教務(wù)處年度工作計劃范文
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的教務(wù)處年度工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
教務(wù)處年度工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的“十八大”精神,進一步加強政治思政工作和精神文明建設(shè),貫徹“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”方針,緊密結(jié)合新校區(qū)建設(shè)和搬遷以后的新情況新變化,圍繞學(xué)院奮斗目標(biāo),堅定不移地走以內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展為主的道路,配合學(xué)院完善崗位責(zé)任制度和分配及獎懲制度,深化教育教學(xué)模式改革,促進學(xué)生知識、能力、素質(zhì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,完善以“2+1”為主要形式的人才培養(yǎng)模式,不斷提升教學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,努力建設(shè)實力、特色、祥和的高等職業(yè)院校。
二、工作內(nèi)容與目標(biāo)
(一)認真貫徹落實黨的“十八大”精神,加強本部門政治思政工作和精神文明建設(shè)。加強黨建工作,開展批評和自我批評,提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨在群眾中的威望。
(二)進一步深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,探索校企合作與職業(yè)資格證書標(biāo)準的銜接。
(三)專業(yè)與課程建設(shè)
以加強項目建設(shè)申請、實施和教育教學(xué)模式改革作為專業(yè)建設(shè)發(fā)展與進步的基礎(chǔ),以教師引進、培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的管理監(jiān)督作為專業(yè)建設(shè)的保障,堅持頂層設(shè)計和設(shè)計生成的原則,做到責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一。加強新增設(shè)專業(yè)論證申報工作,爭取多報批專業(yè),努力拓寬專業(yè)渠道,加強專業(yè)群建設(shè);加強專業(yè)課程建設(shè),努力完善院級精品課,并積極準備申報20xx年省級精品課,努力推出國家級精品課;做好國家、省財政支持的示范專業(yè)、基地建設(shè)和專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展能力建設(shè)數(shù)據(jù)平臺填報工作。
(四)加強20xx屆畢業(yè)生實習(xí)過程管理工作,加強實習(xí)結(jié)束前的各項工作。
繼續(xù)深入實習(xí)現(xiàn)場,加強實習(xí)各項指標(biāo)調(diào)查;研究實習(xí)考核指標(biāo)體系;重點解決好實習(xí)實訓(xùn)經(jīng)費問題;研究提高實習(xí)質(zhì)量管理要點,加強實習(xí)基地管理,加強實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)。
(五)加強師資隊伍建設(shè)。
繼續(xù)加強省院級專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教學(xué)團隊等建設(shè),開展第五屆專業(yè)(學(xué)科)帶頭人、青年骨干教師年度評選工作,開展第九屆院級優(yōu)秀教學(xué)團隊評選工作。繼續(xù)加強教師“三項能力”、“三化”目標(biāo)和“五項資質(zhì)”培養(yǎng)。開展青年教師教學(xué)基本功競賽(或教學(xué)觀摩課)。
(六)加強課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
協(xié)同督導(dǎo)考核辦,加強聽課與教學(xué)檢查工作;加強維權(quán)小組管理;建立健全教學(xué)量監(jiān)控與評價體系。
(七)加強教科研建設(shè)。
編制教師科研手冊,建立教師科研檔案,加強教師論文發(fā)表統(tǒng)計工作(編制教師完成科研項目年統(tǒng)計臺帳)。加強教科研指導(dǎo)深度和力度,加強校內(nèi)課題項目研發(fā)與實施。加強已立項的省院級課題結(jié)題的督促檢查工作;做好申報國家、省院級新課題的宣傳和申報組織工作;加強《遼寧高職學(xué)報》論文發(fā)表各環(huán)節(jié)管理;加大教科研獎勵力度。
(八)加強職業(yè)技能鑒定工作。
做好職業(yè)技能鑒定考試的報名、考試組織工作;加強職業(yè)技能鑒定站管理工作;加強職業(yè)技能鑒定檔案管理;完善職業(yè)技能鑒定場地和設(shè)備條件;做好已獲職業(yè)技能證書的統(tǒng)計工作,申報新的職業(yè)技能鑒定站。
(九)加強教材建設(shè)。
申報省級精品教材;加強教材編寫與出版管理;做好教材的征訂、發(fā)放、統(tǒng)計工作;做好教材結(jié)算工作。
(十)加強考務(wù)管理制度建設(shè),加強考試種類和模式管理,加強考務(wù)細節(jié)管理,加強成績統(tǒng)計管理,加強校園網(wǎng)成績發(fā)布管理。
加強課程重修管理,加強以學(xué)院為分考點的高校英語、計算機應(yīng)用能力等級考試、全國英語計算機等級考試的報名與考試組織工作。
(十一)加強大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。
(十二)加強教學(xué)運行管理工作。
加強教學(xué)運行和教務(wù)管理各環(huán)節(jié)工作,做好課程安排工作,做好外聘教師統(tǒng)計管理工作,做好教師年度考核工作,做好教學(xué)會議安排等。
(十三)其它工作:做好20xx年高職人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作;做好師生參加競賽組織管理工作。
教務(wù)處年度工作計劃范文2
一、20xx年度工作總結(jié)
1.創(chuàng)建成功酒店服務(wù)與管理省品牌專業(yè);
2.省技能大賽總分位居宿遷市第二,取得宿遷市唯一一個學(xué)生組一等獎;
3.市技能大賽取得9個一等獎、13個二等獎、8個三等獎的優(yōu)異成績;
4.全國文明風(fēng)采杯大賽中,我校取得4個一等獎、10個二等獎、9個三等獎的優(yōu)異成績,在宿遷市一枝獨秀;
5.全國信息化核心技能大賽取得一個一等獎、二個三等獎的優(yōu)異成績;
6.七名同學(xué)通過專轉(zhuǎn)本考試,升入本科院校;
7.應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)被評為聯(lián)院重點專業(yè);
8.高水平通過省市三項規(guī)范視導(dǎo);
9.所在專業(yè)完成就業(yè)崗位、崗位能力、課程體系構(gòu)建;
10.完成各大專專業(yè)人才培養(yǎng)模式的總結(jié);
11.完成各專業(yè)課程簡表、實訓(xùn)簡表,進一步規(guī)范課程設(shè)置;
12.組建名師工作室,引領(lǐng)年青教師成長。
二、存在不足
1.專業(yè)課年青教師較多
2.教學(xué)團隊開展不力
3.精品課程建設(shè)無起色
4.課堂教學(xué)質(zhì)量有待進一步提升
5.各系課程開設(shè)隨意性較大
6.各門課程教材變動頻繁、實訓(xùn)耗材申購不及時
7.學(xué)生見實習(xí)、教師下企業(yè)鍛煉缺乏管理
8.教學(xué)常規(guī)監(jiān)控仍有一定漏洞,早晚自習(xí)、體育課檢查較少。
9.僅停留在教學(xué)常規(guī)監(jiān)控階段,未上升到教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
10.學(xué)分制實施、成績管理有待進一步加強。
11.學(xué)校各類教學(xué)文件格式有待進一步統(tǒng)一。
教務(wù)處年度工作計劃范文3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)工作目標(biāo)及要求:
(一)、明確教學(xué)管理目標(biāo),完善教學(xué)管理制度。
“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,我們要將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”與更好地促進教師的專業(yè)發(fā)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù),要為教師的專業(yè)發(fā)展、教師的創(chuàng)造性教學(xué)、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺,使廣大教師從教學(xué)觀念上、知識結(jié)構(gòu)上都能逐步適應(yīng)課程改革的需要。
要不斷健全、完善教學(xué)管理制度,使我們的課堂教學(xué)管理、活動課程管理、學(xué)生成績管理等能更好地促進學(xué)生的發(fā)展。
1.抓計劃:每學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作計劃對教學(xué)工作的要求,由教研組和備課組制定教學(xué)工作計劃,用于指導(dǎo)教師的教學(xué)和教研。
2.抓檢查:各教研組和備課組制定的教學(xué)進度表,內(nèi)容包括單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、單元考試、集體備課中心發(fā)言人、研究課等。教務(wù)處牽頭組織教研組長對各科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行檢查,期末公布檢查結(jié)果,作為評比先進教研組和備課組的一個依據(jù)。
3.抓落實:每學(xué)期各教研組根據(jù)執(zhí)行教學(xué)工作計劃的情況進行認真總結(jié)。教導(dǎo)處根據(jù)落實計劃的情況,專門召開會議進一步檢查、通報、總結(jié)經(jīng)驗,落實改進措施。
(二)細化管理制度,優(yōu)化考核條例,重視績結(jié)合量,提升教師的工作主動性。
提高效益需要管理措施,措施實施需要教師認真執(zhí)行。我們希望為提升、發(fā)展學(xué)校的每一項措施都能切實轉(zhuǎn)化為每個教師自覺、規(guī)范的教學(xué)行為。
1.抓教學(xué)計劃的制定和落實,使教學(xué)工作有序進行。
教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點,各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時,注重對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍,增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依。
2.強化過程管理,提高教學(xué)效率。
。1)強化“七認真”,加強過程管理。
完善我校教學(xué)“七認真”考核細則,認真抓好教師“七認真”工作的各個環(huán)節(jié)。
備課要充分,目標(biāo)要明確,要求做到“三結(jié)合”,即課程標(biāo)準、教材內(nèi)容、學(xué)生實際相結(jié)合,不斷完善和提高備課水平,確保課堂教學(xué)的內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
上課要精細、方法要靈活:要求做到“兩個不”,即不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng),要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動得當(dāng),信息反饋及時。
學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,教務(wù)處定期檢查,嚴格控制,重在質(zhì)量,做到有效練習(xí),練有效果。個別輔導(dǎo)及時,針對性強,為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供信心,為中等學(xué)生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀的學(xué)生提高層次。
全面貫徹落實教學(xué)工作“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。
(2)抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。
教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時,將著力加強教學(xué)過程的管理。
、僬J真執(zhí)行聽課制度:校長、分管教學(xué)副校長、教務(wù)處主任帶頭統(tǒng)籌聽課,每學(xué)期不少于40節(jié)。其他中層領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線進行指導(dǎo),帶頭推門隨堂聽課,每學(xué)期不少于30節(jié)。教研組長、備課組長要充分發(fā)揮其職能作用,每學(xué)期聽課不少于xx節(jié)。任課教師要積極吸取他人之長,補己之短,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。3年內(nèi)教師要主動向老教師學(xué)習(xí),多聽同年級老教師的課,每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
、 堅持“三查”,狠抓課堂教學(xué)。“三查”:一是檢查教案作業(yè),二是檢查課堂教學(xué),三是檢查教學(xué)效果,所有結(jié)果一律以書面形式記錄。
、劢處煹慕虒W(xué)效果進行“三評”,即學(xué)生評價、教研組評價和教務(wù)處評價。評價結(jié)果將作為教師教學(xué)獎勵和年終考核的依據(jù)之一。
、車栏窨荚囍贫龋杭訌娍硷L(fēng)考紀建設(shè)。學(xué)校在同類可比的班級中實行統(tǒng)一進度,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一分析;學(xué)期考試,監(jiān)考教師要求認真負責(zé),一絲不茍,確保全面、真實地反映教學(xué)質(zhì)量。
。3)加強備課組建設(shè),細化評價措施。
要認真制定切實可行的活動計劃,恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實,責(zé)任落實,效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,備課組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動。各備課組要認真制訂活動計劃,并積極實施,重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。
備課組人員要積極參與,共同探討教法,以教研促進教育質(zhì)量的提高。同時,教務(wù)處要求并安排好個備課組的活動,語數(shù)英每周活動一次,其余教研組每兩周活動一次。為了各教研組備課組活動的長足有效的推進,全體行政進行活動督導(dǎo),并將每次的活動內(nèi)容記錄在案,同時對每次活動會提些有效的建議或要求。
為了促進青年教師的全面發(fā)展,教務(wù)處對全體老師提出了,每周必寫教學(xué)反思的要求。老師們每天在上課或課后都會有源自教學(xué)實踐的感受和體驗,讓老師們能養(yǎng)成教后反思、總結(jié)和出新的習(xí)慣,這對他們今后的教學(xué)勢必會帶來推進作用。檢查教師的教學(xué)反思也將納入“教學(xué)七認真”的范疇。
為杜絕教研活動流于形式,提高教研活動質(zhì)量,教務(wù)處將進一步加大對教研活動的檢查督促力度:檢查教研時間有沒有得到保證,檢查教研活動有沒有書面記錄,檢查教研活動有沒有貼近學(xué)校實際,檢查教研活動主題內(nèi)容有沒有真正落實到位。
(三)、加強教師隊伍建設(shè),主動關(guān)注教師發(fā)展。
引導(dǎo)廣大老師積極進行有效教學(xué)策略的研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,改變過去教師教得苦、學(xué)生學(xué)得苦的現(xiàn)象,通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
營造學(xué)習(xí)型氛圍,引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,反思自己的教學(xué),做一名反思型的教師。
全面實施教師教學(xué)業(yè)務(wù)評優(yōu)工程。一方面開展新教師教學(xué)業(yè)務(wù)達標(biāo)活動,切實采取措施促使新教師達到“教學(xué)常規(guī)入門”、“課堂教學(xué)過關(guān)”、“教學(xué)能力達標(biāo)”。另一方面繼續(xù)開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)系列公開展示活動、評優(yōu)活動。
普遍開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工程。隨著學(xué)校信息化程度的提高,對教師信息意識和能力的要求也與日俱增,本學(xué)期將舉行各類設(shè)備使用研討活動,努力使全體老師都能切實掌握現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保養(yǎng)等知識,不斷提高獲取信息、貯存信息、加工處理信息、篩選利用信息、更新創(chuàng)造信息的能力。
(四)、加強教研組建設(shè),營造教研氛圍。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),如何優(yōu)化課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)研究應(yīng)是重要途徑之一,因此,必須強化教研組建設(shè)。
教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,全面推動素質(zhì)教育,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,一個教研組的建設(shè)水平一定意義上決定著本校該學(xué)科教研水平和教學(xué)質(zhì)量,決定著該學(xué)科在校內(nèi)外的地位和影響。
要采取有效措施改變目前教研活動時學(xué)習(xí)內(nèi)容隨意性、活動形式簡單化、活動主體單一化的現(xiàn)象,教研活動的時間、地點、內(nèi)容、方式以及對教研活動的核查要進一步規(guī)范,定時間、定地點、重交流、重參與、重反思,在活動內(nèi)容的選擇上要面向?qū)W生、面向教學(xué)實際、面向教師、面向教材,鼓勵老師深入研究教材、研究大綱、研究學(xué)生、研究教法設(shè)計、研究如何提高課堂教學(xué)的有效性、如何提高教學(xué)質(zhì)量。
要將教研組努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,通過學(xué)習(xí)和研究來促進教學(xué),鼓勵開展總結(jié)反思型教研方式,教研組成員根據(jù)教學(xué)實際開展案例(包括教學(xué)案例和學(xué)生個案)分析,以教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,并通過教學(xué)實踐來深化對教學(xué)理論的理解和內(nèi)化,改進自己的教學(xué)實踐;鼓動開展主題式教研方式,積極促進教研活動主題化,真正發(fā)揮教研組作為提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織的功能。
(五)、完善課程建設(shè),深化課程改革。
重視以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人;重視在學(xué)案中體現(xiàn)分層要求;重視指導(dǎo)學(xué)生實施學(xué)科內(nèi)或?qū)W科間的研究性學(xué)習(xí)。
針對既有高考模式,加強對命題和考試的研究。隨機編排考場,優(yōu)化成績處理系統(tǒng),對考試成績進行深度處理。
開設(shè)開好各類選修課、活動課。開展好體育活動,加強藝術(shù)教育,促進學(xué)生和諧、全面地發(fā)展。體育、音樂、美術(shù)、勞技課都開足開全。加強兩操一課的管理,健全檢查評比制度。開好秋季新生運動會。增加課外活動項目,規(guī)范活動過程。加強音、體、美等各類課外活動小組的管理工作,爭取在市級以上比賽中取得較好成績,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
以學(xué)生發(fā)展為本,繼續(xù)開設(shè)開好研究性學(xué)習(xí)課程。以激發(fā)學(xué)生主動探索、積極創(chuàng)新和努力實踐為目標(biāo),以獲取知識、應(yīng)用知識、掌握科學(xué)研究的一般流程為基本內(nèi)容,以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以小組合作的方式進行,努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高,個性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。
教務(wù)處年度工作計劃范文4
一、教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)期學(xué)校主要工作計劃。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,各學(xué)科要加強對學(xué)生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,本學(xué)期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),共同進步,本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo)。彌補課堂教學(xué)的不足,本學(xué)期進一步加強晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識掌握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學(xué)的.依據(jù),教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習(xí)在課堂上完成,學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學(xué)和微機教學(xué)的管理力度,要求學(xué)校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,積極實施素質(zhì)教育,是當(dāng)前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,年度學(xué)校工作計劃開設(shè)綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學(xué)校團委、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學(xué)校選修課,由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。
二、強化日常工作管理
1、按時交教學(xué)進度計劃,半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,學(xué)期個人工作總結(jié),年級組工作計劃和工作總結(jié)。
2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。
3、協(xié)助分管校長搞好實習(xí)生的安排和鑒定工作。
4、安排好地州市教育局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。
三、加強年級組和教研工作的指導(dǎo)和管理
學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實施。所有活動將納入對學(xué)科組的量化考核。
1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),兩周一次,并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;
2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運動會。
3、各教研應(yīng)加強對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到青年教師有專人輔導(dǎo);
4、指導(dǎo)各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。
四、考試
考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)對所學(xué)的知識的掌握程度,同時也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù)?紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學(xué)生成績的真實性。本期繼續(xù)加強考務(wù)工作,嚴肅考場紀律。本學(xué)期安排的考試有:
1、高三年級九月、十月、十二月的月考。
2、認真組織半期、學(xué)期考試,并作好質(zhì)量分析。
3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。
4、本學(xué)期召開一次教學(xué)計劃工作會議、一次高三年級教學(xué)工作會議;教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學(xué)生的素質(zhì)教育,各項教育教學(xué)任務(wù)的完成,學(xué)生成績的提高,都是通過教學(xué)過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成教務(wù)處的各項工作。
教務(wù)處年度工作計劃范文5
本學(xué)期是20xx年新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:
1.根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學(xué),正常開課。
3.配合政教處。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。
4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。
5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。
6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識。
7.加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。
8.負責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。
9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的網(wǎng)開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。
12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準,責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見。
13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
14.完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。
【教務(wù)處年度工作計劃范文】相關(guān)文章:
教務(wù)處工作總結(jié)范文08-07
技術(shù)部年度工作計劃范文04-21
年度保安工作計劃04-22
教務(wù)處述職報告08-26
年度教導(dǎo)工作計劃九篇04-04
年度婦幼工作計劃九篇04-03
建筑企業(yè)年度工作計劃04-02
年度工作計劃四篇04-24
年度餐飲工作計劃九篇04-20
幼師年度個人工作計劃04-08