學校組提升工作計劃四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編收集整理的學校組提升工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校組提升工作計劃 篇1
一、工作目標
1、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知識普及率100%。
3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。
二、具體要求與措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，做到四落實
1、組織落實：健全組織機構(gòu)，成立班級、學校各級“家長學校”委員會，每學期召開家長學校成員會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2、時間落實：“家長學�！鄙险n學習時間，本學期安排2次，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實：家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。
4、教學內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。
（二）健全制度，規(guī)范管理
1、建立各項制度，實行制度管理。
2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優(yōu)秀家長，評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。
3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。
（三）加強教學研究，提高業(yè)務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平。
3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關論文。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，幫助家長深入細仔地了解學校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。
3、組織家長共同參與學�；虬嗉壍挠嘘P活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
學校組提升工作計劃 篇2
一、指導思想
以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的總體部署，探索家庭教育與社會教育、學校教育的新規(guī)律、新機制、新形式，密切家校聯(lián)系，積極構(gòu)建“學校、家庭、社會”一體化的育人體系，形成共同抓好德育工作的合力，不斷提高家長的教育水平和家教質(zhì)量，努力創(chuàng)建和諧精品校園。
二、主要工作
（一）廣開渠道，夯實“家長學�！钡墓芾�。
1、家長委員會管理要扎實有效。本學期，我校將繼續(xù)完善家長委員會的管理，適當增補人員，進一步密切與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學�！钡拇胧┖头桨�，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動，了解學校的各項規(guī)章制度，督促學校的教育教學工作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。
2、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。本學期“家長學�！钡纳险n時間原則上舉行1—2次，每次上課時間不少于2小時。每次家�；顒�，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗，并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化、規(guī)范化。
4、保證“家長學�！钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由學校發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
（二）豐富形式，拓寬“家長學�！钡幕顒�。
1、本學期初，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學校工作計劃，做到有序?qū)嵤�，務求實效。注重理論�?lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
2、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。充分利用“家校通”平臺，加強家校聯(lián)系。積極做好宣傳發(fā)動工作，爭取得到全校多數(shù)家長的支持并加入“家校通”。各班主任、有關任課教師要充分利用這一信息化平臺，加強與家長的聯(lián)系，及時向家長反饋學生在�；顒优c學習的情況，特別是做好學生的個別點評工作，使“家校通”充分發(fā)揮其作用。
3、抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此，我們會將相關家庭教育的內(nèi)容通過靖海小學家校網(wǎng)作為面授的補充，供家長學習與參考。家長可以通過學習《全國未成年人思想道德建設》、《小學生日常行為規(guī)范》及相關文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。同時組織兼任家長學校的教師認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。同時，積極開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、進一步加強與家長的互動。開展“我心中的好教師”、“優(yōu)秀家教論文”等評比活動，暢談成功的家教經(jīng)驗或困惑，研究當前家庭教育與學校教育的動態(tài)，樹立好的教師形象，提升學校聲譽，改進教育教學方法認真組織開展家教經(jīng)驗交流活動。充分調(diào)動廣大家長的積極性，撰寫心得體會，共同分享育兒心得，強調(diào)學習總結(jié)和交流，促進家長素質(zhì)的進一步提高，評比優(yōu)秀家長。
5、開展信息化家�；ネㄕn題研究，推動我校家長學校走科研之路，創(chuàng)特色品牌。認真做好家長學校臺帳，做好有關資料的整理工作。
三、各月主要活動安排
2月：制定家長學校計劃；召開家委會，全校家長會。
3月：完善家長委員會的管理，適當增補人員。
4月：家庭理論教育指導。
5月：評選優(yōu)秀家長論文和優(yōu)秀家長
6月：家長學校工作總結(jié)；做好家長學校資料整理、歸檔工作。
學校組提升工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期，學校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以教育局新學期工作要點為指南，緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務，以“學校綠色質(zhì)量評價爭創(chuàng)一等獎，教學質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學校第一名，讓每個孩子感受到成長的快樂，讓每位教師體驗到工作的幸福�！睘楣ぷ髂繕�，以推進生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設為核心任務，不斷創(chuàng)新工作思路，深化德育教育、課程改革和校本研訓，豐富校園文化內(nèi)涵，加強校園安全管理，構(gòu)建教師積極健康的生活方式，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)。
二、工作目標
學校綠色質(zhì)量評價保全縣同類學校第一名，教學質(zhì)量保全縣同類學校第一名，綠色質(zhì)量建設爭創(chuàng)一等獎，讓每個孩子感受到成長的快樂，讓每位教師體驗到工作的幸福。
三、工作思路
新學期，學校的總體工作思路是：以生為本，把研究學生作為最大的課程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本課堂，研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型，完善校本課程和學生社團，充分調(diào)動學生的內(nèi)驅(qū)力，認真做好學生資助管理工作，讓每個孩子感受到成長的快樂；以師為本，認真開展教師運動俱樂部活動，繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程，開展好校本教研活動，繼續(xù)開展好主題教育論壇，開展好多元教職工評價等，構(gòu)建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式，逐漸消除職業(yè)倦怠感，激發(fā)教師的工作激情，提高教師的工作效率，提升學校的教育教學質(zhì)量，讓每位教師體驗到工作的幸福；以校為本，努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園，讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施
（一）強化組織管理，提高師生的滿意率
1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”，保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學生良好衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育。學校政教處、少先隊和各班，要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日，加強對學生的衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育，形成“人人講衛(wèi)生，個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用，加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查，在校園的醒目位置設置曝光臺，以提醒全體同學。 二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生；抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務整理，進一步完善寢室文化。學�？倓仗幒驼烫幰謩e制定具體有效的工作方案，并按要求嚴格落實，保證校園潔凈、舒適。
2.堅持依法治校、民主治校。
學校定期召開教職工會，商討學校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作，新學期開學后，匯總整理學校十三五規(guī)劃，組織全體教職工學習。進一步完善《xx小學教職工多元評價細則》，建立更多的榮譽制度，讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
3.完善支部建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學期，學校將利用教職工會，進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求，增強全體教職工的責任感和使命感：一是文明上網(wǎng)，如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲，不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁，不在網(wǎng)絡上發(fā)表不負責任的言論等；二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù)；三是認真履職，工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環(huán)任教機制實行逐步過渡。
學校規(guī)模小，教學人員年齡、學歷、教學素養(yǎng)層次不齊，倘若實行一刀切，學校的教學工作恐會出現(xiàn)混亂。因此，在教師循環(huán)任教機制上，學校計劃實行的是先小循環(huán)，后大循環(huán)；先部分教師循環(huán)，后逐步過渡到人人循環(huán)。
（二）堅持立德樹人，不斷深化德育教育。
1.繼續(xù)完善德育“三化”，踐行社會主義核心價值觀。
新學期，學校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”，將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”，主要通過學校開展的.“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn)；德育的“儀式化”，主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn)；德育的“課程化”，可結(jié)合每學期的開學典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。
2.重視起始年級、起始學科的習慣養(yǎng)成教育。
新學期，學校將繼續(xù)開展“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”，先分年段確定習慣養(yǎng)成重點，整理成文后上墻，讓全體學生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設與評價，分小組制定小組公約，以小組良好習慣的養(yǎng)成帶動全班良好習慣的養(yǎng)成。
3.完善多元評價表彰體系，讓更多的孩子走上領獎臺。
新學期，學校政教處和少先隊還要進一步創(chuàng)新工作思路，組織開展豐富多彩的有意義的活動，讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學生多元評價表彰體系，讓每個孩子都有機會走上領獎臺，感受成功的喜悅和成長的快樂。
4.完善學生詳細檔案，關注每個孩子的成長軌跡。
新學期，各班要進一步完善學生成長檔案，對班級的學困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌，要給予更多的關愛，規(guī)范填寫學生成長記錄冊，關注每個孩子的成長軌跡，從而讓每個孩子都能在學校健康、快樂地學習、生活、成長。
5.建立導師制，實施全員育人。
新學期，學校繼續(xù)本著“教師人人是導師、學生個個受關愛�！钡某霭l(fā)點，建立有效的導師機制。要求導師必須認真履行職責，追蹤學生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導師工作手冊”，重點做到導心理、導人生、導學業(yè)。適時與家長溝通，反饋學生在校表現(xiàn)，并幫助和指導家長開展家庭教育。
6.完善班級公約，創(chuàng)建“幸福教室”。
新學期，各班要組織學生從小組學習規(guī)則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面，完善班級公約，“我們的約定”等內(nèi)容，張貼在班級墻壁的醒目位置，并引導學生遵守公約，實現(xiàn)班級自治。學校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊，墻壁，
定期評選各種“星級”學生，力爭讓每個學生都能上光榮榜，享受班級的幸福。
7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機制，打造開放式校園。
新學期，學校及各班要進一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機制，自覺自主踐行“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展變臉的家長會，讓家長主動融進校園，走進師生，與學校共同教育孩子。如六年級開設的家長講堂，就是一種很好的形式。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園，參與學校組織的各類學生社團活動，分享孩子的社團成果；走進班級，面對面與教師進行溝通；了解孩子在校的學習、生活環(huán)境；走進課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園，讓家長更多地了解學校、了解學生，更好地支持教育。
8.管理好開放式圖書角，讓教育資源就在學生身邊。
新學期，學校政教處、少先隊要進一步加強對學校開放式圖書角的管理和宣傳，引導更多的孩子在課余時間主動前去閱讀，愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書，讓學生隨時都有新的課外書籍閱讀；讓教育資源就在學生身邊。
（三）堅持安全工作警鐘長鳴，創(chuàng)建平安校園。
1.完善學校安全工作組織機構(gòu)，層層簽訂安全責任書。
新學期，各班要利用學生報名的時間，與學生家長簽訂安全責任書和上下學安全承諾書，并注意留存資料。學校分管安全的領導與各部門層層簽訂安全責任書，做到責任明確。
2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度，對安全隱患消除進行嚴格登記。 學校分管安全的領導要按時按要求向局綜治股上報學校安全工作情況，各班每周要對學生進行管制刀具清查和學生間矛盾排查，做好排查記載，填寫學生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學生的心理輔導，消除不穩(wěn)定因素。
3.開展豐富多彩的安全教育活動，收齊活動資料。
新學期，學校要繼續(xù)利用專欄，班會，國旗下講話等時間，加強對學生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育，制定各種安全應急預案，定期或不定期開展安全演練活動，提高師生的安全防范能力，并注意收齊各種安全活動資料。
4.加強女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案，并隨時關注女生的動態(tài)，對于特殊群體的女生，要加強關愛和心理疏導，確保女生安全工作無憂。
5.加強食堂整改，消除安全隱患。
新學期，學校將進一步加強對食堂的管理，從環(huán)境衛(wèi)生工作入手，到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設備的更新等進行整改，逐步讓食堂走向規(guī)范，保證食品安全事故零發(fā)生。同時，食堂工作人員要把精力著重放在研究學生的口味、營養(yǎng)等方面，想法設法努力提高飯菜的質(zhì)量，讓學生滿意。
（四）堅持規(guī)范辦學，努力提高學生對教師的認同度。
1.開齊課程，開足課時。
新學期，學校繼續(xù)按照課程計劃，嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程，開足課時，并嚴格按照課程計劃授課，保證考查學科不被侵占。保證學生每天鍛煉時間不少于1小時，每天睡眠的時間不少于10小時。
2.保證專業(yè)學科（體、音、美、科學、信息技術）在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。
3.合理安排考試次數(shù)，規(guī)范成績告知方式。
新學期，學校將按照教育局統(tǒng)一要求，合理安排考試次數(shù)，對學生的考試成績，以分數(shù)條的形式告訴學生及家長，對學生的成績不排名，不張貼。
4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，確實減輕學生課業(yè)負擔。
新學期，學校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項目研究組”為單位，以“確實減輕學生的課業(yè)負擔”為目的，人人參與，定期開展研究，積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路，教師個人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè)，一學期形成一本集子，交教導處留存。項目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗，學期末要撰寫總結(jié)性文章。
5.規(guī)范教師從教行為，提高社會對教師的滿意度。
新學期，所有教師必須進一步規(guī)范從教行為，嚴格落實“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學習輔導資料，更不得帶（代）學生購買輔導資料。教師要做到關愛每個學生，不得體罰或變相體罰學生，不得進行有償家教，不得接受家長吃請和接受禮金，以提高學生及社會對教師的滿意度。
6.規(guī)范財務管理，自覺規(guī)避財務風險。
新學期，學校將一如既往地按照上級財政部門的要求，嚴格規(guī)范財務管理，做到財務管理賬目清晰，收支合法有據(jù)，自覺規(guī)避財務風險。
7.按要求認真做好學生資助工作。
新學期，學校將按照遠安縣學生資助管理中心的要求，認真做好學生資助的相關工作。一是成立學校學生資助管理工作領導小組，安排工作細致、工作責任感強的老師擔任管理員；二是領導小組成員要各盡其職，協(xié)同配合管理員做好學校的學生資助管理工作。
�。ㄎ澹┥罨n程改革，大力推行生本教育。
1.加強校本課程研究，讓校本課程推動學校課程改革。
一是認真上好自編的校本教材《遠xx苑黃茶文化》，落實好教材中的每一項實踐活動，以激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的實踐能力。負責學校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站，并認真學習網(wǎng)站上其他學校的經(jīng)驗文章，有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學生社團的訓練與指導，讓社團活動更加有序、有效；為學生提供展示與分享的平臺，讓學生的才華得到充分的施展，有更濃的興趣參與社團活動。
2.積極推進生本教育，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護航。
新學期，學校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點，以20xx年秋季學校制定的《xx小學生本教育推行方案》為總綱，以“前置學習研究的設計”和小組建設與評價為突破口，積極開展系列研究活動，讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護航。
一是繼續(xù)加強理論學習，奠定扎實的理論基礎，為行動找到強有力的支撐。新學期，學校將組織教師繼續(xù)學習生本教育專著和文章，讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓，系統(tǒng)領悟生本教育的魅力，為推進生本教育增強信心。
三是分教研組制定《前置性學習研究的設計研究方案》，并按方案開展系列研究活動。 四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會，總結(jié)經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。
五是開展人人上生本課的課堂教學研究活動，要求上課的教師要著重突出前置學習研究的設計，提交本節(jié)課前置學習研究的設計內(nèi)容，作為前置學習研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學環(huán)節(jié)。
學校組提升工作計劃 篇4
指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建***校園。使“家長學�！背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學習的課堂，成為家長成長的平臺。
工作目標：
1．進一步完善家長學校制度，家長學校工作要抓落實，方法、手段要有更新。
2．通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3．系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律，幫助家長掌握科學的教育和技能。
4．使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學發(fā)展觀，共同促進學生身心健康發(fā)展。
5．新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。
7. 創(chuàng)新家長學校工作，加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力，突出活動特色，更重活動實效。
主要工作內(nèi)容與措施：
一、做好家長學校的基礎工作，確保教育的長效性。
（一）加強領導，認真組織
1．家長學校工作由分管德育校長負責，德育處具體負責實施，各年級由分管行政具體負責，年級組長參與管理，確保家長學校工作正常、有序開展。
2．充分發(fā)揮新一屆家長委員會的作用，讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。
3．每班推舉1名家長參加校級家長委員會，定期舉行活動，參與學校的教育與管理。
4．加強自身學習，掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。
（二）統(tǒng)一認識，精心指導
現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女，家長身上所反映出的 “過分溺愛，過分放縱，過度教育，過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴重，給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。
（三）落實計劃，按時授課
每學期開學初，學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃，加強計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象，學校及時與家長進行溝通，組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導，更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因為他們與學生家長的關系更密切，更貼近家長的內(nèi)心。同時，我們還將請教師外出學習好的家校工作，用于指導實踐活動。有時，學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。
二、抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1．兼任家長學校的教師應認真學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2．組織家長學習《全國未成年人思想道德建設》、《小學生日常行為規(guī)范》及相關文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
3．聘請專家講課。
4．形式多樣性、開放式，提倡家長共同參與，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量
1．繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度
2．豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3．保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
4．落實“家長學�！钡纳险n時間。第一學期家長學校參與年級一、三、六年級，每次上課時間半天。每次課后，安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
5．充分利用學校網(wǎng)站，將家長學校的學習內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長學習交流。
四、改革家長學校辦學形式，提高教育的針對性。
在現(xiàn)實生活中，家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu)，希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中，一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分，輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女，很多家長都 “望子成龍”、“望女成鳳”，但又不懂得如何運用科學方法來教育，家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此，我們通過多種形式，加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家長學校，以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合，以集中學習為主，分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結(jié)合，以理論學習為主，實踐活動為輔。主要形式有：
1.教師家訪活動。本學期中，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄，新***的班主任家訪率為20%－30%，老班主任家訪率為10%－15%。了解學生在家里的真實情況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生，要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪，更深入地了解學生在家表現(xiàn)，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效。同時以家校路路通為窗口，及時與家長保持聯(lián)系，努力受到家長認同，所開展的活動得到廣大家長的支持。
2.德育導師家訪活動。學校將根據(jù)自主、公開的原則，并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師，同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者，特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則，組織“導師”對學有所長的學生提供指導，對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經(jīng)常性地開展家訪活動，以便及時了解學生，為其提供幫助。
3．把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動，讓家長來校聽老師怎樣上課，觀摩學校舉辦的班隊活動，了解子女在課上的表現(xiàn)，讓家長領悟到教學的藝術，便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議，改進教育教學方法，便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。
4．充分發(fā)揮家委會作用，讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作，并對家校工作提出實質(zhì)性的問題，很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。
具體活動安排：
九月份：
1.制定計劃
2.建立家長學校領導小組。
3．制定家長學校計劃。
4．召開一年級家長會。
十月份：
1．舉行一年級家長半日活動。
2.召開家長委員會會議，聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。
3.召開二年級家長會。
十一月份：
1. 召開四年級家長會。
2. 舉行三年級家長半日活動。
十二月份：
1．家長經(jīng)驗交流聯(lián)誼會。
2.召開五年級家長會。
3.召開六年級家長半日活動。
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