學生獎學金獲獎感言
在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。相信許多人會覺得感言很難寫吧,以下是小編整理的學生獎學金獲獎感言,歡迎閱讀與收藏。
學生獎學金獲獎感言1
大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了,很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。
回想一年前懷揣著夢想的我走進了沈陽大學,經過一年的努力,很榮幸能夠獲得三等獎學金,在這里很感謝我們的學院,我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養(yǎng),也非常感謝和我一起奮斗的同學們,是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。
獲得獎學金并不只是表面上的一種榮譽,我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞:也并不是單純的一種獎勵,更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮,取得更好的成績。獎學金意味著什么?不能只認為是這一年在學習成績上的表現(xiàn),它更體現(xiàn)著一個人一年的努力成果,更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功,但是不努力一定不會成功。其實,獎學金也不能代表一切,它只能說明大一這一年我做的還算不錯,也只是在學習上不錯,我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策,學無止境!
培根說過:“讀書足以怡情,足以博x,足以長才!睂W習也是如此,我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我們人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里,我們不向以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢的面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。
而榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以,我們心中應該有更高的追求,才會有繼續(xù)前進的動力。學習,就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。
學生獎學金獲獎感言2
經過一年的努力,我榮幸地獲得了”愛建獎學金”這個榮譽。很感謝愛建特種基金會為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自社會的溫暖,感受到了愛建特種基金會對于我們大學生寄予的希望及期待。
回味這一個學年以來的種種經歷,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后所得成績的一份充分肯定。在第一和第二學期中,我以優(yōu)異的成績和綜合素質評到了特等和一等獎學金。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,后因老師們的信任擔任商務英語和微積分助教。為了不辜負學校對我的信任,也為了學生會的工作不影響自己的學業(yè),所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職,這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用,更是想以這份壓力變成自己的動力,以能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點,如今我做到了,所以我的心里是充滿欣喜的。
其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負你們的期望!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于獲獎者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
眾所周知,“鍥而不舍,金石可鏤!彪r鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學會去養(yǎng)成它。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
再次感謝愛建特種基金會給我們的這個殊榮,讓我們在社會主義建設的道路上繼續(xù)前進!
學生獎學金獲獎感言3
一個開始,一個結尾,或許真的是想用這個機會來結束我無怨無悔的大學吧。就像我發(fā)言的時候說的,能夠抓住這最后的機會,再一次的作為獎學金發(fā)言代表發(fā)言,真的受寵若驚,能夠2次站在這樣的舞臺上,從大一時候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練,這是一種蛻變,大學三年對我的歷練,在同樣的舞臺上,演繹著不同的自己。
有這樣的大學,還有什么后悔的呢,唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩,打心底感謝我大學里邂逅的每一個人,經歷的每一件事,收獲的點點滴滴。然后無怨無悔的,微笑著告別我的大學……大四,注定著繼續(xù)忙碌,但不是在學校,而是在另一個舞臺,去迎接另一個挑戰(zhàn)。
感謝大學三年對我歷練,我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉折和坎坷,然后繼續(xù)努力奮斗……
學生獎學金獲獎感言4
尊敬的各位領導親愛的同學:
大家好!
當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。
有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。
在大學里,要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現(xiàn)在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。
其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。
至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業(yè)書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業(yè),所謂"專業(yè)無冷熱",不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認真對待,相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。
榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
我現(xiàn)在的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲"謝謝"!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。
最后,祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!
學生獎學金獲獎感言5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學,對長期以來一直關心、支持我們的各位領導,老師表示最誠摯的謝意和敬意!
我是來自商務英語0718班的陳亮,曾擔任英語系團總支副書記,在校期間,榮獲過“國家勵志獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、湖南省“三好學生”等榮譽稱號,對于此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人:感謝院、系領導,給我一個加入學生干部隊伍,相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識,傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學,特別是205寢室的兄弟們,你們讓我更明白了友情的份量。今天,我已踏上了人生的另一段征程,當我一個人坐在辦公室的時候,回想起更多的是我的母校,當有些客戶和我談到關于人生話題的時候,我談的最多的還是我的母校,母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方,那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進大學校門的那刻起,我就為自己設下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就為自己設下了人生目標,因為我知道,一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收獲不到成功的人生。
作為學長,給學弟學妹提出幾點倡議:
一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間,為自己設定一個既定的目標,這很重要。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應該早點做準備了。
二、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛煉自己的能力,更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。
三、打造屬于你自己的人際網。堅持廣交益友,不交損友的交友原則。俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵墻。這個道理,我相信你遲早會明白的。
親愛的學弟學妹們,不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜,不要繼續(xù)在虛擬的網絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人,在家庭與社會面前,我們要勇敢地去面對現(xiàn)實,承擔責任。同學們,為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧!千萬不要認為現(xiàn)在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業(yè)的時候,你就再也來不及了。
今天,我們已經或者即將踏上新的征程,但無論怎樣,母校的點點滴滴,母!皩W好外語,走向世界”的校訓,我們會一直銘記在心,讓時間作證,我們仍會繼續(xù)腳踏實地,繼續(xù)努力,不負母校所望。我相信,畢業(yè)不是船兒歸港,而是楊帆出航,畢業(yè)不是學習的終點,而是新生活的開始。
最后請允許我代表07級全體畢業(yè)生,全體獲獎者,向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展,祝福湖外桃李滿天下,祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生!謝謝大家!
學生獎學金獲獎感言6
經過一年的努力堅持,我幸運的成為了這次獲得獎學金的一員,很感謝曾經的學哥連兆根先生在本校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;促使我們能不斷充實自己,不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子很好的繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了學校對我們學生寄予的希望及期待。對此,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲.
回味上一學年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,為了不辜負學校對我的信任,我努力做好份內份外的事!但這次獲得獎學金也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的做的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
聽過這樣一句話:我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長,但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調整自己的心情。只要活著,就有希望,只要每天給自己一個希望,我們的人生就一定不會失色。能夠主宰自己的往往是自己本身,別人只是你成功道路上的點綴者。
凡事都要做主動的人,要勇于實踐,主動去學習,主動去實踐,不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單:就是認真聽每節(jié)課,做好每次作業(yè),完成每天自己給自己制定的任務,決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上,這是我的人生堅持!
最有價值的人,不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。這是我的人生態(tài)度!
有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。
泰戈爾曾說過:"天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。"這次榮譽已經歸于歷史。大學三年,漫長而又短暫,但我始終相信大學三年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此形成。三年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā),相信經過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習",不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學三年。
其實榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
最后祝愿我們的學校原來越輝煌燦爛,學子越來越優(yōu)秀,前路越走越遼闊!
學生獎學金獲獎感言7
參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”,因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習課,我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經拼搏就輕言放棄。
三月,冬日的寒冷逐漸驅散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。
一路披荊斬棘來到決賽,同學們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網、任xx的舍身救球、郭xx的關鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經歷狂風暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的吶喊:“十四班,加油!”
借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。
成功的事業(yè)未必一定燦爛,平凡的崗位也有壯闊波瀾。只要我們信念執(zhí)著,只要我們激情永駐,只要我們懂得堅守,平凡就會因此而光華灼灼,小螺絲釘就會因此而熠熠生輝!一滴滴水,匯集起來,灌溉的是良田萬頃;一縷縷陽光,匯集起來,照亮的是蕓蕓眾生;一粒粒種子,匯集起來,哺育的是新的生命。而我們的生命也會因為熱情工作,恪守職責而晴空朗朗,精彩紛呈!
最后,我要感激的是我的父母,你們夜以繼日地為我操勞,為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。晚上,還要輔導我做作業(yè),是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗,茁壯成長。每天催促我學習,雖然每天都催,但還是不厭其煩。每日、每夜,你們都陪我度過。在此,我深深地感激你們,感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。
學生獎學金獲獎感言8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
首先,我非常感謝父母、老師和學校的辛勤栽培,沒有他們就沒有我今天的成績。還有學校(或者是頒發(fā)單位)能給我這份殊榮,這是對我的'激勵和肯定。我一定會繼續(xù)努力,謝謝大家!
光陰似箭,轉眼間就過了一年了。回首大一這年,發(fā)生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本,而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學,老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時,我就默默跟自己說:要努力學習,不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業(yè)。這也許是我人生中最后在學校學習的機會,這機會來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知,作為以個優(yōu)秀的大學生,不只是靠學習成績好,而是需要多方面得以發(fā)展的。同時,我深知自己是個內向,而且被動的。我要改變這缺點。于是,我競選了班團委,告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流,虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時,我也積極參加,積極配合班干的組織。
學習方面,我在大一考取了英語四級,這有利于我在大二這年,合理安排時間爭取考取英語六級的。同時,我喜歡泡圖書館,可以說每天都會到那里自修,同時我也會瀏覽其他方面的書籍,雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高,有時喜歡轉牛角尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績,只能在中上游。新的學年,我會改掉這些缺點。爭取做到更好。
生活方面,我與同學間的關系也不錯。不時一起分享趣事,進行體育活動。同時,我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。
這次我能評上獎學金,這是對我這一年來,學習工作的肯定。同時,也是對我今后學習勉勵。
學生獎學金獲獎感言9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx級x班的xxx,非常榮幸能夠站在這里作為xx獎學金獲獎代表發(fā)言。在此,我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝,感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院領導們的培養(yǎng),感謝老師們的熱心指導!
xx集團是我國起重行業(yè)產銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學院設立xx獎學金多年,用以獎勵在科技創(chuàng)新、學科競賽方面表現(xiàn)突出、品學兼優(yōu)的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習,為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。
在忙碌與充實中,時間總是過的很快,一轉眼我已經進入了大三。我一直深愛著機械,從大一加入我們院xx科技部以后,我便開始了我的創(chuàng)新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發(fā)表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此養(yǎng)成。這四年是一個不斷積淀的過程,平常時刻準備著,機會來了自然而然就是你的了。我也相信經過四年的積蓄,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——好好學習,不斷創(chuàng)新。
最后,我代表全體同學承諾以后更加努力學習工作,時刻鞭策自己,發(fā)揚優(yōu)良的學習作風,不辜負學校、社會對我們的厚望!謝謝大家!
學生獎學金獲獎感言10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
通過一學年的努力,本人在專業(yè)學習、社會實踐、創(chuàng)新能力等方面均取得了一定成績,具體情況匯報如下:在學習方面,認真刻苦,積極配合老師工作。在繁忙的競賽以及社團活動之余,全身心投入到學習當中,積極向同學、老師請教和討論問題,經過努力,學習成績相對于大一有著不錯的進步。在社會實踐方面,加入了Labview俱樂部的培訓組,書寫了培訓資料用于培訓社團學員。在這個學年里,擔任了社團的培訓講師職位,深刻地體會到了社會中的老師所應擔負的責任和義務,同時也了解了作為一名工程師要學習很多本專業(yè)的甚至是非本專業(yè)的基礎知識并加以拓展提高。在科研創(chuàng)新方面,積極參與學校中的競賽項目,并申請了兩項國家級創(chuàng)新訓練項目,在中期檢查過程中都獲得了優(yōu)秀的結果。在生活方面,我出生在農村家庭,從小養(yǎng)成了樸素節(jié)儉好品質。本人性格開朗,善于和同學溝通,樂于幫助他人,作為一名轉系生很快地融入到了電子學院這個溫暖的大家庭中。在這里,我要感謝輔導員對我的幫助以及院系老師對我的培養(yǎng)。
能夠幸獲得國家獎獎學金,在今后的學習中,我將更加嚴格的要求自己,不斷提高自身綜合素質。謝謝大家!
學生獎學金獲獎感言11
我能夠獲得國家優(yōu)秀自費留學生獎學金,我感到自己非常幸運,這是國家對我留學成績的肯定,同時感謝祖國對自費留學生的鼓勵、關心和支持。
我和愛人為了學習先進的醫(yī)學知識先后來到日本,留學的生活很艱辛也很充實,幾年來我們相互鼓勵,順利完成學業(yè)準備回國,希望能用自己所學到的知識更好地為患者服務,為中國的醫(yī)學發(fā)展貢獻自己的一份力量。非常感謝我的導師中尾真二教授,在研究工作中給予我無私的指導,并在生活中給予我極大的幫助;感謝我的家人和朋友對我的鼓勵和支持。
學生獎學金獲獎感言12
一個執(zhí)著追夢的女孩;一個化夢為實的女孩,一個擁有15個歲月之夢的女孩。在浩瀚
的穹宇間,她只是一顆渺小如萬千星塵的星,但是,她卻愿意釋放她別樣的光芒,也許,只是明亮的一個光點也好。流星固然美麗,但終究是轉瞬即逝,它的隱現(xiàn)美麗了整個天空,它的落幕卻寂寞了整個宇宙。初中生獲獎感言初中生獲獎感言。而她不愿做那顆擁有無限璀璨的流星,只愿做一顆普通的星,若隱若現(xiàn)淡淡的微光,平凡但不平庸。
人生漫漫征途上,總會有許多坎坷,甚至舉步維艱。即使是從云端跌入谷底,她也始終會給自己,給生活,給挫折一個明媚燦爛的微笑,因為,她始終相信,微笑,能扶平創(chuàng)傷,還自己一個美麗的心情。微笑著面對生活,面對現(xiàn)實,面對不幸。喜歡泰戈爾的那句話,"天空不留下鳥的痕跡,但她已飛過。" 坦然一笑,一切釋然......"風再大也吹不散笑容",只有笑對風雨,才能迎接生命朗朗的晴天。花兒依舊紅,草兒依然綠,為何不能微笑著繼續(xù)呢?她相信,明天會更好;她相信,風雨過后有晴天;她相信,等下一個天亮,有些積雪會自己融化......
信心是支持她向前的動力,足夠的信心使她毫無畏懼地迎接一項又一項新的挑戰(zhàn)。是自信,帶給她成功的喜悅、樂觀豁達的心境。她的心情:不以物喜,不以已悲。是它,促使她奮發(fā)向上,朝目標進發(fā)。她有自己夢的彼岸,在那里,有春的煙波畫船;有夏的朝云暮卷;有秋的云霞燦爛;有冬的冰肌玉骨。雖然在達到彼岸之前會屢受挫折,在哪里摔倒就在哪里勇敢地站起來,繼續(xù)往前走。她不曾灰心,因為每個人在抵達夢想那綴滿鮮花的彼岸前都不可能一帆風順,心想事成的。重要的是能否堅定對未來的信心!她想正因為昨日她給了自己一個誠摯的信念,今日才能呈給世界一個厚重的驚喜。她知道,路很長,要心無旁騖的望著前方。
"誰不是一邊受傷,一邊學著堅強?" 渴望拯救了她,追求鼓勵了她,理想沖擊著她,夢想更筑就了她!是的,她在受傷中學會了堅強,她在絕望中尋找到了希望。只要信念不倒,希望永存。還記得那首歌嗎?"心若在,夢就在,只不過是從頭再來。"
還記得,初一時,那個懵懂的小女孩,那個稚氣的小女孩,那個有幾分羞怯的小女孩。在一次次比賽中,那么默默無聞,隱隱約約,似乎站在被人遺忘的角落。一次次的經歷,一次次的失敗,她,終于在陰霾籠罩,霧色渺茫中找到了迷失了的方向。因為,她沒有放棄,面對一次次的失敗,不,那并不算失敗,那只是成功的鋪墊。初中生獲獎感言文章初中生獲獎感言出自,此鏈接!。她選擇了總結經驗,不斷進取。在進取中不斷超越自己,超越夢想。哪怕是0.001%的希望,也要把這0.001%的希望變成100%的可能性。因為"一切皆有可能。Nothing is impossible.
她是一個熱愛生活,熱愛生命的人。她很樂觀地快樂地生活著,她深知,人的一生是短暫的,要讓有限的生命綻放無限的魅力光彩。她在萬千知識中,對英語情有獨鐘,也在這方面創(chuàng)造了一個又一個不錯的美麗:她多次在中央電視臺"希望之星"英語風采大賽中展現(xiàn)自她的風采。并堅持著"成長比成績更重要,體驗比名次更珍貴。"的原則,在煙臺賽區(qū)初中組取得了第一名的好成績,在山東賽區(qū)的總決賽中,也"功夫不負有心人"在掌聲中,在喝彩中更彰顯了美麗青春,無限的魅力。在一次次體驗中,茁壯成長。相信"自信成就夢想"Believe it, Do it!
在初二的"網上健康行"電視辯論大賽中,她依然沒有那么熠熠生輝,但她卻以一個亮點,簡簡單單的一個亮點征服了觀眾們的心。極不出眾的她竟然得到了比賽的一等獎。不過,她始終是知道的,這個獎,是屬于全班的,沒有老師同學的幫助和自己的不懈努力,又怎么會有那個舞臺上樸實無華又不失些許精彩的她呢?那個捧起鮮紅的榮譽證書的她呢?那個現(xiàn)在已不再失去自信的她呢?
后來的一次初二"快樂學英語"表演比賽中,那個曾經緊張,不自然的她,已經灰飛煙滅了,取而代之的,是一個自信滿滿的她,一個魅力四射的她。"世上無難事,只怕有心人。"她和她的搭檔最終以最高分,在一片唏噓聲中,得到了當之無愧卻來之不易的第一名。其實,在輝煌的背后,是兩個女孩在晨曦中勤奮的影子,黃昏下努力的余輝。滿懷歡喜的同時,也在同伴們的意見和建議中,明確了自己的不足,努力改正。因為她還年輕,她還有無限希望!年輕不會輸!
"英雄走過,總是留下一片掌聲。"這次"十佳中學生"的評選,她已經問心無愧了,所以,是與否,并不重要,因為她不愿意做那位英雄,更愿意做,那個鼓掌的人。
美麗青春,魅力無限!青春的美麗也許不能永久,但無限的魅力卻可以永恒。
學生獎學金獲獎感言13
尊敬的各位老師、同學:
你們好!
作為學生代表在這里做獲獎感言,我很激動。經過一年多的努力,我很榮幸的連獲三次一等獎學金,收獲這份榮譽的同時有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。在這里,我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會,感謝系領導對我們每位學子的關懷以及求學路上的各位老師,他們毫不保留的教誨,讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關心我們的人的默默支持與鼓勵,我們才獲得了今天的榮譽,這份榮譽是老師給予我們的小小肯定,我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續(xù)在學業(yè)上再上一個臺階。
大學是一個輕松快樂的園地,比起高中,學習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復雜的人際關系,我覺得無論是在娛樂還是學習上,最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中可以跨欄,以搶道,可以跳躍,而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺,畢竟人都有惰性,或許偶爾懶一下,可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂,也為下一次的開始做好了充分的精神準備。
獲獎學金并不能代表什么,但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰,很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲,沒獲獎的同學繼續(xù)努力!相信總有一天成功會屬于你。借此機會讓我們給曾經幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝,感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強,爭取取得更加優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
學生獎學金獲獎感言14
尊敬的校領導:
你們好!
我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛,此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金,這是我第二次獲得此項獎學金,激動之情,溢于言表,唯有用拙筆陋文,以謝國家、政府和恩師。
20xx年,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學子,這對于農村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。
自古"將相本無種,白屋出公卿".竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。
一、家大口闊糧少,父母委實不易
二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深
20xx年,我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對于其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是"科學的方法".老實說,高考之后,我仍不理解何謂"科學的方法".現(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是"健康的心態(tài)",在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下"志在清華"時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用"人鏈"挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后,讓我印象最為深刻的是"怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門"這句標語。這讓我聯(lián)想到燕京大學的校訓——"因自由,得真理,以服務".我想到,進入這所大學,將來必定大有可為。大一的時候,在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩(wěn)老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來,我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年
"為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平",北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的"救世"情結莫過于此。作為新時代的新青年,應當具備"鐵肩擔重任,妙手著文章"的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。大學生勵志獎學金獲獎感言。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言,"只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現(xiàn)代化的社會主義社會".而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化,不能僅僅局限于自己的"一畝三分地",你所感興趣的領域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省"挑戰(zhàn)杯"以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外,"獨立之人格,自由之思想"一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數(shù)目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。
寥寥數(shù)語,誠表謝意。
學生獎學金獲獎感言15
我叫xx,是來自阿爾巴尼亞的留學生,目前就讀于復旦大學上海醫(yī)學院五年制臨床醫(yī)學專業(yè),我的志向是成為一名普外科醫(yī)生, 為更多患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
帶著這份理想,我在XX年來到中國求學,明年夏天我將完成臨床醫(yī)學本科階段的學習;叵脒^去五年的求學經歷,我收獲了許多寶貴的財富,特別是今年,我獲得了復旦大學外國留學生獎學金單項獎。我能實現(xiàn)我的理想,真的要感謝五年來培養(yǎng)我的老師們。在復旦求學的五年中,我遇到了各種各樣的壓力,有語言與理解的壓力,有繁重的專業(yè)課程和實習帶來的壓力,有實習中感受到的與病人溝通困難和職業(yè)性質帶來的壓力,每當此時,老師都給予我無微不至的關懷。特別是今年夏天,我的腿不幸骨折,當時我正在進行臨床實習,醫(yī)院值班一天病假都不能請。我真的想回家,但我告訴自己要克服困難!每當我面對困難想要退縮時,或者失去信心可能要倒下時,始終會有一個媽媽用她那雙充滿愛的手把我扶起,那就是我的老師們。今天,我要代表復旦的留學生們向老師說聲:親愛的老師,謝謝你們!你們把自己的學習經驗和研究成果亳無保留的傳授給我們,并不厭其煩的對我們進行一對一的心理輔導,媽媽般的溫暖關懷與孜孜不倦的鼓勵使我們樹立了信心,融入復旦大家庭。
除了完成繁忙的課程學習,我也努力進行臨床醫(yī)學的科研工作。四年扎實的專業(yè)知識學習使我成功進入臨床實習階段,開始接受為期一年的實習培訓、完成將書本知識付諸實踐的過渡。復旦大學的本科教育為我的醫(yī)學生涯開了一個好頭,更為重要的是,復旦大學這所綜合性大學,為我在體育、文化、藝術、社交方面的發(fā)展提供了重要平臺。
然而,要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學留學生,還需要更加系統(tǒng)的學習,于是,我參加了xx年復旦大學推薦免試研究生資格的選拔,值得高興的是,我通過了選拔,并被復旦附屬中山醫(yī)院普外科錄取,獲得了繼續(xù)攻讀醫(yī)學研究生的機會。
我來到中國已經六年了,在中國學語言、讀本科、實習的生活經歷,加深了我對中國文化和歷史的理解,也使我對這片士地產生了感情。學成后,我將回到祖國,我希望能為架起中阿醫(yī)學領域合作的橋梁、促進兩國人民之間的交流與合作貢獻自己的一份力量!我會為此感到無比自豪和榮幸!謝謝大家!
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