中心小學教代會的工作報告

　　在新學年開學之時，在第二十五個教師節(jié)來臨之際，峨山鎮(zhèn)中心小學迎來了2009年教代會的勝利召開。我謹代表校委會與大會主席團對大會的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會指導工作的領導及老教師們表示衷心感謝。

　　本屆教代會距上屆教代會近一年了。在這一年的時間里，我校各項工作在區(qū)鎮(zhèn)教育部門的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十七大”精神為指導，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實現了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時我校深入推進素質教育的全面實施，啟動教師專業(yè)發(fā)展、磨課活動，加強學生成長導師制建設，積極優(yōu)化師資整體結構，重視教學常規(guī)管理，全面提高教學質量，改善硬件設施和后勤服務，為我校在新一輪辦學競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎。今天我代表校委會向大會作學校工作報告，提請各位代表審議。

　　一、兩年來學校工作的回顧

　�。ㄒ唬�強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境

　　1、以活動為載體，切實加強學生的思想道德教育

　　我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、班會、國旗下講話等渠道進行宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動，塑新一代社會主義事業(yè)接班人。每學年，學校少先隊大隊部積極組織開展“學

　　雷鋒、樹新風”活動，助人為樂的好事層出不窮；組織學生參觀、祭掃烈士墓，使學生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，讓學生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學校還通過一系列法制與安全知識講座，使學生的`學法、知法、懂法、守法，思想情操得到進一步的熏陶。學校還針對班主任工作，召開“學生發(fā)展性評價研討會”“班級管理經驗談”系列主題會，及時總結好管理經驗和存在不足。通過這些活動，學校德育工作出現喜人景象。

　　2、實現學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。 我校一貫重視通過家長會等形式搭起學校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校校聯系卡”與家長加強溝通聯系，對每個學生進行跟蹤教育，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。

　　（二）堅持以教學為中心，教育教學質量穩(wěn)步提高。

　　1、以創(chuàng)名師為突破口，如圖提高教師素質

　　教師是學校的主體，師資素質是辦好一所學校的關鍵因素。學校十分重視教師教育理論的學習，多次選派教師到外校進行參觀學習。同時，堅持用學校的“名師”效應來激勵全校教師努力進取，鼓勵爭當“名師”、“經師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務水平。學校積極鼓勵教師進修，現職教師大專以上學歷達82%，今年又有10多名教師進修本科學歷。近兩年來，學校涌現了大批優(yōu)秀青年教師，他（她）們在教育教學中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽。

　　2、嚴格教學常規(guī)管理，全面開設全課程。

　　學校堅持全面執(zhí)行教學計劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術等學科的教學工作。工作教學部門制訂教學月查制度，及時監(jiān)控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學過程信息反饋，切實做好教學過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作，為確保教學質量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。

　　3、健全教研機構，堅持科研興校。

　　近兩年來，學校加大了教研力度，健全了教研機構，并由教導處牽頭，引領與督促各教研組認真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結，形成良好的教學研究氛圍，學校還鼓勵教師積極參與課題實驗，進行教學研究，撰寫教學論文。另一方面，學校加大校本培訓力度，每周都組織教師集中學習教育理論，教改經驗，傳達上級教研會信息，幫助教師樹立教學新理念，牢固掌握新課標知識。學校教師學習新課標，運用新理論組織課堂教學蔚然成風。

　　4、大力培養(yǎng)學生素質，教學質量穩(wěn)步攀升。

　　我校始終注重加強學科教學管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學的管理制度，加大學生檢測與競賽的組織力度。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃，認真進行教學活動的調控管理，以嚴格的管理謀示井然的教學秩序與良好的教學成績。通過各年級段不同的學科競賽活動，激發(fā)了學生學習的積極性，促進了學生個性特長的發(fā)展，通過抓各年級音體美綜合各科的教學，促進了我校素質教育的真正落實，也培養(yǎng)了學生多方面的特長與能力。

　　（三）創(chuàng)設優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動，陶冶教工生活。 我校立足于實際，把建設優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進教工身心健康作為學校工作重點來抓。近兩年來，學校在財力緊張的情況下，集各方力量，添置了現代化教學設備，這一切的一切都為學校擴大辦學規(guī)模夯實了基礎，另外加大學校美化力度，為教師與學生創(chuàng)設良好工作與學習環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標語，讓每位教工、學生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細無聲作用。

　　為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學校工作的一貫宗旨。近兩年來，我校組織通過一系列活動，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學校管理與教學當中去，為學校發(fā)展作出貢獻。

　　各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協力謀發(fā)展，聚精會神創(chuàng)名校，唱響辦好鎮(zhèn)中心小學主旋律，為此，我們提出今后幾點工作思路。

　　二、今后工作思路

　　總的思路是：樹立“三年為本”思想，即“教育以人為本―尊重人性人格，發(fā)展個人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學生為本―一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切；校長以老師為本―尊重知識，尊重老師，關心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標激勵，情感激勵，參與激勵、物質激勵等方法求得教師工作積極性。”

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