家長開放日家長的感言【合集29篇】
無論是在學校還是在社會中,我們時常會因某些事或人產生新的想法,這時就十分有必須要寫一篇感言。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的家長開放日家長的感言,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長開放日家長的感言 1
我是一名小學家長,在開放日當天,我和其他家長一起去了孩子們的課堂,了解他們在學校的學習和生活情況。通過這次體驗,我對學校的教學管理和孩子們的成長都有了更深入的了解,也收獲了很多寶貴的經驗和啟發(fā)。
首先,我感到非常欣慰的是學校的教學管理非常嚴格。我看到老師們在課堂上都非常認真負責,課堂秩序良好,孩子們也都很安靜聽講。而且老師們非常有耐心,不斷地引導和激勵著孩子們的學習。他們講授內容不單調,生動有趣,用豐富的教學媒體和教學方法使孩子們在學習中感到愉悅。我進入老師的辦公室,看到了老師在準備每周的教學計劃。他們精心設計的課程,讓孩子們可以在輕松的氛圍中學會知識和技能,不僅提高了他們的學習能力,還培養(yǎng)了他們的思維能力、表達能力、合作能力和創(chuàng)新能力。
其次,我也深刻認識到了孩子們成長的巨大變化。孩子們在學校生活中學會了很多東西,他們的自我認知和社交能力都有了極大的提高。我觀察到自己的孩子特別喜歡跟其他孩子玩耍,說話也越發(fā)得體。在課堂上,同學之間互相交流互相幫助的景象也很常見。更為重要的'是,孩子們開始明確地知道自己的愛好,對未來有了初步的規(guī)劃,這種刻意獲得的自我認知,為他們將來選擇成長方向打下了基礎。
最后,開放日讓我更加深刻地認識到了作為家長的責任和使命。我們不能僅僅將孩子放在學校里來管教他,更應該在家庭中堅持培養(yǎng)孩子的個性和價值觀,讓孩子在家庭、學校、社交中保持良好的形象、態(tài)度和習慣。通過家訪活動,我更加理解了孩子們,也讓他們更感慨自己的點滴成長。作為家長,更要關注孩子的心理健康,給孩子創(chuàng)造一個健康、快樂、溫馨的家庭環(huán)境。只有這樣,孩子們才能在未來的道路上走得更穩(wěn)健更有力。
總的來說,開放日讓我認識到了家庭和學校的關系緊密地聯系在一起,我們家長和學校應該攜手共同去培育孩子的成長!
家長開放日家長的感言 2
通過家長開放日,真切地感受到女兒在貴校讀書很幸運,也很幸福。上課時老師聲情并茂地講說,而學生們都很大膽、快樂、活潑,好象都是在享受著學習的快樂,而這也是我們家長不敢奢望的,但恰恰這也正是我們家長所渴望的。他們是幸運的,也是快樂的。當然,這更是緣于老師們課前精心準備和全心付出及一切為了孩子們的使命感使然。對此,由衷地向各位老師道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!我們家長也為此感到放心和自豪。
此外,也想對江老師您說:正因為有您精心的準備和安排,讓我們也同時在感受一次成長和進步。特別是這次您安排的讓孩子們寫有關“愛”的日記,從自己的孩子身上談體會,對我們觸動很大。以前冰冰一直是個不喜歡、不太會、也不擅長寫日記的孩子,而且冰冰對家庭事務也是不甚關心的孩子,可能這主要還是我們家長有時不讓她去碰,只會一個勁地要求她好好讀書。實則不然。我們也深知,喊破嗓子不如做出一個樣子來,但之間也有我們工作的因素,一直無法成愿。有時,我們是看在眼里,急在心里,不知如何是好。但自你布置了要寫愛的日記后,可能冰冰更聽老師您的話,冰冰開始付諸行動了,開始學會了記錄每天學習和生活中有關于愛和感動的點點滴滴。看過她的日記,雖然還不能說文筆通暢,有時還有錯別字出現,可能她還沒掌握其中的要領,有時也寫得過于簡單了,但她正逐漸用心去體會和感受學習和生活,并且她也這樣去做了,幫疊被子啊什么的……更令人欣慰的是,她有了自己的思想和見解,并真真切切地說了出來,記錄下來了。我覺得一個人有自己獨特的思想和見解,比只會引經據典的人要強得多,也更為可貴。雖然她的語言和思想還不甚完美,但我們相信,良好的'開始是成功的一半。我們也深信,通過江老師您和我們家長的共同努力,所有的孩子都會到達自己成功、理想的彼岸的。
在此,再次想對老師們說,因為有你們的全心、真心付出。你們辛苦了,謝謝你們!
家長開放日家長的感言 3
近年來,越來越多的小學推行家長開放日活動,讓家長有機會走進孩子的課堂,了解孩子的學習情況,與老師交流互動。作為一個家長,我參加了自己孩子學校的家長開放日活動,深受啟發(fā)和感受。以下是我的一些感言。
首先,家長開放日讓我們更了解孩子的學習情況。在這個過程中,我們有機會觀察孩子在課堂上的表現和溝通能力,更加了解他們在學習中遇到的'問題和困惑。與孩子交流,更是可以讓我們了解他們的學習興趣和發(fā)展方向。通過觀察和了解孩子在學習中的表現,我們可以更好地與老師合作,為孩子提供更好的學習資源和支持。
其次,家長開放日活動不僅讓孩子感到自豪和滿足,還增強了家校合作的意識。孩子會因為家長的到來而感到驕傲和興奮,這也增強了他們對學習的動力和熱情。同時,與老師交流和互動,也讓我們更加清楚地知道老師的教育理念和教學方法,從而與老師形成更加緊密的教育合作關系,讓孩子得到更好的幫助和支持。
最后,家長開放日還讓我們更了解學校的教育理念和教育環(huán)境。在家長開放日中,我們可以看到學生的作品展示、聽到學校的教育宣傳等內容,了解學校的精神文化以及優(yōu)秀的課程和師資隊伍。這不僅讓我們更了解學校的發(fā)展方向和教育質量,也幫助我們更好地與家庭教育有機結合,讓孩子得到更好地支持和幫助。
總之,家長開放日活動在促進家校合作、提高教育質量方面具有不可替代的作用。作為家長,我們應該積極參與這樣的活動,與孩子一起探索知識世界,為孩子的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。同時,學校也需要不斷改進這樣的活動,讓家長更好地了解教育狀況和教育改革方向,更好地與教師相互配合,共同促進孩子的成長與發(fā)展。
家長開放日家長的感言 4
20xx年10月10日,我參加了我孩子所在小學的開放日活動,一次很難得的機會,讓我親身感受到了小學教育的現狀,并對孩子的學習和成長有了更深入的了解。以下是我對此次活動的感想和體驗。
首先,我非常感慨小學教育的變化。從我自己上小學到現在,小學教育的形式、內容和方法都發(fā)生了翻天覆地的變化,F在的.小學教育注重能力培養(yǎng),而非死記硬背。孩子們不再只是做題機器,而是更多地參與到各種綜合素質的培養(yǎng)中。這也讓我認識到了自己對小學教育的認識還停留在以前,需要不斷地更新自己的知識,才能更好地幫助孩子成長。
其次,我非常感謝教師們的辛勤付出。當天的活動中,我看到了那么多的教師,他們在校園里忙碌著,為每個家長細心地解答問題,為每個孩子提供有針對性的指導,他們的耐心和熱情讓人感動。在這里,我想對所有的小學教師致以最真摯的敬意,感謝他們?yōu)楹⒆拥某砷L付出的辛勞和努力。
同時,這次開放日讓我發(fā)現了自己在家庭教育方面的不足。我發(fā)現孩子在學校里表現得很好,但在家庭里卻有很多不同的表現。我們作為家長,應該更多地了解孩子在學校的情況,以及他們需要什么樣的支持和關心,在家里為他們創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境。這次開放日,更多地提醒了我,在家庭教育方面需要不斷的反思和改進。
最后,我覺得這次家長開放日對我們家庭教育有很大的啟示。我們需要更多地與教師和學校溝通,了解孩子在學校和家庭中的表現,以及他們的個性特點和需求,從而更好地幫助他們成長。同時,我們也需要不斷地學習,更新自己對教育的認識和理解,從而更好地培養(yǎng)孩子的能力和品德。
總之,這次家長開放日讓我收獲頗豐,讓我更加珍惜孩子的成長過程,也讓我更加感慨小學教育的變化和進步。我相信,只要我們與學校和教師密切合作,為孩子提供最好的教育環(huán)境和支持,我們的孩子必將成為自信、能力強、品德高尚的公民,為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
家長開放日家長的感言 5
昨日,蕭瑟的秋風并沒有抵擋我們參加家長開放日的步伐。
首先,我們來到宿舍參觀內務,整潔的床鋪、整齊的暖壺,見證了這些往日被家長嬌慣的寵兒在昌黎一中發(fā)生的巨變。
隨后我們參觀校園,隨處可見家長的身影,餐廳、操場、教學樓前后,仿佛踏著孩子的足跡。我沒有錯過快閃,在這里我看到了老師和孩子們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的樂曲、晃動的小旗,來表達對祖國真摯的`祝福。
隨著人流我又來到了操場,這是最令家長激動人心的時刻,因為在這里可以和孩子們共同度過,我們和孩子一起看國旗冉冉升起、一起歌唱祖國、一起聆聽趙班長和孫維嘉同學的精彩報告,陪他們一起……
家長開放日家長的感言 6
作為家長,每個人都有對自己孩子的教育和成長充滿期待和關注。小學家長開放日是一次非常好的機會,讓我們了解孩子在學校的日常生活和學習狀態(tài),也是與老師和其他家長交流的好時機。在這次開放日中,我深刻地感受到了孩子在學校的成長和進步,也收獲了許多教育的啟示。
首先,我對學校的教育教學方式贊不絕口。老師們在教學上采用了多種方法,包括講解、互動、實踐等,滿足了孩子們不同的學習需求和興趣點。在開放日中,我看到了孩子們積極參與各種教學活動,表現得非常自信和專注,這充分證明了學校在教學方法的探索和改進方面做得非常出色。同時,學校也注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質,讓他們不僅僅能夠在學術上取得優(yōu)異的成績,還能夠發(fā)展出自己的個性和特長,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的.優(yōu)秀人才。
其次,我也對校園環(huán)境和衛(wèi)生狀況感到非常滿意。學校教學樓的布局合理、環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生干凈整潔,食堂的飯菜質量也非常好,做到了對學生的負責。學校的教育設施齊全,樓道和走廊上也裝飾得非常漂亮。這些細節(jié)雖然看似微不足道,但卻是體現學校對學生、家長和教師關懷的重要方面。
最后,在這次開放日中,我也深刻地意識到了父母的陪伴和支持在孩子的成長和學習中的重要性。作為家長,我們要時刻關注孩子在學校的學習和生活情況,與老師溝通交流,給予孩子積極的鼓勵和支持。同時,我們也要多加配合和參與,讓孩子感受到家庭和學校的關愛和溫暖,幫助他們在成長中健康、快樂地成長。
綜上所述,小學家長開放日是一次非常有意義的活動,讓我們有機會了解到孩子在學校的情況和學習成果,也是了解教育和教學的過程的重要機會。在這次開放日中,我深感在孩子的成長和學習中,學校的教育、家庭的陪伴和支持兩者缺一不可,唯有和諧的家校合作和共同努力,才能夠讓孩子走出一條更加美好、成功的人生道路。
家長開放日家長的感言 7
最近,我參加了孩子的小學開放日,作為一個家長,我非常感慨并對此深感感激。在這個特殊的時刻,我想要分享我的感受。
首先,我想要表達的感激之情,是對于學校和老師給予我們的機會。開放日給了我們家長一個看到孩子在學校生活的機會,從而讓我們更好地了解他們的情況、學習和家庭的情況和成長進展。當我們了解孩子在學校的表現,可以和老師溝通,在教育上給予更好的指引和支持。因此,我想要感謝學校和老師給予我們這個寶貴的機會,讓家長們可以一起了解和關心孩子們的成長。
其次,我想要提到的是我是如何感受到學校和老師的用心。在開放日期間,教師向我們展示了孩子們的活動,分析孩子們不同的講話、活動和思考模式。從這些例子中,我們能夠看到老師們對于孩子們的了解,也能夠看到老師們制定的教學計劃和方法是如何幫助孩子們發(fā)展和成長的。例如,老師們能夠在學習上體現個性化及差異化教學,分析孩子的學習風格和喜好。這種把學習方式和喜好適配上的'教學模式在幫助孩子更好理解知識和取得更好成績方面非常有效。
第三,我要提到的是我在和教師及家長交流中獲得的啟迪。在開放日期間,我們還能夠和其他家長交流,并分享對孩子成長的見解和經驗。同時,和老師們交流關于學習和教學的話題也是非常受啟迪的事情。這次和老師進行對話讓我意識到,學校里的老師其實是我們教育孩子的伙伴,他們能幫助我們更好地了解關于孩子成長的事情,從而實現更有效的指引和教育方式,讓教育成為對孩子未來的支持和成功的關鍵。
最后,我想要表達的是,開放日不僅給了我們家長寶貴的機會,也給我們上了一堂寶貴的課。這次家長開放日提供了許多重要的啟示和信息,讓我更好地了解了孩子的成長,學習和挑戰(zhàn),讓我更全面地了解了學校和老師的工作,也讓我和其他家長以及孩子們一起溝通,分享和支持彼此。這好似是一個教育家長和孩子們成長的機會,讓我們一起相互了解,相互支持,讓孩子們更好成長,也讓整個社區(qū)成為更加親密地網絡。
最后,我想感謝學校和老師,感謝他們?yōu)槲覀兗议L和孩子們提供了這么難得的機會,也感謝他們在孩子們成長過程中的付出和關心。我相信,我們一起的合作和支持會為孩子們的未來和成長帶來更好的結果。
家長開放日家長的感言 8
上周四參加了鄭鈁學校組織的開放日活動,這是女兒上學后我第二次參加正式的家長會,開放日活動內容很豐富,時間持續(xù)3個多小時,感覺受益匪淺,主要有這幾方面的收獲:
首先我深深感受到女兒選擇上富春四小是非常正確的。當初在擇校的時候,看好學校以“面向全體,尊重主體,張揚個性,和諧發(fā)展”的辦學理念,以“使每一位學生進步,讓每一位家長滿意”的辦學宗旨,始終堅持“健康、安全、質量”三個第一,特別是學校著力營造的“教學相長,德才并美”的校風,從不斷追求“快樂、自信、責任、和諧”的校園文化。
通過校領導及老師的介紹及耳聞目睹,了解了四小注重學生素質的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,讓學生在充分享受童年的天真和快樂中學習。因此,作為家長,為選擇了四小而慶幸,同時也有信心與學校一起讓孩子健康、快樂的學習和成長。
同樣是家長,語文丁老師在教育孩子上采取了不能強求、不把自己的經驗往孩子身上套、給孩子力量、關注言行、做學習型家長、改自己毛病、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個方面談了自己的經驗。從女兒上學近三個月的學習中,看著女兒點點滴滴的變化,從一個少不懂事的毛孩子,到現在已經是一個戴上紅領巾的少先隊員,這一點一滴的進小,與老師的辛勤付出是分不開的。
教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則!坝癫蛔,不成器”“養(yǎng)不教,父之過”這些古人教育孩子的話,在今天仍然有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的`工作,共同培養(yǎng)好祖國的未來。
我們很欣慰女兒可以進入這樣的學校并能夠遇上這樣的啟蒙老師,我們一定配合學校的教育,讓孩子在良好的學校環(huán)境和家庭環(huán)境中茁壯成長。
家長開放日家長的感言 9
感謝您們在今天舉辦了小學家長開放日,讓我們家長有機會深入了解孩子在學校的表現、學習情況和成長經歷。
作為一名孩子的家長,今天來到學校參加開放日的感受是非常深刻的。首先,看到孩子們在教室里認真聽講、積極參與課堂活動,我不禁感到由衷的高興。孩子們的表現讓我看到了學校教育的成果,更讓我肯定了孩子所在的班級和老師教學的水平和質量。
其次,通過今天的參觀,我也更加了解了學校的辦學理念和教育方法。學校強調素質教育,注重學生的綜合素質培養(yǎng),這與我對孩子教育的理念是完全一致的。同時,學校也非常注重教學質量和教學效果,教師們在教學中耐心細致,注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓我深刻地感受到了教師們對每個孩子細致呵護的用心和智慧。
再次,我要感謝學校和老師們?yōu)楹⒆觽兲峁┑牧己脤W習環(huán)境和機會。無論是完備的教學設備、多樣的課程體驗、豐富的文化活動,還是周到的關心和照顧,都讓我感到非常滿意和感激。
最后,我想說的是,孩子的`成長是一項長期而艱巨的工程。在您們的幫助下,孩子們在學業(yè)、品德、社交等方面得到了很大的提升和進步,這讓我們家長也倍感欣慰和自豪。在今后的教育過程中,我們愿意與學校和老師們保持密切聯系和合作,共同培養(yǎng)孩子的個性和才能,讓他們更加快樂、健康地成長。
在這里,我再次向學校和老師們表達我最誠摯的謝意和感激之情,祝愿學校和老師們在未來的教育事業(yè)中取得更加輝煌的成績!
家長開放日家長的感言 10
近日,我參加了孩子所在小學舉行的家長開放日活動。在這個活動中,我有幸與其他家長一同參觀教室、和老師交流、觀摩孩子的課堂表現等。通過這次活動,我感受到了家校合作的重要性,也讓我更加認識了孩子在校學習的情況和老師們的付出。
首先,我感受到了家校合作的重要性。在這個開放日活動中,我和其他家長一起參觀了教室,觀看了孩子課堂表現,并且和老師進行了交流。通過這些活動,我了解到孩子在校學習的情況,也發(fā)現了一些孩子在學習上的不足之處。同時,這個活動也讓我意識到,家長作為孩子的第一位老師,要積極關注孩子在校的表現,與孩子的'老師建立良好的聯系,共同應對孩子在學習上的問題,促進孩子全面發(fā)展。
其次,我更加認識了孩子學習的情況和老師們的付出。在這個開放日活動中,我通過觀摩孩子的課堂表現,發(fā)現我的孩子在學習上需要更多的支持和鼓勵。同時,我也看到了孩子課堂上的表現,更加認識了孩子在學習上的一些優(yōu)點和不足之處。此外,我也了解到了我的孩子的班主任和其他老師們在教學上的努力和付出,讓我感受到了他們對學生的關愛和關注。
最后,我想說一句話:珍惜這樣的機會,積極參與家校合作,共同努力幫助孩子快樂成長。這個家長開放日讓我收獲頗豐,也讓我感受到了家校合作的重要性,讓我更加了解了孩子的學習情況和老師們的付出。希望這個家長開放日能夠成為我們家長和老師之間的橋梁,讓我們共同肩負起孩子的教育責任,讓孩子快樂成長。
家長開放日家長的感言 11
本文是一篇有關于“幼兒園小班家長開放日家長感言”的文章,那么家長開放日在幼兒園小班本應是非常重要的一天。因為它是家長了解自己孩子在園生活情況的一個重要機會。在這一天,許多家長會前來幼兒園參觀,并與老師、其他家長以及同學家長互動交流。下面我就結合自己的感受深入對這次開放日進行探究。
首先,我要感謝幼兒園的老師們,他們非常負責和熱情,并且給予了我們很多指導和建議。他們用愛心和耐心對孩子們細心照料,讓孩子們在園內能夠快樂學習和成長。在參觀過程中,我看到了老師們采用了各種方法來讓孩子們更好地學習,比如通過游戲、唱歌等等。我也了解了老師們如何幫助孩子們思考及解決問題,讓孩子們在學習中充滿興趣,成長地更快,思維更清晰。我感到非常幸運,孩子能成為這個園的一員,跟這些老師在一起學習成長。同時,在參觀了幼兒園之后,我對小班教學更加有信心了,相信孩子在這個環(huán)境中可以有更好的成長和學習。
其次,我覺得這次開放日非常值得。因為我們在和其他的家長互動時,相互了解了彼此的孩子在園內的表現。我們分享了自己的關注點、問題和經驗,并且互相給予了支持和建議。在這個過程中,我們更能真正理解和感受到,孩子在成長過程中存在什么問題和難題,怎樣解決它們,以及在這個過程中如何互相幫助。我們在一起互相學習和分享,感覺非常棒。
最后,我想說對這個幼兒園小班教育模式中我們所體驗到的開放、自由以及家長參與感,是非主流模式的精髓所在,也是家長開放日能夠達成的成效。家長參與感人員很高,他們在參觀過程中提出的問題和建議,因為知道幼兒教育對孩子成長的影響是至關重要的。不僅是孩子在這個園道的成長過程中,而是每個孩子以及他們的家長在教育文化的影響下共同發(fā)展成長。所以,我更加感受到了這個園的特別之處,并感謝幼咽園所做的一切讓我們開放日有如此良好的'體驗。
總之,在這個幼兒園小班家長開放日里,我學到了很多,不僅了解了自己孩子在幼兒園的學習情況,也與其他家長交流學習,更多地了解了幼兒園小班的教育模式和老師們的教學方式。整個開放日非常漂亮和生氣,讓我們對孩子美好的成長充滿期待。而我也在這個過程中感受到,教育是一件非常豐富有趣的事情,讓孩子們的學習和成長充滿幸福的體驗。
家長開放日家長的感言 12
開放日是學校為了讓家長更好地了解孩子在學校學習和生活情況而設立的一種活動,每期開放日都是家長們的重要日程。本次開放日,我和其他家長一起走進了孩子的課堂,聆聽了教師的講解和孩子的表演,也了解了學校在教學和管理方面的一些新措施;氐郊抑校胰猿两谟H身經歷的沖擊和感動中,深深地被這場開放日所帶來的啟示所感染。
首先,這次開放日讓我更加了解了孩子在學習上的情況。在走進孩子的教室之前,我原本以為孩子在學校只是浪費時間,根本學不到什么東西。但是通過現場的觀察,我才知道孩子們的學習任務如此繁重,同時又充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。教師們通過各種不同的教學方式,讓孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握了知識和技能。我還為孩子們在主持匯報、表演節(jié)目等活動中自信流暢的表現而感到自豪和欽佩。
其次,這次開放日也讓我更加理解了教師們的辛勤付出和教育理念。教師們在短暫的時間里,不僅要教授教科書中的基礎知識,還要培養(yǎng)孩子們的良好習慣、促進健康成長,使孩子們成為有道德感、成熟懂事的人。教師們對孩子們刻苦付出的精神,對他們不足之處的認真指出,對他們取得的進步的鼓勵,讓我們家長們倍感溫暖。
最后,這次開放日也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的教育中來。孩子的`成長是每一個家長的心愿,每個家長都希望自己的孩子健康成長、富有成就。但是,家長參與到孩子的教育中卻是十分有限的。本次開放日中,教師們不僅向我們介紹了孩子的學習情況,也分享了對孩子的教育理念和方法,讓我對家庭教育的意義有了更加明確的認識。同時,教師們強調了與孩子溝通的重要性,希望家長們多多與孩子交流,了解孩子的想法,幫助孩子解決成長中遇到的各種問題。
總之,本次小學家長開放日為我們提供了一個了解學校、了解孩子、了解教育的機會。它使我明白了孩子在學校和家庭中擺脫不了我們的影響,我們的態(tài)度和行為對孩子的成長具有至關重要的作用。也希望所有的家長不要只是為了趕時髦而參加開放日,而是要從中汲取到有益的思想,認真思考孩子成長的這個問題,獲得更多的啟示和收獲。
家長開放日家長的感言 13
今天是我的孩子在幼兒園小班的開放日,作為一位家長,我對幼兒園的教學質量非常滿意。在這里,我想分享一下我對幼兒園的感受和對老師的感激之情。
首先,我要感謝幼兒園的老師們。他們非常有耐心,專業(yè)且親切。他們會照顧每一個孩子,不僅讓孩子在各方面得到充分的發(fā)展,還會關心孩子們的情感變化。在幼兒園里,我的孩子學會了與人溝通,學會了分享和友好相處。他們能夠在輕松愉快的`環(huán)境下度過一天,學到更多知識和技能。
我非常感動的是,老師們會用生動的語言和動態(tài)的行為引導孩子們學習。他們運用多種手段,讓孩子們開心學習,喜歡上學。孩子們在老師的帶領下,學會了識字、數數、繪畫等各項技能,并在老師的鼓勵下,展示出自己獨特的才華。
在此次開放日,我們家長有機會與孩子參觀幼兒園的各個區(qū)域。我特別喜歡教室里的創(chuàng)意角落,那里有孩子們自己制作的玩具。這些玩具不僅具有多種功能,而且可以刺激孩子們的想象力和創(chuàng)造性,激發(fā)孩子們的學習動力。
此外,幼兒園也十分注重孩子的安全和衛(wèi)生。在教室和周圍的場所,都非常干凈整潔,保證孩子們的健康和安全。每個孩子都有一個“小手帕”袋,里面放著紙巾和小毛巾,這是一個非常好的細節(jié),讓我很感動。
最后,我想說的是,幼兒園的教育不僅在于知識的傳遞,更重要的是在于感受的加持。孩子們在快樂的環(huán)境中成長,他們更健康,更快樂,更有潛力。在這里,我相信我的孩子能夠獲得更好的成長和發(fā)展,我也相信其他家長能夠和我一樣支持和信任幼兒園的教育質量。
總之,幼兒園的開放日是一次很好的機會,讓家長們對孩子的學習和生活有一個清晰的了解。讓我們一起關注孩子們的成長吧!
家長開放日家長的感言 14
今天通過這次教學開放日讓我受益匪淺,學到了很多東西,讓我對學校和孩子有了更深的認識和了解,這些是和老師的辛勤努力分不開的感觸很大,看到孩子在學校不論是生活還是學習上都有了很大的變化,作為家長的我們真的很放心,孩子的每一點進步,都和老師的`辛勤努力是分不開的,沒有老師的嚴格要求,孩子們也不可能取得理想的成績,學校為孩子們提供了一個舒心的學習和生活環(huán)境,希望孩子們在以后的學習中能夠有更大的突破。
作為家長的我們一定會積極主動的配合學校配合老師的安排。
家長開放日家長的感言 15
參加了本次家長開放日活動,對于我們家長來說,是一堂生動的課,更清楚地知道了孩子們在學校的事情,上課時的'表現,聽他們上課時的發(fā)言和舉手都是那么積極。
作為家長的我很欣慰,看見他們上課時都爭先恐后地發(fā)言,相信這都是老師們的心血。特別是江老師說的家長們花了那么多錢送孩子到學校里來學習,作為老師一定會給孩子們最好的教育,相信這樣的話。
對于我們每個家長來說都是一件最大的心事,在此我真心地感謝老師了,我以前很少向老師們溝通孩子在學校里的學習情況,深怕老師們煩,聽了江老師說的以后有事情多多溝通,我聽了真的很高興,在此我真心地謝謝老師們,祝身體健康,生活開心!
家長開放日家長的感言 16
每一次走進長峰小學,都會有不同的收獲,每一次走進班級,我會暗自慶幸女兒的幸運。這一次,同樣有太多的驚喜充溢在我心間。
懷揣認真,我主動熱情地融入到“開放日”活動中,瀏覽一下班級作品、“美字展示”、個人表現考評表等,初步了解一下女兒近期的表現。上課鈴響了我們都安靜了,看看、聽聽、拍拍手,很自然地融入?鞓、充實的`師生生活深深感染了我,這樣的學習,這樣的老師,這樣的氛圍??太令人羨慕了!
課堂上,不僅僅是女兒,每一個孩子即便是那么可愛,小手舉得高高的,熱情、踴躍地參與課堂。高興、失望的表情都是那么真實!我想,答案的對該死與錯并不是最重要的,關鍵在于他們每一個確實人都收獲了成長期的快樂!
每一個父母都是不一樣的天才,市長肯定的眼神,同學們熱烈的鼓掌都會激發(fā)其潛能,所以我真替孩子們高興,慶幸他們生活游樂場在這樣一個樂園。
如果每一個孩子都是一朵粗話, 我想,家長老師們都愿為陽光雨露,為滋養(yǎng)他們而不懈努力,對吧?
為了孩子,讓我們一起努力!
家長開放日家長的感言 17
今天上午,我和大五班其他家長一起,愉快地參加了幼兒園舉辦的“半日家長開放日”活動。
寧寧老師給大家講了活動流程,安排大家有序進入教室中,從晨間問好到區(qū)角活動,每一個環(huán)節(jié)小朋友都興致勃勃,表現出更好的秩序感。吃早餐時間,大家安靜進餐,有序的添飯,按照線路走至自己的位置,有條不紊。飯后散步時梅梅老師帶小朋友們在走廊悠然散步,幼兒園每個角落都布置得生動有趣,小朋友在散步過程中,也學到了知識。點名之后,小朋友端正的排排坐,開始上課了。寧寧老師講了有趣的繪本情景故事《朱家故事》,大家被故事中的情節(jié)吸引,并聯想到自己生活中的情景,互動回答問題時,大家積極舉手,童真的話語惹來家長們會心一笑,并引發(fā)討論,感慨家務活在家庭成員一同參與時,家里的氛圍更融洽。大家還一起進行了奧爾夫音樂游戲,尤其是《我和我的小狗》,老師,帶領全部家長參與進來,大教室里歡聲笑語,熱鬧不已;顒幼詈,大家和小朋友們一起,來到操場上玩繩子游戲,花樣繁多的'跳繩方法,既鍛煉了孩子的腿部力量,也開發(fā)了孩子的思維開發(fā)、手眼配合,是一項特別有意義的全身性鍛煉項目,家長紛紛表示稱贊。
通過這次開放日活動,使家長能夠走進校園,走進教室,近距離感受孩子在幼兒園里的生活安排。感謝可愛的老師們,耐心、有愛的教育和陪伴,愿我們大五班越來越好。
家長開放日家長的感言 18
25日,我有幸參加了xx中心小學組織的家長開放日活動,聆聽了班主任郭鳳英老師給學生上的一節(jié)生動的數學課。
這節(jié)課主要講分數的初步認識,整堂課氣氛熱烈,基本上是讓孩子們在近似游戲中,在自己動腦和自己動手中,學習了新知識。孩子們的注意力完全被老師吸引,就連我們家長也被這種氣氛完全的融入了進去。隨后郭老師給孩子們講了一個關于分數的故事,孩子們聽的津津有味,然后老師提出了故事中的問題讓孩子們回答,孩子們舉手踴躍,積極搶答,氣氛熱烈,又把這一堂課推入一個新的.高潮。
這節(jié)課結束了,讓我難忘的是,這節(jié)課孩子們是在快樂中渡過的,孩子們不僅學到了新知識,還提高了孩子們的動手能力,活躍了孩子們的思維。為了讓孩子們學到知識,又不單純的讀死書,我想老師下了很大的功夫。
之后,我們家長來到操場,欣賞孩子們在操場上做體操、跳兔子舞。雖然從整體來看,孩子們做的不是特別的整齊,但是在家長看來,眼前的這一幕要勝過任何的一場大型文藝表演。
家長開放日是一個很好的交流溝通平臺,對父母而言,孩子永遠都是一顆璀璨的明珠,生活上父母能給予他們很多,可是對于教育,我們確實要走進課堂,了解孩子們在課堂上的表現,感受老師們?yōu)榻逃⒆尤姘l(fā)展,健康成長所作出的努力,非常感謝。學校組織的這樣一個活動,增進了彼此了解,愿我們的學校,我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情的一路前行,不斷進步!
家長開放日家長的感言 19
今天,我們幾位家長應學校的邀請,來參加家長開放日活動。我們一同觀摩了語文、數學、科學三節(jié)課,切身感受到了孩子在校的情況,上課的老師給我們幾位家長留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。
第一節(jié)課是數學課,謝老師帶著和藹可親的笑容和同學們共同講解了小數點的加減法,她通過讓同學們到講臺上利用自己的'語言來講題,使孩子們記憶更深刻,并提出各種問題讓孩子們回答,孩子們積極地回答問題使我感到很欣慰。
第二節(jié)是語文課,講的是《牧場之國》這篇課文。閆老師在解讀課文時,一直是以啟發(fā)為主,循循善誘,孩子們也積極思考,爭相舉手回答問題。我的孩子平常不愛回答問題,可是那節(jié)課舉手回答了一次問題得到了老師的鼓勵,用多媒體播放圖片的時候,孩子們都發(fā)出了驚嘆之聲,我也跟著閆老師講解仿佛進入到了真正的牧場。閆老師的課自然風趣、生動活潑。
接下來的科學課也很吸引人,科學課上孩子們做實驗很認真和興奮,真是羨慕現在孩子啊,和我們那時候比起來,他們的學習生活可謂是多姿多彩呀!
久違的課堂生活使我仿佛回到了學生時代,良好的學習環(huán)境和優(yōu)秀敬業(yè)的老師很羨慕孩子們的幸福。也向老師們到一聲:老師你們辛苦了,謝謝你們,孩子交給你們,放心!在這里,也感謝學校給了我們這次機會來參加這個活動,希望這種活動多多益善。
最后祝愿孩子天天快樂,健康成長!希望還有機會體驗一下其他老師的風采,還能和孩子們一起感受求知的樂趣!
家長開放日家長的感言 20
參加家長開放日活動的家長們,毫無疑問,都是非常重視自己孩子的教育事業(yè),希望能夠更好地了解和關注自己孩子在學校的表現和成長情況。在這次活動中,家長可以親身走進孩子的教室,觀察孩子上課的情況、聽取老師的教育教學方法和教育理念、了解學校的教學設施和教育資源等。同時,在家長開放日活動中,家長也可以和其他家長交流,分享自己的教育經驗和教育觀念,從而不斷提升自己的家庭教育水平。
參加家長開放日活動,我覺得最大的收獲應該是對孩子的教育和成長有了更深入的'了解。通過實地觀察和親身體驗,家長可以更好地了解孩子在學校里的學習情況和行為表現,從而更好地協助孩子進行學習和生活的指導。同時,家長開放日活動也促進了家校之間的溝通和合作,家長和老師之間的互動和交流更加密切,共同為孩子的教育和成長貢獻力量。
參加家長開放日活動,我認為最重要的就是要注重觀察和思考。家長可以從孩子的學習過程中發(fā)現他們的優(yōu)點和不足,通過交流和溝通可以讓老師給出相應的建議和改進方法。同時,家長也要在交流中分享自己的看法和經驗,積極與老師、其他家長合作,共同為孩子的教育事業(yè)貢獻力量。
家長開放日活動是一次非常重要的教育參觀活動,家長應該積極參與其中,用心觀察和思考,尋找孩子成長的優(yōu)點和不足,與老師、其他家長開展合作與交流,共同提升孩子的教育質量和綜合素質,以更好的方式幫助孩子實現未來的夢想。
家長開放日家長的感言 21
家長開放日活動是搭建家長和學校的平臺,拉大了教師與家長的距離。因此, 為了讓家長更具體、更好地觀察幼兒在園的學習生活情況,讓家長素質教育有效配合幼兒園教育、教學工作,促進家園共育,幼兒園定期學校為家長舉辦家長開放日活動。在本次家長近千名活動中,老師提前進行了老師細致安排和統籌,把孩子們在班級的狀態(tài)一一給家長。不僅可以讓家長了解孩子在學校的生活和學習的'狀態(tài),同時也增進了教師和同學之間的情感交流。
在教學活動中,老師做到盡量照顧好每一個孩子,讓每個孩子每個都有個股表現的機會,每有位家長都能感覺到自己孩子的進步。在生活活動上細心地關注每一位幼兒喝水情況,活動后注意給小朋友洗手和上廁所等。在每一個活動前,能把要求提在上面,讓社交活動小朋友在每一個活動中能做到心中有數。同時注重親子互動。通過親子制作手工作品之中把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中,成為一個參與者。
本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,文藝活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大些諸多方面的進步,也非常的開心。并且通過科季夫活動,家長們也更能了解班級開展困苦的活動和老師工作的清苦,從而更能理解學長的工作。幼兒們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
家長開放日家長的感言 22
xx日,我有幸參加了xx中心小學主禮組織的家長開幕典禮活動,聆聽了班主任郭鳳英老師給學生上的一節(jié)生動的數學課。
這節(jié)課主要講分數的初步認識,整堂課氣氛熱烈,基本上是讓孩子們在近似游戲中,在自己動腦和自己動手中所,學習了新知識。孩子們的注意力完全被老師吸引,就連我們家長也被這種氣氛完全的融入了。隨后郭老師給孩子們講了評分一個關于分數的故事,孩子們哭的津津有味,然后老師提出了故事的問題讓孩子們回答,孩子們舉手踴躍,積極搶答,氣氛熱烈,又把這一堂課推入一個新的高潮。
這節(jié)課結束了,讓我難忘的是,這節(jié)課孩子們是在快樂中渡過的,孩子們不僅學到了上新知識,還提高了孩子們的動手能力,活躍了孩子們的思維。為了讓孩子們學到專業(yè)知識,又不單純的讀死書,我想學長下了很大的功夫。
之后,我們家長來到操場,欣賞孩子們在校園內操場上做體操、跳兔子舞。雖然從整體來看,孩子們做的不是特別的整齊,但是在家長看來,眼前的這一幕要勝過任何的一場大型文藝表演。
家長開放日是一個很好的交流溝通平臺,對父母而言,孩子永遠都是一顆璀璨的明珠,生活上父母能給予他們很多,可是對于教育,我們確實要走進教學內容,了解孩子們在課堂上的.表現,感受老師們?yōu)榻逃⒆尤嫱七M,健康成長所作出以下的努力,非常感謝。學校組織機構的這樣一個活動,增進了彼此了解,愿我們的學校,我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情媽媽的一路前行,不斷進步!
家長開放日家長的感言 23
家長開放日是學校定期舉行的一個活動,旨在讓家長能夠更加了解孩子在學校的情況,與教師進行面對面的溝通交流。作為家長,參加了這樣的活動,我深刻地感受到了其中的意義和收獲。
首先,家長開放日讓我更加清晰地了解了孩子的學習情況。在參觀孩子的班級時,我看到了孩子們認真聆聽老師的講解,認真完成作業(yè)的樣子。我還了解到了孩子在不同科目上的表現和成績,這讓我更加了解并且關注孩子的學習。
其次,參加家長開放日也給了我一個與教師深入交流的機會。在和老師交流中,我了解到了孩子在課堂上的表現和老師對孩子的評價,也聽取了老師的建議和指導。這為我能夠更加科學地指導孩子的學習,提供了有益的幫助。
此外,家長開放日也讓我感受到了教師們的辛勤和用心教育。在班級參觀中,我看到了老師們準備了各種各樣的`教具和教學材料,也能感受到他們對孩子的真心關懷。我深深地感到教師們的不易和責任重大。
最后,家長開放日也給我一個與其他家長交流的機會。在和其他家長交流中,我們分享了彼此的家庭教育方式,也相互交流了教育孩子的心得和體會,這對于我們家長們互相學習和促進家庭教育的成效都是非常有益的。
綜上所述,家長開放日是一個極其有意義的活動,參加其中,讓我更加清晰地了解了孩子的學習情況,也讓我與教師和其他家長展開了交流,收獲了許多有價值的體驗和經驗。希望今后能夠更加多地參加這樣的活動,關心孩子的成長,促進家庭教育的發(fā)展。
家長開放日家長的感言 24
在這個周末參加了孩子所在班級的家長開放日,一個小時的聽課讓我受益匪淺。下面跟大家分享一下自己的體會:
1. 班級氛圍
觀察了一下孩子所在班級的整體氛圍,發(fā)現這個班級有著和諧的氛圍,孩子們之間的相處和融入都很好,每個人能夠尊重他人,也愿意分享自己。我感覺孩子在這樣的環(huán)境中能夠更好地成長。
2. 教師教學方法
在聽完教師的授課之后,我深刻地認識到了一個好的教師對孩子成長的重要性。教師對教材的講解深入淺出,生動有趣,讓孩子們在輕松的氛圍中愉快地學習了很多新知識。同時,教師也非常注重啟發(fā)式教育,讓孩子們有更多的思考和探究的機會。
3. 孩子的表現和成長
在觀察孩子的表現和聽取教師的評價后,我很欣慰看到孩子的`表現越來越好,不僅在學習上有了很大的進步,而且性格也更加開朗自信,愿意主動和他人交流。這讓我感到非常的欣慰。
4. 家校合作
家校合作是孩子們成長的重要基石。在家長開放日中,我不僅了解了孩子在學校的表現,還和教師、其他家長進行了交流。在這樣的交流過程中,我們可以相互了解,互相學習,也可以為孩子的成長提供更多的支持。
通過這次聽課和觀察,我深刻地認識到了家長、學校和教師之間的關系是密不可分的。只有我們共同合作、相互支持,才能讓孩子們在更好的環(huán)境中健康成長。
家長開放日家長的感言 25
這個月學校組織了一次開放日活動,作為二年級(2)班學生家長有幸聽了兩位老師的講課。
我認為作為一位老師特別的辛苦,首先要對教材充分理解,把握重點、難點才能更好地把教學任務解決好。教學是一門語言藝術,誰能將它演澤得好,就能抓住學生的心。
原來我總認為語文教師只是教學生識字斷句,今天聽了龔老師的課才知道原來語文課可以上的如此生動、有趣、輕松。龔老師用聲情并茂的語言帶著學生在課文創(chuàng)設的情境中遨游,帶領學生感受課文,引導學生抓住重點詞、句、段。指導他們細讀品味,龔老師避免了傳統語文課上老師繁瑣的分析和講解,而是通過課外的寓言小故事、旁征博引,把課文中所要傳達的哲理講給學生聽。不但豐富了課堂教學內容,吸引了學生的`注意力,而且也充分的調動了學生的積極性,整節(jié)課精彩紛呈,這節(jié)課充分展示了龔老師精湛的功底和高超的教學智慧。
第二節(jié)數學課,羅老師板書簡潔、明了、獨具匠心。羅老師聯系動畫片------激發(fā)興趣------探索新知識------運用新知識------解決問題,通過游戲的形式和學生互動,學生不在是聽眾,而是參與其中和老師相互討論,在這種樂學的過程中,學生更容易接受課堂內容。整節(jié)課充分的表現了羅老師扎實的基本功,駕馭課堂的能力,充足的課前準備。
兩位老師親切和藹的教態(tài),抑揚頓挫的語調,對孩子回答問題時積極向上的鼓勵使整節(jié)課都充滿活力。
實驗小學有這樣優(yōu)秀的老師讓我們家長感到放心,也希望實驗小學在以后的教學中積極開拓應用、勇于創(chuàng)新變革、培養(yǎng)出更多"全能"的人材。
家長開放日家長的感言 26
作為家長,我很高興能夠參加學校的開放日活動,與孩子在學校與老師面對面交流。這次開放日,讓我受益匪淺,收獲頗豐。
首先,在校園中隨處可見的深入教學和關注學生發(fā)展的舉措讓我感受到了學校的用心和專注。校內設施環(huán)境整潔,教學設備齊備,教室墻上掛滿了有趣的圖片和他們的作品,讓人不禁想起學生們學習的熱情和老師們的辛勤付出。在老師的引導下,我還參觀了學校的實驗室、圖書館等其他教學設施。這些設施科學完備,設備先進,教學資源充足,為學生提供了條件和保障。這也讓我明白了學校為學生提供優(yōu)異教育的決心和信心。
其次,通過和孩子的溝通,我了解到了孩子們學習和成長的情況。孩子們生動的描繪,讓我感受到了他們在學校里快樂健康成長的狀態(tài)。他們在班級聚會上協作完成任務,相互學習幫助;他們在體育課上鍛煉身體,保持健康活力;他們在科技課上探究自然原理,啟發(fā)對知識的探索精神。無論在哪里,孩子們都在癡迷著學習,不斷進步。同時,我也很感激老師們的敬業(yè)和關心孩子們的全面發(fā)展。
最后,我認為,教育不僅是文化的傳承,更是德育與智育的相互協調。學校要成為孩子們成長的驛站,需要從教育的宏觀層面出發(fā),注重多元化和全面性,不斷讓學生向德智體美勞全面成長。相信學校以及老師們會用自己的'行動去影響和塑造著孩子們的一生。
參加這次開放日,讓我真正地感受到了學校的努力和付出,也讓我更加深刻地了解了孩子們在這里的成長和鍛煉。這里不僅是孩子們學習的天地,更是他們成長的避風港。我相信,學校和家長的關系會越來越緊密,在相互支持和信任的基礎上,孩子們一定能夠取得更加輝煌的成績。
家長開放日家長的感言 27
今天,我參加了學校舉行的家長開放日活動。在這一天,家長可以走進校園,和老師們一起探討孩子的學習成長情況。這是我第一次體驗到家長開放日,整個過程有些興奮,同時也感受到了之前欠缺的對孩子學習的關注和陪伴。
我認為家庭是孩子成長中最重要的環(huán)境之一,家長的關注和關愛是人生的.第一課,也是孩子成長的支撐。在這次家長開放日中,我感受到了老師的用心與關懷,深深地感覺到了孩子在學校里學習和生活的狀態(tài)。
在孩子的班級里,我仔細觀察了孩子上課時的表現。我看到了孩子們認真聽講,認真做題,嚴格遵守紀律。同時,我也看到了孩子的缺點和不足,比如在某些科目上還有待提高,還有集體活動中合作能力不足等等。這讓我更加深入地了解了孩子的成長問題,同時也為孩子的更好成長提供了指導意義。
除此之外,開放日還給了我們家長一個與老師面對面交流的機會,聽取了老師們的詳細介紹,了解孩子的成績、學習和生活情況,詢問老師對孩子的關注和建議,這些都是很難得的機會。而在交流過程中,老師們也很真誠地回答了我們家長關心的問題。同時,我也向老師們反饋了孩子生活方面的情況,希望能夠有更多的關注和改善。
通過這次家長開放日,我更加了解了孩子在學校中的學習和生活情況,也發(fā)現了孩子應該加強的方面。家長和老師的緊密聯系,為了孩子的成長,必須要探討可能遇到的問題并提出解決方案。通過身臨其境,我收獲了真誠、熱情、關心,更感覺到了孩子的成長需要得到我們更多的關注和引導。
最后,在這次家長開放日中,我受益良多,更加心照不宣地希望在家庭中為孩子的成長多做些努力。
家長開放日家長的感言 28
家長開放日是學校每年舉辦的一項特別活動,為了讓家長和孩子更好地溝通交流,了解孩子的學習情況,學校為每個班級安排了一天時間,讓家長們參觀課堂,與老師交流,了解孩子的學習情況,這可以幫助家長更好地協助和支持孩子的學習。
作為一名家長,我第一次參加家長開放日時,非常興奮,因為我早就想了解孩子在學校的表現,對孩子的學習情況也非常關注,所以我一直很期待這個活動的到來。
在家長開放日當天,我和其他家長一起到孩子的班級參觀,首先接待我們的是班主任老師,她介紹了班級的概況,包括教學設施、教學計劃、教師培訓等。接下來,我們進入了課堂,觀察了孩子們的'學習情況,了解了孩子們在學校的表現?吹胶⒆觽冋J真聽講,積極回答問題,我感到非常欣慰,也感到了孩子們在學校的進步。
在課堂觀察中,我還發(fā)現了孩子們存在的問題,比如有的孩子注意力不集中,有的孩子語言表達能力不強等等?吹竭@些問題,我感到需要給孩子更多的支持,幫助他們更好地克服問題,取得更好的成績。
在家長開放日結束時,我們還有機會與孩子的老師交流。老師也向我們介紹了孩子在學校的表現和成績。我們也對孩子的學習和生活進行了交流,談到了我們對孩子未來的期望和計劃。這種交流不僅能讓家長了解孩子的各種情況,而且還能幫助老師更好地理解孩子,促進家校合作,共同關注孩子的成長。
總的來說,參加家長開放日是一次很好的經歷和收獲。通過這個活動,我了解了孩子在學校的表現和成長情況,發(fā)現了孩子存在的問題,并有機會交流與老師和其他家長,共同關注孩子的學習和成長。我相信,通過我們的努力和支持,孩子會在學業(yè)和生活中取得更好的成績和成長。
家長開放日家長的感言 29
今天很高興參加學校的開放日,第一次進入孩子課堂,聽了一節(jié)語文課,現在我就這一節(jié)開放日的課說一點自己的心得體會。
第一、同樣作為媽媽,懷孕的辛苦是都體驗過的,張老師身懷六甲,全程站立,下課后緊接著帶孩子們到操場,第三節(jié)課又是語文課,又是站著,這就是說連續(xù)站立時間至少長達兩個小時,這對一個孕婦來說是很不容易的。
第二、小時候我自己的語文課我不記得是怎樣的了,但是上了這節(jié)語文課之后給的感覺是,原來語文課也可以上得如此生動,老師借用了口訣幫助孩子記憶,還有動物教具可以吸引孩子的注意力。點名回答問題也是經過思考的,既點了平時很活躍的,也點了相對比較內斂的孩子。上課的.同時還隨時關注了班上孩子的狀態(tài),一年級的孩子比較好動,有的小孩開小差,老師也基本能注意到及時提醒。
第三、老師一點都不吝嗇對孩子進行表揚和鼓勵,每個孩子回答完問題,哪怕是并不太理想的她都能及時鼓勵一下,這樣可以增加孩子的積極性。
第四、課堂上對課文的重點以及句式,字的正確書寫都進行了著重講解,還對容易錯的地方反復強調了。這樣只要孩子認真的聽了課,就基本能掌握住當堂課的重點,平時再做一些題目就基本能夠消化掉所學的內容了。
講到這里,我就會想一個問題,既然上課沒啥問題,那為啥我家孩子每次考試都丟分,而有的孩子卻基本上每次都能拿滿分?區(qū)別在哪里呢?我想還是在課堂上和知識點的拓展和鞏固上,我的孩子確實沒有全程都很專注,平時在家題目做得也不是很多,知識擴散得不太好,凡是碰到比較靈活的題目就容易丟分,還有就是考試的時候比較粗心大意。我會加強注意,也請老師多多關注,謝謝!真誠的說一聲,老師們辛苦了。
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