【精品】工作計劃范文合集9篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、班級情況分析：

　　四年級共52人，男22人，女30人。都來自附近七個自然村。

　　1、學(xué)習(xí)情況：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕大多數(shù)沒有形成，有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特差。整體來講，這個班學(xué)生差生較多。

　　2、品德情況：孩子們很善良，愛幫助人，正所謂“人之初，性本善”。與此同時也存在自私，不能與別人協(xié)作的情況，往往毅力差，沒有恒心和耐心。

　　3、家庭情況：學(xué)生家庭經(jīng)濟條件好，文化素質(zhì)卻參差不齊。 絕大多數(shù)的學(xué)生來自農(nóng)村家庭。家長對孩子的關(guān)注程度不是很夠，期望也不高。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、 繼續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；

　　2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng)，加強禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

　　3、把"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

　　三、工作重點：

　　1、了解學(xué)生思想狀況。

　　2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。

　　3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

　　4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

　　5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

　　6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

　　四、工作方法措施：

　　1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生；進行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。

　　2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進行愛國主義教育；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體；加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

　　3、良好的班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。

　�。�1）、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

　�。�2）、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

　�。�3）、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

　　4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

　　6、轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。善于發(fā)現(xiàn)后進生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點，及時予以肯定和表揚。同時，教給其學(xué)習(xí)的方法，糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣，在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們能積極主動學(xué)習(xí)，以達到轉(zhuǎn)化提高的目的。

　　7、加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校與家庭聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長，提高學(xué)業(yè)成績。

　　8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

　　9、教師加強自我要求，為人師表，嚴(yán)以律己，做好學(xué)生的榜樣。

　　五、班務(wù)活動安排

　　三月份

　　1、衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育；

　　2、布置教室，美化環(huán)境；

　　3、開展讀好書活動；

　　4、開展“我為母親送心愿”活動；

　　5、進一步加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育；

　　6、探討提高學(xué)習(xí)能力的途徑和方法；

　　四月份

　　1、緬懷革命先烈活動；

　　2、開展“讀好書”演講比賽；

　　3、建立和培養(yǎng)學(xué)習(xí)小組，樹立競爭意識；

　　4、開展健身活動；

　　5、加強對后進生的輔導(dǎo)工作；

　　五月份

　　1、迎“五一”；

　　2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會；

　　3、加強行為習(xí)慣教育；

　　4、開展“讀好書”征文活動；

　　六月份

　　1、開展慶“六一”活動；

　　2、開展環(huán)保教育；

　　3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流；

　　4、期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備；

　　七月份

　　1、進行安全教育

　　2、班主任寫操行評語；

　　3、期終考試質(zhì)量分析；

　　4、本學(xué)期班務(wù)活動及學(xué)生情況總結(jié)

工作計劃 篇2

　　區(qū)**是**市確定的無公害蔬菜生產(chǎn)基地，依照**區(qū)十五規(guī)劃大力發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)的要求，結(jié)合**街發(fā)展建設(shè)蔬菜板塊的具體需要，特制定新洲區(qū)邾城街蔬菜板塊發(fā)展規(guī)劃方案。

　　一、蔬菜板塊建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃

　　**街蔬菜板塊位于新施公路、劉大公路、鳳劉公路貫穿的舉西平原，總體規(guī)劃面積三萬畝，分三期建成。第一期，至二00五年底，建成邾城肖橋蔬菜板塊。即在肖橋、詹河、易窯三村范圍內(nèi)，新發(fā)展二千畝，形成五千畝的蔬菜核心板塊基地。第二期：于二00六年度，在新施公路以劉大公路為軸線，以肖橋蔬菜板塊幅射，連片帶動吳榜、新港、邱橋、站橋、陳先，劉集六村，基本形成劉大公路蔬菜板塊，總面積達1.2萬畝。第三期：于二00七、二00八年度，主要是建設(shè)鳳劉公路板塊和進一步擴大延伸劉大公路蔬菜板塊，最后建成邾城蔬菜板塊，該期建設(shè)面積為1.8萬畝，其中鳳劉公路蔬菜板塊包括陳先，程湖、鐵甲、城西、陶劉、饒菜、大渡、章程、巴徐、永立等十村，面積10400畝。劉大公路蔬菜板塊擴延部分涉及聯(lián)合、破月、東港、邱橋、新港、吳榜、錢寨七村，面積8000畝。

　　二、蔬菜板塊主要基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)規(guī)劃

　�。ㄒ唬┑谝黄诠こ獭�

　　1、第一期工程

　　1、水泥路（4米×0.18）6800米；

　　2、碎石路（4米×0.3）6000米；

　　3、電力線路（8米電桿、25鋼芯鋁）16000米；

　　4、∪形渠（1米×1.5米）18000米；

　　5、過路涵（500～800）120處；

　　6、小機井（1.5-2寸）1000口；

　　7、植樹1萬棵。

　　（二）第二期工程

　　1、水泥路（4米×0.18米）8000米。

　　2、碎石路（4米×0.3米）7000米

　　3、電力線路（8米電桿、25鋼芯裸鉆線）20xx米；

　　4、∪形渠（1米×1.5米）20xx米；

　　5、過路涵（500～800）800處；

　　6、小機井（1.5-2寸）1200口）

　　7、植樹1-5萬棵。

　�。ㄈ�）第三期工程。各項工程（規(guī)格同上）

　　1、水泥路20000米；

　　2、碎石路18000米；

　　3、電力線路50000米；

　　4、∪形渠4200米；

　　5、過路涵1800處；

　　6、小機井4000口；

　　7、植樹5萬棵。

　　三、蔬菜板塊主要配套工程建設(shè)規(guī)劃

　�。ㄒ唬┘庸�園區(qū)

　　進一步做大做強常想集團，積極引進蔬菜加工企業(yè)，不斷壯大肖橋、聯(lián)合、劉集、大渡等本地加工企業(yè)，形成一批年加工量2萬噸的蔬菜加工企業(yè)集團，帶動整個蔬菜板塊建設(shè)發(fā)展。該項目投資預(yù)算為500萬元

　�。ǘ�）蔬菜農(nóng)資服務(wù)區(qū)

　　在劉集街，形成蔬菜專用農(nóng)資批發(fā)中心，為蔬菜板塊全方位，全周期提供服務(wù)。該項目投資預(yù)算為150萬元。

　�。ㄈ�）科技及信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

　　努力搞好科技培訓(xùn)，著力提高廣大廣大菜農(nóng)科技種菜素質(zhì)，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，科學(xué)引導(dǎo)菜農(nóng)依托大市場，建成科技含量高、市場機制靈、商品效益好蔬菜板塊。該項目投資預(yù)算為50萬元。

　　（四）蔬菜營銷網(wǎng)絡(luò)

　　充分利用邾城現(xiàn)有各大菜場營銷優(yōu)勢，不斷拓寬境外銷售渠道，壯大蔬菜運銷隊伍，切實有效地帶動邾城蔬菜板塊的建設(shè)發(fā)展。該項目投資預(yù)算為100萬元。

　�。ㄎ澹┍Ｗo設(shè)施

　　蔬菜板塊保護設(shè)施建設(shè)涉及1萬畝蔬菜大、中棚投入，預(yù)計投放20xx萬元。

　　四、蔬菜板塊主要基礎(chǔ)設(shè)施投資概算及獎金來源

　�。ㄒ唬┑谝黄�，共投資485.8萬元。其中：

　　1、水泥路108.8萬元；

　　2、碎石路60萬元。

　　3、電力線路96萬元；

　　4、U形渠144萬元；

　　5、過路涵12萬元；

　　6、小機井50萬元；

　　7、植樹15萬元。

　　（二）第二期，共投資580萬元。其中1、水泥路128萬元；2、碎石路70萬元；3、電力線路120萬元；4、∪形渠160萬元；5、過路涵20萬元；6、小機井60萬元；7、植樹22萬元。

　　（三）第三期共投資1441萬元。其中1、水泥路320萬元；2、碎石路180萬元，3、電力網(wǎng)線路300萬元，4、∪形渠336萬元；5、過路涵30萬元；6、小機井200萬元；7、植樹75萬元。

　　以上三期工程投資共5306.8萬元，其中配套工程建設(shè)和小機井部分共3110萬元由街財政及農(nóng)戶自籌，其余2196.8萬元，請求上級政府拔款支持。

　　五、蔬菜板塊品種耕作布局規(guī)劃

　　1、積極推行保護設(shè)施栽培，春提早和秋延后栽培以茄果類為主。

　　2、大力發(fā)展加工品種，以豇豆、雪里蕻，包心芥蘿卜等為主。

　　3、規(guī)模種植西芹、青花菜、杭椒、櫻桃番茄等特色蔬菜。

　　新洲區(qū)邾城街道辦事處

工作計劃 篇3

　　一、流動人口宣傳工和協(xié)會工作。

　　1、第一季度嚴(yán)格貫徹落實國家衛(wèi)計委和省、市人口計生委《關(guān)于春節(jié)期間開展流動人口計劃生育關(guān)懷關(guān)愛專項行動實施方案》的文件精神，做好流動人口計劃生育關(guān)懷關(guān)愛專項活動。深入流動人口聚集地，廣泛進行宣傳教育活動，做好修改后的《**省人口與計劃生育條例》和《流動人口計劃生育工作條例》等法律法規(guī)的宣傳工作。

　　2、充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會作用，利用一年中的元旦、春節(jié)、“三八節(jié)”、5.29、母親節(jié)、世界人口日、世界艾滋病日等重大節(jié)日和紀(jì)念日為宣傳契機，依托已經(jīng)建成的兩家城市生活驛站為宣傳陣地，廣泛開展人口文化宣傳活動。通過溫馨計生活動的開展，使人口計生政策家喻戶曉，在做好計生生育協(xié)會工作的同時為流動人口計劃生育文化生活創(chuàng)造良好的氛圍。

　　二、嚴(yán)格落實技術(shù)服務(wù)工作。

　　1、做好流動人口和常住人口同宣傳、同管理、同服務(wù)，繼續(xù)加大推行流動人口一單制免費技術(shù)服務(wù)，加強流動人口的本地歸屬感。

　　2、對全年四個季度常住和流動人口的孕環(huán)檢工作加強監(jiān)督，特別是山湖社居委常住人口的孕環(huán)檢工作，對于孕環(huán)檢未及時到位的組織追檢追術(shù)跟蹤服務(wù)，確保流動人口孕環(huán)檢工作全部落實到位。

　　3、每個季度定期發(fā)放各種避孕藥具和知識宣傳手冊，按照確保供應(yīng)、滿足需求、減少浪費、方便群眾的原則，根據(jù)20xx 年使用的藥具人數(shù)和庫存量，實事求是的編制避孕藥具需求計劃，布局好社區(qū)全年的避孕藥具管理工作。

　　4、病殘兒鑒定工作及早宣傳部署和摸底，嚴(yán)格把關(guān)，對于經(jīng)過鑒定符合再生育標(biāo)準(zhǔn)的群眾做好再生育的孕前優(yōu)生指導(dǎo)，跟蹤服務(wù)到位。

　　三、努力抓好信息綜合業(yè)務(wù)平臺工作。

　　加強對新系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力。督促社居委對系統(tǒng)中流動人口基礎(chǔ)信息實行動態(tài)管理和月更新制，隨時掌握婚姻變動、人口變動以及技術(shù)服務(wù)等情況，及時錄入系統(tǒng)，提高信息準(zhǔn)確率、完整性，全面提升信息化管理和應(yīng)用水平。中心一級全年四個季度對信息綜合業(yè)務(wù)平臺的信息反饋和通報進行督查，做到流動人口孕環(huán)檢網(wǎng)上交驗工作及時、準(zhǔn)確，確保這項基礎(chǔ)工作的圓滿完成。在日常工作中加大對流入、流出人口個案的督查。

　　主要包括：

　　1、孕情監(jiān)測結(jié)果通報及反饋情況;

　　2、期內(nèi)出生、懷孕信息通報及反饋情況;

　　3、卡片建檔情況，對包括一方未建檔、15周歲以上身份證號、重卡情況在內(nèi)的監(jiān)控管理指標(biāo)進行自查，確保每個季度的新監(jiān)控報表保質(zhì)保量。

工作計劃 篇4

　　我班現(xiàn)有學(xué)生44名，全部為男生。在未來的整個學(xué)期中，這44個人應(yīng)是一個團結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。每個學(xué)生都能快樂成長，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣，具有扎實的知識基礎(chǔ)和較強的學(xué)習(xí)能力。為此，我想從以下幾個方面展開本學(xué)期的工作。

　　1、建立良好的師生關(guān)系。制定詳細(xì)的計劃，和所有的學(xué)生談話，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們面開解決問題，做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流，同時引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流，營造一個寬松愉快的班級氣氛。

　　2、充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《德育千分制考核細(xì)則》和《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　3、通過各種渠道加強學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神，團結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

　　4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感和責(zé)任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級。

　　5、注重班級紀(jì)律建設(shè)。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行，制定班級規(guī)章制度和獎懲辦法，并主要通過班干部的模范帶頭作用來實施，最大程度優(yōu)化班級紀(jì)律。

　　6、重視班干部的選拔和培養(yǎng)。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校、校信通等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。

工作計劃 篇5

　　在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了，雖然我還是一個公司最普通的前臺，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來的半年中，我會做的更加的出色！

　　在這里工作已過3個年頭了，在此，我訂立了20xx年度下半年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

　　1）發(fā)揚吃苦耐勞精神。

　　面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

　　2）發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。

　　加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。

　　3）當(dāng)好助手。

　　對主管交待的工作努力完成并做好，增強責(zé)任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。

　　4）熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。

　　公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進行的7S推行工作中，作為公司一名老職員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。

　　以上，是我對20xx年下半年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。

　　展望20xx年下半年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接20xx年下半年新的挑戰(zhàn)。

　　憑借我自己的不斷努力，加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在下半年里工作就會更加的出色。

工作計劃 篇6

　　為提高我校教育教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高，通過培優(yōu)補差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶品德，真正使教師動起來，使學(xué)生活起來。并長期堅持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，不能不學(xué)，量性而學(xué)這一目標(biāo)，特制訂培優(yōu)補差工作計劃：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、加強對培優(yōu)補差的常規(guī)管理.

　　2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動中去，使50％的學(xué)生參與到培優(yōu)補差活動中去。

　　3、通過培優(yōu)補差，使90％的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

　　4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，培優(yōu)和補差工作每周不少于三次。

　　5、通過培優(yōu)補差，使20xx年所有中考報考學(xué)生成績有所提升，從而提高20xx年我校中考總體成績。

　　二、具體措施

　　1、教務(wù)處首先制定教師培優(yōu)補差目標(biāo)責(zé)任書，讓輔導(dǎo)教師通過培優(yōu)補差明確目標(biāo)，尤其是九年級教師，必須將所在班學(xué)生進行分包，是優(yōu)秀學(xué)生成績穩(wěn)中有升，使較差學(xué)生成績有所提高。

　　2、輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂各科培優(yōu)補差工作計劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時間。

　　3、每次輔導(dǎo)有詳實的輔導(dǎo)記錄，并把每周的輔導(dǎo)內(nèi)容在輔導(dǎo)前交教務(wù)處存檔。

　　4、重點做好語文、數(shù)學(xué)、英語三門文化課的培優(yōu)補差工作。

　　5、定期對培訓(xùn)的學(xué)生進行考試和檢測，及時了解培訓(xùn)情況。

　　6、教務(wù)處定期對輔導(dǎo)情況實施督查。

　　三、考評辦法

　　1、教務(wù)處對此項活動實行量化考評，尤其是對九年級教師的復(fù)習(xí)備考工作進行考評，對完成任務(wù)的在評優(yōu)評先中給予體現(xiàn)。對于表現(xiàn)特別突出的，學(xué)校將給予公開表揚和物質(zhì)獎勵。

　　2、對于在此項活動中敷衍了事，不認(rèn)真的教師，在學(xué)校會議中給予公開批評，并限期進行改正。

　　xx實驗二中

　　20xx年8月

工作計劃 篇7

　　公關(guān)工作計劃可以按不同劃分標(biāo)準(zhǔn)來劃分。

　　按活動所用時間角度可以劃分為長遠(yuǎn)工作計劃和短期工作計劃，按公關(guān)活動的區(qū)域可以劃分為整體計劃和個別計劃，按公關(guān)活動的功能分類可以分為宣傳計劃，交際計劃，服務(wù)計劃，社會公益計劃，咨詢計劃。

　　折疊編輯本段結(jié)構(gòu)

　　與一般工作計劃相同，公關(guān)工作計劃的結(jié)構(gòu)由三部分組成：

　　1、標(biāo)題

　　標(biāo)題又叫計劃名稱，主要表明制定計劃的單位，期限和種類。如《╳╳公司20周年慶典活動計劃》，標(biāo)題中也可以不出現(xiàn)單位名稱，只在正文結(jié)尾處注明即可。

　　2、正文

　　正文是計劃的主體，一般包括前言，內(nèi)容，措施三部分。

　　1）前言。簡要說明公關(guān)計劃的原由、目的和意義，介紹組織目前的狀況。

　　2）內(nèi)容。明確寫出公關(guān)活動的主要內(nèi)容、項目，要做到在數(shù)量上，質(zhì)量上，時間上的具體要求。

　　3）措施。詳細(xì)說明完成活動的具體措施，行動步驟，時間分配，人力，物力，財力等安排。

　　此外還要說明應(yīng)注意的問題。正文部分內(nèi)容較多，因此要寫得層次清晰，段落分明。在寫作方法上可以采取敘述性，也可以采用條文式，表格式或者綜合運用各種形式。

　　3、結(jié)尾

　　結(jié)尾的內(nèi)容一般包括執(zhí)行計劃應(yīng)注意的事項或需要說明的問題，提出的要求等。

　　結(jié)尾之后是落款，注明制定計劃的單位名稱和日期，加蓋公章。此外與計劃相關(guān)的材料可在正文后面附文、附表說明。

　　折疊編輯本段內(nèi)容

　　公關(guān)工作計劃的內(nèi)容，由七部分構(gòu)成：

　　1、計劃概要

　　計劃概要是計劃的主要目標(biāo)和建立事項的簡短摘要，要求高度概括，用詞準(zhǔn)確，使閱讀者能夠迅速抓住計劃的要點。同時要把計劃內(nèi)容的目錄附在計劃概要后面。

　　2、當(dāng)前組織的公關(guān)狀態(tài)以及存在問題分析

　　在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，了解公眾對組織的態(tài)度，找出組織在內(nèi)外環(huán)境中存在的問題，為公關(guān)計劃和措施方面提供主要依據(jù)。

　　3、公共關(guān)系目標(biāo)

　　公關(guān)目標(biāo)是公關(guān)行為的主要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，它不僅能指導(dǎo)活動的方向，提供活動方法，而且是檢驗公關(guān)活動成敗的標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、公關(guān)計劃的行動方案

　　詳細(xì)說明公關(guān)活動所涉及的`內(nèi)容、目標(biāo)，以及為達到這一目標(biāo)而采取的措施。

　　5、制訂活動經(jīng)費預(yù)算

　　確定每項活動所需的經(jīng)費預(yù)算，并為此建立起嚴(yán)格的規(guī)章制度，確保公關(guān)活動有雄厚的物質(zhì)支持。

　　6、效果評價手段

　　明確制定公關(guān)活動效果評估的方法和標(biāo)準(zhǔn)，如有能力可制定定性和定量的數(shù)量和質(zhì)量指標(biāo)。

　　7、公關(guān)計劃的實施控制

　　明確制定相應(yīng)的控制程序，對計劃本身或計劃的實施進行必要的調(diào)整，確保公關(guān)目標(biāo)的實現(xiàn)。

工作計劃 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　下午好，首先我要感謝孫校長，趙校長，常校長以及各位老師組織的這個論壇，因為這個論壇教會了我很多很多，我想在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我要向大家學(xué)習(xí)的東西更多。這個學(xué)期，我教的是一年級并擔(dān)任班主任工作。說實話，我從未教過一年級的小學(xué)生，他們剛剛結(jié)束幼兒園的在游戲中學(xué)習(xí)的過程，還沒有形成學(xué)習(xí)的意識，他們年齡小，是一群可愛而又好動的小精靈，但是在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。那么如何讓他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我制定了以下計劃

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　1.做好課前準(zhǔn)備（九、十月重點）

　　2.寫字姿勢：一拳一尺一寸（3個一）（九、十月重點）

　　3.上課聽清老師的要求，發(fā)言先舉手，培養(yǎng)有序表達及同桌合作學(xué)習(xí)。（十一、十二、一月重點）

　　具體操作：

　　一、利用兒歌進行習(xí)慣教育。

　　利用兒歌形式對他們進行習(xí)慣教育，是行之有效的方法。因為孩子是在兒歌中長大的 兒歌瑯瑯上口、簡單易記，是孩子們喜聞樂見的游戲活動。

　　為了規(guī)范學(xué)生的課堂常規(guī)，我將會先教學(xué)生朗讀兒歌如：“我是小學(xué)生，上課小手放得好。小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽。說話先舉手，才是好學(xué)生”。又如：“上課鈴聲響，立即進課堂。雙唇緊緊閉，雙腳平平放。身體直直坐，眼睛向前望。回答問題先站好，聲音甜又亮。手不動腳不晃，比一比誰最棒”�！ぁぁぁぁぁそ�(jīng)常讀一讀，能較好地規(guī)范孩子的行為。

　　為了提醒學(xué)生上課的坐姿，我還告訴學(xué)生：“身正、背直、肩平、足安”等。加強寫字習(xí)慣的訓(xùn)練：“寫字必須三個一：眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離課桌一拳頭，手離筆尖一寸寬�！毙袨橐�(guī)范兒歌：“星期一，升國旗，小學(xué)生，愛祖國，炯炯有神望國旗�！闭n堂師生對對歌：師：抬頭挺胸生：看黑板

　　師：誰坐好生：我坐好

　　師：小嘴巴生：不講話

　　師：小手放放好生：小腳并并攏

　　師：小猴小猴在哪里？生：小猴小猴跑走了（可比動作）（學(xué)生好動時說的）

　　師：小鳥小鳥在哪里？生：小鳥小鳥飛走了（可比動作）（學(xué)生吵鬧時說的）

　　二、課堂上滲透聽說結(jié)合。

　　如：讓孩子聽后復(fù)述同學(xué)的話，邊聽邊想，聽后評議，達到以說促聽，聽評結(jié)合。同時注意培養(yǎng)孩子說完整話，如用：“先?再?然后?最后?”，或者用：“原來?先來了?又來了?現(xiàn)在?”，看著圖或操作后套用它說完整話。

　　三、嚴(yán)格要求，抓典型。

　　告訴學(xué)生各種要求后，就要讓他們對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅決不允許有下一次錯誤，他們就記住了。比如：幾點到校，到了做什么，應(yīng)該怎么做；課前準(zhǔn)備幾個“寶”，放在課桌的哪個位置。嚴(yán)格的告訴他們，逐步就形成規(guī)律了。有時候老師怎么說學(xué)生也記不住，這就要求老師抓典型事例，加深學(xué)生印象。針對課前做好準(zhǔn)備工作的要求，我給能按要求做到的小組畫上一面紅旗，或給某個同學(xué)一個小獎品，來刺激別的同學(xué)。同學(xué)們印象深刻，爭著做好。

　　四、建立評價制度，以激勵學(xué)生。

　　要想讓學(xué)生形成好的習(xí)慣只靠老師的提醒、教育也是不夠的，我認(rèn)為要建立一個與其學(xué)習(xí)、習(xí)慣等掛鉤的評價制度。針對一年級的年齡特點，我在班級的版地上設(shè)置了：“我進步了，真開心”、“愛心直通車”、“百分開心果”、以上三欄是個人獎，“小組賽一賽”是四個大組的日常評比。每次學(xué)生看到自己的名字上墻了，自己的小組獲得了相應(yīng)的水果卡片，那份喜悅便掛在小臉上，比吃了蜜還甜。

　　五、課間操：（有節(jié)奏地?fù)舸蜮徆模?/strong>

　　一則：請你跟我這樣做，我就跟你這樣做，合攏張開合攏張開小手伸起來，合攏張開合攏張開小手伸起來，爬呀爬爬呀爬，爬到我的小臉上，這是我的眉毛，這是我的眼睛，這是我的小耳朵，這是我的小鼻子，哈欠···

　　二則：請你跟我這樣做，我就跟你這樣做，左左右右，上上下下，前前后后，拍拍手，伸伸手，打打肩，左點頭，右點頭，上點頭，下點頭，彎彎腰，點點頭，做做好。

　　以上都是學(xué)生做好傾聽的前奏曲，只有學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，那么傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成就水到渠成了。

　　當(dāng)然，我也存在一些困惑，希望各位老師多多指導(dǎo)我，我一定會好好學(xué)習(xí)的：

　　1.孩子的表現(xiàn)存在反復(fù)性。

　　2.口頭表達能力欠佳。

　　3.操作課，氣氛就比較不好控制。

工作計劃 篇9