主動協(xié)助班主任、任課教師和學(xué)校部門做好工作。

  7、加強修養(yǎng),辨明是非。支持好人好事,正風(fēng)正氣。熱情幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué),敢于跟不良現(xiàn)象作斗爭。

  8、學(xué)生干部工作要加強請示、匯報,重大問題要和班主任老師商量。

  (二)、班委會委員職責(zé)

  為了更好地發(fā)揮班委會在班級建設(shè)中的核心作用,培養(yǎng)學(xué)生自治能力,培養(yǎng)班干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮各委員的主動性、創(chuàng)造性,在工作中增長才干,特別是班委會委員職責(zé),在班主任指導(dǎo)下明確分工,各負其責(zé),互相配合,同心協(xié)力把班委會工作做好。

 、灏嚅L1人、副班長2人。

  1、在班主任的'直接指導(dǎo)下,全面負責(zé)班級工作(思想、紀(jì)律、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)等)。積極開展創(chuàng)建文明班級活動。

  2、定期召開班委會,研究班級工作,制定班級工作計劃。

  3、及時落實學(xué)校、少先隊工作計劃、班主任布置的各項任務(wù),檢查、督促班委認真開展工作。

  4、及時向班主任反映班級學(xué)習(xí)、活動等情況。

  5、集會(如升旗儀式、會議等)前負責(zé)組織、整理班級隊伍,并帶隊入場、維持秩序。

  6、組織同學(xué)學(xué)習(xí)安全條例,開展安全教育工作計劃。

  7、檢查班級安全情況,發(fā)現(xiàn)存在不安全因素,應(yīng)及時向班主任和學(xué)校反映,采取防范措施。

  8、在班主任不在的情況下,組織并安排班級工作和活動。

 、婕o(jì)律委員(中隊長和副中隊長)

  1、負責(zé)維持好課堂學(xué)習(xí)、集會活動的紀(jì)律秩序。

  2、對同學(xué)之間的爭端等要及時疏導(dǎo),嚴(yán)重事件要及時報告班主任。

 、鐚W(xué)習(xí)委員(語數(shù)各1人)

  1、負責(zé)班級有關(guān)學(xué)習(xí)計劃方面的工作。

  2、督促各科代表及時收繳作業(yè),并檢查收繳情況,經(jīng)常向科任教師、班主任匯報。

  3、協(xié)助班長組織同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。適當(dāng)組織對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進行幫助。

  4、收集同學(xué)對各科教學(xué)的建議和要求,及時向有關(guān)老師反映,供老師教學(xué)時參考。

  5、負責(zé)領(lǐng)取教學(xué)用具(粉筆、粉筆擦等),催促同學(xué)歸還學(xué)校圖書。

 、栊麄魑瘑T2人

  1、負責(zé)班級宣傳工作。定期出黑板報,出好重大節(jié)日和活動?

  2、負責(zé)抓好班級教室的布置美化工作。

  3、在學(xué)校的文藝節(jié)、校運會中,負責(zé)搞好宣傳報道工作。

  4、利用各種宣傳陣地,及時宣傳班級好人好事,批評不良現(xiàn)象。

  ㈤勞動委員2人

  1、負責(zé)抓好每周五的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生大掃除,安排督促值日生做好每日值日工作。努力創(chuàng)造干凈、整潔、美觀的育人環(huán)境。

  2、負責(zé)記錄勞動出色與不認真的同學(xué)并及時反饋給班主任。

  3、協(xié)助學(xué)校管理好班級財產(chǎn),發(fā)現(xiàn)門窗課桌椅、日光燈等公物受損及時報告班主任和總務(wù)處。

  5、關(guān)心同學(xué)生活,反映同學(xué)的要求,協(xié)助班主任解決同學(xué)的困難。

 、晡膴饰瘑T2人

  1、定期組織同學(xué)開展文娛活動。

  2、組織同學(xué)排練文娛節(jié)目,參加年段、學(xué)校的“合唱節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等比賽。

  3、負責(zé)籌備舉辦有特色、有意義的文娛主題班會如聯(lián)歡會、元旦晚會。及時發(fā)現(xiàn)、推薦、動員文娛骨干積極參加學(xué)校各項文娛活動。

 、塍w育委員2人

  1、負責(zé)體育課組織同學(xué)排隊,協(xié)助體育教師上好體育課。

  2、組織同學(xué)參加校運會等體育競賽活動,負責(zé)抓好運動員的訓(xùn)練工作。

  3、認真做好課間操和眼保健操的集會整隊工作,督促同學(xué)做到快、靜、齊。

  4、體育課負責(zé)借領(lǐng)體育用具并及時完整地歸還。

  四、實施宏觀調(diào)控,使干部工作水平不斷提高

  對干部培養(yǎng)的終端目的就是讓班干部能獨立分析問題、解決問題、開展工作,使班級管理由保姆式管理過渡到學(xué)生自主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自信自勵,不斷完善。班主任在指導(dǎo)學(xué)生干部工作一定時段后要適時放手,讓班干部大膽開展工作,工作的指導(dǎo)面縮小到班級主要班干部,由主要干部來指導(dǎo)其他干部工作,這既能減輕班主任工作負荷,又能樹立主要干部的威性,同時對主要干部根據(jù)工作實際及需要可適當(dāng)進行輪換,使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養(yǎng),干部工作水平不斷提高。

  五、培養(yǎng)班干部的幾點要求

  1、干部要明確職責(zé),加強責(zé)任心,建立崗位責(zé)任制。

  2、每學(xué)期總結(jié)干部工作,培訓(xùn)干部,每學(xué)年評選優(yōu)秀干部。

  3、要注意培養(yǎng)干部,及時調(diào)整干部隊伍,使干部隊伍永保朝氣。

  班干部個人工作計劃 篇9

  時間飛快,高中生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束,我們也結(jié)束了人生中第一次踏足社會的實習(xí)來到了自己夢寐以求的大學(xué)。

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。以下是身為本班班長的工作安排:

  工作目標(biāo):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在原有高中班干工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

  4. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終考試中全班取得好的成績。 工作方向:

  帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作要點:

  明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。

  工作思想:

  用心交流 ,換位思考,從中了解同學(xué)的內(nèi)心解除他們的困擾。

  具體工作如下:

  一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論什么時候,都應(yīng)該放在第一,所以要抓好班級常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高效率。通過各種方式促進老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師和輔導(dǎo)員,以便老師針和輔導(dǎo)員對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師和輔導(dǎo)員達到多樣教學(xué),使同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

  三、積極開展社團日活動。在本學(xué)期讓同學(xué)在上課之余,豐富自己的興趣。

  四、培養(yǎng)良好的'工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時候還需要同學(xué)之間的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。如:班長、團支書和各班干既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由各班干一起召開討論同意方案后,由班干通知學(xué)生開展,開展同時應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。開展事由班會負責(zé)人要做好紀(jì)錄,開展后,班干應(yīng)討論開展如何,時候達到了成效,使班級更上一層樓。

  五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條,如:

  病假,必須是校醫(yī)院的假條;事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效?记谟涗洉谏辖唤o輔導(dǎo)員、班主任審查。

  六、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,列出明細,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

  七、在緊張的學(xué)習(xí)之余,各班干與同學(xué)、老師、輔導(dǎo)員、助班共同商討,開展班級課余活動,得以更好促進班級關(guān)系。

  以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃。在這個學(xué)期,我將盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會走的更好、更加團結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍! 也相信我們系的每一位同學(xué)都能夠把握自我,走出更好的一片天。

  班干部個人工作計劃 篇10

  時光飛速流過,隨著新生陸陸續(xù)續(xù)的報到,我們轉(zhuǎn)眼間就成了大三的學(xué)長學(xué)姐了,我想大家都有所感觸。揮別了豐富多彩的大一大二,我們開始迎接著大三的到來。大三是關(guān)鍵性的一年,在這一年里,大家將會開始畢業(yè)后人生的初步探索,司考的,考研的,考公務(wù)員的等。我們班委希望通過自己的努力幫助大家營造融洽的環(huán)境,為大家的學(xué)習(xí)生活方面提供幫助,豐富大家的業(yè)余生活。

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:

  (1)增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

 。2)學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  (3)在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

  具體工作要求:

  1、建個班級郵箱,通過此郵箱可以向班委匿名建議、投訴、做好*與監(jiān)督工作。

  2、本學(xué)期以學(xué)習(xí)為本,為求班級整體成績更上一層,同時豐富課余生活,通過組織學(xué)習(xí)交流會實現(xiàn)學(xué)習(xí)互動。

  3、適時組織班級活動,以此達到增強同學(xué)間感情的目的,采取自愿原則。

  4、各班委相互配合,成為一個團隊,更好為班級服務(wù)。

  5、充分發(fā)揮寢室長作用,搞好大家之間的交流團結(jié)互助工作。

  6、班委跟同學(xué)多交流,及時了解大家的動態(tài)。

  7、通過群郵件、白板等各種形式向同學(xué)匯報工作,實現(xiàn)班務(wù)公開。

  8、班級集體的活動將征求大家的意見,虛心接受同學(xué)的批評建議。

  9、對于重要事情及時在白板作出通知,同時,按時更新天氣預(yù)報板塊的信息,及時作出信息提示。

  10、負責(zé)班費的管理工作,合理利用班費,每月向全班同學(xué)公布一次。如果有疑問,可以查看班費記錄及收據(jù)。

  11、負責(zé)全班的生活管理工作,按時通知學(xué)校以及學(xué)院的衛(wèi)生檢查通知。

  12、積極配合各班委工作,協(xié)助學(xué)習(xí)委員完成男生這邊的學(xué)習(xí)事項。

  13、班長不在,代行班長職責(zé),完成任務(wù)。

  14、準(zhǔn)備好關(guān)于新學(xué)期的獎學(xué)金評定工作。

  15、針對專業(yè)課程,開展學(xué)習(xí)討論活動,娛樂與學(xué)習(xí)并行主要進行案例分析及討論交流重點、難點、疑點問題,并鼓勵同學(xué)寫小論文,為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  16、平時多為大家提供學(xué)習(xí)資料,擴展知識面。

  17、積極配合各班委的工作,協(xié)助生活委員完成這邊的生活事項。

  18、征求同學(xué)的意見,組織一些大家感興趣的文體活動,促進同學(xué)之間的交流與友好。

  19、組織大家參加學(xué)院、校級的文體活動,豐富大家的課余生活。

  20、虛心聽取同學(xué)的意見和建議,和大家一起搞好班級建設(shè)。

  21、對自己的工作認真負責(zé),盡力為大家服務(wù)。

  22、配合各班委的工作,做好這邊的宣傳、通知工作。宣傳、通知要及時、充分、準(zhǔn)確,盡量不打擾到同學(xué)的休息時間。

  23、征求大家意見,組織一些鍛煉身體有益健康的體育活動。

  24、配合其他班委,一起建設(shè)我們的班級。

  25、及時、準(zhǔn)確的通知事情,讓大家在第一時間明確了解班級事務(wù)。

  26、盡量不在大家的休息時間敲門通知事情。

  27、組織活動的'時,大家給予我們的意見建議,我們將會虛心接受并及時改正,我們將盡的努力使大家對活動安排滿意。

  28、結(jié)合大家的意見和建議盡力做好班級活動的組織策劃工作。

  29、積極和其他班委配合工作,使我們班委團隊能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  30、以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對待每一期宣傳任務(wù);處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,提高對工作的責(zé)任心;要以德服人,努力加深自己的自身修養(yǎng)和素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

  31、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  32、班上開展活動時,負責(zé)一些準(zhǔn)備工作等,并作好相適應(yīng)的宣傳工作。

  33、宣傳院校重要文件或社會時事的內(nèi)容與精神;組織學(xué)習(xí)先進人物的先進事跡與精神。

  34、及時地將準(zhǔn)確、有用的信息、最快地傳遞給大家。

  35、積極配合組織委員,以及各班委,做好班上工作,搞好宣傳報道。

  36、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  37、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  38、在工作方面,班長、團支書及副班長,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  班干部個人工作計劃 篇11

  在一個班級中,我們最重要的是團結(jié),思考調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,這個學(xué)期我的班級工作繼續(xù)從鞏固集體凝聚力和加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)入手。

  在接下的這個學(xué)期工作的最開始就是要有一個具體的工作計劃!

  一、 首先,班級工作方面:

  1、班級凝聚力的鞏固。經(jīng)過一年多的相處,大家的接觸和了解更深,相處也更融洽起來。但是我們應(yīng)該看到,熟悉以后,各自的個性特點也就更鮮明起來,往往這時候是矛盾的多發(fā)時段,所以密切注意同學(xué)們的相處動態(tài),及時了解同學(xué)們間的真是想法,防患于未然,讓我們的班級更健康,團結(jié)的走下去。

  2、認真抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。大學(xué)的`學(xué)習(xí),遠離了高中的緊張,但我們不能懈怠,熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)考試,或許同學(xué)們不再有以前那么努力,這是非常不好的心態(tài)。及時做好學(xué)習(xí)動員工作,認真組織學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),至少也要保持大一時的良好風(fēng)氣。繼續(xù)抓好英語四級過級學(xué)習(xí)工作,積極準(zhǔn)備計算機過級動員工作。

  3、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,一個學(xué)期兩次的班級集體活動這是必不可少的。現(xiàn)成的就有3月雷鋒月,端午佳節(jié)。希望能夠打破常規(guī),將活動舉行的更新穎,有樂趣。通過活動,一起玩一起樂,一起學(xué)習(xí)一起進步,相信這是個很美好的畫面。

  4、繼續(xù)班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  二、班委會的工作方面:

  1、首先,我將繼續(xù)充分利用好人力資源,延續(xù)、完善上個學(xué)期的工作分工,進行班委工作責(zé)任分管制,團支書繼續(xù)帶領(lǐng)團支部進行我班的思想建設(shè)工作和會議記錄整理工作。副班長肖芝偉主要和學(xué)習(xí)委員抓緊我班的學(xué)習(xí)以及男生思想方面的溝通;副班長周雯琪主要負責(zé)我班文體工作,將我班課余活動帶上一個新的臺階;我出了做好常規(guī)工作外要一定加緊我班的衛(wèi)生工作與班費開支的監(jiān)督。希望在這一小小改動下我們的團隊能夠工作的更加得心應(yīng)手,有效率。

  2、班委會團支部的工作既要分工明確但是不能斷絕了溝通,有新的通知和任務(wù)要相互通告,防止造成信息中斷現(xiàn)象。

  3、各班干部明確自身職責(zé),工作認真負責(zé),不能懈怠拖延工作任務(wù),切實做好以身作則的表率。

  4、班級活動的舉行有班委會團支部成員輪流負責(zé),提升班委會團支部的整體工作能力。同時,也要充分發(fā)動同學(xué)們參與到其中來,可以有同學(xué)自愿報名參與組織,以提升同學(xué)們的綜合能力。

  5、堅持每周一次的班委會團支部的工作例會和每月2-3次的班級例會,做好批評與自我批評工作。

  班干部個人工作計劃 篇12

  一、扭轉(zhuǎn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  我班在七年級時大多數(shù)學(xué)科成績不夠理想,上課時小鬧小吵經(jīng)常有,幾個調(diào)皮生不服管理等,針對這些情況,開學(xué)初時,我定下違紀(jì)重罰的規(guī)定,故意搗亂的學(xué)生絕不姑息。在學(xué)習(xí)上,要求他們再苦再累也要把成績趕上來,否則,到了九年級就措手不及了。具體要求:早讀提前讀書;自修放學(xué)后住宿生留在教室學(xué)習(xí)到十點或十點半,校附近住的同學(xué)可學(xué)習(xí)多半個小時才回去。當(dāng)然,這項工作班主任抽時間檢查,否則,留于形式。

  二、成立責(zé)任心強的班干團隊

  具體做法:主要班干分工值日,除了班干紀(jì)律管理外,監(jiān)督值日生做好清潔工作。下午放學(xué)后檢查清潔工作才能離校。

  三、開好主題班會

  前半學(xué)期,我對班上同學(xué)進行了如下的教育:

  1、知識的重要性。

  2、安全教育。

  3、文明禮儀教育。

  4、感恩教育等。

  四、抓好自己任教學(xué)科的基礎(chǔ)

  本人治班的'理念是嚴(yán)以律己,以身作則,面向全體,教書育人。對于英語的教學(xué),想辦法激發(fā)學(xué)生興趣,抓好常規(guī)教學(xué)外,對于那些單詞、短語聽寫不過關(guān)的,由專人負責(zé)補聽,坐到“一幫一”。過關(guān)的分數(shù)從60至70,前20名學(xué)生聽力80分才過關(guān)。

  班干部個人工作計劃 篇13

  班干部是班集體的骨干和核心,是落實班級管理、實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的中堅力量,是班主任的助手。班主任要建設(shè)一個積極向上、朝氣蓬勃的良好班集體,必須建設(shè)一支素質(zhì)良好、工作認真負責(zé)、積極肯干、能獨立高效開展工作的班干部隊伍。幾年來,我在班主任工作中注意選拔和培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍,充分發(fā)揮他們在班級管理中所起的火車頭作用。因而,所帶班級迅速形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),班里的每個學(xué)生具有較強的班集體主義精神,出色完成學(xué)校的各項任務(wù)。在實踐中,我主要有以下幾方面的做法和體會:

  一、全面了解,深入調(diào)查

  對于班干部,選拔失誤和使用不當(dāng)會給工作帶來不利,如果盲目使用,一旦發(fā)現(xiàn)不適合予以撤換,就會給學(xué)生心理上帶來負面影響。所以,在選拔班干部時,認真挑選,積極培養(yǎng)。

  每接過一個新班,首先根據(jù)有關(guān)檔案材料了解學(xué)生的基本情況,對新生的了解,主要根據(jù)報名表的各個欄目了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的住址、家長姓名及職業(yè)、在原畢業(yè)學(xué)校的思想表現(xiàn)、升學(xué)成績、班主任評語及在原班級擔(dān)任職務(wù)情況等。對初二、初三同學(xué)的了解,主要根據(jù)教務(wù)處、政教處所掌握的各種檔案材料了解學(xué)生的基本情況。

  其次,根據(jù)生源的不同,分組分別進行座談,通過他們詳細了解同學(xué)的性格、是非觀念、人際關(guān)系等。

  此外,通過開展班級活動,在活動中,特別了解哪些同學(xué)在班級中較有魄力和組織能力。在此基礎(chǔ)上,初步確定班干部人選。在有條件的情況下,走訪他們的原班主任老師,科任老師,著重了解班干部人選的綜合素質(zhì)。

  二、堅持標(biāo)準(zhǔn),認真選拔

  在深入調(diào)查,全面了解的基礎(chǔ)上,布置一些班級的具體工作讓他們獨立完成。在開展工作的過程中,觀察他們的思想意識、組織能力、工作態(tài)度和工作作風(fēng),并結(jié)合自己在選擇班干部的六條標(biāo)準(zhǔn)進行衡量。這六條標(biāo)準(zhǔn)是:

  1、思想品質(zhì)好,熱愛集體,在學(xué)習(xí)和各項工作中起榜樣和帶頭作用,在同學(xué)中具有一定的群眾威信;

  2、有上進心,有一定的組織管理能力,熱心為集體、為同學(xué)服務(wù);

  3、遵守紀(jì)律,誠實正派,以身作則,有較好的人際關(guān)系,善于團結(jié)同學(xué),是非觀念強;

  4、心理素質(zhì)良好,有寬宏大度的氣概和吃苦耐勞的精神;

  5、有較好的身體素質(zhì)和智力素質(zhì),能正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;

  6、有自己的愛好和特長。

  根據(jù)平時工作中總結(jié)出來的選拔班干部的六項標(biāo)準(zhǔn),對班干部人選進行嚴(yán)格篩選,即選拔綜合素質(zhì)好的同學(xué)擔(dān)任班干部,參與班級管理。由于我能堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把班干部質(zhì)量關(guān),班干部的綜合素質(zhì)都比較好,在同學(xué)中也有較高的威信,能在班級中起好帶頭作用。被我培養(yǎng)成班干部的同學(xué),既能感受到班主任老師和同學(xué)們對他的信任,又意識到自己的工作責(zé)任重大,工作熱情高漲,稍一引導(dǎo)就能很好開展工作。

  三、正確引導(dǎo),積極培養(yǎng)

  在班干部人選確定后,及時安排時間召開班干部會議,對班干部進行培訓(xùn)。會議主要明確幾個方面的內(nèi)容:

  (一)、加強德育教育,培養(yǎng)班干部的榮譽感和責(zé)任感

  班干部是同學(xué)思想教育、文化學(xué)習(xí)和課余生活等各項活動的榜樣,在班級管理中起著組織者,管理者和火車頭作用。一個班級是否能健康發(fā)展,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)能否形成,班干部起著至關(guān)重要的作用。所以,當(dāng)一名班干部既光榮又責(zé)任重大。針對這一特點,教育班干部,要求班干部時時刻刻嚴(yán)于律己,以身作則,在同學(xué)中起榜樣和帶頭作用。

  (二)、明確各自職責(zé),使班干部在工作中有目標(biāo),有方向

  在日常工作中,如果沒有明確的目標(biāo),沒有具體的分工,就會讓班干部感到無所適從,工作無從下手,不能很好發(fā)揮作用。所以,制定好學(xué)期工作計劃和奮斗目標(biāo),讓班干部中班委、組長、科代表等明確各自的具體職責(zé)和奮斗目標(biāo),非常必要。同時,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,團結(jié)協(xié)作,形成齊抓共管的局面。

  (三)、教給工作方法,讓班干部在實踐中增長才干

  在工作實踐中,班干部往往由于工作方法不多或不當(dāng)而影響工作的順利進展。所以,班主任應(yīng)根據(jù)實際情況教給班干部工作方法。例如;如何找同學(xué)談心?在批評同學(xué)時針對不同對象應(yīng)把握哪些分寸?如何虛心聽取同學(xué)意見?如何組織和團結(jié)同學(xué)?怎樣交際?如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?使他們掌握靈活有效的方法,增強他們的辦事能力。

  當(dāng)班干部在學(xué)習(xí)工作中取得成績時,及時給予適當(dāng)?shù)谋頁P,提高班干部在同學(xué)中的威信,增強他們開展工作的信心。

  四、放手鍛煉,發(fā)揮自治

  經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),當(dāng)班干部在同學(xué)中有一定威信,又有高度的集體主義精神和較強的工作能力時,班主任就可以放手讓他們鍛煉,培養(yǎng)他們自治、自理、自立的能力。在放手讓他們鍛煉時,注意把握由易到難的原則,先布置一些簡單的工作,讓他們發(fā)揮自己的主動性和積極性,獨立完成。班主任應(yīng)及時掌握情況,指出他們工作中的優(yōu)點和存在的`問題,幫助他們糾正,要以鼓勵為主,增強他們的自信心,調(diào)動他們的積極性。如在20XX年元旦學(xué)校舉辦的運動會準(zhǔn)備工作中,我讓班干部充分發(fā)揮他們的積極作用:

  首先,讓他們分頭了解班級同學(xué)中哪些同學(xué)的體育有特長,讓他們做好有特長同學(xué)的思想工作,動員他們積極報名參加運動會,為班爭光;

  然后讓他們組織運動員利用下午放學(xué)后進行集訓(xùn),緊張備賽,練好兵;再讓他們利用契機,在班級中做好宣傳,充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,進一步增強班級的凝聚力;同時要求他們在比賽中,做好指揮、協(xié)調(diào)、溝通工作,做好運動員的心理輔導(dǎo),做好后勤工作;

  最后要求他們在比賽結(jié)束后,及時進行總結(jié),充分肯定成績,認真吸取教訓(xùn),指出今后班級的努力方向。通過鍛煉,很多班干部提高了組織管理能力和辦事能力,在同學(xué)中威信越來越高。

  五、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,促使他們不斷成長

  在班干部工作取得一定成績后,或許有個別班干部就會滋生驕傲自滿的情緒,以功臣自居,停頓起來,不求進步,班主任應(yīng)及時掌握班干部的思想動態(tài),適時組織班干部進行學(xué)習(xí),提出更高更嚴(yán)的要求。從學(xué)習(xí)中讓他們重新認識自己,確立更高的目標(biāo),不斷提高工作能力和工作效益。

  由于有適合班干部成長的土壤,許多同學(xué)都能在班級中得到教育培養(yǎng),鍛煉提高。所以同學(xué)們對班集體產(chǎn)生了濃厚的感情。如我班的班長侯澤僑同學(xué),父親在揭陽市交委工作,本打算全家搬到揭陽定居,讓她轉(zhuǎn)學(xué)到榕城區(qū)的某一中學(xué),但澤僑同學(xué)再三要求說服她父親讓她繼續(xù)留在湖西中學(xué)讀書,她舍不得離開這里,離開這個讓她充滿希望、值得留戀的班集體。她對班集體的濃厚感情,影響了其他班干部、同學(xué),更促進了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,增強了班集體的凝聚力和向心力。同學(xué)們把班集體的利益放在第一位,每個人都有為班爭光,不甘落后的心理,整個集體呈現(xiàn)一片積極向上的好勢頭。

  在班級管理中,如果我們能堅持標(biāo)準(zhǔn),認真選拔,積極培養(yǎng)好班干部,教給他們工作方法,放手讓他們開展工作,發(fā)揮他們的火車頭作用,增強班集體的凝聚力和向心力,就能迅速形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),提高班級管理的質(zhì)量和效果。

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