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學(xué)生獲獎感言(精選20篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生獲獎感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生獲獎感言 篇1
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二20班的一名普通的學(xué)生,我很榮幸在這兩年期間分別獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”和“班級十佳”的榮譽稱號。我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任,更有班級同學(xué)的抬愛。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和恩師們對我的生活及學(xué)習(xí)上無私的支持與鼓勵,讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖與愛。首先我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎勵制度。對于我們大多數(shù)人來說,這是對我們在各個方面的肯定, 更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞。我今天的成績是學(xué)校、老師以及家長的成果,沒有你們的辛勤培育,我也不會有今天的成績。再次說一聲:謝謝你們!
從小我就是一個乖乖女,聽父母和老師的話,每件事都努力做到最好,我有這個信心。很幸運能進入實驗園,與來自省內(nèi)各地的出色的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)與成長。在這里,有很多的`優(yōu)秀的對手,我必須更加努力。在學(xué)習(xí)方面,我力爭做到踏實認(rèn)真,不盲目追趕,高一時我參加了全國青少年科技創(chuàng)新競賽數(shù)學(xué)科目,本來只是抱著試一試的想法去的,沒想到獲得了三等獎。獲得的成績不僅有運氣,還有實力,這代表我平時的努力沒有白費,由此我就更加認(rèn)真踏實地往前走。 課余時間我也會盡力幫助同學(xué),大
家一起同甘共苦,努力參與各項活動,樹立自己的集體榮譽感,榮辱感。在班級,我是一名宣傳委員,本著為同學(xué)們服務(wù)的原則,我力爭做好自己的本職工作,組織班會、制作板報、讀講報、領(lǐng)做眼保健操。平時在班級生活中的點點滴滴都是一些微不足道的小事,可是都被同學(xué)記在了腦海里,或許這就是我獲得榮譽的原因吧。
不過,獲得了榮譽并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。榮譽是我們前進的一種動力。在我們學(xué)校也不乏那些通過努力而取得成功的同學(xué),所以我有理由相信自己只要努力,同樣會成為一名出類拔萃的學(xué)生。曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表過去,未來的路還很長,明年的現(xiàn)在我也要走進高考的戰(zhàn)場,這一年里我要讓自己更充實,更努力,用自己的實力去證明自己。我要把榮譽化作今后不竭的動力,踏上新的高三征程!
學(xué)生獲獎感言 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星。
這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的'辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在"砰——砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。
這個"六一"意義重重,這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的捐贈者以及在座的各位同學(xué):
下午好!
我是來自xxxxxxxx。很榮幸獲得本次“優(yōu)秀困難學(xué)生獎學(xué)金” 并作為獲獎代表在此發(fā)言。我代表全院榮獲獎學(xué)金的同學(xué)對學(xué)校、校友們以及各位老師表示衷心的感謝! “心存感恩,勵精圖治”是我此時最想說的話,從小父母就告訴我:對于別人的幫助要牢記于心,要懂得知恩圖報。!因此,首先我要感激學(xué)校以及我院各位老師對我的`充分肯定與信任,是你們,讓我一次又一次地感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖;其次,我要感謝校友對我們家庭困難學(xué)生無私的支持,是你們,讓我感受到各位校友們對我們在校大學(xué)生的希望和期待;再次,我要感謝一直以來支持和鼓勵著我的同學(xué)們,是你們,讓我能夠在面臨困難時仍能繼續(xù)前進。對我來說,這是一份比實際價值更有價值的禮物,它讓我更加堅守自己的理想、更能奮勇前進。
獲得獎學(xué)金,我一方面非常感激和高興,另一方面也有一些惶恐。家庭貧困,經(jīng)濟負(fù)擔(dān)重,這一切讓我的父母很辛苦,也很憂慮。助學(xué)金幫了我們家很大的忙,父母不用因為錢而東奔西走了,我也可以安心地學(xué)習(xí),更不用因為自己讓父母如此操心而心存深深的內(nèi)疚,所以我衷心地感謝你們的資助。但同時也讓我感受到了沉重的負(fù)擔(dān),因為獲得這次資助讓我又簽下了一筆愛心債,有壓力就會有動力,我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力學(xué)習(xí),做有用之人,有愛心之人。
家庭貧困并不可怕,可怕的是喪失對未來的希望,經(jīng)濟上的資助固然重要,但精神上的幫助更讓我們受益終身。你們那熱愛教育事業(yè),奉獻(xiàn)愛心,回報社會,關(guān)心弱勢群體的無私精神,讓我們更加堅信人間處處有溫情,活著是一件多么美好的事。所以在以后的日子里,我會更積極參加各種公益活動,用自己的愛心去溫暖那些需要而且自己能溫暖的人,讓愛心星火相傳。
投桃就應(yīng)該報李,借此機會,對那些幫助過我,那些富有愛心的人,獻(xiàn)上我最深深的祝福,愿所有的好人都一生平安,而我則會把這份愛心繼續(xù)地傳遞下去,傳遞下去,直到自己生命的盡頭。
學(xué)生獲獎感言 篇4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,可愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自20xx級人力資源本科班的xx,非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名百海人,我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛的同學(xué)們,你們的支持與幫助,成為我堅持學(xué)習(xí)的動力;更加應(yīng)該感謝的是我親愛的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出。
時間的腳步匆匆而過,我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺自己成長了,成熟了,養(yǎng)成“踏實,細(xì)心,耐心”的習(xí)慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校為我提供了一個鍛煉自我的舞臺。
百海培訓(xùn)學(xué)校是我的`另一個家,從運動會到校本部活動、五四聯(lián)歡晚會,每一個活動我都積極參與,響應(yīng)學(xué)校的課外活動,百海人生更充實。
還是那句話,獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,我真的非常榮幸。榮譽既是終點,又是起點。今后,我會不斷地完善自我,奮斗的腳步在前進,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。
最后,我代表20xx年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿百海教育培訓(xùn)學(xué)校在未來的天空中越飛越高,越來越精彩!
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫曹x、是三年級的學(xué)生,我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號,并能上臺演講,我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會,感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。
回顧一二年級的'學(xué)習(xí),我深深地感謝老師和同學(xué)給予我的幫助和支持:因為有你們,我才能擁有這樣的好成績;也因為你們,我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人;更因為你們,我知道了刻苦學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、珍惜集體榮譽。在平時的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),課余時間積極和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大的進步。
三年的努力與付出,使我的語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績名列前茅。并且,在班級我連年被評為"三好學(xué)生"、"模范學(xué)生"、"特等獎"、"小博士"等稱號。
我所有取得的成績是與老師的教育和同學(xué)們的幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名"三好學(xué)生"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言 篇6
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”,因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習(xí)課,我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的',但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。
一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽,同學(xué)們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結(jié)奮進的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠(yuǎn)眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當(dāng)初的吶喊:
“十四班,加油!”
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言 篇7
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是初一年級四班的xxx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動.首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的匡助,感謝父母的支持,是他們的關(guān)心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學(xué)的一個半學(xué)期,我在老師、同學(xué)們的匡助下受益頗多。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很興奮能與大家分享我對進步學(xué)習(xí)效率的想法主意。
我以為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)自己的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要當(dāng)真學(xué)習(xí),積極回答題目。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分的利用起來,才能進步學(xué)習(xí)效率。要學(xué)習(xí)好,還要端正學(xué)習(xí)立場,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽揖褪沁@樣實踐我的'夢想的。“披星戴月、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜,教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”恰是這份堅韌,這份執(zhí)著,我才能取得本日的這份榮耀。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的鼎力匡助分不開的。而且我也清醒的熟悉到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學(xué)生”的尺度嚴(yán)格要求自己,耐勞學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思惟道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
學(xué)生獲獎感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx班的xxx,此時此刻,作為我院三好學(xué)生代表發(fā)言,我感到無比的榮幸。首先,請允許我代表受表彰的同學(xué)們對學(xué)校的辛勤培育以及支持和幫助過我的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過三年半的大學(xué)時光。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號,這對我而言,不單是褒獎,更多的是激勵!能夠站在這里跟大家分享我的收獲,我的心里充滿了感恩與慶幸。
我的專業(yè),課程很多,分支也很廣,管理學(xué)理論與計算機技術(shù)均要學(xué)習(xí)掌握,這有一定的難度。我想,面對困難,誰都有想要退縮的時候。但是,我始終相信:付出就會有回報。還記得我剛上大學(xué)的時候,因為習(xí)慣了被老師家長督促管束的日子,還不適應(yīng)自主學(xué)習(xí)生活,所以無論在學(xué)習(xí)還是生活上,都有所懈怠和放松,學(xué)生成績也很糟糕,在院里老師和同學(xué)的教導(dǎo)和幫助下,我深刻意識到自己的問題。學(xué)習(xí),本身也是對學(xué)習(xí)方法的探索和完善的過程。在大學(xué)里,成績優(yōu)異并不能代表一切,工作能力,適應(yīng)能力,才華特長以及待人處事的態(tài)度都是評斷一個人的.參照,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)做事做人。
因此,在學(xué)習(xí)上,利用好老師有限的授課時間來學(xué)習(xí)大容量的課
程就顯得極為重要,基礎(chǔ)課程要勤記筆記,多做嘗試,所謂孰能生巧。專業(yè)課程要常思考,多動手,勤操作。在大學(xué)生最迷茫的階段大三,我選擇了考研,并認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了一年時間,與許多農(nóng)大研友一起奮斗,我收獲的不僅是知識,還有為一個目標(biāo)奮斗史所需的堅持、勤奮、不餒不棄。
在工作上,我一直擔(dān)任班級文藝委員一職,也曾擔(dān)任院學(xué)生會文藝部部長一職,在此期間,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,積極參加班級和院里組織的各項活動,虛心向身邊的優(yōu)秀學(xué)生干部與同學(xué)學(xué)習(xí),積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗,并增強了我的團隊精神和集體榮譽感。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時間!彼匀绾纬浞、合理分配利用時間,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,無疑最值得我們思考并付諸行動。
最后,請允許我再次感謝學(xué)校和學(xué)院為我們創(chuàng)造這樣一個平臺來交流優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,取人之長,補己之短,完善自我。
同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕沒有選擇的,那就是成長,F(xiàn)在,榮譽稱號和獎勵已經(jīng)是過去時了,而對自身的很多不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!讓我們一起腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎地做人,不懈奮斗,百尺竿頭,不斷進步!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。非常有幸能被評選為省級優(yōu)秀學(xué)生干部,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學(xué)院對我的培養(yǎng),是學(xué)院這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為我院學(xué)生中的一分子,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能獲得這份殊榮,和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學(xué)們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動力,讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過,我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺自己成長了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知,到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個獎項,我覺得不只是頒給我一個人,更是頒給我的班級和我的社團聯(lián)合會。
作為社團聯(lián)合會主席,我深知肩上的責(zé)任,每次同學(xué)們有任何問題給我打電話的時候,我都會盡力為他們解決,即使有時我真不知道,我也會親自打電話問問老師,問問同學(xué),絕不會敷衍了事的和他們說:你去問問別人吧。這就是我眼中的責(zé)任。不像初中高中,其實大學(xué)里的集體意識很淡,在很多人眼中教室只是一個一起上課的屋子,課后大家就互相不認(rèn)識了,各忙各的。而我不想讓我們的社團也只是一個一起參與活動的屋子,我要讓每個人都成為朋友,每個人都有好的未來。于是我把社聯(lián)當(dāng)成了我的家,社團研究自己的特色路線、社團組織自己的特色活動不止是我們今年的工作總思想,也將成為我們社團自身發(fā)展各社團相互了解、相互合作的保證,更將成為我們社團未來發(fā)展的指路標(biāo)!如今我們的所有社團都在向著學(xué)院學(xué)習(xí)、活動各個方面的`榜樣的目標(biāo)而共同努力。
學(xué)生會是我在學(xué)院的另一個家,我努力通過每一個活動,把團結(jié)、奮進、高效、創(chuàng)新的學(xué)生會精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學(xué)們從活動中找到快樂,得到鍛煉。XX年我參加學(xué)生會面試的場景好像還是前幾天的事兒,而現(xiàn)在卻馬上就要離開了,一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會,我的大學(xué)生活就好像要提前結(jié)束了一樣。因為我和我的戰(zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多,付出了太多,從籃球賽累到上不去樓梯,到元旦晚會后歡慶的喜悅。每一個活動我們都精益求精,希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的說,雖然我們學(xué)院不大,但我們學(xué)院辦的活動,個個都是精品。
我不知道學(xué)生會主席、社團聯(lián)合會主席的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼,會對我的未來起多大的作用,這些都不是我所關(guān)心的。每一個活動從策劃到實施,我只為對得起主席這兩個字,對得起老師和同學(xué)們對我的信任,我就是希望我們學(xué)院能好,我們學(xué)院的每一個人都能好。
與優(yōu)秀學(xué)生干部這個獎項牽手,并不是我學(xué)生工作的終點,掌聲終究會結(jié)束,而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。站在新的起點上,我將會一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù),踏踏實實的做好每一件事兒。 發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。
最后,還是那句話,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部我真的非常榮幸。作為社團聯(lián)合會主席,我要對所有學(xué)生干部說,為了學(xué)院的騰飛中,我們共同努力吧!謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言 篇10
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠獲得最美學(xué)生的榮譽稱號。我相信我能有這樣的榮譽,少不了老師的諄諄教誨,同學(xué)的悉心幫助,學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣,以及自己平時的良好表現(xiàn)。
為了感謝所有支持我的'人,為了回報母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的高中生活畫上一個圓滿的句號!
學(xué)生獲獎感言 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
這次獲獎我狠高興,這份榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點也是起點。不管曾經(jīng)取得怎么樣的成績,那都代表過去。不能因為一時取得的'好成績而驕傲,不能因為一時不理想而氣餒。我們不能滿足現(xiàn)狀,我們的心中應(yīng)該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才能有繼續(xù)前行的動力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造出更美好的未來。我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力,去開拓新的征程!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成,愿老師們身體健康,工作順利,愿我們學(xué)校發(fā)展的更好更美更強!
謝謝大家。
學(xué)生獲獎感言 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自黎咀中心小學(xué)三年級的學(xué)生謝嘉豪,很榮幸能獲得“十佳學(xué)生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,我感到非常榮幸。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全體同學(xué),向所有辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。(行敬隊禮)并道一聲:“老師,您辛苦了”!
老師是偉大,他不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,老師,是您讓我們明白了,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。 有一首詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平臺最為神圣,那就是講臺。忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。
親愛的老師們,您用您的生命,譜寫一個個光輝的'故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章。
作為獲獎?wù),我想感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo)。感謝同學(xué)們的幫助與支持,感謝黎咀中心小學(xué)給了我施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我源源不斷的進步和發(fā)展的動力。我將以此為鞭策,從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國精神,積極維護校園榮譽和尊嚴(yán)。為祖國振興而奉獻(xiàn)青春是我們義不容辭的責(zé)任。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康 、萬事如意!
謝謝大家。
學(xué)生獲獎感言 篇13
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好。我很榮幸獲得學(xué)校英語獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的`一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績
一時不理想而氣餒。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
在此,我們初一年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
學(xué)生獲獎感言 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好。今天,我站在這個獎臺上能接下屬于我的獎杯,心里一陣激動?墒,這不僅僅是我的功勞,還有所有支持我的人的功勞。
首先,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我營造了那么安靜的地方練琴,并且,不到重要時刻他們是不會打擾我練琴的。就這樣,我便可以靜下心來用心的練琴了。
他們不但對我很嚴(yán)厲,還很關(guān)心我:
一天,寒風(fēng)刺骨,我匆匆穿好衣服,準(zhǔn)備好東西去學(xué)琴時,媽媽拿著一雙厚厚的手套走過來,親切地說:“孩子,沒帶手套吧,給,小心凍著!”我也親切的回了一句:媽媽!”不知是不是媽媽的那句話在激勵著我,在那一個冬天里,我的手一直沒有凍傷,彈琴效率也提高了不少。
然后,我要感謝我的鋼琴老師,她每次都來我們家里教我彈鋼琴,風(fēng)雨無阻。老師不僅教給了我彈鋼琴的知識,也讓我找到了快樂。我還要感謝她對我的`信任,每次,當(dāng)我遇到難彈的地方而苦惱、不耐煩時,她總是說著這么一句話:“我還偏不信由你克服不了的困難!”我一聽,全身充滿了動力,再也不會不耐煩了!
我還要在這里感謝所有支持的人,是他們在我困難的時候在第一時間“沖”過來幫助我,因為他們,我才有了現(xiàn)在這樣的好成績!
在我人生的道路上,我還要遇到的困難還有很多很多,還望大家還如往常一樣能在第一時間幫助我制服困難,并且,我還希望大家能像往日一樣繼續(xù)支持我。
學(xué)生獲獎感言 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
作為本次獎學(xué)金的獲得者,首先我代表本次獲獎的同學(xué)對愛建特種基金會表示由衷的感謝,感謝對貿(mào)院教育事業(yè)的支持和對貿(mào)院學(xué)子的鼓勵。
獎學(xué)金鼓勵機制對促進我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用,愛建獎學(xué)金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的,相信今后會有更多同學(xué)在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學(xué)習(xí)上新的進步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎學(xué)金的鼓勵下,我們學(xué)習(xí)的'動力不僅增強了,同時我們的責(zé)任意識也提高了,現(xiàn)在我們是受益者,今后我們要努力成為奉獻(xiàn)者,將來回報社會。
有些人誤認(rèn)為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生就能獲得獎學(xué)金,但是愛建獎學(xué)金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念,把對學(xué)生綜合能力的評價也引入了獎學(xué)金的評價制度,這一點是十分可貴的,它對學(xué)生的評價是全面的,對學(xué)生的影響也是深遠(yuǎn)的。本次榮獲愛建獎學(xué)金,是評選委員會對我綜合能力的一次肯定,我一定會保持自身的優(yōu)點和優(yōu)勢,并不斷充實、提高自己,彌補自身的不足,取得更大的進步!
謝謝大家。
學(xué)生獲獎感言 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我的心情十分激動,因為我榮幸的在小學(xué)生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的`證書,我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語老師王海霞老師,是她不厭其煩的為我指導(dǎo),正音,才使我有了今天的獲獎機會。在此我向王老師真誠的說一聲:老師謝謝您!
其次,感謝英語展示活動,為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。剛開始學(xué)英語時我還有些害怕,怕自己學(xué)不好英語。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)是非常有趣的,在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學(xué)會了知識。每節(jié)課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的參與意識、表現(xiàn)能力,口語表達(dá)能力,讓我在快樂中學(xué)習(xí)英語
這次我雖然獲獎了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會以此為起點,"勝不驕,敗不餒",以嶄新的姿態(tài)面對未來,爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報父母、老師、學(xué)校和社會。
學(xué)生獲獎感言 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我來自經(jīng)濟管理學(xué)院xx級xx專業(yè)x班上的學(xué)生很榮幸獲得優(yōu)秀。
學(xué)生這個榮譽稱號。我也非常感謝學(xué)校對我們學(xué)生努力工作的肯定,這是對我們的鼓勵和不斷的鼓勵。其次,我也要感謝老師和我的同學(xué)們教我。如果不是他們對我的灌輸和幫助,我就很難取得這么好的成績。
我覺得每一個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后,都是在背后不斷努力為之奮斗。因為我們年輕,有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力,不斷追求自己想要的生活。學(xué)習(xí)期可能是一個人舒適的生活期。沒有生活和經(jīng)濟的壓力,社會工作中也沒有殘酷的競爭,所以我們可以追求我們想要的一切。大學(xué)學(xué)習(xí)更注重自覺和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的舊理論知識,還有新的學(xué)習(xí)方法。
作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是來自各個方面的期望。在接下來的兩年里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),幫助更多的學(xué)生取得更好的成績,而不是提高我的成績。首先,我將在學(xué)習(xí)中樹立一個好榜樣。在日常生活中,我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己各方面的能力,以提高自己的'全面發(fā)展,符合國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)和全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的肯定,是一個助推器,如何走下一條路,或者如何走。學(xué)習(xí)不能為暫時的進步感到驕傲,也不能因為暫時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不前進后退,我們應(yīng)該以正確的態(tài)度面對它,腳踏實地,一步一步。
每個人都在追求成功,成功的背后是自己辛勤的汗水。是中國人們同意一句話,只有付出才能有收獲。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,不要忘記幫助別人,為自己的天空而戰(zhàn)。
學(xué)生獲獎感言 篇18
尊敬的老師、可愛的同學(xué):
大家好!
我是一年級八班的,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的'學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進步。
學(xué)生獲獎感言 篇19
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能獲得學(xué)院一等獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先我要感謝學(xué)院為我們提供這樣一個展示自己能力的平臺,也讓我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)。其次,我要感謝我的同學(xué)和老師,沒有你們的幫助就沒有我的今天,感謝你們的鼓勵,感謝你們的支持,感謝你們的幫助和教導(dǎo)。
獲得的獎金,并不純粹是物質(zhì)的鼓勵,它最重要的本質(zhì)是莫大的一種肯定,一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過這個獎項,我看到的是師長的希望,得到的是學(xué)校的肯定。這種肯定也使我更有信心去努力下去,向著自己的夢想一步步地走下去。
每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今天的苦累是為了明天的.輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好
我拒絕用青春去賭明天。彌足珍貴的季節(jié),怎能經(jīng)得起一擲千金,千金可以收回,但無論是,一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己,把握它,運用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。
在這個金秋十月,桂花飄香,豐收碩果的日子里,我也贏得了一份屬于自己的果實
謝謝大家給我的肯定,我會更加努力的。當(dāng)一個人的付出得到肯定時,哪怕只是那么一點點,它也會讓人更加有信心有動力的繼續(xù)努力下去
此外,如果大家學(xué)有余力的話,平時多去圖書館溜溜,即使站在書架前翻翻自己感興趣的書,也將收益匪淺的。我們必須具備寬廣的知識面,多閱覽一些書籍可以促進我們專業(yè)課的學(xué)習(xí),這對大家是非常有好處的。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活即將過去,在這幾年中,我經(jīng)歷了許多,也成長了許多,其中有喜也有悲,有失也有得。我一直相信無論是誰,只要有真正的付出和努力過,不論在學(xué)習(xí)上還是我們參加的一些活動中,一定能看到自己期待的顏色
我認(rèn)為求知和進取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)是為了求知,努力才會進取。培根曾說過:“讀書足以怡情,足以博x,足以長才!睂W(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。
沒有人隨隨便便就成功。在成績的背后,凝結(jié)了同學(xué)們的努力,更有老師們的辛勤教誨。在這閃亮的成績背后,是全體輔導(dǎo)老師,苦口婆心的督促、勸導(dǎo);是全體輔導(dǎo)老師,循循善誘的巧妙指導(dǎo);是全體輔導(dǎo)老師,犧牲了的無數(shù)的休息時間……過去的努力,終于換來了今天的成績。
有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是給了自己成就夢想的舞臺和機會;也感謝在求學(xué)階段中遇上的好,他們毫不保留的教誨,讓自己學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;也很感謝一路上遇到的同學(xué)、朋友們,能和你們一同切磋勉勵,是件很快樂的事。興奮的是自己的刻苦學(xué)習(xí)而取得的榮譽,這份榮譽是學(xué)校和老師給予自己的小小肯定,我要不以此為終點,提醒自己在以后的學(xué)習(xí)中保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,去取得更佳的學(xué)習(xí)成果
在向往的大學(xué)生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做,讓自己做得更好。
學(xué)生獲獎感言 篇20
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
作為一名普通的中學(xué)生,有機會被評為第三屆“感動下城十佳公德人物”,我很高興,也很激動。在這里,我想用三個詞來表達(dá)我的心意。
第一個詞是感謝。
我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強生活的'媽媽,要謝謝學(xué)校的老師、同學(xué)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!(深深一鞠躬)“百行孝為先”,從古到今,歷來以是否孝敬父母作為道德評價的重要標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,既是傳統(tǒng)美德,也是精神文明和道德規(guī)范的重要組成部分;講究孝道,絕不僅僅關(guān)乎一個家庭成員之間的親情和睦,從根本上說,它是創(chuàng)建和諧社會的基石。一個青年如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰又會相信他是國家和社會的忠實報效者?所以,我再次感謝這沉甸甸的獎杯,這是對我遵循孝道的極大肯定。
第二個詞是自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪在初中階段能來到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養(yǎng)下,我才能一如既往地努力學(xué)習(xí),遵循孝道,才能在這次評選中獲得如此高的榮譽
第三個詞是行動。
為了感謝大家對我的信任,為了回報父母、老師對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,勤奮學(xué)習(xí),激情逐夢,在人生和學(xué)習(xí)的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好。
謝謝大家!
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