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大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可能的風(fēng)險(xiǎn)
1、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中途下馬
由于很多大學(xué)生缺少對(duì)市場(chǎng)的真正熟悉了解，項(xiàng)目實(shí)施前制定的方案又脫離市場(chǎng)實(shí)際情況而變得不可行，憑借創(chuàng)業(yè)的激情盲目實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃而缺少充分準(zhǔn)備，市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生的突然變化令創(chuàng)業(yè)者措手不及，這些都極有可能造成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作時(shí)的舉步維艱，迫使創(chuàng)業(yè)者放棄繼續(xù)經(jīng)營(yíng)而使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中途流產(chǎn)。
2、經(jīng)營(yíng)失誤項(xiàng)目夭折
任何創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要想成功都是需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者去認(rèn)真經(jīng)營(yíng)的，成熟穩(wěn)健的投資理念、正確規(guī)范的經(jīng)營(yíng)思想、靈活機(jī)動(dòng)的經(jīng)營(yíng)方式、謙虛謹(jǐn)慎的經(jīng)營(yíng)態(tài)度、投入忘我的創(chuàng)業(yè)精神，這些一個(gè)創(chuàng)業(yè)者走上成功之路需要具備的基本素質(zhì)，剛剛走入社會(huì)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期卻很有可能欠缺不足，沒(méi)有掌握到正確的經(jīng)營(yíng)之道;創(chuàng)業(yè)者如果在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施中不能夠及時(shí)學(xué)習(xí)提高并自我完善，創(chuàng)業(yè)之路會(huì)變得更加崎嶇和漫長(zhǎng)，是否能夠創(chuàng)業(yè)成功也就更加難以把握。
3、創(chuàng)業(yè)失敗背負(fù)重?fù)?dān)
任何企業(yè)或個(gè)人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都是存在著失敗的可能性，大學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)然也有失敗的可能，并且現(xiàn)實(shí)中就有很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗案例;創(chuàng)業(yè)失敗后使自己及家庭背負(fù)上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是哪些沒(méi)有做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)防控準(zhǔn)備的創(chuàng)業(yè)者比較突出的問(wèn)題，畢竟創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是需要投資經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的，選擇超過(guò)自己資金承受能力很多的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施運(yùn)作，這方面的問(wèn)題就會(huì)更加明顯;還有創(chuàng)業(yè)失敗后可能使創(chuàng)業(yè)者背負(fù)上一定的心理負(fù)擔(dān)，并且可能會(huì)影響到創(chuàng)業(yè)者以后的生活與工作，大學(xué)生由于還沒(méi)有在社會(huì)上經(jīng)歷過(guò)很多的挫折與磨難，相對(duì)于其它人群的創(chuàng)業(yè)失敗，其心理上的負(fù)擔(dān)會(huì)更重一些，心態(tài)調(diào)整的時(shí)間則需要更長(zhǎng)。
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學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”，要能承受住風(fēng)險(xiǎn)和失敗。 務(wù)實(shí)精神也必不可少，必須踏實(shí)做事。 與李勇華同期創(chuàng)業(yè)的一位師兄就慘遭失敗。 他開(kāi)了一家公司，為企業(yè)提供企業(yè)文化設(shè)計(jì)、策劃和相關(guān)服務(wù)。 由于過(guò)于理想化，低估了風(fēng)險(xiǎn)，一開(kāi)始攤子就鋪得過(guò)大――在深圳注冊(cè)公司，租用高檔寫字樓，開(kāi)業(yè)后才發(fā)現(xiàn)客戶量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于事前預(yù)測(cè)。 由于成本過(guò)高，創(chuàng)業(yè)以失敗告終。
思維決定出路
只具備一定的專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有一定的營(yíng)銷理念，很難達(dá)到實(shí)效。 ”五邑大學(xué)團(tuán)委許皓說(shuō)。 五邑大學(xué)的“商業(yè)設(shè)計(jì)大賽”到今年為止已連續(xù)搞了4屆，參賽學(xué)生要對(duì)選定項(xiàng)目進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，做出財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告，進(jìn)行可行性操作設(shè)計(jì)，相當(dāng)于創(chuàng)業(yè)前的“紙上談兵”。 學(xué)生們表現(xiàn)如何?有關(guān)評(píng)委的評(píng)價(jià)是：空想的東西多，實(shí)踐的東西少，許多學(xué)生完全靠收集資料而不是實(shí)戰(zhàn)來(lái)完成一個(gè)項(xiàng)目。 有理想有激情，但對(duì)具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)的知識(shí)是大學(xué)生面對(duì)的又一道難關(guān)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是自己的事，又不僅僅是自己的事
父母對(duì)創(chuàng)業(yè)觀念如何直接影響到大學(xué)生的選擇。 大部分學(xué)生生長(zhǎng)在普通家庭，為上大學(xué)家里已經(jīng)拿出為數(shù)不少的一筆學(xué)費(fèi)，如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，需要再投入一筆啟動(dòng)資金，這對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生而言存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。 大部分父母希望孩子畢業(yè)后能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作，他們要么強(qiáng)烈反對(duì)孩子的選擇，要么用擔(dān)憂的眼神“拷問(wèn)”孩子的選擇。 在這種情況下，即使不需要家人投資的大學(xué)生也會(huì)猶豫反思，那些希望家里資金支持的學(xué)生更會(huì)一籌莫展。
資金
目前我國(guó)個(gè)人商業(yè)貸款主要形式是質(zhì)押貸款、存單抵押、第三方擔(dān)保等，而對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)這都是可望不可及的，而國(guó)外比較流行的風(fēng)險(xiǎn)投資基金，目前剛開(kāi)始在一些大城市的名牌大學(xué)里施行。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獲得資金的渠道較少，大部分風(fēng)險(xiǎn)需由自己和家庭承擔(dān)。
人際關(guān)系
大學(xué)生的人際關(guān)系大多在校內(nèi)，剛一畢業(yè)就到社會(huì)上創(chuàng)業(yè)可利用的人際關(guān)系比較少。 雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在著道道關(guān)口，但有關(guān)人士分析，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有自己的優(yōu)勢(shì)：一是人才優(yōu)勢(shì)。 自己本身在學(xué)校里學(xué)到了最先進(jìn)的專業(yè)技能，身邊也有一個(gè)相對(duì)廉價(jià)的學(xué)生人才資源庫(kù);二是年齡優(yōu)勢(shì)。 年輕，敢拚敢闖有精力，能下功夫拚時(shí)間;三是一定的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。 他們比別人更熟悉高校學(xué)生市場(chǎng)，如果向這方面努力，會(huì)有相對(duì)寬敞的發(fā)展空間。
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