研究生開學(xué)感言
每一次的開學(xué)時(shí)節(jié),大家會(huì)有各種各樣的感想。你的開學(xué)感想是什么呢?以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精選的研究生開學(xué)感言,歡迎閱讀!
研究生開學(xué)感言(范文一)
明天是9月1日,傳統(tǒng)的開學(xué)日?墒墙衲,這已經(jīng)是開學(xué)的第三天了。
這是人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。雖然同樣是一年級(jí),但是由于在本校呆過四年,所以沒有大學(xué)一年級(jí)那樣,對(duì)這里很陌生。然而,最大的區(qū)別可能是現(xiàn)在的自己更加成熟了。這成熟體現(xiàn)在:1、學(xué)會(huì)計(jì)劃。無(wú)論是長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃還是短期計(jì)劃,自己都會(huì)去思考。比如目前的安排就是復(fù)習(xí)注會(huì)。2、學(xué)會(huì)獨(dú)立。思想的獨(dú)立指導(dǎo)者行動(dòng)的獨(dú)立,讓自己按照自己的特點(diǎn)選擇自己需要的,而不是隨大眾。這次班干的競(jìng)選我沒有上去,雖然心里有種莫名的失落,但是我知道我可以留給自己更多的時(shí)間做更重要的事情,學(xué)到更多的東西。
時(shí)間過得很快,也許不知不覺就到了畢業(yè),珍惜每一天的時(shí)間,不斷充實(shí)自己,加油!
研究生開學(xué)感言(范文二)
這個(gè)開學(xué),是我上學(xué)以來最特別的一個(gè)開學(xué)。沒有前湊,沒有緩沖,只是從一種忙碌轉(zhuǎn)化為另一種忙碌。
直入主題,用它來形容這次開學(xué)應(yīng)該是頗為合適的。早上才下火車,下午就匆匆去到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)利是、做清潔。第二、三天,正好是周末,也沒有出去玩,也沒有窩居寢室,而是去到實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)真的計(jì)劃安排著--關(guān)于研分會(huì)的工作,關(guān)于研究生開題報(bào)告,關(guān)于這學(xué)期的實(shí)驗(yàn),關(guān)于BEC的報(bào)名、準(zhǔn)備和考試,關(guān)于修改簡(jiǎn)歷、找實(shí)習(xí)……周一就開始正常實(shí)驗(yàn)工作了!
悠然自得,用它來形容這次開學(xué)后我的心態(tài)相當(dāng)恰當(dāng)。人為什么會(huì)有壓力,我的理解是因?yàn)樨?zé)任。肩負(fù)的責(zé)任越多、責(zé)任越大,自己承受的壓力也就越大。上學(xué)期的經(jīng)歷,將會(huì)對(duì)我一生有重大的影響。心中無(wú)敵,無(wú)敵于天下。我不會(huì)被壓力壓垮,不會(huì)被困難擊敗。這個(gè)學(xué)期,研分會(huì)的工作少了很多,而且也是該放手讓研一的師弟師妹們獨(dú)立作業(yè)的時(shí)候了;老師辦公室和會(huì)議室的衛(wèi)生員工作也交由另一位同學(xué)了;組會(huì)教室的租借和電腦投影儀等設(shè)備的準(zhǔn)備也交由其它同學(xué)了。突然感覺,生活怎么這樣悠閑?于是,除了自己的充電,又主動(dòng)的尋找責(zé)任去承擔(dān),負(fù)責(zé)了一間實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生安排工作,又安排了研究生生活的值日表,自己先來打掃這長(zhǎng)久不經(jīng)打掃的房間,有時(shí)間可以買點(diǎn)原料為實(shí)驗(yàn)室煲些粥啊、湯啊!也許是沒事找事吧,不過感覺相當(dāng)快樂!當(dāng)然,在這樣悠閑的時(shí)光里,打球啊、跳舞啊,這是絕對(duì)少不了的。
忙碌依舊,用它來形容這次開學(xué)以來實(shí)際的狀態(tài)才是最準(zhǔn)確的。悠閑只是一種心態(tài)。有了那么多計(jì)劃和安排,組里的實(shí)驗(yàn)工作那么的多,又已經(jīng)學(xué)會(huì)了對(duì)自己嚴(yán)格,怎么可能有閑是狀態(tài)?結(jié)果是來了這么長(zhǎng)時(shí)間,都沒有找到機(jī)會(huì)和家人視頻。呵呵,一家人都是勞動(dòng)命,爸爸忙、媽媽忙、我也忙!
驚喜不斷,用它來形容這次開學(xué)以來得到的很貼切。下了火車看到那么多親切熟悉的面孔,很感動(dòng),謝謝你們。收到從中國(guó)的最北邊寄來的貼心的小禮物,很意外、很開心!我天天戴著,謝謝!前一天才被問需不需要換新電腦,第二天新電腦就到面前了,很快、很好用。很榮幸的作為三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,更榮幸的是在頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后為二位公司高層做導(dǎo)游,參觀學(xué)校。只是,英語(yǔ)真的好差,要更多練習(xí)啊!
這個(gè)學(xué)期才剛剛開始,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力!
研究生開學(xué)感言(范文三)
伴隨著金秋的到來,我們河北大學(xué)也迎來的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的'河北大學(xué),帶著各自的夢(mèng)想與追求,帶著社會(huì)和家人的希望與重托,共同來度過三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師,對(duì)所有博士生、碩士生的到來表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:
一, 進(jìn)一步調(diào)整思想狀態(tài),增強(qiáng)認(rèn)識(shí)水平。
首先,我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來。跨入研究生學(xué)習(xí)階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判,也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以,我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問做得越深,愛國(guó)情節(jié)越重,這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn),我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。
其次,要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問題,便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問題,全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問題。這對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
最后,就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說,你會(huì)后悔一輩子。
二、要盡快進(jìn)入研究狀態(tài)。
研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”,即提出問題,指明方法,把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問號(hào)教學(xué)”,即通過問題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問題,把問號(hào)拉成驚嘆號(hào),得出前人沒有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,才會(huì)終于成功!
科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問,也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過程中,我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向,和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo),全面搜集和整理資料,并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣,把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來,這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺得累。
最后我想說的是,我們要學(xué)會(huì)用“愛”來激勵(lì)自己,愛國(guó)家,愛集體,愛別人,愛自己,愛我們身邊的一切。有了愛,我們才會(huì)覺得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力,會(huì)覺得隨時(shí)隨地都充滿著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛來?yè)肀篮玫奈磥戆桑嘈盼磥頃?huì)給我們每個(gè)人帶來豐厚的回饋!
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