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無(wú)臂學(xué)霸勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事

時(shí)間:2022-07-30 17:15:55 創(chuàng)業(yè)故事 我要投稿
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無(wú)臂學(xué)霸勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事

  還記得高考超過(guò)二本線33分被鄭州輕工業(yè)學(xué)院錄取的無(wú)臂小伙吳建平嗎?三年前,本報(bào)《用嘴咬筆答卷,高考考出548分》一文刊發(fā)后,引起全國(guó)關(guān)注。如今,25歲的吳建平即將走出校園,那么,他的大學(xué)四年收獲了什么,又如何打算?

無(wú)臂學(xué)霸勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事

  “說(shuō)實(shí)話,鄭州晚報(bào)對(duì)我的遭遇及高考給予了很大關(guān)注,使學(xué)校及好心人及時(shí)獲知了信息,給我提供了無(wú)微不至的關(guān)懷,這讓我一輩子都心存感激。”昨日上午,在鄭州輕工業(yè)學(xué)院新校區(qū)6號(hào)宿舍樓一間宿舍內(nèi),25歲的吳建平向鄭州晚報(bào)記者打開(kāi)了話匣子。

  他來(lái)自中牟縣三官?gòu)R鄉(xiāng)秦家村,6歲時(shí)與弟弟在麥田玩耍時(shí)不慎觸碰到了村頭裸露的變壓器,瞬間失去了知覺(jué),等待醒來(lái)時(shí)兩只胳膊已被截肢。不幸遭遇并未讓他自暴自棄,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力在高考中考出548分,超過(guò)二本線33分。

  吳建平說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知了自己的情況:“入學(xué)第一天,學(xué)生處老師就告訴我,大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等一切費(fèi)用全部免除。”

  吳建平在經(jīng)管學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)11級(jí)1班,正常學(xué)費(fèi)3500元、住宿費(fèi)1100元,原來(lái)對(duì)他們家非常吃力,這下子如釋重負(fù)了:“學(xué)校還在一樓找個(gè)宿舍,將兩張高低床拆掉換成木床,給媽媽安排了宿管員崗位,方便跟我住在一起陪讀。”

  同學(xué)們戲稱“學(xué)霸”,成績(jī)保持前五名

  “剛進(jìn)大學(xué)跟同學(xué)們閑聊時(shí),很多人看到我這樣子,都以為是被特招、破格也就是降分錄取。”吳建平說(shuō),其實(shí)他的高考成績(jī)?cè)缇统^(guò)錄取分?jǐn)?shù)線了。“在縣二高開(kāi)始成績(jī)?cè)浅?亢,但我都沒(méi)泄氣,最終上升到年級(jí)前幾名。”他說(shuō),過(guò)多解釋是沒(méi)用的,惟有找機(jī)會(huì)來(lái)證明自己。

  大學(xué)的時(shí)間里,他給自己制定了嚴(yán)密的日程表。“每天6點(diǎn)起床,出去背誦英語(yǔ)單詞,晚上10點(diǎn)還在做高等數(shù)學(xué)試題。”早出晚歸,廢寢忘食,幾乎從未逃過(guò)課,每次聽(tīng)不懂就不厭其煩地向老師請(qǐng)教。

  記者在他的一張學(xué)業(yè)成績(jī)單上看到,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等幾十門課程,他的成績(jī)大多都是優(yōu)秀。

  “大二的期末考試,他的高等數(shù)學(xué)考了95分。”吳建平的同學(xué)紀(jì)嘉敏說(shuō),讓全班同學(xué)欽佩不已,很難的VB計(jì)算機(jī)考試,他竟然考了98分,接近滿分,被同學(xué)們戲稱“學(xué)霸”,而他的總成績(jī)保持第一或前五名。

  “沒(méi)有了雙臂,我還有雙腳呢。”吳建平說(shuō)。2013年大三結(jié)束時(shí),他榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,而學(xué)校授予他的榮譽(yù)證書(shū)就更多了。

  三四十場(chǎng)演講

  讓臺(tái)下聽(tīng)眾觸動(dòng)落淚

  “正如大家所看到的,我沒(méi)有雙臂。我原本也跟大家一樣,健康、活潑,但上帝總愛(ài)開(kāi)玩笑。在我6歲那年,一場(chǎng)觸電事故無(wú)情地吞噬了我的雙臂,我的故事也從這里開(kāi)始。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。一個(gè)人不能因自己暫時(shí)的平凡而自卑,不能覺(jué)得自己不配擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不去踐行,要知道,不被嘲笑的理想是不值得去實(shí)現(xiàn)的。像我,沒(méi)有雙臂,我一樣可以活得很精彩!請(qǐng)記。鹤灾,天助之。”

  2013年6月,在全省高校大學(xué)生演講比賽上,吳建平聲情并茂的脫稿發(fā)言,贏得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲,不少觀眾感動(dòng)得落淚。

  對(duì)他而言,沒(méi)有雙臂的支撐,每天的起床、穿衣、洗漱、吃飯等都是普通人無(wú)法想象的難題。

  他說(shuō):“最難的就是刷牙洗臉了,剛開(kāi)始,我用兩個(gè)膝蓋夾著牙刷,總是把牙膏弄到褲子上。之后我才嘗試著用腳刷牙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了用腳完成這一切。我意識(shí)到,雖然沒(méi)雙手,但絕不意味著我就比別人差,別人能做到的事,我,也能做到。”

  大學(xué)4年來(lái),他先后被授予“中國(guó)好人”、“河南省自強(qiáng)模范”、“鄭州市文明公民”等榮譽(yù)稱號(hào)。2012年,他被提名為“感動(dòng)鄭州十大人物”,榮獲“中國(guó)大學(xué)生年度人物入圍獎(jiǎng)”。2014年6月,他榮獲省級(jí)三好學(xué)生獎(jiǎng)。

  創(chuàng)業(yè)讓他積累了資本

  吳建平說(shuō),大四課程基本沒(méi)有了,由于他所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程過(guò)多注重理論研究,往往忽略學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),加之身體方面原因,實(shí)踐能力確實(shí)是短板。今年暑假,他一口氣連開(kāi)了兩家網(wǎng)店,一方面兼職賺些生活費(fèi),一方面積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校給他提供了一間辦公室,他的“一見(jiàn)鐘卿”工作室就這樣開(kāi)張了。他說(shuō),大學(xué)幾年,他的生活、心態(tài)發(fā)生了很大變化,做到了生活的獨(dú)立,更加樂(lè)觀自信。

  “我的理想是做教育培訓(xùn)方面的工作,也有可能去北上廣等大城市闖蕩,給父母一個(gè)幸福安康的晚年生活!”

  他說(shuō),最令自己難忘的是,在大二期間,結(jié)識(shí)了一個(gè)女朋友。“她在洛陽(yáng)師范學(xué)院,也大四了,至于她是誰(shuí),就暫時(shí)不說(shuō)了。”他說(shuō),“大學(xué)生活很充實(shí),很忙碌,但過(guò)得很值得。”

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